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秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感400字

時(shí)間:2021-08-30 15:10:46 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感400字(通用8篇)

  看完一部影視作品以后,能夠給我們不少啟示,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢?下面是小編幫大家整理的秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感400字(通用8篇),歡迎大家分享。

秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感400字(通用8篇)

  秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感400字1

  電視開(kāi)始播放了。第一個(gè)出現(xiàn)的是大家都認(rèn)識(shí)的電視主持人王小丫,她扮演的是這堂課的班主任。下一個(gè)出現(xiàn)的是在國(guó)家體育館“鳥(niǎo)巢”里演唱過(guò)國(guó)歌的“奧運(yùn)女孩”林妙可,她將擔(dān)任這節(jié)課的班長(zhǎng)。

  電視主持人王小丫和林妙可經(jīng)過(guò)一番談話后,便說(shuō)起了四川汶川大地震了。在綿陽(yáng),有一個(gè)叫“桑棗中學(xué)”的學(xué)校,離地震正中心還不到五公里,由于他們撤離有序,全校兩千多名學(xué)生,無(wú)一傷亡!

  五月十二日,在汶川縣發(fā)生了一起八級(jí)大地震,地震的正中心離“桑棗中學(xué)”不到五里。地震發(fā)出的巨大響聲像坦克開(kāi)過(guò)一樣“轟隆隆——轟隆隆——”響著。同學(xué)們馬上意識(shí)到是發(fā)生地震了,于是就按照平時(shí)演習(xí)的逃跑順序有規(guī)律地跑向大操場(chǎng)。一樓的跑向操場(chǎng),二樓的跑向一樓,三樓的跑向二樓。全部的同學(xué)己經(jīng)跑到了操場(chǎng),按照演習(xí)的習(xí)慣,全體同學(xué)都蹲在了操場(chǎng)上,僅用了一分三十六秒。一個(gè)多么可觀的數(shù)字呀!一個(gè)老師忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)還被困在教學(xué)樓里,因?qū)Φ卣鸬捏@慌恐懼,己渾身無(wú)力,老師及時(shí)把她拉向操場(chǎng),挽救了她的生命。

  通過(guò)這個(gè)故事,我終于明白了一個(gè)道理:只要我們不放棄生命,生命就不會(huì)放棄我們;我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

  秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感400字2

  今天新的一學(xué)期又開(kāi)始了,我們進(jìn)入了二年級(jí)。

  有一位媽媽,他的兒子頭腦有些問(wèn)題,她的媽媽聽(tīng)音樂(lè)老師說(shuō)彈琴會(huì)改善頭腦的問(wèn)題,就給他兒子報(bào)名學(xué)鋼琴。經(jīng)過(guò)努力,他在開(kāi)學(xué)第一課上給他媽媽彈了一首《世上只有媽媽好》,他媽媽非常感動(dòng)!

  在課間大家玩了控制紙飛機(jī),用一個(gè)畫(huà)板控制飛機(jī)走。

  又開(kāi)始上課了,看到貓和老鼠彈琴,彈得非常好;然后又用水果彈琴,彈得非常好;最后又用胳膊彈琴,彈得也非常好!

  表演的雜技讓我非常開(kāi)心,他用手在平板上畫(huà)了一個(gè)小人,用手碰了下,小人就跳了下。最后一個(gè)更精彩,IPAD可以視頻,有一個(gè)人在里面睡覺(jué),外面的人用手碰了下,里面的人就醒了。外邊的人問(wèn)他需要牛奶嗎?里面的人說(shuō)需要,外邊的人就把牛奶倒到IPAD里的杯子了,里面的人還拋出一個(gè)面包給外邊的人呢!

  最讓我感動(dòng)是有位斷腿的老師,在地震中她失去了雙腿和她的女兒,但是她沒(méi)有放棄她的舞蹈夢(mèng)想,堅(jiān)持練習(xí),最后在開(kāi)學(xué)第一課上表演了一個(gè)非常好看的舞蹈。

  我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名警察,我要像第一課里的人們一樣,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,決不放棄!

  秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感400字3

  昨天晚上我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這節(jié)課的主題是“美在你身邊”。給我印象最深的是吳斌和劉大成叔叔。吳斌叔叔在遇到危險(xiǎn)的第一時(shí)間想到的是乘客們的生命安全,他忍住痛把車安全地停了下來(lái)。而劉大成叔叔他會(huì)把身邊普通的東西變成美的東西,像水管、針管、小瓶子、葉子、花生……他都能吹出音樂(lè)來(lái)。課上還來(lái)了很多的奧運(yùn)會(huì)冠軍,他們奮力拼搏,為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。還有最美教師張麗,最美戰(zhàn)士高鐵成……他們的故事讓我們感動(dòng),也告訴我們美就在我們身邊。我這才發(fā)現(xiàn)美一直就在我們身邊,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛,就能隨處發(fā)現(xiàn)美。

  當(dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),媽媽早已起床煮飯,到了晚上,還要為我做飯、洗衣、檢查作業(yè),直到11點(diǎn)才能上床,這就是親情美。在上學(xué)的路上,交警早已在指揮交通,清潔工早已在馬路上掃地,這是一種奉獻(xiàn)美。在一角看見(jiàn)螞蟻在一起把比它們大幾倍的東西抬回家時(shí),我就想到和諧美。我還看見(jiàn)過(guò)一個(gè)美麗的小女孩送給一個(gè)癡呆的乞丐一塊蛋糕和一瓶水,這是愛(ài)心美……

  我們身邊的美是數(shù)不清的,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能找到千萬(wàn)個(gè)美。我們也要把這些美傳遞下去,創(chuàng)造一個(gè)和諧的世界。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感400字4

  開(kāi)學(xué)的第一天,我們?nèi)熒黄鹩^看了《開(kāi)學(xué)第一課》,它給了頑皮無(wú)線的啟發(fā)。

  看,曾在宇宙中授課的王亞平,加油女工鄭亞波,鋼琴家郎朗,他們一個(gè)個(gè)飽含激情的為我們講述著屬于他們自己的故事,這些故事鼓舞著我們,激勵(lì)著我們。

  最讓我印象深刻的是廖智老師,聽(tīng)完她的故事,我淚流滿面。原來(lái)站在風(fēng)中如此飄逸的她,竟是一位殘疾人。2008年5月12日,一場(chǎng)無(wú)情的.地震奪去了她的雙腿,同時(shí)讓她失去了年幼的女兒。在生理和心理的雙重折磨下,她沒(méi)有放棄。她毅然穿上義肢,重新起步,學(xué)習(xí)行走……堅(jiān)持不懈的努力,使她又回到了她熱愛(ài)的舞蹈世界。我們又一次看到廖智老師像天使一般,翩翩起舞,仿佛有了一雙無(wú)形的翅膀,在藍(lán)天下展翅翱翔。看完廖智老師的演講,我的心里又酸又疼,廖智老師都能在折磨中的疼痛中堅(jiān)持下來(lái)。而我呢?卻總是在一些問(wèn)題上、一些作業(yè)中敗下陣來(lái)。這樣的我怎能對(duì)得起用心教我們知識(shí)的老師,怎能對(duì)得起父母對(duì)我們殷切的期盼呢?

  我要努力,我要奮進(jìn),我要向廖智老師學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信,只要努力,就有回報(bào)!

  秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感400字5

  今天上午9時(shí)到10時(shí)40分,全國(guó)兩億中小學(xué)生將同時(shí)收看中央電視臺(tái)一套大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“美就在身邊”。令我最感動(dòng)的是一位最美老師張莉。

  5月8日晚,在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門前,正當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),一輛客車卻突然失控沖了過(guò)來(lái),與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車沖向正要過(guò)馬路的佳木斯十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。危急瞬間,本可以躲開(kāi)逃生的張麗莉,奮不顧身去救學(xué)生,自己卻被卷入車輪下。

  最美老師她有著臨臨危不懼、舍己救人的高尚情操,她有著愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。

  “最美教師”的義舉正是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋,在她身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為社會(huì)各行各業(yè)樹(shù)立了榜樣。

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》,聆聽(tīng)完最美教師的故事,我心里也想衷心的對(duì)每一位老師說(shuō)一聲;“老師,您們辛苦了,祝你們每天笑口常開(kāi)!

  秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感400字6

  電視上是《開(kāi)學(xué)第一課》,同學(xué)們有的說(shuō):“無(wú)聊”,可還是在那認(rèn)真的看。節(jié)目剛一播出,我立刻被吸引住了,為什么呢?因?yàn)殡娨暲镎f(shuō):“有一個(gè)盲孩子,要堅(jiān)持他的夢(mèng)想去當(dāng)音樂(lè)家,剛開(kāi)始我還不太信,然而之后那個(gè)孩子彈了一小段曲子卻把我慚愧的不知該怎樣才好。他固然看不到,但是彈奏的旋律卻非常輕快流暢,我不懂鋼琴七,八級(jí)的水平,但后來(lái)我才知道,這個(gè)孩子的媽媽比他還要辛苦,竟把五線譜譯成盲譜再一針一線的縫到牛皮紙上,讓他練習(xí),頓時(shí)我的眼睛模糊了覺(jué)的心里很不是個(gè)滋味,因?yàn)槲蚁氲轿以诩乙簿毩?xí)樂(lè)器,過(guò)程是那樣的枯燥無(wú)味,而他還要一次次的摸譜,彈奏。爸爸常常對(duì)我說(shuō):“無(wú)論做什么事都要認(rèn)真,可我就是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)一句。

  ”我的心里象是打翻了五味瓶……一個(gè)盲孩子能做到的我就更應(yīng)該做到,這將是我以后學(xué)習(xí)的精神動(dòng)力。在開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課,王老師就組織我們觀看,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)節(jié)目讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真,我感受到了——吃得苦中苦,方為人上人的道理。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感400字7

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,本期主題是“美在身邊”,其實(shí)我們的生活中處處都有美,只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  黎明,當(dāng)我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐。等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

  走進(jìn)校園,看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書(shū)的身影與老師往返于班級(jí)與辦公室之間的身影,不覺(jué)感受到這也是一種美。

  在街上,你有時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí),也會(huì)將桶外的垃圾順手扔進(jìn)去。

  在公交車上,有人給老人讓座;在校園里,學(xué)生向老師問(wèn)好的聲音,這也是美。身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈?duì)“美”的理解和認(rèn)識(shí)。

  除夕之夜,一家人聚在電視機(jī)前觀看春節(jié)晚會(huì)的時(shí)候,春晚的工作人員還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是“美”的擁護(hù)者。

  對(duì)于我而言,考試考了100分、作文得了“好”這就是成功,應(yīng)該感到高興,也應(yīng)該把它歸于“美”!

  其實(shí)“美”就在我們的身邊,只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛,善于發(fā)現(xiàn)“美”,我們就有了“方向盤”,有了“方向盤”我們就要朝著自己的目標(biāo)去奮斗,去努力。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感400字8

  前幾天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》讓我感到十分激動(dòng),讓我懂得了愛(ài)是承擔(dān),愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)還是榮耀。

  愛(ài)是分享,于丹老師說(shuō):"把自己的煩惱分給別人一半,自己的煩惱就會(huì)減去一半,把自己的快樂(lè)分給別人一半,自己的快樂(lè)就會(huì)增長(zhǎng)一倍。"對(duì)于這句話,我深有體會(huì)。有一次,我上課時(shí)思想開(kāi)小差,被老師批評(píng)了一頓,當(dāng)時(shí)我悶悶不樂(lè),回家后,我把煩心事向媽媽傾訴,講出來(lái)后,心里感到無(wú)比輕松。還有一次,我在學(xué)校獲了獎(jiǎng),我迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴了媽媽,看到媽媽那欣慰的笑容,我比原來(lái)更快樂(lè)。

  愛(ài)是承擔(dān),承擔(dān)就是幫助別人做一些力所能及的事情。我在家里幫媽媽擦桌子,掃地,洗碗等之類的活?吹綃寢屢虼四艿玫狡痰男菹ⅲ揖鸵呀(jīng)很高興了!

  愛(ài)是榮耀,看到這個(gè),我就想起一首兒歌:"我愛(ài)萬(wàn)里長(zhǎng)城,我愛(ài)國(guó)旗,我愛(ài)白鴿,我愛(ài)爸爸、媽媽,我愛(ài)老師和同學(xué),你要問(wèn)我愛(ài)什么,我最愛(ài)我的祖國(guó)。"

  希望我們的祖國(guó)明天會(huì)更好!

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