2022開學(xué)第一課安全演講稿(精選10篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的2021開學(xué)第一課安全演講稿(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)第一課安全演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,在雄壯的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了。在此,我首先代表學(xué)校歡迎270多位新同學(xué)的到來,預(yù)祝各位老師新的學(xué)期工作順利,家庭幸福,身體健康;預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在各方面都取得更大的進(jìn)步。
回首剛剛過去的一學(xué)期,我校全體師生在上級(jí)部門及社會(huì)各屆正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化。我們?nèi)〉玫拿恳粋(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學(xué)校向一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
今天開學(xué)第一課的主題是:"交通文明平安出行"
我們從1歲就學(xué)會(huì)了走路,開始以這種方式活躍在大千世界中,走東家、逛商店、下飯館、游公園、賞美景等等。"出行"和"交通",從此就和我們唇齒相依了。"交通文明平安出行"從此就與我們家庭的溫馨、學(xué)校的平安、社會(huì)的穩(wěn)定息息相關(guān)了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展,人民水平越來越好了,私家車多了,節(jié)假中,外出活動(dòng)的人多了。但我們中的有些人交通安全意識(shí)較淡薄,致使發(fā)生一起起慘不忍睹的。
據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,我國(guó)已成為世界上因死亡人數(shù)最多的國(guó)家,我國(guó)汽車的用有量?jī)H占全世界的19%,而每年因死亡人數(shù)達(dá)到全世界的20%,其中中小學(xué)生和兒童占了死亡人數(shù)的三成左右。我國(guó)每年有超過18500名十四歲以下兒童死于道路。從這些如此驚人的數(shù)據(jù)中,我們可以想象出有多少個(gè)家庭承受著失去親人的痛苦啊,我們可以肯定的說中小學(xué)學(xué)生已成為的高危人群。就拿近期的一個(gè)例子來說吧。幾天前,某校二《4》班的馮同學(xué),那天和他的媽媽騎著電瓶車去外婆家。正當(dāng)他們從小路駛到大路上時(shí),一輛小轎車風(fēng)馳電疾的駛來,正好撞到電瓶車的尾部,頓時(shí),它們母子倆從電瓶車上飛了出去,雖然旋即被送到了醫(yī)院搶救,但馮xx小朋友卻長(zhǎng)時(shí)間處在深度昏迷狀態(tài)。
究其原因除了小轎車司機(jī)速度太快外,就是因?yàn)轳Txx的媽媽不遵守交通規(guī)則,沒有做到讓直行車輛先行,這是目無交通規(guī)則帶來的悲劇。這一件件血的教訓(xùn)告訴我們一定要遵守交通規(guī)則,做到文明出行,聽從紅綠燈的指揮。乘車時(shí)先讓老弱、幼小上車,見到年老體弱的要讓座。
學(xué)校要求:期初,各班主任在第一次班會(huì)上,要結(jié)合陳副校長(zhǎng)的道路交通安全教育提出具體要求及做法,把防溺水,防火,防食物中毒,防拐(防暴力)等安全注意事項(xiàng),再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并記錄在記錄本,尤其是學(xué)生課余時(shí)間活動(dòng)。
同學(xué)們,生命只有一次,為了你、我、他的安全讓我們行動(dòng)起來,爭(zhēng)做文明出行的宣傳者和實(shí)踐者。還道路一個(gè)平安,還家庭一個(gè)溫馨,還社會(huì)一個(gè)和諧吧!
開學(xué)第一課安全演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂與幸福伴隨著我們。
今天我圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流兩個(gè)部分的安全問題。
第一部分指出上學(xué)期發(fā)生的一些不良安全行為
一、視自己的生命如鴻毛
高年級(jí)的某些同學(xué)把自己的生命漠視,做一些很危險(xiǎn)的事情,這是我們學(xué)校從未發(fā)生過的事情,希望同學(xué)們珍愛自己的生命,以后不要再發(fā)生類似的事情。
二、做錯(cuò)事情,不承擔(dān)責(zé)任,采取逃避的方式
一位高年級(jí)的同學(xué)碰傷了低年級(jí)的小同學(xué),導(dǎo)致頭部受傷,可這位大同學(xué)就逃之夭夭,所以希望同學(xué)們以后再做錯(cuò)了事情,要踴躍的承擔(dān)起自己無意或過失造成的責(zé)任,樹立起能承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。
三、群架事件
第二部分談新學(xué)期要注意的安全
一、注意校園安全
1.同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等。
2.不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3.在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
4.增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
5.要注意食品衛(wèi)生安全,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要購(gòu)買“三無”食品食用。
6、不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
7.要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。
8.在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>
9.要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,公路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的車輛。
三、注意活動(dòng)安全
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
五、注意家庭安全
同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜?傊,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里健康、安全、快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
開學(xué)第一課安全演講稿 篇3
該地區(qū)大多數(shù)青少年、父母和朋友:
溺水是青少年意外死亡的第一殺手。天氣越來越熱,溺水又進(jìn)入旺季;仡櫼酝鞯氐哪缢录,很大程度上是一些同伴溺水后,其他同伴不了解救援方法,盲目伸出援手,被拖下水淹死。該事件給每一個(gè)溺水學(xué)生的家庭帶來了巨大的精神傷害和不可挽回的損失?梢哉f,溺水事故是一個(gè)慘痛的教訓(xùn),應(yīng)該引起我們對(duì)兒童生命安全的高度重視。為了進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防溺水的安全教育,防止溺水事故的發(fā)生,共青團(tuán)嶗山區(qū)委員會(huì)和嶗山區(qū)教育體育局向全區(qū)廣大青少年、家長(zhǎng)和朋友發(fā)出了以下倡議:
一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害。孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來不可挽回的'后果,造成不可挽回的損失。家長(zhǎng)必須充分意識(shí)到這一點(diǎn)。你的任何疏忽都可能給你的家人帶來嚴(yán)重的傷害。因此,你必須根據(jù)孩子的身心特點(diǎn)選擇正確的家庭教育方式,做到懂事、感性,讓孩子深刻理解溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、做好家庭教育,防止溺水。良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)系到孩子的生命安全。在孩子課后假期,要求家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子溺水預(yù)防的安全教育和監(jiān)督,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。有效地讓孩子做到“四不游泳”,即第一,沒有父母的領(lǐng)導(dǎo),不要在水里游泳;第二,不要擅自和同學(xué)游泳、玩耍;三是注意安全警示,在沒有安全設(shè)施、救護(hù)人員和安全保障的水域游泳;第四,在不熟悉的水域游泳。家長(zhǎng)要嚴(yán)格教育學(xué)生不要在河流、溝渠、運(yùn)河、池塘等有水的地方玩;蜥烎~。以防意外和受傷。
第三,教會(huì)孩子預(yù)防溺水的技巧,提高孩子的自理和自救能力。有條件的話,家長(zhǎng)可以教孩子掌握游泳技術(shù)和自救溺水的能力。他們還應(yīng)該讓孩子知道,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí),他們應(yīng)該立即呼救。他們不應(yīng)該擅自盲目幫助。他們要做科學(xué)救助,不提倡未成年人救助溺水者。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,要學(xué)會(huì)報(bào)警或向成年人求救。從岸上或船上救援時(shí),首先要保證自身安全,防止被拖下水。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在水邊玩;蛴斡,無論是不是你的孩子,請(qǐng)及時(shí)勸阻,減少事故。
各位家長(zhǎng)朋友,孩子的人身安全不是小事。希望你能教育孩子提高預(yù)防溺水的安全意識(shí),做好孩子的安全監(jiān)管工作。廣大青少年應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不斷提高各方面的素質(zhì),讓家庭和學(xué)校攜手為孩子筑起一道安全屏障。
祝每個(gè)家庭幸福,好運(yùn)!
開學(xué)第一課安全演講稿 篇4
同學(xué)和老師:
早上好!
生命寶貴。因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人來說都只有一次,沒有理由不珍惜自己的生命。珍愛生命有兩層含義:一是活著。二是活得有質(zhì)量,有價(jià)值,有自由。
怎樣才能珍惜生命?我覺得要做好“守法”工作。這也是我今天要講的主要話題。
首先,守法必須從小事做起。有句老話你可能知道,“不為小事善,不為小事惡”。有一個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生申請(qǐng)一個(gè)公司的工作。面試時(shí),有很多人在外面等著。他覺得自己的希望不大,但又想:來了就安全了,就試試吧!候選人一個(gè)個(gè)被叫到經(jīng)理辦公室,一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅地走了出來。被叫的時(shí)候,他沒有像其他人一樣推門,而是敲門問:“我可以進(jìn)來嗎?”直到經(jīng)理同意,他才進(jìn)去。幾天后,他被意外錄用。工作了一段時(shí)間后,他在說出自己的疑惑之前和經(jīng)理熟絡(luò)起來:“你聘用我的時(shí)候看到了什么優(yōu)勢(shì)?”經(jīng)理說:“說實(shí)話,你并不比別人強(qiáng)。我喜歡你的地方是你進(jìn)門就敲門。敲門代表你有禮貌,有禮貌代表你受過教育,受過教育的人代表公司的美好形象!
我也這么認(rèn)為我們年輕時(shí)應(yīng)該培養(yǎng)禮貌和禮貌的好習(xí)慣。進(jìn)辦公室前要敲門或者喊個(gè)報(bào)告,老師允許后再進(jìn)來。這是最低要求。敲打敲打不是什么大事,平時(shí)的生活和言談舉止以及待人接物都是小事,但也體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。
其次,守法要從小做起。要守法,要從小做起。有這么一句話:年輕時(shí)偷針,老了偷金,年輕時(shí)拿一根稻草,老了牽一頭牛。作為家長(zhǎng)和老師,有一種擔(dān)心孩子在外面搗亂或者向別人學(xué)習(xí)。我們有些同學(xué)是非感很弱。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí),很多學(xué)生都控制不住自己。比如玩電子游戲和寫作業(yè)有沖突的時(shí)候,自制力弱的學(xué)生往往不寫作業(yè)。更有甚者,有的同學(xué)沉迷網(wǎng)吧,甚至逃學(xué)逃課。這些都是錯(cuò)的。
作為一名學(xué)生,我認(rèn)為首要任務(wù)是努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,取得好成績(jī)。讓我們把握今天,從現(xiàn)在做起,從小事做起,珍惜生命和自由,做學(xué)習(xí)、理解、認(rèn)識(shí)、遵守法律的好學(xué)生、好公民。
開學(xué)第一課安全演講稿 篇5
大家好!這天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。感人簽名我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我堅(jiān)信,同學(xué)們都明白“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、群眾、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘!吧保粋(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們務(wù)必要防范在先、警惕在前,務(wù)必要警于思,合于規(guī)、慎于行;務(wù)必要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;務(wù)必要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛質(zhì)不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)聯(lián)緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。
再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者能夠傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬。但是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、職責(zé)、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)聯(lián)當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的此刻都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
開學(xué)第一課安全演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)清晨的第一縷陽光愉悅地凝望大地,忙碌的人們便開始了一天的旅程。不經(jīng)意中,我們?吹竭@樣的畫面:放學(xué)的路上,一些同學(xué)因趕時(shí)間而翻越防護(hù)欄,將“安全才能回家”的警示拋諸腦后;車站里,幾位男士將未完全熄滅的煙頭扔進(jìn)草叢中,對(duì)“星星之火,也有燎原之勢(shì)”的標(biāo)語視若無睹;公汽上,往往是小偷猖狂的地方,可就有女士對(duì)“包包掛胸前,時(shí)尚又安全”的提示拋之腦后。
我們每天的生活平靜得像湖水,可安全意識(shí)淡薄,就潛伏著一些安全隱患,一個(gè)小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。于是,“安全”在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽膩了師長(zhǎng)的叮囑,但“安全”之燈卻不可以熄滅。也許你認(rèn)為自己的安全意識(shí)已爛熟于心,但面對(duì)突如其來的事故,你是否真的能從容面對(duì),冷靜解決?
據(jù)有關(guān)資料顯示,我國(guó)因安全事故導(dǎo)致死亡的人數(shù)多達(dá)數(shù)萬人,其中包括交通事故、火災(zāi)、搶劫等眾多方面。校園安全,涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患就有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、溺水、火災(zāi)火險(xiǎn)等等。在全國(guó)各類安全事件中,學(xué)校安全事故所占比重很大。在“安全”這個(gè)嚴(yán)肅的問題上,來不得半點(diǎn)馬虎與僥幸,我們必須防范在先,警惕在前,必須“警于思,合于規(guī),慎于行!睒淞⒏叨鹊陌踩庾R(shí),努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護(hù)生命的安全長(zhǎng)城。
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會(huì)重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命,追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任!吧粮邿o上,安全責(zé)任為天”,安全是人類共同的向往,是快樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進(jìn)學(xué)校,建設(shè)平安校園,是我們共同的責(zé)任。
幸福是棵樹,安全是沃土。安全問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿:祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí),用安全托起生命的重量!
開學(xué)第一課安全演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六(2)班的王玉,今天,我給大家演講的是《但愿人長(zhǎng)久,千里路暢通》。
隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們家鄉(xiāng)已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?
每一天,我看見兩個(gè)男孩背著書包正在高高興興第向?qū)W校那邊跑去,可是穿過馬路的時(shí)候,他們沒有注意紅綠燈,更沒有注意有車輛的來往。然而是從車前繞過,想校門口快速跑去,正好有一輛小汽車行駛,可是已經(jīng)來不及了,車撞過來了,我見到了那悲慘的一幕。
那男孩被送去了醫(yī)院搶救,后來聽說因搶救無效而死亡,另一個(gè)因傷勢(shì)太重而失去寶貴的雙手!這是多么悲慘的結(jié)局!
同學(xué)們,聽我講了這么多,相信你們一定會(huì)有所啟示。作為小學(xué)生,我們?cè)撟⒁饽男┙煌ㄒ?guī)則呢?
。1)放學(xué)回家的路上,不可以在馬路上追追趕趕、打打鬧鬧。我們應(yīng)該口右行走。
。2)如果一定要橫穿馬路的時(shí)候,先要向左右兩邊觀察,在沒有車輛行駛的情況下,才能穿過馬路,一定要注意,不能再有車時(shí)亂跑。
。3)國(guó)家規(guī)定了未滿12周歲的兒童不嫩跟在馬路上騎自行車。即使你滿了12周歲也要注意:不可以一邊騎自行車,一邊干別的事。
。4)不能再馬路上做游戲。比如說:跳皮筋,踢球。這樣在馬路上玩時(shí)非常危險(xiǎn)的。
重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。然給我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
今天,我希望能再次喚醒同學(xué)們,對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開發(fā)張成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
開學(xué)第一課安全演講稿 篇8
敬愛的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是寶坻區(qū)進(jìn)京路小學(xué)一年級(jí)三班的張昊天。我今天演講的題目是《快樂學(xué)習(xí),平安生活》
當(dāng)你走進(jìn)我們整潔美麗的校園時(shí),“高高興興上學(xué),平平安安回家”的醒目標(biāo)語就會(huì)映入你的眼簾,那是每位老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的一個(gè)共同心愿。
“校內(nèi)校外要注意安全。”老師常常對(duì)我們說,“路上一定要小心,到學(xué)校聽老師的話!眿寢寱r(shí)常對(duì)我講。我卻對(duì)他們的話不以為然。
然而,親眼目睹了一件事,改變了我的態(tài)度。那天,媽媽陪我去書店,走到一個(gè)十字路口時(shí),我本能朝前望去,卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人,不一會(huì)兒,人群中傳出一個(gè)消息:兩個(gè)小學(xué)生因擅自騎車闖紅燈而被迎面而來的大貨車撞倒在地,當(dāng)場(chǎng)死亡……天色慢慢地暗了下來,人群漸漸散了,我默默地我望著那依舊閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊……今天我終于明白了,“車”和“公路”其實(shí)并不可怕,可怕的是“人”,是那些無視交通規(guī)則的“人”!追車、搶道、闖紅燈、酒后駕車、違章超載?有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對(duì)交通規(guī)則的視而不見所造成的呢?
同學(xué)們啊,安全就像眼睛,時(shí)刻陪伴著我們!安全就像警鐘,時(shí)刻提醒著我們!有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂。
大地蘇醒,春風(fēng)又綠,讓我們共同把平安的種子播撒進(jìn)心田。當(dāng)它發(fā)芽開花長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
我的演講完畢,謝謝大家!
開學(xué)第一課安全演講稿 篇9
同學(xué)們,朋友們,大家好!
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。
2、放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。
4、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。
5、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則。
6、放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
7、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
8、不看不健康的書、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。讓我們幸?鞓返某砷L(zhǎng)。
開學(xué)第一課安全演講稿 篇10
各位老師,同學(xué)們:
大家好,我是來自五(2)班的屈文騰,我演講的題目是《安全在我心中》。
在時(shí)間手冊(cè)中,無處不記錄有安全。如果優(yōu)異的成績(jī),輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1,有了后面的零才有價(jià)值,一旦1,消失了,那么,即使有億萬個(gè)零,也是夢(mèng)中水,鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題。
“高高興興上學(xué),平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿,然而,事實(shí)又是怎么樣的呢?
據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全國(guó)小學(xué)生非正常死亡人數(shù)為1440人。也就是說,這一年中每天都有40多小學(xué)生死于非命,其中交通事故占17.3%。數(shù)字是冰冷枯燥的,但他的背后卻是一樁樁強(qiáng)烈的交通事故。盡管生命中不可避免突出性災(zāi)難,然而我們加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,有的害時(shí)可以避免的,所以說生命總是眷顧那些有安全意識(shí)的人。
媽媽老師常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天,我卻改變了這個(gè)想法。
那時(shí)一個(gè)灰色的日子,下著小雨,天陰沉沉的,我和媽媽一起到九江走親戚。走在一個(gè)十字路口時(shí),我本能朝前望去,卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人,不一會(huì)兒,人群中傳出一個(gè)消息:兩個(gè)小學(xué)生因擅闖紅燈而被迎面而來的大貨車撞倒在地,當(dāng)場(chǎng)死亡。夜色慢慢地暗了下來,人群漸漸散了,我默默地我望著哪依舊閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊……今天我終于明白了,“車”和“公路”其實(shí)并不可怕,可怕的是“人”是那些無視交通規(guī)則的“人”!追車、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載??有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對(duì)交通規(guī)則的視而不見所造成的呢?就拿那兩個(gè)小學(xué)生來說吧,要是他們不去闖紅燈,又怎么會(huì)出事呢?唉,就只為搶那幾秒鐘,一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣失去的。
是!沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚,就算是再完整的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,也保障不了人們的交通安全!校園需要平安,所以我們小學(xué)生不僅要自覺遵守交通規(guī)則,而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī),為“珍愛生命,創(chuàng)平安校園”而努力。
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