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開(kāi)學(xué)第一課日記

時(shí)間:2021-08-27 12:25:17 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課日記范文(通用31篇)

  一天將要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)第一課日記范文(通用31篇)

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇1

  暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去,新的學(xué)年已經(jīng)悄悄來(lái)臨。中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”于9月2日晚隆重上演。

  今年的開(kāi)學(xué)第一課共分為四堂課,每節(jié)課都精彩紛呈,緊緊地圍繞著同一個(gè)主題:美就在身邊。第一節(jié)課的嘉賓是宇航英雄劉洋,她講述了她在天空中的感受和對(duì)生物的珍愛(ài),極為感人。第三節(jié)和第四節(jié)也同樣讓人叫好,但我印象和感觸最深的是第二節(jié)課。

  第二節(jié)課請(qǐng)來(lái)的是奧運(yùn)冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文,她們頭頂上的奧運(yùn)冠軍光輝奪目,但她們還是那樣地平易近人。焦姐姐告訴我們她剛學(xué)游泳時(shí)也曾害怕過(guò),也碰到過(guò)挫折,但她克服了困難,從十米到二十米到三十米,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。特別是2008年她與冠軍擦肩而過(guò)后,她依然堅(jiān)持訓(xùn)練、對(duì)自己的目標(biāo)絲毫沒(méi)有放棄。她終于在今年實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  其實(shí),我在學(xué)習(xí)和生活中也經(jīng)常遇到困難,但我經(jīng)常不是勇敢面對(duì)而是逃避。跑步時(shí),爸爸希望我跑五圈,我跑到第四圈時(shí)卻總是喊累;碰到難的數(shù)學(xué)題時(shí),我做完第一步卻不能堅(jiān)持下去;學(xué)吹笛子時(shí),我站不了十分鐘動(dòng)作就變形了。這都是沒(méi)有恒心的原因。

  今后,我要以焦姐姐為榜樣,學(xué)習(xí)她勇敢面對(duì)困難的精神,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇2

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我滿(mǎn)懷喜悅,又在憧憬著新的生活的到來(lái)。新學(xué)期的第一天,我觀看了CCTV2《開(kāi)學(xué)第一課》這檔節(jié)目。這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的節(jié)目。

  看完這期節(jié)目,我感受愛(ài)的偉大,愛(ài)的力量。生活有愛(ài)同時(shí),也就賜予了堅(jiān)強(qiáng),賜予了力量。只要有愛(ài),即使是兩根手指頭,也能撐起再重的身軀。值要有愛(ài),一塊錢(qián)也能鑄就心靈的希望。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,懂要懂得愛(ài)的力量 ,用愛(ài)來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆愛(ài)的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛藧?ài)。擁有了一顆愛(ài)的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心。

  我們知道團(tuán)結(jié)就是力量,而愛(ài)就是一種生命和真情的團(tuán)結(jié)。李連杰叔叔的話(huà)讓我很感動(dòng)。一塊錢(qián)的力量看似多么平凡和單薄,但是全世界的人們每人一塊錢(qián),那一塊錢(qián)就可以建造一間學(xué)校,一個(gè)食堂,一條橋梁,更能鑄就一份希望。

  讓愛(ài)的力量生生不息,讓愛(ài)的力量造就更好的明天。祖國(guó)加油。

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇3

  今天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“夢(mèng)想”。

  說(shuō)起夢(mèng)想,這個(gè)話(huà)題也是非常的深遠(yuǎn)。有的人的夢(mèng)想是飛上天空;有的人的夢(mèng)想是當(dāng)老師;有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家……雖然,很多人都會(huì)有夢(mèng)想,但是,夢(mèng)想始終是空虛的,如果沒(méi)有自己辛勤的努力,可能夢(mèng)想永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。比如:現(xiàn)在著名的鋼琴音樂(lè)家朗朗,其實(shí)當(dāng)時(shí)他的家庭并不富裕,但是他對(duì)音樂(lè)有一種強(qiáng)烈的欲望,于是他媽媽努力的攢夠了錢(qián)為朗朗買(mǎi)了一架鋼琴,朗朗十分珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),拼命努力的學(xué)習(xí),終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  還有周杰倫,以前在一個(gè)餐館打工,可是卻不小心闖了不少禍,因此而被老板辭退。但是,他并沒(méi)有因此而放棄,而是努力朝自己的興趣愛(ài)好方面發(fā)展。當(dāng)初自己寫(xiě)的歌,譜的曲,無(wú)人愿意唱,他就自己唱。一次不行就兩次,終于工夫不負(fù)有心人,他成為了家喻戶(hù)曉的歌星,也因此而過(guò)上了富足的生活。

  你看他們都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,并且朝著自己的夢(mèng)想不斷努力奮發(fā),持之以恒,這樣才能美夢(mèng)成真。讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想發(fā)奮圖強(qiáng),讓生命之花綻放的更加艷麗吧!

  同學(xué)們!讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想起航吧!

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇4

  今天我們看了開(kāi)學(xué)第一課,里面那些孩子的故事讓我非常感動(dòng)。其中劉浩的故事讓我淚如泉涌,小劉浩年僅10歲,還是一個(gè)盲人,但為了自己的夢(mèng)想,一直堅(jiān)持不懈的奮斗著,憑著比別人更加努力,彈得一手好鋼琴。

  小劉浩的母親只給家里留了6個(gè)字的紙條,就帶著小劉浩出去求學(xué),尋找了多位鋼琴老師,每天過(guò)著吃不飽穿不暖的生活,連菜都吃不起的日子,但他們母子一直堅(jiān)持著,最后終于尋得了老師。

  我們比小劉浩要幸福的多了,至少我們身體上沒(méi)有殘缺,我們可以看得見(jiàn)。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜;哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折與磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)勝利與成功的喜悅。

  在小劉浩的眼里,也許學(xué)鋼琴就是他的幸福,而在母親眼里,也許小劉浩就是他的幸福。而在我們眼里呢?我認(rèn)為和父母在一起,每天去學(xué)校學(xué)習(xí)才是我們現(xiàn)在的幸福。

  我們現(xiàn)在不像小時(shí)候了,可以天天和父母在一起。現(xiàn)在我們也長(zhǎng)大了,要住宿了,和父母在一起的日子越來(lái)越少了,等我們?cè)介L(zhǎng)越大,我們還要工作,和父母在一起的日子就更少了。我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在的時(shí)光呢?

  衷心的奉勸同學(xué)們,珍惜吧,不要等失去之后才學(xué)會(huì)后悔。

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇5

  一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦,節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。

  漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。

  每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而望見(jiàn)“晚霞”,你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量。

  “喜”字使人笑逐顏開(kāi),“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”一詞出現(xiàn)后,你就如小鳥(niǎo)般快樂(lè),看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì)想到一張哭喪的臉……

  當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂(lè)章。它們還有悠長(zhǎng)的歷史:從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū),最后到我們現(xiàn)在的楷書(shū),你說(shuō)有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?

  漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋?zhuān)玑屩刎?fù)。

  每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中國(guó)民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓。

  當(dāng)我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!”

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇6

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天。早上升旗時(shí),王校長(zhǎng)要求我們晚上收看中央電視臺(tái)第二套節(jié)目的《開(kāi)學(xué)第一課》,王校長(zhǎng)還對(duì)我們說(shuō):我們每個(gè)人心中都要有一顆愛(ài)的種子,這樣世界將會(huì)變得更加美好!

  《開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你,祖國(guó)》,是一堂情節(jié)活潑生動(dòng)、寓教于樂(lè)的課,這堂課在象征中華民族自強(qiáng)不息的長(zhǎng)城腳下開(kāi)講,主題是愛(ài)國(guó)主義教育,口號(hào)是“愛(ài),讓中國(guó)更美麗”。這堂課分了四個(gè)篇章,分別為“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔(dān)”、“愛(ài)是榮耀”,通過(guò)這四個(gè)篇章,講述愛(ài)國(guó)要從身邊小事做起,愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng),通過(guò)這些具體的“小愛(ài)”才能匯聚成“大愛(ài)”。

  最讓我感動(dòng)的是第三節(jié)課:愛(ài)是承擔(dān)。主要講了一個(gè)小男孩,名叫馬鵬飛,他八個(gè)月的時(shí)候,就失去了爸爸、媽媽?zhuān)湍棠滔嘁罏槊K哪棠袒加刑悄虿,為了省錢(qián)給孫子上學(xué),奶奶長(zhǎng)期不服用藥物,所以病魔奪取了奶奶的雙眼。就這樣,小鵬飛5歲就開(kāi)始燒水做飯,擔(dān)負(fù)起了照顧奶奶的重任,而馬鵬飛還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習(xí),他每天早上都是5點(diǎn)就起床,做好早飯,喂奶奶吃飯,然后準(zhǔn)備好開(kāi)水再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)他這一天的事情,直到深夜23:30,馬鵬飛才能上床睡覺(jué),至今他已經(jīng)整整堅(jiān)持了9年。這么多年的辛酸,就是因?yàn)轾i飛的心中有了愛(ài),因?yàn)閻?ài),鵬飛才學(xué)會(huì)了承擔(dān)!電視臺(tái)的導(dǎo)演知道鵬飛的生日要到了,特意為他定制了一個(gè)生日蛋糕,馬鵬飛的奶奶流著眼淚吃下了第一塊蛋糕……我也含著淚水為鵬飛深深地祝福。

  看了鵬飛的遭遇,再想想我自己,我是多么地幸福,不愁吃,不愁穿,我一定要將滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),積極向上,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇7

  兩萬(wàn)五千里的大長(zhǎng)征,在歷史上是不可磨滅的,他會(huì)被永恒的記錄下來(lái)。

  8:00整了,我和媽媽去我奶奶家看《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)大型節(jié)目,過(guò)了一小會(huì)兒《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了,首先,是TFBOYS的表演時(shí)間,他們表演完了,撒貝寧老師講了一個(gè)《三棵柳樹(shù)》的小故事,是一位小孩子他從一顆很大的柳樹(shù)上弄下來(lái)的他跟著紅軍爬雪山,踏草地。他都是用這一根棍子支撐著,最后,在踏草地的時(shí)候,他的了非常嚴(yán)重的病,不能走了,他就把這根柳樹(shù)枝插在這個(gè)草地里,日復(fù)一日,年復(fù)一年,這個(gè)小孩子已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的老人,這根柳樹(shù)枝變成了粗壯的三棵柳樹(shù)。這個(gè)小孩子真是太偉大了,他從很小的時(shí)候就跟著紅軍一起長(zhǎng)征了,一直到走不太動(dòng)了的時(shí)候才休息,真的太偉大了!兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征,就是老紅軍自己的雙腳走完的這段路程的,長(zhǎng)征路上,他們歷經(jīng)千災(zāi)萬(wàn)險(xiǎn),最終完成了這艱苦而又漫長(zhǎng)的大長(zhǎng)征。為建立新的中國(guó)立下了不可磨去的功勞,我真是佩服他們!我最喜歡這個(gè)節(jié)目其中的一個(gè)小游戲,那就是——“飛奪瀘定橋”。有十幾個(gè)同學(xué)一起上臺(tái),被分為了兩個(gè)隊(duì),一個(gè)隊(duì)叫做“開(kāi)學(xué)隊(duì)”,另一個(gè)隊(duì)叫做“第一課隊(duì)”。比一比,誰(shuí)最快從起點(diǎn)到終點(diǎn),“開(kāi)學(xué)隊(duì)”先開(kāi)始,他們用了4分30秒的成績(jī),“第一課隊(duì)”用了4分26秒的好成績(jī),最后,“第一課隊(duì)”獲得了勝利。我覺(jué)得“開(kāi)學(xué)隊(duì)”慢的原因是那個(gè)穿著紅衣服的小胖子,他每次走“瀘定橋”的時(shí)候都非常沖動(dòng),著急。他倒是過(guò)去了,可是后面的人就不好過(guò)了。我從這個(gè)小游戲中明白了一個(gè)道理——那就是一定要團(tuán)結(jié),我和媽媽又看了一會(huì)兒,《開(kāi)學(xué)一課》就演完了。我和媽媽就帶著滿(mǎn)懷的好心情、好記憶,還帶回了一路月色回到了自己家。

  我看了《開(kāi)學(xué)第一課》懂得了一定要團(tuán)結(jié),永不放棄的精神。

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇8

  每年的9月份我都收看《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,每看一次我都有不一樣的體會(huì)。也許是自己逐漸的長(zhǎng)大了,理解了成功的光環(huán)不僅來(lái)自于努力,更來(lái)自于對(duì)未來(lái)信仰的一種堅(jiān)持,對(duì)愛(ài)的一種執(zhí)著。今年的開(kāi)學(xué)第一課別有一番風(fēng)味,從孝、禮、愛(ài)三個(gè)方面給我們上了生動(dòng)的一課,使我受益匪淺。

  孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,百善孝為先。在如雷般的掌聲中鄭淵潔老師向我們講述了父親深夜里偷偷地幫他往鋼筆灌墨水,以及“原子彈電視機(jī)”和“原子彈蝦”的故事。鄭淵潔老師還說(shuō):“你與你的父母就像一列火車(chē),小時(shí)候父母是車(chē)頭帶著你學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);長(zhǎng)大后你就變成了車(chē)頭要帶著父母一起前行。

  在每個(gè)人生命的最初,父母都是愛(ài)的起點(diǎn),也是愛(ài)的教育的起點(diǎn)。原黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇是第三節(jié)課的主講嘉賓。在兒子身患重癥的情況下,決然的放棄了自己的理想和抱負(fù)!凹热桓淖儾涣诉^(guò)去,那就用愛(ài)改變孩子將來(lái)”。在他的堅(jiān)持努力下,兒子大珍珠學(xué)會(huì)了他幾乎不能實(shí)現(xiàn)的游泳、騎自行車(chē)……有了很大的進(jìn)步。

  當(dāng)看到舞臺(tái)上秦勇父子時(shí),我哽咽了。不知是被秦勇對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng),還是被父子倆真摯的情感所折服。是啊!愛(ài)的力量是偉大的,純潔的,只要心中有愛(ài),堅(jiān)持對(duì)愛(ài)的那份純潔,你會(huì)看到一個(gè)不一樣的世界。有一句名言這樣講到:苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。我們也要心中有愛(ài),戰(zhàn)勝困難,做生活的強(qiáng)者。世界上有各種各樣,與眾不同的愛(ài),母愛(ài)、父愛(ài)、親情、友情……心中有愛(ài)就是我們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力和支柱。如果沒(méi)有愛(ài),怎能換來(lái)汶川大地震中億萬(wàn)兄弟姐妹的同甘共苦,如果沒(méi)有愛(ài),怎么會(huì)有我們今天幸福美好的生活。

  愛(ài)是偉大的,是寶貴的、是美好的。愛(ài)包含著千絲萬(wàn)縷的情。它如同鉆石般潔白無(wú)瑕,如琥珀冰清玉潔。它釋放出來(lái)的能量奇?zhèn)グ蹴,令人嘆為觀止,《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了這個(gè)道理。

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇9

  不知是從何時(shí)開(kāi)始,我開(kāi)始想知道幸福是什么。對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),幸福是他們盼望的金錢(qián)?寶物?化妝品?又或是一輛豪華跑車(chē)!我沒(méi)有找到答案,但我明白,我心中的幸福,并不是這些。

  上課時(shí),老師打開(kāi)了電視,只見(jiàn)電視里正在播放著《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目使我感到很陌生,說(shuō)實(shí)話(huà),我其實(shí)一點(diǎn)也不喜歡看這類(lèi)節(jié)目的!不過(guò),隨著時(shí)間的流逝,我卻慢慢對(duì)節(jié)目感興趣了!

  此時(shí),電視中的一個(gè)小男孩在用鋼琴?gòu)椬嘀鴥?yōu)美的樂(lè)曲,非常純熟,看樣子練習(xí)了很久。雖然比不上那些名家,但我卻深深為之震撼——他竟是與我年齡相仿的一個(gè)雙目失明的小男孩啊!這個(gè)小孩是個(gè)曠世奇才?或是另有隱情?

  節(jié)目的主持人輕聲問(wèn)了問(wèn)這位學(xué)了三年鋼琴的小男孩六號(hào):“你鋼琴多少級(jí)了?”小男孩沉默了一會(huì),像是放下了包袱一般:“我…無(wú)極!”

  我又開(kāi)始震撼、驚訝起來(lái)了,是小男孩不會(huì)彈鋼琴?是家庭的原因嗎?他家里是干什么的?一個(gè)雙目失明的小男孩為什么會(huì)彈鋼琴?一個(gè)一個(gè)疑惑讓我想要繼續(xù)看下去。

  經(jīng)過(guò)一番交流,一位偉大的母親上了臺(tái)——之所以說(shuō)她偉大,是因?yàn)樗龅搅四赣H的職責(zé),一針一針地把曲譜縫在了牛皮紙上。∧桥Fぜ,傳遞了母親對(duì)孩子的愛(ài)!在三年的時(shí)光中,這位母親正是用她的愛(ài),讓孩子的技藝更進(jìn)一步!

  小男孩劉浩笑了笑,他雖然看不到母親的模樣,甚至看不到這世間的一切,但是,他還是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮——人間處處有真情,她的母親,不恰恰證實(shí)了嗎!

  小男孩此時(shí)緊緊抓住了母親的手,有些哽咽著說(shuō)道:“媽媽?zhuān)≈x謝您為我付出了這么多,你要多多休息,不要天天為我去縫曲譜了!”看到這一幕,我突然鼻子一酸,我在觀眾們給予那位母親以及她的孩子的掌聲中留下了感動(dòng)的眼淚!

  我突然覺(jué)得那位小男孩的聲音像是常人說(shuō)不出的天籟之音,他雖然看不到,但是他懷著一顆感恩的心,這心,將愛(ài)傳遞了下去!我已經(jīng)找到了幸福是什么,我想:

  “幸福很簡(jiǎn)單,它就是人與人之間的真情和一顆感恩的心!”

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇10

  昨天晚上,我如同往常一樣在小區(qū)下面和小朋友開(kāi)開(kāi)心心地玩,快八點(diǎn)鐘的時(shí)候,爸爸喊我回家。我急匆匆地趕回來(lái),爸爸打開(kāi)電視,我倆一起收看中央電視臺(tái)節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。

  《開(kāi)學(xué)第一課》以“父母教會(huì)了我為主線”,主要從“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”四個(gè)方面來(lái)告訴我們?cè)趺醋鋈。課中有幾個(gè)感人的故事,其中讓我最佩服的是歌手秦勇,他的兒子四歲時(shí)患了重病,秦勇為了兒子,最后決然放棄了自己心愛(ài)的音樂(lè),一直全身心地陪伴著兒子。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)騎自行車(chē)有可能治好這種病時(shí),他們就開(kāi)始了訓(xùn)練,剛學(xué)騎自行車(chē)時(shí),行動(dòng)不便的兒子腿才抬上去,馬上就摔下來(lái)了,又上去,又摔下來(lái)了!如此反復(fù),但他們從不放棄這種“魔鬼”訓(xùn)練。一年過(guò)去了,突然他發(fā)現(xiàn)兒子能騎一小段了,他心里像喝了蜜似的甜,普通小孩學(xué)騎自行車(chē)只要半個(gè)月、幾天甚至半天,而他竟花了一年多。還有說(shuō)一句“謝謝你”花了三年的時(shí)間才學(xué)會(huì)。學(xué)系鞋帶花了三個(gè)月,說(shuō)英語(yǔ)“we”(我們)花了三個(gè)小時(shí)?吹竭@,我深深為秦勇的耐心、恒心,為他對(duì)兒子無(wú)盡的愛(ài)和永不放棄的精神所感動(dòng)。

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》之后,我想:社會(huì)上有些青年甚至成年人找老人索要錢(qián)財(cái);高年級(jí)的學(xué)生欺侮低年級(jí)的學(xué)生;任性的小孩子和爸爸媽媽頂嘴吵架;亂扔垃圾、偷東西等不良現(xiàn)象,令人感到厭惡和憎恨。我們應(yīng)該以《開(kāi)學(xué)第一課》中的“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”為基準(zhǔn),孝敬父母、長(zhǎng)輩,尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,注重自身安全。讓我們快樂(lè)成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí),讓祖國(guó)的花朵開(kāi)得更加艷麗。我們更要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從現(xiàn)在開(kāi)始朝著目標(biāo)努力奮斗,每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),離目標(biāo)就近一點(diǎn),讓我們一起努力吧!讓我們以一顆感恩的心回報(bào)關(guān)愛(ài)我們的每一個(gè)人,回報(bào)社會(huì)。

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇11

  在九月一日,老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們九點(diǎn)看《開(kāi)學(xué)第一課》。晚上九點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)了電視,津津有味地看了起來(lái)。

  最讓我喜歡的地方是字武文籌解說(shuō):一:字以溯源:漢字是中國(guó)文化的源頭活水。一筆一畫(huà),蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛、輝煌的中國(guó)文化。二:武以振魄:中華武術(shù)不但技藝高超,更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神,保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神,做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人,以自強(qiáng)精神振奮民族之魄。三:文以載道:文字體現(xiàn)了中國(guó)人的審美、情懷和志向。字里行間,有意境、有韻味、有風(fēng)骨,回響著中華民族的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū),讀上一首詩(shī),就像乘著文學(xué)的小船,漫游在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。

  看完了這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課,我感受到了漢字很重要,世界上有百分之二十的人說(shuō)漢語(yǔ)。雖然人們常說(shuō)英語(yǔ)是全世界通用語(yǔ)言,但是不少說(shuō)英語(yǔ)的慢慢地都開(kāi)始說(shuō)漢語(yǔ)了。漢語(yǔ)史我們祖先傳下來(lái)的,我們有可能是幾千年以后學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的,但沒(méi)關(guān)系,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語(yǔ),那這樣就不會(huì)對(duì)不起我們的祖先。

  讓我們學(xué)好漢語(yǔ),報(bào)答我們的祖國(guó)。

  我們要愛(ài)我們祖國(guó)的每一個(gè)筆畫(huà),每一個(gè)方塊字。

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇12

  今天,我看了一個(gè)十分好看的節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)節(jié)目讓我深深地感受到了“有夢(mèng)就有動(dòng)力”這句話(huà)的含意,我還深深地領(lǐng)悟了:夢(mèng)想就像一架紙飛機(jī),只要有了動(dòng)了,才會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)。

  《開(kāi)學(xué)第一課》主要是通過(guò)一些圓夢(mèng)人的親身經(jīng)歷,如何做才能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的故事。節(jié)目中我看到了一個(gè)十三歲女孩付麗娟的故事,她是一位軍營(yíng)里的年級(jí)最小的軍人,在八一跳傘隊(duì)里當(dāng)兵,付麗娟為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,她克服種種困難完成了自己的跳傘夢(mèng)。從這我領(lǐng)悟到了“夢(mèng)想就像宇宙的星辰觸不可及,只要就自己努力就一定能觸碰到!”

  接下來(lái)的節(jié)目里我們看見(jiàn)了一個(gè)追夢(mèng)三十四年的香港明星——周星馳,他從最底層做起,端過(guò)盤(pán)子,跑過(guò)龍?zhí),把自己掙得所有的都花在了電影票上,了這種熱愛(ài)電影,追逐夢(mèng)想的精神真值得我學(xué)習(xí)呀!

  節(jié)目當(dāng)中讓我印象最深刻的是得了腦病的人都可以學(xué)會(huì)彈琴,他就是黑龍江省鶴崗市的閆銘威,在四歲時(shí),小威被查出智力低下并患有自閉癥,于是他的媽媽一點(diǎn)一滴的教他鋼琴(因?yàn)榇蠓蛘f(shuō)彈鋼琴對(duì)小威的病有好處)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,小威最終學(xué)會(huì)了鋼琴。

  小威的故事讓我感觸很深,一個(gè)智力低下的人都能通過(guò)堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我想像我這樣正常的人就更應(yīng)該不斷地去堅(jiān)持,去追逐自己的夢(mèng)想。

  我也有自己的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名作家,因?yàn)樽约旱拿謱?xiě)在書(shū)皮上就有一種說(shuō)不出的喜悅,但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持,汗水和淚水,不拋棄,不放棄。

  我覺(jué)得夢(mèng)想就像一盞燈,在你迷失方向時(shí),拉你一把,送你一程;夢(mèng)想就像枕邊的一本書(shū),為你開(kāi)啟美好的黎明。請(qǐng)記住這句話(huà)“只有放飛夢(mèng)想,才能擁抱未來(lái)”!

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇13

  今天,我與父母一同觀看了CCTV-1的《開(kāi)學(xué)第一課》。本期的主題是:創(chuàng)造向未來(lái)。

  開(kāi)場(chǎng)時(shí),場(chǎng)上響起了我們耳熟能詳?shù)母枨堕_(kāi)學(xué)第一課》,而機(jī)器人也參加了表演,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了今年的主題。

  首先,節(jié)目請(qǐng)來(lái)了被譽(yù)為中國(guó)名片的成龍叔叔,他講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷。他說(shuō):能實(shí)現(xiàn)小夢(mèng)想,這固然是最好的,但如果有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想,不妨去試一試在成龍叔叔的人形板上,他的傷痛化作一顆顆勛章。最后給我們每人布置了一項(xiàng)作業(yè),去設(shè)計(jì)冬奧的吉祥物。

  接下來(lái),為我們演講的,是一位叫解海龍的攝影師,他的作品,大多是圍繞一個(gè)主題:我要上學(xué)!他拍下的大眼睛蘇明娟、大鼻涕胡善輝、小光頭張?zhí)炝x,給我留下了深刻的印象。

  除了以上我提到的,還有很多有趣的節(jié)目,如歌曲《墨梅》、閃電珠心算、非牛頓流體實(shí)驗(yàn)等。其中作文,最讓我記憶猶新的,就是無(wú)殼孵小雞的實(shí)驗(yàn)。

  開(kāi)始,大家請(qǐng)出了芮老師和大家喜歡的王源哥哥。他們?yōu)槲覀兘颐亓酥袊?guó)首只無(wú)殼蛋生雞小茶缸的成長(zhǎng)記,并回顧了在《加油,向未來(lái)》中時(shí)撒老師的溫馨互動(dòng)。而今天,王源要在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)一下如何做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。前面的步驟還算成功,但到給雞蛋搬家時(shí),一次、二次、三次,全失敗了。要知道,他打的可是一個(gè)個(gè)鮮活的生命!但他并沒(méi)有因此放棄,他重拾信心,終于,他成功地打了一個(gè)蛋,這可真不容易!但是想一想,有多少科學(xué)家一次就成功的呢?幾乎沒(méi)有。所以,在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到了:科學(xué),就是永不言棄,一次一次地去發(fā)掘,去探索,直到成功。

  節(jié)目最后,以《少年中國(guó)說(shuō)》這首歌結(jié)束了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  同學(xué)們,我們要以夢(mèng)為馬,以新為創(chuàng),少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái),讓我們一起創(chuàng)造向未來(lái)吧!

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇14

  今年,我將正式升入九年級(jí)。而今天,《開(kāi)學(xué)第一課》再次拉開(kāi)了新學(xué)期的開(kāi)幕布。圍繞著“中華驕傲”的主題給我上了別具一格的第一課。

  音樂(lè)過(guò)后,熟悉的面孔映入眼簾。第一堂語(yǔ)文課,王寧老師從“正直”二字的演化過(guò)程中帶我們領(lǐng)略了中華第一驕傲——漢字的風(fēng)采。而“漢字叔叔”對(duì)中國(guó)漢字的熱愛(ài)使我切實(shí)地領(lǐng)略到它所傳承的智慧之美。漢字蘊(yùn)含著中華民族的風(fēng)骨,而它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的生命力也將由我們傳承下去。

  面對(duì)少林武術(shù)的熱血沸騰后,我深深地驚嘆于棋盤(pán)之上的千變?nèi)f化而又為柯潔與人工智能的比賽感到遺憾惋惜。之后機(jī)器人特奧與子航的對(duì)決令我嘆為觀止,但與郎朗精巧絕倫的合奏卻使我豁然開(kāi)朗。原來(lái)之前的我只顧思考人類(lèi)與科技的差距和沖突,卻忽略了它們完美合作的光明前途。

  中國(guó)詩(shī)詞早已在中國(guó)人的.心里根深蒂固。連小學(xué)生都信手拈來(lái)的古詩(shī)文,許爺爺卻參得很透。他就像一座偉大的橋梁,跨越了不同文化的沖突,架起了中外文明的交流融合。將一個(gè)國(guó)家的美轉(zhuǎn)化為全世界的美。從他堅(jiān)定的決心中,我感受到了中國(guó)老一輩無(wú)私的愛(ài)國(guó)之心,令人動(dòng)容。

  經(jīng)典的京劇過(guò)后,來(lái)自巴基斯坦的米斯巴通過(guò)表達(dá)自己與眾學(xué)生對(duì)楊老師的敬愛(ài)與懷念向我們展示了中巴之間深厚的友誼。而當(dāng)孔子學(xué)院不同膚色的老師們捧著鮮花緩緩走來(lái)時(shí),我似乎看見(jiàn)了一扇扇面對(duì)世界的窗口慢慢打開(kāi)著。他們使世界感受到中國(guó)文化的底蘊(yùn),將中華民族智慧的結(jié)晶傳播得更遠(yuǎn),更有意義。

  相信不僅人類(lèi)與科技將會(huì)融會(huì)貫通,中國(guó)與世界也將更加密不可分。而我們就要為了這個(gè)目標(biāo)不懈努力,創(chuàng)造更加精彩的明天。

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇15

  今天是9月1日,與以往的開(kāi)學(xué)第一天不同,今天學(xué)校組織全校師生觀看了ccTV的直播節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,感知、感受、感動(dòng)……這是對(duì)我們追求夢(mèng)想上的生動(dòng)一課。

  李連杰老師的一句話(huà)記憶深刻,他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手,一只手托舉的是我的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想,我希望另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國(guó)家的夢(mèng)想,如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話(huà),那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國(guó)的夢(mèng)想。

  后來(lái)有兩個(gè)沒(méi)有手臂的男孩子上場(chǎng)了。第一次以文科第一的成績(jī)考取了中山大學(xué),第二個(gè)用一雙腳嫻熟地演奏著鋼琴,他們一個(gè)殘疾的孩子都能如此出色,我們健全的人呢?眼淚不由得充溢著眼眶。第一個(gè)男孩一上臺(tái),我從他身上看到了“自信”,第二個(gè)男孩一出場(chǎng),我便讀出了“陽(yáng)光”,他們的經(jīng)歷無(wú)疑讓所有的人震撼,他們?nèi)〉昧顺H藷o(wú)法得到的如果,其實(shí)我更關(guān)注的是他們的人生的態(tài)度,“陽(yáng)光心態(tài)”是所有人喜歡的,但卻是不多人能做到的。沒(méi)有了雙臂坦然于所謂的“正常人”之前已經(jīng)很了不得,坦然于所謂的“正常人”之前彈鋼琴實(shí)在了不起!那個(gè)男孩說(shuō)了一句話(huà),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:因?yàn)槲倚睦斫】担晕沂墙】档?誠(chéng)然如此,這是真理!

  阿里巴巴的馬云說(shuō):成功如果沒(méi)有汗水與淚水相伴,那不叫成功!這句話(huà),終生受益!

  回過(guò)來(lái),這一堂課之后,我們品味每一個(gè)人的收獲,是歌星影星給你留下了影子?還是堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不放棄在你心里沉淀?一個(gè)個(gè)一閃而過(guò)的文化名人句句精彩的語(yǔ)言,你記下了多少?留下了多少思考!

  回過(guò)來(lái),想一想,我們還要去掉多少虛浮才能踏踏實(shí)實(shí)地追逐自己的夢(mèng)想?

  祝福所有的孩子夢(mèng)想成真,從開(kāi)學(xué)的第一天起,腳踏實(shí)地!

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇16

  今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。里邊有許多內(nèi)容讓我感動(dòng),有講紅軍的,有腳爬珠穆朗瑪峰的,還有講科學(xué)技術(shù)的非常多,接下來(lái)讓我給你們講講吧。

  第一個(gè)我記著是講的,主持人選的是紅巖中的片段,我聽(tīng)了之后非常感動(dòng),寫(xiě)的是被關(guān)押在白公館里邊的人,突然聽(tīng)見(jiàn)了新中國(guó)成立的聲音,心中非常高興,立馬制作了衣服一面紅旗,因?yàn)楫?dāng)時(shí)不知道外面紅旗的樣子。他們就想象。旁邊都是人民,中間是黨,所以他們把四個(gè)角都封在了。四個(gè)角的邊邊把五星紅旗大的放在了中間,那樣的樣子我非常感動(dòng)。

  第二個(gè)講的是爬珠穆朗瑪峰的,他在爬珠穆朗瑪峰的時(shí)候爬了四次,第一次時(shí)他因?yàn)檠┍赖木壒识チ穗p腳,而他又緊接著爬了第二次,卻又因?yàn)檠┍赖氖虑橛忠淮螄樛肆,可它繼續(xù)爬。第三次他又因?yàn)檠脑蚨质×,第四次在?0多歲時(shí)他終于爬上了珠穆朗瑪峰,而且他還在第二階梯上搭上了梯子。,方便以后的人來(lái)扒,非常感動(dòng)。

  第三個(gè)記憶深刻的是三個(gè)中國(guó)男孩在跳繩比賽中得了第一名,之后他們還打破了記錄,挑了140多個(gè)30秒內(nèi)竟然能跳140多個(gè),那么平均每分鐘就可以跳9。5個(gè),真是太厲害了。

  第四個(gè)講的是中國(guó)的技術(shù),他們先用兩個(gè)小車(chē)拼組,拼組好之后上路之后有三輛車(chē),每個(gè)隊(duì)他們把第一輛車(chē)竟然可以鏟石子,把石子鏟去后卻因?yàn)楠{子沒(méi)有鏟干凈而被卡著了,而第二隊(duì)進(jìn)行非常順利,首先先把木板板起來(lái)搭上一座小橋。之后他們兩隊(duì)都救出了人,中國(guó)的科技真棒。

  我覺(jué)得《開(kāi)學(xué)第一課》真是太有趣了,以后我每年都要看。我為我們的中國(guó)而驕傲,我為我們的中國(guó)而自豪。

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇17

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)诮淌依锟戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》,在第一課上告訴了我們一些道理,有夢(mèng)就有動(dòng)力!2013年的央視開(kāi)學(xué)第一課非常勵(lì)志,關(guān)于夢(mèng)想,我們有太多太多的話(huà)語(yǔ)要說(shuō),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持我們的夢(mèng)想。

  在一些還掙扎在溫飽線的小朋友眼里,夢(mèng)想是可口的飯菜,是他們媽媽的溫暖雙臂。在殘疾人的眼里,夢(mèng)想就是能夠看清這個(gè)時(shí)間,和正常人一樣自由快樂(lè)地生活。運(yùn)動(dòng)員眼里,夢(mèng)想是支撐著自己永不服輸?shù)男拍睿灰銏?jiān)持自己的夢(mèng)想,你就會(huì)有所收獲。夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。

  夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。夢(mèng)想是有驚人力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。夢(mèng)想不僅僅是2013年央視開(kāi)學(xué)第一課的主題,夢(mèng)想更加是我們一輩子的主題。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,大家都要全力以赴。開(kāi)學(xué)第一課里的“太空教師”王亞平向孩子們講述了自己的“飛天夢(mèng)”,她也是一位平凡普通的人,但是她堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們要向王亞平姐姐學(xué)習(xí)。2013年央視開(kāi)學(xué)第一課的勵(lì)志人物還有不少,在地震中失去雙腿卻依然堅(jiān)強(qiáng)起舞的“最美舞者”廖智老師和鋼琴師郎朗......

  看到別人的成功實(shí)例,我們不能放棄自己的夢(mèng)想。我們?cè)谧穳?mèng)的時(shí)候,會(huì)遭遇失敗,不必灰心,不必絕望,用行動(dòng)來(lái)治療,從失敗中汲取,才能使我們變得更強(qiáng)。要相信自己,請(qǐng)堅(jiān)持下去,迎接你的,便會(huì)是成功。夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇18

  天依然那么藍(lán),也依然沒(méi)有我的影子。蝴蝶折了翅膀,失去了飛翔的勇氣,那我的翅膀呢?是夢(mèng)想嗎?

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》,李中華,一舉挽波瀾;劉偉,雙足譜神話(huà);楊孟衡,無(wú)臂“游”天下。一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的化身,鋪成了中華的光輝。我突然明白了,夢(mèng)想不在于遠(yuǎn)大,只要有意義。

  小時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。她要烤鴨,我也要烤鴨,分她一半;她要衣服,我買(mǎi)兩件,給她留一件;她要火爐,我會(huì)對(duì)著暖氣使勁地吹,把溫暖傳給她。隨著時(shí)光的消磨,夢(mèng)想像沉淀的美酒越藏越香,也越來(lái)越迷茫。

  我在迷霧里尋找,卻怎么也找不到我的影子。

  直到我看了《唐山大地震》,看到那生離死別,喜極而泣,大喜大悲的場(chǎng)面,心猛地顫了一下。原來(lái)生和死之間只是隔著一片紙。而這張紙就是醫(yī)生醫(yī)術(shù)的高低。

  過(guò)了一段時(shí)間,嬸嬸病了,很?chē)?yán)重。我坐在病床上,看著那閃爍的指示燈和儀器,心也開(kāi)始跟著忽明忽暗。一霎那間,我仿佛讀懂了好多。大概這就是《唐山大地震》傷者家屬的感覺(jué)吧!人面對(duì)生命的死亡,原來(lái)是那么無(wú)奈。嗯,我要當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷的醫(yī)生。這樣我就不用面對(duì)死亡,袖手旁觀,而遺憾了。

  有了夢(mèng)想,就要去追。這是劉偉哥哥交給我的。雖然在這條泥濘的道路上,我曾經(jīng)跌倒過(guò)?涩F(xiàn)在,我已經(jīng)掌握了小小的醫(yī)學(xué)知識(shí)了!眼前涌出那些欣慰,欣喜的笑臉。呵呵。

  你不會(huì)有夢(mèng)想,除非你沒(méi)有夢(mèng)想。

  給自己一個(gè)機(jī)會(huì),給夢(mèng)想一個(gè)機(jī)會(huì),插上翅膀,努力飛!

  哪怕痛,也要笑著痛。

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇19

  有朋友曾經(jīng)問(wèn)我:“愛(ài)國(guó)應(yīng)從何做起?”看了中央二臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了答案。

  在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中,分別講述了愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀四個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。其中一位藏族老人的故事讓大家頗受感動(dòng)。這位名叫次仁曲珍的老人今年九十九歲了,自從西藏自治區(qū)成立那年政府給她一面五星紅旗后,這位老人每天都要升國(guó)旗降國(guó)旗,以表達(dá)她對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  看過(guò)這個(gè)故事,我想不只是我,全國(guó)的孩子們都會(huì)被她的行為深深感動(dòng)。的確,從我們古代的萬(wàn)里長(zhǎng)城,到去年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦和“神七”升空,哪個(gè)不是祖國(guó)和人民的榮耀!紅領(lǐng)巾,這是我們?nèi)珖?guó)少年兒童的榮耀,它是無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染紅的?墒乾F(xiàn)在,我們的學(xué)校內(nèi),不戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員大有人在。大掃除中,紅領(lǐng)巾甚至成為了同學(xué)手中的抹布!難道全體少先隊(duì)員的榮耀,就是這么被尊重的?對(duì)榮耀的不尊重,又豈能是愛(ài)國(guó)的行為?

  戰(zhàn)爭(zhēng)年代,為新中國(guó)的建立拋頭顱、灑熱血是愛(ài)國(guó);錢(qián)學(xué)森爺爺為了新中國(guó)的核事業(yè)從美國(guó)回到中國(guó)是愛(ài)國(guó);袁隆平爺爺默默培育雜交水稻,造福億萬(wàn)人們是愛(ài)國(guó);藏族老大媽天天升國(guó)旗是愛(ài)國(guó);我們少先隊(duì)員天天佩戴紅領(lǐng)巾是愛(ài)國(guó);學(xué)校升國(guó)旗時(shí)我們面對(duì)五星紅旗敬禮也是愛(ài)國(guó);我們?cè)谲?chē)上給老人讓座,為社會(huì)和諧出一份力也是愛(ài)國(guó)……

  愛(ài)國(guó)不是一句句空洞的口號(hào),愛(ài)國(guó)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng),將對(duì)祖國(guó)的愛(ài)融匯在我們的一言一行中,我們就是一個(gè)真正的愛(ài)國(guó)者。

  記住一句話(huà):愛(ài),讓中國(guó)更美麗!美麗的中國(guó)讓我們更可愛(ài)。

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇20

  一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)播出啦,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題。

  今年的開(kāi)學(xué)第一課,著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”,帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線,還有我們超級(jí)喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!最難忘的是第五節(jié):絲綢之路是我們中華民族的驕傲,在“走出去”和其他文化進(jìn)行交流的歲月中,煥發(fā)出了持久的光芒。

  這節(jié)課的重要嘉賓之一是來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴(右),她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語(yǔ)教師,在巴基斯坦百分之九十會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生,因此她被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”?戳斯(jié)目,我感到作為一個(gè)中國(guó)人,我很自豪。今年的舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”的造型,兩側(cè)是卷起的書(shū)邊,在“書(shū)卷”下,是兩排一共32套課桌椅,簡(jiǎn)直就是教室的模樣。

  讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長(zhǎng)期從事文學(xué)翻譯工作,已有六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”,他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。

  很多我們熟悉的中外名著都是通過(guò)許淵沖爺爺?shù)姆g才能為我們所熟知。他說(shuō)自己每天都至少翻譯一頁(yè)紙,常常工作到凌晨三四點(diǎn),有時(shí)也會(huì)半夜坐起,打著手電筒寫(xiě)下想到的內(nèi)容,生怕第二天忘記。

  許淵沖爺爺說(shuō):“我給自己定了一個(gè)小目標(biāo),那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外!

  我們做為年輕的學(xué)生,應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí),為自己定個(gè)小目標(biāo),然后向著目標(biāo)前進(jìn)。

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇21

  2015年《開(kāi)學(xué)第一課》于9月4日晚8:00播出,今天我坐在電視機(jī)前看了開(kāi)學(xué)第一課,心里有很大的觸動(dòng)。

  《開(kāi)學(xué)第一課》描寫(xiě)了許多耳熟能詳?shù)挠⑿蹅兊墓鈽s事跡,他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥攀聵I(yè)拋頭顱,灑熱血。被捕之后,面對(duì)敵人的威逼利誘,嚴(yán)刑拷打,面色不改,寧死不屈。這些英雄人物中,最讓我感動(dòng)的是堅(jiān)貞不屈,傲骨凌霜的江竹筠。

  江竹筠十歲的時(shí)候就到襪廠當(dāng)了童工,后來(lái)到一所學(xué)校邊工邊讀,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暴發(fā)后,就積極參加抗日救亡活動(dòng)。1948年春,她的丈夫被國(guó)民黨反動(dòng)派殺害,她勇敢地接替了她丈夫的革命工作,6月因叛徒出賣(mài)而被捕。

  在一次審訊中,特務(wù)拿來(lái)一把特制的四棱筷子,用力夾在江竹筠的幾個(gè)手指間。大汗淋漓,疼痛難忍的江竹筠使盡全身力氣喊道“你們可以整斷我的手,殺我的頭,要我說(shuō)出組織,永遠(yuǎn)辦不到!”幾天后,江竹筠傷口未愈,特務(wù)分子又用竹筷子猛夾她的手指,看她還是不說(shuō),就殘酷地把竹簽子釘進(jìn)她的指尖,竹簽撕裂著血肉,可江竹筠斬釘截鐵地喊道“竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨的意志是用鋼鐵做的!”然后就疼痛地暈了過(guò)去。

  為了讓江姐開(kāi)口。國(guó)民黨軍統(tǒng)用盡了老虎凳、辣椒水、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑等酷刑,簡(jiǎn)直到了慘絕人寰的地步,江姐被折磨的皮開(kāi)肉綻,但她堅(jiān)貞不屈,正義凜然,關(guān)鍵時(shí)刻守住了黨的機(jī)密。

  1949年11月14日,在重慶即將解放前夕,江竹筠被特務(wù)殺害于渣滓洞監(jiān)獄,年僅29歲。

  看到這里,我的心情久久不能平靜。想到現(xiàn)實(shí)生活中,我們面臨困難,總是沒(méi)有足夠的勇氣,畏縮不前;面對(duì)誘惑,又意志不夠堅(jiān)定,犯下了種種錯(cuò)誤。我們都應(yīng)該向這位英雄“江姐”學(xué)習(xí),什么事都要堅(jiān)持,不能放棄。

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇22

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),那就是晚上要和爸爸媽媽一起看中央電視臺(tái)的“開(kāi)學(xué)第一課”,看完之后還要寫(xiě)觀后感。

  晚上,我們準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,觀看了這個(gè)節(jié)目。整個(gè)節(jié)目有感動(dòng),也有歡笑,在吸引我一直看下去的同時(shí),也讓我思考了很多東西。

  今年的開(kāi)學(xué)第一課以“父母教會(huì)我”為主題。節(jié)目通過(guò)嘉賓的演講、他們講的關(guān)于父母孩子的故事、各種文藝表演等讓我們看到了各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓所展示給我們的“家風(fēng)”的力量。這讓我明白了父母是孩子的第一任老師,家庭教育對(duì)于孩子而言有多么重要。我想這個(gè)節(jié)目也讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,也進(jìn)一步引導(dǎo)父母要當(dāng)好孩子的榜樣。我想,有了父母的好榜樣,小朋友們都會(huì)成長(zhǎng)成為誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的好孩子,好學(xué)生。這就是家風(fēng)的力量,潛移默化中就讓我們學(xué)會(huì)了這么多做人的道理。

  爸爸媽媽也教會(huì)了我很多道理,回想起我家的家風(fēng),我想應(yīng)該是孝順吧!爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶外公外婆很孝順,也經(jīng)常教育我要孝順?biāo)膫(gè)老人。對(duì)于老人家的生活,爸爸媽媽從來(lái)都不吝嗇,都是盡量做到無(wú)微不至,只為了讓爺爺奶奶外公外婆可以生活的舒適一些。在我的印象里,我們一家人的關(guān)系和和睦睦的,從來(lái)都沒(méi)有紅過(guò)臉。這也讓我明白了,我們一定要孝順我們的長(zhǎng)輩,尊敬我們的長(zhǎng)輩。

  家風(fēng)就是父母之風(fēng),父母的良好品質(zhì)是孩子的無(wú)價(jià)之寶。我要謝謝我的爸爸媽媽?zhuān)虝?huì)了我這么多,接下來(lái)的路,你們放心吧,我一定不會(huì)讓你們失望的!

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇23

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,帶領(lǐng)著我們從中華的大門(mén)看世界。從中,我看到了世界上最神奇的文字——漢字。

  中華漢字,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從殷商的甲骨文到如今的楷書(shū),從古代的飲食起居到如今的航天科技。一橫一豎,從最初似圖畫(huà)般開(kāi)始;一點(diǎn)一滴,成為如今的藝術(shù)瑰寶。神奇的漢字像一葉小舟,載著我們?nèi)タ醋嫦鹊慕茏;奇妙的橫豎撇捺,架起了古今溝通的橋梁。試問(wèn),有哪一種文字,傳承了五千年從未間斷?唯有漢字,點(diǎn)滴間盡顯國(guó)之偉大。

  《開(kāi)學(xué)第一課》中也講到了來(lái)中國(guó)研究四十五年漢字的美國(guó)人:理查德西爾斯。三次心臟手術(shù)也從未消磨掉他對(duì)漢字的癡迷執(zhí)著。手作了千萬(wàn)張英漢互譯卡,只為更好的學(xué)習(xí)常用字;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的日日夜夜,成全了他對(duì)漢字的癡迷研究。許多人十分不解,為了研究竟能做到這種程度?這正是漢字的魅力所在,它的奇妙足以征服一個(gè)人強(qiáng)大的內(nèi)心。當(dāng)然,更多的原因是因?yàn)樽掷镄虚g蘊(yùn)含著的,是中國(guó)人民的智慧結(jié)晶和上下五千年的歷史文化。每一個(gè)字的底蘊(yùn),都值得我們每一個(gè)人去深入探索、去仔細(xì)挖掘!

  想到這里,我也不禁有些慚愧。一個(gè)外國(guó)人,都愿意用四十五年的時(shí)間潛心研究漢字,而身為中華兒女的我們,就更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),全面發(fā)展,將我們的文字帶上世界巔峰!我想,這是對(duì)撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的祖國(guó)最好的回報(bào)。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我對(duì)漢字有了更深厚的感情和更深層次的理解。漢字的背后,是我們中國(guó)人的情懷與志向。字里行間,有意境、有韻味,回響著中華人民的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū),讀上一首詩(shī),就像漂流在上下五千年的歷史長(zhǎng)河上,飛翔在中華人民的漢字文化中……做為中華兒女,我們努力的目標(biāo),就是將中國(guó)的驕傲,變成世界的驕傲!

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇24

  今天是開(kāi)學(xué)第一天。晚上,我和媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這學(xué)期第一課的內(nèi)容主要是圍繞漢字展開(kāi)的。首先,北京師范大學(xué)的王教授給我們講解了“正直”的甲骨文含義,她在黑板上畫(huà)了一只腳,腳正對(duì)著目標(biāo),就是“正”;然后她又畫(huà)了眼睛和目標(biāo),眼睛看著目標(biāo),就是“直”,“正直”的含義就是目不斜視,朝著目標(biāo)前進(jìn)。從她生動(dòng)有趣的講解中我也感覺(jué)到正直的力量,我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和其它知識(shí)都要明確自己的目標(biāo),勇往直前;在生活中也要做一個(gè)“正直”的人,只要堅(jiān)定了遠(yuǎn)大的理想和正確的方向,我們才能義無(wú)反顧的去實(shí)現(xiàn)它。

  第一課上有兩個(gè)故事讓我感觸最深。有一位美國(guó)叔叔,叫理查德,人們親切地稱(chēng)他“漢字叔叔”。他熱愛(ài)中國(guó)文化,尤其熱愛(ài)中國(guó)的漢字,他不僅廢寢忘食地學(xué)習(xí)漢字,而且在身患重病的情況下,還用畢生的積蓄創(chuàng)辦網(wǎng)站,宣傳漢字和中國(guó)文化,這深深地觸動(dòng)了我,一位外國(guó)人都能為傳播中國(guó)文化無(wú)私地奉獻(xiàn)和付出,我們作為龍的傳人,又有什么理由不好好地學(xué)習(xí)呢?還有一位許淵沖老爺爺,他雖然已經(jīng)九十六歲高齡,卻依然堅(jiān)持著他熱愛(ài)的翻譯事業(yè),他甚至將唐詩(shī)宋詞都翻譯成了英、法等多種語(yǔ)言,讓外國(guó)人也能感受到中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化。其實(shí)他在8歲時(shí)連26個(gè)英語(yǔ)字母都念不清,但經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力,成為了世界著名的翻譯家。這讓我想到:其實(shí)我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到困難和挫折,但是只要有恒心和毅力,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  今年的開(kāi)學(xué)第一課使我深刻感受到中國(guó)的悠久文化和漢字獨(dú)特魅力,也讓我體會(huì)到許多優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的品德,作為炎黃子孫,我們有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù),我們要好好學(xué)習(xí),將老祖先留下的輝煌燦爛的文明傳承下去。

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇25

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”隨著鐘表的敲打聲,一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了!

  今年的主題是英雄不朽,共有四節(jié)課:愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。這特殊的四節(jié)課講述了一個(gè)個(gè)英雄的感人故事,也告訴我們了很多道理。那一幅幅畫(huà)面在我腦海里盤(pán)旋,我仿佛看見(jiàn)了趙一曼英勇的奔向戰(zhàn)場(chǎng),早已知道自己最終會(huì)戰(zhàn)死沙場(chǎng),而提早為年幼的兒子留下了遺書(shū);看見(jiàn)了左權(quán)為女兒留下的11封家書(shū);看見(jiàn)了程志強(qiáng)被鬼子活活打死……這些血腥的畫(huà)面,讓坐在電視機(jī)前的我們都舉起了拳頭,也是這血腥的畫(huà)面,喚醒了中國(guó)人內(nèi)心的恥辱!昂推奖貏伲瑘F(tuán)結(jié)必勝,人民必勝”在我心中,這幾句話(huà)一直在跳躍。

  最讓我感動(dòng)的是閆富華爺爺?shù)氖论E。閆富華爺爺13歲就當(dāng)上了少年兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),一天,他和小伙伴們?cè)谏巾斞策,機(jī)靈的他突然發(fā)現(xiàn)鬼子來(lái)了,就急忙讓自己的小伙伴去報(bào)告敵情,跟隨大部隊(duì)一起撤退。小伙伴報(bào)告完了敵情,不放心閆富華,就跑上山去,看見(jiàn)了可怕的一幕:閆富華被一個(gè)鬼子拎著,一個(gè)鬼子在后面拿著刺刀,惡狠狠地說(shuō):“你如果不說(shuō)出八路的去向,我就送你上西天!笨墒撬麉s閉口不言,鬼子把刺刀慢慢地刺進(jìn)他年幼的身體,殘忍的殺害了他。閆富華爺爺,用自己的生命換來(lái)里八路的平安。在面對(duì)生與死,一個(gè)13歲的孩子,毅然把生留給了別人,把死留給了自己。還有多少英雄,為了掩護(hù)他人而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!我們今天的幸福生活,也正是他們的鮮血換來(lái)的,我們有什么理由不珍惜呢?

  看了這一期《開(kāi)學(xué)第一課》,我懂得了:自強(qiáng)才能無(wú)敵,軟弱,只能被別人欺負(fù)。七十年前,我們的先輩用小米加步槍?zhuān)驍×巳毡厩致哉摺,F(xiàn)在,我們也有了飛機(jī)、大炮,F(xiàn)在是和平年代,我們希望子彈不要再攻擊脆弱的和平之花了。

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇26

  今天,我觀看了中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。在這四節(jié)課中,給我印象最深的是第一課——孝。

  首先,這節(jié)課的老師先讓同學(xué)們看了一段視頻,視頻的大致內(nèi)容是這樣的——有一個(gè)人,他的爸爸已經(jīng)七十五歲了。這位老人很喜歡音樂(lè),但是與他相伴的朋友大多都去世了。有一天,老人的孫女問(wèn)老人:“你去過(guò)哪兒啊?”“哪兒也沒(méi)有去過(guò)!”“那等我長(zhǎng)大以后就帶你去。 崩先诉B連說(shuō)好。他聽(tīng)見(jiàn)了,想:自己應(yīng)該趁老人腿腳還利索,多帶他去看一些風(fēng)景。于是,他就改裝了一下舊摩托車(chē),帶父親去看全國(guó)的風(fēng)景。在外出的六年里,他們一共走了十幾萬(wàn)公里,去了安徽、河南、山西、陜西等十幾個(gè)省份大大小小的景點(diǎn)。他們?cè)津T越遠(yuǎn),最后竟然騎到了北京!他們家里的一面墻上,貼了整整一墻的父子倆在全國(guó)各地游玩時(shí)留下的合影照片!

  這是什么?這就是孝!

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”樹(shù)想要靜下來(lái),風(fēng)卻不停地刮著;當(dāng)子女想要去贍養(yǎng)自己的父母時(shí),父母已經(jīng)等不及離我們而去了。——出自漢·韓嬰《韓詩(shī)外傳》。

  這時(shí),我想到了自己:有時(shí)候,我有一點(diǎn)點(diǎn)不高興的就沖爸爸媽媽發(fā)脾氣,可是爸爸媽媽仍舊為我做好我暫時(shí)干不了的事,可是我卻不領(lǐng)情……看了這個(gè)后,我真的覺(jué)得自己做錯(cuò)了:我應(yīng)該自愿幫爸爸媽媽多做一些力所能及的事情,在生氣的時(shí)候努力克制住自己不生氣,爭(zhēng)取做爸爸媽媽眼里的好孩子。我還要為以前的事情向爸爸媽媽道歉;在長(zhǎng)大以后,我還要每天去陪爸爸媽媽?zhuān)屗麄儾还聠。正像這堂課告訴我們的那樣:“孝,樂(lè)其心,不違其志。”

  這一節(jié)課,讓我明白:孝,是中華民族最重要的美德,是我們最不應(yīng)該忘記的文明傳承!

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇27

  開(kāi)學(xué)嘍!懷著一份期待和興奮,我邁進(jìn)了五年級(jí)的教室,F(xiàn)在,我是高年級(jí)的學(xué)生了,心里想著:這可是嶄新的學(xué)習(xí)生活,我一定要努力,取得更好的成績(jī)。

  老師推薦我們看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。看著,看著,我的眼里噙滿(mǎn)了眼淚,我一次又一次地被深深地感動(dòng)了。我更下定決心要努力學(xué)習(xí),因?yàn)橹靶浅升埜嬖V我們:“付出越多,得到的幸福越多!睆拿ね⒑茝椾撉俚墓适轮校瑥钠古仪蚓奕肃噥喥嫉纳砩,從佩潔十二年如一日地照顧母親的深情中,我更明白了成龍這句話(huà)的意思。

  90分鐘的節(jié)目,時(shí)時(shí)刻刻在告訴我們“幸福是什么?”幸福是積極的生活態(tài)度。

  劉浩是個(gè)盲人,但是他熱愛(ài)音樂(lè),全身充滿(mǎn)了自信。母親為了劉浩能學(xué)習(xí)鋼琴,帶著他和200元錢(qián),敲響了幾十個(gè)音樂(lè)老師的門(mén),遭到拒絕后,他們也不氣餒,終于,在社會(huì)的幫助下,他開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,他把音樂(lè)當(dāng)成時(shí)自己的生命,在音樂(lè)中收獲了幸福。劉浩是個(gè)殘疾人,他對(duì)生活的積極態(tài)度令我感到慚愧。從小,媽媽就幫我找了最好的老師教我敲爵士鼓,但是我總是懶于練習(xí),遇到難的曲子就發(fā)脾氣,不想學(xué)了。對(duì)于枯燥的練習(xí)能逃就逃。所以學(xué)習(xí)的進(jìn)展不快,媽媽很擔(dān)心,我卻不以為然。今天看到劉浩的故事,我才幡然醒悟。作為一個(gè)健康的人,我更應(yīng)該用積極的態(tài)度去生活、學(xué)習(xí)。在這樣好的條件下,我更應(yīng)該努力付出,才會(huì)找到幸福的方法,了解幸福的真諦,邁向幸福的人生。

  幸福是一份好心情,幸福是家里溫暖的燈光……

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇28

  走過(guò)了冬月的冰寒,三月的春風(fēng),五月的驕陽(yáng),八月的凝霜,我們終于盼來(lái)了每年九月一日與我們共迎開(kāi)學(xué)的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的第一課,是我兒子升入初中以來(lái)上的人生第一課,因此,在我眼中顯得格外神圣。

  開(kāi)學(xué)第一課很美,它的美可以用三個(gè)詞匯來(lái)概括:壯麗、華麗、絢麗。

  壯麗之美。它的美表現(xiàn)在武術(shù)這方面,“武”字在古代可以拆成“止戈”二字,寓意“停止征戰(zhàn),保持和平”,它已經(jīng)成為中華文明不可或缺的一部分!稇(zhàn)狼2》導(dǎo)演吳京給我們講述了英雄的定義,也告訴了我們“翻我中華者,雖遠(yuǎn)必誅”的愛(ài)國(guó)情懷和錚錚鐵骨。武術(shù)表演讓我熱血沸騰,激情澎湃,使我感受到了中華民族的壯麗之美。

  絢麗之美。體現(xiàn)在了漢字上,它們都凝結(jié)著中國(guó)人不朽的智慧和力量,通過(guò)王寧教授講述的漢字?jǐn)?shù)千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,我看到了中國(guó)的悠久歷史和祖國(guó)的強(qiáng)大力量!皾h字叔叔”作為一個(gè)外國(guó)人,不僅全力以赴的學(xué)習(xí)漢字,壞花光了自己的全部積蓄,制作網(wǎng)站,讓更多的人了解漢字、愛(ài)上漢字,令人嘆為觀止、心生敬佩!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天!薄拔┯芯G荷紅菡萏,卷舒開(kāi)合任天真。”等詩(shī)句如涓涓細(xì)流,澆灌著我的心田,成長(zhǎng)出知識(shí)之花。通過(guò)這些,我體會(huì)動(dòng)了中華文化的絢麗之美。

  華麗之美。伴隨著郎朗悠揚(yáng)的琴聲,我們?nèi)缤逶≡陉?yáng)光下聽(tīng)野蜂飛舞,又如同在晴朗的夜空中,望彩云追月。藝術(shù)之美給我們美的享受,也給了我們超越自己的勇氣和力量。這些,都讓我感受到中國(guó)藝術(shù)的華麗之美。

  《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我在美的陶冶中,感受到無(wú)數(shù)、文化、藝術(shù)的精髓,更讓我看到一份堅(jiān)持、一份責(zé)任和一份期待。

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇29

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是中華驕傲,其中含有五課。

  第一課:字以溯源。我們認(rèn)識(shí)了美國(guó)的“漢字叔叔”理查德希爾斯,從他的講述中,我們體會(huì)到了他對(duì)漢字那濃濃地?zé)釔?ài)之情。接著,我們看了一個(gè)好玩的拼字游戲——人體拼字,從游戲中我們更加體會(huì)到了漢字的有趣和奇妙。

  第一節(jié)課“字以溯源”,讓我們知道了前輩們?yōu)榱藗鞒袧h字,而堅(jiān)字一生的故事。因?yàn)槲覀兊臐h字在世界上非常流行,所以這就是我們的驕傲所在。

  第二課:武以振魂。讓我們感受到了中華武術(shù)博大精深,一招一式都透露著民族的浩然正氣。

  第三課:棋以明智。從圍棋冠軍柯潔的講述中,我們不僅感受到了棋的變化有許多種、挑戰(zhàn)難度極大,還感受到了柯潔在還沒(méi)有成為圍棋冠軍之前那永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神。聽(tīng)完了圍棋冠軍柯潔的故事,我們接著感受鋼琴演奏的魅力。聆聽(tīng)完鋼琴演奏家郎朗、兩位鋼琴少年徐子航、李俊杰和機(jī)器人特奧的演奏之后,我們感受到了琴聲的優(yōu)美以及科學(xué)家與發(fā)明家的偉大,通過(guò)他們的努力,才創(chuàng)造出了今天這神奇的鋼琴機(jī)器人。

  下一課“文以載道”,讓我們認(rèn)識(shí)了翻譯家許淵沖,接下來(lái)讓我們走進(jìn)絲綢新路,去看看它的故事。

  第五課:絲綢新路。巴基斯坦的米斯巴拉希德為我們講述了一個(gè)感人的故事,讓我們感受到了巴基斯坦的人們和中國(guó)的人們那深厚的友誼以及兩國(guó)之間相互的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。

  通過(guò)“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”這五課,我們感受到了中華文化的魅力以及它所蘊(yùn)含的無(wú)窮的奧秘,都需要人們一點(diǎn)一點(diǎn)地去發(fā)現(xiàn)、研究。這些具有獨(dú)特魅力的文化已經(jīng)在世界上非常流行了,難道不值得我們驕傲嗎?

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇30

  就在昨天晚上,我認(rèn)真觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,里面的內(nèi)容讓我深有感觸。

  其中,紀(jì)實(shí)攝影師解海龍的演講最讓我難忘 ,他的“我要上學(xué)”系列照片使我印象很深!按笱劬Α碧K明娟、“小光頭”張?zhí)炝x、“大鼻涕”胡善輝,他們都是農(nóng)村孩子渴望上學(xué)的真實(shí)寫(xiě)照,都在解海龍拍攝的照片中一一展現(xiàn)出來(lái)。沒(méi)想到,解海龍的愛(ài)心竟鑄就了這些孩子的希望。那一天,張?zhí)炝x和胡善輝帶著家人來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),他們通過(guò)知識(shí)改變了自己的命運(yùn),他們的夢(mèng)想也使他們成長(zhǎng)。這讓我感動(dòng),也讓我明白要珍惜眼前的美好生活。

  世界珠心算冠軍王桐晶,一上臺(tái)我就注意到了她全身的勛章。她給我們帶來(lái)了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn),但這神奇的技能并不是平白來(lái)的,在她令人羨慕的背后,還有著十二年的不懈努力,她訓(xùn)練生涯中做過(guò)的卷子,能鋪滿(mǎn)100間小學(xué)教室。這讓我在驚嘆的同時(shí)也明白了她這全身勛章的來(lái)之不易。她告訴我們,人只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限,才能有新的探索和發(fā)明,想要更好的未來(lái)就不能放棄自身大腦的開(kāi)發(fā)。

  無(wú)殼孵小雞的實(shí)驗(yàn)也十分有意思,節(jié)目帶來(lái)了引起大量關(guān)注的中國(guó)首只“無(wú)殼蛋生雞”——小茶缸,并揭秘了它的成長(zhǎng)。還邀請(qǐng)了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)老師芮磊與青少年代表王源一起在現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)過(guò)程。其中有一個(gè)亮點(diǎn)很引人關(guān)注,就是王源在最關(guān)鍵的一步上頻繁失敗,但他堅(jiān)持不懈,最后終于成功那部分。我想這就是所謂的科學(xué)精神,在不斷失敗中依舊堅(jiān)持不懈,不喪失對(duì)自己的信心,最后總會(huì)成功。也讓我們懂得要以科學(xué)精神、實(shí)踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來(lái)。

  其實(shí)這次節(jié)目的內(nèi)容有很多,我只是挑出幾個(gè)特別難忘的來(lái)寫(xiě)。也覺(jué)得這種節(jié)目特別有意義,讓我感受到了夢(mèng)想、奮斗、探索的重要性。

  開(kāi)學(xué)第一課日記 篇31

  快樂(lè)的暑假結(jié)束了,今天是開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們又回到了283班這個(gè)溫馨的“大家庭”,大家臉上都露出了甜蜜的微笑,每個(gè)人都分享、評(píng)價(jià)了自己的假期生活。

  晚上,我們一家人吃過(guò)晚飯后,圍坐在電視前,觀看一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》,精彩的節(jié)目開(kāi)始演了,我聚精會(huì)神的觀看著節(jié)目。首先,是成龍老師和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的隔空對(duì)話(huà),他主要講述了他演藝生涯中曾有過(guò)多次受傷但仍堅(jiān)持工作的拼搏故事,他想通過(guò)這些故事告訴我們青少年們不管遇到什么困難,只要勇往直前,努力拼搏才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,才會(huì)成功。

  接下來(lái)的,是解老師把他的攝影作品帶到了觀眾現(xiàn)場(chǎng)。把這些照片一一展現(xiàn)在我們眼前,其中的代表作品都有“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”,F(xiàn)在,他們都長(zhǎng)大成人了,但是。讓我記憶最深刻的還是解老師在貴州山村拍攝的一幅作品。這張照片上有一個(gè)用幾根竹子搭成的破破爛爛的橋,走上去非常危險(xiǎn),那是他們每天上下學(xué)的必經(jīng)之路。通過(guò)這張照片我想到了他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)知識(shí),不怕艱苦,在這么危險(xiǎn)的環(huán)境下依然堅(jiān)持著去上學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻,而我們每天有父母開(kāi)車(chē)接送。生活在寬敞明亮的教室里,我們有什么理由,不好好學(xué)習(xí)呢?相比之下,我們要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。用解老師的話(huà)來(lái)說(shuō):“知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想成就未來(lái)!”

  最后是王桐晶姐姐的超級(jí)珠心算,俞敏洪老師的關(guān)于奮斗的演講,和非牛頓流體的小游戲……

  看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我懂得了,只有努力拼搏,不斷奮斗。才能實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想。

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