開學(xué)第一課日記(通用32篇)
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編為大家收集的開學(xué)第一課日記合集,歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)第一課日記 篇1
是誰說,“文學(xué)如甘霖,滋潤著我們的心靈”?是誰說,“文學(xué)若春風(fēng),溫暖著我們的心田”?是的,“文學(xué)”,一個美麗的名詞,一個動人的字眼,一段被傳唱了幾千年的傳說,一個被演繹了幾十世紀(jì)的神話!
我熱愛著文學(xué),正如小鳥熱愛著藍(lán)天。步入文學(xué)的殿堂,我們可以盡情地呼吸著新鮮的空氣,可以盡情地欣賞一顆顆璀璨奪目的珠寶,可以盡情地品嘗先哲們醞釀的一罐罐甜美的蜜,可以盡情地感受著清爽瀟灑的文學(xué)風(fēng)!
很早很早以前,我就已經(jīng)與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)雙休日,我就會情不自禁地走到書柜前,捧起我最愛的《鋼鐵是怎樣煉成的》,一邊品著淡淡的清茶,一邊暢游于文學(xué)的海洋中……記得那是一個寒冷的冬天。我正蜷縮在沙發(fā)的一角里,無奈的翻著一本雜志,這時爸爸如期地回來了,一見到他手中拿著本我一直想買,但始終都沒買的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我身上的寒意頓時煙消云散了,隨之代替的就只有那揮之不去的興奮與喜悅了,仿佛寒冷的冬天也在瞬間回到了溫暖的春天,于是我以迅雷不及掩耳之勢像一只頑皮的猴子一樣從沙發(fā)上跳了下來,欣喜若望地從爸爸手中奪過書,迫不及待地回到房間津津有味的讀了起來。“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次……”這是奧斯特洛夫斯基對生命的感慨,他讓我體會到了生命的意義,也讓“文學(xué)”這個字眼從此深深地烙印在了我的心上……
整整一個星期,我都翱翔于文學(xué)的藍(lán)天中,我很難想象,如果沒有文學(xué)的陪伴,我的冬天會溫暖嗎?我也很難猜測,如果沒有文學(xué)的陪伴,我的海洋還會遼闊嗎?我更難想象,如果沒有文學(xué)的陪伴,我的生活,將又會是哪一番景象……
此時的我懂得了……懂得了:沒有文學(xué),我怎會懂得人生的真諦?沒有文學(xué),我怎會體會到人間冷暖,沒有文學(xué),我怎會嘗盡人生百味?……文學(xué),就像一杯淡淡的茶,苦中帶甜,甜中帶澀,讓我回味不已……
開學(xué)第一課日記 篇2
曾經(jīng)讀過這樣一則故事:在一個小山村里,有一對殘疾夫婦,女人雙腿癱瘓,男人雙目失明。春夏秋冬:播種、管理、收獲……一年四季,女人用眼睛觀察世界,男人用雙腿丈量生活。時光如水,卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當(dāng)有人問他們?yōu)槭裁葱腋r,他們異口同聲地反問:“我們?yōu)槭裁床恍腋D兀俊蹦腥苏f:“我雖然雙目失明,但她的眼睛看得見啊!”女人說:“我雖然雙腿癱瘓,但他的雙腿能走路啊!”
這就是幸福,一種樂觀豁達(dá)的胸懷,一種左右逢源的人生佳境!
擁有了這種胸懷,心靈猶如有了源頭活水,時時滋潤靈動的眼睛,去發(fā)現(xiàn)幸福,發(fā)現(xiàn)美,欣賞美:姹紫嫣紅、草長鶯飛是美;大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”,“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?在城市,有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)村,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀,這就是幸福。
開學(xué)第一課日記 篇3
轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年已經(jīng)過去,我已經(jīng)成為了一個七年級的初中生。經(jīng)過了漫長的假期,終于開學(xué)了。同時也開始了七年級的新生入學(xué)教育暨軍訓(xùn),這是一個令人難忘的過程,也是我們開學(xué)的第一課。
新的學(xué)期,新的老師和同學(xué),大家都對即將開始的新生活充滿期待。開訓(xùn)了,學(xué)校的操場上布滿了操練的隊(duì)伍,36個班編成了4個部,36個排,我們像真正的軍人一樣一招一式,揮汗如雨。在這次軍訓(xùn)當(dāng)中,同學(xué)們的進(jìn)步是顯而易見的。從第一天在烈日下幾乎曬暈,到最后的不叫苦不叫累,同學(xué)們的體質(zhì)提升很大,而那種團(tuán)結(jié)合作互幫互助的精神和頑強(qiáng)的毅力更使我們體會深刻。
我們31班有個非常負(fù)責(zé)的班主任,闞老師,她清秀、文靜,同時也嚴(yán)格、認(rèn)真。她告訴我們:軍訓(xùn)是我們在新的學(xué)校的第一次亮相,我們一定要力求完美的展現(xiàn)自我!我們聽了都暗下決心,不辜負(fù)老師的期望。為了會操表演更加整齊劃一,闞老師還自費(fèi)為大家買了迷彩T恤,當(dāng)家長們說要各自負(fù)擔(dān)的時候,闞老師說:我很愿意為孩子們做點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)!我們都深深的感動了!
這次軍訓(xùn)我們還有一個非常nice的教官,不僅有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,還非常風(fēng)趣、幽默。有一次,隔壁班的教官在教齊步走,我們的教官看著他們的學(xué)得不太到位,示意我們向左轉(zhuǎn),前兩排蹲下,靜靜的觀看隔壁班的教學(xué),大家正在納悶這是什么項(xiàng)目的時候,看到他們有點(diǎn)蹩腳的齊步走,同學(xué)們當(dāng)中發(fā)出了善意的笑聲。不過這招來了隔壁班教官的“報復(fù)”,當(dāng)教官讓我們起立近距離觀看的時候,我們剛一走,隔壁班的教官就來了一句“立定!”有些同學(xué)以為是我們的教官發(fā)出的指令,真的馬上立定站好,卻引來一陣哄堂大笑。我們教官當(dāng)仁不讓也進(jìn)行了回?fù)簦?dāng)隔壁班同學(xué)起立的時候,我們的教官喊了一句:齊步——隔壁班的同學(xué)也懵了,又傳來了我們班的一陣笑聲。
笑歸笑,會操表演的時候還是該嚴(yán)肅對待。會操表演的時候,有汗不能擦,癢了不能撓,誰錯了也不能笑,這是紀(jì)律,務(wù)必做到干凈、整齊、利落。該我們上場了,教官帶領(lǐng)我們跑步帶入,每個人心中繃著一根弦。第一個內(nèi)容:稍息、立正。教官口號一出,我們馬上邁出左腳,只聽到整齊劃一的出腳聲。第二個內(nèi)容:跨立、立正。教官口號再出,我們馬上左手握右手手腕,放于腰際,右手握拳,左腳平移一腳之隔。第三個內(nèi)容……隨著一聲聲的口令,我們的表演結(jié)束了。我們都急切地期待著我們班的成績,當(dāng)時很多同學(xué)在悄悄的議論:哎呀,有個轉(zhuǎn)錯的怎么辦?當(dāng)最后結(jié)果出來的時候,我們整個班都沸騰了,大家歡呼雀躍:我們拿了一等獎!但是,內(nèi)心又很平靜,因?yàn),這是大家扎扎實(shí)實(shí)的共同努力之后得到的。
時間過的很快,七天的軍訓(xùn)結(jié)束了,給我們帶來了滿滿的回憶,有嚴(yán)肅,有幽默,有紀(jì)律,有責(zé)任,使我們終身難忘。同學(xué)們也從弱不禁風(fēng)變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,從此開啟我們的初中生涯!加油吧!實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子們!
開學(xué)第一課日記 篇4
美麗無處不在,在我們身邊。生活中的一點(diǎn)一滴都充滿了愛與美麗,在生活中,大家都是美的:最美鄉(xiāng)村教師、最美司機(jī)。他們都用自己的愛去維護(hù)下一代的希望與夢想。
美,是每一個人都可以創(chuàng)造的;最美司機(jī),用生命最后的45秒撐起24人的一片藍(lán)天。全城人送別一個人,一個人感動全地人美。這就是美,無止境的美。美,可以用青春歲月;美可以用生命,美,可以用愛,美,可以用友誼!最美同學(xué),接連5年為殘疾同學(xué)上下學(xué)作出幫助,這是友誼的美。最美醫(yī)生,7年在大山里無回報為鄉(xiāng)村老人治療。這是愛的美。最美鄉(xiāng)村教師,4年在大山里教導(dǎo)孩子們“每一個孩子都不笨”。這是青春歲月的美。最美司機(jī),用生命為24位乘客撐起藍(lán)天,這是生命的美,美在我們身旁,從不曾遠(yuǎn)去,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。
走進(jìn)校園,看到同學(xué)們在校園里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,不覺的感受到這也是一種美。在街上,你有時也許會發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時,也會將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。在公交車上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美。身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈γ赖恼J(rèn)識和理解。
除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候,春晚的工作人員們還在為帶給人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。其實(shí),生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。
知要我們用心去觀察,美就在我們的身邊。其實(shí),生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。
開學(xué)第一課日記 篇5
前天晚上,我看了中央二臺的《開學(xué)第一課》,講的是:潛能需要挖掘;這一節(jié)抗震小英雄林浩和“奧運(yùn)女孩”--林妙可攜手共唱《我和你》,還講了一個動人的故事:有一個女孩叫李中俊,家住在偏遠(yuǎn)的山區(qū),有一次媽媽媽給她準(zhǔn)備好了食品,讓她去上學(xué),她到山上不小心滑了一腳,一下子滑到40多米的天坑里,天坑是山與山之間的裂口。
她昏迷了三天三夜,醒來以后覺得有點(diǎn)餓,就去找媽媽給她的食品,搜尋了一會兒,終于找到了食品,吃了食物,使她恢復(fù)了一點(diǎn)體力,但是40米的天坑使她非常煩惱,因?yàn)槊慨?dāng)爬一米,就滑下來,她心里想:堅(jiān)持就是勝利。這種信念鼓勵著她,她經(jīng)歷了無數(shù)次困難,最后終于爬到了山上。第三節(jié)講的是:團(tuán)結(jié)就是力量,林浩等人和易建聯(lián)、姚明拔河,林浩搬來一部分救兵,終于把姚明、易建聯(lián)拉倒了。
看完了《開學(xué)第一課》,我的感受是:堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量。
開學(xué)第一課日記 篇6
有一次,李中華叔叔在試飛過程中,飛機(jī)不幸發(fā)生意外,飛機(jī)機(jī)身出現(xiàn)了裂縫,燃油也開始泄漏,如不及時跳傘就可能會發(fā)生機(jī)毀人亡的慘劇。李中華叔叔為了保護(hù)寶貴的科學(xué)數(shù)據(jù)和國家財產(chǎn),并沒有這么做。而是不顧自己的生命危險,沉著冷靜地駕駛著飛機(jī),經(jīng)過一系列常人難以想像的復(fù)雜操作,終于將失控的飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地降落在機(jī)場跑道上。
我想在我們的生活中不要輕易放棄任何機(jī)會,放棄自己的夢想。只要堅(jiān)持不懈、不斷挑戰(zhàn)自我,任何困難都是可以戰(zhàn)勝的。六年級是我們小學(xué)生涯的最后一個學(xué)年,也是我們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵一年,所以我應(yīng)該加倍的努力爭取在這新的一學(xué)年中取得更大的起步。
開學(xué)第一課日記 篇7
我們昨天看了《開學(xué)第一課》,最讓我感動的是廖智姐姐,她最讓我感動的是:她沒有像其他的殘疾人一樣,坐上輪椅,而是裝上假肢。廖智姐姐在《開學(xué)第一課》里說:“我當(dāng)時站了起來,那時,本來應(yīng)該開心的,因?yàn)槲医K于能站起來了?墒牵覅s一點(diǎn)兒都開心不起來。因?yàn)槲耶?dāng)時太痛了,我痛得快擰成一團(tuán)了,這時我心里想:如果這樣的話,那我的舞蹈夢可能就破滅了!碑(dāng)時瘳智講到這里時,正在寫觀后感的我已經(jīng)哭了,她居然為了她的舞蹈夢,寧愿不坐輪椅,也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦,也要讓自己的舞蹈夢成真!
我覺得今年的《開學(xué)第一課》很有意思,也很感動人,也是有時候有些地方很好笑,有些地方很吊人胃口(特別是突然來廣告)也很有趣。
我特別喜歡今年的《開學(xué)第一課》。
開學(xué)第一課日記 篇8
開學(xué)的第一天的晚上,我們?nèi)胰擞肿谝黄鹩^看中央電視臺播放的《開學(xué)第一課》,今年是紅軍長征勝利80周年,主持人撒貝寧,董卿,何炅為我們講先輩們的旗幟,長征的精神。
《開學(xué)第一課》—李忠羿
一位位老紅軍們用親身的經(jīng)歷為我們講述了當(dāng)年長征路上不畏艱險、不懼挑戰(zhàn)、勇敢的精神。我最敬佩賀炳炎將軍他是“唯一一個不用敬軍禮的將軍”。敵人的子彈打碎了他的右臂,在沒有麻藥的情況下,一點(diǎn)點(diǎn)的鋸,鋸了二個多小時把右臂鋸下,我回想今天下午我去拔牙,在打了麻藥的情況下,我還忍不住的又叫又哭的。在媽媽的懷里哭了好長時間。我真的很慚愧,以后我一定當(dāng)一名勇敢的孩子。
長征路上一天一個黃豆,僅靠一個黃豆就能維持一天。這是我難以想象的,我想起我經(jīng)常吃飯不珍惜糧食,吃不了就扔掉。以后我會不浪費(fèi)一粒米,好好吃飯,不挑三揀四的。
《開學(xué)第一課》—李忠羿一個個感人的故事,照耀著他們,這種信念不移,勇往直前,百折不撓的偉大長征精神是我們要學(xué)習(xí)的。我們要珍惜眼前的美好的時光。好好學(xué)習(xí),長大報答祖國。
開學(xué)第一課我們在長大!
開學(xué)第一課日記 篇9
一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦,節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。
漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。
每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會感受到他們獨(dú)特的性格。望見“朝陽”兩字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而望見“晚霞”,你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個詞,你又會感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后,你就如小鳥般快樂,看見“愁眉苦臉”這個詞,就會想到一張哭喪的臉……
當(dāng)你用筆寫出一個個生動的漢字時,一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最后到我們現(xiàn)在的楷書,你說有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?
漢字,它們像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來聽一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩時煩惱頓釋,如釋重負(fù)。
每個漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中國民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國的文化更上一層樓。
當(dāng)我聽到“漢字”這個詞時,不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說:“我愛你!”
開學(xué)第一課日記 篇10
新的一學(xué)期又開始了,首先迎接我們的就是《開學(xué)第一課》,今年的《開學(xué)第一課》又給了我們哪些啟示呢?
第一章:要有理想。神舟飛船可不是一般人能坐上的,要經(jīng)過嚴(yán)格的層層篩選?纱蠼憬阃鮼喥絽s有這個偉大的理想,并通過自己的努力,將它變成了現(xiàn)實(shí),最終登上了太空;跳傘,是大人和小孩子都很懼怕的事情,可付麗娟姐姐卻能為了理想,遠(yuǎn)離親人,跳出了人生的精彩。所以,首先要有理想。
第二章:要堅(jiān)持。理想有了,但能堅(jiān)持就難了。廖智阿姨跳舞很棒,可在08年汶川大地震中失去了雙腿,對一個舞蹈家來說是多么殘忍的事情。如果我們遇到這種事情,眼前將會是一片黑暗,可能除了埋怨老天無情,就是唉聲嘆氣?闪沃前⒁虆s不是這樣,她不僅堅(jiān)強(qiáng)地站起來了,而且為了努力追逐自己的夢,一次次摔倒又一次次站站起來,舞出自己最美麗的人生。所以,有了理想需要堅(jiān)持。
……
有夢想才會有希望,能夠堅(jiān)持就能取得成功。開學(xué)了,我又站在了一個新臺階上,愿我更上一層樓,打開知識的大門,去實(shí)現(xiàn)我的理想!
開學(xué)第一課日記 篇11
“鈴,鈴,鈴”上課鈴響了,這是開學(xué)的第一節(jié)課,同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上,懷著興奮的心情靜等著老師的到來。
沒過多久,老師推門進(jìn)來了,邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室,轉(zhuǎn)過身,把門輕輕地關(guān)上,用右手捋了一下額前的頭發(fā),邁著輕快的步子走近講桌,彎下腰,雙手把書輕輕地放在了講桌上,直起身子,喊了一聲“上課”。
這節(jié)課老師教我們?nèi)绾螌懽魑,講了幾個問題。第一個問題便是用實(shí)例來告訴我們一個非常重要的問題,作文并不難,只要你仔細(xì)觀察,便會走出作文難的困境,這使我有了重大的“解放”。然后,老師又講了寫作文沒得寫怎么辦,老師說最有效的方法就是觀察,用上人體的各個部位,把觀察到的東西傳達(dá)給大腦,然后再由大腦進(jìn)行排序,最后再按照腦子里想的事寫出來,就成為了一篇作文。老師還說到作文之所以寫不好的原因還有一個,那就是不練。
是啊!我們從一年級到現(xiàn)在才練過多少次呀,所以要想寫好作文,還得多練。
這次上作文課,徹底改變了我對老師的印象,她用她那幽默的語言和別具一格的講課風(fēng)格深深打動了我,使我這個不愿寫作文的人喜歡上了作文,甚至還到了癡迷的地步,這是多么大的轉(zhuǎn)變呀!
第二節(jié)課上英語,我們英語老師換成了銀老師,她是個女的,她來給我們上課。上英語課的時候,B同學(xué)老是趴著,還有人給他寫信,寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來傳去,這么快就下課了。
一天的課就這樣結(jié)束了,第一天上學(xué)我就被安排當(dāng)值日生,究竟這是我運(yùn)氣好還是不好?
開學(xué)第一課日記 篇12
9月1日晚上,我準(zhǔn)時收看了中央電視臺和教育部合辦的《開學(xué)第一課》節(jié)目。在短短的一個多小時里,我的心被一個個追逐夢想的故事震撼著、感動著。
在新學(xué)期的鐘聲里,我認(rèn)真聆聽了“英雄航天員”王亞平、著名鋼琴家朗朗、國際影響章子怡……引人入勝的故事。其中,最讓我難忘的人物是廖智。她是一個堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。我對廖智這個名字并不陌生,在觀看《開學(xué)第一課》前我就認(rèn)識了她。只要看過《舞出我人生》這個節(jié)目的觀眾都會知道那個戴著假肢、坐在輪椅上跳舞的美麗姑娘。她,就是廖智。2012年4月,在蘆山地震災(zāi)區(qū),有一名特殊的志愿者,她有著溫暖的眼神、燦爛的笑容,被大家稱為“最美志愿者”。令人驚訝的是她是戴著假肢奔走在災(zāi)區(qū)第一線的。她是2008年汶川大地震的幸存者,她曾是一名舞蹈老師,地震讓她失去了用來跳舞的雙腿。但是她沒有消沉,而是戴上假肢重新站了起來,并且重新登上了舞臺,用樂觀的笑容、絢爛的舞姿,舞出了新的人生。她,就是廖智。
在《開學(xué)第一課》中,最使我感動的一句話,是13歲的付麗娟說的:“真累,難熬,但是我必須熬!笔堑,在追逐夢想的道路上總不能一帆風(fēng)順,但是為了實(shí)現(xiàn)夢想,我們必須堅(jiān)持。這使我想到了暑假里的一件事。爸爸媽媽帶我去爬華山,第一天是做纜車上到北峰的,再往上爬就不怎么累。而第二天徒步爬上北峰,烈日當(dāng)空,直射腦門,我渴得一會兒就喝了三瓶水。有一段山路,傳說是太上老君開的,名叫老君犁溝。那段山路大概有70度,寬只有五六十厘米,有的行人往上爬,還有的行人往山下走。我抓著鐵鏈小心翼翼地往上爬,回頭一看,腳下就是深不見底的山谷,自己就像懸在半空中一樣。也不能把自己留著山上吧,盡管我已經(jīng)筋疲力盡,但我仍然堅(jiān)持著,勝利就在前方。
每個人都有自己的夢想,我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,你的夢想是什么?讓我們在追逐夢想的道路上,并肩前進(jìn)。
開學(xué)第一課日記 篇13
今天下午的時候,老師跟我們?nèi)珟屯瑢W(xué)說讓我們上網(wǎng)去看看開學(xué)第一課,然后寫一篇觀后感,一開始我不以為然,想應(yīng)付下就算了,可我看完了這一課后我被那不可名狀的吸引力牽引著我寫下了這篇讀后感。
在開學(xué)第一課里,有許多人讓我在心里不得不敬佩、尊重他們。而最讓我記憶深刻的、還是那個熱愛音樂、喜愛鋼琴的那個小男孩——劉浩。
劉浩是一個盲童,雖然他是一個殘疾人,但他的心卻和我們正常人一樣,渴望學(xué)習(xí)。他在音樂方面有很大的天賦,而且很喜歡彈琴,還能清楚地知道某個音在鋼琴的什么位置,更厲害的是,他居然能在短時間內(nèi)背下一首10頁的奏鳴曲!這樣好的記憶力,讓我這個同樣有著一雙健康的手和一雙明亮的眼睛的人感到驚異!這些都是因?yàn)閯⒑茓寢尵薮蟮母冻,才換來的。他的媽媽需要為他將五線譜翻譯成盲譜,再用針一針一針 的將譜子做好后,才能給劉浩背譜,這是一位多么偉大的母親啊!劉浩一定很幸福。
今天的主題是幸福,楊利偉叔叔對此發(fā)表了他自己的意見,他說:“只要能夠?yàn)槿藗冏龀鲐暙I(xiàn),你就能感到幸福正在向你走來。
還有一個人,也讓我記憶猶新,她就是李佩杰。她有一個家庭,但她是一個父母相繼離開這個世界的孤兒,她的母親在臨死前就將她交給了現(xiàn)在的養(yǎng)母。而她們的幸福卻只維持了三年時間,養(yǎng)父便離開了家,養(yǎng)母也得了一種病,常時間臥床不起。這樣,一個家的重?fù)?dān)全“跑”到了佩杰姐姐的肩上,可她還是接受了這苦重。還要一邊上大學(xué)一邊照顧養(yǎng)母,可成績還是很不錯,可把我這個在父母百般呵護(hù)下長大的孩子給羞死了。我不得不讓她成為我的榜樣。她說:“只要媽媽好好的,我就很幸福。”
幸福,只要你做些什么,就會獲得它。
開學(xué)第一課日記 篇14
“鈴鈴鈴……”,上課鈴響了,我找到了自己的教室,等待新老師到來。走進(jìn)教室的是一位身材苗條,扎著兩條小辮子,笑意寫在她的臉上的年輕女老師!坝H愛的同學(xué)們,新學(xué)期好”新老師用柔軟的聲調(diào)親切地對同學(xué)們說,立刻拉近了師生之間的心理距離!拔倚談,名林娘,雙木林,靠近山林里長大,娘表示女的,我是一個男老師還是一個女老師?”,頓時博得大家哈哈大笑,老師也咪咪地笑了。笑出了同學(xué)們寬松的心理,快樂的心理!
“我喜歡和活潑、誠實(shí)、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌孩子交朋友……”。劉老師那櫻桃似的小嘴繼續(xù)發(fā)出激動人心的聲音。同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭示意,都認(rèn)為劉老師很爽快、真誠,平易近人。
“接下來請同學(xué)們也來作自我介紹”。也許是劉老師的話太突然了,班里頃刻鴉雀無聲。你看我,我看你,誰都不愿意先說。這時我在靜思:按以往的習(xí)慣,開學(xué)第一節(jié)課是班主任對同學(xué)們致歡迎和祝賀詞,提出新的要求,編排座位,發(fā)放書籍本子。而新老師開學(xué)第一天就有新的花樣,今后肯定會給同學(xué)們帶來更多的快樂。
“我叫孫俊義,與孫悟空同姓,和水滸中盧俊義同名…”,突然一位同學(xué)打破了教室平靜的氣氛,我啞然失笑了!拔沂且粋好玩的人,作業(yè)經(jīng)常不交。很會做鬼臉,人緣還好”。看到大家都那么大膽,那么有勇氣,那么坦誠,敢于解剖自己,我也不耐不住性子!袄铗v輝就是我,語文好,課余喜歡看書,人家說我書呆子?山(jīng)常被數(shù)學(xué)老師留下來”。一個接一個爭先恐后地自我介紹,別具一格,形式多樣,課堂氣氛非;钴S,快樂無比。
“我們班的同學(xué)都能說會道,敢于挑戰(zhàn)自我,大家喜歡才藝展示嗎?”,劉老師話鋒一轉(zhuǎn),又在導(dǎo)演下一個節(jié)目了!笆裁床潘囌故尽保空谖乙苫髸r,有的同學(xué)已經(jīng)開始表演了。
有的上黑板畫畫,有的背古詩,還有的劃拳,豐富多彩,精彩紛呈。一時課堂熱鬧非凡,笑聲,歡呼聲,鼓掌聲連成一片。我等得不耐煩了,還沒有等到前一個同學(xué)表演結(jié)束,我就喧賓奪主跑到講臺說了終于搶到了機(jī)會,“靜靜的校園的校園里在閃爍,我們的老師還在……”,我唱起了我喜歡唱的歌曲,有節(jié)奏的鼓掌聲在教室里回蕩。
“鈴鈴鈴……”,下課鈴響了,同學(xué)們余興未盡。
這節(jié)課真快樂!
開學(xué)第一課日記 篇15
今天是開學(xué)的第一天。早上升旗時,王校長要求我們晚上收看中央電視臺第二套節(jié)目的《開學(xué)第一課》,王校長還對我們說:我們每個人心中都要有一顆愛的種子,這樣世界將會變得更加美好!
《開學(xué)第一課——我愛你,祖國》,是一堂情節(jié)活潑生動、寓教于樂的`課,這堂課在象征中華民族自強(qiáng)不息的長城腳下開講,主題是愛國主義教育,口號是“愛,讓中國更美麗”。這堂課分了四個篇章,分別為“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔(dān)”、“愛是榮耀”,通過這四個篇章,講述愛國要從身邊小事做起,愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng),通過這些具體的“小愛”才能匯聚成“大愛”。
最讓我感動的是第三節(jié)課:愛是承擔(dān)。主要講了一個小男孩,名叫馬鵬飛,他八個月的時候,就失去了爸爸、媽媽,和奶奶相依為命。他的奶奶患有糖尿病,為了省錢給孫子上學(xué),奶奶長期不服用藥物,所以病魔奪取了奶奶的雙眼。就這樣,小鵬飛5歲就開始燒水做飯,擔(dān)負(fù)起了照顧奶奶的重任,而馬鵬飛還沒有因此耽誤學(xué)習(xí),他每天早上都是5點(diǎn)就起床,做好早飯,喂奶奶吃飯,然后準(zhǔn)備好開水再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時間表密密麻麻寫滿他這一天的事情,直到深夜23:30,馬鵬飛才能上床睡覺,至今他已經(jīng)整整堅(jiān)持了9年。這么多年的辛酸,就是因?yàn)轾i飛的心中有了愛,因?yàn)閻郏i飛才學(xué)會了承擔(dān)!電視臺的導(dǎo)演知道鵬飛的生日要到了,特意為他定制了一個生日蛋糕,馬鵬飛的奶奶流著眼淚吃下了第一塊蛋糕……我也含著淚水為鵬飛深深地祝福。
看了鵬飛的遭遇,再想想我自己,我是多么地幸福,不愁吃,不愁穿,我一定要將滿腔的愛國熱情轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動,勤奮學(xué)習(xí),積極向上,長大以后報效祖國。
開學(xué)第一課日記 篇16
新學(xué)期開學(xué)了,我成了一個四年級的小學(xué)生,心情無比激動,更加讓我期待的是又可以觀看《開學(xué)第一課》。
因?yàn)椤靶鹿诜窝住钡陌l(fā)生,為了抗擊病毒,今年的寒假特別漫長,小朋友在家里經(jīng)歷了網(wǎng)課學(xué)習(xí),經(jīng)歷了足不出戶的日子。而今年的《開學(xué)第一課》也與往年格外不同,在節(jié)目中,鐘南山院士、張伯禮爺爺、陳薇院士和許多抗疫一線的叔叔阿姨講述了抗疫故事。聽了這些溫暖卻又悲傷的抗疫故事,我感受到了中國人民互相幫助,自強(qiáng)不息的民族精神?箵簟靶鹿诜窝住笔菆鰶]有槍聲、沒有手榴彈、甚至沒有煙霧彈的戰(zhàn)爭,這是一場生命保衛(wèi)戰(zhàn),中國人民始終在戰(zhàn)斗,特別是白衣天使們,冒著生命危險始終沖在一線與病毒作戰(zhàn),與死神做斗爭,捍衛(wèi)著生命。
《開學(xué)第一課》告訴我們要學(xué)會保護(hù)自己,平時養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,不要辜負(fù)了白衣天使的心血,我們也要懂得“敬畏自然、珍惜生命”。
開學(xué)第一課日記 篇17
開學(xué)了我很高興。新學(xué)期,新環(huán)境,新起點(diǎn),升了一個年級,又可以和同學(xué)們一起玩了。
清晨,鳥兒站在枝頭向背書包的我打招呼。我邁著輕快的步伐,哼著歌兒,滿懷急切而又激動的心情走向?qū)W校。
校園早已敞開大門,兩位保安叔叔在校門口迎接我們,我來到了三樓的四(2)班,走進(jìn)班級來到我的座位安靜地閱讀。過了一會兒,一位年輕的老師走進(jìn)班級走上講臺,嚴(yán)肅地看著我們。同桌告訴我,這是我們新來的班主任,我既好奇又期待。
這學(xué)期我們班發(fā)生了很多事,衛(wèi)老師、英語老師還有8位同學(xué)都轉(zhuǎn)走了,我一時間還不大習(xí)慣。
新學(xué)期新氣象,我要盡快適應(yīng)新老師的講課節(jié)奏,爭取在這個學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
開學(xué)第一課日記 篇18
開學(xué)的第一個星期,最令我難忘的一節(jié)課就是星期三的信息課了!
早上第二節(jié)課上課鈴響后,一位年輕漂亮的女老師走進(jìn)了教室,這位女老師作了自我介紹,就開始講課堂要求了。劉老師說:“同學(xué)們,你們好!我是你們的綜合課的劉老師,同時也是你們班的信息課老師!蔽衣犕旰蠛芷婀,信息課是不是和綜合課一樣?信息課是干什么的呢?劉老師接著說:“新學(xué)期新面貌,現(xiàn)在我來講一下課堂要求:一、上課不能喝水。二、上課不能大聲說話。三、別人說話時不能插嘴。四、這個學(xué)期有可能要去電腦室上課,我們?nèi)ル娔X室不能帶水帶零食,課前必須排好隊(duì)下去。你們能不能去電腦室上課我還不太清楚,因?yàn)槲、六年級的同學(xué)也是有去電腦室上課,有很多同學(xué)觸摸過電腦后也會有病毒。我要去問下校長,如果不能的話,也沒關(guān)系,我會教室里面教你們操作,如果家里有電腦的話可以回家試一下!甭犕昀蠋煹脑,我心里對“電腦室”充滿了向往。
然后,老師打開了教室電腦屏幕,按了一個鍵,就打開了一個可以畫畫的地方。劉老師畫了一個小女孩的頭,然后又開始涂顏色,老師輕輕一點(diǎn)所有顏色的涂滿了,真有趣呀!這比上美術(shù)畫畫好玩多了。這時,老師又點(diǎn)了一個畫有空隙,結(jié)果,把外邊也全都涂滿了,我感覺挺好笑的,不只是我笑,全班同學(xué)也都笑了起來,這時,劉老師說:“你們看,畫的時候千萬不能留空隙,要不然就會變成這樣子,知道了嗎?”“好!”全班同學(xué)齊聲說,老師又畫了一個熱氣球,我覺得老師畫的真好看,而且還很有趣呢!我也真想試一下!
這時,鈴聲響了,下課了,啊!真是一節(jié)讓人開心又難忘的一節(jié)課呀!
開學(xué)第一課日記 篇19
新的學(xué)期,我們班來了一位新班主任——謝老師。她高高的個子,烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,好像會說話似的。她看上去很嚴(yán)厲。
有一次上語文課,謝老師正在繪聲繪色地講課,同學(xué)們聽得津津有味,我卻在下面做小動作。謝老師發(fā)現(xiàn)了,她嚴(yán)肅地點(diǎn)到我的名字:“向浩軒!”這可把我嚇到了?粗x老師嚴(yán)厲的目光,我感到臉上火辣辣的,像挨了耳光似的,不由自主地低下了頭。我心想:完了,要被狠狠地批評了。可是老師沒有批評我,而是提醒。從這以后,我心里暗想:以后,一定要遵守課堂紀(jì)律。
我喜歡老師的嚴(yán)厲,因?yàn)槲疑险n有時會忍不住做小動作、說話、開小差,現(xiàn)在上課我都不敢了,還有早上晨讀我也不敢濫竽充數(shù)了。
這就是我那嚴(yán)厲的班主任,我喜歡這樣嚴(yán)厲的老師,因?yàn)槲蚁嘈牛簢?yán)師出高徒。
開學(xué)第一課日記 篇20
今天是星期六,昨晚我就想:“明天我要美美的睡個懶覺!笨墒墙裉煸缟衔覅s被一陣?yán)子曷暯o吵醒了,推開窗一看,外面烏云密布,原來正在下傾盆大雨。
我大聲地叫著:“媽媽,媽媽,外面在下雨呢!”可是沒有人回答我。我到客廳和廚房找了找發(fā)現(xiàn)媽媽沒在家,我就拿手機(jī)給媽媽打電話,問媽媽:“您去哪里了?”媽媽說:“我在超市買菜,我沒帶雨傘,沒辦法回家,你能給我送一把雨傘嗎?”我馬上說:“好的,你在超市門口等我,我馬上來。”
我馬上找了一把雨傘,帶上口罩就匆匆朝超市門口走去。雨下的真大!地面上已經(jīng)積了一層水,我來到超市門口,看見門口擠滿了躲雨的人群,看他們身邊大包小包的,就知道都是一些早起賣菜的大爺大媽們,媽媽看見我只帶了一把雨傘,就笑著說:“你這個小傻妞,雨這么大,你怎么不多拿一把傘?”一路上,我和媽媽身子挨著身子,一起撐著一把傘。
回到家后,我們身上的衣服都濕了一邊,我心里想:“以后做事我應(yīng)該要多想想,仔細(xì)一點(diǎn)才行!
開學(xué)第一課日記 篇21
今天,是開學(xué)第一課播放的時間,在開學(xué)第一課里面的第三課,愛就是承擔(dān)。里面有一段讓我終身難忘。那段。是有一個老奶奶的了一種病,叫糖尿病,非常嚴(yán)重,那位老奶奶的身邊有一位孫子,他從八歲就在他奶奶身邊,他每天上完學(xué)就很快的回家,給奶奶洗衣服,做飯,因?yàn)樗麄兗依锖芨F,只能撿垃圾拿去賣。而且馬上奶奶的孫子就過14的生日了,他們在開學(xué)第一課里面的主持人給奶奶她孫子訂了個無糖的蛋糕。
當(dāng)我看完了開學(xué)第一課是,我知道了父母是多么的辛苦。
開學(xué)第一課日記 篇22
今天是開學(xué)第一天,我6點(diǎn)15分就自己起床了,還不用媽媽叫呢。到教室的時候已經(jīng)有七八個同學(xué)來到了。
我們班來了兩個新同學(xué),聽媽媽說廖原同學(xué)轉(zhuǎn)到南寧去了。我們先上了一節(jié)語文課,接著全校一起收看中央臺播放的《開學(xué)第一課》。我們看見了咱們最喜愛的成龍叔叔,還有網(wǎng)球運(yùn)動員李娜和宇航員楊利偉……
他們的故事讓我們懂得:堅(jiān)持、感恩、寬容、努力、關(guān)懷……同學(xué)們聽的得很認(rèn)真。我覺得開學(xué)第一課很有意義。
開學(xué)第一課日記 篇23
今年中央電視臺的開學(xué)第一課主題照常播出了,我也像去年一樣,準(zhǔn)時坐在了電視機(jī)前,和爸爸媽媽一起看這個節(jié)目。
節(jié)目中秦勇老師的故事讓我印象特別深刻。秦勇的兒子小的時候被診斷出了重度感統(tǒng)失調(diào),不會說話,對周圍的一切漠不關(guān)心,讓秦勇操碎了心。要當(dāng)一個好父親對于他而言并不容易,僅系鞋帶這個簡單的工作,都需要花費(fèi)很長的時間才能教會;一個簡單的英語單詞,教了三個小時依然學(xué)不會。得知騎自行車是對感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練,秦勇陪著兒子開始了漫長的練習(xí),當(dāng)兒子終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一小段時,向來堅(jiān)強(qiáng)的秦勇忍不住哭了。秦勇說“從那一天起我就堅(jiān)信,他什么都可以學(xué)會”。就是因?yàn)檫@樣一個堅(jiān)強(qiáng)偉大的父親,不放棄任何一點(diǎn)希望的父親,讓我們?nèi)绱烁袆印?/p>
秦勇老師讓我明白了原來父母的愛無時不刻不在我的身邊,原來愛是這么偉大!會想起自己,為了讓我更好地成長,爸爸媽媽也是操心得不行。他們的愛也教會了我們懂得愛,懂得愛,珍惜愛,學(xué)會愛,用愛的力量為我們創(chuàng)造更加美好的生活吧!
開學(xué)第一課日記 篇24
今天,cctv頻道播出了“開學(xué)第一課”,令人受益匪淺。
這次的中心是“美就在身邊”。分別是“發(fā)現(xiàn)美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”還有和諧美。其中,每一個小結(jié)都會有一個國家的超級人物出場,有于丹、姚明、劉洋等人。他們的話我都銘記在心。最美司機(jī)吳斌為了一車人的安危,早已把這一切置之度外。他把開車當(dāng)成自己的樂趣,據(jù)統(tǒng)計(jì),他已經(jīng)安全行駛了100萬千米,可以繞地球三圈!其實(shí)這就是一種美,這是傳遞美!于丹老師說了,把一個雞蛋、一根胡蘿卜、還有一些茶葉放在水中,蓋上蓋子,這三樣?xùn)|西的結(jié)果是各不相同的。雞蛋煮熟之后變得硬邦邦的,變得毫無感情,胡蘿卜被煮成了一堆稀泥,變得軟弱不堪;而茶葉在高溫下慢慢舒展開來,變得清香宜人。所以,只有在生活中體驗(yàn)到美,才是最重要的。
其實(shí),“美”無處不在,只是缺少了人們看他的態(tài)度,有些人對這些感人事跡不屑一顧,對真正的美毫不在意,其實(shí)這樣的人不是真正會享受生活的人只有在生活中找到美,才可以真正的快樂!我們在在生活中希望可以發(fā)現(xiàn)更多的美,因?yàn)槲蚁嘈,“美”無處不在,只要你擁有智慧的雙眼,就可以發(fā)現(xiàn)“美”!
希望我們所有的人都可以做一個發(fā)現(xiàn)美,傳遞美,創(chuàng)造美,傳遞美的人!
開學(xué)第一課日記 篇25
就這樣,我們一路迎著朝陽,走進(jìn)了我們期待已久的伯樂中學(xué)的大門;就這樣,上課鈴響,我們在自己的座位上等待語文老師的到來;就這樣,開學(xué)第一課——美麗語文開始了。
語文老師給我的第一印象便是:有趣。如何有趣的呢?就隨我來老師的課堂上瞧一瞧吧。
“同學(xué)們,我們的唐代大詩人李白寫過一首詩——‘床前明月光’!蓖瑢W(xué)們異口同聲道:“疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭:”很好,那下面我們來看,屏幕上有兩幅圖。一幅是在井邊的小亭子中央有一位古人,另一幅是在床邊一一位古人,F(xiàn)在,李白當(dāng)時是在哪里吟的詩呢”?我們都說是第二幅。老師搖搖頭:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們來看下面一段文字來判斷吧!贝蠹铱赐甓俭@嘆起來:在(康熙字典)里“床”有兩種意思,除了“床”還有“井邊的欄桿”的意思。所以李白可能不是在床邊吟的詩。
老師告訴我們,想要學(xué)好語文就要做到以下五點(diǎn):1.興趣 2.方法 3.習(xí)慣 4堅(jiān)持 5.信心
在小學(xué)我語文一向很好。因?yàn)檎Z文的美句會讓我陶醉其中,美段會讓我身臨其境。我十分熱愛語文,我喜歡寫作。說到寫作,這也是學(xué)習(xí)語文的方法。學(xué)習(xí)語文的方法還有:積累、欣賞和書寫。
古文,我自認(rèn)為是語文中最難學(xué)的。但是,老師今天給我們閱讀了一篇非常有趣的古文。名叫(季姬擊雞記),這篇古文叫同音文。所謂同音文,就是整個文章中的漢字只允許采用同一個音,四聲不限,標(biāo)點(diǎn)不限。我們剛開始讀,感覺不怎么順口,讀著讀著就變成一個音了。老師拍拍手:“我怎么感覺來到了養(yǎng)雞場了呀!”我們大家都仰天大笑起來。老師讓我們安靜便教我們?nèi)绾握_去讀。不一會兒,我們就會如何正確閱讀了。
可是,快樂的語文課讓人感到時間之短,美妙的時間過得太快了。不過沒有關(guān)系,我還有更多的時間與老師同學(xué)們一起度過,這快樂的美麗語文。
開學(xué)第一課日記 篇26
像往常的每個周末一樣,吃完晚飯后,我和爸爸一起坐在沙發(fā)上看電視。我們總是喜歡看探索發(fā)現(xiàn)頻道,我正在找這個臺時,突然,爸爸喊了一句:“停一下”,原來電視畫面上李連杰的出現(xiàn)吸引了爸爸,定睛一看,是李連杰在中央電視臺做節(jié)目。
我說:“這個有什么好看的,換臺換臺”“等一會,看一看他在說什么。”爸爸說。
原來,李連杰在開學(xué)第一課節(jié)目中當(dāng)嘉賓。臺下的學(xué)生們熱情高漲,氣氛熱烈,可能是以為他要表演功夫呢!不過,今天好像沒安排。只見李連杰幾個箭步,就到了臺上演講臺,他身材不高,卻非常靈活,站在臺上,笑容可掬,但眉宇間透著一股英氣。我們聚精會神的看著李連杰在臺上演講。他對同學(xué)們說“你們一定要珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),將來回報我們偉大的祖國……”在演講中,他還希望電視機(jī)前的觀眾通過短信的方式為他所創(chuàng)立的“壹基金”籌款?吹竭@里我就問爸爸:“壹基金是什么啊,發(fā)個短信才捐一元錢,能幫別人做什么呢?”爸爸回頭看著我說:“一元錢看似微不足道,但是,就是這微不足道的一元錢卻可以讓點(diǎn)滴的愛心匯聚成愛的海洋。我想這就是壹基金的理念吧。在汶川大地震時,李連杰和他的壹基金都為抗震救災(zāi)做出了很大的貢獻(xiàn)呢。”聽完爸爸的話,我想:李連杰不僅是一個令人尊敬的人!他所做的壹基金也很偉大。
開學(xué)第一課日記 篇27
隨著優(yōu)美的小提琴聲,我們進(jìn)入了第一節(jié)主題班會《開學(xué)第一課》,這節(jié)課給我留下了深刻的印象。
這節(jié)課來了許多老師有李連杰、劉偉、章子怡等等。這次《開學(xué)第一課》的主題是“夢想”所以這節(jié)課有許多夢想和沒有實(shí)現(xiàn)的夢想。李連杰叔叔的公益夢讓我很感動,可最讓我感到的是一個叫劉偉的大哥哥,他是一個沒有雙手的人,可偏偏就熱愛上了鋼琴。每當(dāng)悠揚(yáng)的鋼琴聲響起時,我雖然不知到這是什么曲子,但我知道他在追求夢想,實(shí)現(xiàn)夢想。
看了這一節(jié)課,我覺得每個人都應(yīng)該有夢想,好好學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)夢想。
開學(xué)第一課日記 篇28
這節(jié)目非常精彩,有唱歌的,有口技的,還有表演吹樂器的;有奧運(yùn)會冠軍,神九航天員,還有山村小學(xué)最好的老師……下面,就是我觀《開學(xué)第一課》的感受。首先,我覺得這里的節(jié)目很有創(chuàng)意,節(jié)目新穎。
主題圍繞著“美就在你身邊”,一共有四課,第一課是“探索美”;第二課是“創(chuàng)造美”;第三課是“傳遞美”;第四課是“和諧美”。在節(jié)目中,讓我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出優(yōu)美的音樂;打針的注射器針頭摘掉,留下一個針管,一推一拉還能吹出動聽的音樂;花生頭上鉆一個洞,不斷摸索,也能吹出動聽的音樂;藥瓶上鉆幾個小眼,還吹的是豬八戒背媳婦呢!他還會吹很多東西……他讓我最感動的是這句話:“只要有聲音的東西,慢慢地摸索,都能變成一首動聽悅耳的歌曲。我認(rèn)為這就是“創(chuàng)造美”。在觀看整個節(jié)目的過程中,讓我最感動的是:在一個小小的城中,有一個普通的不能再普通的司機(jī),在一次小小的旅途中,一塊重石掉下來打在這位司機(jī)的腹部上,于是,司機(jī)開始慢慢減速,等車安全停下時,他對乘客們說:“請幫我打120”。
短短的46秒,司機(jī)死了,當(dāng)110和120來到現(xiàn)場時,卻發(fā)現(xiàn)車上沒有一個乘客受傷。司機(jī)雖然死了,但他把美留在了我的心中。一個人,感動一個城,這值得我學(xué)習(xí),我認(rèn)為這就是“傳遞美”。這位司機(jī)就是——吳斌。我愛《開學(xué)第一課》。
開學(xué)第一課日記 篇29
昨天我在中央一臺觀看了開學(xué)第一課。
由于我作業(yè)寫得慢,導(dǎo)致我只看完了“強(qiáng)”這一部分。這一節(jié)的開學(xué)第一課的主題是“孝”、“禮”、“愛”、“強(qiáng)”。雖然只看了“強(qiáng)”這一部分,但是這卻讓我受益匪淺。
“強(qiáng)”這一部分主要講的是一群山里的留守兒童,他們性格內(nèi)向,孤僻,冰冷。但在一名志愿者“張阿爸”的帶領(lǐng)下走進(jìn)北京。剛來到北京時,他們臉色蠟黃,身上的錢只能買方便面吃。到了北京后,“張阿爸”帶領(lǐng)他們到了武術(shù)教室,給他么買了新衣服后,就開始教他們武術(shù)。這么多年來,他們在“張阿爸”的教學(xué)下學(xué)會了:自強(qiáng)不息!
是啊,自強(qiáng)不息,強(qiáng)!只有自己不斷的奮斗,你才能強(qiáng)。失敗了沒關(guān)系,輸了沒關(guān)系,失望了沒關(guān)系。人要自強(qiáng)不息!就拿我來說,當(dāng)初我競選大隊(duì)委以為我勢在必得,結(jié)果只拿了一百多票,我以為我勢在必得,全校總票是將近一千七,我只占十七分之一!后來我十分沮喪,一度荒廢學(xué)習(xí)后來媽媽開導(dǎo)我說人要自強(qiáng)不息!。∽詮(qiáng)不息,自強(qiáng)不息!只有自己奮斗,才能完成夢想!在困難、挫折面前要自強(qiáng)不息!在挑戰(zhàn)、考驗(yàn)面前要自強(qiáng)不息!人要自強(qiáng)不息!才能克服一切挑戰(zhàn)!
每一屆的《開學(xué)第一課》都蘊(yùn)含著大道理,每次看了我到感觸良深,所以,我會一直看下去!
開學(xué)第一課日記 篇30
我們家有兩大派,媽媽是嚴(yán)肅派,爸爸是輕松派。對于怎么教育我,他們總是各有一套,互不相讓。
媽媽似乎把我的學(xué)習(xí)和品格看得很重,在學(xué)習(xí)上,她總是對我千叮嚀萬囑咐:“要認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè),還要仔仔細(xì)細(xì)地檢查,可千萬不要馬虎啊!”如果她有時間,就會幫我檢查作業(yè),并且指出錯誤的地方進(jìn)行修改。她還時不時地幫我買各種各樣的練習(xí)本,讓我有機(jī)會學(xué)到更多的知識。她經(jīng)常說:“刀不磨不快,腦子不用會生銹!卑,為了我的腦子不生銹,越用越靈活。我只得做完了老師布置的作業(yè),再去攻克媽媽買的各種輔導(dǎo)書上的難題。如果和學(xué)習(xí)比起來,媽媽對我品德上的關(guān)心肯定不亞于學(xué)習(xí)。她教我做個一個勤勞勇敢,有教養(yǎng)的孩子。她總是以為孩子也有一雙手,自己的事就該自己做,所以很小的時候,我就學(xué)會了自己梳頭發(fā),扎辮子,學(xué)會了收拾房間。媽媽說:“一個有出息的人,得有毅力,有能力,有知識!眿寢尩慕逃菄(yán)肅的,所以絕對是個嚴(yán)肅派。
開學(xué)第一課日記 篇31
我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起,我可以拋開作業(yè),整個人舒舒服服的。下盤棋,直殺得天昏地暗,打一會兒羽毛球,笑聲灑滿了家門口那一片水泥地。爸爸經(jīng)常說:“一個人要會生活,只會做作業(yè),那就是一個書呆子!币?yàn)榘职謰寢尳逃业挠^點(diǎn)不同,所以他們總會有一些爭論。
不過,雖然他們的觀點(diǎn)不同,但父母對我的愛卻一樣深。媽媽總說:“孩子是一張白紙,父母是一支筆。你給她涂什么,她就上什么色。”所以我這張白紙?jiān)诎职謰寢尩木耐磕ㄏ,越來越多姿多彩了?/p>
開學(xué)第一課日記 篇32
9月1日,是全國的開學(xué)日。在晚上8:55時,我們在班上觀看了CCTV—2的節(jié)目《開學(xué)第一課》,讓我們受益匪淺。
開學(xué)第一課——知識守護(hù)生命分為三節(jié)課,“潛能”、“堅(jiān)持”和“團(tuán)隊(duì)”。“潛能”主要是說有一位校長;“堅(jiān)持”是說一位叫李中俊的女孩從40米高的天坑底部爬上來;“團(tuán)隊(duì)”是抗震小英雄林浩的事跡。讓我最深受啟發(fā)的是第一課“潛能”。
當(dāng)5月12前,大家還不了解四川省安縣有一所桑棗學(xué)校,里面還有一位校長叫葉志平。但就在512大地震發(fā)生后,桑棗學(xué)校和葉志平校長就聞名全國了。在汶川8.0級大地震中,桑棗學(xué)校2200名學(xué)生以一分36秒全都撤離到操場,沒有一位傷亡,這是一個多大的生命奇跡啊!當(dāng)記者采訪葉校長說:“為什么全校人都能平安撤離?”葉校長回答:“我們學(xué)校從05年開始,每個學(xué)期都有一至兩次緊急訓(xùn)練!痹诠(jié)目現(xiàn)場,桑棗中學(xué)的同學(xué)還和中國舉重隊(duì)的冠軍們進(jìn)行了一場緊急疏散的演習(xí),結(jié)果同學(xué)們的速度居然超過了冠軍隊(duì)。大家都很佩服他們,更佩服偉大的葉校長。
潛能,是需要挖掘的,只有這樣你才會把潛能釋放出來。我想:通過這么多個生命奇跡,讓許多人都有了緊急訓(xùn)練的想法,避免8項(xiàng)緊急事故,葉志平這個名字會永遠(yuǎn)留在人們的心中,因?yàn)樗莻真正偉大的一位校長!
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