【實(shí)用】開(kāi)學(xué)第一課作文(通用37篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校組織我們?nèi)M瑢W(xué)到五樓收看了一堂既精彩又特殊的關(guān)于生命的課——《開(kāi)學(xué)第一課》:知識(shí)守護(hù)生命。
我最喜歡的一節(jié)課是“堅(jiān)持”。這堂課中講述了一個(gè)令我十分感動(dòng)的故事:一個(gè)名叫李中俊的14歲的女孩在上學(xué)路上不小心掉進(jìn)了一個(gè)40多米深的天坑里,家人、村民、老師四處尋找,卻找不到她,而她在沒(méi)有任何人的幫助下,憑著自己的堅(jiān)持,花了7天6夜,終于從40多米深的天坑里活生生地爬了出來(lái)。在這段日子里,李中俊餓了,就喝天坑上滴下來(lái)的雨露;摔疼了,就折下一根小樹(shù)枝,咬在嘴里,忍受疼痛,最后死里逃生。
看了這個(gè)故事,我不由得想起了一件事:我有一輛要用雙腳用力來(lái)回抖動(dòng)才能前進(jìn)的滑板車(chē)。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我每次剛上去滑了一下又摔了下來(lái),實(shí)在是累得不行,練了一天后,第二天,第三天我都沒(méi)有練。直到第四天,“堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了爸爸對(duì)我說(shuō)的這一句振聾發(fā)聵的話(huà)后,我才又咬緊牙關(guān),又堅(jiān)持練了一天,雖然累壞了,可是我心里還是很高興,因?yàn)槲医K于堅(jiān)持下來(lái)了!
由此我感到:堅(jiān)持是多么的重要啊!只要堅(jiān)持,就一定能勝利;只要堅(jiān)持,就一定能創(chuàng)造生命的奇跡!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
今天我和爸爸媽媽一起守在電視機(jī)前,一起觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,今天的主題是:“父母教會(huì)我”。
這一期節(jié)目我看到了許許多多父母為了孩子付出心血,所以我們以后要好好的孝順父母
節(jié)目中我最難忘的就是“騎著摩托去旅行”。六年的時(shí)間,走了十幾萬(wàn)公里的路,父子倆先后游覽了河南、陜西、山西、河北、安徽等多個(gè)省份的名勝古跡。本來(lái)老爺子不想去北京,結(jié)果他們最后還是開(kāi)著他們的摩托車(chē)去了北京,老爺爺還高興的喊著:“北京好!北京好啊!”他兒子還在摩托車(chē)后面特別加了一個(gè)靠椅,讓老爺爺能舒坦點(diǎn)旅行。他兒子的孝心感動(dòng)了我,孝順自己的父親,不僅關(guān)心他體貼他,更是為了帶爸爸去看看外面的世界,長(zhǎng)途跋涉帶父親去游覽名勝古跡。
時(shí)間都去哪了?讓我們好好珍惜每分每秒,好好陪陪我們的爸爸媽媽。
“孝”:是中國(guó)文化中的傳統(tǒng)美德,也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,不論是每天放學(xué)回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、花時(shí)間陪陪父母……
今天我們升入初中,進(jìn)行了每個(gè)初中生的必修課——軍訓(xùn),在軍訓(xùn)上,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,認(rèn)識(shí)了老師,況且還在軍訓(xùn)中學(xué)到了很多,軍訓(xùn)結(jié)束之后,多彩的初中生活就要開(kāi)始了,我們要開(kāi)始適應(yīng)新的生活,也要認(rèn)識(shí)更多的朋友。
看了這一期《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了以后要多多和父母溝通,關(guān)心一下父母,多陪陪父母,不要和父母頂嘴,惹父母生氣,這是我看《開(kāi)學(xué)第一期》最深的感受。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
炎炎暑氣去,徐徐涼風(fēng)來(lái),新學(xué)期開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)第一課,我上什么呢?本想一展我的大作《暑假我在忙什么》,然后要孩子們提筆,細(xì)細(xì)道來(lái)他們的假期生活,可沒(méi)想到,縣里治理大班額,所有學(xué)生按年級(jí)全部打亂重分——這意味著開(kāi)學(xué)我將面對(duì)一大部分我還不認(rèn)識(shí)的孩子。初次見(jiàn)面,為了給我的新弟子留下一個(gè)更深刻的印象,慎重考慮后,我重新設(shè)計(jì)我的開(kāi)學(xué)第一課。
“同學(xué)們,新學(xué)期的第一課,我們上什么呢?”頓一下,我提高聲音:“原四(1)班的孩子,請(qǐng)快速上講臺(tái)!
呼啦一陣桌椅響動(dòng),孩子們擁擠在窄小的講臺(tái)上,喧鬧起來(lái),下面的孩子則好奇地注視著。
“你們看,”我走下去,面對(duì)臺(tái)上同學(xué)說(shuō),“下面這些坐著的孩子都是你們的新同學(xué),對(duì)于這個(gè)新班,他們覺(jué)得新奇,同時(shí)又感到陌生,尤其想急切地了解新老師的情況,而我和你們已經(jīng)相處一年,現(xiàn)在就請(qǐng)你們來(lái)介紹介紹我,每人一句話(huà)?梢哉f(shuō)我的性格特點(diǎn),上課風(fēng)格等,優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)皆可。”噢?大概是有些意外,他們?nèi)滩蛔≡谂_(tái)上就議論起來(lái)。
“安靜,安靜,”我邊打手勢(shì)邊叫停,“擴(kuò)音器話(huà)筒就在桌上,搶著發(fā)言,看誰(shuí)下手快!”
“我覺(jué)得黃老師和藹可親,”大方的藝璇眼疾手快,一把搶過(guò),“我愛(ài)我們的黃老師”。
這話(huà)聽(tīng)著舒服,我心里美滋滋的,只是心里在埋怨她表述原因的啰里啰嗦。
她這邊話(huà)音落,那邊亞鵬沖上前:“上我們黃老師的課,你一定會(huì)感到輕松愉快。我們有課前三分鐘,還經(jīng)常開(kāi)讀書(shū)會(huì),我喜歡上語(yǔ)文課!
得,一個(gè)個(gè)小嘴跟抹了蜜似的,夸得我心花怒放,你聽(tīng):
“我們黃老師上課可不一般,經(jīng)常搞活動(dòng),讓我們講課,比賽,演講。她還很負(fù)責(zé),我的字寫(xiě)得不好看,他不僅批評(píng),還要我重寫(xiě)……我要謝謝黃老師。”這是航順在表?yè)P(yáng)我呢。
“黃老師是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師!焙呛牵迩锟商^(guò)“褒”我了。
“我們黃老師是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。不過(guò)我還給老師提個(gè)建議,不要讓我們買(mǎi)太多的書(shū)!蔽页(jí)得意的大弟子弋涵對(duì)我有微言哦。
“上語(yǔ)文課,輕松,高興,黃老師教學(xué)方法與眾不同,讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),在讀書(shū)中成長(zhǎng)!”平日酷愛(ài)讀書(shū)的林柱,出口不凡。
“黃老師不僅教課文,還要我們讀書(shū),帶我們開(kāi)讀書(shū)會(huì),還讓我們背詩(shī)。我愛(ài)黃老師。”澤文如是說(shuō)——哦,天下還有比這更動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言嗎?
……
這么夸獎(jiǎng)著,亞楠居然還掉了眼淚:“黃老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果有一天我們不愛(ài)讀書(shū)了,就是把她忘了!苯又脱蹨I汪汪地下來(lái)了,嗨,感情豐富的小姑娘,難道已經(jīng)想到畢業(yè)時(shí)我們師生的分別?
新宇,宇涵、松煬……孩子們一一發(fā)言,可是當(dāng)孫眾發(fā)言完畢,無(wú)人再搶話(huà)筒。
“無(wú)話(huà)可說(shuō)?”我這么一問(wèn),臺(tái)上還剩的幾位趕緊點(diǎn)頭!罢(qǐng)回位,不過(guò)我要送你們一句話(huà)——機(jī)不可失,”
“時(shí)不再來(lái)!”可愛(ài)的孩子們?nèi)w接答。
“原四一班的孩子向大家簡(jiǎn)單介紹了我,那來(lái)自其他班的孩子呢,你們誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己現(xiàn)在的想法!
只有一個(gè)女孩子舉起手來(lái),看來(lái),來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,多少還是有些不適應(yīng)。
“聽(tīng)了他們的介紹,我總結(jié)出您是一位愛(ài)讀書(shū)的老師。”——這叫會(huì)聽(tīng)!
“我聽(tīng)出來(lái)了,”坐在教室最后那個(gè)角的一個(gè)男孩子,“你沒(méi)有我們李老師狠!
“哈哈……”孩子們被逗笑了,我也忍俊不禁:“因?yàn)槲以谒麄兠媲罢局麄儺?dāng)然只撿好聽(tīng)的說(shuō)了,其實(shí),我狠著呢!
還有一個(gè)男孩子站起來(lái):“我知道了你不僅自己愛(ài)讀書(shū),還要我們也讀書(shū)!薄,說(shuō)道我心坎里來(lái)了。
“同學(xué)們,”我把話(huà)接過(guò)來(lái),“我不僅愛(ài)讀書(shū),還愛(ài)寫(xiě)作文呢,像今天的上課經(jīng)過(guò),夜晚我就會(huì)把它記下來(lái),F(xiàn)在我要你們也拿起筆,做個(gè)自我介紹,或者寫(xiě)寫(xiě)分班后的心情,也可以寫(xiě)剛開(kāi)學(xué)的生活,三選一,現(xiàn)在動(dòng)筆吧!
開(kāi)學(xué)第一課就在美妙的“沙沙,沙沙”聲中結(jié)束了。
孩子們有的沉思,有的已經(jīng)動(dòng)筆。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
星期三晚上,我們一家人收看了中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課,主題為“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”,我懂得了人是有夢(mèng)想的,你有了夢(mèng)想,你才會(huì)有努力的方向。
從下星期一開(kāi)始,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,遵守紀(jì)律,課前要做好上課的準(zhǔn)備,課后要復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)課文,在家里要多做練習(xí)題,并且多看課外書(shū),增加課外知識(shí),在做作業(yè)的時(shí)候,一定要快,不能磨磨蹭蹭,不能馬虎,在學(xué)校里要聽(tīng)老師的話(huà),在家里要聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà),這樣,我的成績(jī)就會(huì)更好,離成功也就更近了。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
今天龔老師給我們帶來(lái)了一堂特殊的課,這堂課縱觀(guān)古今,教會(huì)了我們敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。
老師也會(huì)出錯(cuò)
關(guān)于老師也會(huì)出錯(cuò),這個(gè)話(huà)題龔老師給我們舉了一個(gè)有趣的例子。
那是龔老師上高中時(shí)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師讓同學(xué)起來(lái)講解問(wèn)題,老師問(wèn)一位同學(xué),你選的是什么?同學(xué)說(shuō),我選的是c,可是老師說(shuō),不對(duì)?墒峭瑢W(xué)普遍選的都是c。老師又叫了一位同學(xué),問(wèn)他這題的答案,同學(xué)選c不對(duì),便說(shuō)選b?衫蠋熣f(shuō)還是不對(duì),于是又叫了一位同學(xué),同學(xué)答:選d,老師還說(shuō)不對(duì),又點(diǎn)了一位同學(xué),同學(xué)想三個(gè)答案都給排除了,那我就選a吧?衫蠋熣f(shuō)你都知道a不對(duì),你還要選a,同學(xué)們都很茫然。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們要堅(jiān)定自己的立場(chǎng),老師有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)!
通過(guò)這個(gè)事例,我明白了,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),而我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)質(zhì)疑,從而得到自己的進(jìn)步。
思辨曹沖稱(chēng)象
曹沖稱(chēng)象這篇古文出自于西晉時(shí)期陳壽的《三國(guó)志》。而關(guān)于曹沖稱(chēng)象的真假也頗有爭(zhēng)議。有許多學(xué)者認(rèn)為曹沖稱(chēng)象是陳壽杜撰出來(lái)的。比如清末的歷史學(xué)家何焯,他認(rèn)為,孫權(quán)給曹操送象一事不真實(shí)。因?yàn)槭扣菩值茉诓軟_死后才歸順的孫權(quán)。還有著名的學(xué)者陳寅恪,作家季羨林,他們都認(rèn)為曹沖稱(chēng)象的故事存在杜撰,可能來(lái)源于印度的佛經(jīng)。
可是他們所說(shuō)的話(huà)也不是全是對(duì)的。據(jù)歷史學(xué)家和生物學(xué)家的考察發(fā)現(xiàn),大象當(dāng)時(shí)的活動(dòng)范圍一般在黃河,黃河以南,而當(dāng)時(shí)吳國(guó)正處于黃河以南,所以吳國(guó)是可以捕捉到大象的;還有就是當(dāng)時(shí)孫權(quán)被朝廷封爵位,孫權(quán)表示謝意便獻(xiàn)上了大象。關(guān)于陳寅恪和季羨林的說(shuō)法,許多歷史學(xué)家也是持反對(duì)態(tài)度的,因?yàn)槟菚r(shí)佛法已于口述的形式而傳到了中國(guó)。而曹沖自有聰慧,可能已經(jīng)讀過(guò)了佛法,知道了稱(chēng)象的知識(shí)。
這些學(xué)者遭到了有力證據(jù)的打臉。可能是因?yàn)樗麄儼l(fā)出言論過(guò)于急躁,未經(jīng)思考;也可能是因?yàn)樗麄儧](méi)有過(guò)多的考察歷史依據(jù),從這個(gè)例子,我們看到了,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)慎言。
學(xué)會(huì)勤加思考
子曰:“學(xué)而不思罔,思而不學(xué)則殆”。子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也”這些都是孔子關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的名言,對(duì)于學(xué)習(xí),我們應(yīng)該怎么樣呢?首先我們應(yīng)該學(xué)會(huì)不怕犯錯(cuò)。只要敢于犯錯(cuò),勇于犯錯(cuò),我們才能從我們犯的錯(cuò)誤里得到經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。其次就是要學(xué)會(huì)舉一反三,老師講解的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),你要能引申出多個(gè)知識(shí)點(diǎn),這樣既可以掌握知識(shí)點(diǎn),還可以將知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通,使自己得到進(jìn)步。最后就是要學(xué)會(huì)大膽創(chuàng)新。在老師教的內(nèi)容的基礎(chǔ)上,大膽思考,大膽創(chuàng)新,你的學(xué)業(yè)一定會(huì)更上一層樓!
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,我?guī)е矣谫|(zhì)疑,勤加恩考的精神前去探索知識(shí)的奧秘!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
當(dāng)王亞平老師站在天空一號(hào)為我們太空授課時(shí),你是否了解過(guò)她為夢(mèng)想付出的努力?當(dāng)?shù)卣饖Z去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢(mèng)之后,她對(duì)舞蹈的堅(jiān)持有沒(méi)有讓你熱淚盈眶?當(dāng)她用音樂(lè)敲開(kāi)通過(guò)孩子內(nèi)心的大門(mén)之時(shí),你知道那一句等待了多年的“媽媽”嗎?當(dāng)他時(shí)刻做好準(zhǔn)備當(dāng)名替補(bǔ)結(jié)果成就了鋼琴夢(mèng)后,你能明白為夢(mèng)想而堅(jiān)持的意義嗎?
他們是名人,他們也只是一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷奮斗的普通人,是堅(jiān)持讓他們的生命變得與眾不同。就正如13歲就實(shí)現(xiàn)她自己的從軍夢(mèng)和飛天夢(mèng)的付麗娟一樣,夢(mèng)想雖然美麗,但如果沒(méi)有堅(jiān)持的勇氣和行動(dòng),那么,那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中,而不會(huì)成為如今的現(xiàn)實(shí)。
他們的事跡全都告訴了我們一個(gè)道理——有夢(mèng)就要堅(jiān)持,唯有堅(jiān)持夢(mèng)想才能通向成功。
夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們,只有我們自己才能拋棄自己。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功,所以,盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中會(huì)出現(xiàn)各種磨難,必須經(jīng)受多重考驗(yàn),甚至?xí)屛覀冸y受得哭泣,會(huì)給我們帶來(lái)許多疼痛,但是,如果放棄那就什么都沒(méi)有了。所以,就算再苦再痛再累,我們一定要堅(jiān)持。因?yàn),?jiān)持是通向夢(mèng)想的最好途徑。
我也有自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名文學(xué)家。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)很可笑,因?yàn)樵絹?lái)越多的人開(kāi)始玩弄文字,認(rèn)為文學(xué)家不外如是;蛘哂械娜苏J(rèn)為文學(xué)家只是埋首書(shū)堆的書(shū)呆子,不能與時(shí)代接軌,不能創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值,但我并不這么認(rèn)為。
我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情閱讀那些美好的文字,去了解過(guò)去歷史中發(fā)生過(guò)的事情,去傾聽(tīng)古人的心聲,去追尋他們所走過(guò)的痕跡。這盡管有許多困難要克服,但我會(huì)一如既往地堅(jiān)持,就像他們一樣。
夢(mèng)想是一片鑰匙,她不能打開(kāi)所有的鎖,但卻能夠打開(kāi)屬于我們自己的鎖。但有個(gè)問(wèn)題,這片鑰匙可能需要我們自己去打磨,打磨得更適合打開(kāi)夢(mèng)想的鎖。沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的人生是不完整的,所以,我的朋友,就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生,就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧!
如果想要放棄,請(qǐng)握緊手中的鑰匙,堅(jiān)定自己的信念——我一定要打開(kāi)那把鎖!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
今年的中央電視臺(tái)大型電視公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉,溫柔地照耀我們成長(zhǎng),父母情如涓涓溪流,守護(hù)著我們無(wú)怨無(wú)悔!伴_(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目中,鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細(xì)小的事,向大家傳遞出父母愛(ài)之偉大和深沉。我想起我的父母,他們對(duì)我的教育又何曾不是春風(fēng)化雨,偉大而深沉呢!
啟蒙我們的有很多人,如:周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽,需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一,可是除了老師們,還有兩個(gè)人的對(duì)我們的人生起了至關(guān)重要的作用,他們就是我們的——父母。
父母是我們的啟蒙老師,因?yàn)閺奈覀円怀錾_(kāi)始,父母不僅是父母,還是我們生活的導(dǎo)師。家長(zhǎng)是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處,接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)最多,父母的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著孩子。
每個(gè)家庭的教育方式都截然不同,有的家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分的嚴(yán)厲,無(wú)時(shí)無(wú)刻管著孩子,不給一點(diǎn)自由的空間,這樣的方式很可能培養(yǎng)出十分內(nèi)向的孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家長(zhǎng)對(duì)孩子太過(guò)寵愛(ài),這樣就漸漸的變成了溺愛(ài),如果像這樣的嬌生慣養(yǎng),一定會(huì)培養(yǎng)出許多壞習(xí)慣,孩子變得說(shuō)一不二,想怎樣就怎樣,如果有一天獨(dú)自走上社會(huì),有誰(shuí)會(huì)滿(mǎn)足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結(jié)合,各取一點(diǎn)、融合其中,就會(huì)變成一個(gè)完美的教育方式,而我家就是這樣的。
媽媽?zhuān)谩皣?yán)母”這個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。她對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等等的一系列東西要求都很?chē)?yán)格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書(shū)。當(dāng)時(shí)的我還不懂這其中的道理,只知道一味埋怨,可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸,用“慈父”這個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。他平常對(duì)我無(wú)微不至,每天都會(huì)詢(xún)問(wèn)我開(kāi)心嗎?為什么開(kāi)心?同時(shí)他會(huì)抓住我的每一個(gè)一點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與激勵(lì),使我更有上進(jìn)心,更加渴望進(jìn)步!
媽媽的教育,猶如山一樣,表面只是靜靜的,可在背地里,她無(wú)數(shù)次的在鼓勵(lì)我,通過(guò)其他的方法,以前,我沒(méi)能體會(huì)到這種教育的方式,可現(xiàn)如今,我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然
穩(wěn)定而沉著的方法;爸爸的教育,猶如水一樣,每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)信心。他們經(jīng)常告訴我,做事要小心謹(jǐn)慎、做人要誠(chéng)實(shí)、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì)寬容、友善、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,懂得知恩圖報(bào)、知道無(wú)功不受祿??雖然有時(shí)候聽(tīng)到這已經(jīng)重復(fù)幾百遍的話(huà)覺(jué)得很煩,但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認(rèn)為,父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的,在普通的事。現(xiàn)在坐下靜靜想想,這是一種十分偉大的精神,這也許是一種責(zé)任,一種對(duì)孩子的愛(ài),不容置疑。
父母的教育決定了我的一生,我們要去虛心接受這份有時(shí)讓我們很煩的東西——教育。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
今天,我與父母一同觀(guān)看了CCTV-1的《開(kāi)學(xué)第一課》。本期的主題是:創(chuàng)造向未來(lái)。
開(kāi)場(chǎng)時(shí),場(chǎng)上響起了我們耳熟能詳?shù)母枨堕_(kāi)學(xué)第一課》,而機(jī)器人也參加了表演,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了今年的主題。
首先,節(jié)目請(qǐng)來(lái)了被譽(yù)為中國(guó)名片的成龍叔叔,他講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷。他說(shuō):能實(shí)現(xiàn)小夢(mèng)想,這固然是最好的,但如果有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想,不妨去試一試在成龍叔叔的人形板上,他的傷痛化作一顆顆勛章。最后給我們每人布置了一項(xiàng)作業(yè),去設(shè)計(jì)冬奧的吉祥物。
接下來(lái),為我們演講的,是一位叫解海龍的攝影師,他的作品,大多是圍繞一個(gè)主題:我要上學(xué)!他拍下的大眼睛蘇明娟、大鼻涕胡善輝、小光頭張?zhí)炝x,給我留下了深刻的印象。
除了以上我提到的,還有很多有趣的節(jié)目,如歌曲《墨梅》、閃電珠心算、非牛頓流體實(shí)驗(yàn)等。其中作文,最讓我記憶猶新的,就是無(wú)殼孵小雞的實(shí)驗(yàn)。
開(kāi)始,大家請(qǐng)出了芮老師和大家喜歡的王源哥哥。他們?yōu)槲覀兘颐亓酥袊?guó)首只無(wú)殼蛋生雞小茶缸的成長(zhǎng)記,并回顧了在《加油,向未來(lái)》中時(shí)撒老師的溫馨互動(dòng)。而今天,王源要在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)一下如何做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。前面的步驟還算成功,但到給雞蛋搬家時(shí),一次、二次、三次,全失敗了。要知道,他打的可是一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊!但他并沒(méi)有因此放棄,他重拾信心,終于,他成功地打了一個(gè)蛋,這可真不容易啊!但是想一想,有多少科學(xué)家一次就成功的呢?幾乎沒(méi)有。所以,在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到了:科學(xué),就是永不言棄,一次一次地去發(fā)掘,去探索,直到成功。
節(jié)目最后,以《少年中國(guó)說(shuō)》這首歌結(jié)束了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。
同學(xué)們,我們要以夢(mèng)為馬,以新為創(chuàng),少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái),讓我們一起創(chuàng)造向未來(lái)吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。里邊有許多內(nèi)容讓我感動(dòng),有講紅軍的,有腳爬珠穆朗瑪峰的,還有講科學(xué)技術(shù)的非常多,接下來(lái)讓我給你們講講吧。
第一個(gè)我記著是講的,主持人選的是紅巖中的片段,我聽(tīng)了之后非常感動(dòng),寫(xiě)的是被關(guān)押在白公館里邊的人,突然聽(tīng)見(jiàn)了新中國(guó)成立的聲音,心中非常高興,立馬制作了衣服一面紅旗,因?yàn)楫?dāng)時(shí)不知道外面紅旗的樣子。他們就想象。旁邊都是人民,中間是黨,所以他們把四個(gè)角都封在了。四個(gè)角的邊邊把五星紅旗大的放在了中間,那樣的樣子我非常感動(dòng)。
第二個(gè)講的是爬珠穆朗瑪峰的,他在爬珠穆朗瑪峰的時(shí)候爬了四次,第一次時(shí)他因?yàn)檠┍赖木壒识チ穗p腳,而他又緊接著爬了第二次,卻又因?yàn)檠┍赖氖虑橛忠淮螄樛肆,可它繼續(xù)爬。第三次他又因?yàn)檠脑蚨质×,第四次在?0多歲時(shí)他終于爬上了珠穆朗瑪峰,而且他還在第二階梯上搭上了梯子。,方便以后的人來(lái)扒,非常感動(dòng)。
第三個(gè)記憶深刻的是三個(gè)中國(guó)男孩在跳繩比賽中得了第一名,之后他們還打破了記錄,挑了140多個(gè)30秒內(nèi)竟然能跳140多個(gè),那么平均每分鐘就可以跳9。5個(gè),真是太厲害了。
第四個(gè)講的是中國(guó)的技術(shù),他們先用兩個(gè)小車(chē)拼組,拼組好之后上路之后有三輛車(chē),每個(gè)隊(duì)他們把第一輛車(chē)竟然可以鏟石子,把石子鏟去后卻因?yàn)楠{子沒(méi)有鏟干凈而被卡著了,而第二隊(duì)進(jìn)行非常順利,首先先把木板板起來(lái)搭上一座小橋。之后他們兩隊(duì)都救出了人,中國(guó)的科技真棒。
我覺(jué)得《開(kāi)學(xué)第一課》真是太有趣了,以后我每年都要看。我為我們的中國(guó)而驕傲,我為我們的中國(guó)而自豪。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
昨天晚上,老師讓在家里觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,我看后讓我深深地感動(dòng)的流了淚。
在我觀(guān)看的工程中,最使我佩服的一個(gè)人是一位夏爺爺,他今年都70歲了,在他去年的時(shí)候,登上了世界第一高峰,就是喜馬拉雅山。他給我們講解并觀(guān)看了,他在登山的過(guò)程中,遇到了各種各樣的困難和艱難。他的雙腿就是在有一年登山的過(guò)程中被失去了!但是他為了實(shí)現(xiàn)他四十多年的夢(mèng)想,在去年終于登上喜馬拉雅山的山頂。他不但不怕嚴(yán)寒和困難,而且在沒(méi)有雙腳的同時(shí),也能登上山頂。夏爺爺使我深深的感動(dòng)的流了眼淚。我以后也要像夏爺爺一樣學(xué)習(xí),勇往直前,不怕困難的革命精神,堅(jiān)持到最后就能獲得勝利。
觀(guān)看中,還有一個(gè)最讓我感動(dòng)的就是一家四口人,他有兩個(gè)女兒。女孩的爸爸是一位海軍,他每天就在船上工作上班,他還說(shuō)那只船就是他的家,他還說(shuō),他和他的女兒只見(jiàn)過(guò)12次面,他的女兒現(xiàn)在一個(gè)6歲,一個(gè)4歲,所以給他的兩個(gè)女兒起了名字叫團(tuán)團(tuán),圓圓的名字,他們一家人聚少離多,她的爸爸這樣一切都是為了保護(hù)我們的祖國(guó)。看到這里,我突然也想起了我的爸爸,我的爸爸和這個(gè)女孩的爸爸一樣也是一名軍人,是一名陸軍,每天都很忙碌的工作。我們一家和她們一家很像,我爸爸也是很少回家,一年只見(jiàn)一兩次面而已。我平時(shí)想爸爸的時(shí)候也是在手機(jī)上和爸爸視頻一下。所以我也是深有體會(huì)的,當(dāng)看到這里時(shí),我又感動(dòng)的哭了。我們的爸爸都是為了保護(hù)我們的國(guó)家,為了我們的祖國(guó)更加的繁榮昌盛,也是值得的。同時(shí)我也感覺(jué)到了幸福和快樂(lè)!
我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,使我深深感受到了,我更愛(ài)我們的祖國(guó)了,以后我要更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)要為我們的祖國(guó)進(jìn)一份力。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11
昨天我看開(kāi)學(xué)第一課,我自己的感想有很多。所以今天我就來(lái)給大家分享一下,如果開(kāi)學(xué)第一課之后的感想是什么?
讓我印象比較深的是因?yàn)樯吓_(tái)的老爺爺?催^(guò)的一定都知道那是登上世界最高峰珠穆朗瑪峰的一個(gè)老爺爺。但是很遺憾的是,在他前幾次登珠穆朗瑪峰的時(shí)候,因?yàn)閮赡_凍傷,所以截肢了。而這位老爺子,夢(mèng)想是8848,8848是珠穆朗瑪峰的高度,這不僅是他的一個(gè)心愿,而是他這輩子的目標(biāo)。在她60多歲的時(shí)候登上了珠穆朗瑪峰,現(xiàn)在他70了,所以這是一個(gè)很不可思議的爺爺。
而且,當(dāng)珠穆朗瑪峰從東邊登的時(shí)候,那里有一個(gè)懸崖,在第一個(gè)中國(guó)隊(duì)登珠穆朗瑪峰的時(shí)候,注意到了那個(gè)懸崖,當(dāng)時(shí)是用人梯,我說(shuō)的那個(gè)爺爺,他就是中國(guó)第二個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人,第一個(gè)登上珠穆朗瑪峰的中國(guó)人就給那個(gè)爺爺說(shuō):“你一定要帶一把很長(zhǎng)的梯子,因?yàn)橐獜臇|邊上的話(huà),那里有一個(gè)懸崖,你一定要把這個(gè)梯子搭載在上面,這不光是為了你自己,還是為了更多想當(dāng)上這么朗瑪峰人的夢(mèng)想。”
他們到了之后,有很多中國(guó)老外登珠穆朗瑪峰時(shí),借用了這個(gè)梯子都登上。所以這個(gè)梯子就被世界稱(chēng)為中國(guó)梯。
讓我第二個(gè)印象深刻的人是一個(gè)海軍。他為了保衛(wèi)國(guó)家,放棄了跟家人團(tuán)聚的時(shí)間。在他兩個(gè)小女孩的口中,我得知,他爸爸可能幾個(gè)月才回來(lái)一次,或者一年才回來(lái)一次,看他們,所以他們咋最缺少的就是團(tuán)圓。
這次的開(kāi)學(xué)第一課,讓我印象最為深刻,這次的開(kāi)學(xué)第一課將給我們很多知識(shí)。比如說(shuō)一次做不好,還有第二次,還有第三次機(jī)會(huì),不應(yīng)該中途放棄,一定要有堅(jiān)持的信念。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12
今天放學(xué)后,我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,它主要講的是“幸福是什么?幸福在哪里?”
我在節(jié)目中認(rèn)識(shí)了愛(ài)彈鋼琴的十歲盲童劉浩、重慶篤坪鄉(xiāng)小學(xué)跳《dangerous》的師生、最美女孩孟佩杰、最美媽媽吳菊萍……他們的故事讓我感慨萬(wàn)千,給我留下了深刻的印象。就說(shuō)孟佩杰吧,五歲時(shí),父母都去世了,她的養(yǎng)母劉芳英收養(yǎng)了她,八歲時(shí),養(yǎng)父離家而去,養(yǎng)母生病癱瘓?jiān)诖玻瑥拇,家里的全部重(fù)?dān)都落在了八歲的小佩杰肩上,她每天早上不到六點(diǎn)就起床,做好早飯后先喂媽媽吃,再匆匆去上學(xué),她經(jīng)常自己沒(méi)時(shí)間吃早飯,就拿一個(gè)冷饃,在上學(xué)的路上邊走邊吃。晚上放學(xué)一回到家就幫助媽媽做仰臥起坐,壓腿,捏腳,做家務(wù)等等。一般要忙到晚上九點(diǎn)多才開(kāi)始做作業(yè)。
孟佩杰就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地照顧著媽媽?zhuān)恢背掷m(xù)了十二年。孟佩杰上大學(xué)以后硬是放心不下媽媽?zhuān)谑,她在學(xué)校附近租了一個(gè)十幾平米的小房子,每天放學(xué)后依然細(xì)心地照顧著媽媽。生活如此不容易,可孟佩杰卻感到非常幸福。她說(shuō),只要媽媽幸福,她就幸福。
孟佩杰的故事讓我明白了只要有付出,只要有奉獻(xiàn),只要有愛(ài)心,就有幸福!一個(gè)人在奉獻(xiàn)、在付出時(shí),可以讓別人得到幸福,同時(shí),這時(shí)的你也是快樂(lè)的。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了什么是幸福。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為大家作貢獻(xiàn),要讓身邊的每一個(gè)人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋。鄧亞萍姐姐曾說(shuō):“只要我們堅(jiān)持,堅(jiān)守自己的理想,堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,通過(guò)一步一個(gè)腳印地去努力,最終你一定能夠行,而且相信自己,你也一定能成功!”
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13
新的學(xué)期到來(lái),開(kāi)學(xué)第一課教育專(zhuān)題片也隨著學(xué)生們的開(kāi)學(xué)到來(lái),看了《開(kāi)學(xué)第一課》,里面的故事特別感人,抗戰(zhàn)時(shí)期,國(guó)歌是民族的號(hào)角,國(guó)歌是祖國(guó)的象征,如今的和平年代,國(guó)歌又賦予更深刻的意義。今年是中國(guó)建黨100周年,黨他們熱愛(ài)祖國(guó)的山河,在危難之時(shí)英勇奮戰(zhàn),無(wú)私奉獻(xiàn)為國(guó)捐軀,雖然他們離我們遠(yuǎn)去,但是他們?yōu)槲覀兞粝聬?ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),這些在抗戰(zhàn)中的閃光點(diǎn)是英雄們留給我們精神財(cái)富。
愛(ài)國(guó)就是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,為祖國(guó)和同胞奉獻(xiàn)自己的一切,而抗戰(zhàn)英雄用無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)如今的和平年代,我們更應(yīng)該要把祖國(guó)當(dāng)做自己的家一樣去愛(ài)護(hù)它,建設(shè)它,這就是愛(ài)國(guó)。我們身處和平年代的青少年,我們一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,什么是愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)就要從小事做起,作為學(xué)生的我們愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)環(huán)境、好好學(xué)習(xí),用穩(wěn)固的知識(shí)基礎(chǔ)為祖國(guó)貢獻(xiàn),這就是愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)不是靠嘴說(shuō)說(shuō)就可以,而是要用行動(dòng)證明,理性愛(ài)國(guó),需要我們共同努力,作為新一代青少年,如何正確認(rèn)識(shí)熱愛(ài)祖國(guó)的真正含義非常重要,表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情,天經(jīng)地義,但愛(ài)國(guó)絕不是越過(guò)法律,理性愛(ài)國(guó)是我們中國(guó)人崇高修養(yǎng)的體現(xiàn)。
愛(ài)國(guó)是每個(gè)公民的責(zé)任,身為國(guó)家的一份子,每個(gè)人都有權(quán)利和義務(wù)去為國(guó)家作自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌,也不能沖淡我們對(duì)英雄們的敬仰,祖國(guó)的每一寸土地都是他們的付出和犧牲換來(lái)的,祖國(guó)是哺育我們的母親,是我們生命的搖籃,我們要從小樹(shù)立起愛(ài)國(guó)精神,愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,掌握豐富知識(shí),為了改造國(guó)家和社會(huì)而發(fā)奮學(xué)習(xí),讓我們新一代的青少年擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任與重?fù)?dān)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇14
金秋時(shí)節(jié)的來(lái)臨,代表著炎熱的暑假過(guò)去了。每年的9月1日是開(kāi)學(xué)的日子,這天中學(xué)生們都會(huì)把目光聚集在央視播放的教育類(lèi)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》中,全國(guó)中小學(xué)也會(huì)開(kāi)展觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》的活動(dòng),每年我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看這檔節(jié)目,從中我能夠?qū)W到不少知識(shí)。
開(kāi)辦開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目的意義是非同一般的,我們經(jīng)歷漫長(zhǎng)的暑假,或多或少會(huì)懈怠的學(xué)習(xí),想要在開(kāi)學(xué)的時(shí)候迅速回復(fù)自身狀態(tài),沒(méi)有個(gè)緩沖期是很困難的!堕_(kāi)學(xué)第一課》提醒著我們把重心重新移回到學(xué)習(xí)當(dāng)中,而且這門(mén)課程采取不同于以往的傳統(tǒng)的授課方式,而是利用電視傳媒方式授課,這樣跟能讓學(xué)生觀(guān)看學(xué)習(xí)。而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》相較于以前的有所不同,恰逢黨的100周年華誕,讓其裹上了一層重要意義的面紗。
《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目中,讓我們知道祖國(guó)從歷經(jīng)磨難到繁榮昌盛的艱險(xiǎn)歷程,也讓我們認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的繁榮昌盛是離不開(kāi)黨的正確指導(dǎo)和英明帶領(lǐng),所以身為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們,應(yīng)該堅(jiān)定的擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)發(fā)展自身,豐富自己的精神世界,為祖國(guó)未來(lái)美好的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》過(guò)后,做為身處在新時(shí)代的中學(xué)生,在肆意揮霍的光陰里,不應(yīng)該渾渾噩噩的虛度,應(yīng)完善自身知識(shí)儲(chǔ)備,提高自身社會(huì)價(jià)值,肩負(fù)起歷史賦予我們的使命以及中華民族偉大復(fù)興的社會(huì)責(zé)任感。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱,只有更好的完善自身,堅(jiān)定不移的奮勉學(xué)習(xí),才展現(xiàn)出我們這代祖國(guó)接班人的風(fēng)采,才能為祖國(guó)更加富強(qiáng)和諧的發(fā)展道路上增添出彩的一筆。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇15
時(shí)光匆匆流逝,伴隨著九月開(kāi)學(xué)季的到來(lái),《開(kāi)學(xué)第一課》也準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播了。
每年的《開(kāi)學(xué)第一課》是央視九月開(kāi)學(xué)季必播的一檔重要節(jié)目,每年的主題不同,而且也會(huì)邀請(qǐng)很多的嘉賓來(lái)給我們做出現(xiàn)場(chǎng)示范與演講,可以讓我們學(xué)習(xí)到很多課外知識(shí)。
今年是偉大的黨一百周歲,回顧百年的歷史,讓我們?yōu)橹湴。而生活在新時(shí)代中國(guó)的我們,也要為自己肩負(fù)的責(zé)任挑起重?fù)?dān),要報(bào)效祖國(guó),我們就要努力學(xué)習(xí)!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”,這是多么鏗鏘有力的一句話(huà),這是多么振奮人心的一句話(huà)!我們的祖國(guó)經(jīng)歷過(guò)了那些硝煙四起的日子里,經(jīng)歷了那些艱難困苦的日子,經(jīng)歷過(guò)了在那個(gè)危機(jī)四伏充斥著絕望的年代,又引領(lǐng)了多少心灰意冷的青年重拾熱血,給了多少經(jīng)受黑暗淬煉的孩子散發(fā)光芒的勇氣,重新去迎接黎明的信念。經(jīng)過(guò)百載流轉(zhuǎn),時(shí)光就好似撫平了這一切,在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)局,那些瘡痍的心靈,還有殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)…于我們這些新時(shí)代的少年孩子來(lái)說(shuō),那個(gè)年代熱血澎湃的紅色精神,只能在書(shū)中或者電視電影中了解到。我們?cè)谶@個(gè)浮躁的年代里,這句已流傳了百年的話(huà)卻如醍醐灌頂,又像那久旱甘霖,暢快淋漓的比任何語(yǔ)言都要震撼人心。
“為中華之崛起而讀書(shū)”,我好像懂得了什么…我們是作為新時(shí)代的青少年,我們繼承了一代又一代中華兒女血脈中流動(dòng)的紅色基因,我們要銘記著我們要傳承的紅色精神,我們要承擔(dān)起這個(gè)重任,我們是下個(gè)時(shí)代中華崛起的希望。在這偉大的黨一百周歲之際,表達(dá)自己的決心,好好學(xué)習(xí),努力拼搏,將來(lái)新時(shí)代的明天,要由我們努力去創(chuàng)造!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇16
9月1日晚上,我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,和家人一起收看本學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一課。
這次開(kāi)學(xué)第一課的主題是中國(guó)驕傲,從漢字、武術(shù)、詩(shī)歌、文學(xué)、京劇,到人工智能,再到絲綢之路、孔子學(xué)院,有柔有剛的為我們演繹了中華文化之美。節(jié)目中每一位嘉賓感人至深的演講,也都為我們中小學(xué)生上了最寶貴的一課。其中讓我最受感觸的,就是96歲翻譯家許淵沖對(duì)詩(shī)詞翻譯事業(yè)那顆奮勇追求的心。
許淵沖爺爺26歲就開(kāi)始從事翻譯事業(yè)了,到現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持了70年了。許爺爺從八歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),那時(shí),他連一個(gè)英文字母都不會(huì)念,于是就標(biāo)上漢語(yǔ),把“w”念成打撥了油,將“x”念成嚇得要死,可盡管這樣,許爺爺還是堅(jiān)定執(zhí)著的學(xué)著英語(yǔ)。后來(lái),許爺爺開(kāi)始接觸詩(shī)詞翻譯工作,并堅(jiān)持了70年之久,這些年許爺爺將各種古詩(shī)譯為英、德、法三種語(yǔ)言,并銷(xiāo)往世界各地,許爺爺還獲得過(guò)國(guó)際翻譯最高獎(jiǎng)。許爺爺之所以能把詩(shī)詞翻譯堅(jiān)持下來(lái),不僅依靠他那顆執(zhí)著的心,也在于他對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)。他認(rèn)為詩(shī)有三美:一、意思美。二、形式美。三、音美。因?yàn)檫@三美支撐著許爺爺對(duì)詩(shī)詞不變的熱愛(ài),也讓他成為了中國(guó)驕傲。
同時(shí)讓我感動(dòng)的,還有來(lái)自外國(guó)的“漢字叔叔”——理查德,理查德千里迢迢來(lái)到中國(guó),廢寢忘食苦學(xué)漢字,他花費(fèi)了所有錢(qián)創(chuàng)辦了一個(gè)漢字網(wǎng)站,雖然多次心臟手術(shù),也沒(méi)有把理查德?lián)舻,他還要做漢字爺爺,更好的發(fā)展?jié)h字文化。
除了這些,還有京劇、武術(shù)等表演,這些文化是我們中國(guó)的驕傲,我們要保留它,學(xué)習(xí)它,讓它們流傳下去!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇17
9月1日晚上七點(diǎn)五十分,我迫不及待地坐在電視機(jī)前等待著《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)播。等待的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng),終于開(kāi)播了。
首先是“中國(guó)功夫明星”成龍的登場(chǎng),因?yàn)樗碾娪皼](méi)辦法到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)演說(shuō),只能遠(yuǎn)程述說(shuō),他告訴我們他現(xiàn)在六十三歲了,還要拍那些危險(xiǎn)的動(dòng)作,但他從不用替身,他全身沒(méi)有一處是不受過(guò)傷。撒老師還以一枚枚勛章在他的人體標(biāo)像上標(biāo)注,全身標(biāo)滿(mǎn)勛章。他雖然受過(guò)無(wú)數(shù)傷痛,但他一直堅(jiān)持不懈追求自己的夢(mèng)想,永不放棄。他告訴我們要?jiǎng)?chuàng)造,要有夢(mèng)想,還要拼搏。只有堅(jiān)持不懈,永不放棄,夢(mèng)想就會(huì)成功,拼搏精神鑄就中國(guó)夢(mèng)。
第二位是以“我要上學(xué)”系列照片震撼國(guó)人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍,他講述相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事。當(dāng)時(shí)紀(jì)實(shí)攝影師解叔叔為了尋求答案用了整整10年的時(shí)間行走了兩萬(wàn)多公里,行走中國(guó)二十六個(gè)省,一百二十八個(gè)縣,接觸了100多間學(xué)校和上萬(wàn)名的孩子,拍攝了上萬(wàn)張照片,被山村孩子的淳樸與善良和孩子們求學(xué)的眼神所感動(dòng)。在他們的眼睛里看到了他們的夢(mèng)想,于是用他的鏡頭關(guān)注了他們,幫助了他們上學(xué)的夢(mèng)想,用知識(shí)改變了他們的命運(yùn)。這讓我懂得了一個(gè)道理:愛(ài)心鑄就希望,知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng),我們沒(méi)有理由不珍惜當(dāng)下的幸福。
最后一位是張杰帶來(lái)充滿(mǎn)激情和力量的《少年中國(guó)強(qiáng)》!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的錚錚宣言,激勵(lì)著我們向未來(lái)進(jìn)發(fā),創(chuàng)造新的奇跡。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得,夢(mèng)想啟發(fā)創(chuàng)造,青少年要敢于夢(mèng),夢(mèng)想是未來(lái)的動(dòng)力,是追逐目標(biāo)的燈塔。只要敢于拼搏,不怕挫折,勇于不斷探索,堅(jiān)持不懈,一定創(chuàng)造出奇跡,夢(mèng)想一定會(huì)成功。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇18
今年,我將正式升入九年級(jí)。而今天,《開(kāi)學(xué)第一課》再次拉開(kāi)了新學(xué)期的開(kāi)幕布。圍繞著“中華驕傲”的主題給我上了別具一格的第一課。
音樂(lè)過(guò)后,熟悉的面孔映入眼簾。第一堂語(yǔ)文課,王寧老師從“正直”二字的演化過(guò)程中帶我們領(lǐng)略了中華第一驕傲——漢字的風(fēng)采。而“漢字叔叔”對(duì)中國(guó)漢字的熱愛(ài)使我切實(shí)地領(lǐng)略到它所傳承的智慧之美。漢字蘊(yùn)含著中華民族的風(fēng)骨,而它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的生命力也將由我們傳承下去。
面對(duì)少林武術(shù)的熱血沸騰后,我深深地驚嘆于棋盤(pán)之上的千變?nèi)f化而又為柯潔與人工智能的比賽感到遺憾惋惜。之后機(jī)器人特奧與子航的對(duì)決令我嘆為觀(guān)止,但與郎朗精巧絕倫的合奏卻使我豁然開(kāi)朗。原來(lái)之前的我只顧思考人類(lèi)與科技的差距和沖突,卻忽略了它們完美合作的光明前途。
中國(guó)詩(shī)詞早已在中國(guó)人的心里根深蒂固。連小學(xué)生都信手拈來(lái)的古詩(shī)文,許爺爺卻參得很透。他就像一座偉大的橋梁,跨越了不同文化的沖突,架起了中外文明的交流融合。將一個(gè)國(guó)家的美轉(zhuǎn)化為全世界的美。從他堅(jiān)定的決心中,我感受到了中國(guó)老一輩無(wú)私的愛(ài)國(guó)之心,令人動(dòng)容。
經(jīng)典的京劇過(guò)后,來(lái)自巴基斯坦的米斯巴通過(guò)表達(dá)自己與眾學(xué)生對(duì)楊老師的敬愛(ài)與懷念向我們展示了中巴之間深厚的友誼。而當(dāng)孔子學(xué)院不同膚色的老師們捧著鮮花緩緩走來(lái)時(shí),我似乎看見(jiàn)了一扇扇面對(duì)世界的窗口慢慢打開(kāi)著。他們使世界感受到中國(guó)文化的底蘊(yùn),將中華民族智慧的結(jié)晶傳播得更遠(yuǎn),更有意義。
相信不僅人類(lèi)與科技將會(huì)融會(huì)貫通,中國(guó)與世界也將更加密不可分。而我們就要為了這個(gè)目標(biāo)不懈努力,創(chuàng)造更加精彩的明天。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇19
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)诮淌依锟戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》,在第一課上告訴了我們一些道理,有夢(mèng)就有動(dòng)力!2013年的央視開(kāi)學(xué)第一課非常勵(lì)志,關(guān)于夢(mèng)想,我們有太多太多的話(huà)語(yǔ)要說(shuō),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持我們的夢(mèng)想。
在一些還掙扎在溫飽線(xiàn)的小朋友眼里,夢(mèng)想是可口的飯菜,是他們媽媽的溫暖雙臂。在殘疾人的眼里,夢(mèng)想就是能夠看清這個(gè)時(shí)間,和正常人一樣自由快樂(lè)地生活。運(yùn)動(dòng)員眼里,夢(mèng)想是支撐著自己永不服輸?shù)男拍,只要你?jiān)持自己的夢(mèng)想,你就會(huì)有所收獲。夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。夢(mèng)想是有驚人力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。夢(mèng)想不僅僅是2013年央視開(kāi)學(xué)第一課的主題,夢(mèng)想更加是我們一輩子的主題。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,大家都要全力以赴。開(kāi)學(xué)第一課里的“太空教師”王亞平向孩子們講述了自己的“飛天夢(mèng)”,她也是一位平凡普通的人,但是她堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們要向王亞平姐姐學(xué)習(xí)。2013年央視開(kāi)學(xué)第一課的勵(lì)志人物還有不少,在地震中失去雙腿卻依然堅(jiān)強(qiáng)起舞的“最美舞者”廖智老師和鋼琴師郎朗......
看到別人的成功實(shí)例,我們不能放棄自己的夢(mèng)想。我們?cè)谧穳?mèng)的時(shí)候,會(huì)遭遇失敗,不必灰心,不必絕望,用行動(dòng)來(lái)治療,從失敗中汲取,才能使我們變得更強(qiáng)。要相信自己,請(qǐng)堅(jiān)持下去,迎接你的,便會(huì)是成功。夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇20
有朋友曾經(jīng)問(wèn)我:“愛(ài)國(guó)應(yīng)從何做起?”看了中央二臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了答案。
在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中,分別講述了愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀四個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。其中一位藏族老人的故事讓大家頗受感動(dòng)。這位名叫次仁曲珍的老人今年九十九歲了,自從西藏自治區(qū)成立那年政府給她一面五星紅旗后,這位老人每天都要升國(guó)旗降國(guó)旗,以表達(dá)她對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
看過(guò)這個(gè)故事,我想不只是我,全國(guó)的孩子們都會(huì)被她的行為深深感動(dòng)。的確,從我們古代的萬(wàn)里長(zhǎng)城,到去年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦和“神七”升空,哪個(gè)不是祖國(guó)和人民的榮耀!紅領(lǐng)巾,這是我們?nèi)珖?guó)少年兒童的榮耀,它是無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染紅的?墒乾F(xiàn)在,我們的學(xué)校內(nèi),不戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員大有人在。大掃除中,紅領(lǐng)巾甚至成為了同學(xué)手中的抹布!難道全體少先隊(duì)員的榮耀,就是這么被尊重的?對(duì)榮耀的不尊重,又豈能是愛(ài)國(guó)的行為?
戰(zhàn)爭(zhēng)年代,為新中國(guó)的建立拋頭顱、灑熱血是愛(ài)國(guó);錢(qián)學(xué)森爺爺為了新中國(guó)的核事業(yè)從美國(guó)回到中國(guó)是愛(ài)國(guó);袁隆平爺爺默默培育雜交水稻,造福億萬(wàn)人們是愛(ài)國(guó);藏族老大媽天天升國(guó)旗是愛(ài)國(guó);我們少先隊(duì)員天天佩戴紅領(lǐng)巾是愛(ài)國(guó);學(xué)校升國(guó)旗時(shí)我們面對(duì)五星紅旗敬禮也是愛(ài)國(guó);我們?cè)谲?chē)上給老人讓座,為社會(huì)和諧出一份力也是愛(ài)國(guó)……
愛(ài)國(guó)不是一句句空洞的口號(hào),愛(ài)國(guó)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng),將對(duì)祖國(guó)的愛(ài)融匯在我們的一言一行中,我們就是一個(gè)真正的愛(ài)國(guó)者。
記住一句話(huà):愛(ài),讓中國(guó)更美麗!美麗的中國(guó)讓我們更可愛(ài)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇21
天依然那么藍(lán),也依然沒(méi)有我的影子。蝴蝶折了翅膀,失去了飛翔的勇氣,那我的翅膀呢?是夢(mèng)想嗎?
看了《開(kāi)學(xué)第一課》,李中華,一舉挽波瀾;劉偉,雙足譜神話(huà);楊孟衡,無(wú)臂“游”天下。一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的化身,鋪成了中華的光輝。我突然明白了,夢(mèng)想不在于遠(yuǎn)大,只要有意義。
小時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。她要烤鴨,我也要烤鴨,分她一半;她要衣服,我買(mǎi)兩件,給她留一件;她要火爐,我會(huì)對(duì)著暖氣使勁地吹,把溫暖傳給她。隨著時(shí)光的消磨,夢(mèng)想像沉淀的美酒越藏越香,也越來(lái)越迷茫。
我在迷霧里尋找,卻怎么也找不到我的影子。
直到我看了《唐山大地震》,看到那生離死別,喜極而泣,大喜大悲的場(chǎng)面,心猛地顫了一下。原來(lái)生和死之間只是隔著一片紙。而這張紙就是醫(yī)生醫(yī)術(shù)的高低。
過(guò)了一段時(shí)間,嬸嬸病了,很?chē)?yán)重。我坐在病床上,看著那閃爍的指示燈和儀器,心也開(kāi)始跟著忽明忽暗。一霎那間,我仿佛讀懂了好多。大概這就是《唐山大地震》傷者家屬的感覺(jué)吧!人面對(duì)生命的死亡,原來(lái)是那么無(wú)奈。嗯,我要當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷的醫(yī)生。這樣我就不用面對(duì)死亡,袖手旁觀(guān),而遺憾了。
有了夢(mèng)想,就要去追。這是劉偉哥哥交給我的。雖然在這條泥濘的道路上,我曾經(jīng)跌倒過(guò)。可現(xiàn)在,我已經(jīng)掌握了小小的'醫(yī)學(xué)知識(shí)了!眼前涌出那些欣慰,欣喜的笑臉。呵呵。
你不會(huì)有夢(mèng)想,除非你沒(méi)有夢(mèng)想。
給自己一個(gè)機(jī)會(huì),給夢(mèng)想一個(gè)機(jī)會(huì),插上翅膀,努力飛!
哪怕痛,也要笑著痛。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇22
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)播出啦,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題。
今年的開(kāi)學(xué)第一課,著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”,帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線(xiàn),還有我們超級(jí)喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!最難忘的是第五節(jié):絲綢之路是我們中華民族的驕傲,在“走出去”和其他文化進(jìn)行交流的歲月中,煥發(fā)出了持久的光芒。
這節(jié)課的重要嘉賓之一是來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴(右),她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語(yǔ)教師,在巴基斯坦百分之九十會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生,因此她被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”。看了節(jié)目,我感到作為一個(gè)中國(guó)人,我很自豪。今年的舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”的造型,兩側(cè)是卷起的書(shū)邊,在“書(shū)卷”下,是兩排一共32套課桌椅,簡(jiǎn)直就是教室的模樣。
讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長(zhǎng)期從事文學(xué)翻譯工作,已有六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”,他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。
很多我們熟悉的中外名著都是通過(guò)許淵沖爺爺?shù)姆g才能為我們所熟知。他說(shuō)自己每天都至少翻譯一頁(yè)紙,常常工作到凌晨三四點(diǎn),有時(shí)也會(huì)半夜坐起,打著手電筒寫(xiě)下想到的內(nèi)容,生怕第二天忘記。
許淵沖爺爺說(shuō):“我給自己定了一個(gè)小目標(biāo),那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外!
我們做為年輕的學(xué)生,應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí),為自己定個(gè)小目標(biāo),然后向著目標(biāo)前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇23
今天,我看了一個(gè)十分好看的節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)節(jié)目讓我深深地感受到了“有夢(mèng)就有動(dòng)力”這句話(huà)的含意,我還深深地領(lǐng)悟了:夢(mèng)想就像一架紙飛機(jī),只要有了動(dòng)了,才會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》主要是通過(guò)一些圓夢(mèng)人的親身經(jīng)歷,如何做才能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的故事。節(jié)目中我看到了一個(gè)十三歲女孩付麗娟的故事,她是一位軍營(yíng)里的年級(jí)最小的軍人,在八一跳傘隊(duì)里當(dāng)兵,付麗娟為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,她克服種種困難完成了自己的跳傘夢(mèng)。從這我領(lǐng)悟到了“夢(mèng)想就像宇宙的星辰觸不可及,只要就自己努力就一定能觸碰到!”
接下來(lái)的節(jié)目里我們看見(jiàn)了一個(gè)追夢(mèng)三十四年的香港明星——周星馳,他從最底層做起,端過(guò)盤(pán)子,跑過(guò)龍?zhí),把自己掙得所有的都花在了電影票上,了這種熱愛(ài)電影,追逐夢(mèng)想的精神真值得我學(xué)習(xí)呀!
節(jié)目當(dāng)中讓我印象最深刻的是得了腦病的人都可以學(xué)會(huì)彈琴,他就是黑龍江省鶴崗市的閆銘威,在四歲時(shí),小威被查出智力低下并患有自閉癥,于是他的媽媽一點(diǎn)一滴的教他鋼琴(因?yàn)榇蠓蛘f(shuō)彈鋼琴對(duì)小威的病有好處)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,小威最終學(xué)會(huì)了鋼琴。
小威的故事讓我感觸很深,一個(gè)智力低下的人都能通過(guò)堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我想像我這樣正常的人就更應(yīng)該不斷地去堅(jiān)持,去追逐自己的夢(mèng)想。
我也有自己的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名作家,因?yàn)樽约旱拿謱?xiě)在書(shū)皮上就有一種說(shuō)不出的喜悅,但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持,汗水和淚水,不拋棄,不放棄。
我覺(jué)得夢(mèng)想就像一盞燈,在你迷失方向時(shí),拉你一把,送你一程;夢(mèng)想就像枕邊的一本書(shū),為你開(kāi)啟美好的黎明。請(qǐng)記住這句話(huà)“只有放飛夢(mèng)想,才能擁抱未來(lái)”!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇24
今天我和同學(xué)們一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這季的主要內(nèi)容是聯(lián)合了當(dāng)年革命長(zhǎng)征故事來(lái)講述我們中國(guó)當(dāng)前面對(duì)一些政治時(shí)事的態(tài)度:中國(guó),一點(diǎn)都不能少。雖然在節(jié)目中,沒(méi)有明確地點(diǎn)出了香港,但我還是不由地想起了香港的事情,當(dāng)年我們的革命先烈和老前輩們?cè)⊙床,目的就是為了把欺?fù)我們中國(guó)的敵軍趕出去,捍衛(wèi)我們自己的國(guó)家主權(quán),從那時(shí)候我們就明確地表示了我們的態(tài)度,就是:中國(guó),一點(diǎn)都不能少,世界上只有一個(gè)中國(guó),只有我們中國(guó)人才是這片神州大地的主人。
中國(guó)一點(diǎn)都不能少,這是常識(shí),更是底線(xiàn),我們堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整,絕不容忍國(guó)家分裂的歷史悲劇再次重演。一切分裂祖國(guó)的活動(dòng)都必將遭到全體中國(guó)人的堅(jiān)決反對(duì)。我們有堅(jiān)定的信心、足夠的能力挫敗任何形式的分裂陰謀。我們決不允許任何人、任何組織、任何政黨在任何時(shí)候、以任何形式,把中國(guó)的任何一塊土地從中國(guó)的領(lǐng)土中分裂出去。
我們中國(guó)一直都是秉持著以和為貴的處事方針,因?yàn)槟鞘俏覀冏鳛橐粋(gè)大國(guó)的風(fēng)度,但這并不意味著我們中國(guó)好欺負(fù),我們中國(guó)是一頭覺(jué)醒的雄獅,任何不懷好意的國(guó)家都別妄想欺負(fù)中國(guó)。面對(duì)挑戰(zhàn),我們祖國(guó)從不畏懼,擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,是我們每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
以上就是我在看完這季的《開(kāi)學(xué)第一課》后,聯(lián)想到了當(dāng)下的感想,希望我們所有人都能明白中國(guó)一點(diǎn)都不能少的重大意義。我愛(ài)你,我的祖國(guó),我為自己是中國(guó)的一份子而感到驕傲和榮幸,這份榮幸和驕傲是我的祖國(guó)所賦予給我的,在他國(guó),我無(wú)需謙卑,無(wú)論是在哪個(gè)國(guó)家,我都敢大聲地告訴全世界:我是中國(guó)人,我與我的祖國(guó)一刻也不能分離。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇25
2015年《開(kāi)學(xué)第一課》于9月4日晚8:00播出,今天我坐在電視機(jī)前看了開(kāi)學(xué)第一課,心里有很大的觸動(dòng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》描寫(xiě)了許多耳熟能詳?shù)挠⑿蹅兊墓鈽s事跡,他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥攀聵I(yè)拋頭顱,灑熱血。被捕之后,面對(duì)敵人的威逼利誘,嚴(yán)刑拷打,面色不改,寧死不屈。這些英雄人物中,最讓我感動(dòng)的是堅(jiān)貞不屈,傲骨凌霜的江竹筠。
江竹筠十歲的時(shí)候就到襪廠(chǎng)當(dāng)了童工,后來(lái)到一所學(xué)校邊工邊讀,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暴發(fā)后,就積極參加抗日救亡活動(dòng)。1948年春,她的丈夫被國(guó)民黨反動(dòng)派殺害,她勇敢地接替了她丈夫的革命工作,6月因叛徒出賣(mài)而被捕。
在一次審訊中,特務(wù)拿來(lái)一把特制的四棱筷子,用力夾在江竹筠的幾個(gè)手指間。大汗淋漓,疼痛難忍的江竹筠使盡全身力氣喊道“你們可以整斷我的手,殺我的頭,要我說(shuō)出組織,永遠(yuǎn)辦不到!”幾天后,江竹筠傷口未愈,特務(wù)分子又用竹筷子猛夾她的手指,看她還是不說(shuō),就殘酷地把竹簽子釘進(jìn)她的指尖,竹簽撕裂著血肉,可江竹筠斬釘截鐵地喊道“竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨的意志是用鋼鐵做的!”然后就疼痛地暈了過(guò)去。
為了讓江姐開(kāi)口。國(guó)民黨軍統(tǒng)用盡了老虎凳、辣椒水、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑等酷刑,簡(jiǎn)直到了慘絕人寰的地步,江姐被折磨的皮開(kāi)肉綻,但她堅(jiān)貞不屈,正義凜然,關(guān)鍵時(shí)刻守住了黨的機(jī)密。
1949年11月14日,在重慶即將解放前夕,江竹筠被特務(wù)殺害于渣滓洞監(jiān)獄,年僅29歲。
看到這里,我的心情久久不能平靜。想到現(xiàn)實(shí)生活中,我們面臨困難,總是沒(méi)有足夠的勇氣,畏縮不前;面對(duì)誘惑,又意志不夠堅(jiān)定,犯下了種種錯(cuò)誤。我們都應(yīng)該向這位英雄“江姐”學(xué)習(xí),什么事都要堅(jiān)持,不能放棄。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇26
9月1日晚上,我和媽媽一起觀(guān)看了中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。這次節(jié)目主要以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,邀請(qǐng)了95歲高齡的白公館脫險(xiǎn)志士郭得賢、我國(guó)第一代登山運(yùn)動(dòng)員貢布、“嫦娥四號(hào)”總設(shè)計(jì)師孫澤洲、?谂炘闭瘒(yán)冬和澳門(mén)中學(xué)校長(zhǎng)尤瑞陽(yáng)等講述了他們與五星紅旗緊緊相連的動(dòng)人故事。
其中最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事就是白公館脫險(xiǎn)志士郭得賢奶奶講述的親身經(jīng)歷。1949年10月7日,有些地區(qū)還未解放,仍然被關(guān)押在白公館監(jiān)獄中革命志士們,知道了新中國(guó)成立的消息,他們激動(dòng)不已,立即拆下了紅色被面,縫上了黃紙做的星星,秘密做了一面五星紅旗。因?yàn)閺奈匆?jiàn)過(guò)紅旗,他們只能按照自己的想像力,制作的紅旗不夠標(biāo)準(zhǔn),藏在了牢房的一塊地板上,想著解放的時(shí)候,高舉著這面紅旗沖出牢房。說(shuō)到激動(dòng)之處,郭奶奶不禁熱淚盈眶,她哽咽的說(shuō)道:“想起我們多少同志流血犧牲,就是為了新中國(guó)的成立,為了紅旗能夠永遠(yuǎn)飄揚(yáng).......”
節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)中我還觀(guān)看到了很多的才藝表演,由三位初中生哥哥組成的“大黃金“”組合,挑戰(zhàn)了30秒最多的交互換跳繩記錄,真正驗(yàn)證了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呀。還有大學(xué)生哥哥姐姐們來(lái)了一場(chǎng)機(jī)器人限時(shí)救援比拼,實(shí)在太精彩了。最后不同民族、年齡的小朋友們紛紛登臺(tái),一起高唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》等歌曲,用歌聲來(lái)表達(dá)自己對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)。..
70年前,五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起,開(kāi)啟了祖國(guó)多彩的時(shí)代。今年恰逢祖國(guó)成立70周年,是所有中國(guó)人值得驕傲和自豪的事,我為能生活在這個(gè)國(guó)家感到幸福!
祖國(guó),我愛(ài)你,五星紅旗我愛(ài)你!相信您在今后的歲月里更加美好,更加輝煌!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇27
2012年9月2號(hào)晚上,我和媽媽一起收看《開(kāi)學(xué)第一課》,今年這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊”,令我最感動(dòng)的是一位最美老師張莉。5月8日晚,在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門(mén)前,正當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),一輛客車(chē)卻突然失控沖了過(guò)來(lái),與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞,被撞客車(chē)沖向正要過(guò)馬路的佳木斯十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。危急瞬間,本可以躲開(kāi)逃生的張麗莉,奮不顧身去救學(xué)生,自己卻被卷入車(chē)輪下。最美老師她有著臨危不懼、舍己救人的高尚情操,她有著愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神!白蠲澜處煛钡牧x舉正是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋?zhuān)谒砩嫌∽C了平凡中的非凡,普通中的崇高,為社會(huì)各行各業(yè)樹(shù)立了榜樣。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》,聆聽(tīng)完最美教師的故事,我心里也想衷心的對(duì)每一位老師說(shuō)一聲;“老師,您們辛苦了,祝你們每天笑口常開(kāi)!鄙磉吤篮玫氖绿幪幋嬖冢皇俏覀?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊。美來(lái)源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!就我們而言吧,考試及格了,成績(jī)提高了、作文進(jìn)步了,這就是成功,應(yīng)該感到高興,也應(yīng)該把它歸于美。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你其實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇28
“小動(dòng)作,大健康;動(dòng)起來(lái),更精彩!笔沁@次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題。節(jié)目采用了我們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式:運(yùn)動(dòng)與國(guó)粹相融合,游戲和鍛煉相碰撞,韻律與健康相交融……讓我們?cè)谳p松愉悅當(dāng)中,感受到天天鍛煉的重要性:每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),不僅使我們身體健康、心理健康,而且培養(yǎng)了社會(huì)適應(yīng)能力。
而我呢,并沒(méi)有每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一小時(shí),而是在偶爾做完作業(yè)后,壓壓腿,下下腰,舒展舒展胳膊。但也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到一個(gè)鐘頭,看來(lái)我的運(yùn)動(dòng)量還應(yīng)該再增加一下了:吃完飯跟爸爸媽媽一起出去遛彎兒,或者跳一會(huì)兒舞,做仰臥起坐。但我有的時(shí)候做了半小時(shí)就已經(jīng)大汗淋漓了,于是,我心中便有了一個(gè)疑問(wèn):最好的運(yùn)動(dòng)方式是什么?
《開(kāi)學(xué)第一課》幫我揭開(kāi)了謎底。博士研究生導(dǎo)師趙教授給我們示范了幾種在家里、教室里都可以做的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作!罢钩岣唢w”、“小碎步跑”動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單,但可操作性強(qiáng)。愛(ài)運(yùn)動(dòng),享健康,原來(lái)so easy!
還有一個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)然就是一起翻撲克牌啦!這也是最激奮人心的時(shí)刻。但這次玩兒的撲克牌跟我們大家想的完全不一樣。規(guī)則是這樣的:花兒隊(duì)和大橋隊(duì),每個(gè)隊(duì)都有二十張紙牌,每隊(duì)選出兩名同學(xué),花兒隊(duì)的牌都是正面朝上,大橋隊(duì)的牌都是反面朝上,哪個(gè)隊(duì)先把對(duì)方隊(duì)的牌翻完,哪個(gè)隊(duì)獲勝,怎么樣?另外,這個(gè)游戲還可以跟爸爸媽媽一起玩兒,既可以鍛煉身體又可以增進(jìn)親子關(guān)系。這個(gè)是不是一個(gè)絕好的主意?
時(shí)間過(guò)得真快!《開(kāi)學(xué)第一課》也在一片歌舞聲中結(jié)束了。我滿(mǎn)載著收獲而歸。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇29
編者按:觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》后作者總結(jié)說(shuō),這是在用特殊的方式弘揚(yáng)著中國(guó)的傳統(tǒng)文化,是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大的一種方式。
9月1日晚上,按照老師的要求,我在家里收看了央視一套的《開(kāi)學(xué)第一課》,感受很深。
這節(jié)課以“中華驕傲”為主題,由字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個(gè)部分組成,表現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,以及在新時(shí)代對(duì)絲綢新路周邊國(guó)家的極大影響。其中我對(duì)字以溯源、文以載道兩個(gè)章節(jié)印象最深。
“字以溯源”講了“漢字叔叔”理查德·西爾斯的故事。他是一個(gè)熱愛(ài)中國(guó)漢字的美國(guó)人,花了20xx年時(shí)間,用盡了自己30萬(wàn)美元的積蓄,在患有嚴(yán)重心臟病的情況下,將《說(shuō)文解字》電子化,創(chuàng)辦了一個(gè)傳播漢字文化的公益網(wǎng)站。一個(gè)外國(guó)人都可以學(xué)好漢字,我們作為一個(gè)中國(guó)人,怎么可以不學(xué)好漢字呢?我們一定要橫平豎直地寫(xiě)好中國(guó)方塊字,努力做到“寫(xiě)方方正正中國(guó)字,做堂堂正正中國(guó)人”。
“文以載道”講了著名翻譯家許淵沖老爺爺?shù)墓适。許爺爺已經(jīng)96歲高齡了,他從事翻譯工作70余年。他將中國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)作品,如《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》、唐詩(shī)、宋詞等,翻譯成英文、法文,讓外國(guó)人也體會(huì)到中國(guó)文化的形美、音美、意美,讓中國(guó)的文化流傳到世界各地。今天的我們,也要學(xué)好古代優(yōu)秀詩(shī)文,將中國(guó)的文化永遠(yuǎn)地扎根在心里,永遠(yuǎn)地傳承下去!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,多讀優(yōu)秀詩(shī)文,還可以增長(zhǎng)知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富情感的。
《開(kāi)學(xué)第一課》以它新穎獨(dú)特的方法,讓我們?cè)谳p松活潑的氛圍中學(xué)到了很多知識(shí),潛移默化地改變了我們的心,激發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)情懷。
讓我們熱愛(ài)中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并把它發(fā)揚(yáng)光大吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇30
前幾日,我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,其中令我印象最深的就是中國(guó)漢字。
漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水;漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是唯一流傳至今仍然具有生命力的文字;漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式,是中華文化精神價(jià)值的源頭。
王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。她現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌是正,目不斜視就是直。學(xué)以溯源,一筆一畫(huà),蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。只有學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
相比起漢字,令我感觸最深的就是柯潔不服輸?shù)木。兒時(shí)就接觸圍棋的柯潔,好勝心極強(qiáng),雖然前進(jìn)路上崎嶇坎坷,但他立志超越所有人,千錘百煉,百煉成鋼,終于獲得冠軍稱(chēng)號(hào)。阿爾法GO問(wèn)世以后,柯潔更是遇到了強(qiáng)敵。因?yàn)榘柗℅O匯聚頂級(jí)圍棋大師的智慧,人類(lèi)目前難以戰(zhàn)勝,可柯潔面對(duì)超強(qiáng)人工智能,明知很可能會(huì)輸,還迎難而上,直面挑戰(zhàn)。
“當(dāng)困難出現(xiàn)時(shí),我會(huì)迎難而上,不計(jì)后果,拼盡全力,勇敢面對(duì),我永遠(yuǎn)不服輸!闭沁@種永不服輸,不怕困難的精神,才成就了今天的他。一個(gè)令我無(wú)比欽佩的柯潔。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我不僅要學(xué)好漢字,更要永不服輸,迎難而上,超越自我。以前我坐立不安,現(xiàn)在要努力改正;要“站如松,坐如鐘“。以前我不喜歡傾聽(tīng)他人發(fā)言,現(xiàn)在也要敢于糾正;以前一遇到難題就放棄,今后要像柯潔那樣:直面困難,迎難而上!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇31
今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是:幸福。我并其實(shí)不明白幸福的定義是什么,我也不知道我到底幸不幸福,也許是因?yàn)槊總(gè)人對(duì)幸福的理解都不同吧!小時(shí)候,我的幸福是一個(gè)漂亮的洋娃娃;小學(xué)時(shí),我的幸福是父母、老師的表?yè)P(yáng);現(xiàn)在,我想要的幸福是有一大群朋友;到我三十歲時(shí),我的幸福也許會(huì)是有個(gè)美滿(mǎn)的家;到我老了,我的幸?赡芫褪峭熘习榈氖职捕韧砟。幸福是會(huì)變的。
開(kāi)學(xué)第一課中,于丹講了這樣一句話(huà):快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。她很懂我們的心。對(duì)啊,這就是所有孩子共同的幸福。在許多父母的眼中,我們的成績(jī)永遠(yuǎn)比快樂(lè)更重要。如果這句話(huà)可以代表幸福,那我是幸福的孩子。我應(yīng)該慶幸,我有開(kāi)明的父母,他們從不對(duì)我施加壓力。各種補(bǔ)習(xí)班興趣班,只要我不愿意,他們從不會(huì)逼迫我報(bào)名。所以我有許多時(shí)間享受快樂(lè),即使這樣,我的成績(jī)也不差。我身邊有很多連周六周日都抽不出空來(lái)的朋友,他們的周末就是在四處奔波中度過(guò)的,早上鋼琴,下午英語(yǔ),晚上還要補(bǔ)數(shù)學(xué)。這樣的生活,不是我能想象的。有朋友向我訴苦說(shuō),她學(xué)這么多,絕對(duì)是被逼無(wú)奈。她愛(ài)畫(huà)畫(huà),卻被送去學(xué)琴、補(bǔ)習(xí)沒(méi)有半點(diǎn)用來(lái)畫(huà)畫(huà)的時(shí)間。即使整天提優(yōu)、補(bǔ)習(xí),除了學(xué)還是學(xué),她的成績(jī)也沒(méi)有半點(diǎn)提高。這不是她的幸福,她不快樂(lè)。
快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。多對(duì)的一句話(huà)。我的確是幸福的,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)得很快樂(lè)。快樂(lè)和成績(jī)是掛鉤的,只有快樂(lè)了,你才有動(dòng)力更努力地學(xué)習(xí),不是嗎?其實(shí)被成績(jī)壓迫的我的朋友也是幸福的,至少她的父母也是為她著想,才會(huì)讓她學(xué)這學(xué)那的,但是這樣的幸福并不讓她快樂(lè),也許到她長(zhǎng)大后才會(huì)明白這樣的幸福。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇32
晚上,我和媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。它總共分為五個(gè)篇章,其中讓我最感動(dòng)的是第四節(jié)課——“文以載道”。
給我們上課的是一位已九十六歲高齡的許淵沖老爺爺。他是一位著名的翻譯家,特別是中國(guó)古詩(shī)詞的翻譯方面,更有獨(dú)特的。他白發(fā)蒼蒼,臉上有一些大大小小的老年斑,瘦長(zhǎng)的手臂上,一根根青筋清晰可見(jiàn)。他拄著棕色的拐杖,慢慢地走到了舞臺(tái)中央。
許爺爺認(rèn)真地給我們講起了課。雖然老人家年事已高,但講起話(huà)來(lái),聲音洪亮有力:“同學(xué)們,中國(guó)古詩(shī)詞有三美。意美、形美、音美!痹僖浴兜躯X雀樓》為例,具體闡述了這三美。然后,許爺爺又講述了自己對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,并且將一生都奉獻(xiàn)給翻譯事業(yè)的故事,帶領(lǐng)每一位同學(xué)感悟詩(shī)詞與外語(yǔ)的結(jié)合之美。他從起初的二十六個(gè)英文字母背不全,不會(huì)讀,到如今成為了世界聞名的翻譯家。過(guò)程中碰到了種種困難,但他始終堅(jiān)持,從不放棄,一直堅(jiān)持著要把中國(guó)的古詩(shī)詞發(fā)揚(yáng)光大,傳播到世界的各個(gè)角落,讓更多的人了解中國(guó)詩(shī)詞,了解中國(guó)文化,創(chuàng)造了“翻譯美”。2014年,他獲得了國(guó)際翻譯界的最高獎(jiǎng)項(xiàng)“北極光”杰出文學(xué)翻譯家。同時(shí)他也被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”!許爺爺曾把《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》《李白詩(shī)選》《宋詞三百首》等等翻譯成英文、法文,并在國(guó)內(nèi)外出版。
許爺爺還給我們講了,他現(xiàn)在每天還堅(jiān)持翻譯一頁(yè)書(shū),常常工作到凌晨三四點(diǎn)。他那執(zhí)著的精神,對(duì)中國(guó)文學(xué)的熱愛(ài),值得我們學(xué)習(xí)!我們要像許爺爺一樣,堅(jiān)持不懈,執(zhí)著追求,實(shí)現(xiàn)自己的理想!
“詩(shī)以言志,文以載道”帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了古代文化之美。許爺爺將詩(shī)詞翻譯成外語(yǔ),讓驕傲的中華文化走出了國(guó)門(mén),向全世界傳遞著文化的共鳴。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇33
今年的《開(kāi)學(xué)課》圍繞著父母對(duì)孩子的教育而展開(kāi),圍繞著孝,愛(ài),禮,強(qiáng)四個(gè)方面給孩子們構(gòu)建了一個(gè)生動(dòng)而充滿(mǎn)趣味的課堂。不管就是*所講述的身教勝過(guò)言傳,或就是秦勇用愛(ài)陪伴孩子度過(guò)疾病的艱難歲月,又或者就是容祖兒受到的家風(fēng)教育,我們都不難看出,在孩子的成長(zhǎng)中,家長(zhǎng)始終就是最重要的一環(huán)。
孩子就是父母的鏡子,他們的一切行為都就是從家長(zhǎng)身上學(xué)習(xí)而來(lái)。就像*所說(shuō),他將新買(mǎi)的電視機(jī)送給了爸爸,孩子便也學(xué)著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長(zhǎng),我們有義務(wù)也有職責(zé)為孩子樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。而這一切都就是從一點(diǎn)一滴的小事做起,透過(guò)我們的身體力行去向孩子傳達(dá)正面的信息,教會(huì)孩子如何孝順老人,如何善待身邊的每一個(gè)人。
《行善戒》里曾說(shuō)到,愛(ài)其子而不教,猶為不愛(ài)也。這也同時(shí)告訴我們,對(duì)待孩子,僅僅有愛(ài)并不夠。盲目的溺愛(ài)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就是一種傷害,從秦勇的故事里我們能看到,真正的父愛(ài),就是為了孩子健康的成長(zhǎng),哪怕再難,也要進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練;不論吃多少苦,也不能放下對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育。孩子患上了感統(tǒng)失調(diào)癥,秦勇本能夠選取讓孩子平穩(wěn)的長(zhǎng)大,也許只要好好活著,也許只就是能開(kāi)口說(shuō)話(huà)。但他并沒(méi)有放下對(duì)孩子的教育,花費(fèi)了多于常人百倍的時(shí)間和精力,也要教會(huì)孩子騎自行車(chē)。哪怕孩子和自己每一天都經(jīng)歷著失望與痛苦,也一向堅(jiān)持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長(zhǎng)大,與正常孩子之間的差距越來(lái)越小。愛(ài)不僅僅僅就是包容,更就是在經(jīng)歷了種種痛苦和失望之后,也對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心的堅(jiān)持。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇34
昨天,我和媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這次的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”。
其中有一位名人的話(huà)給了我很深的感觸,他就是成龍。他說(shuō)他小時(shí)候就想成為一個(gè)英雄,再經(jīng)過(guò)這么多年的努力,他終于成為了一個(gè)武打明星,在電影中演了一個(gè)又一個(gè)英雄。他拍電影的時(shí)候,有很多危險(xiǎn)動(dòng)作,他都不用替身,而是自己上,所以他經(jīng)常受傷,甚至身體上幾乎沒(méi)有一處沒(méi)受過(guò)傷的地方。我震撼極了,這是有多大的意志力。〉俏肄D(zhuǎn)念又一想,這不正是追求夢(mèng)想的過(guò)程嗎?你定下目標(biāo)和夢(mèng)想,總歸要去實(shí)現(xiàn),結(jié)果不可能自己跳到你跟前,你就得去努力,努力離目標(biāo)更近一步。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你一步步走向夢(mèng)想,它就在你眼前的時(shí)候,就意味著你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
再說(shuō)回我自己,我也有自己的夢(mèng)想。一個(gè)是取得好成績(jī),考上心儀的大學(xué),另一個(gè)是當(dāng)一名警察。第一個(gè)很好理解,因?yàn)槿巳硕枷胍泻贸煽?jī),但第二個(gè)可能很少人理解,我一個(gè)女生為什么要去做警察呢?其實(shí)我本身是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人,身體素質(zhì)不錯(cuò),是個(gè)不折不扣的女漢子。我也喜歡警察,因?yàn)槲抑,警察可以保護(hù)我們。我知道做警察會(huì)有很多危險(xiǎn),但是我不怕,我會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)它。等我當(dāng)了警察,我會(huì)用自己的力量去幫助和守護(hù)這座城市。
《開(kāi)學(xué)第一課》里的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)也給我留下了深刻的印象。一個(gè)是非牛頓流體,一個(gè)是無(wú)殼小雞孵化。我比較喜歡無(wú)殼小雞孵化,因?yàn)樗蛭覀冋宫F(xiàn)了小雞的孵化過(guò)程,也講述了一個(gè)小生命的誕生。而且我們?cè)诩乙材茏鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn),親自見(jiàn)證一個(gè)生命的誕生。
《開(kāi)學(xué)第一課》每年的內(nèi)容都不一樣,也都能教會(huì)我們好多好多道理,希望它一直辦下去。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇35
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺,獲益良多。聽(tīng)了俞敏洪的勵(lì)志演講,觀(guān)看了“非牛頓流體實(shí)驗(yàn)”的互動(dòng)游戲,讓我體會(huì)用智慧和協(xié)作克服阻力以走向勝利的真諦,只有不斷努力奮斗才能取得成功。
社會(huì)上常流傳著這樣一些嘆息:“我只是一個(gè)弱者,一沒(méi)文憑,二沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn),終將被社會(huì)淘汰……”的確,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn),洋溢奮斗的社會(huì),它需要競(jìng)爭(zhēng)支撐,正如“適者生存,弱者淘汰”那樣殘酷,它也需要奮斗來(lái)作證,正如“一波三折”那樣激烈。
人生,是一個(gè)奮斗的過(guò)程。有時(shí),奮斗是人生的補(bǔ)充劑。
從前有兩只小青蛙,溜到農(nóng)民的房子里玩。它們站到一個(gè)壇子沿兒上跳舞時(shí),不小心滑進(jìn)里面。面對(duì)那黏糊的油,它們變得束手無(wú)策,但較小的青蛙卻一直用四肢劃動(dòng)著,與死亡對(duì)抗著。經(jīng)過(guò)幾百次的奮斗,黃油凝固了,較小的青蛙獲得了生存的機(jī)會(huì)。
人們常說(shuō):患難出人才。也許奮斗中也會(huì)遇到挫折,但總是能化險(xiǎn)為夷,迎來(lái)成功。
愛(ài)迪生在99次失敗后,努力奮斗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),終于發(fā)明了電燈,為人類(lèi)作出了巨大貢獻(xiàn)。
中國(guó)的一批先進(jìn)分子,在不斷奮斗、探索中,找到了民族的求生之路,為新中國(guó)的明天開(kāi)拓了紀(jì)元。
……
有時(shí),奮斗是信念的必須。
奮斗中,馬克思固守清貧,探索斗爭(zhēng),揭示真理;
奮斗中,文天祥直指南方,談笑而死,凸顯風(fēng)骨;
奮斗中,比爾蓋茨毅然休學(xué),愛(ài)其所愛(ài),創(chuàng)立微軟。
有藍(lán)天,鳥(niǎo)兒將會(huì)自由自在;有大海,魚(yú)兒將會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;有綠色,生命將會(huì)充滿(mǎn)希望……有奮斗,人生將會(huì)出奇絢麗。
人生,需要競(jìng)爭(zhēng)支撐,也需要奮斗作伴。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇36
快樂(lè)的暑假結(jié)束了,今天是開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們又回到了283班這個(gè)溫馨的“大家庭”,大家臉上都露出了甜蜜的微笑,每個(gè)人都分享、評(píng)價(jià)了自己的假期生活。
晚上,我們一家人吃過(guò)晚飯后,圍坐在電視前,觀(guān)看一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》,精彩的節(jié)目開(kāi)始演了,我聚精會(huì)神的觀(guān)看著節(jié)目。首先,是成龍老師和現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的隔空對(duì)話(huà),他主要講述了他演藝生涯中曾有過(guò)多次受傷但仍堅(jiān)持工作的拼搏故事,他想通過(guò)這些故事告訴我們青少年們不管遇到什么困難,只要勇往直前,努力拼搏才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,才會(huì)成功。
接下來(lái)的,是解老師把他的攝影作品帶到了觀(guān)眾現(xiàn)場(chǎng)。把這些照片一一展現(xiàn)在我們眼前,其中的代表作品都有“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”,F(xiàn)在,他們都長(zhǎng)大成人了,但是。讓我記憶最深刻的還是解老師在貴州山村拍攝的一幅作品。這張照片上有一個(gè)用幾根竹子搭成的破破爛爛的橋,走上去非常危險(xiǎn),那是他們每天上下學(xué)的必經(jīng)之路。通過(guò)這張照片我想到了他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)知識(shí),不怕艱苦,在這么危險(xiǎn)的環(huán)境下依然堅(jiān)持著去上學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻,而我們每天有父母開(kāi)車(chē)接送。生活在寬敞明亮的教室里,我們有什么理由,不好好學(xué)習(xí)呢?相比之下,我們要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。用解老師的話(huà)來(lái)說(shuō):“知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想成就未來(lái)!”
最后是王桐晶姐姐的超級(jí)珠心算,俞敏洪老師的關(guān)于奮斗的演講,和非牛頓流體的小游戲……
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我懂得了,只有努力拼搏,不斷奮斗。才能實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇37
《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦,我懷著復(fù)雜的心情準(zhǔn)備來(lái)觀(guān)看這個(gè)好節(jié)目,今年的主題為創(chuàng)造向未來(lái)。
愛(ài)迪生讓我們走進(jìn)了電的時(shí)代,從而告別了油燈和蠟燭的微光時(shí)代,瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),從此人類(lèi)就告別了用牛車(chē)或馬車(chē)的時(shí)代,從而乘坐上動(dòng)力機(jī)車(chē)的快速時(shí)代在科學(xué)上的創(chuàng)新,讓人們不斷改變了人們以前固有的生活方式。
每當(dāng)我羨慕孫悟空一個(gè)跟頭翻十萬(wàn)八千里時(shí),我就想到現(xiàn)在的飛機(jī)、火箭、宇宙飛船,這就是科技帶來(lái)的今天。科技在進(jìn)步、人類(lèi)文明在發(fā)展,這就是科技創(chuàng)造的未來(lái)。創(chuàng)新是人類(lèi)探索進(jìn)步的源泉,創(chuàng)新改變世界,創(chuàng)造未來(lái)。
當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異,這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。回看中國(guó)近代的那些流血艱難歷史,我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),用創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。 創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情,創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。雖然我們也許會(huì)遇上許許多多的艱難險(xiǎn)阻,但只要我們付出努力,講究方法,我們一定會(huì)有成績(jī)。
沒(méi)有付出艱辛,什么夢(mèng)想、未來(lái)不過(guò)是一句空頭支票。還記得愛(ài)迪生夜以繼日的工作,竺可楨不管?chē)?yán)寒酷暑,都堅(jiān)持觀(guān)測(cè)天氣,詳細(xì)記錄數(shù)據(jù),中國(guó)研究航母的專(zhuān)家盡累倒在工作臺(tái)上,這些事實(shí)告訴我們?cè)趧?chuàng)新的道路上要付出艱辛,要有堅(jiān)定的信念。
我作為一名小學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新,逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。同時(shí)我們要有信心,要有目標(biāo),要有奮斗方向,多閱讀書(shū)籍,多鍛煉自己,不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)。創(chuàng)新正是從小事做起,從身邊的事做起所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)為祖國(guó)的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn),為人類(lèi)的美好生活而不懈努力。
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