有關(guān)開學(xué)第一課黑板報
開學(xué)了,休整了兩個月的我們,又回到了熟悉而親切的校園。下面我們來看看有關(guān)開學(xué)第一課黑板報,歡迎閱讀借鑒。
【篇一:開學(xué)第一課觀后感】
夢想,在長城上綻放。9月1日,被人們稱為“史上最牛一課”的《開學(xué)第一課》在八達(dá)嶺長城上隆重開講,這節(jié)課的中心思想是“我的夢,中國夢”。
長城是中華民族的偉大象征,起文化內(nèi)涵中包含著中國人民“勤勞,樸實(shí),堅韌,向上”的精神和“友誼,和平”的夢想。
水稻之父袁隆平院士,試飛英雄李中華,電子商務(wù)大師馬云,武術(shù)高手李連杰,電影明星成龍的兒子房祖名等人士參與了錄制,一批少年英雄登臺亮相,用學(xué)生喜聞樂見的形式,引導(dǎo)學(xué)生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。節(jié)目通過網(wǎng)絡(luò)征集了全國中小學(xué)生的10萬個夢想,讓同學(xué)感到非常親切。
這開學(xué)第一課為什么選擇“夢想”做主題?因為,人們意識到了,社要發(fā)展,要進(jìn)步,要生活得的幸福,必須有夢想,有信仰,有追求。
堅持夢想,探索夢想,實(shí)現(xiàn)夢想!
【篇二:《開學(xué)第一課》觀后感】
今天是9月1日,是中小學(xué)生的開學(xué)日,此時此刻我們打開電視,來共同關(guān)注《開學(xué)第一課》。
我們搜索到中央電視臺,《開學(xué)第一課》已經(jīng)開始了,這次的主題是:我的夢,中國夢。《開學(xué)第一課》一共有四節(jié)課,我最受感動的是第三節(jié)課。一位哥哥被雷電擊中,失去雙臂,他的名字叫楊孟衡,他的夢想是當(dāng)一名游泳冠軍,但他失敗了,于是他又想到了考重點(diǎn)大學(xué),他成功了!一位用腳寫字的人竟然考上了重點(diǎn)大學(xué)。
主持人又請來了一位失去雙臂的哥哥,他的名字叫劉偉,他的夢想是當(dāng)一名鋼琴家,他成功地實(shí)現(xiàn)了夢想再一次比賽中他說:“我有兩條路可選,要么趕緊死,要么精彩的活著,沒有人規(guī)定鋼琴只能用手彈!碑(dāng)現(xiàn)場又響起了他的琴聲時,我們知道成功的背后必定有汗水的付出。
我也要好像劉偉哥哥一樣,朝著自己的夢想,努力!努力!再努力!我的夢,中國夢。
開學(xué)了,我……
【篇三:《開學(xué)第一課》觀后感】
今天晚上,我觀看了央視一臺播放的《開學(xué)第一課》,其中的人和事,給我啟迪,使我感動,仿佛給了我奮發(fā)向上的力量。
《烽火家書》中的解放軍叔叔和他的女兒,在那戰(zhàn)爭歲月別具感人難忘的幸福情感,讓我知道了今天的幸福生活、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么的來之不易,也是先輩們期盼的'。
幸福來自自信。年僅十歲的劉浩,連鋼琴的黑白鍵都看不見,但他充滿自信。他靠媽媽針刺的盲文背樂譜,才三年,卻成了國際鋼琴比賽的冠軍?梢娕Ω,幸福更多。相信自己,幸福在努力中,成長中。
我要加倍努力、相信自己,珍惜幸福的學(xué)習(xí)環(huán)境,快樂成長。要胸懷寬容關(guān)愛,心存感恩、分享、溝通之情;尊敬師長,心胸開朗,快樂成長。正如于丹老師所說:“冰雪融化后不只成水,也帶來了春天。”名人的哲理睿言,頗湛深思。
新學(xué)年,新起點(diǎn),借助《第一課》之給力,朝著新目標(biāo)奮力前行。
【篇四:《開學(xué)第一課》觀后感】
星期五我們觀看了《開學(xué)第一課》美在我們身邊,內(nèi)容:分探索美、創(chuàng)造美、傳遞美和和諧美四個章節(jié)慢慢拉開大幕,每一章都那么感動人,姥爺姥姥和我都被感動得落淚了。讓我最為感動的是《和諧美》這一章節(jié)。授課老師是中國男子體操隊隊長陳一冰。講的是中國男子體操隊在倫敦奧運(yùn)會上靠團(tuán)隊的力量,絕地反擊,以零失誤奪得金牌的故事。
劉大成哥哥就是一個表率:他能用各種東西吹出美妙的聲音。比如說:樹葉、針管等物品他都能吹出美妙的音樂。
接下來,奧運(yùn)冠軍的大哥哥們與小朋友們一起玩了一個小游戲,六個人分成兩個隊,以各種不同的姿勢傳遞果凍,這是一個要靠團(tuán)隊的力量才能取勝的游戲。
看了《開學(xué)第一課》這個節(jié)目,我知道了團(tuán)結(jié)的重要,我更知道打造一個強(qiáng)大團(tuán)隊的重要。
冰心老人曾說過:“美的真諦應(yīng)該是和諧,這種美在人身上,才造就人類的美!”
【篇五:《開學(xué)第一課》觀后感】
《開學(xué)第一課》有三個主題,都以“夢想”為圓心,每課都有兩到三個“老師”講述他們從萌發(fā)“夢想”到實(shí)現(xiàn)“夢想”的經(jīng)過。
其中有兩位“老師”最值得讓我學(xué)習(xí)。他們就好像一面鏡子,照出我身上的不足,同時也激勵著我。我想說,人生就像一粒種子,受到的壓力越多,鉆出泥土的小芽就越粗壯?墒怯械姆N子卻在艱苦的時候,就爛在了泥土里。而廖智挺過了艱難,用另一種方式讓生命綻放了美麗的花朵。
鋼琴是一個神奇的東西,何種音樂都能演奏。郎朗三歲起,為他的夢付出了十九年的時間,終于走出國門,成為了家喻戶曉的鋼琴家,他讓鋼琴的美在自己身上綻放。從他們的身上我學(xué)到了我欠缺的頑強(qiáng)和堅持。
看到這里我想起一句話:少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年智,則國智。我們的小夢,一個一個集成中國的大夢。我們應(yīng)該有夢想就要堅持,堅持,夢想就能出彩!
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