小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感：讓生活充滿愛（精選15篇）
看完一部影視作品以后，相信你會有不少感想吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！但是觀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感：讓生活充滿愛（精選15篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感：讓生活充滿愛 篇1
每個(gè)學(xué)期都會有《開學(xué)第一課》，當(dāng)然這個(gè)學(xué)期也一樣，《開學(xué)第一課》如約和我們相會。
這個(gè)學(xué)期的《開學(xué)第一課》主要講的是愛國，其中包含許多英雄故事。精彩的表演和許多有趣的游戲等。我最喜歡愛國的國歌故事。國歌原名叫《勇軍進(jìn)行曲》是由田漢和聶耳兩位音樂家創(chuàng)造而成的。國歌中的“把我們的血肉，筑成我們新的長城。”這句，不只是一句歌詞而是一個(gè)真實(shí)的故事。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期。日本想占領(lǐng)全中國，他們打到長城腳下想用大炮炸出大缺口進(jìn)攻中國。讓都知道長城是中國防護(hù)的堡壘。為了破壞日本的計(jì)劃。各軍用身軀抵擋敵人的子彈。用身軀補(bǔ)上長城的缺口，最終阻擋了敵人的進(jìn)攻。
我覺得那些犧牲的戰(zhàn)士十分偉大。用自己的身軀來抵擋敵人的攻擊。
觀看了這次的《開學(xué)第一課》節(jié)目讓我感受到英雄不朽的原因。知道了國歌故事。我還知道今天的幸福是戰(zhàn)士用血肉換來的。所以我們要好好學(xué)習(xí)，讓國家富強(qiáng)。
小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感：讓生活充滿愛 篇2
《開學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長城腳下繼續(xù)開講，以"愛讓中國更美麗"為主線， 融入演講與互動內(nèi)容，化傳統(tǒng)的愛國教育課為一次別開生面的聚焦"愛"的主題班會，讓所有的學(xué)生理解了愛的內(nèi)涵——"愛是分享"、"愛是力量"、"愛是承擔(dān)"、"愛是榮耀"。
愛是什么？在每個(gè)人心中，都會有不同答案。在《開學(xué)第一課》中，一位位知名人士用他們的親身經(jīng)歷講述著他們心中的愛。正如教育家俞敏洪在《開學(xué)第一課》中所講到的，愛是承擔(dān)。承擔(dān)是孩子做人做事的"原動力"，承擔(dān)讓孩子學(xué)會堅(jiān)持，承擔(dān)讓孩子更加自信，承擔(dān)讓孩子充滿愛心，承擔(dān)讓孩子找到人生目標(biāo)，承擔(dān)讓孩子更主動，承擔(dān)給孩子一顆上進(jìn)心。
三班的班會中，我們認(rèn)識了堅(jiān)強(qiáng)、能干、陽光的男孩——馬鵬飛。從小與奶奶相依為命，后來奶奶沒有錢吃藥失去了雙目，傷心絕望的奶奶聽到了小鵬飛有力的話語"奶奶，不怕，有我呢！"在這么多的生活壓力下，他的成績還很好，讀著他那排的滿滿、沒有空閑的時(shí)間表時(shí)，主持人王小丫流淚了，在場的人流淚了，爸爸媽媽流淚了，我流淚了，相信電視機(jī)前的你也流淚了，全世界的人都流淚了，都被馬鵬飛那堅(jiān)強(qiáng)的意志感動了。是愛讓我們迅速成長，是愛讓我們戰(zhàn)勝命運(yùn)，是愛讓我們對明天充滿希望。
生活在幸福中的我，雖然不能做一件轟轟烈烈的大事，但我要從愛身邊的人做起，多為別人著想。
小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感：讓生活充滿愛 篇3
新學(xué)期開始了，《開學(xué)第一課》又與我們?nèi)缂s而至。晚上九點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)的坐在電視機(jī)前等待節(jié)目。
節(jié)目開始了，每一個(gè)節(jié)目都很精彩。不過，最讓我感動的還是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖老人。他是《開學(xué)第一課》最年長的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長達(dá)六十余年，翻譯過中、英、法、等語種、被譽(yù)為詩譯英法唯一人，還曾榮獲國際翻譯最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。許淵沖老人說他每天至少要翻譯一頁書，翻譯完就已經(jīng)凌晨三四點(diǎn)鐘了，然后才能睡覺。
當(dāng)時(shí)聽完許老的話我就在想：許淵沖老爺爺已經(jīng)是北京大學(xué)教授了，為什么還在學(xué)習(xí)？我又想：我們作為一個(gè)小學(xué)生，時(shí)間那么充足，那為什么不能把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上呢？現(xiàn)在，連96歲的老人都在學(xué)習(xí)，那我們還有什么借口呢？所以，我們要好好學(xué)習(xí)，長大后才能成為像徐爺爺那樣優(yōu)秀的人，研究各種文化，再向全世界的國家去傳播我們的中國傳統(tǒng)文化。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！我相信通過我們這代人的努力，我們的國家會變得更加強(qiáng)大！
小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感：讓生活充滿愛 篇4
《開學(xué)第一課》的主題分為孝、禮、愛、強(qiáng)這四節(jié)課，其中給我印象最深刻的是“愛”的主講人——秦勇。
昨天，還是黑豹樂隊(duì)主唱的秦勇，在今天已經(jīng)是他的兒子“大珍珠”的“父王”了。他說，1996年大珍珠出生了，然而沒有想到的是，四年后，大珍珠被診斷出“重度感失調(diào)癥”，很長一段時(shí)間大珍珠不會說話，對周圍的一切漠不關(guān)心，秦勇感到天快塌下來了，秦勇說，“既然改變不了過去，那就用愛改變將來的樣子�！�
秦勇努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易，僅系鞋帶這個(gè)簡單的工作就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間……得知騎自行車是對感官協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練，秦勇陪著兒子開始了漫長的練習(xí)，當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一小段時(shí)，向來堅(jiān)強(qiáng)的秦勇也忍不住落下了男兒淚，“從那天起我就堅(jiān)信，他什么都可以學(xué)會�！�
啟蒙我們的人有很多：我們的同學(xué)，精心栽培我們的老師，但是，還有兩位一直守護(hù)在我們身邊的人——父母。
父母用他們對我們的愛教會我們要尊敬長輩，孝敬長輩，而我們也應(yīng)該用我們的愛來孝敬父母，報(bào)答父母對我們的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感：讓生活充滿愛 篇5
昨天晚上，我觀看了開學(xué)第一課，今年的主題是——《父母教會我》。
在主持人撒貝寧、王小丫的開場白后，首先出場的是童話大王鄭淵潔，講述了他和父親、兒子之間的故事。鄭淵潔把家里唯一的一臺電視機(jī)送給父親看，在他的言傳身教下，兒子從中得到了啟示：要孝順長輩。并在吃飯時(shí)把父親挾給他吃的大蝦仍然挾還給父親吃。雖然只是小小的舉動，讓我體會到他們家庭的溫馨。 看了這個(gè)故事以后，我覺得自己在尊敬長輩、孝敬父母這方面做得還不夠好。以前我吃飯時(shí)候從不考慮到長輩，只管自己把喜歡的菜統(tǒng)統(tǒng)吃光。
聽了這節(jié)課后，我知道要做一個(gè)有孝心、會感恩的孩子。父母培養(yǎng)我很辛苦，要報(bào)答大人們的養(yǎng)育之恩，在學(xué)習(xí)上、生活上不要媽媽操心，在家里幫忙做一些力所能及的事情，讓長輩們多休息休息，不要惹他們生氣。
看了開學(xué)第一課，我懂得了小孩子除了要像鄭淵潔和他的兒子一樣有孝心以外，還要有愛心，因?yàn)閻劭梢愿淖內(nèi)说囊簧＿�要講禮儀，要做一個(gè)五千年文明的傳承人。
小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感：讓生活充滿愛 篇6
這幾天，我們?nèi)嘤^看了《開學(xué)第一課》�！堕_學(xué)第一課》分三個(gè)小節(jié)；潛能，團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)持。第一小節(jié)潛能，主持人讓每一個(gè)人都說一說自己對潛能的理解。有人說潛能是慢慢被挖掘出來的；有人說潛能是在心底的能力。對于潛能人們的回答是各種各樣。我對潛能的理解是無限的，就看你怎樣挖掘和挖掘不挖掘了。在這一小節(jié)里讓我印象最深的是桑棗中學(xué)用了一分班的時(shí)間全部撤離了。
第二小節(jié)團(tuán)隊(duì)，讓我印象最深的是一群同學(xué)和男籃中的倆個(gè)人拔河，勝利的是那一群同學(xué)。這一場比賽，使我看到了團(tuán)隊(duì)的力量。我希望我們四四班也能有這種團(tuán)隊(duì)精神，使我們四四班能變得更團(tuán)結(jié)。
第三小節(jié)堅(jiān)持，讓我印象最深的是一個(gè)小女孩在上學(xué)的時(shí)候，掉進(jìn)了一個(gè)40米深的天坑中，小女孩昏迷了三天，錯(cuò)過了家人的尋找，小女孩決定爬出去�？墒撬闹荛L滿了青苔，每次當(dāng)她爬到3米至5米的時(shí)候就會摔下來，但是她堅(jiān)持爬了出來。
這次看《開學(xué)第一課》我有很多收獲。
小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感：讓生活充滿愛 篇7
開學(xué)第一課帶給我們?nèi)绾稳ビ谩?孝 ” ”禮“”愛“來報(bào)答父母。
以前我總是想著媽 媽會照護(hù)我，而我到今天才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。 父母會在我們成長過程中一點(diǎn)一滴的護(hù)著我們，以前媽 媽總抱著我睡覺，可現(xiàn)在我長大了，媽 媽再也抱不動了。
我覺得開學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目講的內(nèi)容深深的打動了我的心，因?yàn)樗坏涛覀円绾涡⒕锤改�，也會通過動畫故事或自己個(gè)人的孝敬父母的故事來教導(dǎo)我們?yōu)槭裁匆⒕锤改�。我從這個(gè)節(jié)目里我已經(jīng)懂得了為什么貪玩是一種壞習(xí)慣，因?yàn)橐坏┲杂螒驎䦟ψ约旱纳眢w性格有很大的影響。孝敬父母是一件好事，也是我們應(yīng)該要做的事情，爸爸媽 媽那么努力為我們付出，是我們回報(bào)他們的.時(shí)候了。
不過慶幸的是我到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)還不晚，如果到父母走了我才發(fā)現(xiàn)的話那我會后悔一輩子。
我終于長大成六年級不用媽 媽在呵護(hù)，但我還是有很長的路要走下去在這路上我們會學(xué)許多東西······
小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感：讓生活充滿愛 篇8
孝，我想大家對這個(gè)字都不陌生吧！孝是我國的傳統(tǒng)美德，每個(gè)人都要盡到孝順的義務(wù)，就在《開學(xué)第一課》，何洪濤叔叔為我們講述了《騎著摩托去旅行》的故事。
六年前，何洪濤有一個(gè)計(jì)劃，他為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃，自己改造了一輛摩托車。他父親75歲了，一輩子忙活種地，沒去過什么地方，連洛陽市都沒去過，何洪濤為了讓他父親高興，想趁他父親腿腳還利索，帶他去旅行，一輛改造后的舊摩托車、一本地圖冊，他們就開始了一次次的旅行。先是河南，后來到陜西、山西，越走越遠(yuǎn)，讓他父親沒有想到的是，他們竟然開到了北京。六年十幾萬公里，父子倆游覽了多個(gè)省份的名勝古跡。
父母為我們付出了大半輩子，我們一定要孝順?biāo)麄�，幫他們做一些力所能及的事，分�?dān)一些家務(wù)。比如媽媽打掃房間的時(shí)候，幫她掃掃地；洗衣服的時(shí)候，幫他晾晾衣服，洗澡之前，幫她燒上水等。盡孝不在錢多少，關(guān)鍵要趁早，盡孝要從小事做起，有些事你現(xiàn)在不做，以后就沒機(jī)會了。這讓我想起一句名言：孝，樂其心，不違其志。
我們要學(xué)習(xí)何洪濤叔叔的這種精神，我們要孝順父母。
小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感：讓生活充滿愛 篇9
昨天晚上，我在老師的安排下看了一個(gè)視頻：《開學(xué)第一課》。本次的《開學(xué)第一課》，和我們抗戰(zhàn)勝利七十周年有著很大的關(guān)系。因?yàn)楸敬沃黝}是：英雄不朽。
開始時(shí)，首先唱的是我們眾所周知的主題曲《第一課》。唱完后，突然投影儀上出現(xiàn)了一個(gè)坐在地上的小男孩，咦？那不是我們在五年級里看圖寫作里的小男孩嗎？他怎么在這兒？
主持人介紹完這幅圖片后，上課鈴就響起了，第一節(jié)課是：愛國。說到愛國，主持人便講起了國歌。而且并請出了年老93歲的秦怡老師，讓她給我們講一講和聶耳的故事。
講完后，主持人請出了我們眾所周知的大陸青年組合"TFBOYS"，來和我們一起沖國歌。唱完后，主持人又給我們講了東北抗日英雄趙一曼，和一位將軍，他也是一個(gè)父親左權(quán)，的故事。并請人，朗誦左權(quán)寫給親人最后一封信。而且還請出堅(jiān)持不坐輪椅上場的左權(quán)大將軍的女兒，左太北奶奶，讓她講述當(dāng)年的故事。講完后又送給左太北奶奶一個(gè)左權(quán)將軍的銅像。
上課鈴響起了，第二課令我最深刻的那句：英雄就要愛國。
小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感：讓生活充滿愛 篇10
在8月31日 ，老師在留作業(yè)時(shí)，有一項(xiàng)叫做《開學(xué)第一課》觀后感，這時(shí)大家都非常興奮，有的同學(xué)在想開學(xué)第一課的道理，有的同學(xué)在構(gòu)思，而我卻在想內(nèi)容，我早就迫不及待的想看開學(xué)第一課了。
終于到了9月1日晚上8點(diǎn)，《開學(xué)第一課》開始了，看完以后，讓我記憶猶新的就是王源做無殼孵化小雞的這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
準(zhǔn)備塑料杯在它的二分之一偏下的位置用打火機(jī)燙出一個(gè)直徑一厘米的小洞，然后用脫脂棉把這個(gè)洞塞住，再加，大概40毫升左右的抑菌水，拿大概扯成正方形的保鮮膜，鴨蛋做模型，把他扯到將破未破的狀態(tài)，再放在透明的碗里，用藥勺往里添加1點(diǎn)點(diǎn)乳酸鈣再加入大概兩毫升的蒸餾水，雞蛋正下方扎一個(gè)洞，沿著赤道剪開以后，用手掰開，但是王源失敗了，他一次又一次的實(shí)驗(yàn)后，最后成功了，然后將12個(gè)小洞最后放入保溫箱中，王源還給這只小雞起名小幸運(yùn)。
看完開學(xué)第一課，王源的堅(jiān)持是很值得我學(xué)習(xí)的，因?yàn)橥踉丛谧铌P(guān)鍵的時(shí)候——掰蛋殼時(shí)第一次失敗了，第二次也沒有成功，在第三次還是一樣，時(shí)，他并沒有放棄又一次一次的實(shí)驗(yàn)，最終把那顆幸運(yùn)的小雞蛋打入了塑料杯里！
小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感：讓生活充滿愛 篇11
9月1日晚8點(diǎn)，我觀看了中央衛(wèi)視播出的《開學(xué)第一課》�？赐炅酥螅瑢ξ矣辛撕艽蟮膯l(fā)，尤其是何老師教我們的第三節(jié)課“愛”。
在我的記憶里，媽媽教育我的次數(shù)很多很多。在媽媽的影響下，我的脾氣也隨著時(shí)間的流慢慢變好了。
記得，在一個(gè)星期五的晚上，我回到外婆家。打開書包，準(zhǔn)備寫作業(yè)，這時(shí)候，我淘氣的弟弟出現(xiàn)在我的面前，我最怕我寫作業(yè)的時(shí)候，我小弟來打擾我，因?yàn)樗?jīng)把我剛寫完的作業(yè)撕掉了。我當(dāng)時(shí)很生氣，脾氣大發(fā)，開始教訓(xùn)我弟，媽媽聽見我們的吵架聲就過來了，讓我不要生氣了弟弟還小不懂事，不要和他生氣了，媽媽說完就把弟弟給帶走了。我的氣也慢慢消了，心想，他畢竟是我弟，就不和他計(jì)較了。
想到這里，我現(xiàn)在都記憶猶新。我的脾氣在媽媽的教育下變得比以前好多了。在媽媽的影響下成長，在媽媽那里學(xué)會了寬恕人，體諒人，不會因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)的小事而就斤斤計(jì)較，我感謝媽媽。
小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感：讓生活充滿愛 篇12
前幾天，我看了《開學(xué)第一課》讓我感到十分激動，讓我懂得了愛是承擔(dān)，愛是分享，愛是力量，愛還是榮耀。
愛是分享，于丹老師說："把自己的煩惱分給別人一半，自己的煩惱就會減去一半，把自己的快樂分
給別人一半，自己的快樂就會增長一倍。"對于這句話，我深有體會。有一次，我上課時(shí)思想開小差，被老師批評了一頓，當(dāng)時(shí)我悶悶不樂，回家后，我把煩心事向媽媽傾訴，講出來后，心里感到無比輕松。還
有一次，我在學(xué)校獲了獎(jiǎng)，我迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴了媽媽，看到媽媽那欣慰的笑容，我比原來更快樂。
愛是承擔(dān)，承擔(dān)就是幫助別人做一些力所能及的事情。我在家里幫媽媽擦桌子，掃地，洗碗等之類的活�？吹綃寢屢虼四艿玫狡痰男菹�，我就已經(jīng)很高興了！
愛是榮耀，看到這個(gè)，我就想起一首兒歌："我愛萬里長城，我愛國旗，我愛白鴿，我愛爸爸、媽媽，我愛老師和同學(xué)，你要問我愛什么，我最愛我的祖國。"
希望我們的祖國明天會更好！
小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感：讓生活充滿愛 篇13
《開學(xué)第一課》不僅講述感人至深的國旗故事，還帶領(lǐng)孩子們“共升一面旗，同唱一首歌”，在新學(xué)年開始之際，迎接一場深入人心的愛國主義教育。
節(jié)目特別強(qiáng)化了孩子們的“主角意識”，通過展示他們的才藝、挑戰(zhàn)，或是分享他們的經(jīng)歷、感受，達(dá)成和“國旗故事”的精神銜接：
來自上海高境第三中學(xué)的三位初中生姜大禮、黃俊凱、金振宇組成“大黃金”組合，將挑戰(zhàn)30秒最多的交互跳繩紀(jì)錄；
華南理工大學(xué)和上海交通大學(xué)的大學(xué)生團(tuán)隊(duì)將在沙盤微縮景觀之上，來一場“機(jī)器人限時(shí)救援比拼”；
不同民族、地區(qū)、年齡的孩子們紛紛登臺，帶領(lǐng)大家同唱《國旗國旗真美麗》《山高路遠(yuǎn)》《七子之歌》《歌唱祖國》等曲目，用歌聲訴說深情。
今年的《開學(xué)第一課》還綜合運(yùn)用AR虛擬技術(shù)、5G、自動機(jī)械等多種技術(shù)手段和演講、朗誦、情景劇、游戲互動、第二課堂連線等多樣表現(xiàn)形式，力圖呈現(xiàn)一堂新穎生動、真摯感人的“愛國電視公開課”。
此外，節(jié)目播出前后還將推出“我為祖國升國旗”等相關(guān)新媒體活動，帶領(lǐng)廣大青少年見證偉大祖國的發(fā)展歷程，感受“生長在五星紅旗下”的幸福與自豪，生發(fā)“我與祖國共成長”的美好心愿。
小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感：讓生活充滿愛 篇14
今天學(xué)校組織我們觀看了《開學(xué)第一課》，看到了許多我們崇拜的大明星，國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗……我從他們的身上看到了自己幸福生活的美麗。
這一堂“幸�！闭n，催下我串串熱淚的是最美老師——鄧麗。一個(gè)條件優(yōu)越的女孩子，在艱苦的高寒山區(qū)支教，給那里的孩子送去了他們以前一直享受不到的老師的快樂，孩子們發(fā)自內(nèi)心地喜歡這位教他們唱歌跳舞的老師。孩子們用善良的童心把鄧?yán)蠋熈粝铝�。我知道孩子們有了鄧�(yán)蠋煟陀辛嗣利惖男腋Ｍ�。我的童年不也是有很多位像鄧�(yán)蠋熞粯拥睦蠋焼幔麄兘涛易鋈�，他們�(yōu)槲覇⒚�，他們在我成長的道路上用了多少心血啊。我們的成才離不開老師的默默奉獻(xiàn)，難道你能說她們不是最美的嗎？
我覺得我和鄧?yán)蠋煹膶W(xué)生一樣：有美麗的老師，生活都是幸福的。
小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感：讓生活充滿愛 篇15
《讓生命充滿愛》是一場引人深思的演講，也是我們?nèi)松缆飞系谋匦奁隆?/p>
這場演講中有許多感人肺腑的故事，既讓我們感動，更讓我們?nèi)ジ形蚱渌N(yùn)含的深刻道理。
其中有一個(gè)故事：一個(gè)女孩子因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈屡c她媽媽吵架，離家出走，在饑餓難受之時(shí)，一位酒店老板好心給她一碗面吃，她竟然說這位老板比她媽媽還好！并稱是她的恩人。看到這里我不禁感嘆：生你養(yǎng)你十幾年并無怨無悔的媽媽竟然比不上一位好心人施舍的一碗面。這樣的孩子懂得父母的心嗎？這樣的例子在我們的身邊又何其少呢？作為孩子的我們，自己又何嘗沒這樣傷過爸媽的心呢？在父母打我們罵我們時(shí)，我們只知道與父母頂嘴甚至吵架，誰又曾想到父母其實(shí)是為了我們好呀！父母的愛是無私的，我們?yōu)槭裁淳筒恢廊ンw諒他們呢？
還有一個(gè)故事：一個(gè)人在深山迷路時(shí)，有一個(gè)聲音一直在提醒他，讓他多抓幾顆石子就能走出深山。那人半信半疑地抓了幾顆石子，結(jié)果真的走出去了。他往手中一看，發(fā)現(xiàn)他抓的不是石子而是黃金。當(dāng)他想倒回去多抓一些時(shí)，看到的只是連綿不斷的高山，已找不到抓石子的那條路了。他不禁深深地懊悔：自己為何不多抓一些石子呢？那可是黃金！
其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)中，不也有這樣的故事在上演嗎？在我們不好好學(xué)習(xí)時(shí)，那提醒我們的聲音就是父母的嘮叨和老師的叮嚀，可那時(shí)我們卻并不知道這份嘮叨和叮嚀有多么重大的意義。等到用時(shí)方覺少！這時(shí)，我們才開始和那人一樣地充滿了后悔。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧，珍惜現(xiàn)在的一切！好好對待父母和老師。要不然到時(shí)等他們不在身邊了，你再想來報(bào)答就來不及了。
觀看了《讓生命充滿愛》后，讓我久久不能從那種悲傷的氛圍中轉(zhuǎn)過神來。這里面的故事，在我們同齡人身上也在發(fā)生。我們的主人公總不知去珍惜父母和老師給予的愛。父母的愛是偉大的，在汶川地震中最厲害的北川縣，其中有一對父母為了救自己的孩子，用自己的身軀扛起鋼板為他留出一塊活動空間。這是用整個(gè)父母來換一個(gè)孩子，這種愛是何其珍貴�。�
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