《開學(xué)第一課》觀后感850字（精選24篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的《開學(xué)第一課》觀后感850字（精選24篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《開學(xué)第一課》觀后感 篇1
時(shí)光如梭、歲月入流。轉(zhuǎn)眼間，炎熱的暑假悄悄地走了，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。
今天下午，我們?nèi)鄮熒黄鹩^看了《開學(xué)第一課》。當(dāng)看完后，我的心被那些孝順的孩子、大人給深深地打動(dòng)了，同時(shí)，我也有了太多太多的感想。
這次的開學(xué)和以往的不一樣，老師和我們一起在教室里觀看了《開學(xué)第一課》。講的是孝、禮、愛、強(qiáng)。
第一課是“孝”。這一課給我留下了深刻的印象。“童話大王”鄭淵潔老師孝順?biāo)陌謰�，給他們送去電視。兒子鄭亞旗看在眼里記在心里，一次吃飯時(shí)也把對(duì)蝦讓給爸爸吃。鄭老師還提到他寫小說時(shí)，鋼筆經(jīng)常寫到一半沒水，灌好水后再寫會(huì)打斷思路。有一次鋼筆寫了一個(gè)星期還有水，他很奇怪。一個(gè)晚上，發(fā)現(xiàn)原來是鄭老師爸爸怕打斷兒子的寫作思路，半夜起來給鋼筆加水。這感人的事跡怎不叫我熱淚盈眶呢？
還看到一位叔叔騎著改進(jìn)的摩托車，帶著他年邁的父親連續(xù)六年去全國旅行，我的心又是一陣感動(dòng)一陣溫暖，眼睛里忍不住流下了熱淚。孝，是中國傳統(tǒng)的美德，是子女對(duì)父母的尊敬。作為少先隊(duì)員的我們，怎么不能不學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)的美德呢？
第二課說的是“禮”。禮也是中華傳統(tǒng)的美德。容祖兒老師和我們分享她小時(shí)候的故事，讓我受益匪淺。特別是容老師說：“小時(shí)候媽媽教我的習(xí)慣，令我受益終生，對(duì)我的幫助很大�！边@句話觸動(dòng)了我，我也暗暗反思自己，為什么父母的忠言我聽不進(jìn)，為什么不養(yǎng)成好的習(xí)慣呢？聽了容老師的話，我受益很大。我也決定，在校聽老師的話，在家聽父母的教誨，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
接下來的課講的是“愛”。這是一個(gè)令人永遠(yuǎn)感動(dòng)的故事，原黑豹樂隊(duì)主唱秦勇因得知4歲的兒子被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào)，便毅然決定放棄自己從6歲就開始學(xué)習(xí)的音樂，當(dāng)起了全職爸爸，不厭其煩地教兒子種種本領(lǐng)，當(dāng)兒子大珍珠可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上1小段路時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的秦勇落淚了。我看到這時(shí)，眼眶早已濕潤了，我感受到了偉大的父愛，也對(duì)秦勇表示濃濃的敬意。
最后一課：“強(qiáng)”。這又是打動(dòng)人心的故事。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)孤兒上場(chǎng)表演武術(shù)，當(dāng)我聽到她們一個(gè)個(gè)發(fā)出肺腑之言時(shí)，我被她們感動(dòng)了，那是一個(gè)多么動(dòng)人的場(chǎng)面��！武術(shù)教會(huì)了她們不用自卑，武術(shù)教會(huì)了她們自強(qiáng)。她們的張阿爸幾年來照顧她們，教她們武術(shù)，給了她們父愛。
在“孝、禮、愛、強(qiáng)”中，《開學(xué)第一課》結(jié)束了。這真是一堂受益匪淺的課，教會(huì)了我們孝順、禮貌、自強(qiáng)不息，愛自己還要愛別人，教會(huì)了我們做人的道理，并讓我重新認(rèn)識(shí)了“孝、禮、愛、強(qiáng)”的意義。
《開學(xué)第一課》觀后感 篇2
開學(xué)第一天的晚上，媽媽陪我看了中央一臺(tái)的《開學(xué)第一課》。心中就油然升起一股驕傲——-那是身為炎黃子孫的榮耀。節(jié)目分五部分：字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路，皆體現(xiàn)了我們中國悠久的歷史和璀璨的文化。
其中，我印象最深的就是文以載道。主持人董卿是我學(xué)習(xí)的榜樣，她對(duì)古典文學(xué)有著很深的造詣，她喜歡的詩人是蘇軾。而我最喜歡的是南宋詞人辛棄疾，他有著＂舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去＂的感慨；有著＂憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否＂的無奈；也有＂醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營＂的英雄氣概。
節(jié)目中請(qǐng)來了一位大翻譯家許淵沖老先生，他給我們講述了自己翻譯事業(yè)都故事。許老先生把中國的詩詞帶給全世界，用外國語言來傳遞中國詩詞的美。他已經(jīng)96歲的高齡，但是依然每天堅(jiān)持翻譯一頁《莎士比亞》。許爺爺認(rèn)為，人最大的夢(mèng)想就是做喜歡的事情，把一個(gè)國家創(chuàng)造的美轉(zhuǎn)化為全世界的美，這是全世界最大的樂趣。
王珮瑜老師給你們帶來京劇韻白《水調(diào)歌頭》。京劇韻白聽起來慢條斯理，有腔有調(diào)。配上古典音樂，聽起來有種讓人流眼淚的沖動(dòng)。蘇軾千百年前就在感慨明月幾時(shí)有？于我心有戚戚焉。
文以載道這一部分，讓我知道了詩詞可以和外語結(jié)合，可以和京劇結(jié)合。無論哪種形式，都體現(xiàn)了中國詩詞之美，中國古典文化是我們中國人的驕傲。作為一個(gè)小學(xué)生，我身邊就有許多熱愛國學(xué)的人。我們學(xué)校的李老師，每天清晨去達(dá)活泉公園的小亭子里朗誦國學(xué)經(jīng)典名著。我也在上下學(xué)的路上聽古詩吟唱，還和媽媽玩＂飛花令＂。其實(shí)國學(xué)就在我們身邊，比如說，我去＂我家農(nóng)場(chǎng)＂吃飯，看見杏樹剛結(jié)出小杏，就想到＂花退殘紅青杏�。�；去三峽游玩，看到兩岸風(fēng)光就想起＂高峽出平湖＂。
一次去天一城看燈展，當(dāng)時(shí)皓月當(dāng)空。一位爸爸抱著孩子指著天上的月亮說：＂你看，月亮像燈泡，月亮像燈泡�。⑽覠o意中聽到，感覺好慚愧。萬千形容月亮的詩句從我心中涌現(xiàn)出來，我不想以后這樣教我的孩子。希望大家放下手機(jī)，拿起書本，讀讀宋詞元曲楚歌賦，寫寫唐詩晉字漢文章。讓這些國學(xué)經(jīng)典成為我們炎黃子孫的精神食糧，受益一生。
《開學(xué)第一課》觀后感 篇3
有人說：“幸福就是花不完的金錢�！庇腥苏f：“幸福就是享受美好�！钡俏疫�不知曉，幸福究竟是什么，誰來給我一個(gè)詮釋？
開學(xué)沒多久，我收看了《開學(xué)第一課》，令我受益匪淺。有僅僅九歲的盲童彈奏出了驚人的勵(lì)志傳奇；有山村教師有最細(xì)膩的愛澆灌孩子們學(xué)會(huì)創(chuàng)新的王老師……但在其中，我最欽佩那一位“最美女孩”。
一張爛漫著天真的臉，泛著淳樸的笑容，但是瘦弱而疲乏的身軀，就像抵不住狂風(fēng)的幼苗，隨時(shí)都會(huì)倒下。一個(gè)單單十幾歲的女孩，因?yàn)槔^母的癱瘓，用稚嫩的雙肩，挑起了“家”這么一個(gè)沉重的擔(dān)子。一天為繼母做200次腳底按摩、200個(gè)牽引、240個(gè)俯臥撐……這幾百個(gè)讓人倍感揪心的數(shù)字，甚至連親人都做不到的事，她可以嗎？年僅19歲的她，樂觀、毫無怨言的她，用她瘦弱的肩膀，不屈服命運(yùn)的堅(jiān)持下來了！整整4年，日復(fù)一日、年復(fù)一年，可能是一百多萬次的輪回了，但她依舊如花兒般燦爛地笑著說：“我每天都能見到母親，多好啊！”
我心中最深處的那一塊被觸動(dòng)了。在那瞬間，我明白了，幸福就是樂觀的心態(tài)，追求夢(mèng)想的羽翼！
電視上有預(yù)報(bào)節(jié)目的，有預(yù)報(bào)天氣的，有預(yù)報(bào)的災(zāi)難的……為什么沒有有預(yù)報(bào)幸福的呢？幸福，它躲在某個(gè)角落、你身后，甚至你面前。幸福是一個(gè)不定式，它也許不和每個(gè)人的口味，但它永遠(yuǎn)是最適合每個(gè)人的！
幸福在細(xì)節(jié)的瞬間。是清早母親充滿愛的早餐，是天涼父親為你披的一件衣服，是同學(xué)間一聲簡(jiǎn)單的問候，是老師一句貼心的鼓勵(lì)，是陌生人無意的幫助……
幸福是追求理想的汗水。愛迪生，相信大家對(duì)他不陌生，但是又有誰明白他的付出呢？因?yàn)閷?shí)驗(yàn)，他差點(diǎn)將摯友至于死地，為了試驗(yàn)，他燒了一列火車，被機(jī)長抽了一巴掌，左耳失聰。為了發(fā)明電燈，他花了足足1000多天，10萬多次的失敗，但他挺過來了！他用自己的畢生精力為人們帶來了光明！
幸福就是奉獻(xiàn)并得到回報(bào)�；▋洪_的更艷麗了，因?yàn)槟嗤两o了它營養(yǎng)；小麥成熟了，應(yīng)為農(nóng)民伯伯為它們留下了辛勤的汗水；學(xué)生成績更好了，因?yàn)槔蠋熃o予了他們知識(shí)……
幸福是陽光般的溫暖，讓人身心舒暢；幸福是雨露般的滋潤，洗濯一切不平；幸福是微風(fēng)般的無聲，悄悄從你的發(fā)梢中逝過……
幸福究竟為何物？
我相信，幸福=樂觀+信念+痛苦
有幸福在的地方，地獄也是天堂；有幸福在的地方，痛苦也成歡樂�！笥�
《開學(xué)第一課》觀后感 篇4
伴隨著“開學(xué)第一課，用心起跑，成長路總有煩惱……”這熱烈地歌聲，我懷著激動(dòng)的心情，興致勃勃地觀看起了《開學(xué)第一課》。
今年的主題圍繞“創(chuàng)造向未來”展開。整個(gè)節(jié)目通過夢(mèng)想、奮斗、探索、未來四個(gè)部分緊緊來環(huán)扣，告訴了我們夢(mèng)想的道路上，要擁有仔細(xì)認(rèn)真地探索力量，堅(jiān)持不懈地奮斗精神，這樣我們才能擁有美好的未來。
節(jié)目開始是著名演員成龍真誠地分享他的事業(yè)成功之路，充滿著艱辛。尤其令我驚嘆不已的是，他居然是從一個(gè)名不經(jīng)傳的死尸之路開始的演員之路，到如今他通過為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為了中國影視業(yè)的驕傲及知名度極高的武打明星，他付出的努力是一般人所不能想象的。尤其是當(dāng)我聽到他從十幾米高空墜落，并且頭部，手，腳等均受過傷，可是他沒有喊過一聲痛，依舊咬著牙敬業(yè)的完成了拍攝。這不由得令我產(chǎn)生了敬佩之情，那是多么堅(jiān)強(qiáng)的精神��！
聽完成龍的電影夢(mèng)想故事，我不禁陷入沉思，想到了自己。我很喜歡素描，可是剛開始，我們要從削鉛筆學(xué)起。因?yàn)槲业拇中�，我把手劃破了，血瞬時(shí)流出，我疼得直流眼淚，甚至想放棄學(xué)素描了。而今天，通過成龍的故事，我不會(huì)選擇放棄了。我要堅(jiān)持下去，克服困難，我一定也會(huì)成功！
節(jié)目中，還讓我刻骨銘心的是大眼睛、大鼻涕、小光頭的故事�？粗掌纤麄兡强是笾R(shí)的眼神，我的內(nèi)心深深地被震撼了。不管他們的書包有多破，也不管他們的書本有多舊，更不管他們的衣服有多破爛，似乎在他們眼里就是我要上學(xué)，而這也是他們最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想！當(dāng)他們重聚時(shí)，早已成為優(yōu)秀地青年，也為社會(huì)獻(xiàn)出自己的微薄力量。而這一切正是因?yàn)樗麄儓?jiān)持到底而獲得的。
看到這里，我的內(nèi)心如千斤壓石一般，感動(dòng)的淚水禁不住流了下來。想想自己二年級(jí)時(shí)，成績一塌糊涂，老師擔(dān)心，父母著急，而我依舊不求上進(jìn)，有最安逸的生活，最優(yōu)越的讀書環(huán)境，可是我呢？面對(duì)媽媽的嚴(yán)格要求還心生不滿。可是回過頭來，看看自己經(jīng)歷過汗水淚水的學(xué)習(xí)之路，帶著優(yōu)秀的成績，不正是看著嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈拼搏而來的嗎？
是的，這次《開學(xué)第一課》正是給了我當(dāng)頭棒喝。在今后的生活及學(xué)習(xí)中，我也會(huì)嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，追求自己的夢(mèng)想，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！
《開學(xué)第一課》觀后感 篇5
開學(xué)第一課將于9月1日播出，今年開學(xué)第一課的主題是先輩的旗幟，我們要向先輩學(xué)習(xí)，接過先輩的旗幟，勇敢向前。
看了今年的開學(xué)第一課時(shí)，我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景：瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無畏的身影；雪山草地、高山峻嶺那堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步；四出奇兵，赤水河上那勝利后的笑容。七十六年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長征之歌。
今天，我們重溫悲慘壯烈、史無前例的長征歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長的征途，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟面對(duì)屠刀與誘惑，沒有絲毫奴顏和媚骨的大無畏精神!去傳承去發(fā)揚(yáng)槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮的硬骨頭精神，進(jìn)而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)的新時(shí)代長征精神。
堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難，走過兇險(xiǎn)，走出希望，走出了一片藍(lán)天。
艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長征途中，在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬險(xiǎn)，戰(zhàn)勝強(qiáng)大敵人，取得了最終的偉大勝利，為中國革命闖出了一條嶄新的道路。今天，步入新世紀(jì)的我們，同樣需要堅(jiān)定的信念；同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志；同樣需要艱苦奮斗的精神；同樣需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的信念、精神，我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地面對(duì)困難、樂觀地克服困難，有了這樣的信念、精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新能力，燃燒創(chuàng)業(yè)的激情，煥發(fā)無堅(jiān)不摧的力量。這樣的信念、精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。
作為有著鴻鵠之志的新少年，你可曾想過，在新的長征中，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的責(zé)任?少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”同學(xué)們，為了民族的偉大復(fù)興，讓我們一起努力吧。
《開學(xué)第一課》觀后感 篇6
昨天晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了中央一套的節(jié)目《開學(xué)第一課》主題是英雄不朽。節(jié)目整個(gè)分四堂課，第一堂課講了愛國，第二堂課講了勇敢，第三堂課講了團(tuán)結(jié)，第四堂課講了自強(qiáng)。看完這個(gè)節(jié)目，給了我很大的震撼和很多的感想。
首先它讓我深深地明白了我們今天的幸福生活都是因?yàn)橛辛藷o數(shù)英雄的無私付出和犧牲換來的。例如我們大家都熟悉的兒童團(tuán)員王二小，例如參加了百團(tuán)大戰(zhàn)的左權(quán)，還有很多為了抗戰(zhàn)勝利付出了生命的人們。當(dāng)然還有在現(xiàn)場(chǎng)的很多參加了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的爺爺奶奶們，他們都是很偉大的人，我非常崇拜他們。
其次讓我懂得了愛國，以前我不知道為什么升國旗的時(shí)候，我們少先隊(duì)員要注目行隊(duì)禮，要唱國歌。現(xiàn)在我懂了。因?yàn)槲覀兊膰焐夏哿藷o數(shù)中國人的鮮血。因?yàn)橛辛怂麄�，所以我們才能過上幸福的生活。我們小朋友才能每天開心地去上學(xué)。享受很多美好的東西。每一個(gè)愛國的人，國家都會(huì)永遠(yuǎn)記住他。我會(huì)做一個(gè)熱愛我的國家的人，好好學(xué)習(xí)，等我長大了，就為建設(shè)國家而努力工作。
再次，我明白了勇敢，團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)的重要性。我們的先輩們?cè)诿鎸?duì)強(qiáng)大的敵人的時(shí)候，他們從不害怕，從不退縮。都是選擇勇敢的面對(duì)，那怕是獻(xiàn)出生命。我在心里暗暗地對(duì)自己說，以后我也會(huì)變得更加勇敢，不再膽小。學(xué)習(xí)上遇到難題，我也不會(huì)再逃避。一定會(huì)勇敢的面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的一切困難�！皥F(tuán)結(jié)就是力量”這是我們常常說的，類似的話還有“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”都是告訴我們要相信團(tuán)隊(duì)的力量。我們的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)能取得勝利，正是因?yàn)橛袩o數(shù)團(tuán)結(jié)不怕犧牲勇敢的中國人不斷地跟日本鬼子做斗爭(zhēng)。在我的日常生活中，我會(huì)跟同學(xué)們搞好關(guān)系，跟大家一起努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
最后是自強(qiáng)，我問媽媽，自強(qiáng)是什么意思？媽媽說：“自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。自強(qiáng)是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界。是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，是中國人民代代相傳的傳世之寶，自強(qiáng)首先要求自立，確立靠自己不靠別人的觀念�！甭犃藡寢尩幕卮�，我明白了，我們每個(gè)中國人都必須讓自己變得強(qiáng)大，不怕困難，不怕摔倒，讓自己真正的自立強(qiáng)大起來。我一定會(huì)朝著這個(gè)方向努力的。努力學(xué)習(xí)，成為一位偉大的科學(xué)家。讓我的祖國變得更加美麗強(qiáng)大。
這就是我看了《開學(xué)第一課：英雄不朽》的觀后感。
《開學(xué)第一課》觀后感 篇7
2月14日這天早上，我和同學(xué)們一起高高興興來到學(xué)校。我的心情又高興又激動(dòng)，因?yàn)槲乙姷轿业睦蠋熀托』锇榱�，因�(yàn)槲乙谛陆淌依镉^看大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》，所以，我特別高興！
在《開學(xué)第一課》的電視節(jié)目中，我見到了聞名中外的雜交水稻之父袁隆平爺爺，見到了在好萊塢聞名的武術(shù)高手李連杰叔叔；見到了阿里巴巴和淘寶網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云伯伯；見到了試飛大英雄李中華；見到了大名星章子怡大姐姐；見到了奧運(yùn)冠軍；更見到了讓我震撼的劉偉和楊孟衡兩位大哥哥……他們的故事和夢(mèng)想，都讓我非常的感動(dòng)
但是，留給我印象最深是劉偉和楊孟衡大哥哥。最初，他們都有著同樣的命運(yùn)：他倆都是殘疾人，都是在一場(chǎng)意外中失去了雙臂。但是面對(duì)困難，這兩位大哥選擇的是不屈不撓！這兩位大哥哥選擇的是樂觀的心態(tài)！他們真讓我佩服啊！
一次，劉偉突然聽到一陣優(yōu)美的鋼琴聲，這琴聲深深打動(dòng)了劉偉。從那以后，劉偉就喜歡上了彈鋼琴，他的夢(mèng)想就是做一名音樂制作人，他的夢(mèng)想就是用雙腳彈出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。
楊孟衡在失去雙臂后，表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)！最初，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名游泳冠軍，他參加了全國的游泳比賽，結(jié)果只得了第9名。在面對(duì)失敗和挫折時(shí)，他選擇的是堅(jiān)強(qiáng)！最后，楊孟衡在爸爸的頡下，重新走進(jìn)了校園。他付出了超過別人許多倍的努力和艱辛，最后終于考上了中山大學(xué)，并取得了全市文科第一名的好成績！
當(dāng)我通過電視聽到劉偉用雙腳彈奏著動(dòng)聽的音樂時(shí)，當(dāng)我看到自信的楊孟衡的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，我感動(dòng)了！我在想：他們真了不起！在背后，他們一定付出了別人想像不到的努力，他們一定用不放棄的精神！他們真值得我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)！
同樣，我也和劉偉、楊孟衡大哥哥一樣，有著許多遠(yuǎn)大的理想：有時(shí)候，我想當(dāng)一名宇宙航天員；有時(shí)候，我想當(dāng)一名考古專家；有時(shí)候，我想當(dāng)一位有名的科學(xué)家；有時(shí)候；我還當(dāng)一名高級(jí)汽車工程師……現(xiàn)在，我越來越覺得我更應(yīng)該當(dāng)一名高級(jí)汽車工程師，因?yàn)槲覍?duì)汽車有著很多的了解，更有著濃厚的興趣。我想研究出更新型更環(huán)保的汽車，比如：我要我研究的汽車能在空中和水里行駛，我要讓我研究的汽車永遠(yuǎn)帶給人類幸福和快樂
夢(mèng)想：永遠(yuǎn)不要放棄！我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！現(xiàn)在，我堅(jiān)持每天研究一些關(guān)于汽車類的書籍和知識(shí)。我知道，我一定要付出艱辛和努力，才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！我相信：我一定能行的！
我要向劉偉和楊孟衡兩位哥哥學(xué)習(xí)，我要向袁隆平爺爺學(xué)習(xí)，我要向《開學(xué)第一課》上面所有了不起的英雄們學(xué)習(xí)：永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)追求自己的夢(mèng)想！
《開學(xué)第一課》觀后感 篇8
9月1日晚上八點(diǎn)，我坐在電視機(jī)前，觀看已經(jīng)陪伴著我們十年的《開學(xué)第一課》。今年《開學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來”為主題，通過“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來”四個(gè)篇章，鼓勵(lì)我們鍛煉實(shí)踐能力，提升科學(xué)素養(yǎng)，培育創(chuàng)新精神。
在這四堂課中，我印象最深的是第二堂課：奮斗。
在這一堂課中，俞敏洪老師介紹了他奮斗的經(jīng)歷。當(dāng)年俞老師參加了三次高考才考上。第一次，他英語考了三十三分，落榜了，但他不放棄，回到農(nóng)村，邊干農(nóng)活邊繼續(xù)再考。第二次，他英語考了五十五分，離大專分?jǐn)?shù)線還差五分，還是沒考上。這一次他想，我再努力一年，明年肯定能考上。于是，他和媽媽說：“請(qǐng)?jiān)试S我這一年不干農(nóng)活，努力讀書，明年肯定能考上大學(xué)。”媽媽答應(yīng)了他的請(qǐng)求。最終功夫不負(fù)有心人，他終于考上了，并且考上的是北京大學(xué)，收到錄取通知書時(shí)他正在地里種菜。大學(xué)畢業(yè)后他留在了北大當(dāng)老師，并且成為了一名優(yōu)秀的老師。到了改革開放的時(shí)候，他又從北大出來，成立了一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并每年大概出資一億元人民幣左右，支持貧困地區(qū)的幾萬個(gè)農(nóng)村孩子進(jìn)一步學(xué)習(xí)，去追求他們走向城市、走向大學(xué)、走向世界的夢(mèng)想。俞老師最后告訴我們：人生就是一路奮斗一路精彩的過程，越奮斗越精彩。
聽到這里，我的心情久久不能平靜。相比農(nóng)村的小孩，我學(xué)習(xí)、生活條件這么優(yōu)越，我還有什么理由不努力讀書呢？記得有一次，我的期未考試不理想，回到家媽媽批評(píng)了我，我當(dāng)時(shí)還不服氣，理直氣壯地對(duì)媽媽說：“比我考得不好的人大把，我又不是最差的一個(gè)�！爆F(xiàn)在想起來是多么的不應(yīng)該呀！
還記得那一次，老師教我一首難度大的曲子。我彈了很多次都不會(huì)，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了�！眿寢寙柮髟蚝螅Z重心長地對(duì)我說：“你如果現(xiàn)在放棄，那你這么多年的辛苦都白費(fèi)了！學(xué)習(xí)從來不是一件輕松的事情，你要獲得成功，就必須付出努力，否則你會(huì)一事無成�！甭犃藡寢尩脑�，我堅(jiān)持下來了，并通過自己的努力，今年通過了鋼琴五級(jí)的考級(jí)。我還定下目標(biāo)，明年通過七級(jí)的考試，實(shí)現(xiàn)自己的鋼琴夢(mèng)，成為像朗朗一樣厲害的鋼琴家，站上更大的舞臺(tái)演奏，讓更多的人聽到我的琴聲。
青少年代表王源在節(jié)目最后說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來。”
“中國向未來，創(chuàng)造向未來�！弊鳛橐幻嗌倌�，我也要努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的未來，加油吧，陳俊昊！
《開學(xué)第一課》觀后感 篇9
今年《開學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來”，無論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919，亦或是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國家的進(jìn)步。
生活中，人們總是向往著一種美好的生活，朝著遠(yuǎn)方去旅行，去看那美麗的風(fēng)景，去看那悠久的歷史，更多的是一種夢(mèng)想，一種夢(mèng)想的歸宿，一種看不見的靈魂里涌動(dòng)的向往。
在今年開學(xué)第一課節(jié)目中，成龍大哥寄語學(xué)子：未來需要夢(mèng)想我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來充滿了期待！
夢(mèng)想，往往是促進(jìn)人們向前的新動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們就要為之奮斗，向前努力；有了夢(mèng)想，就有了去“遠(yuǎn)方”的單程車票，去進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，所以說夢(mèng)想創(chuàng)造未來。往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功，夢(mèng)想是指路的明燈，沒有夢(mèng)想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活，所以說夢(mèng)想創(chuàng)造未來。著名作家海倫凱勒，是一個(gè)殘疾人，在她的生活中幾乎沒有一點(diǎn)光明，但是她克服了種種困難，看不見任何東西的她用手摸書本來獲取知識(shí)，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢？她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好，這就是因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn)、更好，是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來的生活，所以她可以走得更好，因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。
夢(mèng)想使現(xiàn)實(shí)透明，美好的憧憬使生命充實(shí)，而人類也就有所寄托，使歷史歲月延續(xù)于無窮。著名歌手叢飛，賑災(zāi)義演，扶貧救難，他是一百多個(gè)孩子的爸爸，他知道自己快不行了，不愿花更多的錢來醫(yī)治自己的病，他將全部的精力放在自己所救助的一百多個(gè)孩子身上。叢飛走了，帶著對(duì)孩子的希望與自己的夢(mèng)想走了，但他永遠(yuǎn)活在我們心中，因?yàn)樗纳粤硪环N形式展示在我們面前，就是那一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉。因?yàn)閰诧w，他們的世界變得多彩，夢(mèng)想讓他做出這么一件偉大的事情。夢(mèng)想，總是在創(chuàng)造未來的奇跡。如果說生命是一曲經(jīng)久不衰的歌，那么夢(mèng)想就是蘊(yùn)涵其中動(dòng)人心弦的情感。
如果說生命是一盞晝夜不滅的長明燈，那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想，創(chuàng)造人生的奇跡，創(chuàng)造美好的未來。
《開學(xué)第一課》觀后感 篇10
“成長的路上總有煩惱，與伙伴一起愛的擁抱，校園的花草一同長高，開學(xué)第一課用心起跑……”今天我們收看了開學(xué)第一課，主題是：英雄不朽。是啊！英雄永垂不朽，英雄永遠(yuǎn)活在我們心中……
第1課：愛國
每個(gè)英雄都愛國，他們保家衛(wèi)國，拯救同胞，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，不怕風(fēng)吹雨打。在1931年，日本軍隊(duì)霸占了東北三省，并且打到長城腳下，在城墻上轟下了一個(gè)缺口，戰(zhàn)士們用自己的身軀將缺口死死堵住，阻止了敵人的鐵蹄……國歌就是在這國難當(dāng)頭之際創(chuàng)作出來的。不上英雄為了國家，為了人民，他們付出，甚至犧牲了自己的生命！那些英雄如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)，如獅虎般勇猛，一位位錚錚鐵漢，一位位巾幗英雄，用自己的汗水血水染紅了我們的國旗……有太多太多的抗日英雄，為了保家衛(wèi)國，捍衛(wèi)國土，拋家棄子，視死如歸，他們也向全世界展現(xiàn)了中國人民不畏困難，敢于壓倒一切敵人，而不被敵人壓倒的英雄氣概。
第2節(jié)課：勇敢
所有英雄面對(duì)困難都勇往直前，挺身而出，不怕犧牲。這份勇敢難能可貴，不分男女老少。在那個(gè)時(shí)代，不少小英雄也拼盡全力，用盡一切辦法，把犧牲減到了最小，保護(hù)了戰(zhàn)士和相親的生命。敵人用血洗了我們的南京城，敵人在這座千年古城，進(jìn)行了一場(chǎng)血腥恐怖的大屠殺，那時(shí)的南京就是現(xiàn)實(shí)的煉獄。傷痛讓我們更加珍惜今日的和平，勇敢的捍衛(wèi)正義和良知。
第3課：團(tuán)結(jié)
1931年時(shí)，中國的上空出現(xiàn)了一百多架戰(zhàn)斗機(jī)，外國飛行員把戰(zhàn)斗機(jī)畫成鯊魚的樣子，雄赳赳氣昂昂，中國誤以為是老虎，于是形象的稱他們?yōu)椤憋w虎隊(duì)“。在戰(zhàn)場(chǎng)上面對(duì)敵人的時(shí)候，只有同心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)，才能獲勝。為了反法西斯的勝利，我們付出了慘痛的代價(jià)，在那個(gè)年代，我們用小米加步槍對(duì)抗敵人的飛機(jī)大炮，之所以能獲勝最主要的原因就是：團(tuán)結(jié)！
第4課：自強(qiáng)
英雄最重要的品質(zhì)是心中自強(qiáng)，不怕困難。我們是英雄的的子孫，未來是屬于我們的時(shí)代，學(xué)習(xí)英雄的精神，接過英雄前輩的旗幟，從現(xiàn)在起堅(jiān)定意志，把祖國的強(qiáng)盛當(dāng)作自己的夢(mèng)想。今天我們是未來的主人，只有自信，自立，自強(qiáng)，才能成為對(duì)祖國有用的人。
我們是共產(chǎn)主義的接班人，戰(zhàn)士們勇敢頑強(qiáng)，機(jī)智勇敢，放棄了自己的家園，用自己的血肉打下了這片燦爛的祖國，用自己的血水染紅了這面國旗，我們又有什么理由不自信，自立，自強(qiáng)，成為對(duì)祖國，對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有幫助的人。
《開學(xué)第一課》觀后感 篇11
中國傳統(tǒng)文化，最具魅力的莫過中華民族的傳統(tǒng)美德，經(jīng)過幾千年的延續(xù)和發(fā)展，形成了我泱泱大國的民族精神，并倍受世界各民族的推崇。我看的《開學(xué)第一課》主要講的就是中華傳統(tǒng)文化，看后我不禁深思。
漢字是唯一流傳至今沒有間斷過的文字，也是我們中華民族的精神之源頭，漢字還是記錄我們祖先獨(dú)特的思考方式，就用正來說，在古文字“正”的下半部分“止”字代表足，而加上橫就是向著目標(biāo)前進(jìn)。漢字也可以讓我們穿越歷史，從小小的文字當(dāng)中感受到中華文化，就比如說古人的詩詞流傳至今，可以使我們切身感受到詩人所處的環(huán)境以及他內(nèi)心的情感，讓我們能夠知道中國源遠(yuǎn)流長的歷史。
整個(gè)視頻最讓我心靈觸動(dòng)的是學(xué)習(xí)中國文化并且將其發(fā)揚(yáng)光大的外國人。第一個(gè)為漢字狂的叔叔，學(xué)習(xí)中文用了幾十年的時(shí)間，廢寢忘食，要將有限的時(shí)間全部投入到研究漢字的工作中來，即使付出了所有時(shí)間，金錢，他也決不后悔，使我們一些中國人也來幫助這位“漢字叔叔”的翻譯工作，體現(xiàn)了互幫互助，堅(jiān)持不懈的精神，不拋棄不放棄，我想“一位外國叔叔都能熱愛漢字，并且傾盡所有也要發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，作為新一代的中國人，更應(yīng)該去尋找中國漢字的風(fēng)骨與智慧！”這位外國叔叔廢寢忘食的精神鼓舞了我，使我深受感動(dòng)。第二個(gè)是一位巴基斯坦的中文系老師，她是因?yàn)楸怀＠蠋熀蜅罾蠋煹呐e動(dòng)所感動(dòng)，所以下定決心想要將中華傳統(tǒng)傳給每個(gè)巴基斯坦人，她在視頻中說過一句話：“用我最后一口氣教漢語”深深地感動(dòng)了我，正是有這樣的無私奉獻(xiàn)的人，我們的中華傳統(tǒng)文化才能在世界上有很大的影響！
有一位97歲的老翻譯官一生中翻譯了許許多多的古詩，為的就是讓世界讀到我們古人的情懷與智慧，老人家一直為中華傳統(tǒng)文化傳播做出了貢獻(xiàn)，他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！圍棋，是琴棋書畫的一種，是我們中華傳統(tǒng)文化。圍棋大師在視頻里告訴我們：好勝心是成功的關(guān)鍵，只有千錘百煉，明知有困難也不會(huì)后退，所以他去挑戰(zhàn)人工智能，雖然他敗了，但是雖敗猶榮，永不服輸。人類也正是因?yàn)橛徐`動(dòng)的思想才能有中華傳統(tǒng)文化！樂器演奏上挑戰(zhàn)人工智能，雖然速度上敵不過人工智能，但是人工智能沒有技巧與情感，所以人工智能終究是戰(zhàn)勝不過人類的！文學(xué)體現(xiàn)著中國人的審美，情懷和志向。字里行間中，有意境，有韻味，有風(fēng)骨，回響著中華民族文化的共鳴。當(dāng)翻開一本書或者讀上一首詩，就像乘著文學(xué)的小船在中華傳統(tǒng)文化里盡情地暢游。
外國人都在傳承中國文化，作為中國人的我，就更應(yīng)該去將中華傳統(tǒng)文化傳承下去！
《開學(xué)第一課》觀后感 篇12
“烽煙滾滾唱英雄,四面青山側(cè)耳聽,側(cè)耳聽……”在這大地春回的三月，我的耳畔又響起了英雄的歌-----
這是一首勇敢的歌
王二小是一名兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。一天，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了路。二小看著敵人向著村民們轉(zhuǎn)移的方向前進(jìn)，便故意引起敵人的注意，鬼子見是個(gè)小孩，就讓他帶路，王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀刺向了二小的胸膛，把二小摔在石頭上……
年僅13歲的王二小，用他的生命譜寫了一曲勇敢的歌，一首《歌唱二小放牛郎》，傳唱至今，表達(dá)了人們對(duì)他永遠(yuǎn)的思念。
這是一首偉大的歌
一位13歲的小女孩——?jiǎng)⒑m，她參加了婦女干部學(xué)習(xí)班，負(fù)責(zé)村里的工作。一天，劉胡蘭被敵人抓走了，想讓她“自白”，敵人怎么問她，打她，她都不說。還不行，鬼子就用刀刺死了6人，想嚇劉胡蘭，可劉胡蘭一點(diǎn)也不怕，她主動(dòng)向鍘刀走去……。
她死了，為了人民!雖然她的一生只有16年，但的確像毛主席所說的，“生的偉大，死的光榮!”
在中國，像王二小和劉胡蘭這樣的愛國英雄成千上萬：勇敢機(jī)智的小英雄雨來;用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光;舍身炸暗堡的董存瑞;敢于和敵人斗爭(zhēng)到底的小兵張嘎……為了保衛(wèi)祖國保衛(wèi)人民，無數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱，灑熱血。
王二小和劉胡蘭和我們一樣，也還是個(gè)孩子，為了祖國為了人民寧死不屈，獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。而我們這一代孩子，從小就嬌生慣養(yǎng)，整天生活在父母的呵護(hù)之下，一旦遇到了麻煩，就束手無策，不能勇敢地去面對(duì)，很容易放棄，將來怎么走向社會(huì)啊!國家興亡，匹夫有責(zé)。作為一名光榮的少先隊(duì)員，一個(gè)共產(chǎn)主義的接班人，我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民;我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上;我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著，隨時(shí)為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一切!
我想，以后當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，不是說一聲“不會(huì)”就過去了，也不是一聲不吭就隨它而去，而是要?jiǎng)右粍?dòng)腦子把它解決，一定要堅(jiān)持到最后，決不向困難低頭!我想，以后當(dāng)他人需要幫助時(shí)，不是撒手不管，也不是不聞不問，而是要伸出援助之手，挺身而出;當(dāng)國家需要時(shí)，我也會(huì)向革命先烈一樣想到的不是自己，而是祖國，而是千千萬萬的老百姓。
“為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她 。為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花”。讓我們唱著英雄的贊歌，沿著英雄的足跡堅(jiān)定的走下去!
《開學(xué)第一課》觀后感 篇13
暑假看什么書呢？請(qǐng)看看推薦得書籍。上帝沒有賜予人們翅膀，但賜予了人們會(huì)飛得心和能夠夢(mèng)想得大腦，使人們有了一雙“隱形得翅膀”。正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人們才從小就堅(jiān)持不懈去追求，才有了今天許許多多得名人，才有了那些實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想得人。有夢(mèng)想得人是偉大得人，有夢(mèng)想得人必成大器。一個(gè)人想要成功，那么夢(mèng)想是她成功得第一步。2015年得9月1日那天，八達(dá)嶺長城腳下迎來了孩子們得第一課，今年《開學(xué)得第一課》得主題是“我得夢(mèng)，中國夢(mèng)”！
好響亮得口好呵！讓人聽了不禁心潮澎湃，為之一振。今年得開學(xué)第一課上，給我印象最深得人有2個(gè)我們一起去看看他們得故事吧：從小就雙臂截肢得13歲得男孩楊孟衡，他沒有因?yàn)樽约荷眢w得殘疾而放棄追求，從小就立志要像奧運(yùn)冠軍那樣站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。為了夢(mèng)想他刻苦練習(xí)游泳，比常人付出更多無法想象得艱辛。雖然，在艱辛得旅途中他也曾經(jīng)第一次無法進(jìn)入殘奧會(huì)，他也曾經(jīng)放棄過自己得夢(mèng)想，也曾后悔過、痛哭過，但他心中得信念使他戰(zhàn)勝了生命中得一次次挫折，使他堅(jiān)持了下去，最終考上了中山大學(xué)。
他得故事告訴我們告訴我們：人可以有兩個(gè)夢(mèng)想，但一生中實(shí)現(xiàn)一個(gè)就夠了，如果你想實(shí)現(xiàn)更多得夢(mèng)想那將會(huì)一事無成！中國得試飛英雄——李中華叔叔在一次試飛過程中，飛機(jī)不幸發(fā)生意外，飛機(jī)機(jī)身出現(xiàn)了裂縫，燃油也開始泄漏，如不及時(shí)跳傘就可能會(huì)發(fā)生機(jī)毀人亡得慘劇。李中華叔叔為了保護(hù)寶貴得科學(xué)數(shù)據(jù)和國家財(cái)產(chǎn)，不顧自己得生命危險(xiǎn)，沉著冷靜地駕駛著飛機(jī)，經(jīng)過一系列常人難以想象得復(fù)雜操作，終于將失控得飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地降落在機(jī)場(chǎng)跑道上。
在當(dāng)時(shí)得情況下，他完全可以選擇跳傘，但他并沒有那樣做，正是因?yàn)樗f過：“人生有夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都需要自己得努力�！绷�?jiǎn)⒊谏倌曛袊f中說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”我們承載著祖國得未來，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想得實(shí)現(xiàn)而奮斗！要想美夢(mèng)成真，就必須堅(jiān)持不懈地去努力，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，直到實(shí)現(xiàn)自己得夢(mèng)想。少年兒童們，讓我們懷揣著自己得夢(mèng)想，帶著永不放棄得精神去閃耀我們中國得未來吧！
《開學(xué)第一課》觀后感 篇14
孝，百善之首。孝，是古今中外的優(yōu)秀品質(zhì)。孝，也是中華兒女最崇尚的教育�！墩f文解字》曰：“孝，善事父母者。從老省，從子。”上半部像一個(gè)老態(tài)龍鐘的老人，下半部就像一個(gè)孩子，孩子支撐扶助老人，以此來表達(dá)中華民族所提倡的尊敬老人的社會(huì)風(fēng)尚，這大概就是“孝”字的`來由。
老師也常說：“父母是最偉大的，當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，父母就對(duì)我們的一生負(fù)起了責(zé)任。”凜冽的冬天，常常握著你的手，噓寒問暖；炎熱的夏日，拿著蒲扇的手，不知酸了多少回？可誰又知，你問過父母一句嗎？媽，你冷不冷？爸，你累不累？……
是呀，愛是無私的！愛可以戰(zhàn)勝一切，愛是最大的財(cái)富。更是因?yàn)槿绱�，我們理�?yīng)對(duì)父母，對(duì)長輩要存有一輩子的孝心！
想想我三四歲那年的事兒，就愧疚不已！活潑好動(dòng)的我在媽媽的帶領(lǐng)下緩緩走路，就在媽媽一晃神間，我的腿突然倒下，朝前面的一根裸露在外的釘子刺去，深深地扎入了我的膝蓋。媽媽愣住了，一把摟住了我，哽咽地詢問：“沒事吧，讓媽媽看看到底怎么了？”我哇哇大哭，媽媽也不爭(zhēng)氣地落下了自責(zé)與難過的淚水。晚上，媽媽小心地將紗布取下，又關(guān)切地問我還痛不痛。下次再小心點(diǎn)，女孩子，不注意的話這么大的血塊將來結(jié)成了疤就不好看了……
說著說著，自責(zé)她沒有把我照看好，又有著想哭的感覺，一頭扎進(jìn)了洗手間。如果當(dāng)時(shí)我能對(duì)媽媽說一句“沒事的，我不疼”；媽媽也不會(huì)難過，如果當(dāng)時(shí)我能抑制住哭泣，媽媽也許能好受一點(diǎn)；如果我當(dāng)時(shí)就能明白，就不會(huì)令媽媽如此自責(zé)……現(xiàn)在，我老早在做我力所能及的一些事兒，能幫就幫，能理則理，為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)，也承受一點(diǎn)……
最近，我讀到了一則意味深長的小故事，讓我對(duì)“孝”的概念又增長了幾分。烏鴉，毛色烏黑，其貌不揚(yáng)，沒有仙鶴的高貴，更沒有百靈的可愛，但它的孝，卻足足打動(dòng)了所有的人！小烏鴉一出生，老烏鴉便細(xì)心地培育它，照顧它，直到它學(xué)會(huì)飛翔，足以對(duì)抗外面的世界。小烏鴉長大成年，并沒有忘恩，在辛勤勞動(dòng)的間隙，為年邁的老烏鴉搭好巢穴，不知疲倦地銜來食物，像當(dāng)初老烏鴉喂食自己一樣，一點(diǎn)一滴地回報(bào)著老烏鴉的養(yǎng)育之恩。烏鴉一生孝父母，那情意真的令人可歌可泣！烏鴉的“孝”， 感天動(dòng)地，不禁讓人潸然淚下！
雖然我的父母常年在外，但是，我可以主動(dòng)和他們“煲”一“煲”電話粥，寄一些老家特產(chǎn)，節(jié)日時(shí)提早祝他們快樂！我想，我能做的還有很多很多……
《開學(xué)第一課》觀后感 篇15
今天八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前我們?nèi)乙黄鹂础堕_學(xué)第一課》。今年的開學(xué)第一課以“英雄不朽”為主題，以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”為主線，給我們上了“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四堂課，每一堂課的小結(jié)將過去與現(xiàn)在對(duì)比，讓我們明白，現(xiàn)在的“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”，應(yīng)該做到哪些。每一節(jié)課都以一位抗戰(zhàn)的英雄或是英雄的后代為我們講述抗戰(zhàn)時(shí)期的故事，那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，讓我?guī)状螣釡I盈眶。
讀著“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”八個(gè)字，感受到正是這八個(gè)字支撐著無數(shù)的先烈，在八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷程中，義無反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著無數(shù)愛國的熱血青年，靠著無數(shù)有著大愛的國際友人的幫助，我們才取得了抗戰(zhàn)的勝利。
聽著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》透過那鏗鏘有力的音符，我似乎看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，無數(shù)的先烈用他們的血肉筑起新的長城，為幸福的今天，奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命。
看著那些曾經(jīng)的抗戰(zhàn)老兵，心中油然升起的是敬佩和愛戴。沒有他們的勇敢、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)，又怎會(huì)有有我們今天幸福的生活。
最讓我震撼的還是那些抗戰(zhàn)老兵參軍的年齡，僅僅十一、二歲，正是花季，正是該享受著父母的寵愛的時(shí)候，他們卻背起了槍，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，保家衛(wèi)國，他們胸前的勛章，是他們用生命和鮮奮戰(zhàn)的真實(shí)寫照。我是一位教師這讓我不由得就想到現(xiàn)在十一、二歲的孩子，他們生活在最和平的年代，擁有著最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著無數(shù)關(guān)愛他們的親人和朋友，而他們心中卻缺少這份“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”的精神。
作為一名學(xué)生應(yīng)該將這樣的精神，根植于心中，要現(xiàn)在做一個(gè)勇敢的人，不用付出一切，只要能勇敢的面對(duì)困難，勇于擔(dān)當(dāng);團(tuán)結(jié)就是要與大家為了共同的目標(biāo)而互相信任、互相幫助，合作共贏;自強(qiáng)就是要做一個(gè)自信、自主、自強(qiáng)的人;愛國就是要把祖國當(dāng)成自己的家愛護(hù)它，珍惜它，建設(shè)它;同時(shí)告誡他們“勿忘國恥，振興中華”!
關(guān)閉電視我的眼前還浮現(xiàn)著抗戰(zhàn)老兵那精神矍鑠的眼神，我的耳邊還縈繞著《義勇軍進(jìn)行曲》的豪邁�！坝⑿鄄恍唷�!英雄值得我們銘記，在民族存亡的時(shí)候，他們?yōu)檎x為戰(zhàn)，為祖國而戰(zhàn)，為人民而戰(zhàn)，為子孫后代的幸福而戰(zhàn)，無數(shù)“老兵們”用生死給我們換回來的幸福、和平，我們要珍惜愛護(hù)。面對(duì)英靈，祈禱斗爭(zhēng)不存、敵對(duì)不存、戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不來，讓人類延年永續(xù)、永無止境，讓英雄的勇敢、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)留存在我們的心中，并不斷的傳承，延續(xù)!
《開學(xué)第一課》觀后感 篇16
昨晚，我坐在電腦前聚精會(huì)神地觀看了中央電視臺(tái)節(jié)目——《開學(xué)第一課》，其中主持人王小丫、小小彬與大家互動(dòng)做的課間活動(dòng)使我眼睛一亮：主持人王小丫帶領(lǐng)小小彬做了四個(gè)動(dòng)作：搓搓手、打了一個(gè)響指、鼓掌、拍拍腿。當(dāng)主持人問大家這四個(gè)動(dòng)作代表什么，是什么意思時(shí)，同學(xué)們都在搖頭。是啊，這看上去普普通通、互不相干的四個(gè)動(dòng)作各代表著它們各自的意思，難道它們中還蘊(yùn)藏著什么深刻的含義？
當(dāng)主持人、小小彬帶領(lǐng)大家一起來做這四個(gè)動(dòng)作，一起把這四個(gè)動(dòng)作連貫起來做時(shí)，奇跡發(fā)生了！這時(shí)候，我們開始了一段奇妙的想象之旅：伸出你們的左手和右手搓呀搓就像風(fēng)的聲音，一個(gè)一個(gè)的響指就像小雨正淅淅瀝瀝地下著，大家鼓起掌來預(yù)示著雨越下越大，拍腿的響亮聲仿佛在催促人們：“大雨來了，快回家吧！”瞧，在一陣陣爽朗的笑聲和美妙的音樂聲中，一幅幅大自然的美景圖應(yīng)運(yùn)而生。
多么有趣、多么有意思的課間活動(dòng)！如此簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作代表什么？不知道。如果大家一起來做，把幾個(gè)動(dòng)作連起來做，邊做邊張開想象的翅膀，展開奇思妙想，也許呈現(xiàn)在每個(gè)人面前的畫面都各不相同，但同學(xué)們都會(huì)從動(dòng)手、動(dòng)腦的課間活動(dòng)中愉悅了身心，充盈了智慧。我想這一切都來源于大膽豐富的想象和聯(lián)想，才創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美好的境界。
二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切并推動(dòng)著進(jìn)步，想象才是知識(shí)進(jìn)化的源泉”。想象，是人類飛翔的翅膀，是人類所以能夠發(fā)明創(chuàng)造，不斷進(jìn)步的第一推動(dòng)力。小學(xué)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》總目標(biāo)里寫道：“在發(fā)展語言能力的同時(shí)，發(fā)展思維能力，激發(fā)想象力和創(chuàng)造潛能。”作為一名小學(xué)語文教師，培養(yǎng)學(xué)生的想象力責(zé)無旁貸。我們可以從以下幾方面入手：在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的想象力，要注重從直觀入手豐富學(xué)生的表象；從形象情景描述入手啟發(fā)學(xué)生的想象；從正確理解詞意入手形成新的想象；從保護(hù)學(xué)生的好奇心入手發(fā)展學(xué)生的想象；從閱讀科幻作品入手豐富學(xué)生的想象…...
想象是創(chuàng)新的火種。“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力�！睂W(xué)生的潛能是巨大的，想象力是豐富的。為了學(xué)生今后有所創(chuàng)造，從現(xiàn)在開始，我們教師就要在教學(xué)（每一節(jié)課、每一次課間活動(dòng)）中多創(chuàng)造條件放飛學(xué)生的想象，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
老師們，博友們，你們從這一課間活動(dòng)又得到什么啟示呢？
《開學(xué)第一課》觀后感 篇17
今晚，我懷揣著激動(dòng)和期待的心情，在8點(diǎn)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)觀看了《開學(xué)第一課》，主持人是我最喜歡的撒貝寧和何炅老師。
《開學(xué)第一課》主要是圍繞創(chuàng)造向未來，一共講述了四個(gè)主題，第一堂課是夢(mèng)想，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是走向未來的燈塔，是拼博的力量，只要我們每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，就可以實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)；第二堂課是奮斗，每個(gè)人都有自己的小目標(biāo)，在奮斗的時(shí)候也許會(huì)遇見困難和挫折，但我們必須要有面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的勇氣，就象會(huì)珠心算的王桐晶姐姐一樣，12年演算過的卷子，可以鋪滿100間小學(xué)生教室，只要我們不斷挑戰(zhàn)自已的極限，就會(huì)如同她胸前的那些徽章一樣閃著耀眼的光芒；第三堂課是探索，我們做為小學(xué)生，就要敢于去探索人世間的奧妙，不怕困難，堅(jiān)持不懈就一定能創(chuàng)造出奇跡；第四堂課是未來，科技創(chuàng)造改變未來，無論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手共同演唱的《墨梅》，還是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”，都是在展示我們的創(chuàng)造力。我們做為下一代的接班人，一定要充分地發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力。
《開學(xué)第一課》最讓我印象深刻的是，攝影師解海龍老師以“我要上學(xué)”為主題的系列照片，改變了“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”等人的命運(yùn)。這個(gè)故事深深的震撼了我，讓我深刻體會(huì)到，愛心可以獲得希望，知識(shí)可以改變命運(yùn)，夢(mèng)想可以讓人成長。我一生下來就可以在爸爸媽媽的關(guān)愛下生活得無憂無慮，是幸運(yùn)的�？梢栽诿髁恋慕淌依锷险n，有像媽媽一樣無微不至關(guān)懷我們的老師，是幸福的，所以我沒有理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
關(guān)于夢(mèng)想，可能每個(gè)人都會(huì)不同，我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是跟我舅媽一樣，當(dāng)一名邊疆老師。曾聽舅媽說，有很多少數(shù)民族的孩子一輩子都沒走出過大山，見過最高的房子就是三層的學(xué)校，更不知電梯為何物，放學(xué)后一個(gè)個(gè)都變成了小牧童，家長們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)完全不重視，更別提有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)特長了。我希望長大以后，能用自己的知識(shí)與特長去改變那些孩子們的命運(yùn)，讓他們都能有機(jī)會(huì)走出大山。
我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就要對(duì)自己設(shè)立一個(gè)長遠(yuǎn)計(jì)劃，首先，要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的向前走。其次，要學(xué)好語文，數(shù)學(xué)，英語等文化知識(shí)，還要堅(jiān)持練好小提琴，舞蹈，音樂，書法等專業(yè)特長，因?yàn)槲矣X得知識(shí)可以改變命運(yùn)，而特長可以提高文化素養(yǎng)。
加油吧，少年，未來由我們來創(chuàng)造！
《開學(xué)第一課》觀后感 篇18
昨天晚上，我在家里收看了一年一度的《開學(xué)第一課》，令我非常感動(dòng)。
這次《開學(xué)第一課》主要圍繞了四個(gè)主題：孝、愛、禮、強(qiáng)。
其中讓我最感動(dòng)的還是大珍珠和他的“搖滾爸爸”秦勇，大珍珠出生于1996年，因出生時(shí)又白又胖，所以取名為大珍珠。在大珍珠4歲時(shí)，被醫(yī)院檢查出患有一種非常難治的病，秦勇不得不退出搖滾歌壇全心全意地照顧兒子大珍珠，后來，秦勇聽說如果在12歲之前學(xué)會(huì)騎自行車的話，就對(duì)后期的恢復(fù)有幫助，秦勇聽了這消息之后，仿佛看到了一絲曙光，但他輕視了這個(gè)任務(wù)，最后，當(dāng)秦勇要絕望的時(shí)候，大珍珠沒有辜負(fù)它的期望，騎出了一小段路，就是兒子騎出的這一小段路，再次讓秦勇看到了一絲希望，后來，秦勇教兒子大珍珠一個(gè)英語單詞：WE 我們，都學(xué)了3個(gè)小時(shí)還不會(huì)，要把秦勇氣瘋了，可是他又有什么辦法呢?只好沉住氣來繼續(xù)教，這令我很感動(dòng)！
媽媽，用“嚴(yán)母”這個(gè)詞來代替，再好不過了。她對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等等的一系列東西要求都很嚴(yán)格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書。當(dāng)時(shí)的我還不懂這其中的道理，只知道一味埋怨，可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸，用“慈父”這個(gè)詞來代替，再好不過了。他平常對(duì)我無微不至，每天都會(huì)詢問我開心嗎?為什么開心?同時(shí)他會(huì)抓住我的每一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)與激勵(lì)，使我更有上進(jìn)心，更加渴望進(jìn)步!
爸爸的教育，猶如水一樣，每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力，讓我無時(shí)無刻都充滿信心。媽媽的教育，猶如山一樣，表面只是靜靜的，可在背地里，她無數(shù)次的在鼓勵(lì)我，通過其他的方法，以前，我沒能體會(huì)到這種教育的方式，可現(xiàn)如今，我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩(wěn)定而沉著的方法。他們經(jīng)常告訴我，做事要小心謹(jǐn)慎、做人要誠實(shí)、不可以說謊、要學(xué)會(huì)寬容、友善、學(xué)會(huì)尊老愛幼，懂得知恩圖報(bào)、知道無功不受祿……雖然有時(shí)候聽到這已經(jīng)重復(fù)幾百遍的話覺得很煩，但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認(rèn)為，父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的，很普通的事。現(xiàn)在坐下靜靜想想，這是一種十分偉大的精神，這也許是一種責(zé)任，一種對(duì)孩子的愛，不容置疑，令我非常欽佩！
父母的教育決定了我的一生，我們要去虛心接受這份有時(shí)讓我們很煩的東西——教育。
這就是我對(duì)《開學(xué)第一課》的觀后感！
《開學(xué)第一課》觀后感 篇19
從小時(shí)候開始我們便會(huì)不斷地聽身邊的大人跟我們講許多抗日英雄的故事，而那個(gè)時(shí)候我們除了心懷敬意外，還喜歡用勇敢這兩個(gè)字形容這些抗日英雄們。你聽說過哪些英雄的抗日故事了，你對(duì)哪些英雄印象最為深刻，看了2015關(guān)于英雄不朽的《開學(xué)第一課》你有什么感受，你從節(jié)目故事里學(xué)到了些什么，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)關(guān)于那段抗日歷史你有什么想要說的了！
開學(xué)第一課觀后感：一封雞毛信
這一期的《開學(xué)第一課》講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的革命英雄的故事以及那一段抗戰(zhàn)歷史，令我感受最大的便是12歲的小八路海娃歷經(jīng)艱險(xiǎn)去送一封雞毛信的故事。
海娃是個(gè)放羊娃，也是個(gè)小八路。他每天一邊放羊，一邊站崗放哨。一次，爸爸交給他一個(gè)重要任務(wù)，送一封雞毛信。爸爸對(duì)他千叮嚀萬囑咐：“路上要當(dāng)心，一定要親手把信交給山王村指揮部的張連長�！�
五星紅旗迎著朝陽冉冉地升起，晨風(fēng)中飄揚(yáng)。它鮮紅如血，仿佛火團(tuán)，在這鮮血染紅的大地上空熾烈地燃燒。它是被革命先烈的熱血染紅的，包含著多少革命先烈對(duì)祖國的赤誠與火熱。
中華民族的發(fā)展史，是中華兒女為祖國振興而犧牲的英雄史，那些為了國家和民族利益前仆后繼烈士，他們從星火燎原，到萬里長征，從轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，到抗美援朝……他們?yōu)槿嗣駫侇^顱，灑熱血，他們是埋骨青山，無須馬革裹尸還的英雄！
巾國英雄趙一曼，因叛徒告密，與所在部隊(duì)被圍困于道北一帶，為掩護(hù)部隊(duì)主力突圍，身負(fù)重傷而被捕。關(guān)押期間，受盡酷刑，被折磨得奄奄一息，依然堅(jiān)持斗爭(zhēng)。郭沫若為其題詩紀(jì)念：蜀中巾幗富英雄，石柱猶存良玉蹤。四海今歌趙一曼，萬民永憶女先鋒。青春換得江山壯，碧血染將天地紅。東北西南齊仰首，珠河億載漾東風(fēng)。
革命烈士劉胡蘭也因叛徒告密而被捕，她鎮(zhèn)靜的把入黨信物——萬金油盒交給母親后，被氣勢(shì)洶洶的敵人帶走。劉胡蘭在威逼和利誘面前不為所動(dòng)，她被帶到鍘刀前，眼見匪軍連鍘了幾個(gè)人，坦然躺在刀座上……
董存瑞舍身炸碉堡；黃繼光用自己的胸膛擋住敵人的機(jī)槍口；邱少云烈火燒身，紋絲不動(dòng)；狼牙山五壯士為了不做俘虜，而跳入懸崖，英勇就義……
他們是偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。他們?yōu)閲柢|、勇于獻(xiàn)身，他們的名字被深深刻在歷史長河中，被刻在人們心里。
《開學(xué)第一課》觀后感 篇20
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想可能普普通通，有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，有些人想當(dāng)一名老師，或是當(dāng)一名醫(yī)生。在今年的《開學(xué)第一課》中，我們更是看到了許許多多平凡人的夢(mèng)想，夢(mèng)想引導(dǎo)他們走向成功。
第一堂課的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。課上講述了女航天員王亞平和跳傘集訓(xùn)隊(duì)最小的隊(duì)員付麗娟的故事。2003年，還是一名飛行員的王亞平在電視里看到航天員楊利偉乘坐神舟五號(hào)進(jìn)入太空。十年后，這位電視機(jī)前的觀眾也成為了一名航天員，實(shí)現(xiàn)了她的飛天夢(mèng)。她說，夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就能摸得到。
跳傘集訓(xùn)隊(duì)員付麗娟，今年13歲。這群平均年齡只有十五歲的孩子，每天要接受至少六小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練。盡管再苦、再累，為了夢(mèng)想，他們?nèi)匀粓?jiān)持了下去。這就是夢(mèng)想的力量，夢(mèng)想給了人無盡的動(dòng)力。有了動(dòng)力，你就能不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。
第二堂課的主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。有一位熱愛電影的青年，20歲時(shí)，他進(jìn)入了劇組。在劇組中，他開始了長達(dá)30年的追夢(mèng)旅程。他的第一份工作是幫人買早點(diǎn)、洗杯子，三年后才開始演一些一句臺(tái)詞也沒有的角色。經(jīng)過不懈努力，他終于成為了華語電影的驕傲，他就是“喜劇之王”周星馳。
舞蹈老師廖智堅(jiān)持不懈的精神同樣令人敬佩。之前，她是一位舞蹈老師。2008年5月12日，一場(chǎng)突如其來的地震使她失去了雙腿。但地震之后，她戴上假肢。經(jīng)過兩年多的恢復(fù)和不懈努力，她已經(jīng)和正常人沒什么區(qū)別了。她的生命又開始變得精彩。一個(gè)人要有夢(mèng)想，但是，光有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。追求夢(mèng)想的道路很長，只有付出努力和汗水，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第三節(jié)課的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。鋼琴家郎朗到國外學(xué)習(xí)時(shí)，曾經(jīng)是一名替補(bǔ)，上臺(tái)幾率幾乎為零。但他沒有放棄，仍然努力地練習(xí)鋼琴。由于他的精彩表現(xiàn)，芝加哥交響樂團(tuán)讓他成為第一替補(bǔ)，他終于登上了舞臺(tái)。機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人，就算當(dāng)初僅僅是個(gè)替補(bǔ)，只要經(jīng)過努力，照樣能夠出彩。
夢(mèng)想，還可能創(chuàng)造奇跡。她是一名加油站員工，兒子四歲時(shí)被診斷為智力低下，并患有嚴(yán)重自閉癥。于是，她自學(xué)鋼琴11年，并開始教兒子彈鋼琴。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，兒子十五歲，已經(jīng)會(huì)自己彈鋼琴了，而且上了小學(xué)六年級(jí)。這難道不是一個(gè)奇跡嗎？
夢(mèng)想可以把人引向成功的道路，可以給人前進(jìn)的動(dòng)力。追求夢(mèng)想的道路上，只要你堅(jiān)持不懈，勇往直前，就能出彩，就能獲得成功。
《開學(xué)第一課》觀后感 篇21
中華驕傲是源遠(yuǎn)流長的中國漢字，是振奮人心的中國武術(shù)，是舉世聞名的四大發(fā)明。昨天晚上，我和爸爸媽媽觀看了開學(xué)第一課。這讓我作為一個(gè)中國人而感到自豪。
首先，讓我們從歷史悠久的文字說起。最早的文字是甲骨文，就說“正直”這兩個(gè)字吧。正：向著目標(biāo)走，先開始是橫著的，后來慢慢豎起來，這才形成了“正”。這是多么有趣��！從小小的漢字窗口里看到的確實(shí)博大精深的文化。
現(xiàn)在不光中國人研究漢字，連世界各地的外國人也對(duì)漢字特別有興趣。來自美國的理查德·西爾斯，人們稱他“漢字叔叔”從小愛中文，他來到中國，為了學(xué)習(xí)中國漢字，他共寫了一萬五千張卡片，來學(xué)中文，他無論是吃飯、睡覺、甚至上廁所的時(shí)候都看卡片記漢字。他還投入了全部的積蓄做了一個(gè)中文網(wǎng)站，讓更多的人了解中國文化。他作為一個(gè)外國人，卻這么熱愛研究中國文字，打動(dòng)了我的心。比起我們，“漢字叔叔”學(xué)習(xí)多刻苦啊！我們平時(shí)只知道好吃懶做、吃喝玩樂。從來沒有想過怎樣背書，每次都是要家人逼著學(xué)。英語就更不用說了，我今后也要學(xué)著記英語單詞卡片。
人不但要文，還需要文武雙全。電影《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演吳京的話讓我領(lǐng)悟到：真正的英雄，不是如何去戰(zhàn)勝別人，而是用這種強(qiáng)大的力量保護(hù)自己，保護(hù)他人。還需要由內(nèi)而外的強(qiáng)大。我想到我們自己平時(shí)用武力打打鬧鬧、欺負(fù)比自己弱小的人。而真正的武力，是保護(hù)自己、保護(hù)別人。這讓我多么面紅耳赤��！
琴棋書畫在生活中也十分重要。棋，圍棋。柯潔是世界上最優(yōu)秀的圍棋冠軍。他從小就熱愛圍棋，2015年他拿到了人生中的第一個(gè)世界圍棋冠軍。而在不久前，他和阿爾法機(jī)器人進(jìn)行了圍棋比賽。面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他想：就算輸，也要輸?shù)镁�！這場(chǎng)比賽雖然他輸了，但是他挑戰(zhàn)了自己。這種不服輸?shù)镁裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。人類是不服輸?shù)模皇且粫r(shí)的粗心大意輸給了別人。也證明人類也不是十全十美的，必須要一天比一天進(jìn)步，不能要懶蟲在肚子里爬。想想我平時(shí)在學(xué)習(xí)中經(jīng)常怕輸，覺得自己不行，怕別人笑話自己。我今后要要戰(zhàn)勝自己，勇于挑戰(zhàn)自己。
《開學(xué)第一課》迎來了新的學(xué)年；迎來了歷史悠久的文字；迎來了振奮人心的武術(shù)；迎來了琴棋書畫……帶走了漫長的暑假！開學(xué)了，讓我們一起渡過一個(gè)有趣的新學(xué)年吧！
《開學(xué)第一課》觀后感 篇22
9月1日開學(xué)第一天晚上9點(diǎn)在中央一臺(tái)播出了以“中華驕傲”為主題的《開學(xué)第一課》，讓我看到了中華傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀，為我是中國人而感到深深地驕傲。
漢字是中華民族的精神之魂，是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫，蘊(yùn)含著中國人獨(dú)特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。在節(jié)目中，王教授向我們介紹了“正直”二字從古至今的四種寫法，讓我們重新理解了什么是“正直”。“正直”即目不斜視，奔向目標(biāo)。從小小的漢子窗口，我們看到了中國博大精深的文化；一個(gè)個(gè)方塊漢字，讓我們感受到了中國人的骨氣。漢字的魅力之大吸引了來自國外的“漢字叔叔”，他鉆研漢字幾十年，并創(chuàng)建了一個(gè)介紹漢字的網(wǎng)站，立志讓更多人了解漢字。所以身為中國人，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)漢字，了解漢字，熱愛漢字，傳播漢字，只有這樣，我們才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。
武術(shù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成之一。中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神，保家衛(wèi)國、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神，做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國人，以自強(qiáng)精神振奮民族之魂。從從小練武的吳京身上，我們看到了武術(shù)的精神：千錘百煉，自強(qiáng)不息。
小小的棋盤包羅萬象，凝聚著東方的智慧，啟發(fā)著無數(shù)的暢想；黑白棋子在往來之間，教會(huì)我們勇于挑戰(zhàn)、敢于突破的精神。隨著時(shí)代的發(fā)展，科技也在飛快的進(jìn)步。機(jī)器人在圍棋比賽中一縝密的思維戰(zhàn)勝了世界圍棋冠軍何潔的這一結(jié)果，震驚了世界，引發(fā)了社會(huì)的熱議，人們的深思：機(jī)器人戰(zhàn)勝了人類，我們應(yīng)該為此驕傲還是為人類將被替代而擔(dān)憂？與此同時(shí)，失利后的何潔也在積極反思，他認(rèn)為，這是值得人類高興的事，因?yàn)闄C(jī)器人是人類創(chuàng)造出來的，是人類智慧的體現(xiàn)與結(jié)晶。不僅在圍棋方面，機(jī)器人在鋼琴彈奏的速度上也贏了人類。但也僅僅是在速度上超越了人類，畢竟機(jī)器人只是冰冷的機(jī)器，他并沒有思想感情，所以，我認(rèn)為還是人類演湊出來的曲子更能觸動(dòng)聽眾，引起聽眾的共鳴。在科技的時(shí)代，繼承傳統(tǒng)頓、擁抱未來，才能成為大國之智譜寫新的篇章。
最后，是中國古代的詩詞。一個(gè)老爺爺把他翻譯成英文和法文，他常常工作到凌晨，只為向世界講好中國故事。
我為自己是中國人，而感到驕傲！
《開學(xué)第一課》觀后感 篇23
隨著開學(xué)的臨近，今年的開學(xué)第一課也拉開了序幕。今年的開學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”。父母是孩子人生最初的榜樣，教會(huì)孩子孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
伴隨著優(yōu)美的音樂，主持人上臺(tái)了。他們請(qǐng)出了何紅濤，因?yàn)楹渭t濤的父親沒有去過任何地方，但他非常想出去玩一玩。于是，何紅濤用自己的方式改造了一輛摩托車，帶著75歲的老父親去了河南、陜西、山西等地方。何紅濤父親一回家就樂呵呵的。讓父母開心也是一種盡孝！
接下來主持人請(qǐng)出了秦勇，他原來是黑豹樂隊(duì)的主唱。1996年，自己的兒子“大珍珠”出生。而沒想到的是：四年后，“大珍珠”被診斷為重度感統(tǒng)失調(diào)。秦勇說：“既然改變不了過去，就用愛改變他將來的樣子”。他不離不棄，陪著“大珍珠”一起快樂的長大。
然后容祖兒出場(chǎng)了，她說有禮貌的孩子才會(huì)收歡迎。她的媽媽告訴她吃飯夾菜要有規(guī)矩，家里等長輩來了才能吃飯，不能在碗里翻來翻去等家規(guī)。文明禮貌從現(xiàn)在做起，從小事做起。
緊接著是粘仕杰父子的魔術(shù)表演，一開始粘立人叔叔的魔術(shù)袍里神馬東東也木有，但他一拉開就變出了一盆鮮花，真是太不可思議了！
最后，主持人請(qǐng)出了張家振，他一手創(chuàng)辦了北京盛基藝術(shù)學(xué)校。帶領(lǐng)著81名藏族孤兒學(xué)習(xí)武術(shù)，強(qiáng)身健體。
父母是我一生中最偉大的啟蒙老師，他們?nèi)缤瑑杀K明燈照亮了我的童年，是的，我要好好孝順爸爸媽媽！今年的開學(xué)第一課讓我明白了孝、愛、禮、強(qiáng)！
從前，有一位歌手。在十年前，他還在舞臺(tái)上甩著頭發(fā)，唱著搖滾歌曲；現(xiàn)在，他放棄了自己最喜愛的音樂，一直陪著他那嚴(yán)重感統(tǒng)失調(diào)的兒子。沒錯(cuò)，他就是秦勇與他的兒子“大珍珠”。
有人問過他：“這幾年來，你放棄了你的音樂生涯，把全部的精力都注入在你的孩子身上，你后悔嗎？”秦勇答道：“沒有，我并沒有后悔。這幾年，我能與穩(wěn)定孩子一同走過，一同成長，雖然這期間我們并不順利，但我覺得他就是我最完美的作品，完成了這個(gè)作品，就是我這一輩子最美好、最自豪的事情了�！�
我聽完了這句話，立刻沉浸在我的思想當(dāng)中。一個(gè)父親，能夠從自己最喜歡的音樂中走出來，把經(jīng)歷全部注入到自己的兒子身上，這需要多大的勇氣，多大的力量��！我想，這應(yīng)該就是愛的力量吧？
《開學(xué)第一課》觀后感 篇24
“你醒來時(shí)候，問候你好；升起的陽光，哼著歌謠；心情像彩虹，繽紛舞蹈；你我的臉上，寫滿微笑……”隨著這首歌，我又迎來了今年的開學(xué)第一課，與以往不同，今年講的是“夢(mèng)想”。
第一節(jié)課，“夢(mèng)想就是力量”。我聽到了宇航員王亞平阿姨的航天夢(mèng)，是經(jīng)過多少艱難、多少坎坷、多少歲月，最后才實(shí)現(xiàn)了自己偉大的夢(mèng)想，最后，王亞平阿姨說了一句別有深意的話：“夢(mèng)想本來就是你們通向未來的動(dòng)力，有了夢(mèng)想，你們就像一架裝上發(fā)動(dòng)機(jī)的小飛機(jī)，在天空中自由的翱翔，只要有了夢(mèng)想就一定要勇往直前，你人生的道路才能暢通無阻�！�
第二節(jié)課，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。這節(jié)課是有我們中國偉大的鋼琴家郎朗老師為我們上課，朗朗老師為我們細(xì)致的講了他是怎樣成為一個(gè)大鋼琴家的：在他小的時(shí)候，他特別喜歡湯姆貓彈鋼琴，因?yàn)樗麖椾撉贅幼犹貏e帥，于是他就抱著這樣的一個(gè)夢(mèng)想出國留學(xué)。當(dāng)時(shí)他是替補(bǔ)席上的第七名替補(bǔ)，第七名替補(bǔ)意味著“如果一個(gè)職業(yè)鋼琴家生病了，那他還是沒有機(jī)會(huì)，因?yàn)樗诺诹谄�。那就等于是第二個(gè)鋼琴家得生病，第三個(gè)鋼琴家得拉肚子，第四個(gè)鋼琴家得發(fā)燒，反正是什么病都得了以后，最后才能輪到他”。即使這樣，郎朗老師也從來沒有放松對(duì)鋼琴的嚴(yán)格練習(xí)。他后來憑借自己的實(shí)力把握住一個(gè)特別的演奏機(jī)會(huì)，成為芝加哥交響樂團(tuán)的第一替補(bǔ)。當(dāng)穿著燕尾服的郎朗像湯姆貓那樣優(yōu)雅鄭重的彈完一首《柴可夫斯基第一鋼琴協(xié)奏曲》，現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾都為他站立鼓掌長達(dá)七八分鐘，這是之前的他從來沒有得到過的待遇。郎朗老師在演講結(jié)束時(shí)有感觸的說：“親愛的同學(xué)們，我一直堅(jiān)信，機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，只要一直相信自己堅(jiān)持的努力，就算是替補(bǔ)，也會(huì)有出彩的機(jī)會(huì)……今天我給大家講我的故事,并不是讓大家都要和我一樣,成為一名職業(yè)的鋼琴家。我只是想告訴大家，當(dāng)你熱愛一件事，甚至把它當(dāng)成自己一輩子的夢(mèng)想，并為這個(gè)夢(mèng)想去拼命努力的時(shí)候，你就找到了你人生真正的精彩!”
是啊，有了夢(mèng)想，就有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，你也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)克服，如果這些你都辦到了，那你的夢(mèng)想就會(huì)出彩！今年，我要上六年級(jí)了，最緊張的一年即將來臨，同時(shí)也會(huì)給我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)，我此時(shí)的夢(mèng)想是：“刻苦學(xué)習(xí)，考一個(gè)好的中學(xué)；改變心態(tài)，迎接我的精彩人生！”
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