《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)(匯編15篇)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)，歡迎大家分享。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)1
九月四日的晚上，我看了開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目分為“孝”“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”為尾聲。其中有兩個(gè)故事給我留下了深刻的印象。第一個(gè)故事是一位叔叔改造了自己的摩托車(chē)，因?yàn)楦赣H暈車(chē)，不能坐車(chē)去旅行，所以趁著年邁的父親腿腳還利索，用自己親手改造的摩托車(chē)帶著父親去周游全國(guó)，讓父親的晚年過(guò)得開(kāi)心愉快。從中我感受到了這位叔叔對(duì)父親的一片孝心。第二個(gè)故事是一位著名的搖滾歌手——秦勇，因?yàn)樗膬鹤釉谒臍q時(shí)查出有病，于是秦勇毅然放棄了自己的音樂(lè)理想，在家照顧生病的兒子，陪著兒子快樂(lè)地一起長(zhǎng)大。從這兩個(gè)故事中我體會(huì)到：父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，是天底下最無(wú)私的愛(ài)。長(zhǎng)大了，我們一定要孝敬父母，回報(bào)父母，做一個(gè)有孝心的孩子。第二個(gè)篇章是“禮”。我們中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，我們應(yīng)該繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)有禮貌的孩子。
第三個(gè)篇章是“愛(ài)”。我們要做一個(gè)有愛(ài)心，樂(lè)于助人的好孩子。
尾聲是“強(qiáng)”。從武藝班孩子的精彩表演中，我感受到了他們自強(qiáng)不息的精神。他們是來(lái)自西藏的孤兒，在短短的一年半時(shí)間里，就練出了這樣一身好本事，不知他們付出了多少汗水與淚水。難道我們還不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人嗎?
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀看，我深深地領(lǐng)悟到：我們是祖國(guó)的花朵，是父母的希望，我們從小就要做一個(gè)有孝心、有禮貌、有愛(ài)心、自強(qiáng)不息的人。長(zhǎng)大了才能回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)父母!
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)2
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講了中國(guó)的文化，以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路，多角度反映中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國(guó)漢字發(fā)展到現(xiàn)在，有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過(guò)程中，至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字，然后是甲骨文，再到金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書(shū)，楷書(shū)寫(xiě)出來(lái)的字方方正正，橫平豎直，讓人一目了然。這也是中國(guó)漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn)，也預(yù)示我們中國(guó)人，做人做事，堂堂正正！
節(jié)目中，主持人撒老師指著一個(gè)奇特的字問(wèn)同學(xué)們甲骨文中是什么字？有同學(xué)說(shuō)是“出”字，有同學(xué)說(shuō)是“流”字，但都不對(duì)，我在想會(huì)不會(huì)是“川”字？最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去，思考未來(lái)。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思考方式，中華精神價(jià)值的源頭。
到了后面，大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧！包括我自己也是。吳京說(shuō)：真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人，而是用這強(qiáng)大的力量來(lái)保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無(wú)不彰顯著我國(guó)中華武術(shù)之精髓。
穿越五千年時(shí)光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采，品味字里行間的國(guó)家理想，開(kāi)啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根朔源，鑒古知今，這一課讓我受益匪淺！讓我自豪感倍增！
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)3
這天，是9月1號(hào)，是開(kāi)學(xué)的第一日，我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是《幸�！��？戳碎_(kāi)學(xué)第一課，我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn)，是真摯的愛(ài)，幸福是感恩、是分享、是快樂(lè)的傳遞，對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)，幸福卻如同格林童話。
女孩孟佩杰8歲時(shí)，母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng)，然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每一日不到六點(diǎn)鐘就起床，開(kāi)始照顧母親，喂母親吃飯，母親是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學(xué)不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買(mǎi)最便宜的菜，帶回家做飯，來(lái)回往返，一日不明白要跑多遠(yuǎn)的路，但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是微不足道的，他只有一個(gè)信念，那就是“盡自我最大的努力，照顧好母親”。
白駒過(guò)隙，這樣的日子一過(guò)就是12年，堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他，從未有過(guò)怨言。想想自我以前的所作所為，突然覺(jué)得自我好不孝，但又好幸福。
不孝是因?yàn)槊恳蝗斩疾荒芾斫鈰寢專(zhuān)粠蛬寢尭苫�，還和媽媽頂嘴，每一日都要求物質(zhì)上的滿足，從未體諒媽媽的辛苦。幸福是因?yàn)楹团褰芟啾�，我有一個(gè)幸福的家庭，雖然每一日都和姐姐弟弟打、鬧、吵，但是我們很和睦還有有爸爸媽媽的陪伴和精心照料。而佩杰……
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng)，另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇，但是，劉浩，看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童，但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑，他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!
看了這一課，我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn)，有愛(ài)就有幸福，幫忙別人能讓自我更快樂(lè)。我高呼著幸福宣言：我要成長(zhǎng)，我要樂(lè)觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過(guò)好自我的幸福生活。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)4
今晚，我看了央視一套《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，因?yàn)槭巧傧汝?duì)發(fā)短信要求觀看的，我起初不感興趣，看到最后，我想再看一遍了，因?yàn)閮?nèi)容豐富感人，讓人興奮不已，別人的真實(shí)的事讓我歡笑，讓我流淚，我的情緒完全被這種氛圍感染了。
廖智在5.12汶川大地震中，掙扎了26個(gè)小時(shí)活了下來(lái)，她是在這個(gè)災(zāi)難中失去雙腿的一個(gè)舞者，裝上假肢克服了生活上的重重困難，堅(jiān)持著自己的舞者夢(mèng)，最終靠假肢和輪椅回到了舞臺(tái)；朗朗三歲喜歡鋼琴，要穿上很正式的燕尾服演奏鋼琴曲，瘋狂地練習(xí)，堅(jiān)持十幾年，鋼琴夢(mèng)一直支撐著他，終于成為了國(guó)際著名的鋼琴家；笑星周星馳為了實(shí)現(xiàn)電影夢(mèng)，從沒(méi)有一句臺(tái)詞的角色開(kāi)始，幾十年的努力，留下了讓我們捧腹大笑的大量的優(yōu)秀作品，實(shí)現(xiàn)了他的電影夢(mèng)；還有一位偉大的母親，一個(gè)普通加油站的員工，醫(yī)生、老師和別人都勸她放棄智障的兒子，她選擇了堅(jiān)持，她堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴教會(huì)兒子幫助兒子康復(fù)，因?yàn)殇撉倏梢藻憻捠种傅撵`活性還可以開(kāi)發(fā)大腦，所以沒(méi)有任何音樂(lè)基礎(chǔ)的偉大的母親業(yè)余時(shí)間自學(xué)鋼琴，教會(huì)了兒子彈鋼琴而且可以讓孩子上正常孩子上的學(xué)校，真的太感人了！
夢(mèng)想是動(dòng)力！我的夢(mèng)想是成為一個(gè)基因科學(xué)家，因?yàn)槲蚁胪炀葹l臨滅絕的生物�？茖W(xué)家需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和大膽的猜想，勤奮、努力、堅(jiān)持、主動(dòng)都是不可缺少的特質(zhì)，我要具備這些特質(zhì)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，我主動(dòng)把自己的書(shū)都包上了玻璃紙，而且是我一個(gè)人獨(dú)立完成的，我想繼續(xù)主動(dòng)地做更多的事，主動(dòng)就是自己有動(dòng)力做事的表現(xiàn)，培養(yǎng)主動(dòng)性，為我的夢(mèng)想加油！
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)5
八點(diǎn)二十分左右，終于等來(lái)了我無(wú)限期待的《開(kāi)學(xué)第一課》，我隔著電視屏幕，似乎就這樣融進(jìn)了課堂�？粗W亮的明星，我更看到千萬(wàn)個(gè)他們失敗后的一次次“再來(lái)”!
成龍?jiān)谂膽蛑�，一個(gè)動(dòng)作都要打好幾遍，才能呈現(xiàn)出我們看到鏡頭里的完美畫(huà)面，就算受傷了，有時(shí)還要再來(lái)。輕傷不下火線，不正是成龍?jiān)趯?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的一個(gè)個(gè)“再來(lái)”的勇氣的體現(xiàn)。這一個(gè)又一個(gè)的“再來(lái)”成就了成龍的英雄夢(mèng)。俞敏洪經(jīng)歷了三次高考，英語(yǔ)從三十三分變五十五分，最終超過(guò)北大錄取分?jǐn)?shù)線，每一點(diǎn)進(jìn)步都是“再來(lái)”的爭(zhēng)取!珠心算冠軍王桐晶，當(dāng)別人在玩的同時(shí)她卻在不斷的“再來(lái)”，才有一次次的衛(wèi)冕。王源在現(xiàn)場(chǎng)的無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)，在芮老師的指導(dǎo)下，在無(wú)數(shù)關(guān)注的目光下，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的努力，終于打出了一個(gè)完整的蛋胚。一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，也詮釋了科學(xué)路上“再來(lái)”的勇氣與夢(mèng)想的力量。就像冰心說(shuō)的：“成功的花，人們只驚羨它的明艷，然而當(dāng)初的芽?jī)航噶藠^斗淚泉，灑遍犧牲的血雨。”是呀，在背后要比別人多付出多少，在失敗后要經(jīng)歷多少思考和跌倒后的起來(lái)，以及多少次的重復(fù)和重復(fù)中的進(jìn)步，才有一次次的“閃亮登場(chǎng)”！
我的夢(mèng)想是當(dāng)舞蹈家、鋼琴家、書(shū)法家。舞蹈的基本功要一次一次再來(lái)，把豎叉練到標(biāo)準(zhǔn)的一字型，還能墊上兩三塊瑜伽樁，要靠汗水中一次次的“再來(lái)”去實(shí)現(xiàn)；彈鋼琴要一遍一遍地把琴譜記熟，再把一處處難點(diǎn)一遍遍變得流暢、動(dòng)聽(tīng)，只有在下定決心的“再來(lái)”中，才讓我實(shí)現(xiàn)指尖在琴鍵上優(yōu)美的舞蹈。這次參加書(shū)法比賽，一張四尺對(duì)開(kāi)的紙，要用褚體寫(xiě)李白的《春夜宴桃李園序》，先是每個(gè)筆畫(huà)、每個(gè)字的一次次練習(xí)，接著是字大小錯(cuò)落的一次次安排，經(jīng)歷了每次都快要堅(jiān)持不住的“再來(lái)” ，終于換來(lái)了比較滿意的整幅作品。就像健美達(dá)人一樣，對(duì)肌肉的刺激就是要堅(jiān)持那最后幾次的“再來(lái)”。
追求夢(mèng)想的路上，有許多壁壘和荊棘，是一次不能打通的，就要再來(lái)，再來(lái)，再來(lái)！這樣，我們就有機(jī)會(huì)打通夢(mèng)想與未來(lái)的路徑。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)6
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，期待的開(kāi)學(xué)第一課也終于開(kāi)播了，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每次看完開(kāi)學(xué)第一課后，都能從中學(xué)習(xí)到很多課本上沒(méi)有的知識(shí)。
改革開(kāi)放后，新時(shí)代的來(lái)臨，全國(guó)大部分的家庭生活條件都得到了改善，基本上所有的青少年也都可以上學(xué)讀書(shū)了。我們的祖國(guó)正在一步一步的走向強(qiáng)大，即使有一些貧困家庭里沒(méi)有錢(qián)的，也還是能夠依靠國(guó)家的接濟(jì)去上學(xué)讀書(shū)呢。生活在中國(guó)新時(shí)代的我們是幸福的。
我們這些青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，將來(lái)是要成為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者的接班人的，所以現(xiàn)在正是我們這些青少年去努力讀書(shū)，去拼搏奮斗的時(shí)候，讓祖國(guó)在未來(lái)可以越來(lái)越繁榮，越來(lái)越昌盛。現(xiàn)在的我們，首先要熱愛(ài)祖國(guó)，要有一顆愛(ài)國(guó)之心，祖國(guó)是每個(gè)愛(ài)國(guó)之人的靈魂，祖國(guó)是每一個(gè)身為中國(guó)人共同的家，祖國(guó)是我們中華兒女的母親，試問(wèn)如果沒(méi)有祖國(guó)，哪會(huì)有現(xiàn)在的我們？所以，我們要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
作為新中國(guó)建設(shè)者接班人的我們，肯定是離不開(kāi)勤奮和學(xué)習(xí)。我們要用自己的勤勞的雙手去勞動(dòng)，去創(chuàng)造，去來(lái)克服內(nèi)心那些懶惰情緒。我們都知道，結(jié)出的每一顆碩果都是我們?cè)诟冻隽诵燎诘膭趧?dòng)后才取得的。在我們?nèi)〉昧顺晒�，那種喜悅的心情不正是代表著我們積極向上的精神嗎？在我們?cè)庥龅搅耸〉臅r(shí)候，也要不言棄，更加的去努力，去拼搏，相信到最后也是會(huì)成功的。成功與否的過(guò)程都是我們艱辛的付出，都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的考驗(yàn)。
看完開(kāi)學(xué)第一課后，更加讓我深切的體會(huì)到了“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的道理。作為新一代青少年的我們是要努力去適應(yīng)國(guó)家發(fā)展的要求，要有正確認(rèn)知，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)每個(gè)人愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感。我們要高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，要努力進(jìn)取，要有自強(qiáng)不息的精神，在以后的道路上，要艱苦奮斗，要頑強(qiáng)拼搏，把那一腔熱血的愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。那么我們要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，我們要為了振興中華和建設(shè)未來(lái)美好的祖國(guó)而努力奮斗，我們要為明天去創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)，去貢獻(xiàn)自己的力量！
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)7
縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心，但是由于學(xué)校在有線電視改造時(shí)，已沒(méi)有再連接有線電視，而學(xué)校的無(wú)線網(wǎng)在教室還不能穩(wěn)定的在線看電視，于是為了保證每個(gè)班都能看到《開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)校要求信息中心把電視臺(tái)的節(jié)目翻錄下來(lái)，然后讓各班拷貝去播放。
思考到電腦速度和錄制軟件的問(wèn)題，昨日下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位老師，但是這天早上還是出現(xiàn)了意外，兩位老師都沒(méi)能按要求錄下節(jié)目，一個(gè)錄下了，但是卡的要命，一個(gè)根本就沒(méi)錄下來(lái)。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄，換了若干個(gè)錄屏軟件總是不行，下午時(shí)，問(wèn)了另一個(gè)老師，他平時(shí)對(duì)電腦的研究比較多，于是請(qǐng)他幫忙，結(jié)果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了，我問(wèn)他用了什么辦法，他說(shuō)我是直接從電視臺(tái)的節(jié)目中下載的，可我們上午也一向找一個(gè)完整版下載的啊，但是沒(méi)有啊，他說(shuō)我是查了百度，看如何從電視節(jié)目中下載的，然后按照他們說(shuō)的，就下載下來(lái)了，這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)鄭館長(zhǎng)的一句話：此刻你沒(méi)有什么不會(huì)的，只要有問(wèn)題，就上網(wǎng)上查，網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午，我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的，而沒(méi)有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。
從這次錄節(jié)目中，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認(rèn)識(shí)，雖然說(shuō)此刻做了這個(gè)信息中心的主任，但是總覺(jué)得對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用潛力還是有很多欠缺，而連最基本的“不會(huì)就查百度”都一時(shí)間沒(méi)想起來(lái)，看來(lái)，要學(xué)習(xí)的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維，其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法，都是不行的，查了很多網(wǎng)站，也沒(méi)有下載到現(xiàn)成的完整版，但是就是沒(méi)想到直接從節(jié)目中直接下載，甚至沒(méi)有去想第三種辦法。而在百度中輸入：如何從電視中直接下載節(jié)目，能夠查到很多種辦法，可我們都沒(méi)有這樣想。
第三個(gè)就是我們的知識(shí)面還是不足的，如果明白有這種方法，不管會(huì)不會(huì)，也必須會(huì)去查找的，找到了方法就必須能在學(xué)習(xí)中使用。
第四是我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)給我們的世界認(rèn)識(shí)不足，從這件事中，我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到，只要不會(huì)的，就要去網(wǎng)張上查找，而且在查找中要換不一樣的角度去查找，從不一樣的表達(dá)上，查找的結(jié)果也是不一樣的，深入認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更快，我們的知識(shí)就會(huì)更豐富。
順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù)，心里的一塊石頭落地了，同時(shí)這件事也使我對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用潛力的強(qiáng)大產(chǎn)生了更高的認(rèn)識(shí)，在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí)，使自我更好的為大家服務(wù)。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)8
“那里有友愛(ài)，那里有分享，還有那無(wú)數(shù)溫暖的鼓勵(lì)，歡笑寫(xiě)在臉上，自信寫(xiě)在心里，幸福在無(wú)私的奉獻(xiàn)里!”我跟著電腦里的歌聲一齊唱。我正在看“開(kāi)學(xué)第一課”，聽(tīng)到這美妙的音樂(lè)，我情不自禁的跟著唱了起來(lái)。
今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“幸�！�。這個(gè)主題讓我有了疑問(wèn)：幸福是什么?幸福在哪里?，這兩個(gè)問(wèn)題一向困擾著我。當(dāng)我看了一個(gè)小短片，我明白了幸福在哪里，幸福是什么;幸福是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代孩子們想要的和平，幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切完美的東西;幸福其實(shí)一向都在我們的心中。其實(shí)幸福也能夠是一段旋律，在“開(kāi)學(xué)第一課”中，十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿幸福的旋律。
讓我驚訝的是“開(kāi)學(xué)第一課”中竟然還有成龍，這讓我覺(jué)得不可思議�！伴_(kāi)學(xué)第一課”中的班會(huì)小結(jié)說(shuō)：幸福是用心地生活態(tài)度，幸福是一份好情緒，快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要!自信、樂(lè)觀、努力、超越;只要這天比昨日有進(jìn)步，你，就是第一!
更讓我驚訝的是，“開(kāi)學(xué)第一課”中的一段視頻，在重慶市偏遠(yuǎn)的篤坪鄉(xiāng)一位姓王的老師，竟然教學(xué)生們跳邁克爾的舞蹈，邁克爾是世界舞王，沒(méi)想到在那種地方也有人崇拜他。
除了這些，就連中國(guó)達(dá)人秀總冠軍卓君也來(lái)了，這讓我無(wú)話可說(shuō)，“開(kāi)學(xué)第一課”很好看。卓君出場(chǎng)時(shí)跳的機(jī)械舞，當(dāng)時(shí)我就驚呆了，卓君實(shí)在是太厲害了，不愧為中國(guó)達(dá)人秀的總冠軍。
“開(kāi)學(xué)第一課”中班會(huì)小結(jié)的時(shí)間到了，班會(huì)小結(jié)說(shuō)：幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)，幸福是真誠(chéng)的贊美;在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通，世界也會(huì)變開(kāi)闊;用寬容的心待人，讓自我更快樂(lè)!
楊利偉叔叔也來(lái)到了“開(kāi)學(xué)第一課”的現(xiàn)場(chǎng)，楊利偉叔叔說(shuō)：“無(wú)私奉獻(xiàn)，幫忙別人能讓自我更快樂(lè)!”這句話我深深地記在了心里。接下來(lái)又到了班會(huì)小結(jié)：幸福是快樂(lè)的分享，幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn);給予越多，得到越多;分享越多，快樂(lè)越多!同學(xué)少年，胸懷廣闊，幸福中國(guó)，未來(lái)有我!
最后，我欣賞了“開(kāi)學(xué)第一課”的主題歌——第一課!“第一課”為我們帶來(lái)了一個(gè)完美的結(jié)束，明年，我還會(huì)看——“開(kāi)學(xué)第一課”!
在“開(kāi)學(xué)第一課”中我得到了許多知識(shí)，這讓我很高興，“開(kāi)學(xué)第一課”不僅僅是讓我們看的一個(gè)節(jié)目，更是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的節(jié)目!
大鋼琴陪我睡了一夜。醒來(lái)，那黑白鍵還在，那古樸的紅還在，我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求也還在。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)9
今天學(xué)校組織了我們學(xué)校的全體師生，一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今天的節(jié)目?jī)?nèi)容主要是圍繞了我們當(dāng)代青少年應(yīng)該要好好讀書(shū)，報(bào)效祖國(guó)。這讓我想起了梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)的一句話：少年智則國(guó)智，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。只有當(dāng)我們青少年正確地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，發(fā)奮讀書(shū)，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)才干，在我們畢業(yè)走上工作崗位之時(shí)，我們才能成為國(guó)家的棟梁之才，將祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。
大家都應(yīng)該知道，每個(gè)人在不同的時(shí)期都有著各自的任務(wù)，每個(gè)人在不同的階段對(duì)于愛(ài)國(guó)的表達(dá)都是不同的。我認(rèn)為，作為學(xué)生的我們，在當(dāng)下好好學(xué)生，就是我們愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，就是我們報(bào)效祖國(guó)的證明。
我們現(xiàn)在的工作就是要好好學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)，不枉費(fèi)父母和祖國(guó)對(duì)我們的精心培育。今天，我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真地完成作業(yè)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí)，明天，就可以利用今天所學(xué)到的知識(shí)在社會(huì)崗位上為祖國(guó)的建設(shè)而奮斗努力。
如果作為學(xué)生的我們?cè)趯W(xué)習(xí)階段沒(méi)有做好當(dāng)下要做的事情，大家會(huì)覺(jué)得在未來(lái)我們真的能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任嗎?我們要知道，當(dāng)前的所有努力都是在為我我們的未來(lái)，祖國(guó)的未來(lái)做鋪墊，沒(méi)有德、沒(méi)有才的我們注定會(huì)被遺棄。
中國(guó)的未來(lái)就掌握在我們青少年的手中，加油吧，少年!當(dāng)下唯有好好讀書(shū)，方可報(bào)效祖國(guó)!
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)10
時(shí)間過(guò)得真快，2021年金秋時(shí)節(jié)來(lái)了，我們的暑假生活就此告一段落。每到秋季開(kāi)學(xué)的時(shí)候，大家便會(huì)把目光放在“開(kāi)學(xué)第一課”，全國(guó)的中小學(xué)都開(kāi)展觀看“開(kāi)學(xué)第一課”的活動(dòng)，我們對(duì)于這一次的開(kāi)學(xué)第一課也十分期待，希望能夠從中學(xué)到不少知識(shí)。
對(duì)于開(kāi)學(xué)第一課的理解，如今的我有著不一樣的想法，縱觀以往觀看開(kāi)學(xué)第一課，其目的都是為了讓學(xué)生接受不一樣的教育，所以我們一定要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度觀看，而不是看完就算了。其實(shí)這個(gè)節(jié)目的意義就是為了傳遞正能量，作為學(xué)生的我們，要深刻的認(rèn)知節(jié)目的重要含義并認(rèn)真觀看。
我們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的暑假，相信每個(gè)人多多少少都忘卻了學(xué)習(xí)，想要在開(kāi)學(xué)第一天迅速回歸狀態(tài)，沒(méi)有一兩個(gè)星期的緩沖期，談何容易！可以說(shuō)“開(kāi)學(xué)第一課”是讓我們收心的課程，不同于傳統(tǒng)的授課形式，利用電視媒體的方式學(xué)習(xí)，可以很好的抓住大家的內(nèi)心。如果是通過(guò)傳統(tǒng)的授課方式來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)，想必很多同學(xué)都不能接受，更不用說(shuō)學(xué)到什么了。
“開(kāi)學(xué)第一課”里那些感人的畫(huà)面，讓我們看到了，原來(lái)每個(gè)人雖然是這個(gè)社會(huì)的滄海一粟，但只要每人貢獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)的力量，就可以點(diǎn)亮整個(gè)社會(huì)前行的光。也許黑夜很長(zhǎng)，但請(qǐng)相信總會(huì)看見(jiàn)曙光。還讓我明白到要更加珍惜這來(lái)之不易的生活，珍惜時(shí)間，特別是作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學(xué)習(xí)。在新的一學(xué)期里，讓我們重新出發(fā)，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)11
這天就是9月1日，全國(guó)中小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天。教育部之前向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)出通知，要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看中央經(jīng)濟(jì)頻道在18：55——20：55播放的《開(kāi)學(xué)第一課》，這臺(tái)“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)以生命意識(shí)教育為主題，將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，包括“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四堂課，意在讓?xiě)?yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。
《開(kāi)學(xué)第一課》以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題，讓全國(guó)2。2億中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)，讓孩子們學(xué)會(huì)敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下，再也無(wú)法享受本應(yīng)屬于他們的陽(yáng)光生活，同樣四川省安縣桑棗中學(xué)的2300多名師生在地震降臨后，僅用了1分36秒，全部從五層的教學(xué)樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長(zhǎng)葉志平所言：地震發(fā)生的那一刻，我們?nèi)＿@一奇跡，緣于從2005年開(kāi)始，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。在平時(shí)的演習(xí)中，學(xué)校為學(xué)生們計(jì)劃了各自的逃生路線，在他們的教學(xué)理念中，生命的價(jià)值高于一切!
從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開(kāi)學(xué)第一課》，我們不禁為中國(guó)的教育喝彩鼓掌�！堕_(kāi)學(xué)第一課》就讓孩子們學(xué)習(xí)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，這就是人性化教育和素質(zhì)教育的良好開(kāi)端，有利于強(qiáng)化教師和學(xué)生的安全意識(shí)，提高中小學(xué)生自我保護(hù)的潛力和素質(zhì)。
對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，xx年就是不平凡的一年。有南方大面積的罕見(jiàn)冰凍雪災(zāi)、汶川特大地震的災(zāi)難，也有北京奧運(yùn)體育與文化的盛宴。對(duì)于中國(guó)青少年的成長(zhǎng)來(lái)講，這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就就是一部活生生的教材!災(zāi)難前的自救、對(duì)生命的敬畏、文化的魅力的展示、團(tuán)隊(duì)的力量的凝聚、民族自豪感的釋放……這些都就是他們成長(zhǎng)過(guò)程中所務(wù)必經(jīng)歷的教育，也就是走向社會(huì)需要儲(chǔ)備的素質(zhì)。今年開(kāi)學(xué)的“第一課”對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，就應(yīng)具有深遠(yuǎn)的好處和深刻的影響，也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)12
“你醒來(lái)時(shí)候，問(wèn)候你好，升起的陽(yáng)光，哼著歌謠，心情像彩虹，繽紛舞蹈……”伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，七色的彩虹，我期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》終于如約而至。
這一期的主題是夢(mèng)想。夢(mèng)想，是一個(gè)美好的詞匯，他更有一種神奇的力量，當(dāng)我們?cè)谛睦镱^有夢(mèng)想的時(shí)候，我們要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，追求這個(gè)夢(mèng)想，那么我們?cè)谖磥?lái)，就一定能夠夢(mèng)想成真！
第一節(jié)課的主題是：有夢(mèng)就有動(dòng)力
這節(jié)課中，我們見(jiàn)到了曾在太空為我們上過(guò)一堂別開(kāi)生面的物理課的王亞平阿姨和13歲的跳傘員付麗娟，他們都是靠著辛勤的付出才實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
王亞平阿姨是個(gè)山東女孩，高考那年，空軍到他們學(xué)校去招收女飛行員，那個(gè)時(shí)候，女航天員八年才招一批。在同學(xué)的鼓勵(lì)下，他去報(bào)了名，竟然通過(guò)了所有的體檢和測(cè)試，并且幸運(yùn)的走到了最后。成為了我國(guó)第七批女飛行員周的.一員。那還在十年前，她還是一名飛行學(xué)員，那年她是青春的23歲。而如今，她用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的藍(lán)天夢(mèng)，成為中國(guó)首位太空教師。她告訴我們，夢(mèng)想如宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，就一定能夠觸摸得到。相信不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們一定能擁有最美麗的飛翔！
而付麗娟面對(duì)艱苦的訓(xùn)練，他咬牙堅(jiān)持到了最后�；侍觳回�(fù)有心人，他成功了。正如俗話所說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！币獙�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要付出幸勞。
夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。
第二節(jié)課的主題是：有夢(mèng)就要堅(jiān)持
在這節(jié)課中，我們見(jiàn)到了影視明星章子怡和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的廖智老師，他在地震中失去了雙腿，但是靠著頑強(qiáng)的毅力重新站上舞臺(tái)，創(chuàng)造出了屬于他的奇跡。
在蘆山地震災(zāi)區(qū)，許多人注意到了一位特殊的志愿者，他有著溫暖的眼神，燦爛的笑容，，被網(wǎng)友稱(chēng)為災(zāi)區(qū)最美志愿者。令人驚訝的是這位美麗的女孩是戴著假肢奔走在震后第一線的。他是在2008年汶川大地震的幸存者，他曾是一名舞蹈老師，在汶川地震中，他被壓在廢墟中26個(gè)小時(shí)。地震讓她永遠(yuǎn)地失去了自己的女兒和用來(lái)跳舞的雙腿。但他并沒(méi)有消沉，而是戴上假肢重新站了起來(lái)，并且重新走上了舞臺(tái)。用樂(lè)觀的笑容和絢爛的舞姿，舞出了新的人生。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄。
第三節(jié)的主題是：有夢(mèng)就能出彩
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)
很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的，因?yàn)檫�沒(méi)有達(dá)到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí)，夢(mèng)想貴在追尋！一旦堅(jiān)持，追尋的過(guò)程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波媽媽的故事。
他是一位普通的加油站女工，他的兒子在四歲的時(shí)候，被確診為智力低下，并患有嚴(yán)重的自閉傾向。當(dāng)時(shí)很多人都勸她放棄這個(gè)孩子，但是作為母親，他沒(méi)有放棄，他一直在堅(jiān)持著為兒子做康復(fù)。為了開(kāi)發(fā)其智力，她看視頻自學(xué)鋼琴，學(xué)了后再交給兒子，十一年不間斷。如今，曾經(jīng)還不會(huì)說(shuō)話的兒子小威已經(jīng)能夠自彈自唱了，并且上了普通小學(xué)六年級(jí)——這不正是夢(mèng)想的奇跡，堅(jiān)持的奇跡嗎？
無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩；在追夢(mèng)道路上，每一段路程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我明白了，成功來(lái)源于堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)從前不敢想象的愿望，更能夠證明我們的價(jià)值，能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)13
昨日下午第五節(jié)，我們班到五樓觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像，看后，我明白了知識(shí)守護(hù)生命的道理。
錄像開(kāi)始了，我津津有味地觀看著，第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我明白了，每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內(nèi)心最深處的能量，需要發(fā)現(xiàn)，需要挖掘，但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。5月12日，桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專(zhuān)心地上著課，突然，傳來(lái)了一陣山崩地裂的響聲，地震來(lái)了，桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說(shuō)的話做，持續(xù)安靜，有次序地迅速地往操場(chǎng)跑，因?yàn)樯椫袑W(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練，最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。由此我明白了，只要我們多懂得一些自救知識(shí)，在危險(xiǎn)中就會(huì)多一份逃生的期望。所以我們要多長(zhǎng)一些知識(shí)。
第二節(jié)課是《堅(jiān)持》。這節(jié)課讓我明白了，我們不僅僅要發(fā)現(xiàn)、挖掘自我的潛能，還要有堅(jiān)持的精神。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩，在上學(xué)的道路上，不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里，她昏迷了三天三夜，醒來(lái)時(shí)餓又冷，想起家人讓自我?guī)У氖澄铩Ｋο蛏吓�，每次只是爬了一米多，就重重的跌了下�?lái)。但最后她憑著自我的堅(jiān)持，最后七天六夜后，她爬上了天坑，暈倒在同學(xué)的家門(mén)�？戳诉@個(gè)故事后，我懂得了，只要堅(jiān)持，就必須能創(chuàng)造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持，在遇到困難時(shí)堅(jiān)持不放下，不向困難低頭。
經(jīng)過(guò)了這節(jié)課，我明白了許多的道理，這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)14
隨著暑假的結(jié)束，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期開(kāi)學(xué)日子，在九月一日的這一天，我們不僅重新返回校園，開(kāi)始新一階段的學(xué)習(xí)之旅，在當(dāng)天的晚上，我們也再一次看到全國(guó)中小學(xué)生都非常喜歡的一檔節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》！
《開(kāi)學(xué)第一課》作為一檔大型公益節(jié)目，一直以來(lái)都給我們帶來(lái)許多極具正能量，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的價(jià)值理念優(yōu)秀節(jié)目。在今年這個(gè)特殊的日子里，我們?cè)跍?zhǔn)備開(kāi)學(xué)的同時(shí)，也為黨的第一百歲生日而感到非常高興，畢竟我們?nèi)缃衲苓^(guò)在這么和平安寧的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，都是我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨給我們帶來(lái)的。
《開(kāi)學(xué)第一課》自從2008年開(kāi)播至今，已經(jīng)度過(guò)十幾個(gè)年頭了，幾乎每一年，全國(guó)都有幾百萬(wàn)的中小學(xué)生守在等待開(kāi)學(xué)第一課的播出。作為一檔備受?chē)?guó)民期待的節(jié)目，2021年的《開(kāi)學(xué)第一課》依然沒(méi)有辜負(fù)我們的期待，不僅給我們帶來(lái)許多好看的節(jié)目，更是給我們帶來(lái)極富觀看效果的視覺(jué)盛宴，在欣賞美妙的節(jié)目同時(shí)，我們也深深的感受到，在祖國(guó)的發(fā)展過(guò)程中，都有哪些曲折艱難的險(xiǎn)境，但正是有無(wú)數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，以他們微薄的身軀，給我們帶來(lái)如今這個(gè)繁榮富強(qiáng)的和諧社會(huì)。
身為祖國(guó)的新一代接班人，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不斷以振興祖國(guó)為自身榮耀，以恢復(fù)祖國(guó)的歷史崇高地位而努力讀書(shū)。在將來(lái)的某一天，我一定要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，努力向各位先輩看齊，以他們的事跡作為自己的榜樣，以他們的精神作為崇高的追求目標(biāo)，讓自己能夠不斷上進(jìn)，積極健康的成長(zhǎng)起來(lái)，在未來(lái)祖國(guó)需要我的時(shí)候，能夠及時(shí)貢獻(xiàn)出自己的那一份力量。
2021年的《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)結(jié)束了，但我在看完以后，卻有非常深刻的感悟，不僅感動(dòng)于各位先輩們的無(wú)私付出，更是慶幸自己生長(zhǎng)在這個(gè)美麗的新中國(guó)，正是有我們偉大的祖國(guó)母親，我們才能健康的快樂(lè)成長(zhǎng)，正是有敬愛(ài)的中國(guó)共產(chǎn)黨，才能建設(shè)出我們?nèi)缃襁@個(gè)和諧美好的新中國(guó)。
我一定要立下宏偉志向，鑄就一顆堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)之心，不僅要不斷學(xué)習(xí)讓自己變得更加的優(yōu)秀，也要在今后長(zhǎng)大成人，有能力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)時(shí)，能夠在我們敬愛(ài)的新中國(guó)發(fā)展的路途中，留下屬于自己的足跡，讓自己像《開(kāi)學(xué)第一課》的各位先輩一般，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，獻(xiàn)出自己的力量。
《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)15
度過(guò)了一個(gè)美好又充實(shí)的假期，回到了校園的我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新而又充滿期待的新學(xué)期，以及我們的《開(kāi)學(xué)第一課》。
在新學(xué)期的第一課堂上，曉俞老師和周老師一起熱情地為我們展開(kāi)了這節(jié)課的主題——安全教育，從我做起。圍繞這個(gè)主題，整堂課分為了4個(gè)部分，一是消防安全；二是交通安全；三是人身安全；四是食品安全。在課堂中讓花兒朵朵小記者的小伙伴們分成紅藍(lán)兩隊(duì)，進(jìn)行了一場(chǎng)虛擬城市中的安全知識(shí)大闖關(guān)比武，還邀請(qǐng)了四位嘉賓老師為大家親情授課。
首先是消防安全環(huán)節(jié)，通過(guò)同學(xué)們?cè)谂_(tái)上精彩的演示和演繹，以及嘉賓老師的授課，使我們了解了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)濕毛巾疊八層捂住口鼻，并使自己盡量低下身體逃生，還要拉響警報(bào)器，如有人員被困要及時(shí)撥打火警電話，說(shuō)清地址、著火點(diǎn)以及是否有人員被困等……。
其次是我們的交通安全環(huán)節(jié)，在此環(huán)節(jié)中，同學(xué)們用精彩的回答配合嘉賓老師的講解，讓我們知道了今天安全不容輕視，過(guò)馬路千萬(wàn)要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不跨越欄桿，行人要走斑馬線，騎車(chē)不走快車(chē)道，12歲以上未滿18歲兒童騎車(chē)不能載人，12歲以下不能騎車(chē)上公路等等……。
然后是人身安全環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)里，工作人員和藍(lán)隊(duì)小同學(xué)上演了三個(gè)遇到陌生人的片段，三組同學(xué)機(jī)智的判斷和鎮(zhèn)靜的頭腦提醒未滿，在遇到陌生人主動(dòng)搭話時(shí)不應(yīng)該接受其一切物品，不能泄露自己的地址、父母電話等一切個(gè)人信息，也不要激怒陌生人。
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