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開學(xué)第一課心得體會

時間:2021-08-26 15:14:55 開學(xué)第一課 我要投稿

開學(xué)第一課心得體會(精選6篇)

  我們心里有一些收獲后,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的開學(xué)第一課心得體會(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

開學(xué)第一課心得體會(精選6篇)

  開學(xué)第一課心得體會 篇1

  《開學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課,無疑具有警世作用!爸R守護(hù)生命”開學(xué)第一課對小學(xué)生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的好處所在。

  安全教育當(dāng)前的確是每個學(xué)校的大事,但此刻學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對安全事件的應(yīng)對潛力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的潛力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但此刻學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足,無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

  學(xué)生的安全教育問題,其實并不單純是一個學(xué)校教育問題,而是一個社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問題都會存在隱患。

  任何一個學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)!堕_學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育,不僅僅要立足于學(xué)校,更要時刻處處警鐘長鳴。

  生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期盼,《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自我寶貴的生命。

  開學(xué)第一課心得體會 篇2

  “那里有友愛,那里有分享,還有那無數(shù)溫暖的鼓勵,歡笑寫在臉上,自信寫在心里,幸福在無私的奉獻(xiàn)里!”我跟著電腦里的歌聲一齊唱。我正在看“開學(xué)第一課”,聽到這美妙的音樂,我情不自禁的跟著唱了起來。

  今年“開學(xué)第一課”的主題是“幸福”。這個主題讓我有了疑問:幸福是什么?幸福在哪里?,這兩個問題一向困擾著我。當(dāng)我看了一個小短片,我明白了幸福在哪里,幸福是什么;幸福是戰(zhàn)爭時代孩子們想要的和平,幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切完美的東西;幸福其實一向都在我們的心中。其實幸福也能夠是一段旋律,在“開學(xué)第一課”中,十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿幸福的旋律。

  讓我驚訝的是“開學(xué)第一課”中竟然還有成龍,這讓我覺得不可思議。“開學(xué)第一課”中的班會小結(jié)說:幸福是用心地生活態(tài)度,幸福是一份好情緒,快樂成長比成績更重要!自信、樂觀、努力、超越;只要這天比昨日有進(jìn)步,你,就是第一!

  更讓我驚訝的是,“開學(xué)第一課”中的一段視頻,在重慶市偏遠(yuǎn)的篤坪鄉(xiāng)一位姓王的老師,竟然教學(xué)生們跳邁克爾的舞蹈,邁克爾是世界舞王,沒想到在那種地方也有人崇拜他。

  除了這些,就連中國達(dá)人秀總冠軍卓君也來了,這讓我無話可說,“開學(xué)第一課”很好看。卓君出場時跳的機械舞,當(dāng)時我就驚呆了,卓君實在是太厲害了,不愧為中國達(dá)人秀的總冠軍。

  “開學(xué)第一課”中班會小結(jié)的時間到了,班會小結(jié)說:幸福是溫暖的關(guān)愛,幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通,世界也會變開闊;用寬容的心待人,讓自我更快樂!

  楊利偉叔叔也來到了“開學(xué)第一課”的現(xiàn)場,楊利偉叔叔說:“無私奉獻(xiàn),幫忙別人能讓自我更快樂!”這句話我深深地記在了心里。接下來又到了班會小結(jié):幸福是快樂的分享,幸福是無私的奉獻(xiàn);給予越多,得到越多;分享越多,快樂越多!同學(xué)少年,胸懷廣闊,幸福中國,未來有我!

  最后,我欣賞了“開學(xué)第一課”的主題歌——第一課!“第一課”為我們帶來了一個完美的結(jié)束,明年,我還會看——“開學(xué)第一課”!

  在“開學(xué)第一課”中我得到了許多知識,這讓我很高興,“開學(xué)第一課”不僅僅是讓我們看的一個節(jié)目,更是一個讓我們學(xué)習(xí)的節(jié)目!

  大鋼琴陪我睡了一夜。醒來,那黑白鍵還在,那古樸的紅還在,我對夢想的執(zhí)著與追求也還在……

  開學(xué)第一課心得體會 篇3

  生活中并不是缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這就話事高爾基先生說過的一句話。正是如此,在我們身邊處處都有美麗的事、人、物,只要你細(xì)心去留意。

  這天,在學(xué)校會議室里觀看了《開學(xué)第一課》,隨著由韓康唱的主題曲——《開學(xué)第一課》節(jié)目就走向了第一部分——美就在你身邊,聽了宇航員劉洋的講話與她向我們分享她在太空生活的同時,我深深體會到了她在太空時對祖國的的眷念,與地球的溫暖;邁出自我的腳步走向大自然,去傾聽大自然,去感受野生動物,去親身體驗大自然。這是運動員姚明從在非洲大草原與動物接近的感想,我想這也挺好的,人與動物之間是有很深的情誼;在韓美老師筆下的動物,是那么的栩栩如生,我們要想韓美老師一樣愛護(hù)小動物。“我們就應(yīng)從小愛這個世界!边@是韓美老師對我們的推薦。恩,從小愛這個世界你將會體會到世界多么溫暖、完美!

  隨著音樂,節(jié)目慢慢進(jìn)入高潮。葉詩文和焦劉洋兩位游泳冠軍登上了舞臺,她們也是又遇到過困難,但她們也是克服了,就因為這樣她們到達(dá)了自我的夢想,登上了屬于自我的冠軍夢。這難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?劉大成,一位普通的鄉(xiāng)村人,用他的智慧讓平時許多對我們來說只是個普通的東西,到他手中卻成了能演奏優(yōu)美音樂的樂器!他真是太了不起了!在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中我們都就應(yīng)像他一樣,運用自我的智慧來創(chuàng)作許多不一樣的東西。

  帆船冠軍徐莉佳她認(rèn)為幫忙人是一種美,正是這樣在5月29日當(dāng)天一名公交車駕駛員吳斌,在駕駛公交車時突然有一塊鐵塊從空中飛落砸向他的腹剖和手臂,在這么危急的狀況下,他忍住劇痛,把車子靠邊停好,做出了一般人在這種狀況下做不到的舉動,他一個普通人用自我的生命換來了二十幾個生存的期望,他是那么的偉大!

  美,是心靈的美;美,是外在的美;美,是景色的美……美,無處不在!沒包括很多種美,只要你用心的去欣賞它的美,你將會發(fā)現(xiàn)它的美!

  開學(xué)第一課心得體會 篇4

  這天,是9月1號,是開學(xué)的第一天,我們在學(xué)校里觀看了視頻《開學(xué)第一課》,主題是《幸福》?戳碎_學(xué)第一課,我受益匪淺。

  幸福是什么?幸福是感受父母無私的奉獻(xiàn),是真摯的愛,幸福是感恩、是分享、是快樂的傳遞,對于一個山區(qū)的孩子來說,幸福卻如同格林童話。

  女孩孟佩杰8歲時,母親癱瘓在床上不能動,然而惡魔并沒因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。

  生活的重?fù)?dān)就無情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點鐘就起床,開始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學(xué)不遲到,只能一邊跑一邊啃著涼饅頭,一路小跑來到學(xué)校。放學(xué)時又跑到菜市場去買最便宜的菜,帶回家做飯,來回往返,一天不明白要跑多遠(yuǎn)的路,但這些對他來說都是微不足道的,他只有一個信念,那就是“盡自我最大的努力,照顧好母親”。

  白駒過隙,這樣的日子一過就是12年,堅持了4000多個日日夜夜的他,從未有過怨言。想想自我以前的所作所為,突然覺得自我好不孝,但又好幸福。

  不孝是因為每一天都不能理解媽媽,不幫媽媽干活,還和媽媽頂嘴,每一天都要求物質(zhì)上的滿足,從未體諒媽媽的辛苦。幸福是因為和佩杰相比,我有一個幸福的家庭,雖然每一天都和姐姐弟弟打、鬧、吵,但是我們很和睦還有有爸爸媽媽的陪伴和精心照料。而佩杰……

  孟佩杰的事跡讓我感動,另一個叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲,4歲開始學(xué)電子琴,7歲開始學(xué)鋼琴,也許你覺得這沒什么稀奇,但是,劉浩,看不見!雖然是個盲童,但是他很自信、自強不息、不自卑,他這么堅強是因為有個堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛的偉大!

  看了這一課,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn),有愛就有幸福,幫忙別人能讓自我更快樂。我高呼著幸福宣言:我要成長,我要樂觀,我要自信,我要超越,我要感恩……過好自我的幸福生活。

  開學(xué)第一課心得體會 篇5

  縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開學(xué)第一課》,學(xué)校把這個任務(wù)交給了我們信息中心,但是由于學(xué)校在有線電視改造時,已沒有再連接有線電視,而學(xué)校的無線網(wǎng)在教室還不能穩(wěn)定的在線看電視,于是為了保證每個班都能看到《開學(xué)第一課》,學(xué)校要求信息中心把電視臺的節(jié)目翻錄下來,然后讓各班拷貝去播放。

  思考到電腦速度和錄制軟件的問題,昨日下午就把這個任務(wù)分配給兩位老師,但是這天早上還是出現(xiàn)了意外,兩位老師都沒能按要求錄下節(jié)目,一個錄下了,但是卡的要命,一個根本就沒錄下來。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄,換了若干個錄屏軟件總是不行,下午時,問了另一個老師,他平時對電腦的研究比較多,于是請他幫忙,結(jié)果他用了半個多小時就幫我搞定了,我問他用了什么辦法,他說我是直接從電視臺的節(jié)目中下載的,可我們上午也一向找一個完整版下載的啊,但是沒有啊,他說我是查了百度,看如何從電視節(jié)目中下載的,然后按照他們說的,就下載下來了,這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓(xùn)時鄭館長的一句話:此刻你沒有什么不會的,只要有問題,就上網(wǎng)上查,網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個人只想到了錄屏、想到了下載一個人家下好的,而沒有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。

  從這次錄節(jié)目中,我對網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認(rèn)識,雖然說此刻做了這個信息中心的主任,但是總覺得對信息技術(shù)的應(yīng)用潛力還是有很多欠缺,而連最基本的“不會就查百度”都一時間沒想起來,看來,要學(xué)習(xí)的真是太多了。再一個就是變向思維,其實我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網(wǎng)站,也沒有下載到現(xiàn)成的完整版,但是就是沒想到直接從節(jié)目中直接下載,甚至沒有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節(jié)目,能夠查到很多種辦法,可我們都沒有這樣想。

  第三個就是我們的知識面還是不足的,如果明白有這種方法,不管會不會,也必須會去查找的,找到了方法就必須能在學(xué)習(xí)中使用。

  第四是我們對網(wǎng)絡(luò)給我們的`世界認(rèn)識不足,從這件事中,我們再次認(rèn)識到,只要不會的,就要去網(wǎng)張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的表達(dá)上,查找的結(jié)果也是不一樣的,深入認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的強大功能,我們的學(xué)習(xí)就會更快,我們的知識就會更豐富。

  順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù),心里的一塊石頭落地了,同時這件事也使我對信息技術(shù)應(yīng)用潛力的強大產(chǎn)生了更高的認(rèn)識,在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),使自我更好的為大家服務(wù)。

  開學(xué)第一課心得體會 篇6

  昨日下午第五節(jié),我們班到五樓觀看了《開學(xué)第一課》的錄像,看后,我明白了知識守護(hù)生命的道理。

  錄像開始了,我津津有味地觀看著,第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我明白了,每個人都是有潛能的。潛能是在一個人內(nèi)心最深處的能量,需要發(fā)現(xiàn),需要挖掘,但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。5月12日,桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專心地上著課,突然,傳來了一陣山崩地裂的響聲,地震來了,桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說的話做,持續(xù)安靜,有次序地迅速地往操場跑,因為桑棗中學(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓,創(chuàng)造了一個奇跡。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識,在危險中就會多一份逃生的期望。所以我們要多長一些知識。

  第二節(jié)課是《堅持》。這節(jié)課讓我明白了,我們不僅僅要發(fā)現(xiàn)、挖掘自我的潛能,還要有堅持的精神。錄像中一個叫李中俊的小女孩,在上學(xué)的道路上,不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來時餓又冷,想起家人讓自我?guī)У氖澄。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下來。但最后她憑著自我的堅持,最后七天六夜后,她爬上了天坑,暈倒在同學(xué)的家門?戳诉@個故事后,我懂得了,只要堅持,就必須能創(chuàng)造生命的奇跡。我也要像這個小女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種堅持,在遇到困難時堅持不放下,不向困難低頭。

  經(jīng)過了這節(jié)課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。

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