最新初中生開(kāi)學(xué)第一課觀后感(通用10篇)
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,讓我們好好寫(xiě)份觀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。為了讓您不再為寫(xiě)觀后感頭疼,下面是小編收集整理的最新初中生開(kāi)學(xué)第一課觀后感(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新初中生開(kāi)學(xué)第一課觀后感1
今天晚上,我們看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“我的中華驕傲”,內(nèi)容主要是講我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,著名主持人董卿撒貝寧變成了班主任老師,教室別致新穎,是一個(gè)發(fā)來(lái)的書(shū)卷造型,課桌椅都在書(shū)卷一下,學(xué)生們坐的很整齊,和臺(tái)上的老師看節(jié)目,非常有趣?。
給我留下印象深刻的節(jié)目有很多,著名的鋼琴家朗朗帶著兩個(gè)十歲和十二歲的學(xué)生與來(lái)自意大利的機(jī)器人比拼拼奏,這個(gè)來(lái)自意大利的機(jī)器人非常厲害,有53個(gè)手指頭,幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤(pán),所以很快的彈奏任何鋼琴曲。
不知不覺(jué),《開(kāi)學(xué)第一課》結(jié)束了,看了這個(gè)節(jié)目讓我感到很自豪,正如《開(kāi)學(xué)第一課》的主題“我的中華驕傲”一樣,我們有漢子,有武術(shù),有高科技,讓我感到了屬于中國(guó)的自信和榮耀。我覺(jué)得,榮耀來(lái)自于強(qiáng)大的祖國(guó),榮耀的背后是很多付出與奉獻(xiàn),還有毅力與堅(jiān)持,我已經(jīng)是一名初中學(xué)生了,古人說(shuō),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們要用努力的學(xué)習(xí),把自己變強(qiáng),做一名合格的初中生!
最新初中生開(kāi)學(xué)第一課觀后感2
“牛兒還在山坡吃草,放牛的孩子卻不知道哪去了……”這是一首歌,流傳千古;這一個(gè)人,勇敢愛(ài)國(guó);這一件事,拔痛著一個(gè)又一個(gè)人的心懷。是的,這個(gè)人是人民的小英雄王二小,而這首《歌唱二小放牛郎》又是感動(dòng)了幾代人?又是從幾代人的口中唱出?
王二小父母早亡,他當(dāng)上兒童團(tuán)員后,經(jīng)常一邊放牛,一邊幫八路軍放哨。二小十分愛(ài)國(guó),自從哥哥王石頭被鬼子抓去當(dāng)壯丁累死后,他更是對(duì)敵人恨之入骨。
那是一個(gè)晴朗的午后,二小照樣悠閑地在山坡上放牛,可他不幸地碰到了進(jìn)村掃蕩迷路的鬼子。鬼子惡狠狠地叫二小帶路。二小心中涌起了一股怒火,可他很快就把這怒火壓制住了。他張大嘴,歪著頭,裝出一副聽(tīng)不懂的樣子。黑狗子推了二小一下:“皇軍叫你給他帶路你小子可別給我;^!倍≌嫦肽闷鹗^打那個(gè)黑狗子,可他想到村子里的父老鄉(xiāng)親,如果讓鬼子找到進(jìn)村的路……二小邊想邊裝出很順從的樣子:“好的,我這就給你們帶路”。他走在前面,做出一副泰然自若的神態(tài),可一顆英勇的心卻在猛烈的跳動(dòng),一個(gè)堅(jiān)定的信念已在心間涌起。二小向前走著,帶著鬼子七拐八拐就走進(jìn)了八路軍的埋伏圈。直到四面八方響起了槍聲,敵人才知道上了當(dāng)。憤怒的敵人將二小挑在了槍尖,狠狠地摔在大石頭上。二小完成了心中的夙愿,敵人被全部殲滅。當(dāng)鄉(xiāng)親趕來(lái)時(shí),二小已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。天空還是那么蔚藍(lán),云朵還是那么潔白,但是二小——我們民族的小英雄,再也看不到碧海藍(lán)天,再也無(wú)法站起來(lái)繼續(xù)抗日。
二小的血染紅了鄉(xiāng)村的每一片土地,濕潤(rùn)了每一個(gè)鄉(xiāng)親的眼眶。二小走了,離開(kāi)了這里,而他愛(ài)國(guó)的精神卻永不離散。人民英雄王二小,用鮮血捍衛(wèi)尊嚴(yán):自己的尊嚴(yán);人民的尊嚴(yán);也是祖國(guó)的尊嚴(yán)。光明最終戰(zhàn)勝了黑暗,暖風(fēng)吹走了陰霾,二小的愛(ài)國(guó)之心,感染著一代又一代人,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們保衛(wèi)自己的家園。
牛兒依在,碧草依然,放牛的孩子已經(jīng)用鮮血保得了老鄉(xiāng)的安全,為抗日作出了貢獻(xiàn)!“秋風(fēng)吹遍了每個(gè)山莊,它把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng),每一個(gè)村民都含著眼淚,歌唱著二小放牛郎,每一個(gè)村民都含著眼淚,歌唱著二小放牛郎……”
最新初中生開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
9月1日,在中央二臺(tái),隨著一首熟悉的《我和你》,《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目開(kāi)始了。這是一堂特殊的課,它以生命意識(shí)教育為主題,倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育;這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美組成:
“潛能”:每個(gè)人都有潛在的能量,潛能需要激發(fā),人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為,同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋,就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì),相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)!
“堅(jiān)持”:每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理,堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命奇跡,就像在這次地震中堅(jiān)持活下來(lái)的人就會(huì)有新的人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。
“團(tuán)隊(duì)”:團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。
其中,最讓我難忘的是“堅(jiān)持”這一課,故事的例子是一個(gè)14歲的女孩,那天她拿著媽媽的飯盒去上學(xué),但是不小心掉進(jìn)了一個(gè)40多米深的天坑,昏迷了三天三夜,被一場(chǎng)大雨淋醒,并且錯(cuò)過(guò)了家人,鄰居尋找的時(shí)間。醒來(lái)后,她餓得饑腸轆轆,想起了媽媽的飯盒,找到吃飽后,她才發(fā)現(xiàn)自己掉在天坑里,這里很少有人經(jīng)過(guò),她只能靠自己的力量往上爬,雨后,天坑的四壁都比較滑,她爬了一次次,摔了一次次,忍著饑餓和疼痛,她堅(jiān)持不懈,爬了出去。我想這就是堅(jiān)持的力量。
這一課讓我們樹(shù)立民族榮譽(yù)感和民族自信心;這一課讓我們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命;這一課讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量。
如果每個(gè)學(xué)生像那個(gè)受驚的同學(xué)一樣,沒(méi)能逃出教室的話,那么,等待的將是死亡。如果女孩沒(méi)能爬出坑,等待的也將是死亡。一定要用知識(shí)守護(hù)生命
這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識(shí)守護(hù)生命的道理。
最新初中生開(kāi)學(xué)第一課觀后感4
《開(kāi)學(xué)第一課》晚會(huì)以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。給我們?cè)忈屃耸裁词菈?mèng)想和夢(mèng)想的重要。夢(mèng)想主講老師有:地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》讓我感觸最深的是汶川地震最美舞者廖智,她從小就有一個(gè)舞蹈的夢(mèng)想,于是他刻苦的訓(xùn)練終于讓她當(dāng)上了一名舞蹈老師,舞蹈老師這一職業(yè)讓她感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。但是命運(yùn)卻和她開(kāi)了一個(gè)玩笑,突如其來(lái)的汶川大地震奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她用來(lái)跳舞的雙腿。
她醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有了雙腿,于是她非常的傷心,忍過(guò)治療的劇烈的疼痛之后,她開(kāi)始第一次的嘗試假肢,但是這又是一個(gè)打擊,這么的痛!這樣怎么跳舞!這讓他重新跳舞的愿望又一次的破滅,于是假肢也被棄置一個(gè)角落。直到一次她需要上廁所,于是他喊他的媽媽,但是那時(shí)媽媽已經(jīng)去上班家里就剩他一個(gè)人,于是他想到了他的假肢,于是她不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的重要。
廖智,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝!苯酉聛(lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。
堅(jiān)持夢(mèng)想!乘著夢(mèng)想的翅膀起飛!
最新初中生開(kāi)學(xué)第一課觀后感5
《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目是一個(gè)富有教育意義的節(jié)目,也很適合我們中小學(xué)生觀看。這一天,差點(diǎn)兒讓我哭成淚人兒了。
其中,讓我感觸最深的,是男子體操隊(duì),他們?cè)趧倓偨Y(jié)束的倫敦奧運(yùn)會(huì)上,前幾輪頻頻失誤,但他們不言放棄,憑著團(tuán)體合作與自強(qiáng)不息的精神完成了最后關(guān)頭的絕地反擊,并取得了最后的勝利!在這里,我要向中國(guó)男子體操隊(duì)表示最衷心的祝福,希望他們能在下一屆巴西奧運(yùn)會(huì)上衛(wèi)冕成功!
開(kāi)學(xué)第一課告訴我們,在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,不怕困難,遇到挫折要積極面對(duì),不要做縮頭烏龜。正向高爾基說(shuō)的:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”沒(méi)錯(cuò),學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退,如果害怕風(fēng)浪,知難而退,那怎樣能事業(yè)成就呢?
千里之行,始于足下,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),一起去搏擊風(fēng)浪,披荊斬棘,奔向成功吧!
最新初中生開(kāi)學(xué)第一課觀后感6
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑……”5月18日以來(lái),我在工余時(shí)間參加了紅歌合唱團(tuán),隨著每天一遍遍練習(xí)《長(zhǎng)征》,我對(duì)長(zhǎng)征精神也有了新的領(lǐng)悟。
作為一名剛剛走出校門的大學(xué)生,我領(lǐng)會(huì)“樂(lè)于吃苦、不懼艱難”的革命樂(lè)觀主義。工作之余,我積極參與組織上的各項(xiàng)活動(dòng):黨史競(jìng)賽、紅歌大合唱、文藝表演等。難免占用到一些業(yè)余休息時(shí)間,我也退縮過(guò),我也想放棄,但轉(zhuǎn)念一想,再苦再累不如紅軍長(zhǎng)征苦累,再艱難再險(xiǎn)阻不比紅軍長(zhǎng)征艱辛。與其踟躕徘徊,不如奮勇前進(jìn)!
面對(duì)定崗論文《南湖油田改善開(kāi)發(fā)效果的研究》,我發(fā)揚(yáng)“勇于戰(zhàn)斗、無(wú)堅(jiān)不摧”的革命英雄主義。論文要求在6月底完成,而我缺乏經(jīng)驗(yàn)、不熟悉工作環(huán)境和研究對(duì)象。如同紅軍翻雪山、過(guò)草地般,誰(shuí)也不知道前方有什么困難險(xiǎn)阻,只有吹起號(hào)角前進(jìn)!近兩周,脫產(chǎn)培訓(xùn)大合唱,我只得擠出每天10點(diǎn)半到12點(diǎn)間的一個(gè)半小時(shí),積極與導(dǎo)師溝通,最大范圍搜集資料,利用周末休息時(shí)間作圖、制表、寫(xiě)論文。
作為一名剛剛參加工作的年輕人,我注重培養(yǎng)自己“重于求實(shí)、獨(dú)立自主”的創(chuàng)新膽略。我堅(jiān)信年輕人要有自己的活躍思路,企業(yè)發(fā)展要有自己的創(chuàng)新思想。我從不拘泥于自己的專業(yè)與研究領(lǐng)域,我在宣傳部門實(shí)習(xí)期間,我所學(xué)的東西,對(duì)專業(yè)亦有一定程度的幫助,讓我更深刻地詮釋、理解了地質(zhì)專業(yè),明確了個(gè)人奮斗方向。
任何成功不是一個(gè)人的努力,我相信唯有堅(jiān)持“善于團(tuán)結(jié)、顧全大局”的集體主義,才能獲得更大的成功。氣勢(shì)磅礴的一曲《長(zhǎng)征》,不是某個(gè)人高超的演技能夠詮釋的,而是在幾十名歌唱家同心協(xié)力、共同配合下得以完美演繹!我十分感激在實(shí)習(xí)期間遇見(jiàn)的師傅和老師,在他們的幫助和指導(dǎo)下,我一點(diǎn)一點(diǎn)在學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”長(zhǎng)征正是在全體軍民同心的努力下,取得的偉大勝利。我的人生也如同長(zhǎng)征,這只是一個(gè)起步階段,深刻領(lǐng)悟紅軍長(zhǎng)征內(nèi)涵,發(fā)揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征精神,我要在我的人生長(zhǎng)征路上,走向勝利!
最新初中生開(kāi)學(xué)第一課觀后感7
9月1日晚上8點(diǎn)整,我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。2013年的主題是:乘著夢(mèng)想的翅膀。
有夢(mèng)想就有動(dòng)力。王亞平從小的夢(mèng)想就是登上太空,當(dāng)她成為一名飛行員時(shí),在觀看了我國(guó)載人飛船首次發(fā)射成功后,她又經(jīng)過(guò)十年艱苦的努力,終于成為了神州十號(hào)的航天員。
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。寥智原來(lái)是一名舞蹈老師,在汶川大地震中不幸失去的雙腿,她只有穿上了假肢練習(xí)舞蹈,疼痛卻讓她難以忍受,但成為舞蹈家的夢(mèng)想一直在推動(dòng)著她,她強(qiáng)忍巨痛,勇敢地堅(jiān)持著,現(xiàn)在她成為了一個(gè)不平凡的舞蹈老師。她還在現(xiàn)場(chǎng)表演了精彩的輪椅舞《怒放的生命》。
有夢(mèng)想就能出彩。朗朗在三歲的時(shí)候,看了《貓和老鼠》動(dòng)畫(huà)片中的貓穿著燕尾服在彈鋼琴后,希望自己能成為鋼琴家。因此,朗朗對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚興趣,經(jīng)過(guò)幾十年的堅(jiān)持和努力,終于成為了一名赫赫有名的鋼琴家。
我的夢(mèng)想是成為一名世界有名的建筑設(shè)計(jì)師,雖然我現(xiàn)在還不知道怎樣才能成為建筑設(shè)計(jì)師,更不知道我還要面臨多少挫折和困難,但《開(kāi)學(xué)第一課》中的每一個(gè)人事跡都激勵(lì)著我。夢(mèng)想的動(dòng)力會(huì)一直推動(dòng)著我,讓我勇敢地堅(jiān)持,刻苦地學(xué)習(xí),我相信,只要我一直堅(jiān)持努力下去,就會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近。
最新初中生開(kāi)學(xué)第一課觀后感8
每次開(kāi)學(xué)最少不了的就是中央電視臺(tái)的“開(kāi)學(xué)第一課”,這次的課程與以往不同,其中有許多充滿色彩的故事。
“第一課”開(kāi)講了,主持人撒貝寧、方瓊、王小丫讓我們?cè)僖淮谓嚯x了解女航天員——王亞平。她為了夢(mèng)想,不怕流汗不怕危險(xiǎn),終于完成了她的航天夢(mèng)。她告訴我們:夢(mèng)想看起來(lái)像遙不可及的星辰,但是只要你肯努力,總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
還有為了夢(mèng)想付出努力的十三歲女孩付麗娟、向夢(mèng)想前進(jìn)的國(guó)際大明星章子怡,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事激勵(lì)著我。
原來(lái)夢(mèng)想,是動(dòng)力。
在第二課中,我看見(jiàn)一位美麗的阿姨。慢慢走上了舞臺(tái),風(fēng)吹著她的裙子,十分飄逸。她是廖智老師,一位普通的舞蹈老師,在汶川地震中失去了雙腿,卻忍著痛,裝上假肢,在絕望中重新站起來(lái),走上舞臺(tái),完成了自己美麗的舞蹈夢(mèng)。當(dāng)我聽(tīng)到這些時(shí),完全震驚了。天哪,原來(lái)舞蹈老師也能那么的不平凡!也許,有的人體會(huì)不到這種痛,但我知道,完成那樣的舞蹈就算是健全的人都要付出很大的代價(jià),何況是一個(gè)失去雙腿的人!她也有想放棄的時(shí)候,她也有絕望的'時(shí)候,但是她挺過(guò)來(lái)了,為了夢(mèng)想,她堅(jiān)持下來(lái)了。
原來(lái)夢(mèng)想,需要堅(jiān)持。
第三課中,鋼琴家郎朗告訴我們,有夢(mèng)就會(huì)出彩。還有最美母親鄭亞波,為了幫助兒子走出自閉癥的陰影,永不氣餒,讓智力低下的兒子生命活出精彩。
看完了這段,我忍不住哭了,因?yàn)樗麄兩钌罡袆?dòng)了我,也因?yàn)槲业膲?mèng)想……
這時(shí)盲人歌手蕭煌奇為我們唱響了《我相信》這首歌,我頓時(shí)大受啟發(fā),不管未來(lái)有多遠(yuǎn),我也要向夢(mèng)想前進(jìn)!
最終,在放飛夢(mèng)想的“儀式”中,我們完成了意義非凡的“開(kāi)學(xué)第一課”。
最新初中生開(kāi)學(xué)第一課觀后感9
每一年的“開(kāi)學(xué)第一課”都是很重要的一課,為什么重要?因?yàn)樗泻芏嘀R(shí)“藏”在里面,知識(shí)很重要,古人尋求知識(shí),現(xiàn)在的人也尋求知識(shí),誰(shuí)不尋求知識(shí)?有人說(shuō)學(xué)習(xí)知識(shí)是為了掙錢;有人說(shuō)學(xué)習(xí)知識(shí)是為了有學(xué)位;有人說(shuō)學(xué)習(xí)知識(shí)是為了當(dāng)教授;有人說(shuō)要進(jìn)取最高的職位……
《開(kāi)學(xué)第一課》交給了我很多知識(shí),同樣也很感人。劉浩的故事在于堅(jiān)持,要是我的話,估計(jì)早就放棄了。而劉浩和他的媽媽仍然堅(jiān)持不懈得彈鋼琴,最重要的是劉浩是盲人,而他的媽媽必須要在羊皮紙上把普通的五線譜翻譯成盲文,一針一針扎出來(lái)的。一針一針扎出來(lái),那要費(fèi)多少力氣?多少汗水?這些都數(shù)不清,數(shù)的清的是什么?是一本一本的樂(lè)譜。在九月一日劉浩的媽媽出場(chǎng)的時(shí)候,帶了一些樂(lè)譜,已經(jīng)很久了,好像能聽(tīng)見(jiàn)翻開(kāi)書(shū)本沉沉的“沙沙”聲,他不會(huì)像人們那樣看,一點(diǎn)一點(diǎn)摸那些音符,要是忘了哪一個(gè)肯定會(huì)出大錯(cuò),要是表演的時(shí)候突然因?yàn)闆](méi)有記住音符彈錯(cuò)了,就不是太好玩兒了。學(xué)習(xí)了那么久,就是為了準(zhǔn)備一場(chǎng)比賽,還彈錯(cuò)了,肯定很失望。
林妙可朗誦的文章很美,幸福到底是什么呢?通過(guò)聽(tīng)朗誦,我明白了幸福在每一個(gè)年代都不同。在古代,幸福也許是有一天終于能夠不再斷斷續(xù)續(xù)得上學(xué);在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,幸福也許是再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),大家都可以安靜得上學(xué)、做游戲;在現(xiàn)代,幸福是可以玩整整一天的電腦……在以前,電腦是什么小孩都不知道,還說(shuō)什么玩電腦?最大的愿望就是能上學(xué)、停止戰(zhàn)爭(zhēng)、失蹤的家人可以回來(lái)。這些愿望微不足道,可是,它們的原因似乎很相似。根源都是:戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)粉碎了多少人的夢(mèng)想,已經(jīng)完成不了了。一場(chǎng)連夜的混戰(zhàn)從前一天的夜晚持續(xù)到黎明,早就不知道殺死的到底是敵軍還是我軍。只能等待雙方的人馬全部死光了,或者是只剩下幾個(gè)人就能停止,接著就可以回家了。有時(shí)候還沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,“殺人惡魔”隱藏在士兵的大腦里,它促使士兵不斷戰(zhàn)斗,不知道休息、停止。或許累了,不過(guò)感覺(jué)不到,“殺人惡魔”讓士兵的大腦腐蝕成一塊一塊的焦炭,而讓大腦里的思想化成一杯難聞極了黑水也會(huì)十分簡(jiǎn)單。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,也許它藏在一個(gè)冰淇林里、一本新書(shū)里、一個(gè)表?yè)P(yáng)里、一疊羊皮紙里……它的滿足也按照每一個(gè)人的需求為多為少!2011開(kāi)學(xué)第一課》就講的是這些。
最新初中生開(kāi)學(xué)第一課觀后感10
《開(kāi)學(xué)第一課》主要都是在講夢(mèng)想,盡管是第節(jié)課還是最后一節(jié)課都圍繞著夢(mèng)想來(lái)講的。
第一節(jié)課講了付麗娟為了當(dāng)上一名飛行員,他不僅要完成自己的夢(mèng)想,而且還要對(duì)別人說(shuō):“雖然我比你們來(lái)隊(duì)伍里要晚,但是我會(huì)向我的夢(mèng)想去沖刺的,有一天我可能會(huì)超越你或者這超越你!钡谝还(jié)課馬上就要結(jié)束的時(shí)候譚維維給我們大家唱了一首《我相信》,他一邊唱一邊放著付麗娟在向自己的夢(mèng)想吃苦受累的圖片,我想那應(yīng)該是值得的,我覺(jué)得這首和的原因是:既然我們有了夢(mèng)想有了目標(biāo),我們就要向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。雖然在向我們的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的時(shí)候會(huì)有很多的困難很多壓力,但是我們要把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力讓我們向自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn)。
第三節(jié)可讓我感動(dòng)的是一位母親,另一位是在地震中活下來(lái)的殘疾的年輕女孩。哪位母親讓我感動(dòng)的是她的兒子智力低下,她聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴可以提高智力,他就給兒子——小震報(bào)了鋼琴班,可是才第一天上課老師就對(duì)她說(shuō):“你還是放棄吧!钡撬是不放棄每天下班后堅(jiān)持給小震教鋼琴,而她也在自學(xué)鋼琴,經(jīng)過(guò)十三年的努力小震終于是一個(gè)正常的孩子了,在《開(kāi)學(xué)第一課》上小震給她母親彈了一個(gè)《世上只有媽媽好》,小震的媽媽就說(shuō):“我還不知道他會(huì)彈,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)教過(guò)他,因?yàn)槲矣X(jué)得我不是一個(gè)好媽媽!
今天我看完了《開(kāi)學(xué)第一課》后才知道什么叫做夢(mèng)想,就是你下定決心要干這件事,就要一直不放棄的干下去,我覺(jué)得夢(mèng)想是對(duì)我們很重要的,一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人活在這個(gè)世界上是沒(méi)有意義的。
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