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開學(xué)第一課的作文

時(shí)間:2021-09-04 10:44:22 開學(xué)第一課 我要投稿

【精品】開學(xué)第一課的作文10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的開學(xué)第一課的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】開學(xué)第一課的作文10篇

開學(xué)第一課的作文 篇1

  隨著《幸福在哪里》的歌聲,《幸福在哪里》開始了,隨著王小丫,撒貝寧,董卿的介紹開始了,隨著我們快樂的心情開始了。

  幸福是什么?幸福就是全國人民一起對付那些日本鬼子的解放軍叔叔,是他們的熱血染紅了我們祖國的國旗,是他們給了我們幸福的生活,是他們拯救了我們親愛的祖國。

  “幸福在不同時(shí)代可能會表達(dá)不同的涵義,而幸福所表達(dá)的方式,也是各種各樣的!比鲐悓幍倪@句話讓我頗有體會。一封溫暖的話,一段有力量的談話,一杯溫暖的熱茶一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)……

  當(dāng)我聽見一段鋼琴聲的時(shí)候,我還以為是一個(gè)大人在彈奏,認(rèn)真一看,原來是一個(gè)十歲的小男孩,我非常的驚奇,而且還是一個(gè)雙眼失明的小男孩——?jiǎng)⒑。我想,也許對于小劉浩來是說,幸福就是每天都彈彈鋼琴吧。我太佩服他了,他竟然都知道鋼琴上的黑白鍵的個(gè)數(shù)及他們在那,而我都不知道。

  幸福在哪里幸福就在開學(xué)第一課。

  讓我們一起珍惜幸福,珍惜現(xiàn)在,珍惜明天……

開學(xué)第一課的作文 篇2

  聽見敲門聲,母親立即打開門,看見穿著校服的曦曦妹妹滿頭大汗的站在門外,一疊聲地說:“婆婆,快開電視,老師讓回來看中央一臺的《開學(xué)第一課》,看后要寫作文的!蔽颐Υ蜷_電視,時(shí)間剛剛好。

  以前都沒有看過,既然老師要求的,我想可以和曦曦一起觀看;沒有想到看完后的我,眼睛紅腫,大受感染。于是我也去了解了《開學(xué)第一課》。

  《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的一項(xiàng)大型公益節(jié)目。從20xx年秋季起,每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì),按學(xué)生們喜歡的方式,使他們在潛移默化中受到陶冶,有利于增強(qiáng)教育的針對性;每年都是針對當(dāng)年最重要的事件選定節(jié)目內(nèi)容,有利于增進(jìn)教育的實(shí)效性。

  20xx年,首屆《開學(xué)第一課》在汶川大地震和北京奧運(yùn)會的背景下,以“知識守護(hù)生命”為主題,對全國孩子們進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育和生命意識教育。

  20xx年,《開學(xué)第一課》在新中國成立60周年背景下,以“愛,讓中國更美麗”為主題,為全國中小學(xué)生展示了一臺愛的主題班會。

  20xx年,第三屆《開學(xué)第一課》的主題是“我的夢中國夢”,節(jié)目分為“我的夢”、“堅(jiān)持夢想”、“探索夢想”、“中國夢”4個(gè)篇章。

  今年20xx年的開學(xué)第一課,將以“幸!睘橹黝},在由孩子、家長、學(xué)校、社會構(gòu)成的全景視野中,討論“如何讓中國孩子擁有幸福”。

  今年的《開學(xué)第一課》,探討了幸福,邀請了很多孩子和家長都熟悉的人,到節(jié)目里,講述自己對于幸福的理解和詮釋。給我印象最最深刻的是重慶跳太空舞步的校園師生和帶著養(yǎng)母上學(xué)的“最美女孩”孟佩杰的故事,震撼人心,使我留下了感動(dòng)的淚水;也溫故了幸福的味道。

  我眼里其實(shí)幸福很簡單:家人的健康,朋友的快樂,工作的順利,孩子的成長……我一直自覺自己就是一個(gè)幸福的小女人,呵呵!

  曦曦后來的作文,讓我知道,她也很喜歡這期的內(nèi)容,因?yàn)樗淖掷镄虚g看出她從節(jié)目中看到、聽到、感受到的真情實(shí)感,真的去思考了幸福是什么?自己的幸福在哪里?讓我很欣慰……

  新的學(xué)期新的氣象,希望曦曦妹妹有一個(gè)愉快的學(xué)期,快樂生活,健康成長,幸福的讓自己向著目標(biāo)前行!

開學(xué)第一課的作文 篇3

  一父親對我來說,像剛烈的一匹馬,像豎立的一道墻,很多時(shí)候有點(diǎn)生硬。

  我常會想起孩提時(shí)代,自己一次又一次地爬上父親的肩頭,硬揪著他的頭發(fā),然后調(diào)皮地喊著:"老馬老馬,快跑啊,老馬老馬,快跑!”那時(shí)父親聽了總會笑笑,臉上洋溢著說不出的喜悅。他也不在意我童言無忌,而是很樂意地“馱”著我到處跑來跑去,還不忘說:“小馬小馬坐穩(wěn)嘍,老馬跑起來了!”每當(dāng)這時(shí),我總會“咯咯”得笑個(gè)不停。在我看來,父親的肩膀一定非常堅(jiān)硬,以至于“馱”了我那么久,他也不說一個(gè)累字,就這么一直“馱”著我,不舍得放下。我玩累了,倦了,困了,就趴在父親的肩上安詳?shù)厮,因(yàn)楦赣H的肩膀是我棲息的避風(fēng)港,很安全,很溫暖。

  然而我再想起來的時(shí)候,只有無盡的悲傷與感慨。

  父親還是父親,而我卻已經(jīng)和他有著一墻之隔的距離,他用他那深不可測的城府將我無情攔截在外。他對我再也沒有昔日的噓寒問暖,沒有了昔日的舐犢情深。我們父女之間的交集也少之又少,他去了外地做火鍋生意,我和他見面的次數(shù)也屈指可數(shù),即使他回來,逗留的時(shí)間也極其短暫,他總有打不完的電話和發(fā)不完的短信,卻再也不會把我掛在嘴邊。漸漸地,我學(xué)會了保持緘默,就算是那一句熟悉的“爸爸”喊出口也略顯蹩腳。

  初中后,學(xué)校要求在校學(xué)生留校住宿,這就意味著我將會離開家,離開父母,一個(gè)人生活。那天父親知道后,竟主動(dòng)對我說:“住宿挺好的,免得*管你那么累!备赣H說完沉默了好久。我也沒有什么想說的,只在心里毋自難過。

  第二天,父親主動(dòng)提出要送我去學(xué)校,我極不情愿地答應(yīng)了。到了學(xué)校門口,我拎著大包小包的東西頭也不回地和父親說了聲再見,然后就進(jìn)去了。借著眼角的余光,我知道父親并沒有走,他一定還站在那里,目送著我到寢室。我噙著淚水,只留給父親一個(gè)冷冷的背影。

  到了寢室,我整理著我的東西。不經(jīng)意間,一張紙順著我的指尖滑落在我的腳邊,我輕輕拾起,上面分明地寫著:

  “別怪爸爸無情,有一天你長大了,懂事了,會想念了,會怨恨了,你會明白爸爸的。有一天老馬再也”馱”不動(dòng)小馬,小馬也可能不再需要老馬。但老馬是真心愛小馬的。老馬只是希望小馬能在未來的路上學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會好好照顧自己。

  看到這,我連忙趴在父親看不到的窗臺上,向校門口望去,只看見父親走得像移動(dòng)的雕塑一般。那一刻,我看著在熙熙攘攘的人群中的父親,我覺得他是那么矮小,弱不禁風(fēng),像秋風(fēng)過境后,遍地傾伏的蒿草。剎時(shí),最后一道防線攻破,淚水如潮水般轟地頂開閘門,狂瀉而出......二是什么時(shí)候,我們變成了這樣?我呆呆地靠在門外,耳中仿佛還轟鳴著那扇門狠狠摔上時(shí)發(fā)出的巨響,母親的臉夾雜著黑色的陰影在我的腦海里久揮不去。爭吵,又是爭吵。地上,那張打著刺眼鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷已經(jīng)被母親撕得支離破碎,它孤單地躺在冷冰冰的地板上,無力地*著!斑@就是你回報(bào)我的?你知不知道你在考什么?我每天上班累得腰酸背痛,要死要活,你就拿這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)搪塞我!”母親氣得面目發(fā)紫,血脈賁張,走到陽臺就拿起衣架準(zhǔn)備向我打下去,然而她還是舍不得打我,又準(zhǔn)備放下。“你打啊,你打啊,你不是要打我嗎?”我滿臉不屑道,語氣里飽含著這個(gè)年齡的倔強(qiáng)和桀驁!俺岚蛴擦藛?母親氣得眼淚止不住流下,終于怒不可遏地往我身上狠狠打了幾下,氣洶洶地回到房間,關(guān)了門。頓時(shí),一種鉆心的痛楚蔓延全身。我疼得眼里總有淚水在不停地打轉(zhuǎn),我把頭仰起,為的只是不讓眼淚流下來。雖然我做到了,但我知道,那只是我脆弱中唯一的一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)還不如哭出來會好受一些。我依舊是倔強(qiáng)地用指甲摳著門框站起,慢慢地將視線從那扇緊閉了的房門轉(zhuǎn)移,蹣跚地走向自己的房間,房間的書柜上有一張我和母親的合照,兩個(gè)人臉頰貼著臉頰,笑容燦爛地依偎著。我一度認(rèn)為,那是的母親才是真正愛我的。她嫣紅的嘴唇一直為我上揚(yáng)著。而現(xiàn)在,那唇間吐出的似乎永遠(yuǎn)是惡聲惡氣和刻薄尖利的話語。而我,就像一只豎起尾巴卻脆弱得經(jīng)不起一點(diǎn)打擊的貓,在時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕中開始學(xué)會用同樣尖酸的話去維護(hù)我那一點(diǎn)點(diǎn)所謂的自尊。

  我累了,捂過被子就悶頭大睡,這是我一個(gè)人的世界,黑暗的世界,孤獨(dú)的世界。

  清晨的第一縷陽光透過薄薄的窗紗,映照著我的臉。我從床上爬起,書桌上,一個(gè)蘋果安靜地?cái)[放在那。我知道是母親拿來的,于是我二話不說就抓起蘋果,往窗外扔去。我聽見蘋果重重的砸在地上,發(fā)出一聲悶響,我卻大呼爽快。

  我打開門,看到母親走到陽臺上,開始洗我的衣服。她在給一個(gè)讓她流淚的人洗衣服,那個(gè)人是我。突然間,一種莫名的辛酸涌上心頭。原來那個(gè)被我扔出窗外的蘋果,砸到的不是地上,而是重重地砸到了我的心里。我常常對母親抱怨,每天都得要不停地努力學(xué)習(xí),我覺得我在做自己不喜歡做的事情,我覺得沒勁,所以成績就差了下去。于是母親覺得我不爭氣,我覺得我已經(jīng)很努力地照著她的意思去做,但是還是不能讓她滿意,于是我倆怨氣越來越深。我一直覺得自己有滿肚子委屈,但在我心靈深處,我其實(shí)是一個(gè)自私的人,或者說,從來不會想到自己責(zé)任認(rèn)識到自己錯(cuò)誤的人。而母親每次都是這樣:在接受我自以為是的中傷后,會假意用堅(jiān)強(qiáng)的面具偽裝一段時(shí)間,然后又用一顆仁愛的心去包容我的一切.我們其實(shí)是互相愛著的,只是這愛在一次次建立的冷漠防備后被埋了起來,再也看不見了。這時(shí)我聽見母親的腳步聲響了起來,停在我身邊。

  彼此目光交聚的瞬間,我和母親緊緊相擁在一起,我們沒有一句對不起,都在心里原諒對方。三在過去的幾千多個(gè)日字里,我已經(jīng)學(xué)會了習(xí)慣,習(xí)慣著有你們真好。父親,謝謝您,謝謝您那厚實(shí)的肩膀,讓我依靠;謝謝您那只言片語卻情深似海的關(guān)愛,讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會獨(dú)立,讓我學(xué)會一個(gè)人馬不停蹄地奔向遠(yuǎn)方,到達(dá)成長的驛站。母親,謝謝您,謝謝您那肺腑的話語,讓我深省;謝謝您那暴風(fēng)雨般卻良苦用心的打罵,讓我學(xué)會包容,學(xué)會將心比心,讓我秉承著所有的期許與力量勇往直前。

開學(xué)第一課的作文 篇4

  今天,我非常準(zhǔn)時(shí)地坐在了電視機(jī)前觀看中央一臺的特別節(jié)目——《開學(xué)第一課》。

  看完《開學(xué)第一課》整套節(jié)目,我深受感動(dòng)。其中最令我感動(dòng)的是劉浩的故事。劉浩是一名雙目失明的男孩,他十分喜歡彈鋼琴。為了學(xué)鋼琴,劉浩和他的媽媽來到了北京,但由于劉浩雙目失明,很多老師都不愿接收他,但劉浩和他的媽媽沒有放棄,他們經(jīng)歷千辛萬苦,終于在許多好心人的幫助下,在一所盲人音樂學(xué)校里開始學(xué)鋼琴。他克服了常人難以克服的困難,每天勤學(xué)苦練,幾年后,在德國鋼琴比賽中獲得了第三名。對于一個(gè)盲童來說,這是多么了不起的成績啊!

  《開學(xué)第一課》中還有一個(gè)故事的主人公令我敬佩。以前我在電視上看到《最美媽媽》的時(shí)候,那個(gè)最美媽媽令我敬佩,可現(xiàn)在《開學(xué)第一課》中的最美女孩孟佩杰更讓我敬佩:養(yǎng)母撫養(yǎng)了她三年,孟佩杰卻養(yǎng)了養(yǎng)母一輩子。由于疾病,養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖,孟佩杰就幫養(yǎng)母活動(dòng)筋骨,背著體重一百五十多斤的養(yǎng)母出去散心。孟佩杰上學(xué)時(shí),每天中午回家先幫養(yǎng)母做飯喂飯,然后又匆匆跑去學(xué)校上課,晚上回家要照顧養(yǎng)母,直到九點(diǎn)多鐘才能做作業(yè)。有一次記者采訪孟佩杰,帶她到街上去吃肯德基,可她卻說要把肯德基帶回家慢慢吃,回家后他對養(yǎng)母說自己已經(jīng)吃飽了,讓養(yǎng)母吃,其實(shí)她到現(xiàn)在連肯德基是什么味道都還不知道。孟佩杰那顆感恩的心是多么寶貴啊!

  以前我總在想:我的幸福在哪里?看了《開學(xué)第一課》后,我明白了,幸福在小劉浩的鋼琴聲中,幸福在孟佩杰整天的忙忙碌碌中,而且我發(fā)現(xiàn)幸福早已來到了我的身邊:因?yàn)榘职止ぷ鞣泵,只有周末才回家,從小就是媽媽照顧我最多,媽媽除了上班,其余的時(shí)間就是和我在一起。對于我的成長,媽媽付出了她很多的心血。在這樣優(yōu)越幸福的環(huán)境里,我應(yīng)該要更加努力地學(xué)習(xí),健康地成長,做一名國家有用的人才,來回報(bào)父母的愛。

開學(xué)第一課的作文 篇5

  伴隨著“第一課”的唱響,20xx年,中小學(xué)生的“開學(xué)第一課”也拉開帷幕。至20xx年來,“開學(xué)第一課”就如一位導(dǎo)師陪伴我們走過了4個(gè)新的起點(diǎn)。從20xx年的《知識守護(hù)生命》到20xx年的《美在你身邊》,我懂得了許多。20xx,當(dāng)然也有一些新的體會,新的理解。

  此次“開學(xué)第一課”的主題為《美在你身邊》,當(dāng)然,也有四個(gè)小標(biāo)題:“探索美”,“創(chuàng)造美”,“傳遞美”與“和諧美”。

  “探索美”,發(fā)現(xiàn)美,尋找美。大自然之美,人類文明之美,是需要主動(dòng)去探索,一部人類文明史,其實(shí)就是人類不斷探索自然界,探索社會,探索人生的歷史。正如中國首位女宇航員——?jiǎng)⒀笏f的:“也許當(dāng)我們真正遠(yuǎn)離了地球,才更能體會到地球的美麗與珍貴。

  “創(chuàng)造美”,授人玫瑰,手有余香。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散。這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美。書中所說的:“你所站立的地方,正是你的中國。你怎么樣,中國便怎么樣。你是什么,中國便是什么。你有光明,中國便不黑暗。”你的態(tài)度,也影響和改變著周圍這個(gè)世界,這是人格之美帶來的美好改變。當(dāng)我們看到游泳奧運(yùn)冠軍站立在頒獎(jiǎng)臺最高處時(shí),我們對他們的只有羨慕。但我們不知道他們每天的艱苦訓(xùn)練,在水中游八百至一千米,那是多么的困難。

  “傳遞美”,幫助別人,能獲得一種快樂,一種幸福,能享受到美的存在。當(dāng)玻璃碎片刺入他的腹部時(shí),他緊緊握著方向盤,強(qiáng)忍劇痛,在49秒內(nèi)完成了靠邊停車、拉手剎等保障安全的動(dòng)作,然后掙扎著站起來,疏導(dǎo)乘客安全離開……他,就是最美司機(jī)吳斌。他用自己76秒的堅(jiān)守和生命保證了乘客的安全,闡釋了由“小愛”到“大愛”的傳遞與延續(xù)。有人選擇袖手旁觀的時(shí)候,也有人選擇擔(dān)當(dāng),他們沒有因?yàn)閯e人的冷漠就放棄了善良與堅(jiān)守。他的壯舉,讓我唏噓,讓我感動(dòng)。

  “和諧美”,“小美”上升到“大美”,集體主義的美,體現(xiàn)的是和諧和力量。著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說過:“美在和諧!焙椭C之美是一種集體主義的美,在一個(gè)集體里,盡管每一個(gè)人都不是很完美,但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來,就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。沒有完美的個(gè)人,卻有完美的團(tuán)體。我們應(yīng)該相信隊(duì)友,相信朋友,相信團(tuán)體。

  美是風(fēng)花雪月,美是一座山,美是父親給我的一個(gè)擁抱,美是同學(xué)給我的一個(gè)微笑,美是集體合作時(shí)的歡聲笑語……愛生活,便要學(xué)會發(fā)現(xiàn)美,用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆真心去捕捉生活中的美麗之處。

開學(xué)第一課的作文 篇6

  人生沒有理想,就會在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活會是一片迷茫。開學(xué)第一課圍繞著我的夢,中國夢而拉開了帷幕。

  節(jié)目中特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢想成真的心路歷程,為了心中的夢想他們們一步一個(gè)腳印走的是多么艱辛,他們是多么盼望著夢想成真的那一天,可是夢想好像離的越來越遠(yuǎn)了,漸漸地,變得遙不可及了。記得節(jié)目中的一位老師說過:“假如成功沒有汗水,假如成功沒有淚水,那么就沒有成功!笔茄剑蠋熣f得對一分耕耘,一分收獲。沒有耕耘,哪來的收獲呀。而輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌明星,則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。從一小小的游戲中,我明白了:付出不一定能實(shí)現(xiàn)夢想,但從失敗中我們至少知道了這條路行不通。古人曾說過:“條條大路通羅馬。”我相信總有一條路是走向成功的,只要我們不拋棄,不放棄,成功不再是夢。夢想和理想的區(qū)別在于:理想是人生的奮斗目標(biāo),是人們對未來的一種有可能實(shí)現(xiàn)的想象;而夢想則是一種揮之不去的感覺,揮之不去的.潛意識,是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。

  夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。夢想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。

  要想成為一個(gè)合格的人,那有就要有一個(gè)理想。再三國時(shí)期曹操的理想:天下子民皆姓曹,軍隊(duì)多得不想要,劉備不再唱反調(diào),孔明明天變傻!孫權(quán)的理想:“大喬不再跟我鬧,曹操再來被我燒。關(guān)羽明天死蹺蹺,荊州重回我懷抱。劉備的理想:“天下人人說我好,阿斗不會再冒泡,獻(xiàn)帝天天下雪詔,叫我起兵扁曹操。諸葛亮的理想:老婆整容夢里笑,裝酷要把羽扇搖,魏延反骨天天敲,司馬變成大人妖!關(guān)羽的理想:“天下猛將入我刀,孫權(quán)呂蒙進(jìn)我牢,諸葛村夫被我笑,還要大哥復(fù)漢朝……

  只要為夢想付出過,失敗了,也毫無怨言,因?yàn)槲覀冊鴬^斗過;只要為夢想努力過,再艱難,我也無怨無悔,因?yàn)槲覀冊冻鲞^。

開學(xué)第一課的作文 篇7

  每個(gè)人都有夢想,在我們的記憶匣子中,它們是不可或缺的七彩泡泡。也許會破滅,也許會肆意滋長,但它們,總是最美的!

  圍繞著夢想,《開學(xué)第一課》上開展了四次班會:“我的夢”,“堅(jiān)持夢想”,“探索夢想”和“中國夢”。

  第一次班會使我明白:我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢;

  第二次班會使我明白:堅(jiān)持夢想的過程,是一個(gè)不斷超越自我的過程。我們要仰望星空,腳踏實(shí)地,每天都離夢想跟近一步;

  第三次班會使我明白;在實(shí)現(xiàn)成長的過程中,需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造,只有不斷地創(chuàng)造,只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,才能讓夢想激發(fā)生命中更多的潛能;

  第四次班會使我明白:中國夢承載著中國民主,富強(qiáng)。公正。和諧。自由的最基本的價(jià)值觀,承載著自強(qiáng)的中國精神。中國夢需要我們每一個(gè)人付出自己的努力,共同構(gòu)筑夢想,讓夢想照耀中國,閃亮世界。

  其中最令我印象深刻的便是劉偉與韓璇的例子了。

  因?yàn)閯プ屛颐靼;一個(gè)人生存的價(jià)值,就是他自強(qiáng)不息的奮斗精神。

  他在一次表演后的話讓我印象深刻;“我有兩個(gè)選擇,要么趕緊死,要么就精彩地活著!绷钗腋械叫牢康氖,劉偉哥哥選擇了第二條路--精彩的活著。他付出了比別人多一百倍的努力,完成了近乎不可能完成的目標(biāo);用失去雙臂的殘肢,彈奏住了優(yōu)美的樂曲。那是生命在高歌,是青春在贊嘆!

  他的音樂中透著自信,透著喜悅!

  而韓璇則讓我明白:盡管房屋倒塌,生命不再,夢想,一定依然存在!

  雖然喊爸爸的三天努力化為泡影,雖然小韓璇帶著未完成的夢想離開了認(rèn)識,但她的教師夢,會有更多的人幫她實(shí)現(xiàn)。

  節(jié)目的最后,當(dāng)信鴿朝我飛來時(shí),我同樣將我吾想的夢寫成紙條,綁在它身上,請求它,帶著我的夢想,飛向遠(yuǎn)方!

開學(xué)第一課的作文 篇8

  新學(xué)期,就是一個(gè)新的起點(diǎn),而這個(gè)起點(diǎn),也就是我昨天剛剛看過的《開學(xué)第一課》。轉(zhuǎn)眼間,它已經(jīng)陪伴了我們好幾年,每一年,都會用一個(gè)新穎的方式和主題來向大家打招呼。而今年的主題,也就是我的題目:中華驕傲。,

  說到我們的驕傲,那真是多得數(shù)不勝數(shù),但其中的一個(gè)驕傲在生活中是處處可見的,那當(dāng)然就是源遠(yuǎn)流長的漢字嘍。它在這歲月的長河中不斷的演變,最后就成了我們課本上那一筆一畫,橫平豎直的漢字。

  為了讓我們更深入地了解漢字的魅力,《開學(xué)第一課》還給我們請到了一位叫理查德的外國爺爺,他研究漢字四十五年,不管是起源還是演變過程,都絲毫不放過。最后,理查德為了做了一個(gè)關(guān)于漢字的網(wǎng)站,前后共花了大約三十萬美金,并且還結(jié)識了一位很好的中國朋友,他們并肩作戰(zhàn),即使付出所有,依然無悔,讓所有人都為他們的執(zhí)著落下了感動(dòng)的眼淚。

  而我們的第二個(gè)驕傲,正是令人振奮的武術(shù)。每當(dāng)我在看武術(shù)表演時(shí),總有一種熱血沸騰的感覺,心中不由得為自己是中國人而感到自豪。你瞧,他們那剛勁有力的動(dòng)作,整齊劃一的隊(duì)伍,處處都體現(xiàn)出了中華民族勇往直前,自強(qiáng)不息的精神。

  另外,《開學(xué)第一課》還請吳京老師給我們上了特別的一堂課,向我們訴說了他不服輸,勇于拼搏的本性。你想,他拍了那么多具有危險(xiǎn)情節(jié)的電影,身上受的傷肯定不少,但正是這樣,才訓(xùn)練出了他的堅(jiān)強(qiáng),同時(shí),我們也會把吳老師的精神傳播下去,讓自己成為真正的英雄。

  當(dāng)然,《開學(xué)第一課》不僅僅為我們介紹了這兩種中華驕傲,還有包羅萬象的棋子;韻味十足的詩詞;古老的絲綢之路。他們個(gè)個(gè)都有著自己的故事,讓人回味無窮。不過,這一期的《開學(xué)第一課》雖然已經(jīng)結(jié)束了,但下期一定還會有更精彩的開始,

  下期《開學(xué)第一課》,我等著你哦!

開學(xué)第一課的作文 篇9

  我是九年級的新生,在9月1日晚上,我觀看了《開學(xué)第一課》,其實(shí)在過去的幾年里,我也一直在觀看。它像生動(dòng)有趣的課堂,它讓我們看到了平時(shí)課堂上不會有的。這次的主題是中華驕傲,收看后我的感觸良多,一次次的擦干淚水,又一次次的不斷重復(fù),或許是故事的感動(dòng),又或許是給我內(nèi)心的震撼。

  吳磊演唱了《夢想開始的地方》,校園,是我們夢想開始的地方,我們應(yīng)該好好的珍惜,好好享受可能剩下不多的的校園時(shí)光,一年后的中考,注定會送離一些人,也許很多年后,我們才會發(fā)現(xiàn),校園是世界上最美的天堂,那里流淌著知識的海洋,那里有最可愛的面孔,那里留著我們最美好的記憶。有一位“漢字叔叔”,他名叫理查德,來自美國,他對漢字的熱愛,不能用任何東西來衡量。為了鉆研漢字,他遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到中國;為了鉆研漢字,他花光了整個(gè)青春和金錢;為了鉆研漢字,他飽受病痛的折磨。他和他的好友因?yàn)闈h字而相識,他們是一樣的人,一樣熱愛漢字的人,文字不分國界,漢字不是中國的漢字,而是世界的漢字。他們的故事讓我們感動(dòng),也讓我們反思,我們是中國人,我們有什么理由不像他們那樣熱愛自己的文字呢?中華武術(shù)同樣是中華文化中一顆璀璨的明珠,吳京是全國武術(shù)冠軍,他也是一位導(dǎo)演兼演員,因?yàn)榕膽蚨?jīng)常受傷,但他都沒有放棄,一直咬牙堅(jiān)持著,只是為了給人們呈現(xiàn)出最好的視覺感受,為了自己的夢想,為了自己的家人。

  一直堅(jiān)持著,一直努力著,一直奔跑著。作為炎黃子孫的我們也應(yīng)該傳承中華武術(shù)精神,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng),有骨氣的中國人。全國圍棋冠軍柯潔,接受了阿爾法圍棋的挑戰(zhàn),但他最終輸給了由人類制造的機(jī)器人,其實(shí)他并沒有輸,他是成功的,也許他在接受挑戰(zhàn)前就已經(jīng)猜到了結(jié)果,但他還是接受了挑戰(zhàn),他是勇敢的,他對圍棋的熱愛是機(jī)器人所沒有的,他那種知難而進(jìn)的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。許淵沖老爺爺已有96歲的高齡,他從事翻譯七十多年,他把他的一輩子,都投入了自己所熱愛的事業(yè),每天都堅(jiān)持著,即使現(xiàn)在這么大的年齡,也從來沒有間斷過。他們這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的,我們做一件事,也應(yīng)該如此,堅(jiān)持不懈,有始有終。像常靖宇教授,米斯巴教授這樣的人,還有很多,他們分散在世界各地,向世界傳播著漢字,讓外國人通過漢字來認(rèn)識中國,正如“漢字叔叔”說的,“每個(gè)字,都有一個(gè)故事”。即使他們有一天會離開這個(gè)世界,但他們的名字會像茉莉花一樣,永遠(yuǎn)散發(fā)著淡雅的幽香,流芳百世。

  他們的故事讓我感動(dòng),他們是一個(gè)個(gè)大集體的縮影,是中華傳統(tǒng)美德的最美體現(xiàn)。漢字,書法,詩詞,武術(shù),圍棋……都是中華的驕傲,作為中華兒女的我們,應(yīng)該為我們的國家驕傲,為我們的國人驕傲,為我們獨(dú)一無二的方塊字驕傲。

開學(xué)第一課的作文 篇10

  新的學(xué)期又開始了,我和同學(xué)們在學(xué)校二樓階梯教室看了這學(xué)期播放的第一部電影——《開學(xué)第一課》。

  這部電影一共講述了四部分的內(nèi)容,孝、愛、禮、強(qiáng)。

  “孝”講的是要孝敬父母,讓父母放心,幫父母做一些力所能及的事,也要把好的東西讓給父母。

  “愛”主要講的是父母對我們的愛。電影中講述了一個(gè)故事讓我印象深刻,秦勇很愛他的兒子大珍珠,因?yàn)榇笳渲榈昧艘环N叫“重度感統(tǒng)失調(diào)癥”的病,所以秦勇辭掉了工作,每天在家鍛煉兒子大珍珠,教他騎自行車、游泳、畫畫……我覺得父母對子女的愛都是無私的,這個(gè)故事讓我很感動(dòng)!

  “禮”講的是禮儀,比如在飛機(jī)上不能打電話、不能亂扔紙、也不能大聲說話,這讓我想到了我們中國是禮儀之邦,更應(yīng)該自覺遵守文明禮儀。

  “強(qiáng)”講的是自強(qiáng)自立。故事中講了有些災(zāi)區(qū)的孤兒,因?yàn)樵诖鬄?zāi)中失去了父母,所以變得自卑起來,但后來在張阿爸的幫助下離開了自己的家鄉(xiāng),來到北京,開始學(xué)上了武術(shù)……

  看了《開學(xué)第一課》后我想了很多,生活中我也會經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),我會把自己的小書桌打掃的干干凈凈,每天吃完飯會幫爸爸媽媽撿碗筷,假期會和媽媽一起做飯,幫爸爸喂七彩魚……

  媽媽每天早晨都很早起來幫我做可口美味的早餐,爸爸每天中午都頂著炎熱的太陽送我去上學(xué),每天晚上媽媽都會陪伴我去上特長課,我寫作業(yè)時(shí)她總是陪在我的身邊……這些點(diǎn)滴的事情都讓我感受到父母對我的愛,我非常的幸福!

  爸爸媽媽愛我,我也無比的愛我的爸爸媽媽,我要用我的行動(dòng)來回報(bào)他們對我的愛,好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)自立,我覺得《開學(xué)第一課》讓我明白了很多道理,非常有意義!

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