2022《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感范文1000字（通用10篇）
看完一部經(jīng)典作品以后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感范文1000字，歡迎閱讀與收藏。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1000字 篇1
又到了一個(gè)新的學(xué)期，又到了一個(gè)新的年級(jí)。和往年一樣，我們觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。中華神州的大地上有著許多讓炎黃子孫為之驕傲的創(chuàng)舉。像漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史就是我們的一大驕傲，幾百年前，倉(cāng)頡創(chuàng)造了漢字，從甲骨文到金文，有金文演變成隸書，再?gòu)碾`書轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在人們通用的草書、行書和楷書，在長(zhǎng)時(shí)間地流傳中，沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何失傳的現(xiàn)象，現(xiàn)在更是成為了使用人口數(shù)最多的語(yǔ)言。有許多的中國(guó)人和外國(guó)人研究和學(xué)習(xí)漢字，“漢字叔叔”理查德·西爾斯癡迷于漢字，在此期間也是頻頻受阻，但他始終沒(méi)有放棄，努力學(xué)習(xí)，作為一位中國(guó)人，應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)中華人民智慧的結(jié)晶——漢字。
武術(shù)是最能體現(xiàn)中華民族精神氣節(jié)的活動(dòng)之一，柔中帶剛，剛正不阿，有許多的武術(shù)演員在許多的電影中大展身手，為武打電影錦上添花。也有許許多多的學(xué)習(xí)武術(shù)的炎黃子孫在各種比賽中獲得了不俗的成績(jī)，體現(xiàn)了中華民族的浩然正氣。中華武術(shù)博大精深，雖然我們由于一些原因，沒(méi)有學(xué)習(xí)武術(shù)，但是武術(shù)中正直的精神會(huì)深深地印在我們的骨頭里，心里。中華武術(shù)的傳承與發(fā)展，走過(guò)了幾千年的歷史，成為民族的魂，炎黃子孫的魄，成為了中國(guó)文化的一部分。
圍棋是琴棋書畫中唯一的競(jìng)技類項(xiàng)目，而圍棋在棋盤上有著十的八百零八次方的變化，比天上的星星還多。一個(gè)個(gè)圍棋冠軍的誕生也促進(jìn)了圍棋機(jī)器人的產(chǎn)生，二零一六年，AlphaGo橫空出世，要挑戰(zhàn)圍棋世界冠軍柯潔，在一番激烈的角逐后柯潔落敗。但柯潔說(shuō)，機(jī)器人也是由人設(shè)計(jì)、制作和生產(chǎn)的，所以不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏，都是人類的進(jìn)步。我也覺(jué)得如此，雖說(shuō)機(jī)器人取得了比賽的勝利，但他卻不會(huì)開(kāi)心，因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō)，最感興趣的只是得分罷了。而人，是有感情的，在勝負(fù)之中會(huì)呈現(xiàn)出各種各樣的心情。同樣是機(jī)器人，卻負(fù)有著不同的使命，來(lái)自意大利的機(jī)器人用五十三個(gè)手指演奏了許多世界名曲，雖說(shuō)音符一個(gè)不差，但卻少了情感遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有人的感情豐富。
許淵沖老先生把自己的一生全部都投入到了翻譯古詩(shī)詞句中，讓西方也感受到了中華詩(shī)詞的獨(dú)特魅力，讓中國(guó)經(jīng)典走出國(guó)門，讓外國(guó)友人也能感悟詩(shī)詞的獨(dú)特魅力。我們作為一名中國(guó)人，一名龍的傳人，要更加好好學(xué)習(xí)詩(shī)詞，理解詩(shī)詞，解讀詩(shī)詞做一位有學(xué)識(shí)的中國(guó)人。中華民族的國(guó)粹——京劇也是一門中國(guó)傳統(tǒng)的的戲劇表演，但也即將失傳。我們作為龍的傳人，要將京劇一代代地傳下去，讓中華民族的經(jīng)典世世代代傳承下去，將國(guó)粹發(fā)揚(yáng)光大。
常敬宇教授不顧生命危險(xiǎn)到巴基斯坦教學(xué)漢語(yǔ)，米斯巴·拉希德從而也成為了巴基斯坦第一位本土漢語(yǔ)教授，被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”。在傳播文化的同時(shí)，也打開(kāi)了一條“絲綢新絲路”。
我們作為新一代中華人民國(guó)的接班人，要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將中華大地上的結(jié)晶傳承下去，讓神州大地變得更加美麗，成為新一代的——中華驕傲。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1000字 篇2
夢(mèng)想，只在一念之間……
在我眼中，夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈，照亮方向；在我眼中，夢(mèng)想是迷茫時(shí)的指南針，指引方向；在我眼中，夢(mèng)想是病痛時(shí)的一劑良藥，舒緩?fù)纯唷？勺詮目戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》，我對(duì)夢(mèng)想有了更深的理解——
開(kāi)學(xué)第一天，老師在多媒體上播放了《開(kāi)學(xué)第一課》里面講了很多成功人士描繪自己曾為夢(mèng)想奮斗的事跡，我受益頗多，其中有一個(gè)故事讓我留下了真心的淚水——那個(gè)女孩的名字叫廖智，2008年5月12日的那場(chǎng)大地震奪去了他用來(lái)跳舞的雙腿，并奪走了她唯一的女兒。雖然她一開(kāi)始非常自卑，但是她最后還是堅(jiān)強(qiáng)的完成了她的舞蹈夢(mèng)……
當(dāng)聚光燈匯聚在她的臉上，當(dāng)音律開(kāi)始跳動(dòng)，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，誰(shuí)都無(wú)法想象在優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作下是一次次艱辛的練習(xí)。那個(gè)女孩叫廖智，在一場(chǎng)大地震中，她的雙腿被死神搶走了，這對(duì)一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩子來(lái)說(shuō)，是多么大的痛楚。于是，她自暴自棄了，她放棄了原初的夢(mèng)想，像個(gè)傀儡一般的生活。可直到有一天，她獨(dú)自在家，她想上廁所，可沒(méi)人幫助她。她只好爬著去尋找她的假肢，這時(shí)她才明白假肢的重要性。當(dāng)她看見(jiàn)鏡子中的自己是那么的狼狽時(shí)，她問(wèn)自己：“我當(dāng)初堅(jiān)持26小時(shí)等待救援，就是為了這么狼狽的活下去嗎？不，不是！”于是，她努力地練習(xí)，終于她可以站起來(lái)了。她用她最美的舞姿，舞出了她璀璨的人生，真的很美，很美……
看到這，我似乎也有一點(diǎn)小廖智的影子哦！
小時(shí)候，看到電視上大人跳著優(yōu)美的舞蹈時(shí)，心想自己也要學(xué)會(huì)。于是，我懇求媽媽帶我去學(xué)舞蹈。但是，就在第一堂課時(shí)，我便動(dòng)搖了—就是在那一天，我們一直在練習(xí)一個(gè)連貫的舞步。但每次錄音機(jī)保持連貫地轉(zhuǎn)換節(jié)奏時(shí)，我總是連不上其他人的腳步，要不就是快半拍，要不就是慢半拍。
休息片刻后，我們又開(kāi)始了練習(xí)。
熟悉的音律再次在耳畔縈繞，我試著向后轉(zhuǎn)身，左腳還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)，整個(gè)人就摔在舞蹈室硬硬的地板上。我的臉開(kāi)始升溫，一抬頭就撞見(jiàn)——她們的不滿，黯淡的眼神。我只能把目光移到窗外。
“好了，大家回去吧。”一聽(tīng)見(jiàn)這聲音，我就沖出房門，跑回家去。
“奕希，你留一下。”舞蹈老師叫住了我。
我低下頭，說(shuō)：“這支舞我不會(huì)跳了，我也不會(huì)再學(xué)舞蹈了�！蔽覍擂蔚赝璧咐蠋煛Ｋ移�，終于溫柔地笑了起來(lái)，說(shuō)道：“不要緊的。來(lái)，跟著老師一起來(lái)。”說(shuō)完她便領(lǐng)著我，輕輕地，慢慢地?cái)?shù)著：一、二三——，一、二三……“你看，多練幾次就好了。”
在他的指導(dǎo)下，我的舞蹈越來(lái)越好了……
夢(mèng)想，是平凡的不平凡，簡(jiǎn)單的不簡(jiǎn)單；夢(mèng)想，往往取決于白馬過(guò)隙的一秒鐘；夢(mèng)想，值得我們?nèi)?jiān)持！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1000字 篇3
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我的心情久久不能平靜。里面有充足自信的劉浩同學(xué)，也有人人喜愛(ài)的王老師，還有一邊學(xué)習(xí)一邊照顧坐在輪椅上的養(yǎng)母的孟佩杰。從他們身上我真正理解了幸福的含義。
盲人鋼琴家——?jiǎng)⒑?/strong>
劉浩是一個(gè)雙目失明的孩子，他看不到花花綠綠的世界，也看不到祖國(guó)的強(qiáng)大，他的眼前是漆黑的�？墒�，音樂(lè)給他帶來(lái)了曙光，他最后終于學(xué)成了音樂(lè)！劉浩覺(jué)得通過(guò)自己的努力取得的成績(jī)，這是一種幸福。
我們現(xiàn)在的生活，比劉浩的生活美好多了，劉浩兩眼失明，他看不見(jiàn)任何東西，他只能想象這個(gè)世界。但是我們的生活，就是幸福，我們有家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，有一雙雪亮的眼睛看世界，也有老師對(duì)我們無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。可劉浩呢？只有一個(gè)為他日益操勞的媽媽和超出常人的自信，就憑這些，他就成為了一個(gè)小小鋼琴家。
那為什么我們不行呢？連殘疾人都做到的事，我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥兀?/p>
有一次，我們面臨期末考試，我們一點(diǎn)信心都沒(méi)有，我爸爸媽媽就來(lái)鼓勵(lì)我，他們和藹可親地說(shuō)：“孩子啊，你要對(duì)自己有信心，如果你連最基本的信心都沒(méi)有，那你這次考試那一定徹底沒(méi)戲。”聽(tīng)完我爸爸媽媽的話，我士氣大增，信心百倍的就去考試了。果然，這次考試我在班上考了第二名的好成績(jī)。
我笑了，這就是我的幸福吧。
最好的老師——王老師
王老師是一個(gè)陽(yáng)光的老師，他也叫同學(xué)們追求時(shí)尚，他教學(xué)生集體跳邁克爾。杰克遜的舞蹈。
有很多的學(xué)生還不知道邁克爾。杰克遜這個(gè)名字，王老師把這些歡樂(lè)帶給山區(qū)里的孩子們。它不僅僅是為山區(qū)的孩子帶來(lái)快樂(lè)，也是為山區(qū)的孩子帶來(lái)幸福。我們想想，我們比山區(qū)的孩子們幸福，但他們這么樂(lè)觀地看待一切事物，真的太棒了。另外，王老師也是在傳遞幸福，自己幸福了，別人也就幸福了。
孝子——孟佩杰
孟佩杰她邊學(xué)習(xí)邊照顧自己的年邁的養(yǎng)母。她為了報(bào)答養(yǎng)母對(duì)她15年的養(yǎng)育之恩，在她考上一所學(xué)校后，她決定繼續(xù)帶著她的養(yǎng)母上學(xué)，多么的感人啊！我們現(xiàn)在受到的溺愛(ài)太多了，孝順這個(gè)詞被很多同學(xué)忽視，其實(shí)這也是傳遞幸福的一種，我們應(yīng)該對(duì)自己的長(zhǎng)輩們報(bào)答。
和朋友們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的學(xué)習(xí)，這是一種幸福；遇到困難，不退縮，不放棄，做最好的自己、做自信的你，這是一種幸福；媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求，這是一種幸福；老師對(duì)我們的細(xì)心的教導(dǎo)，這也是一種幸福……就像片中唱的歌：“幸福在哪里？朋友啊告訴你，它不在月光下，也不在溫室里，幸福在哪里？朋友啊！告訴你，它在你的理想中，它在你的汗水里……”
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1000字 篇4
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”，分別有“孝”“禮”“愛(ài)”“強(qiáng)”四節(jié)課，讓我印象最深的是“禮”。
第二節(jié)課的主題是“禮”，主講老師是香港著名歌手容祖兒，她與同學(xué)們分享了禮的重要。禮，就是守規(guī)矩，懂禮貌。她說(shuō)：“一個(gè)懂禮貌的人往往會(huì)贏得更多機(jī)會(huì)，得到更多人的喜愛(ài)�！笔堑模茈y想像一個(gè)言行粗魯?shù)娜嗽趺磿?huì)得到別人的好感與尊重？課堂上，國(guó)航乘務(wù)組的空姐和空少們?yōu)榇蠹沂痉抖Y儀規(guī)范，得體的微笑和動(dòng)作令人如沐春風(fēng)、溫馨備至。所以，“禮”是立身之本，家風(fēng)教育中，“禮”是尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)家人；文明禮貌是生活中的一點(diǎn)一滴，一言一行。
中華傳統(tǒng)美德以禮為先，“不學(xué)禮，無(wú)以立�！闭缈鬃铀f(shuō)，禮，是一切的根本，我們?nèi)f事都要以禮為先，古今中外亦是如此。
古代張良在秦滅韓后，立志為韓國(guó)報(bào)仇，因刺殺秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。張良在下邳閑暇無(wú)事。有一天他到下邳橋上散步，碰到一個(gè)老人，穿著粗布短衣，走到張良旁邊，故意把他的鞋子掉到橋下。并讓張良幫他撿起并穿上，雖然張良內(nèi)心氣憤，但為了不失禮節(jié)還是照做了。那老人走了里把路，又折回身來(lái)，要求張良次日五點(diǎn)與他會(huì)面，老人反復(fù)提出無(wú)理的要求，可是張良從未失去應(yīng)有的禮節(jié)，最終經(jīng)過(guò)了考驗(yàn)，從老人那里得到一本寶書，并靠著這本以禮而得的書輔佐沛公劉邦，為他獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，最終成為劉邦運(yùn)籌帷幄，決勝千里的軍師�？梢�(jiàn)，禮是做人的根本，即使人生失意，也要時(shí)刻保持做人的禮節(jié)，最終總會(huì)有意想不到的收獲。
雖然中國(guó)是禮儀之邦，但是在國(guó)外亦有不少的禮儀之士。有一次，列寧下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要給列寧讓路，準(zhǔn)備自己退回去。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。列寧毫無(wú)疑問(wèn)是一位偉人，但他卻不因自己地位的高貴而無(wú)禮，這更顯出了他偉大的品質(zhì)。
生活中我們也要懂禮儀講禮節(jié)，一次搭乘公交車，由于我提早上了車，車上還有很多空座，我和母親便挑了一個(gè)位置坐了下來(lái)，一位美麗的大姐姐坐到了我的前面，車開(kāi)到一半，位子早已坐滿了，這時(shí)一位老太太一瘸一拐地走了上來(lái)，我還再糾結(jié)給不給讓座時(shí)大姐姐早已站了起來(lái)，給老人讓了座，這不是禮儀高尚的體現(xiàn)嗎？有時(shí)，一個(gè)懂“禮”之人常會(huì)從內(nèi)心里散發(fā)出一種內(nèi)在美。
“禮”它不僅代表一個(gè)人的樣貌，更代表一個(gè)國(guó)家一個(gè)社會(huì)乃至一個(gè)民族的精神面貌以及禮”，才不會(huì)被外國(guó)人所輕視，才會(huì)在世界大放光彩，才會(huì)成就一個(gè)真正偉大的中華民族。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1000字 篇5
人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。這便是學(xué)習(xí)知識(shí)的好處，金秋九月迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)季節(jié)，意味著我們即將告別暑假的時(shí)光的時(shí)光，接受新的知識(shí)洗禮，拋開(kāi)之前的玩耍心情，全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，而在開(kāi)學(xué)前學(xué)校統(tǒng)一安排了一節(jié)特別有意義的公益節(jié)目便是《開(kāi)學(xué)第一課》了，之所以為什么要安排在這個(gè)時(shí)間段無(wú)非是為了在開(kāi)學(xué)前穩(wěn)住軍心，通過(guò)每年的勵(lì)志事件進(jìn)而來(lái)更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
晚上8點(diǎn)時(shí)觀看了開(kāi)學(xué)第一課時(shí)，每一分一秒都?xì)v歷在目，通過(guò)節(jié)目上使我更進(jìn)一步的了解到更多的英雄故事，還有那些為祖國(guó)獻(xiàn)身的先驅(qū)們，他們身上的愛(ài)國(guó)精神可謂是十分的強(qiáng)烈，而我們作為后代，則更是要努力去傳承這種精神。因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)，青少年身兼重任，不可小覷，所以更加要向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，以更好的狀態(tài)去建設(shè)好祖國(guó)，這也是我們的責(zé)任與義務(wù)。
對(duì)于開(kāi)學(xué)一課，我每一次都會(huì)有很多的收獲和感受。因?yàn)樗虝?huì)我很多書本以外的新知識(shí)，例如：愛(ài)國(guó)是什么？黨是什么？少先隊(duì)員又是什么等等，這些都是書本上學(xué)不到的知識(shí)，所以，我對(duì)于開(kāi)學(xué)第一課的印象總是很深，所以它一直是我最喜歡的節(jié)目，也是伴隨著我從一年級(jí)到現(xiàn)在的節(jié)目，足以證明這是我最喜歡的節(jié)目。
因此，我有時(shí)候會(huì)想到一些很深?yuàn)W的問(wèn)題，例如：我們學(xué)習(xí)是為了什么？是在祖國(guó)需要我們的時(shí)候，能挺身而出，可以用自身的知識(shí)去守護(hù)好中國(guó)的.每個(gè)子民，盡我所能去幫助需要的人，也許這就是我追求的夢(mèng)想。因此，我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們身上優(yōu)秀的品質(zhì)，保護(hù)好自己，才能在將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時(shí)候努力學(xué)習(xí)，正如少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)的原理。中國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生，由無(wú)數(shù)個(gè)我們構(gòu)成，而無(wú)數(shù)個(gè)我們由一個(gè)中國(guó)夢(mèng)團(tuán)聚一起，為之奮斗。
在看完開(kāi)學(xué)第一課以后，我對(duì)以后的學(xué)習(xí)有了更清晰的規(guī)劃，首先是要樹(shù)立正確價(jià)值觀，明確自己的奮斗目標(biāo)；然后學(xué)習(xí)不能只看表面成績(jī)，而是讓自己接受更多的知識(shí)，做一個(gè)自強(qiáng)上進(jìn)少年；再之后就是遵紀(jì)守法，在能力范圍內(nèi)主動(dòng)幫助他人；最后就是聽(tīng)父母的話，勤儉節(jié)約，培養(yǎng)艱苦奮斗的精神；在學(xué)校，做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，友善對(duì)待同學(xué)，積極團(tuán)結(jié)參加每一次的活動(dòng)，提高自身的執(zhí)行力等，這才是新時(shí)代少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1000字 篇6
《開(kāi)學(xué)第一課》專門為我們學(xué)生準(zhǔn)備的節(jié)目，我很喜歡！節(jié)目開(kāi)場(chǎng)是一個(gè)我喜歡的明星——吳磊，他帶領(lǐng)小朋友在舞臺(tái)上，開(kāi)心地唱著歌，跳著舞，臺(tái)下的小朋友，都激動(dòng)的拍著手，開(kāi)心一片，我也興高采烈地拍著手，主持人是撒貝寧和董卿老師。撒貝寧老師開(kāi)始給我們大家介紹甲骨文的時(shí)候，一位外國(guó)友人理查德出場(chǎng)了，他是個(gè)“中國(guó)通”，熱愛(ài)中國(guó)漢字，特別癡迷于中國(guó)的甲骨文。四十五年了，他一直研究我們中國(guó)的漢字，并花費(fèi)了他畢生的心血和金錢開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)站，每天點(diǎn)擊量達(dá)到一萬(wàn)多人。他的網(wǎng)站非常非常火，都是因?yàn)檫@甲骨文的奧秘，促進(jìn)了中美文化的交流，這也是老祖宗留給我們的寶貴遺產(chǎn)。
最近很火的一部電影，《戰(zhàn)狼2》的男主角吳京通過(guò)視頻告訴我們，“真正的英雄不是要如何戰(zhàn)勝別人，而是學(xué)會(huì)保衛(wèi)國(guó)家，自己，和身邊的人。”我非常崇拜吳京演的那個(gè)男主角——冷鋒，保衛(wèi)國(guó)家，保護(hù)人民，一身正氣，犧牲自我的精神。
哈哈，又來(lái)了一位大腕級(jí)人物——世界圍棋冠軍柯潔，他六歲的時(shí)候接觸圍棋，七歲開(kāi)始學(xué)圍棋，圍棋一顆棋子，牽一發(fā)而動(dòng)全身，變化無(wú)窮，是琴棋書畫里面唯一一個(gè)能分勝負(fù)的，有對(duì)手的競(jìng)技游戲�？聺崗男【褪且粋�(gè)好勝心非常強(qiáng)的孩子，2016年，阿爾法圍棋橫空出世，向這位世界級(jí)人物宣戰(zhàn)。他知道，一旦后退，他就已經(jīng)輸了，明知會(huì)輸，他也不愿后退。第一輪他以四分之一微弱差距輸了；第二輪、第三輪因?yàn)榫o張輸?shù)袅吮荣悾y過(guò)的哭了。最后他說(shuō)了一句非常震撼的話，“我就是永不服輸?shù)目聺�！”他的�?jiān)持不懈的精神，他的永不放棄的精神，他的永不服輸?shù)木瘢档梦覀儗W(xué)習(xí)。
一首樂(lè)曲響起，一個(gè)機(jī)器人特奧出來(lái)了，他和11歲的徐子航挑戰(zhàn)誰(shuí)彈琴的速度快，手速歌曲《野蜂飛舞》徐子航先彈，他的鋼琴?gòu)椀靡呀?jīng)是眼花繚亂了，而且速度已經(jīng)非常非�？炝�，用時(shí)54秒彈完了一首歌曲，我們聽(tīng)得真是如癡如醉！到特奧上場(chǎng)了，你看他有53根手指，上面一排，下面一排，聽(tīng)說(shuō)他生下三天就開(kāi)始彈鋼琴了，很快特奧也彈完了，他用時(shí)52秒勝出。但是機(jī)器人彈的時(shí)候沒(méi)有任何情感和表情，而我們?nèi)祟愂怯星楦�、有思想的，讓人感受到更真�?shí)的美。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》我知道了，中國(guó)文化的歷史悠久，漢字的發(fā)展，圍棋在棋盤上的多種變化，機(jī)器人與人類的較量，人是最終的勝出者�？萍荚诎l(fā)展，社會(huì)在不斷地進(jìn)步，我們要掌握到更多的現(xiàn)代化科技知識(shí)，更要將我們偉大的漢文化發(fā)揚(yáng)光大，我們要為自己的祖國(guó)而驕傲！我們要好好學(xué)習(xí)，做更好的自己，為他人和社會(huì)做自己力所能及的事。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1000字 篇7
今年我如約收看了《開(kāi)學(xué)第一課》——父母教會(huì)我。父母陪我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，可他們最寶貴的時(shí)間都去哪兒了？本次將由這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)“孝”“愛(ài)”“禮”“強(qiáng)”四個(gè)話題進(jìn)行討論，引導(dǎo)我們走入父母的心。
孝：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。“我們用什么方法回報(bào)父母呢？”主持人一開(kāi)始就用這個(gè)問(wèn)題是大家陷入沉思。毫無(wú)疑問(wèn)是“孝”。由深受大家喜愛(ài)的<<大頭兒子與小頭爸爸>>幽默風(fēng)趣的向我們解釋其豐富的含義：中華核心為基礎(chǔ)，子女對(duì)老人的支撐與支持。并請(qǐng)了“童話大王”鄭淵潔講述一段不可思議的事情。在他創(chuàng)作期間，鋼筆幾乎天天要吸墨水，但一次他連續(xù)使用了3天都不用吸墨水，這讓他百思不得其解。一天晚上他透過(guò)門縫了解到了整件事的來(lái)龍去脈。原來(lái)是父親的用心良苦，只為不打斷兒子的靈感。為之，感動(dòng)不已，便想著怎樣報(bào)答。父母的愛(ài)如涓涓細(xì)流，緩緩流過(guò)，總在不經(jīng)意間忽略。我們應(yīng)做自己力所能及的是事去回報(bào)他們，從當(dāng)下做起，從關(guān)心父母做起。盡孝不在錢多少，關(guān)鍵要趁早。不要讓那流逝的愛(ài)得不到回應(yīng)，讓自己留在后悔之中。
愛(ài)：小愛(ài)無(wú)痕，大愛(ài)無(wú)疆。世界上最美好的字非他莫屬。搖滾爸爸，放棄音樂(lè)，十年只為“你”。秦勇是黑豹搖滾樂(lè)隊(duì)的主唱，他的兒子大珍珠身患“重度感統(tǒng)失調(diào)癥”，為此放棄了音樂(lè)之夢(mèng)。當(dāng)大家為此疑惑不解的時(shí)候，他揭開(kāi)了一段塵封已久的往事：父親千里迢迢趕來(lái)聽(tīng)他的演唱會(huì)，人群散去后，父親突然倒地永遠(yuǎn)的沉睡了過(guò)去，明明還沒(méi)為他做過(guò)什么。這讓他感悟：愛(ài)要及時(shí)表達(dá)，不能等待，要用耐心和愛(ài)做大珍珠的父王。雖然大珍珠學(xué)東西如蝸牛爬行一般，一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞他卻要比別人多花上千倍的時(shí)間，也許還不會(huì)。但學(xué)會(huì)一點(diǎn)就讓秦勇欣慰至極，感覺(jué)努力沒(méi)有白費(fèi)。他說(shuō)道：“既然無(wú)法決定生下來(lái)的樣子，就用愛(ài)改變將來(lái)的樣子，陪伴、呵護(hù)，一起成長(zhǎng)！”是的，愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)感恩與付出，讓我們收獲幸福與快樂(lè)，讓我們攜手克服困難。愛(ài)不分大小，在我們身邊徘徊，沒(méi)有終點(diǎn)，永無(wú)止境。
禮是一點(diǎn)一滴的家風(fēng)，伴隨我們成長(zhǎng)。文明禮貌從現(xiàn)在做起，從小事做起……
強(qiáng)：遇到困難要堅(jiān)持下去，永不退縮，要自強(qiáng)不息。將來(lái)不可預(yù)測(cè)，有好有壞，但不能失去了“強(qiáng)”,一直堅(jiān)持的動(dòng)力。
“孝”“愛(ài)”“禮”“強(qiáng)”都是由父母教會(huì)我們，他們是我們的第一任老師，雖然不會(huì)一直陪伴我們，卻帶給我們最美好的東西，在無(wú)形間潛滋暗長(zhǎng)。歲月之船悄悄劃過(guò)，記憶的空隙間留下一抹淡淡的回憶，它們永存于心中。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1000字 篇8
每個(gè)人都有自己的幸福，可幸福到底是什么呢？在《開(kāi)學(xué)第一課》上一些成功人士闡述了各自不同的理解：
成龍說(shuō)：“我要努力，付出越多得到的幸福越多�！边@話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，幸福需要付出，坐等等不來(lái)，付出越多得到的越多。
李娜說(shuō)：“只要今天比昨天有進(jìn)步，你就是第一。”是啊，一天進(jìn)步一點(diǎn)，日積月累，就會(huì)進(jìn)步一大截，這個(gè)過(guò)程難道不是一種幸福嗎？
楊利偉叔叔說(shuō)：“我要奉獻(xiàn)，幫助別人能讓自己更幸福�！睅椭鷦e人就是一種幸福。
乒乓球冠軍鄧亞萍說(shuō)：“我要自信，相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值�！彼龔挠捎谏砀卟粔虿贿m合打乒乓球到登上世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，再到上清華大學(xué)、攻讀劍橋博士。她的幸福就是：我要自信，我一定有獨(dú)特的價(jià)值。
你們知道小女孩孟佩杰的幸福是什么嗎？她的幸福就是媽媽健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的。孟佩杰5歲的時(shí)候父母雙亡，被鄰居劉芳英夫婦收養(yǎng)，可幸福的日子僅過(guò)了三年，養(yǎng)母便癱瘓?jiān)诖�。然而禍不單行，養(yǎng)父也離她而去。家庭的重?fù)?dān)一下子就落到了年僅8歲的小女孩身上，她每天都幫助養(yǎng)母做康復(fù)運(yùn)動(dòng)，200多次仰臥起坐，240多次伸腿，還要把養(yǎng)母背來(lái)背去。88斤的女孩，140多斤的母親，要背起一個(gè)比自己重這么多的人，是一件多么不容易的事情��！孟佩杰很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有被困難打倒。她既要學(xué)習(xí)又要照顧母親，早上她早早地起來(lái)，給養(yǎng)母換洗尿布，打掃房間，然后做飯，再一口一口地喂給養(yǎng)母，自己沒(méi)時(shí)間吃早飯就拿著饅頭在路上吃，中午還要跑回家，繼續(xù)做家務(wù)，干到晚上九點(diǎn)多，才能停下來(lái)寫作業(yè)，多少年如一日。哪一個(gè)同齡的孩子能做到這些�。「屓讼氩坏降氖�，現(xiàn)在佩杰竟然帶著母親讀大學(xué)。別說(shuō)不是親生，就是親生的能做到這一步的又有幾個(gè)？養(yǎng)母的一句“我養(yǎng)了他三年，他卻要養(yǎng)我一輩子”讓觀眾不由潸然淚下。從孟佩杰的故事中，我懂得了幸福就是感恩，就是奉獻(xiàn)。
一個(gè)個(gè)感人的故事讓我明白了，幸福就是自信，幸福就是感恩，幸福就是付出，幸福就是超越……我認(rèn)為幸福就是向朋友訴說(shuō)自己的煩惱，與他們分享自己的快樂(lè)；幸福就是有個(gè)快樂(lè)的家庭，有關(guān)心我的爸爸媽媽，還有健康的身體，爸爸媽媽不會(huì)吵架不會(huì)離婚；幸福就是大家一起，過(guò)年的時(shí)候放炮，一起吃飯；幸福就是生病的時(shí)候身邊有人照顧；幸福就是老師少布置點(diǎn)作業(yè)，幸福就是得到老師的賞識(shí)……幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，有愛(ài)就有幸福。幸福要靠我們自己去感知。
幸福是石，敲出星星之火；幸福是明燈，為我們照亮前行的路。擁有了幸福，你就擁有了一切。讓我們追尋著幸福去開(kāi)創(chuàng)美好的明天，快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1000字 篇9
今天晚上，和兒子一起坐在電視機(jī)前，看了中央電視臺(tái)演出的《開(kāi)學(xué)第一課》，真的很感動(dòng)，也很幸福。看到他們的幸福，我也在想我的幸福在哪里？
我的幸福有很多�，F(xiàn)在擺在我面前的每一個(gè)人和每一件事，是最值得我珍惜的。
在家里，和自己的家人一起吃飯，一起看電視，監(jiān)督孩子做做作業(yè)，送孩子去學(xué)特長(zhǎng)，雖然有時(shí)也很煩，但是當(dāng)我看到孩子的進(jìn)步時(shí)，我知道這些都是我的幸福。
在學(xué)校，和我的42個(gè)孩子們?cè)谝黄�，一起閱讀，一起打掃衛(wèi)生，一起上課，一起跳繩，一起放學(xué)，一起面對(duì)我們面前的各項(xiàng)任務(wù)，有辛酸，更有快樂(lè)。當(dāng)聽(tīng)到我的學(xué)生們說(shuō)：“老師，教師節(jié)禮物能早送給你嗎？我的心里甜甜的。當(dāng)放學(xué)時(shí)聽(tīng)到學(xué)生一起喊著：“謝謝老師，老師再見(jiàn)！”時(shí)，一天的辛苦也隨之淡忘了。當(dāng)聽(tīng)到我的學(xué)生說(shuō)：‘老師，什么時(shí)候再上英語(yǔ)課呀？“我好想你啊！我最喜歡上英語(yǔ)課了！”我覺(jué)得很欣慰，我的勞動(dòng)的付出也有了回報(bào)，我感到了當(dāng)老師的幸福。
我會(huì)付出自己我的努力和愛(ài)，去面對(duì)我的每一個(gè)孩子，讓他們擁有自己的夢(mèng)想，讓他們帶著自己的夢(mèng)想飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
幸福來(lái)自奉獻(xiàn)，我會(huì)幫助我的每一個(gè)孩子，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)、鍛煉、品德等各個(gè)方面健康而快樂(lè)的成長(zhǎng)，使我們的班級(jí)成為快樂(lè)的班級(jí)，讓每個(gè)孩子都體驗(yàn)到我們飛翔的陽(yáng)光班的快樂(lè)。成長(zhǎng)比成績(jī)更重要，只要你們今天比昨天進(jìn)步了，你們就是第一，你們就是成功。
在這開(kāi)學(xué)第一課中，我學(xué)會(huì)了分享就是快樂(lè)。幸福就是分享。幸福就如同我們過(guò)生日時(shí)吃的蛋糕，自己吃沒(méi)意思，也不香，如果和大家一起分享，那才吃得香，那才是真正的快樂(lè)。我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。在大家一起做關(guān)于下雨的聲音那個(gè)游戲時(shí)，深切地感受到了團(tuán)結(jié)的力量。和同事搞好團(tuán)結(jié)，和學(xué)生搞好師生關(guān)系，學(xué)生之間更要團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，一個(gè)人學(xué)習(xí)好了，我們的班級(jí)不是一個(gè)好班級(jí)，如果我們班的每個(gè)人學(xué)習(xí)好了，那才是一個(gè)真正的好班級(jí)。所以我們要互相幫助，無(wú)論在那些方面，我們每個(gè)人都要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，這樣你才是一個(gè)真正快樂(lè)、幸福的人。
以后，我會(huì)更努力地做一個(gè)有陽(yáng)光心態(tài)的人，做一個(gè)自信的人，每天都發(fā)現(xiàn)一件快樂(lè)美好的事情，看到自己的價(jià)值。做一個(gè)感恩的人，每天找一個(gè)感激的理由。做一個(gè)寬容的人，原諒別人的錯(cuò)誤。做一個(gè)會(huì)贊美別人的人，看到他人的優(yōu)點(diǎn)。做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，努力工作，用心做好每一件事，真心得對(duì)待我面前的每一個(gè)人，灑下的汗水越多，幫助別人越多，我們收獲的幸福就越多。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1000字 篇10
每年開(kāi)學(xué)第一天，都有《開(kāi)學(xué)第一課》的陪伴，可以說(shuō)，是《開(kāi)學(xué)第一課》陪伴我們成長(zhǎng)。
與往年不同的是，今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”。做游戲的時(shí)候由原來(lái)的孩子們獨(dú)自完成變成了與父母一起的活動(dòng)，充分體現(xiàn)了父母的教育對(duì)子女的重要性。
在這一講當(dāng)中“童話大王”鄭淵潔現(xiàn)身說(shuō)法，從他與自己的兒子鄭亞旗的對(duì)話中，充分的體現(xiàn)了言傳身教的重要性。從鄭淵潔的行為中，鄭亞旗從小就潛移默化的體會(huì)到孝道的重要性。
孝乃人之根本，我們的父母從我們出生之時(shí)就哺育呵護(hù)著我們，是我們平安快樂(lè)的成長(zhǎng)。是他們給予我們生命，我們所擁有的一切，都是我們的父母給的。
在第一講當(dāng)中，撒老師講了一個(gè)催人淚下的故事：在公園里，一個(gè)年輕人和一個(gè)老人一起坐在長(zhǎng)椅上。老人問(wèn)年輕人：“地上那是什么呀？”年輕人回答道：“麻雀。”過(guò)了一會(huì)，老人又問(wèn)：“地上那是什么呀？”年輕人說(shuō)“麻雀！”又過(guò)了一會(huì)，老人又問(wèn)了第三遍，年輕人終于不耐煩了：“你都問(wèn)了三遍了，不都告訴你了，麻雀！”老人說(shuō)：“我記得你小的時(shí)候，也是這樣也是這樣不停地問(wèn)我，你問(wèn)了十幾遍，我都不厭其煩的回答你。你每問(wèn)一遍，我的心里就甜一分。就算你當(dāng)時(shí)問(wèn)我?guī)资�，幾百遍，我也�?huì)告訴你‘那是麻雀’，絕沒(méi)有一絲的不耐煩�！�
是啊，從我們小的時(shí)候，父母就一遍遍的教我們吃飯、穿鞋、刷牙、洗臉……我們漸漸地長(zhǎng)大，很多事情自己都能去學(xué)會(huì)，可父母卻在時(shí)光中漸漸的老去。終有一天，他們會(huì)什么忘記，不知道怎樣吃飯、穿鞋、刷牙、洗臉�？删退隳悴辉谒麄兩磉叄麄兺浟艘磺�，心中永遠(yuǎn)放不下的都是你。不管他們是否還記得你的模樣，不論他們將你當(dāng)成陌生人去看待，就算有一天他們變得癡呆，他們也永遠(yuǎn)記得：有好吃的要先給你留著，有漂亮的衣服要先給你穿，餐桌上永遠(yuǎn)都要給你留一份多余的碗筷，逢年過(guò)節(jié)首先都要叫你回家吃飯。
當(dāng)你在與朋友開(kāi)懷暢飲之時(shí)，你是否還記得有兩個(gè)人在時(shí)時(shí)刻刻牽掛著你；當(dāng)你在外面徹夜不歸之時(shí)，你是否想過(guò)有兩個(gè)人在為打不通電話而心急；當(dāng)你與同學(xué)酒足飯飽之時(shí)，你是否知道有兩個(gè)人在放涼的飯菜面前等你。
如果真的有一天，父母不再記得任何事，你是否會(huì)向他們對(duì)你一樣去包容堅(jiān)持，耐人的照顧他們。
不要等到最后再去捶胸頓足，恨自己分給父母的時(shí)間太少太少。不要總是失去了才懂得珍惜。
孝順不是等父母老了將他們放在養(yǎng)老院中，也不是在過(guò)節(jié)的時(shí)候扔下一摞錢轉(zhuǎn)身就跑。其實(shí)你并不用做很多很多，只是一句話就夠了——
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