有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課的作文300字（精選10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文300字（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
昨天晚上，我看完了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“父母教會(huì)我”。
看完之后我就一直在想，節(jié)目中的老師們都有那么多的故事，有的是他們的父母教會(huì)他們那么多的東西，有的是他們教會(huì)了子女很多東西。那我呢？爸爸媽媽教會(huì)了我什么？
我想媽媽教會(huì)了我要懂得分享，我想這至少是媽媽教會(huì)我最重要的東西了。記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)要學(xué)會(huì)分享，有什么好東西要和小伙伴們分享，這樣我就能交到很多好朋友，就不會(huì)孤單了。從我上學(xué)開(kāi)始，我就喜歡喝小伙伴們分享一些吃的，玩的，分享我的快樂(lè)。因?yàn)槲业姆窒�，小伙伴們也�?huì)跟我分享他們的喜悅，所以，我每天的生活都多姿多彩，很開(kāi)心！
我想爸爸教會(huì)我最重要的一件事情就是要真誠(chéng)。爸爸總是說(shuō)，如果出門(mén)在外，一定要靠朋友的支持，所以一定要誠(chéng)懇地對(duì)待他人，不要總是計(jì)較，也不要虛偽地欺騙自己的朋友。如果你可以真誠(chéng)地對(duì)待自己的朋友，他們一定也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)你。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，也迎來(lái)了嶄新的開(kāi)學(xué)第一課。
中華文化博大精深，中國(guó)武術(shù)、四大發(fā)明、琴棋書(shū)畫(huà)······漢字是最為悠久的文化，也是我們中國(guó)人最值得驕傲的文化。王老師帶我們認(rèn)識(shí)了甲骨文，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了中國(guó)的歷史淵源。漢字貫穿古今，它帶我們見(jiàn)證歷史，也領(lǐng)我們走向未來(lái)。
漢字的神奇，不斷地吸引一代又一代的人研究漢字。有一位研究漢字已經(jīng)四十五年的外國(guó)友人，熱衷于研究漢字。他就是被親切地稱(chēng)為“漢字叔叔"的理查德·西爾斯。漢字，讓更多外國(guó)友人了解中國(guó)知識(shí)。
時(shí)代在變化，科技在進(jìn)步。特奧彈鋼琴的技術(shù)出神入化，它的出生也讓人類(lèi)大步邁向未來(lái)。相信在鋼琴演奏的舞臺(tái)上，人類(lèi)和機(jī)器人一起演奏曲子景象會(huì)越來(lái)越多。
開(kāi)學(xué)第一課，不僅讓我欣賞了漢字的歷史，也見(jiàn)證了科技的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，老師特意給我們播放了影片《開(kāi)學(xué)第一課》，在《開(kāi)學(xué)第一課》里，講了許多故事，我被其中的一個(gè)故事感動(dòng)得哭了，他的主人公就是：劉浩和他的媽媽。
劉浩是個(gè)盲孩子，但是，盡管如此，他仍然在他媽媽的幫助下非�？炭嗟貙W(xué)鋼琴，并且彈的非常好。劉浩的媽媽要把五線譜翻譯成盲譜，再一針一針地扎在牛皮紙上。每天劉浩在家里反反復(fù)復(fù)地練習(xí)彈鋼琴，直到會(huì)了為止。終于，在劉浩的努力下，他成功了，得到了許多榮譽(yù)，同時(shí)也得到了大家了認(rèn)可。劉浩的媽媽說(shuō)：“你不要太驕傲了”劉浩說(shuō)：“我這不是驕傲，這是自信。等我學(xué)好鋼琴以后，我要把我的快樂(lè)分享給別人，還要做一名鋼琴家�！�
我想劉浩是幸福的，他的母親用她的愛(ài)，給了劉浩信心；劉浩也沒(méi)辜負(fù)他的媽媽?zhuān)@得了成功。他們生活得很快樂(lè)，很幸福。我們擁有健康的身體，加上自己的努力一定也能獲得成功，一定也能讓我們的爸爸，媽媽?zhuān)瑢W(xué)，朋友分享我們的成功和快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
今天早上，我們五六年級(jí)在音樂(lè)廳觀看了每年一次的《開(kāi)學(xué)第一課》。這回《開(kāi)學(xué)第一課》的大主題是夢(mèng)想。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我覺(jué)得最感動(dòng)的是廖智阿姨，她在地震中掙扎了四十多個(gè)小時(shí)才被就出來(lái)，但是卻失去了雙腿，她的夢(mèng)想是成為一位舞蹈老師，所以她帶上了假肢活了下去。廖智阿姨用堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了他的夢(mèng)想。
夢(mèng)想就是一種向往，讓你幻想著能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的有幾個(gè)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人都是那些擁有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。廖智阿姨用她的生活故事來(lái)為我們上了這一節(jié)感動(dòng)人心的課。
夢(mèng)想，是一個(gè)很有趣的東西。她好像是一顆寶珠，讓我們視它為絕世寶物，整天腦海里都有著她的影子揮之不去。
一位根本不懂音樂(lè)母親用了十一年的時(shí)間教會(huì)自己有自閉癥的兒子彈鋼琴，這么多年來(lái)，她的努力都是有夢(mèng)想的，她想要他的兒子和正常人一樣，能去上學(xué)，他曾今帶過(guò)他兒子去報(bào)名參加鋼琴班，卻被鋼琴老師勸說(shuō)放棄�？墒撬麤](méi)有放棄，最后，她的兒子終于可以和正常人一樣去上學(xué)了。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5
9月1日時(shí)我看了開(kāi)學(xué)第一課，里面講了許多感人的故事。其中，讓我印象最為深刻的就是大珍珠和他的父王秦勇。
秦勇從前是個(gè)歌手，可自從他有了孩子就離開(kāi)了音樂(lè)圈。據(jù)說(shuō)，他的孩子天生就無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂(lè)，也正是因?yàn)檫@個(gè)秦勇才放棄音樂(lè)，去教導(dǎo)自己的孩子，當(dāng)然這個(gè)孩子很難教，不過(guò)他并沒(méi)有放棄。
有一次，秦勇教孩子說(shuō)謝謝，第一次孩子搖頭表示不知道一直試，一直試，直到第三年，孩子才會(huì)說(shuō)這個(gè)詞，歲月慢慢過(guò)去了，孩子漸漸會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)喜、怒、哀、樂(lè)。這下，也該來(lái)學(xué)學(xué)騎自行車(chē)了，孩子剛坐上自行車(chē)，并不是很懂，于是秦勇就慢慢對(duì)他說(shuō)，可結(jié)果還是不知道，秦勇發(fā)火了，他握緊拳頭正要打下去時(shí)，看見(jiàn)孩子那眼神，就打在了墻壁上。一遍、兩遍、三遍總算孩子懂了，秦勇用手扶在后面，孩子用腳在那蹬，想想我們很快就能學(xué)會(huì)，可秦勇的孩子卻要花上一年的時(shí)間
秦勇十年如一日的故事講完了，小朋友們，你們也一定很有感觸吧？在其中我感觸到了父愛(ài)如山，我們現(xiàn)在非常幸運(yùn)，有一個(gè)健康的身體，就讓我們用這份幸運(yùn)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)吧！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6
《開(kāi)學(xué)第一課》，很遺憾的說(shuō)，我只看過(guò)一期，但這一期豐富的內(nèi)容，已經(jīng)深深地吸引并打動(dòng)了我。這一期《開(kāi)學(xué)第一課》的.主題是美就在身邊，這個(gè)主題分成四段，分別是：探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。
首先是歌曲后由中國(guó)首位女宇航員——?jiǎng)⒀蠼o我們帶來(lái)的講話。其次屏幕播放了一個(gè)姚明的VCR，他為我們帶來(lái)了他旅游的結(jié)晶。這一段讓我知道保持一顆好奇求知的心。帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走到戶外，擁抱世界的美麗又多么的重要。第二課是創(chuàng)造美，這是最吸引我并打動(dòng)我的的“一堂課”，來(lái)自農(nóng)村的大成哥哥，他，不是有名的音樂(lè)家和發(fā)明家，卻用生活中常見(jiàn)的東西制造動(dòng)聽(tīng)的音符；他，不是善導(dǎo)的老師，卻用驚人的口技教會(huì)了我們要懂得創(chuàng)造美。大成哥哥的“樂(lè)器”各種各樣：有水管、針管，甚至還有花生殼。最后他給大家?guī)?lái)的口技表演惟妙惟肖。但俗話說(shuō)得好：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。如此精彩的口技表演，不僅告訴我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美，還寓意著，有付出才能有收獲！
平時(shí)團(tuán)結(jié)合作時(shí)，總會(huì)有許多信息向你傳來(lái)，而你則要再傳遞給你的隊(duì)友。這，就要靠傳遞美和和諧美了。
我相信，只要學(xué)會(huì)這四大美，就能成為一個(gè)心靈美的美人，也一定能把世界變得更美！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7
昨天晚上，我在老師的安排下看了一個(gè)視頻：《開(kāi)學(xué)第一課》。本次的《開(kāi)學(xué)第一課》，和我們抗戰(zhàn)勝利七十周年有著很大的關(guān)系。因?yàn)楸敬沃黝}是：英雄不朽。
開(kāi)始時(shí)，首先唱的是我們眾所周知的主題曲《第一課》。唱完后，突然投影儀上出現(xiàn)了一個(gè)坐在地上的小男孩，咦？那不是我們?cè)谖迥昙?jí)里看圖寫(xiě)作里的小男孩嗎？他怎么在這兒？
主持人介紹完這幅圖片后，上課鈴就響起了，第一節(jié)課是：愛(ài)國(guó)。說(shuō)到愛(ài)國(guó)，主持人便講起了國(guó)歌。而且并請(qǐng)出了年老93歲的秦怡老師，讓她給我們講一講和聶耳的故事。
講完后，主持人請(qǐng)出了我們眾所周知的大陸青年組合"TFBOYS"，來(lái)和我們一起沖國(guó)歌。唱完后，主持人又給我們講了東北抗日英雄趙一曼，和一位將軍，他也是一個(gè)父親左權(quán)，的故事。并請(qǐng)人，朗誦左權(quán)寫(xiě)給親人最后一封信。而且還請(qǐng)出堅(jiān)持不坐輪椅上場(chǎng)的左權(quán)大將軍的女兒，左太北奶奶，讓她講述當(dāng)年的故事。講完后又送給左太北奶奶一個(gè)左權(quán)將軍的銅像。
上課鈴響起了，第二課令我最深刻的那句：英雄就要愛(ài)國(guó)。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8
一大早，我就被媽媽熟悉的聲音吵醒了，“起床了，上學(xué)的時(shí)間快起來(lái)了，快起來(lái)吧�！蔽胰嘀Ь氲难劬�，哦，美好的假期已經(jīng)結(jié)束了，但想到今天見(jiàn)到老師和同學(xué)，糾結(jié)的心立刻興奮起來(lái)，很快洗漱完畢，換好校服，背著新書(shū)包沖出家門(mén)。
在這個(gè)涼爽的秋天的早晨，我們期待著校車(chē)的海豚心臟，一路都笑了學(xué)生的汽車(chē)的遠(yuǎn)景，每個(gè)人的心臟現(xiàn)在是一樣的！想象一下，我們?cè)趯W(xué)校怎么樣？
大約十幾分鐘，我們就到了熟悉的校園，綠色的草坪，紅色的塑膠跑道，高教學(xué)樓，一切都是那么的熟悉和親切！隔了近兩個(gè)月的學(xué)生三三兩兩在一起，你帶我，我捅你一拳，無(wú)辜的友誼飄滿了整個(gè)校園的，這是我們的世界，我們的夢(mèng)想開(kāi)始的地方，也是起點(diǎn)短跑。
久違的上課鈴聲一起呼喚著我們，激動(dòng)著國(guó)歌，五星紅旗冉冉升起，我的心也突然充滿了希望，新的學(xué)期開(kāi)始了，這是小學(xué)生活的最后一年，我會(huì)更加努力，在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)，報(bào)答母校，報(bào)答老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇9
坐上了爸爸的電動(dòng)車(chē)，我心想：太棒了！又可以見(jiàn)到司老師了，不知道司老師有沒(méi)有變樣子，會(huì)不會(huì)講那些有趣的國(guó)學(xué)知識(shí)，又有哪些民國(guó)大師寫(xiě)的優(yōu)秀散文，哪些情節(jié)曲折的文章？我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了新大都，一路上，有許多新生生物映入我的眼簾，迎春花在枝頭上吐露著芳香，路邊的一些梧桐樹(shù)已經(jīng)抽出新枝，有鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱歌，小草也從土中探出了腦袋。太陽(yáng)在空中散發(fā)出耀眼的光芒，不知不覺(jué)，我已經(jīng)到新大都的樓下了。
剛進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)司老師還坐在以前的那張椅子上，他看見(jiàn)我走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我笑了笑，然后將課本遞給我，并對(duì)我說(shuō)：“韓尚君特地給你留了老位置，坐那兒去吧�！蔽夷弥n本，來(lái)到了位置那兒，坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒司老師開(kāi)始上課了。
開(kāi)始上課了，司老師給我們?cè)敿?xì)地講了民國(guó)大師季羨林寫(xiě)的《清塘荷韻》，講了一位愛(ài)讀書(shū)的傣族小姑娘，并給我們講了“益”的三種意思，讓我明白了寫(xiě)作文并不是什么困難的事，就是把生活中經(jīng)歷的一件事情用語(yǔ)言記錄下來(lái)，原來(lái)作文就是來(lái)自于生活的。我也掌握了寫(xiě)人要抓住那個(gè)人的特點(diǎn)，不要把身體的各個(gè)部位都描述一遍，寫(xiě)人要描寫(xiě)環(huán)境，這樣可以渲染氣氛，襯托人物形象。
開(kāi)學(xué)第一課真是收獲頗豐。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇10
9月3日，是開(kāi)學(xué)的一天。老師帶我們?nèi)ノC(jī)室看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是美。
一名名最美任務(wù)的故事在我們耳邊響起，但最讓我感動(dòng)的是最美司機(jī)—吳斌叔叔。
那天，吳斌叔叔開(kāi)車(chē)的時(shí)候，從前方飛來(lái)的一個(gè)鐵塊，砸到了吳斌叔叔的腹部。在這種情況下，吳斌叔叔第一反應(yīng)是安全停車(chē)。車(chē)上的24位乘客安全了！可吳斌叔叔，卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。
責(zé)任，很多人都能擔(dān)負(fù)�？梢怯蒙龃鷥r(jià)，又有幾個(gè)可以呢？
也許我們不是都會(huì)經(jīng)理這種驚心動(dòng)魄的考驗(yàn)，但我們生活中也有許多小美呀。
在風(fēng)雪交加的冬天，警察叔叔的身影依然站在那里，指揮著交通安全，這是美；彎彎腰，撿起地上的紙片，這是美；給需要文具的同學(xué)文具，這是美；給別人一個(gè)甜甜的微笑，這是美
美，就在我們身邊；然我們?nèi)ビ^察美，去創(chuàng)造美，去感受美。
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