2022年開學(xué)第一課作文范文（通用11篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的開學(xué)第一課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)第一課作文 篇1
新春伊始，萬象更新。開學(xué)第一天，一跨入校門口，就聽到喜慶歡快的歌曲，校園里張燈結(jié)彩，走廊上懸掛著各式各樣的元宵燈籠，教室里絢麗的彩帶點綴得五彩繽紛。同學(xué)們興高采烈地歡呼著，老師同學(xué)們相互問候著“新年好”，處處充滿著喜氣洋洋，熱鬧非凡。這正是我校開學(xué)第一課“開學(xué)典禮——曁年俗文化活動”的喜慶日子。
“新田園開學(xué)第一課，年俗文化活動—我來了”！新學(xué)期，新氣象。同學(xué)們新春精彩的表演令人驚嘆不已，班級團拜令人感動，老師和同學(xué)們句句的新春祝福都包含著新田園師生的濃濃情誼。李校長的拜年更是掀起了慶典的高潮，李校長穿著一身靚麗的衣服，從容不迫地登場，雙手一握，給我們?nèi)w師生一個大大鞠躬，作揖拜年：“祝老師們新年好，工作順利，更健康；祝同學(xué)們新春快樂，健康成長�！绷钊讼氩坏绞�，李校長說還給我們同學(xué)們分“紅包”�！安虏录t包里有什么？”“100元！”“200元！”“老師也給你們同學(xué)發(fā)紅包��！”整個操場炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛，各個驚喜萬分，翹首而盼�！袄钚ｉL到底會發(fā)多少錢呢？我能不能分到呢？我又會分到多少錢呢？”我也暗自思量著。李校長請了四位同學(xué)到臺上，她不慌不忙地拿出了四個很大的紅包。我們一看到這么大的紅包，剛剛平靜的同學(xué)們又開始竊竊私語了，我心里馬上犯嘀咕：“這里面到底有多少錢啊？是不是我們每個人都有份呢？”李校長依次分給臺上四位同學(xué)，第一位同學(xué)小心翼翼地打開了第一個紅包，這時全場的同學(xué)們屏息凝視，她從紅包里拿出一張很大的紙，舉起給我們看，你猜是什么？上面竟然寫著兩個字“自信”，一霎那，同學(xué)們各個目瞪口呆，馬上發(fā)出“唉……”的一聲，每個人好像充滿了氣的皮球一下子泄了氣似的。原來紅包里裝的不是錢，卻是兩個大大書法字。李校長好像看穿了我們每個同學(xué)這點小九九，她鎮(zhèn)定自若地告訴我們，這就是我發(fā)給你們每位同學(xué)新年的“紅包”“自信”，讓每位同學(xué)們在新的一年里充滿著自信，相信自己的能力去做好每件事情。聽了校長的一番解釋，我頓時醒悟過來了，綻開了笑容，尋思著后面的三個紅包里到底是什么呢。第二位同學(xué)打開的紅包是——“健康”，第三個紅包–“自主”，第四個紅包—“創(chuàng)新”。同學(xué)們依次打開完這四個紅包，舉著“紅包”站成一排，李老師語重心長地說：“雖然這四個‘紅包’里裝的可不是錢，而是我對你們新年的寄語”。校長的別出心裁的拜年發(fā)送“紅包”方式，我們深深地被她的做法感動了，全場響起熱烈的掌聲。
學(xué)校集體團拜，校長的大拜年發(fā)紅包后，我們分班級參加了不同主題活動，包括“包餃子”，“搗年糕”，“自制燈籠……”等過年傳統(tǒng)的文化。
更讓人意想不到是，我班的班主任鄭老師緊跟著校長的潮流，也給我們班全體同學(xué)拜年，發(fā)起了“紅包”。有過校長發(fā)送紅包時心潮澎湃的經(jīng)歷，同學(xué)們各個心照不宣，少了剛在操場上那股沖動，大家也淡定了些許，靜靜地等待著老師發(fā)送的紅包里到底葫蘆里裝是什么呢。突然，一位同學(xué)發(fā)出“哇噻”的驚叫一聲，“我的紅包里除了有一句話，居然還有一塊錢啊”。大家面面相覷，不知道是真是假，被他這么一嚷，同學(xué)們慌里慌張地打開自己的紅包，大家興奮地議論著，“我的紅包里只有一句話，我的還有一張賀卡……”鄭老師真夠萌萌噠，紅包里不僅僅有一元的“壓歲錢”，而且還有鄭老師精心準(zhǔn)備的祝愿，她對我們每位同學(xué)都了如指掌，有針對性發(fā)送了新年寄語紅包，這些紛呈“紅包”里寄語有：比如“新學(xué)期老師對你說，閱讀是每天必做的事情”“良好的習(xí)慣決定一切”“愿你做一個時間的主人”“新學(xué)期愿你越長越高”“新學(xué)期能靜下心來讀書，寫好字，學(xué)好語文你能行”“你想象力豐富，希望能寫出更多讓人驚喜的語句”……一句句的飽含愛意鼓勵的話語，讓我們同學(xué)們興奮地跳了起來，久別的教室里更加充滿了溫馨和快樂，為這開學(xué)典禮第一課增添了不少熱鬧。
今年的開學(xué)第一課與往年不同，校長和老師用心良苦的拜年發(fā)紅包方式，拉近了同學(xué)們和學(xué)校、老師之間的距離。我欣然接受老師對我們提出新學(xué)期的要求，我更能體味到老師對我們的愛。這將會是我人生中最難忘的一堂課！
開學(xué)第一課作文 篇2
每年的開學(xué)第一課都大有不同，每年的開學(xué)第一課都會給芊芊學(xué)子們留下不同卻又深刻的印象。
字以溯源、武以振魂、文以載道，棋以明智，絲綢新路。中國文化，博大精深。每一樣都離不開交流。所以，開篇討論，我想先說說說說我對漢字，對語言文化的感受。
中華驕傲，驕傲的不僅僅是他的特色美食，名山大川，五岳風(fēng)光，民風(fēng)民俗。驕傲的還有她深厚的文化底蘊�？墒敲鎸χ袊@兩個字，我遲疑了，我很迷茫。反觀當(dāng)今的我們，作為中國人，我們并沒有很好的學(xué)習(xí)好本國的語言，了解中國的歷史。
相反，這些越來越不被我們所重視的一切，都在時間的長河中，越來越國際化。
對中國的熱愛，對漢字的癡迷。讓一位外國叔叔投入了三十萬美金，建立了一個學(xué)習(xí)中文的網(wǎng)頁。他說，每一個漢字都是一個故事，每一個故事都是一段歷史。因為熱愛，所以才要繼續(xù)下去。因為興趣，所以才會堅持。和喜歡的人做喜歡的事，這是他所追求的一切。每一本書包括紀(jì)傳體編年體，孔夫子的大哲理小道理還有漸漸不被國人重視的漢字直至甲骨文，是要有多大的魅力，才能讓一個人心甘情愿的堅持了一輩子。
漢字的魅力文化的精深都可以告于段落，我更想說的是我看到的，貫穿整個節(jié)目的品質(zhì)。認(rèn)真，堅持。
從商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隸書等，都具有極強的中國藝術(shù)，甚至有人將漢字譽為中國五大奇跡。這絕不是空穴來風(fēng)，柔美的柳體，不羈的狂草，端正的楷書，都是其他國家所沒有的。
可以見文字是一個民族的靈魂。同時，也有人說語言也是文化交流的橋梁。所以在我們這個大世界里，總會有那么一群人，心甘情愿的做著建造橋梁的基石。隨著中國的國際化，這些可愛的人在世界各地的孔子學(xué)院中教授著中文，懷抱著向往和平的心，給那些想要學(xué)習(xí)中文了解中國的人一個機會，努力的搭建著友誼的橋梁。她們，只是因為懷抱著對文學(xué)的滿腔熱忱從而就在把這份熱愛傳達出去的路上一走就是十年如一日。又怎能不令人敬佩？這世界哪有什么歲月靜好，不過是有人在負(fù)重前行。
最近被討論的最火的是董卿姐姐的一跪。網(wǎng)上說，那是最美的一跪。因為那里有著對文學(xué)認(rèn)真的聆聽，有著對前輩的敬仰和尊重。在她身邊的，是已經(jīng)96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他時刻從事文學(xué)翻譯作業(yè)，已有六十余年。到現(xiàn)在依然每天堅持翻譯一頁莎士比亞。老人尚且如此。
我們做為年青的學(xué)生，難道不應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí)嗎？我們可以不先掙它一個億，但我們一定要給自己定個小方針，然后向著方針行進。
漢字的演變，給我最深刻印象是正直二字的翻譯。目視前方走正確的路，就是正直。這個詞也讓我在聽到吳京和柯潔的演講，看到了11歲的小男孩和機器人比賽鋼琴技巧時，有了更深的印象。走該走的路，做該做的事。吳京和柯潔都是懷抱著對最初夢想的執(zhí)著和熱愛，堅持著走了下來。11歲的神童也是憑借著執(zhí)著和努力才有了今天的成就。吳京和柯潔其實說的很對，真正的英雄不是你有多強大，又勝利了幾次。而是你是否戰(zhàn)勝了自己，回看上一次的自己，是否又有了進步和突破。反觀當(dāng)下，中國雖有五千年的歷史和文化，有高山流水的琴，有敵退我進的棋，有黃河之水天上來的書，有丹青妙筆的畫，但我們身邊又有多少同學(xué)真的學(xué)習(xí)過，并且對這些國粹感興趣呢？至少在我的生活中，這樣的人只占了很小的一部分。對于我們這些普通人來說，打一打王者榮耀遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)一門興趣課要有意思。現(xiàn)在的孩子，并不謙虛，也不愛潛心鉆研專注學(xué)習(xí)。
《少年中國說》里的一段話更是讓我羞愧。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
每天只顧著玩游戲聊天，忙于逛街享受的我們。漸漸的丟了老祖宗千百年的教訓(xùn)凝成的名言警句。丟了中華兒女的傳統(tǒng)品德，不思進取的我們，這樣下去必定碌碌無為，未來又怎么可能有大作為呢？
愿今日之感嘆謹(jǐn)記來日之學(xué)心。愿我在學(xué)習(xí)的路上，勿忘初心，善始善終。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！
開學(xué)第一課作文 篇3
快樂的假期轉(zhuǎn)眼即逝，新的學(xué)期悄然而至。走進往日歡樂的校園，此時卻熟悉中帶著幾絲生疏。邁著輕快的步伐踏進了令我憧憬而又向往的教室，步入了歡樂而又迷人、興奮的課堂。開學(xué)第一課，不學(xué)新知、不問舊事，在范老師的導(dǎo)演下，別開生面的一課開始了。
他面帶紅光的走進教室，清了清嗓子，頓了頓說：“同學(xué)們好！”同學(xué)們朝氣蓬勃、異口同聲的回了句“老師好”。老師“詭異”的笑了笑說：“這節(jié)課，我們不學(xué)新課，而是——”，老師的講話突然停了下來，欲言又止、胸有成竹的盯著我們，吊著我們的胃口，這時同學(xué)們七嘴八舌的議論起來，“不學(xué)新課，肯定要復(fù)習(xí)上年的知識”、“不會是再讓我們總結(jié)假期學(xué)習(xí)情況吧”、“會不會重新競選”，老師不說話，只是一個勁的搖頭，急性子的同學(xué)直接對老師說：“老師，那我們這節(jié)課到底上什么？”等吊足了胃口，范老師才緩緩道到：“這節(jié)課，我們每人為自己寫一句新學(xué)年的目標(biāo)規(guī)劃，語言要精煉、面對全班同學(xué)自信的高聲宣讀、向著目標(biāo)奮斗，話音尚未落地，便爆發(fā)出雷鳴般熱烈的掌聲。十分鐘的準(zhǔn)備時間轉(zhuǎn)眼即去，李一凡感慨萬千的大聲說：“李一凡，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我欣賞好的同學(xué)，但我更欣賞我自己，今后務(wù)必好好學(xué)習(xí)，做本學(xué)期的榜樣，我欣賞你，因為——你是最棒的！”是呀，新學(xué)年已經(jīng)到來，只有自信，才能作學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，當(dāng)生活的船槳啊！擁有了自信，就等于在黑暗中擁有了光明，在萬念俱灰時擁有了力量。思索時，不知不覺中范老師已來到我身旁。我想著剛才李一凡的講話，堅定的站起來，自信的微笑著說：“鄭志超，我希望你能在新的學(xué)期中，踏著朝陽灑下的光輝，迎著和煦的春風(fēng)，超越以前的自我，超越現(xiàn)在優(yōu)秀的同學(xué)，超越老師！同學(xué)，為學(xué)業(yè)目標(biāo)而努力奮斗、一步步走下去！”
如雷貫耳的掌聲充斥著我的耳朵時，我為自己所言激動不已。激動之余更多的還是對新學(xué)年的期待與向往。開學(xué)第一課只有短短的40分鐘，我的班級生活也該步入正軌了。新學(xué)年，作為副班長的我也重新思索規(guī)劃了新的“班級管理辦法”，作為班級第二大班委，我要嚴(yán)格要求自己，無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中都要發(fā)揮模范帶頭作用，踐行“己所不欲，勿施于人”的古訓(xùn)，只有自己做好了，才能帶動大家一起做，推動班級整體進步；我建議創(chuàng)新班級法規(guī)——“星星制”，依據(jù)學(xué)習(xí)、文明、禮儀、安全、團結(jié)互助等方面設(shè)置不同的獎星辦法，對在某方面表現(xiàn)突出的同學(xué)加星。具體是：古詩背5首1顆星；作業(yè)一課全對1顆星；考試滿分4顆星；優(yōu)秀3顆星，良好2顆星，及格無星，不及格—1顆星。為方便起見，用不同顏色代表加減星。年終以星星顆數(shù)為參照依據(jù)評定“三好學(xué)生”。當(dāng)我在課下將自己的想法一一向老師匯報后，范老師高興地拍著我的肩膀說：“你的主意真好，我正要實行呢！”聽了老師的話，我心里美滋滋的。
開學(xué)第一課是興奮的、豪情滿懷的，我把它傳導(dǎo)給了我的父母親，讓他們分享我學(xué)習(xí)的快樂；開學(xué)第一課也給了我新的啟迪——自信是快樂之本。最后我自信大聲的說：“鄭志超，向著目標(biāo)努力吧！你最�！�。
開學(xué)第一課作文 篇4
兒時的純真就是幸福。到了飽經(jīng)風(fēng)霜的那一天，如果還能保持質(zhì)樸和純真，那才是享用一生的幸福。從愛因斯坦到袁隆平，莫不如此。
幸福是被需要，是你有能力去做讓別人快樂的事，然后看著快樂的他們，幸福地微笑。
學(xué)生時代的知識積累會使你終生受用！把握青春年華，讓豐富的知識在你的成長中開花。
請給我一些在你們的視野里犯錯的機會，成長的樂趣在于經(jīng)歷，而經(jīng)歷可以分為有趣的經(jīng)歷和無趣的經(jīng)歷，不可以分為正確的經(jīng)歷和錯誤的經(jīng)歷。一個有趣的人才會更加幸福。
期待《開學(xué)第一課》，希望它能促進素質(zhì)教育發(fā)展，促進孩子幸福成長。
給孩子獨立思考的空間。只要不是觸及底線的問題，允許并鼓勵孩子用自己的話大膽的說出來。
在我犯錯誤的時候請不要對我實施冷暴力，這樣的話只會讓我更加難過，變得自卑。
幸福就是快樂�？鞓穼W(xué)習(xí)，快樂生活，快樂成長。
幸福在于擁有理想。
孩子的幸福在于零負(fù)擔(dān)，能夠在成長中學(xué)會用自己的態(tài)度和視角來看待世界和未來。
比分?jǐn)?shù)更重要的是健全的人格。請不要過分看重我的分?jǐn)?shù)，即使我的成績一般，可我還是好孩子。
每一個孩子都有一個夢想，不要讓父母的夢想強加于孩子，讓孩子的夢想被扼殺。幸福在于，鼓勵孩子相信夢想，并勇敢的為之實現(xiàn)而努力。
每個人都是自己幸福生活的導(dǎo)演，發(fā)現(xiàn)幸福，表達幸福，分享幸福。
開學(xué)第一課作文 篇5
這次的開學(xué)第一課講了四個主題，分別是發(fā)現(xiàn)美：我們的身邊到處是美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！創(chuàng)造美：我們每一個人都能創(chuàng)造美！以及傳遞美與和諧美。
這一期節(jié)目，于丹老師給我們講了一個小故事：講到人生，于丹老師將社會比喻成一鍋滾燙的沸水，任何東西投進去都會改變。比如說第一個鍋里扔進去一個生雞蛋，第二個鍋里扔進去一根胡蘿卜，第三個鍋里扔進去一把干茶葉。煮這三樣?xùn)|西你會看到三種結(jié)果：生雞蛋在滾水里煮開了，煮老了，最后雞蛋就會硬梆梆，從外到里都是硬的，這是被世界煎熬之后的一種人生狀態(tài)。你會看到一批憤世嫉俗的人，怨天尤人，覺得整個世界都對不起他。你會覺得他的心不是柔軟的、流動的。他已經(jīng)沒有夢想了，變得非常的僵硬，到處攻擊人。這是第一種人。胡蘿卜，原來是稚嫩、水靈的，但是在社會滾水里熬啊熬啊最后軟塌塌的沒形了。這是第二種人，就是被生活改造了，他隨遇而安，好好先生，誰說怎么著都行。一切都順應(yīng)外在，但迷失自己了。茶葉投入水里會是什么？你會看到每一片干的葉片都舒展開了，而那一鍋水也變成了很甘美的甜茶水。這就是人和世界之間的相互關(guān)系的改造。所以人既不應(yīng)該被這個社會給煮硬了，也不應(yīng)該完全煮軟了，而是要跟世界之間形成一種化學(xué)反應(yīng)。我們要有自己的心靈堅持，但是也要跟社會融合，這才是一種最好的關(guān)系。
有的人像是雞蛋，被社會煎熬的內(nèi)心已變得堅硬；有的人像胡蘿卜，被生活煮軟了，失去自我，人云亦云；但有的人像是茶葉，獲得真正有效的生命。前兩者只是一種物理積累，只有第三種人才與生活發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。因此，我們所追求的生命狀態(tài)，既不失去自我，又能適應(yīng)社會規(guī)則，即莊子所說的外化內(nèi)不化。
這次的開學(xué)第一課，世界游泳冠軍葉詩文和焦劉洋來到了開學(xué)第一課。她們給我們講述了刻苦努力練習(xí)的故事，這讓我們知道了一個道理：凡事都會有一個難度，但是只要你認(rèn)認(rèn)真真地去做了，就一定會做好！
這次觀看開學(xué)第一課，我收獲頗多！
開學(xué)第一課作文 篇6
今天是開學(xué)第一天，我們班主任讓我們回家觀看了《開學(xué)第一課》。我一回家就打開電視機，看cctv2頻道，等待著這個節(jié)目的播放。
《開學(xué)第一課》在宏偉壯觀的長城腳下開講，具有特殊的意義，在新中國成立60年這一時間節(jié)點上，進行愛的教育、愛國的教育，要傳承五千年中華文明，更要面向未來。《開學(xué)第一課》以“愛，讓中國更美麗”為口號，開始演講與互動。晚會共分四個篇章：“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔(dān)”、“愛是榮耀”。通過這四個篇章，啟示愛國要從身邊的小事做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。
晚上18時55分，隨著抗震英雄小林浩和開幕式上唱歌的小女孩林妙可唱著《我和你》的歌聲中，這個節(jié)目開始了。它讓我感觸最深的就是“潛能”這個環(huán)節(jié)，先是我們國的舉重隊——夢8隊，舉重不是1般的體育項目，它是在1瞬間把所有的能量爆發(fā)出來，他們做到了，并創(chuàng)造了奇跡，為什么呢？因為他們在心的最深處有很多的潛力，等著他們?nèi)ネ诰�，沒過多久，他們就把它們挖出來了，所以，他們最終奪得了金牌。
我們在這片土地上學(xué)習(xí)、成長，我們懂得了愛是分享是力量是承擔(dān)是榮耀，我們懂得了因為有愛，才有希望；因為有愛，我們就有戰(zhàn)勝一切的力量。
開學(xué)第一課作文 篇7
吃過晚飯，我迫不及待地打開電視，觀看中央一臺特別節(jié)目“開學(xué)第一課”。
留給我深刻印象的是這位長壽老人——秦華禮老爺爺，他今年104歲，他說：當(dāng)年是他媽媽送他當(dāng)紅軍，學(xué)習(xí)無線電報，當(dāng)時學(xué)習(xí)沒有固定的地點，沒有學(xué)習(xí)用品和學(xué)習(xí)教材，可以說是三無學(xué)校。
第一節(jié)課，是學(xué)習(xí)怎樣削鉛筆，不刮筆芯，為了節(jié)省鉛筆。
第二節(jié)課，是學(xué)習(xí)ABCD，他把英語刻在小木板上，同學(xué)間互相背在背上，天天讀記。
還有一位自強不息的紅軍，叫賀炳炎大將，他17歲參加紅軍，當(dāng)紅軍長征到云南時，當(dāng)時擔(dān)任師長，但仍然沖鋒在前，在戰(zhàn)斗中他右臂中彈，必須截肢，但當(dāng)時條件艱苦，沒有麻藥，當(dāng)時他的戰(zhàn)友就將賀將軍綁在木板上，用農(nóng)戶家的木鋸花了2小時15分鐘鋸掉了他的右手。
賀龍元帥用毛巾在地上撿起賀將軍的骨頭，深情地說：這就是我們共產(chǎn)黨的骨頭。
一個小時的課程結(jié)束了，我可以用八個字來概括紅軍的精神：“自強不息，百折不撓”。
在人生中的每個階段我們都會遇到挫折和困難，百折不撓就是不被挫折輕易打倒，就是面對困難時不妥協(xié)，不退縮，不放棄。
看著高高飄揚的五星紅旗，我激動萬分，我知道五星紅旗蘊含的精神將鼓舞更多的人。
開學(xué)第一課作文 篇8
暮色四合，夕陽在地平線被撕裂，昏黃的陽光一點一點地積沉下來，匯成一條暗黑色的河，將秋夜緊緊包裹。攢動的光影在黑暗中潛逃。在秋的凝重里，我們開始了開學(xué)第一課的旅程。今年的開學(xué)第一課，講述的主題是美，就在我們身邊。
美，或許是游蕩在藍天上的幾縷白云；美，或許是依靠在山岡上的幾點殘雪；美，或許是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴；美，或許是跳躍在海面上的一抹斜陽�；蛟S夜空中的美，存在于閃爍的繁星；或許溪流中的美，存在于飄落的花瓣；或許歌曲中的美，存在于舒緩的旋律……
莊子說：“天地有大美而不言。”當(dāng)人們的感知中傳遞出“美”這個信號時，其內(nèi)容絕不僅僅是一個“美”可以表述擴張的。但是，這個字似乎可以定格天地間所有不斷變化和休戚的事物，使之成為一種情感，一個姿態(tài)并且永遠(yuǎn)留存在腦海中。沒有人煙，美依舊存活，但是和磐石一樣頑固不化。王陽明說過，“你未看此花時，此花與汝同歸于寂；你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外�！比藗冏龅降木褪桥c美對話，帶它到世間環(huán)游一番，讓它擁有可以被人牽著的手和被親吻的臉頰。我印象深刻的是姚明所講述的自然之美。
是�。〈笞匀皇嵌嗝吹拿篮�，想起清晨的霧靄在空氣中彌漫，仿佛初起的晨風(fēng)輕打著朦朧的睡臉。沉睡了一晚的木棉吹散在田埂，輕柔的花絮與柳葉纏綿。海洋寬廣的終點勾勒出日出的紋線，粼粼的波紋倒映出溫暖的橫線。寓意深遠(yuǎn)的鐘聲響起，消散在多雨江南的絲竹之間，寧謐的小巷嵌著斑駁的青石，瓦檐上的露珠緩緩的滴落。長明的燈照淡了夜，林中婆娑的樹木貪婪的呼吸，細(xì)微的聲響?yīng)q如知更鳥的春之歌，喚醒了那些負(fù)載著精靈眼淚的花朵。這一切的景象是多么的和諧。
讓我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一起去探索美，發(fā)現(xiàn)美。
焦劉洋與葉詩文闡述他們訓(xùn)練的故事讓我明白了要達到美麗的高峰需要付出多大的努力。
觀看到關(guān)于鄧麗老師的影片，眼淚不禁滴落，那師生間淳樸的有意，才是美最真實，最美好的體現(xiàn)。
當(dāng)羽的輕柔擦過眼角，當(dāng)翼的剪影畫上額頭，當(dāng)夢的水滴融入眼淚，翅的雪白空生了華發(fā)，那些美好的.食物，將被我永存心中。
開學(xué)第一課作文 篇9
夢想，在長城綻放，《開學(xué)第一課》在八達嶺長城隆重開講，這節(jié)“課”的主題是“我的夢·中國夢”。黑暗中，一盞照亮前進方向的燈就是夢想。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
成功者之所以成功，是因為他們會用盡全力去為夢想拼搏，他們懂得如何讓理想中的自己更真實，他們在聚光燈背后付出的血汗、努力，不是我們能體會到的。也許我們會不甘心，不甘心成功者的成功，但是正是因為不如那些成功者，才會不甘心，不甘心會是你的動力。失敗了，受傷了，不會使我們夢想的終結(jié)，只要心里堅信下次一定會成功、拼命努力的話就會贏，傷痕越多，我們就應(yīng)該越堅強，飽嘗失敗的人才能綻放光芒，堅信吧！堅信你內(nèi)心的光芒。不要妄想可以不勞而獲，成功者們也是經(jīng)歷了失敗，嘲諷、不甘心才能成長。
失去雙臂的劉偉的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅強和毅力；經(jīng)濟界的代表、青年創(chuàng)業(yè)的偶像馬云也來到《開學(xué)第一課》。他說，我已經(jīng)很大了，但是我還有夢想。我的夢想就是希望幫助更多人實現(xiàn)夢想。馬云讓我們看到是堅持再堅持，在追求夢想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。李中華讓我們看到又是什么，那就是把祖國的利益看做高于一切，即使冒著生命的危險，也要想辦法讓飛機安全的著陸，給以后的研究提供更多的信息；袁隆平袁老馬上就要八十歲了，面對《開學(xué)第一課》，他說出了自己的心愿：希望雜交水稻能夠走向全世界。
夢想的故事還在傳遞……開學(xué)第一課，難忘的第一課！從懵懂少年到耄耋老年；從健全的你到身殘的他；從今天的今天到明天的明天；從過去到從前；從小我到大我；我們一起追逐夢想吧，放飛夢想吧，對著藍天大聲呼喚，讓夢想陪伴著我們，讓知識守護生命，讓愛心保駕護航，讓汗水策馬揚鞭。讓無數(shù)的孩子上好今天的第一課，讓每個人上好人生的第一課。就讓所有夢想的激情情歸一處，那就是朝朝夕夕心中有夢，酸、甜、苦、辣、咸何懼？！心系中華，小我得失成敗皆從容。
播下一顆愛的種子，收獲一份愛的果實，讓愛延續(xù)傳播，這就是開學(xué)第一課。
開學(xué)第一課作文 篇10
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我迎來了新的學(xué)習(xí)旅途———初中。開啟了開學(xué)第一課，緊張而又興奮的軍訓(xùn)。
想到軍訓(xùn)，腦海里馬上浮現(xiàn)出“辛苦”“累”，雖然它對我們是一個未知數(shù)，但是仍然可以從字眼上知道一定不會輕松�？刹还茉趺礃�，軍訓(xùn)還是朝我們緩緩走來了。
在軍訓(xùn)中，教官一絲不茍德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動作。教官英姿颯爽的身影，我們專注聽講的眼神，融成一副畫面。練習(xí)“齊步走”“齊步跑”時，盡管動作并不那么標(biāo)準(zhǔn)，盡管并沒有整齊劃一，可我們?nèi)匀灰槐橛忠槐榈鼐毩?xí)。喊口令時，就算嗓子已經(jīng)被毒辣的太陽烤得十分干燥，我們的“一二三四”仍然能響徹云霄，里面包含著我們不服輸?shù)膽B(tài)度。
最令我難忘的還是站軍姿，雖然這是最簡單的動作，雖然其他動作都是在這基礎(chǔ)之上，但是我就是最懼怕這個。教官一聲令下，我們馬上站直，腳后跟并攏，腳尖張開60度，雙手緊貼褲縫線，抬頭挺胸，下頜微收。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘……時間一點點流逝，大腿的酸痛感漸漸變得麻木。太陽正對著我們，刺得睜不開眼，汗水順著臉頰流下，卻任由它浸濕衣服。教官一聲休息，腳一邁開，又一陣酸痛侵入大腿……
軍訓(xùn)磨練了我們的意志，黝黑的皮膚是我們堅持的證明，是我們圓滿上完開學(xué)第一課的印記！
開學(xué)第一課作文 篇11
當(dāng)我在上學(xué)的時候，我就是一名初三下冊的快要迎接中考的初中生了。在初中，我一路上所謂是看進了人生的知識啊。想我第一天開學(xué)的時候。那一天，是我小學(xué)升初中的時候，那時候，當(dāng)我在開學(xué)的話，我就是一名初中新生了。我踏入了初中生活的這個所謂學(xué)哥學(xué)姐們都說知識非常難，日子也不好過的地方里。在我們小學(xué)的時候，我一直很害怕上初中。一方面是我長大了，要好好學(xué)習(xí)了。另一方面則是時間為什么要過的這么快。我還沒有享受好小學(xué)時光呢！
在我第一天開學(xué)的時候新老師，新同學(xué)，新校園，新班級，讓我的眼前煥然一新。我懷著無比激動的心情踏入了這個既有點好奇又有點討厭的地方。當(dāng)我都一天認(rèn)識我們的班主任，楊老師的時候，我的心情瞬間好了許多。楊老師是一個很好的女老師。她有著長長的頭發(fā)，一個大大的眼睛，她的睫毛彎彎的，還很長。他第一天就讓我們和她要成為很好很好的朋友。我們的數(shù)學(xué)老師，也沒有讓我們失望。我們的數(shù)學(xué)老師，是一個非常愛笑的女老師。她的頭發(fā)被燙成彎彎的，臉小小的，這應(yīng)該就是我們常說的巴掌臉了吧！我們的語文老師，她長得很好看。她的頭發(fā)是短短的，到下巴那里。語文老師下課的時候，和我們就像是好朋友一樣。可是，每當(dāng)上課的時間，他就像變了一個人似的。她的眼睛很好看，但是當(dāng)我們背課文的時候，她的眼睛里便會有好冷好冷的眼神看著你。讓你瞬間忘了想要背的東西。其他老師也都特別的有趣。特別是我們的政治老師，他是一名男老師。他很愛講笑話。我們第一天就喜歡上了這個愛講笑話的男老師了。
這就是我開學(xué)第一天，雖然我現(xiàn)在是一名初三的學(xué)生，那些初一初二的小弟弟小妹妹們應(yīng)該叫我們學(xué)哥學(xué)姐了。我不僅感嘆時間過得真快�，F(xiàn)在的我們都可以當(dāng)學(xué)哥學(xué)姐了。雖然我現(xiàn)在初三了，馬上快要畢業(yè)了。離開這所學(xué)校了，可是我還是忘不了我的開學(xué)第一課。她真的特別有趣，特別生動。我一輩子也不會忘了我初中老師和我初中同學(xué)的。
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