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中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感

時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 開學(xué)第一課 我要投稿

2022年中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感(通用32篇)

  當(dāng)觀看完一部影視作品后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的2021年中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感(通用32篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022年中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感(通用32篇)

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇1

  2020年9月1號(hào)晚上8點(diǎn)整,迎來了第十三屆《開學(xué)第一課》節(jié)目的首播。我與同學(xué)們相約坐在電腦前觀看這檔節(jié)目。此前,我們已經(jīng)知道今年的主題是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”,節(jié)目的傳達(dá)“人民至上,生命至上”精神。

  今年的主題設(shè)定與全民抗疫的社會(huì)環(huán)境是密不可分的,立足于國家的大背景下,我們每個(gè)人都是其中的參與者,沒有什么比這更刻骨銘心了。看完節(jié)目之后,我的內(nèi)心久久不能平靜。

  在節(jié)目中,我們可以看到節(jié)目立足于“擔(dān)當(dāng)”“團(tuán)結(jié)”“科學(xué)”三個(gè)方面展開敘述。

  鐘南山爺爺用自己的故事來鼓勵(lì)我們要勇于擔(dān)當(dāng),敢于承擔(dān)責(zé)任。他講述了自己從小的生活環(huán)境以及自己從醫(yī)的故事,讓我的內(nèi)心頗受感動(dòng)。

  張伯禮講到了方艙醫(yī)院的歷史積累,對(duì)于生命,對(duì)于健康的思考,戰(zhàn)勝病毒后才能看到看到人類的力量。

  陳薇講述了疫苗誕生的故事以及自己的故事經(jīng)歷,給我們做了一個(gè)好榜樣。“除了勝利,別無選擇”是她一直堅(jiān)守的信念,只有堅(jiān)信,才能成功。

  張文宏著重提到身體健康的重要性,他通過簡單明了的動(dòng)畫形式,提及了“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”,講述了十點(diǎn)內(nèi)容,時(shí)時(shí)刻刻把身體健康放在首位,健康永遠(yuǎn)比其他事情重要。

  時(shí)間一晃而過,《開學(xué)第一課》迎來了結(jié)尾。雖然只有短短的時(shí)間,但從中收獲的東西卻很多,疫情雖然無情,但人間處處是真情。從中吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其中的抗疫故事,弘揚(yáng)抗疫精神,吸收正能量,為祖國,為未來,成為一個(gè)優(yōu)秀的接班人,為祖國和民族的未來做出自己的貢獻(xiàn)。

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇2

  今天晚上,在爸爸媽媽的陪伴下,我們一起收看了2020年的《開學(xué)第一課》。從今年的節(jié)目里,我感受到了人民的擔(dān)當(dāng)和生命的意義,也更加體會(huì)到小學(xué)生肩上的責(zé)任感。“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”,在這樣的激勵(lì)下,我開啟了新一學(xué)年的學(xué)習(xí)。

  今年的“開學(xué)第一課”是圍繞新冠疫情展開的,相比往年,這個(gè)主題更加深刻,更加讓每個(gè)人都感同身受。節(jié)目中有我最最喜愛和敬佩的鐘南山爺爺,他和我們分享了自己學(xué)醫(yī)的故事;我還看到了疫情期間,建議我們小朋友“早餐不要只喝粥”的張文宏主任,他幽默風(fēng)趣,是一個(gè)很親切的醫(yī)生;當(dāng)然,還有最讓我期待的陳薇院士帶來的“疫苗”的消息。

  “疫苗”是戰(zhàn)勝疫情的終極武器,也是最有效的科學(xué)手段之一,陳薇院士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制的新冠疫苗已經(jīng)進(jìn)入了三期國際臨床試驗(yàn)階段,真的太厲害了!陳薇院士還分享了很多她們和病毒抗?fàn)幍墓适潞鸵呙绲闹R(shí),聽完之后,我感覺自己的知識(shí)水平都有了很大的提升。疫苗生產(chǎn)線下線的當(dāng)天,剛好是陳院長的生日,她說:“除了勝利,別無選擇!”我想,這應(yīng)該是她收到的最好的生日禮物。

  開學(xué)第一課,讓我感受到了我們國家科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我們的醫(yī)療水平相比以前,有了很大的提升,體現(xiàn)在我們應(yīng)對(duì)疫情的能力上,也體現(xiàn)在我們研制疫苗的能力上。未來,我們的科學(xué)技術(shù)一定還會(huì)有更大提升。

  開學(xué)第一課雖然播完了,但是它帶給我的感動(dòng)和鼓勵(lì)卻永遠(yuǎn)刻在了我的心中。

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇3

  今年的開學(xué)第一課在2020年9月1日晚8點(diǎn),在老師的組織下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了開學(xué)第一課。2020年開學(xué)第一課以“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”為主題,傳遞“人民至上,生命至上”的價(jià)值理念。最令人激動(dòng)的是,節(jié)目邀請(qǐng)了戰(zhàn)疫英雄代表,講述感人至深的抗疫故事,弘揚(yáng)抗疫精神,展現(xiàn)科學(xué)力量。2020年是不平凡的一年,因?yàn)?020年初,突如其來的疫情,改寫了我們所有人的生活,讓人永生難忘,同時(shí)注定這次開學(xué)第一課非比尋常。

  在2020開學(xué)第一課里,我們見到了許多戰(zhàn)疫英雄代表,其中有張定宇院長,相信了解過張定宇院長的人都知道,張定宇院長已經(jīng)當(dāng)了幾十年的醫(yī)生了,每次當(dāng)疫情和災(zāi)情出現(xiàn)的時(shí)候總是會(huì)有他的身影,同事們都說他“雷厲風(fēng)行”,同樣是我們心目中的英雄!在節(jié)目中,他給我們講述了一個(gè)特殊的春節(jié),大家都知道2020年的春節(jié)因?yàn)檫@場戰(zhàn)疫的突然襲來而變得不一樣,向戰(zhàn)疫英雄學(xué)習(xí)?梢哉f他的故事感動(dòng)了無數(shù)人,特別是當(dāng)他知道自己患上了絕癥,卻還樂觀面對(duì),不怨天尤人,還更加努力地去幫助每一個(gè)可能挽救的生命,值得大家致敬!

  我看完開學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目后,我感受到一股震撼的力量,節(jié)目緊扣當(dāng)下人們關(guān)注,演講者的故事感染無數(shù)人。在這場戰(zhàn)疫中,沒有人是局外者,全國人民上下,眾志成城,共同抗擊疫情,展現(xiàn)了中國團(tuán)結(jié)的巨大力量。且在疫情防控工作中,經(jīng)過科學(xué)防治、精準(zhǔn)把握疫情,讓疫情在短時(shí)間內(nèi)得到控制。在戰(zhàn)疫中,他們地沖到疫情一線,展現(xiàn)著責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  同學(xué)們,少年強(qiáng),中國強(qiáng)!在這個(gè)新時(shí)代,我們要把他們的抗疫精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)上,在學(xué)習(xí)的道路上,勇敢地面對(duì)挫折和困難,不斷迎接新的挑戰(zhàn),做一個(gè)出色的少年!少年強(qiáng)則國強(qiáng),讓我們一起努力,從今天開始奮斗吧!來到了新的學(xué)期,大家要向著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)出發(fā),做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力爭取優(yōu)異的成績,做一個(gè)優(yōu)秀的人,將來可以為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,加油!

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇4

  九月一號(hào)開學(xué)的第一天,班主任給全班同學(xué)布置了一個(gè)新任務(wù):寫一篇《開學(xué)第一課》的觀后感作文。于是,帶著這個(gè)寫作目的,我觀看了央視CCTV —1準(zhǔn)時(shí)播出的專題節(jié)目《開學(xué)第一課》。看完之后,我的內(nèi)心受到了很大的啟發(fā),對(duì)很多事情有了不一樣的看法。

  節(jié)目以“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”為主題,以“人民至上,生命至上”為理念,還邀請(qǐng)了鐘南山、張伯禮、張文宏等榮譽(yù)嘉賓,為我們一一講述了整個(gè)疫情期間的抗疫故事。

  節(jié)目中第一篇章的內(nèi)容讓我尤為深刻。第一篇章的主題是“擔(dān)當(dāng)”,邀請(qǐng)了“共和國勛章”獲得者鐘南山作為主講人。鐘南山,可以說是為這次疫情作出突出貢獻(xiàn)的領(lǐng)軍人物。作為中國工程院院士和著名呼吸病學(xué)專家,他不顧自身安危,奮戰(zhàn)在一線,努力尋找戰(zhàn)勝病毒的措施和方法。在節(jié)目中,鐘南山爺爺講述了自己的故事,愛國主義從小植根在他心里,毅然決然選擇從醫(yī),一直到現(xiàn)在。其中,他還講了這次疫情的經(jīng)過,以及自己所經(jīng)歷的故事。他還提到“人的命是最重要的人權(quán)”。

  聽完了鐘南山院士的講話,我的心里十分感觸。在這次疫情中,有多少像他一樣的醫(yī)護(hù)人員,不顧自身安危,馳援湖北,只為所有人的平安。雖然年輕一代經(jīng)歷的事情較少,但在這場劫難面前,90后和00后毅然選擇奔赴“戰(zhàn)場”,肩負(fù)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  今天的《開學(xué)第一課》帶給我前所未有的感受,鐘南山院士等人物是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,“擔(dān)當(dāng)”一詞是我們需要謹(jǐn)記并且付出行動(dòng)的,“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”的節(jié)目主題更是引人深。翰还苡龅绞裁蠢щy,只有青少年一代意識(shí)到自己身上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),并且勇于為國為民,那么,所有的苦難都會(huì)迎刃而解,國家才會(huì)變得強(qiáng)大。正所謂少年強(qiáng),則中國強(qiáng)。青年一代趕緊行動(dòng)起來吧。

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇5

  開學(xué)啦,央視《開學(xué)第一課》在觀眾的期待中播出了,今年的主題為“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”;仡^想一想,今年竟然是《開學(xué)第一課》播出的第十三個(gè)年頭。

  人生當(dāng)中能有多少個(gè)十三年?十三年,可以讓一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩長成青蔥少年;十三年,可以讓一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年逐漸成為成熟穩(wěn)重的大人;十三年,也可以讓一個(gè)人的生命凋零……十三年來,《開學(xué)第一課》都在開學(xué)的時(shí)候與全國的中小學(xué)生一起跨入新學(xué)年,開啟新到的旅程,它每一次都帶給他們不一樣的教育意義,與此同時(shí),又與一代又一代的青少年共同成長。

  《開學(xué)第一課》為什么能持續(xù)播出十三年年之久?這與家長和孩子們到的喜愛脫不了關(guān)系,但更主要到的原因是它能夠帶給學(xué)生們不同于課堂上的深刻的教育意義。

  第一年,我國正在沉浸于汶川大地震的悲傷當(dāng)中,《開學(xué)第一課》告訴孩子們:人的起點(diǎn)是生命,生命誠可貴,要用知識(shí)守護(hù)生命。第二年,在新中國成立60周年的背景之下,《開學(xué)第一課》為全國中小學(xué)生展示了一臺(tái)愛的主題班會(huì)。第三年,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之路剛起步,《開學(xué)第一課》讓孩子們意識(shí)到夢(mèng)想在個(gè)人的人生中甚至在一個(gè)國家當(dāng)中擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

  后來,它不僅讓孩子們知道幸福是什么、美與愛是什么、英雄是什么、未來是什么,而且更重要的是它同時(shí)給家長和孩子們上了十三節(jié)人生大課。毋容置疑,這十三課所傳授的知識(shí)是非常深刻的,至于如何消化這些知識(shí),

  更需要父母帶領(lǐng)孩子慢慢去品嘗、去領(lǐng)會(huì)當(dāng)中的意義,然后轉(zhuǎn)化為屬于自己的東西。我想,其實(shí)這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇6

  今年的《開學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”,不僅表現(xiàn)了中國少年兒童在防疫斗爭中的堅(jiān)強(qiáng)和成長,也表達(dá)了對(duì)于少年兒童投身祖國建設(shè)的展望和期待,讓我更加深刻地感受到了我們少年兒童肩上的責(zé)任與重?fù)?dān)。

  今年的開學(xué)第一課陣容非常強(qiáng)大,邀請(qǐng)到了在新冠疫情中有突出貢獻(xiàn)的專家學(xué)者,像鐘南山、張伯禮、陳薇等等,內(nèi)容鮮活感人,其中我印象最深刻的就是鐘南山爺爺跟我們分享的他的故事。這些故事很久之前我就看過,但是聽鐘南山爺爺親口說出來,我還是非常震撼。鐘爺爺在戰(zhàn)火中出生,受到父母的影響,立志成為一名醫(yī)生。新冠疫情期間,八十三歲高齡的他第一時(shí)間奔赴前線,累得在車上睡著了,看到那張照片,我非常感動(dòng)。正是因?yàn)橛羞@樣無私奉獻(xiàn)的人,才有我們國家的強(qiáng)大。

  一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著我,一個(gè)又一個(gè)人激勵(lì)著我,他們熱愛生命、敢于當(dāng)擔(dān),為抗擊疫情堅(jiān)定了信心,為我們小學(xué)生樹立了榜樣。這次的疫情,我看見了眾志成城、同舟共濟(jì)的中國人,看見了一個(gè)個(gè)沖鋒陷陣、舍己為人的中國人,看見了一個(gè)把人民的生命安全放在首位的偉大祖國。

  自古英雄出少年,雖然我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,但是我堅(jiān)信,只要我有努力的精神,有堅(jiān)定的意志,將來一定可以為我們的祖國和人民作出我的貢獻(xiàn)!

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇7

  9月1日晚上八點(diǎn),吃過晚飯的時(shí)候,我打開電視機(jī)和爸爸一起觀看了《開學(xué)第一課》,今年的主題是:少年強(qiáng),中國強(qiáng)!

  第一個(gè)講話的是鐘南山爺爺,他已經(jīng)老了,但是他依然在最前線沖鋒,第二個(gè)講話的我也記不清楚他的名字,反正鐘南山爺爺講完以后的人和鐘南山爺爺一樣,都是“最美逆行者”。

  他們都主要講了怎么做好個(gè)人防護(hù)措施,比如:勤洗手、多通風(fēng)、少串門、出門要帶口罩。雖然我不能去最前線幫助他們,但是我們?cè)诩抑凶龊貌槐桓腥,也是在幫助他們?/p>

  主持人還介紹了一位特殊的大姐姐,他馬上都高考了,結(jié)果被感染了新冠肺炎,她在治療的過程中也不忘學(xué)習(xí),把隔離病房當(dāng)成了學(xué)習(xí)的教室。自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)。

  看完了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,我深受感動(dòng),心情久久不能平靜。我想以后長大了,我也要做一名和鐘南山爺爺一樣偉大的醫(yī)生,去救很多的患者。

  作為小學(xué)生,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來成為和鐘爺爺一樣為國家做貢獻(xiàn)的人。

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇8

  看完《開學(xué)第一課》一節(jié)目,我的心情久久不能平靜,由衷地對(duì)白衣天使深表感激與敬佩。

  2020年伊始,在這個(gè)本該歡度新年的日子里,一場疫情讓人們猝不及防,每日提心吊膽。幾乎所有人都將自己封閉在家里,盡量不出門?删陀羞@樣一群人,他們告別孩子,告別愛人,告別友人,毅然決然踏上征程。他們沖到最前線,與疫情做著生死較量,他們是醫(yī)務(wù)人員,是白衣天使,是中國最美逆行者!

  在疫情故事中,有這樣一句話,深深地觸動(dòng)了我的心弦。是許多醫(yī)務(wù)人員說的最多的一句話:“因?yàn)槲覀兪轻t(yī)務(wù)人員!”這似乎一句普通而又平凡的話語,令人感受到其中所飽含的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因?yàn)樗麄兪轻t(yī)務(wù)人員,所以救死扶傷便是她們認(rèn)為的責(zé)任。那么責(zé)任究竟是什么?顧炎武說:“天下興亡,匹夫有責(zé)!备璧抡f:“責(zé)任即是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。”這是名人學(xué)士對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和理解,其實(shí)簡單點(diǎn)來說且從個(gè)人角度而言,責(zé)任是擔(dān)當(dāng)是付出。有責(zé)任就會(huì)有壓力,不然怎么叫做“責(zé)任重于泰山”呢?人的一生會(huì)承擔(dān)各種各樣的責(zé)任,有時(shí),人們普遍認(rèn)為責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹁湍苡兴鳛椋瑩?dān)當(dāng)不起就只有逃避或被壓垮其實(shí)不然。無論是大的責(zé)任,還是小的責(zé)任,又或是我們不能把握能否承擔(dān)的責(zé)任,我們都應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)。此次疫情中的醫(yī)務(wù)人員之所以”逆行”,就是因?yàn)樗齻冇幸活w責(zé)任心,勇于擔(dān)責(zé),不怕人們的質(zhì)疑,不懼生死,只為救在此次新冠病毒肆虐期間,你是否時(shí)刻關(guān)注新聞?是否關(guān)注著疫情變化?是否為祖國擔(dān)憂?其實(shí)這也是有責(zé)任心的表現(xiàn)。

  對(duì)于我們普通人來說,身上所要承擔(dān)的責(zé)任可能并沒有那么重大,但關(guān)鍵是我們樂不樂意承擔(dān)。責(zé)任,可以使人堅(jiān)強(qiáng),可以改變對(duì)人對(duì)事的態(tài)度,也可以是人的立足之本,F(xiàn)在,疫情仍在蔓延,救治患者是醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任,少出門,戴口罩,勤洗手,杜絕野味,保護(hù)環(huán)境便是我們要承擔(dān)的責(zé)任。

  最后,讓我們?cè)俅螢獒t(yī)務(wù)工作者”最美逆行者”點(diǎn)贊,感謝您們,為我們遮風(fēng)擋雨,保駕護(hù)航!相信不久的將來,我們定會(huì)迎來更美好的明天!

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇9

  時(shí)間流轉(zhuǎn),日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們最愛的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,進(jìn)入到新一階段的學(xué)習(xí)生活中,九月開學(xué)季,是我們向更高一年的級(jí)跨越,也是向長大成人的腳步推進(jìn)的重要一步。

  在九月一號(hào)這一天,央視聯(lián)合教育部推出的《開學(xué)第一課》也要跟我們見面了。

  《開學(xué)第一課》是所有中小學(xué)生每年必看的一期節(jié)目,每年的主題都各不相同,依據(jù)當(dāng)年的時(shí)下環(huán)境,會(huì)確立一個(gè)當(dāng)期的主題。而今年的開學(xué)第一課主題就是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”!

  國家發(fā)展昌盛,除了各個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)人才外,最重要的就是祖國未來的花朵,唯有少年不斷的成長起來,才能幫助祖國不斷的發(fā)展壯大。

  今年是非常特殊的一年,因?yàn)樾鹿谝咔榈脑,我們所有人都與疫情發(fā)生了一場戰(zhàn)斗,醫(yī)務(wù)人員趕赴前線與病毒戰(zhàn)斗,各種后勤人員為前線提供物資。而對(duì)于我們這些小學(xué)生來說,老實(shí)呆在家中,就是我們對(duì)國家做出最好的貢獻(xiàn),不出門,不亂走,唯有如此,才能讓祖國戰(zhàn)勝新冠疫情打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  疫情來勢(shì)洶洶,在人民最危險(xiǎn)的時(shí)刻,英雄們提升而出了,他們依靠自己的學(xué)識(shí),為抗擊疫情不斷的出謀劃策,讓國家在戰(zhàn)勝疫情的過程中,更有針對(duì)性與指向性,不僅節(jié)約時(shí)間,還挽救了很多正處于生死一線的病人,在祖國戰(zhàn)勝疫情中,做出了極大地貢獻(xiàn)。

  日夜堅(jiān)守一線的醫(yī)務(wù)人員,奔波與高速公路的物資運(yùn)輸人員,時(shí)刻為人民群眾測(cè)量體溫,警戒發(fā)現(xiàn)病情的各位抗疫一線者,都是祖國可以戰(zhàn)勝疫情時(shí)重要的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因?yàn)椴粩嘤腥顺砷L起來,又不斷有英雄能在災(zāi)難之時(shí)挺身而出,這才給我們這些還未成長起來學(xué)生們,造就一個(gè)溫暖舒適的和平環(huán)境。

  少年強(qiáng),中國才會(huì)強(qiáng),只要我們不斷的努力學(xué)習(xí)奮進(jìn),當(dāng)我們未來成長起來,我們也將接手前輩們保衛(wèi)祖國的重任,為祖國的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。而如今我們年級(jí)還小,需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)成長,還需要如《開學(xué)第一課》講的那樣,通過這不斷的普及的防疫知識(shí),了解抗疫過程中的戰(zhàn)疫精神,我們才能不斷汲取英雄抗疫過程中所迸發(fā)的愛國精神,為今后可以強(qiáng)大起來,去用實(shí)際行動(dòng)投入于學(xué)習(xí)之中。只有這樣,我們未來才能真正承擔(dān)起祖國發(fā)展的重任!

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇10

  今天晚上8點(diǎn),我觀看了節(jié)目《開學(xué)第一課》,今年的主題是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”,看完后我百感交集。因?yàn)樵诖汗?jié)期間,來勢(shì)洶洶的肺炎疫情牽動(dòng)億萬人民的心,我沒有置身事外,而是安靜地在家待著,默默地為抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員們加油!

  可是病毒如同怪獸一般,迅速地攻擊了全國各地,工人延長假期、學(xué)生在家上課、街上也很少見有人走動(dòng)了,沒人不受疫情的影響。而我作為一名學(xué)生,新聞上每天的報(bào)道使我明白了這并不是一次簡單的疫情,我的內(nèi)心不禁焦慮起來,害怕不能重返校園,也擔(dān)心會(huì)不會(huì)生病,導(dǎo)致無法安心的去學(xué)習(xí)。

  或許只有切身經(jīng)歷過了,才能領(lǐng)悟?yàn)?zāi)難的殘酷,好在挺身而出的英雄們用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們串起了這段共克時(shí)艱的歲月里最寶貴、最難忘的記憶。節(jié)目中我進(jìn)一步了解醫(yī)護(hù)工作者逆行的艱辛,感受到了他們作為白衣天使身上那份沉甸甸的責(zé)任。疫情大考期間,那些義無反顧沖在前線人員,不顧個(gè)人安危堅(jiān)守一線,用一個(gè)個(gè)感人至深的敬業(yè)行動(dòng),為人民安全保駕護(hù)航。在我們幸福生活的背后,是他們?yōu)槲覀儞踝∫磺形kU(xiǎn),夜以繼日、廢寢忘食地與病毒作斗爭,一刻也舍不得停下,這般舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神,就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮了整個(gè)中華大地。如今我們盼來了戰(zhàn)“疫”的階段性勝利,也總算盼來了逆行者們的凱旋。

  他們和我們大多數(shù)人一樣也是平凡的普通人,他們本可以在家躲避著這場疫情,但是他們義無反顧的站了出來,有一份力就出一份力,出現(xiàn)在城市的各個(gè)角落,創(chuàng)造著不平凡的成就,向我們展現(xiàn)了作為一名中華兒女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  節(jié)目還跟我們分享了新型冠狀病毒的有關(guān)知識(shí),讓我對(duì)此次疫情有了進(jìn)一步的了解。在疫情期間沒事不要外出,外出要佩戴口罩,注意個(gè)人衛(wèi)生;盡量減少手接觸口,鼻,眼機(jī)會(huì),防止感染;注意室內(nèi)通風(fēng)和消毒;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和自身抵抗力。

  青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),青年一代有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。如學(xué)有余力,請(qǐng)大家把疫情當(dāng)作一個(gè)課堂,展開更深入的思考和探究,可以用行動(dòng)來為自己、社會(huì)和世界承擔(dān)更多的責(zé)任。

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇11

  時(shí)光總是匆匆地從我們身邊溜走,又到了9月開學(xué)季,此時(shí)此刻的我們,不知不覺又到開學(xué)第一課。

  在我們觀看的同時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事情,每一年的主題雖然都不一樣,但是給我們啟發(fā)以及教育還是一樣的強(qiáng)烈。因此可以說,開學(xué)第一課是我們開學(xué)必備的第一課,也是我們從假期的沉睡中醒來的途徑,對(duì)于中小學(xué)生來說,都是非常受益匪淺的。

  也有不少同學(xué)說,為什么學(xué)習(xí)?為了什么去學(xué)習(xí)?就好像為什么要去觀看開學(xué)一課一樣,為什么而去看呢,這都是同學(xué)們要知道的。對(duì)于尤其是剛剛過完暑假的我們,如果沒有開學(xué)第一課的節(jié)目,想必要花很長一段時(shí)間才能回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以讓我們的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。

  新時(shí)代的少年應(yīng)該是積極向上的好學(xué)生,學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己,也是為了祖國。我們每個(gè)人都要懷揣夢(mèng)想,并且要為之付出努力,只有不斷的奮斗,我們才能變得更強(qiáng)大,才可以報(bào)答祖國。

  世界發(fā)展飛快,不僅我們學(xué)生在努力學(xué)習(xí)奮進(jìn),祖國也在這時(shí)間的流逝中,不斷的發(fā)展壯大,給我們帶來和平安樂的和諧生活。因此我們不只是一名學(xué)生,更是祖國的未來,也是祖國的棟梁,如今的中國在不斷地強(qiáng)大起來,而我們更需要做好一名學(xué)生該做的事情,那就是努力學(xué)習(xí),天天向上,不斷地增強(qiáng)身體素質(zhì),做好以及不斷地積累能力,我們才是一個(gè)合格的接班人。

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇12

  9月1日是我國中小學(xué)學(xué)校開學(xué)的日子,在央視的熒幕上看到了《開學(xué)第一課》這堂特殊的"第一課"是由社會(huì)各界名人,奧運(yùn)冠軍以及災(zāi)區(qū)的同學(xué)一起上的四節(jié)課。

  《開學(xué)第一課》分為四個(gè)主題,愛是分享,愛是力量,愛是承擔(dān),愛是榮耀。這堂課融入演講與互動(dòng) 把傳統(tǒng)的愛國主義教育課變成別開生面的主題班會(huì)"給身邊的親人一個(gè)愛的擁抱,同時(shí)也告訴他們,感謝他們的照顧與愛護(hù)。"

  通過《從開學(xué)第一課》我明白了"小愛無痕,大愛無疆"凡是從身邊小事做起,愛同學(xué),愛家鄉(xiāng),愛祖國,只有付出,傳遞"小愛"才能匯集稱榮耀祖國的"大愛"。

  汶川特大地震災(zāi)害讓孩子們深切地感受到生命的寶貴,同時(shí)也感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情,讓他們意識(shí)到生命的可貴,更能夠讓他們學(xué)會(huì)尊重別人,尊重生命。

  無論是汶川災(zāi)難的萬眾一心,還是北京奧運(yùn)的齊心協(xié)力,團(tuán)隊(duì)精神無時(shí)無刻不在現(xiàn)場顯現(xiàn),團(tuán)隊(duì)和諧,團(tuán)結(jié)互信,相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印,讓他們身為中華民族的一員感到驕傲,為自己是龍的傳人而自豪。

  這一課讓孩子們意識(shí)到愛國不僅是一種情感,信念,更是一種行動(dòng)。

  這一課讓孩子們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。

  這一課讓孩子們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量。

  這一課讓孩子們樹立民族榮譽(yù)感和民族自信心。

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇13

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們愉快的暑假生活又結(jié)束了,八月的句號(hào)已經(jīng)圓滿畫上,我們迎來了秋高氣爽的九月。美好的九月,終于《開學(xué)第一課》這個(gè)讓人期待的節(jié)目也與全國中小學(xué)生見面了。

  每一次的開學(xué)一天便是我們期待的一天,同時(shí)最期待的還是《開學(xué)第一課》。法國雕塑家羅丹曾說過這樣一句話:“在我們的生活當(dāng)中,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  借用開學(xué)第一課,讓我們重新來認(rèn)識(shí)美是什么,在生活中我們?nèi)鄙俚闹皇前l(fā)現(xiàn)美的眼睛,因此,在這次的開學(xué)一課中,我也發(fā)現(xiàn)了美。也許這就是為什么要在開學(xué)前特意安排好的公益節(jié)目,讓我們?cè)谖磥韺W(xué)習(xí)當(dāng)中擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)和榜樣!

  因此,通過這次的開學(xué)第一課,我學(xué)到不少東西,雖然每一次年的開學(xué)一課我都看了,但是這次的感覺很不一樣。在黨一百年慶典來臨之際,心里總是有很大喜悅感,身為一名少先隊(duì)的一員,身上的責(zé)任時(shí)刻銘記在心上,不管是在什么時(shí)候,自己都會(huì)向著優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí)。祖國如今的繁榮,是有了先輩的付出,正是因?yàn)橛辛藷o數(shù)中國人的奉獻(xiàn),我們國家才能成長到今天的地步。

  往后的祖國強(qiáng)大更需要我們這輩人的努力,我們絕不會(huì)辜負(fù)祖國的期待,努力學(xué)好中國的歷史,永葆青春,把寶貴的中國人精神弘揚(yáng)下去。只有這樣,我們未來才能真正承擔(dān)起祖國發(fā)展的重任!

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇14

  今天,我和爸爸媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》。今年的主題為“英雄不朽”,將分為“愛國”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章。

  第一節(jié)課是愛國,講述了國歌背后的故事與左權(quán)將軍的親身經(jīng)歷,我聽了以后感慨萬千:我們今天的幸福生活是用多少個(gè)抗日英雄寶貴的生命換來的呀!我們更要加倍珍惜現(xiàn)在生活的美好,得來不易的和平年代。

  令我最難忘的第二節(jié)課重現(xiàn)了“南京大屠殺”,我的心情久久難以平靜。遇難同胞館館長朱老師說道:“僅在六個(gè)星期內(nèi),有三十多萬中國的平民和俘虜遭到了屠殺!泵鎸(duì)這驚人的數(shù)字。我的心痛極了,仿佛看到了一批又一批的無辜民眾倒在了日本人的刺刀下,他們的臉上寫滿了屈辱。

  朱老師又說:“平均每十二秒,就有一個(gè)中國人被日軍殺害。如果把這三十萬人,手拉手地排成一列,可以出現(xiàn)長達(dá)一百八十公里的隊(duì)伍;如果我們把三十萬遇難同胞的名單一一地讀一遍,三天三夜都讀不完。”聽到這,怒火再次涌上我的心頭。我不由得郁結(jié)起來,為日本無情的殺害南京三十萬同胞的事實(shí)而感到憤懣。

  俗話說得好:“眾人拾柴火焰高。”第三節(jié)課團(tuán)結(jié),讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是勝利。而第四節(jié)課自強(qiáng)則講了一群年僅十歲的孩子來到山西省體驗(yàn)八路軍的艱苦生活,告訴我們:“唯有自強(qiáng),才能不被欺負(fù)”的道理。

  “落后就要挨打!蓖瑢W(xué)們,我們一定要牢記國恥,努力學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)得欣欣向榮,使我們中國不再受到外來國家的侵略!

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇15

  九月一日晚上9點(diǎn),我看了《開學(xué)第一課》。跟去年一樣的課一樣,主持人還是撒貝寧和董卿。

  《開學(xué)第一課》的主題是中華驕傲,我看到了里面的節(jié)目豐富多彩,有和漢字有關(guān)的游戲,有世界冠軍柯潔的圍棋生涯,有鋼琴演奏家朗朗老師和意大利機(jī)器彈鋼琴比賽。

  看了了開學(xué)第一課,我對(duì)圍棋這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)有了更好的認(rèn)識(shí),圍棋是在所有棋當(dāng)中變化最多的棋。小小的棋盤包羅萬象,凝聚著東方的智慧,啟發(fā)了無數(shù)的暢想;白黑棋子來往之間,教會(huì)我們感與挑戰(zhàn)、勇于突破的精神。一個(gè)外國的漢字叔叔理查德,他22歲為了學(xué)漢字,從千里之外的家鄉(xiāng)來到臺(tái)灣。

  他自己做漢字卡片,不管散步,還是吃飯,就連上廁所,卡片也不離手。于是,他開始做一個(gè)中國漢字的網(wǎng)站。

  他花了八年,用了三十萬積蓄,終于做出了中國漢字的網(wǎng)站。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)晚上有60萬人關(guān)注了他的網(wǎng)站。理查德叔叔的精神真的很感人,他的事跡也讓我感到自慚形穢。作為小學(xué)生,我應(yīng)快馬加鞭的成為文明中國的一員,應(yīng)更加深入了解中華民族豐富而燦爛的文化。高齡老人許淵沖先生的出現(xiàn)叫人眼前一亮,他認(rèn)為中華文明也是世界文明重要組成部分,說到我國的古詩詞,從《詩經(jīng)》到《楚辭》,從唐詩到宋詞,從元曲到元代小說,就仿佛是一盞燈火,照亮了多少雙眺望遠(yuǎn)方的眼睛,就在董卿跪在老前人椅子前的那一刻,我也不禁留下熱淚,因?yàn)槔锨叭藶槲覀兛紤]的真的太多太多,我還有什么理由不努力,不優(yōu)秀呢?

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇16

  今天是開學(xué)第一天,是個(gè)特殊的日子。這天可以見到熟悉的老師同學(xué),也可以觀看別開生面的電視節(jié)目:《開學(xué)第一課》這節(jié)課的主題是夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是動(dòng)力:王亞平在2013年6月11日,載著神州十號(hào)離開地球,飛向宇宙。她是一名中國女宇航員。她能有這樣偉大的舉措,是因?yàn)樗龔男【陀幸粋(gè)夢(mèng)想:長大后當(dāng)一名宇航員。因?yàn)橛辛藟?mèng)想她就有了動(dòng)力。13歲的付麗娟夢(mèng)想是當(dāng)一名跳傘員,她進(jìn)了跳傘隊(duì),是最小的一員?墒撬母冻鰠s不比任何一員少;每天要訓(xùn)練6個(gè)小時(shí),早晨還要晨跑,最困難的訓(xùn)練項(xiàng)目是——挺凳子,胸挺在凳子上,至少要堅(jiān)持5分鐘。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,她付出了很多的艱辛與努力。

  夢(mèng)想是堅(jiān)持:廖智在2008年汶川大地震中,冷酷無情的地震奪走了她的雙腿,奪走了她的女兒。她的夢(mèng)想是當(dāng)名舞蹈老師,可是在這次地震中,她決定放棄理想。但她又想如果人生輕易放棄自己的夢(mèng)想,還有什么意義。這種堅(jiān)持不懈的精神,讓她跳出精彩的輪椅舞。

  夢(mèng)想是出彩:小威是個(gè)弱智自閉的兒童,他的母親為了讓他的人生活得精彩,就讓他不停地練鋼琴,她這種永不放棄的精神,使小威的智力有所提高。

  夢(mèng)想的力量是巨大的:它讓堅(jiān)持不懈的付麗娟成為跳傘隊(duì)的一員,它讓失去雙腿的廖智成為舞蹈老師,它讓為孩子付出的母親沒白費(fèi)功夫……我要向這些為夢(mèng)想而努力的人學(xué)習(xí),所以我要從小就有夢(mèng)想,不停為夢(mèng)想而努力,直至夢(mèng)想成真!

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇17

  今天是開學(xué)第一天,我們按照學(xué)校的要求,準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)旁,收看中央電視臺(tái)第一頻道的《開學(xué)第一課》。

  隨著優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,我們走進(jìn)了課堂。這次的課題是關(guān)于夢(mèng)想的。但我最喜歡的是第二節(jié)課中一個(gè)令我感動(dòng)的故事。她,是一個(gè)熱愛舞蹈的人——廖智,但2008年的一場無情的汶川大地震奪走了她的雙腿,讓她陷入絕望,但后來,她為了完成她的夢(mèng)想鼓足了勇氣,戴上假肢,重新開始了她的舞蹈人生,盡管她一次次的摔倒,但她還是一次次重新站起來。當(dāng)她在舞臺(tái)上表演的一瞬間,她是那么的美麗,那么的漂亮,誰也看不出她是一個(gè)失去雙腿的人,這就是夢(mèng)想的力量。

  我也從中受到了啟發(fā),我的夢(mèng)想是成為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出獨(dú)一無二的服裝。但人生不可能總是一帆風(fēng)順的,想要實(shí)現(xiàn)自己的的夢(mèng)想,就要有所付出,付出了就一定會(huì)有回報(bào)。自從我有了這個(gè)夢(mèng)想之后,一有空就會(huì)拿著鉛筆在紙上畫自己設(shè)計(jì)的衣服。雖然有些時(shí)候我會(huì)覺得我花的有些死板,沒有創(chuàng)意,但我一直努力發(fā)揮自己的想象,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出,賣出向夢(mèng)想前進(jìn)的一小步。

  我們現(xiàn)在為什么要做在這個(gè)教室里學(xué)習(xí)?那都是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想邁出人生的第一步。所以我們要好好學(xué)習(xí),抓住每一次機(jī)會(huì),為著夢(mèng)想而努力奮斗。!

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇18

  今天我們觀看了《開學(xué)第一課》,主持人首先以提問的方式將大家?guī)肓酥黝}:中華民族的漢字。接著由北京師范大學(xué)的教授給我們講解漢字的變化,這位教授已經(jīng)研究漢字60年了。他給我們講述了漢字的演變歷史以及漢字的魅力。在中國的外國人“漢字叔叔”,也和教授一樣喜歡并研究漢字很多年了,他曾經(jīng)經(jīng)歷了被迫離開中國和多次心臟手術(shù),但他沒有放棄仍然堅(jiān)持不懈地研究漢字。這兩位的事跡深深的感動(dòng)了我,讓我明白了漢字就是我們的國寶,我們要好好學(xué)習(xí)漢字并將它發(fā)揚(yáng)光大。要想學(xué)好漢字,就要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中學(xué)好語文。

  中國人講究文武雙全,學(xué)好語文的同時(shí),也要鍛煉好身體。節(jié)目的第二部分,目前最火的導(dǎo)演兼演員吳京給我們講了一課。他給我們講述了自己以前練武多次受傷甚至有一次險(xiǎn)些喪命,但他沒有放棄仍然堅(jiān)持不解,最終取得了現(xiàn)在的輝煌成就。他還教導(dǎo)我們一定要做個(gè)堅(jiān)持不解、有擔(dān)當(dāng)有毅力的人。

  接下來的節(jié)目,介紹了世界圍棋冠軍柯潔和國際鋼琴巨星郎朗跟人工智能的對(duì)抗,讓我們感受到了人工智能的強(qiáng)大。但柯潔說了一句讓大家都很贊同的話,人工智能再強(qiáng)大也是人類創(chuàng)造出來的,所以我們一定要更加努力就一定能創(chuàng)造出更智能的產(chǎn)品。他們兩個(gè)巨星的成功,也是通過從小的努力,永不放棄、不服輸,這是我們要學(xué)習(xí)的。

  開學(xué)第一課給了我很大的鼓舞,從這節(jié)課開始,我要努力學(xué)習(xí),爭取這學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇19

  我觀看了開學(xué)第一課后,我深深地感到了中國文化的博大精深,有源遠(yuǎn)流長的漢字,振奮人心的中國武術(shù),意蘊(yùn)悠遠(yuǎn)的琴棋書畫,還有舉世聞名的四大發(fā)明。但其中漢字的來歷和各種故事使我好奇心澎湃。

  漢字可以稱為是先人一代代智慧的結(jié)晶。漢字是我們中華民族文化的一塊瑰寶。從小小的漢字窗口里,我們可以看到中國博大精深的文化。

  漢字不僅僅是中國的漢字,更是世界的漢字。不僅中國人去學(xué)習(xí)漢字,就連外國人也開始學(xué)習(xí)漢字,都希望從漢字中發(fā)現(xiàn)中國的文化,每一個(gè)漢字都有一個(gè)歷史,每一個(gè)漢字都有一個(gè)來源。美國的“漢字”叔叔理查德西爾斯就是一個(gè)癡迷于漢字的愛好者。他為了讓更多人知道漢字背后的來源和歷史,做了一個(gè)網(wǎng)站,為了這個(gè)網(wǎng)站的成立,他用了自己所有的財(cái)產(chǎn)的45年的時(shí)間,既使幾次心臟手術(shù)也沒能阻止他繼續(xù)下去。

  我想:一個(gè)外國朋友有著這樣一份對(duì)中國文化的熱愛。不管前面的路有多少坎坷,他都能挺身而過,一切都是為了漢字,為了讓更多人了解它背后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一點(diǎn)我十分感動(dòng),我覺得我們作為一個(gè)中國人,不是更應(yīng)該對(duì)漢字進(jìn)行研究,為祖國添加一份力量嗎!這是我最大的感受!

  漢字不僅是漢字,更是我們中華文化的一份驕傲,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)它,熱愛它,傳播它,讓這樣一個(gè)載有幾千年的文化永遠(yuǎn)有著一份旺盛的生命力!

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇20

  9月1日晚上8點(diǎn),我觀看了《開學(xué)第一課》,這一課是全社會(huì)對(duì)青少年深沉的愛的課堂。

  今年的《開學(xué)第一課》,有很多亮點(diǎn)。亮點(diǎn)一,請(qǐng)來了兩位班主任,一位是來自北京大學(xué)的撒貝寧老師,一位是來自北京外國語大學(xué)的何炅老師,“雙北”學(xué)霸組合齊聚,助力新學(xué)期的啟航!亮點(diǎn)二,今年的王源,化身成天下科學(xué)少年,在現(xiàn)場嘗試無殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)。亮點(diǎn)三,京劇少年王泓翔,用他那輕靈、動(dòng)人的聲線和虛擬歌手“犀”,共同為大家唱了一首清新高雅、風(fēng)骨傲然的《墨梅》。亮點(diǎn)四,課堂接近尾聲,歌手張杰帶來了一首《少年中國說》,這首歌表達(dá)出了中國少年擔(dān)當(dāng)起創(chuàng)造中國未來的決心與信念。

  我觀看了《開學(xué)第一課》,感嘆人類的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生活更加便利;因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生命更加精彩;因?yàn)閯?chuàng)造,我們的未來更加美好!

  知識(shí)改變命運(yùn)。我決定讀《開學(xué)第一課》中解海龍推薦的《草房子》,俞敏洪推薦的《人類簡史》,吳光輝推薦的《航空知識(shí)》,薛其坤推薦的《發(fā)現(xiàn)的樂趣》,撒貝寧推薦的《小王子》。從中我可以獲得成長中值得擁有的力量!

  少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為青少年,我們要追求精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬,以新為劍,少年遠(yuǎn)行,不畏將來,一起“創(chuàng)造向未來”!

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇21

  先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們,是你們把對(duì)國家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢(shì),宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當(dāng)家作主的新中國;先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴緝激光刻叱灸癸熏含抹的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

  面對(duì)你們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?你們的輝煌業(yè)績,將彪炳史冊(cè)、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。

  戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱!同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!

  同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

  先烈們永垂不朽!

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇22

  到現(xiàn)在我都忘不了那年的開學(xué)課,以往都是九月一日播放的,但那年的開學(xué)課卻在九月三日,我本以為今年的開學(xué)課也在九月三日,可我意想不到的是今年的開學(xué)課卻在九月二日。于是九月二日那天晚上八點(diǎn)鐘的時(shí)候我打開了電視機(jī)調(diào)到中央電視臺(tái)二套。聽上面的撒佩林老師說姚明、陳燮霞、張湘祥、劉春紅等著名運(yùn)動(dòng)員,劉歡、宋祖英、郎朗等演藝明星還有神州九號(hào)的宇航員劉洋等演藝名星都要來做“老師”。

  我記得最讓我難忘的是佩林老師說的這么一句話;大家喊撒老師的時(shí)候一定要把音說準(zhǔn)了,千萬不要喊成傻老師!

  個(gè)出來的就是我們的神舟九號(hào)的宇航員劉洋姐姐,只見她昂首挺胸地走向舞臺(tái)中央的講桌,拿起話筒意味深長的說;我想大家都幻想過太空吧!當(dāng)我次從神州九號(hào)飛船的玻璃窗內(nèi)看到太空的時(shí)候,那種從來沒有過的感覺深深的讓我的心感到顫抖,有人說;太空就像是萬花筒里的世界,但真正地太空的美是無法語音來準(zhǔn)確的來形容的。只有當(dāng)你真正的進(jìn)入太空才能明白它真正的美!謝謝大家,接著鞠了一個(gè)躬,然后走下了舞臺(tái)。

  接下來大屏幕上顯示出了姚明叔叔為我們講的一席話。

  因?yàn)槲以诜侵薜脑,所以就不能參加你們的開學(xué)課了,這一點(diǎn)我表示非常的遺憾。在這里我真心的希望你們能在這一學(xué)期里能夠?qū)W習(xí)一帆風(fēng)順,生活有滋有味。謝謝大家。

  看到了這些讓我感到非常自豪,我想我一定要在這一學(xué)期里勇往直前,天天向上。

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇23

  今年《開學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來”。無論是京劇小達(dá)人王泓翔還是無殼孵化小雞,都很有創(chuàng)造力。

  開學(xué)第一課上,成龍大哥說:“未來需要夢(mèng)想在充滿創(chuàng)造力的世界上生存!眽(mèng)想很脆弱,又很堅(jiān)固,這主要看意志。如果堅(jiān)強(qiáng),做到一件事情會(huì)很簡單,如果脆弱,根本做不到。

  要說這幾個(gè)節(jié)目,我最喜歡的是無殼孵化小雞,而且我也試過幾次沒有成功,還浪費(fèi)了幾個(gè)雞蛋。第一只無殼孵化小雞,叫小茶缸。我第一次見它呀,還是在電視上見到的。那時(shí)候它還是一個(gè)毛線球一樣,而且是黃色的可愛死了,F(xiàn)在已經(jīng)成一只溫文儒雅的紳士雞了,最有趣的是,它居然可以聽懂人說話。上一次參加節(jié)目,撒老師說聽懂了就吱個(gè)聲,結(jié)果它真的配合,吱了一聲。

  無殼孵化小雞說出我內(nèi)心的想法,雞不用殼孵化,是我們用想象力去給它做殼,而且無殼孵化也是想象力做出來的。我國著名作家鄭淵潔也說過,想象力很重要,但為什么學(xué)校沒有加強(qiáng)想象力的課呢,求解!

  第二個(gè)喜歡的是c919,那一段c919實(shí)現(xiàn)了我們中國大飛機(jī)的夢(mèng),大飛機(jī)c919總設(shè)計(jì)師吳光輝爺爺,展現(xiàn)了一代中國航空人為國家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。

  創(chuàng)新可以改變一個(gè)世界,它如上帝的雙手一般,在創(chuàng)新一個(gè)世界。

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇24

  開學(xué)第一課是由何炅和撒貝寧兩位著名主持人主持,首先通過視頻連線,由國際影星成龍做了精彩演講。成龍他從一開始,就夢(mèng)想著當(dāng)演員,他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,發(fā)奮學(xué)武,從一個(gè)“跑龍?zhí)住钡匠蔀榱酥袊,從一開始當(dāng)“死”群眾演員到演繹主角。他在拍攝電影的時(shí)候,受過很多傷,還有一次從十五米的樹上掉了下來。但是他依然堅(jiān)持著,成龍用自己的人生經(jīng)歷教育大家,告訴我們?cè)鯓油ㄟ^拼搏挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他的經(jīng)歷告訴我們,人一定要有夢(mèng)想。

  第二位請(qǐng)上來的是一位攝影師,他曾經(jīng)記述了幾位貧困兒童上學(xué)艱難的故事,并且介紹了照片中艱苦的孩子們,有一位叫大眼睛的小姑娘,一位叫小光頭的小男孩,還有一位叫大鼻涕的小男孩。當(dāng)年學(xué)習(xí)條件相當(dāng)困難,可是我從他們眼里看到了他們對(duì)知識(shí)的渴望,為了改變命運(yùn),他們克服了困難,實(shí)現(xiàn)了上學(xué)的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想改變了未來,知識(shí)改變了命運(yùn),F(xiàn)在的我們相比之下是多么的幸福,我們還有什么理由不去學(xué)習(xí)。父母,學(xué)校、國家給了我們優(yōu)越的環(huán)境,讓我們?cè)谥R(shí)的天空中自由地飛翔。還有一位小京劇演員完美的演唱,讓我看到什么是多才多藝。還有王桐晶——一位珠心算冠軍挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題,更讓我驚嘆不己。無論他們哪個(gè)人都是我學(xué)習(xí)榜樣,讓這些楷模的力量,一直鼓舞激勵(lì)著我前行!

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇25

  9月1號(hào)晚上,我和父母一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道播出的《開學(xué)第一課》,每年開學(xué)第一課的主題都不同,今年央視《開學(xué)第一課》的主題就是"我的中華驕傲"。

  追根溯源,鑒古至今,更好地認(rèn)識(shí)過去,我們才能更好地創(chuàng)造未來。第一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了中國的漢字,領(lǐng)略了漢字的魅力。首先是來自北京師范大學(xué)文學(xué)院的.王寧教授為我們講述漢字的演化。王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。

  為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場演示了"正"、"直"兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。而后是來自美國的“漢字叔叔(爺爺)”理查德·西爾斯。

  他堅(jiān)持研究和傳播漢字多年,在此期間遇到了很多困難,但是都沒有放棄。他的故事震撼著每一位中國人,但也為每一位中華兒女敲響了警鐘。連一位美國人都如此熱愛漢字,發(fā)揚(yáng)漢字,傳播漢字,那身為炎黃子孫的我們呢?字以溯源,漢字是中國悠久文化的源頭活水,一筆一劃,蘊(yùn)含著中國人獨(dú)特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。

  在這一撇一捺,一橫一豎之間有著中國人的風(fēng)骨與智慧。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博得精神、燦爛輝煌的中國文化。

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇26

  在九月一日,老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們九點(diǎn)看《開學(xué)第一課》。晚上九點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)打開了電視,津津有味地看了起來。

  最讓我喜歡的地方是字武文籌解說:

  一、字以溯源:漢字是中國文化的源頭活水。一筆一畫,蘊(yùn)含著中國人獨(dú)特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛、輝煌的中國文化。

  二、武以振魄:中華武術(shù)不但技藝高超,更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神,保家衛(wèi)國、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神,做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國人,以自強(qiáng)精神振奮民族之魄。

  三、文以載道:文字體現(xiàn)了中國人的審美、情懷和志向。字里行間,有意境、有韻味、有風(fēng)骨,回響著中華民族的文化共鳴。翻開一本書,讀上一首詩,就像乘著文學(xué)的小船,漫游在上下五千年的歷史長河中。

  看完了這個(gè)開學(xué)第一課,我感受到了漢字很重要,世界上有百分之二十的人說漢語。雖然人們常說英語是全世界通用語言,但是不少說英語的慢慢地都開始說漢語了。漢語史我們祖先傳下來的,我們有可能是幾千年以后學(xué)習(xí)漢語的,但沒關(guān)系,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語,那這樣就不會(huì)對(duì)不起我們的祖先。

  讓我們學(xué)好漢語,報(bào)答我們的祖國。

  我們要愛我們祖國的每一個(gè)筆畫,每一個(gè)方塊字。

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇27

  我叫于昊楠,今年9歲,這是我第二次觀看開學(xué)第一課了,感觸特別深。因?yàn)橛^看《開學(xué)第一課》讓我懂得了:每個(gè)人不管做什么事,都要認(rèn)真、努力,堅(jiān)持就會(huì)成功,自己的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  在今年開學(xué)第一課講堂中,我看到了成龍爺爺為了完成一部部優(yōu)秀的作品,在拍攝過程中身體哪個(gè)部位都曾受過傷;看到了世界心算冠軍王桐晶的成功是由堅(jiān)持、苦練贏得的,她做的篇子可鋪滿100個(gè)教室,讓我震驚!還有好多成功人士在考大學(xué)時(shí)多次失敗,但他們沒有放棄,而是努力堅(jiān)持,最后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我最喜歡王源和農(nóng)業(yè)大學(xué)老師芮磊同做的科學(xué)實(shí)驗(yàn):無殼孵化小雞。其中最重要的一部分是:將雞蛋開個(gè)小口,開口向下,用手指掰開蛋殼,讓蛋白蛋黃流入保鮮膜內(nèi)。王源多次失敗,但他認(rèn)真、鎮(zhèn)定、堅(jiān)持,最后成功開蛋?戳藷o殼孵化小雞,我懂得了什么是偉大的夢(mèng)想,也更明確了自己的夢(mèng)想,我長大了也會(huì)勇于創(chuàng)新。小雞可以不在蛋殼里孵化,那小寶寶也可以不在媽媽肚子里出生呀,那么所有的媽媽們都可以正常地上班,也不會(huì)懷揣著小寶寶受累了。小寶寶的種子可以在很好的保溫箱里發(fā)育成長,我們還可以看見小寶寶的種子成長過程哩!

  每一個(gè)努力的人他眼中的世界多么神奇呀!我要從現(xiàn)在開始認(rèn)真,努力地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)的小理想,長大做個(gè)成功人士,為全世界增光添彩。

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇28

  在開學(xué)第一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的組織下觀看了《開學(xué)第一課》。

  在這個(gè)班會(huì)課上,有一些人物讓我很感動(dòng),他們大膽而可愛。我原本以為當(dāng)個(gè)明星很容易,但今天聽了他們的故事,我覺得他們很不容易。李連杰、章子怡等,他們有今天的成就就是因?yàn)閺男【陀袎?mèng)想,并為此而付出了艱辛的汗水,我們要感謝他們,是他們讓中國人揚(yáng)眉吐氣,告訴全世界:中國人了不起!

  當(dāng)我看到舟曲遭遇泥石流的畫面,我的心揪起來。我多想馬上飛到舟曲,為那里的小伙伴出一把力啊,可是我卻無能為力,只能眼睜睜地看著他們受苦受難。我閉上雙眼,默默祈禱:小伙伴們,你們一定要堅(jiān)強(qiáng),我們的心永遠(yuǎn)在一起。我們長大后還要建設(shè)我們的國家,停。

  鋼琴師用雙手彈奏,可是卻有一位哥哥是用雙腳,而且彈得那樣動(dòng)聽、美妙。我無法想象他是如何做到的。但有一點(diǎn),他付出的汗水是我們所無法感受的。他是一個(gè)偉大的人,頓時(shí)我覺得他的形象多么高大。

  看完《開學(xué)第一課》,我感慨萬分:永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想,忘掉你的失意日子,但不要忘記黃金的時(shí)光。忘掉你的一次次失敗,但不要忘記你奪取的勝利。忘掉你遭遇的不幸,但不要忘記你的時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)。忘掉你的孤獨(dú)日子,但不要忘記你得到的友善的微笑。忘掉你沒有得以順利實(shí)施的計(jì)劃,但不要放棄你的夢(mèng)想。

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇29

  又是一個(gè)新的學(xué)期,又是一個(gè)新的開始,又是一個(gè)新的《開學(xué)第一課》。這次開學(xué)第一課的主題是:乘著夢(mèng)想的翅膀。

  在第一節(jié)課里,我們知道了,王亞平當(dāng)初的夢(mèng)想,當(dāng)他二十三歲的時(shí)候,他的夢(mèng)想是和楊利偉一樣。乘坐著宇宙飛船,飛上太空。但是飛行員是每隔八年招收一次,在同學(xué)的鼓勵(lì)下,她成功的通過了所有的考試,開始了飛向天空的旅程。在這一節(jié)課里,我們還認(rèn)識(shí)了付亞娟。她十三歲就開始跳傘的道路,但跳傘隊(duì)的平均年齡在十五歲。她是跳傘隊(duì)里最小的一名成員。但盡管如此他還是堅(jiān)持下來,最終她從飛機(jī)上,跳了下來,拉開了傘包。跳了下去。夢(mèng)想的動(dòng)力就像飛機(jī)的動(dòng)力,只要你堅(jiān)持下來,最終能飛向你想要的那個(gè)結(jié)果。

  在第三節(jié)課里,郎朗也說過了他的夢(mèng)想,他的夢(mèng)想是彈一手好鋼琴。他為什么會(huì)有這種想法呢,因?yàn)樗簇埡屠鲜笾械囊粋(gè)片段,湯姆貓當(dāng)時(shí)就穿著燕尾服,彈起鋼琴。朗朗覺得湯姆貓當(dāng)時(shí)彈得特別的酷。于是他就下定決心,要彈一手好鋼琴。但是并不是那么順利,他被排在了第六替補(bǔ)和第七替補(bǔ)。演出的幾率特別的少,但是盡管演出的幾率少。他還是努力著,不肯放棄。終于有一天他被排在了第一替補(bǔ),當(dāng)他演出后場下發(fā)出長達(dá)7到8分鐘的掌聲。最終他成功了。

  夢(mèng)想就在哪里,你有或者不有,由你自己決定,只要你肯為之付出努力,那么你的夢(mèng)想就能開花結(jié)果,收獲自己想要的幸福。

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇30

  今天下午,我們看了開學(xué)第一課,下面,我就給你們說說我的感受吧!

  我們的中國文化的瑰寶就是漢子,最以前的漢子是甲骨文,甲骨文一般長得都非常的像那一個(gè)物體。大學(xué)教授王老說正這個(gè)字是如何演變過來的,看完電視,我才知道原來漢子是這么的有趣,有著么源遠(yuǎn)流長的歷史。

  還有一個(gè)美國的爺爺,他叫理查德。貝爾斯非常的喜歡我們的中國漢子,他一直從小時(shí)候,學(xué)到老的時(shí)候。他喜歡漢子到底喜歡了什么地步了呢?他喜歡漢子喜歡到不想離開中國,想著一輩子都學(xué)習(xí)漢子,他的這種精神感動(dòng)了很多很多的人,終于,有一個(gè)人給了他一份工作,他非常的高興!于是,就有人送了他一個(gè)名稱“漢子爺爺”。

  還有一位叔叔他叫柯潔,他是一個(gè)世界圍棋高手,他從小就開始練習(xí)象棋,一直練到大,他小時(shí)候跟我們一樣,也報(bào)過很多個(gè)補(bǔ)習(xí)班,可是最吸引他的還是象棋。又一次,他和人工智能機(jī)器人對(duì)戰(zhàn)中他輸了。第二次的時(shí)候他緊緊地捂住了胸口,因?yàn)樗释A了,可是,就因?yàn)樗木o張,下了一部很糟糕的棋,僅因?yàn)檫@一個(gè)棋子讓他給輸?shù)袅,可是他說這也是象棋的一個(gè)新的勝出。

  當(dāng)然,我只是選了其中的一部分來寫。看完以后,我的感受是,連外國人都這么喜歡我們中國的文化,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)我們的中國的文化呢?以后,我一定要努力學(xué)習(xí)中國文化,把我們的中國文化發(fā)揚(yáng)光大!

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇31

  今天我們觀看了開學(xué)第一課,我給你們說說我的感受。

  我們中國文化最有代表的就是漢字,漢字最早的是甲骨文。大學(xué)教授王老師給我們看了兩個(gè)甲骨文,兩個(gè)同學(xué)都沒有猜中,最后教授說是雨。然后她又寫了正直兩個(gè)字從最開始到現(xiàn)在的變化,最后又跟現(xiàn)在的簡體的楷書比較了一下。

  有一位稱號(hào)是漢字叔叔的爺爺,他叫理查德·貝爾斯,他研究了很多漢字,他到四十四歲的時(shí)候就要發(fā)一個(gè)網(wǎng)站,全都是他研究了很長時(shí)間的漢字,有一天他就要回美國了,是他的一位叫迪新的朋友幫助他沒有離開中國,后來迪新病了,但是他仍然在視頻上和理查德說話了,讓理查德非常高興。他希望自己能活很長時(shí)間,能活九十多歲,變成漢字爺爺。

  有一位下圍棋的叔叔,他叫柯潔,是圍棋冠軍。他是小孩的時(shí)候,就報(bào)了很多興趣班,但是卻只對(duì)圍棋感興趣,他曾經(jīng)與人工智能的機(jī)器下圍棋,因?yàn)樗浅>o張,所以下了一個(gè)非常糟糕的棋,輸了,他非常不甘心,哭了,雖然他不甘心,但是機(jī)器人也是人創(chuàng)造的,也是人給的智慧。所以他希望的未來是人和機(jī)器人一起發(fā)展。

  當(dāng)然,我也就只選了一部分寫了出來。還有很多故事我沒有寫。我覺得這些人都非常喜愛中國和中國文化,愿意傳播漢字。我的感受是,我們要以后傳播漢字,傳播中國漢字,幫助中國助興。以后我要努力學(xué)習(xí)中國文化。

  中小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感 篇32

  今天下午我們第二節(jié)課時(shí)校長通知個(gè)年級(jí)打開電視機(jī)統(tǒng)一看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目因?yàn)榭戳诉要寫讀后感所以說大家看的都很認(rèn)真。

  《開學(xué)第一課》一開始唱了一首歌然后王寧教授開始給我們講解漢字的歷史,從甲骨文到現(xiàn)在的漢字的變化,讓我們知道了正和直字的變化,最后,王寧教授對(duì)我們說要好好學(xué)習(xí)漢字,了解中國的文化。

  然后一個(gè)外國人很癡迷中國的漢字,被稱為“漢字叔叔”,他不想離開中國,他覺得中國是他自己的家,然后中國人給了他工作,讓他留在了中國,他困難時(shí),中國人會(huì)幫助他,他還有一個(gè)朋友,叫迪新,后來得了一種很嚴(yán)重的病,現(xiàn)在正在美國治療,他的名字叫理查德。然后表演了武術(shù)表演《少年中國說》,里面的表演人物表演的非常精彩,令我們非常敬佩也讓我們驚嘆不已。

  然后就是他們的一個(gè)小游戲,是猜字謎然后再說出關(guān)于猜出字的四字詞語,規(guī)則是先分成兩隊(duì),一對(duì)有五個(gè)孩子,然后孩子擺出字的樣子后再說出關(guān)于猜出字的四字詞語才算對(duì),一對(duì)跟的是主持人小散老師參加比賽,另一對(duì)是跟著歌手吳磊參加比賽,小散老師平時(shí)的積累很多說以他猜了四個(gè),歌手吳磊平時(shí)積累的字少所以只猜對(duì)了三個(gè)。

  在不知不覺下這次的《開學(xué)第一課》結(jié)束了,這次的《開學(xué)第一課》讓我明白了原來在玩游戲的時(shí)候也需要平時(shí)積累的字詞,所以我現(xiàn)在要學(xué)好語文。

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