有關(guān)開學(xué)第一課作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的開學(xué)第一課作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學(xué)第一課作文 篇1
新春伊始,萬象更新。開學(xué)第一天,一跨入校門口,就聽到喜慶歡快的歌曲,校園里張燈結(jié)彩,走廊上懸掛著各式各樣的元宵燈籠,教室里絢麗的彩帶點(diǎn)綴得五彩繽紛。同學(xué)們興高采烈地歡呼著,老師同學(xué)們相互問候著“新年好”,處處充滿著喜氣洋洋,熱鬧非凡。這正是我校開學(xué)第一課“開學(xué)典禮--曁年俗文化活動(dòng)”的喜慶日子。
“新田園開學(xué)第一課,年俗文化活動(dòng)—我來了”!新學(xué)期,新氣象。 同學(xué)們新春精彩的表演令人驚嘆不已,班級團(tuán)拜令人感動(dòng),老師和同學(xué)們句句的新春祝福都包含著新田園師生的濃濃情誼。李校長的拜年更是掀起了慶典的高潮,李校長穿著一身靚麗的衣服,從容不迫地登場,雙手一握,給我們?nèi)w師生一個(gè)大大鞠躬,作揖拜年:“祝老師們新年好,工作順利,更健康;祝同學(xué)們新春快樂,健康成長! 令人想不到事,李校長說還 給我們同學(xué)們分“紅包”。 “猜猜紅包里有什么?” “100元!”“200元!” “老師也給你們同學(xué)發(fā)紅包!” 整個(gè)操場炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛,各個(gè)驚喜萬分,翹首而盼。 “李校長到底會發(fā)多少錢呢?我能不能分到呢?我又會分到多少錢呢?” 我也暗自思量著。 李校長請了四位同學(xué)到臺上,她不慌不忙地拿出了四個(gè)很大的紅包。我們一看到這么大的紅包,剛剛平靜的同學(xué)們又開始竊竊私語了,我心里馬上犯嘀咕:“這里面到底有多少錢。渴遣皇俏覀兠總(gè)人都有份呢?”李校長依次分給臺上四位同學(xué),第一位同學(xué)小心翼翼地打開了第一個(gè)紅包,這時(shí)全場的同學(xué)們屏息凝視,她從紅包里拿出一張很大的紙,舉起給我們看,你猜是什么?上面竟然寫著兩個(gè)字“自信”,一霎那,同學(xué)們各個(gè)目瞪口呆,馬上發(fā)出“唉……”的一聲,每個(gè)人好像充滿了氣的皮球一下子泄了氣似的。原來紅包里裝的不是錢,卻是兩個(gè)大大書法字。李校長好像看穿了我們每個(gè)同學(xué)這點(diǎn)小九九,她鎮(zhèn)定自若地告訴我們,這就是我發(fā)給你們每位同學(xué)新年的“紅包”“自信”,讓每位同學(xué)們在新的一年里充滿著自信,相信自己的能力去做好每件事情。聽了校長的一番解釋,我頓時(shí)醒悟過來了,綻開了笑容,尋思著后面的三個(gè)紅包里到底是什么呢。第二位同學(xué)打開的紅包是--“健康”,第三個(gè)紅包 –“自主”,第四個(gè)紅包—“創(chuàng)新”。同學(xué)們依次打開完這四個(gè)紅包, 舉著“紅包”站成一排,李老師語重心長地說:“雖然這四個(gè)‘紅包’里裝的可不是錢,而是我對你們新年的寄語”。校長的別出心裁的拜年發(fā)送“紅包”方式,我們深深地被她的做法感動(dòng)了,全場響起熱烈的掌聲。
學(xué)校集體團(tuán)拜,校長的大拜年發(fā)紅包后,我們分班級參加了不同主題活動(dòng),包括“包餃子”,“搗年糕”,“自制燈籠......”等過年傳統(tǒng)的文化。
更讓人意想不到是,我班的班主任鄭老師緊跟著校長的潮流,也給我們班全體同學(xué)拜年,發(fā)起了“紅包”。有過校長發(fā)送紅包時(shí)心潮澎湃的經(jīng)歷,同學(xué)們各個(gè)心照不宣,少了剛在操場上那股沖動(dòng),大家也淡定了些許,靜靜地等待著老師發(fā)送的紅包里到底葫蘆里裝是什么呢。 突然,一位同學(xué)發(fā)出“哇噻”的驚叫一聲,“我的紅包里除了有一句話,居然還 有一塊錢啊”。大家面面相覷,不知道是真是假,被他這么一嚷,同學(xué)們慌里慌張地打開自己的紅包,大家興奮地議論著,“我的紅包里只有一句話,我的還 有一張賀卡……”鄭老師真夠萌萌噠,紅包里不僅僅有一元的“壓歲錢”,而且還 有鄭老師精心準(zhǔn)備的祝愿,她對我們每位同學(xué)都了如指掌,有針對性發(fā)送了新年寄語紅包,這些紛呈“紅包”里寄語有:比如“新學(xué)期老師對你說,閱讀是每天必做的事情” “良好的習(xí)慣決定一切” “愿你做一個(gè)時(shí)間的主人” “新學(xué)期愿你越長越高” “新學(xué)期能靜下心來讀書,寫好字,學(xué)好語文你能行” “你想象力豐富,希望能寫出更多讓人驚喜的語句” ……一句句的飽含愛意鼓勵(lì)的話語,讓我們同學(xué)們興奮地跳了起來,久別的教室里更加充滿了溫馨和快樂,為這開學(xué)典禮第一課增添了不少熱鬧。
今年的開學(xué)第一課與往年不同,校長和老師用心良苦的拜年發(fā)紅包方式,拉近了同學(xué)們和學(xué)校、老師之間的距離。我欣然接受老師對我們提出新學(xué)期的要求,我更能體味到老師對我們的愛。這將會是我人生中最難忘的一堂課!
開學(xué)第一課作文 篇2
前幾天,老師在學(xué)校為我們布置了一個(gè)任務(wù),那就是觀看《開學(xué)第一課》。
晚上,我坐在沙發(fā)上觀看這一次的《開學(xué)第一課》。這次的主題和以往一樣,都是圍繞紅軍遠(yuǎn)征的故事而進(jìn)行的。
在第一堂課中,99歲的老紅軍胡正先講述了在長征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”------通信兵的故事。在長征過程中,胡正先經(jīng)歷背靠背的小伙伴被敵軍擊中犧牲、突圍時(shí)吞吃密碼本保護(hù)部隊(duì)機(jī)密、雪山上忍饑挨餓激戰(zhàn)48天等驚心動(dòng)魄的故事。他還告訴大家,當(dāng)年在沒有汽油、柴油維持電臺發(fā)電時(shí),曾經(jīng)用提煉的豬油和牛油維持發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)。
在第二節(jié)課中,賀龍?jiān)獛浀呐畠嘿R捷生講述了自己和父親在長征途中的故事。她被稱為“長征中最小的紅軍”,出生18天后就在馬背上的搖籃中踏上了征途。
第三節(jié)課上課后,104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們在長征途中,在“移動(dòng)的通信學(xué)校”里克服各種困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí)無線電技術(shù)的故事。
在第四堂課里,老紅軍們和同學(xué)們一起高舉紅旗,全場起立高唱國歌。同學(xué)們作為新時(shí)代的接班人,身上肩負(fù)的責(zé)任和散發(fā)出的朝氣于紅軍們的精神相應(yīng)。
在漫漫長征路上,不僅有槍林彈雨,還有激流險(xiǎn)灘、雪山草地,更有饑餓、寒冷、疾病等等難以想象的困難。但是,紅軍戰(zhàn)士們靠著英勇犧牲、不屈不撓的意志,戰(zhàn)勝了一切困難。而我們也要學(xué)習(xí)紅軍們信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈的精神,為祖國建設(shè)出一份力。
開學(xué)第一課作文 篇3
9月1日時(shí)我看了開學(xué)第一課,里面講了許多感人的故事。其中,讓我印象最為深刻的就是大珍珠和他的父王——秦勇。
秦勇從前是個(gè)歌手,可自從他有了孩子就離開了音樂圈。據(jù)說,他的孩子天生就無法用語言來表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂,也正是因?yàn)檫@個(gè)秦勇才放棄音樂,去教導(dǎo)自己的孩子,當(dāng)然這個(gè)孩子很難教,不過他并沒有放棄。
開學(xué)第一課作文 篇4
今年是中華人民共和國成立xx周年,今年的《開學(xué)第一課》以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,圍繞“五星紅旗”講述多個(gè)故事,從多角度幫助學(xué)生領(lǐng)悟?yàn)槭裁匆獝蹏、如何愛國,啟發(fā)學(xué)生思考“熱愛祖國”“珍愛五星紅旗”和“個(gè)人學(xué)習(xí)發(fā)展”之間的`深刻關(guān)聯(lián)。
在繡紅旗的畫面中,“五星紅旗”承載著革命先輩流血犧牲的記憶,凝聚著仁人志士的夙愿和人民群眾對美好生活的向往,訴說著我們今天幸福生活的來之不易。對學(xué)生而言,愛護(hù)五星紅旗,接過先輩旗幟,樹立遠(yuǎn)大理想,為中華之崛起而讀書,就是愛國的直接體現(xiàn)。
第一代“攀登者”在極其嚴(yán)酷條件下,成功從北坡登頂,讓五星紅旗飄揚(yáng)在珠峰之巔。在這里,五星紅旗是團(tuán)結(jié)拼搏的化身。于今天的學(xué)生而言,需要繼承的是閃耀其間的中國人永不言敗、砥礪前行的精神。
在距離祖國萬里之外的護(hù)航艦上升起的五星紅旗,在月球背面“閃耀”的五星紅旗,彰顯了強(qiáng)大祖國的力量與擔(dān)當(dāng),釋放了家的安全感和親切感。五星紅旗,激勵(lì)著學(xué)生不負(fù)青春韶華,練就過硬本領(lǐng),奔赴社會的各個(gè)崗位,勇挑重?fù)?dān),捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)和榮光。
在澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校高高飄揚(yáng)的五星紅旗,傳頌著有中國人的地方,就有五星紅旗,鼓勵(lì)著學(xué)生們珍惜時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),健康成長,共同努力把我們的國家建設(shè)得更加美好、更加富強(qiáng)!
優(yōu)質(zhì)教育的核心是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效能,需要通過有效的活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)施,幫助學(xué)生“進(jìn)入”學(xué)習(xí),觸發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生深情關(guān)切、深度思考、深刻洞察從而引發(fā)相應(yīng)的深入行動(dòng)。這一切,有賴于“中介”的提供。本次課選擇“五星紅旗”作為“中介”,經(jīng)由“五星紅旗,我為你自豪”,溝通了愛國與學(xué)生自身學(xué)習(xí)發(fā)展的關(guān)系,將學(xué)生自身的成長與祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起。五星紅旗,既是我們心中神圣的象征,又是愛國主義教育具體、直接、內(nèi)蘊(yùn)豐富的載體。
開學(xué)第一課作文 篇5
度過長長的暑假,九月二日,我們開學(xué)了,再一次踏進(jìn)校門,見到老師、同學(xué)們,少不了有一些興奮,更少不了同學(xué)間悄悄私語,不時(shí)的歡聲笑語傳遞著共同的喜悅。這一天是開心的,在領(lǐng)到新書的那一刻,我們的夢想將再一次悄然起航。
今天是我們新學(xué)期的第一課,放學(xué)后,在開心、高興之余我們也第一次收到了老師布置的一項(xiàng)作業(yè),就是觀看由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的全國小朋友共同的課堂《開學(xué)第一課》。
今天,《開學(xué)第一課》的主題是:美就在你身邊。什么是美?美在哪里?開始前節(jié)目主持人與我們共同的尋找了答案,包括藍(lán)天、白云、草原、高山的大自然美,還有關(guān)于最美媽媽、最美教師、最美戰(zhàn)士、最美司機(jī)的精神之美等,讓我們共同學(xué)習(xí)和理解了法國雕塑家羅丹的那句名言:在我們的生活中,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
給我們上第一節(jié)課的是6月16日隨神舟九號登上太空的我國第一位女宇航員—?jiǎng)⒀蟀⒁。我們跟隨她在太空的所見和感受,對太空有了少許的認(rèn)識,讓我們知道在感受太空的神奇之余,也讓我們知道它環(huán)境的嚴(yán)酷,我們應(yīng)該更加熱愛和珍惜我們的家園。之后的一個(gè)短片是姚明叔叔通過他的非洲之旅告訴我們動(dòng)物是自然界的重要組成部分,每種動(dòng)物都有獨(dú)特的魅力,它們共同組成了美好的大自然,各種動(dòng)物更是在76歲韓美林老爺爺?shù)墓P下變得惟妙惟肖,這些都讓我們知道,我們應(yīng)該用實(shí)際的行動(dòng)保護(hù)身邊的動(dòng)物。保持一刻好奇和求知的心,帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走進(jìn)大自然,感受大自然,探索大自然的千姿百態(tài),發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的生機(jī)勃勃,擁抱世界的美麗。
先給我們上第二節(jié)課的老師是剛在倫敦奧運(yùn)會上給祖國爭得榮譽(yù)的大姐姐焦劉洋和葉詩文。通過對焦劉洋、葉詩文兩位奧運(yùn)姐姐的了解,從她們的艱苦訓(xùn)練和堅(jiān)持,到登上最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺,讓我們知道要想達(dá)到一個(gè)美麗的目的地,我們必須付出加倍的努力。在高原小學(xué)鄧麗老師的帶領(lǐng)下,讓我們對大山里那些小朋友的學(xué)習(xí)和生活有了更深刻的了解,以及老師對學(xué)生的關(guān)愛和不舍,他們對老師、對學(xué)校、對學(xué)習(xí)的熱愛,雖然他們的生活條件不好,但她們依然快樂,因?yàn)樗齻兌紦碛袗邸kS后劉大成哥哥通過用身邊各種生活用品及樹葉當(dāng)作樂器的演奏,讓我們知道,音樂給人帶來歡樂,而音樂就來源于生活,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)。聽從內(nèi)心的召喚,跟隨自己的興趣,做最喜歡的事,面對困難勇敢說不,心懷夢想堅(jiān)持到底,世界會因你而更美。
給我們先上第三節(jié)課的同樣是在奧運(yùn)會上奪得帆船金牌的徐莉佳姐姐,她以自己在訓(xùn)練中的親身經(jīng)歷告訴我們,其實(shí)生活中還有一件最美的事情是互相幫助。而我們杭州的最美司機(jī)吳斌叔叔用自己的生命保護(hù)全車人的安全,更是讓我們知道了幫助他人需要怎么樣的一種大愛。心中有光明,世界就不會黑暗,在別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的手,把愛傳遞出去,用光明照亮別人,讓美在接力中傳遞。
第四節(jié)課上,首先給我們上課的是,同樣是在奧運(yùn)會上奪得體操金牌的大哥哥們,他們在有人失誤、不利的情況下,沒有抱怨,而是通過集體的力量拿到了金牌 。接下來的大合唱,每個(gè)人的聲音融為一體,以及運(yùn)送果凍的游戲都讓我們知道做任何事情沒有完美的個(gè)人,確有完美的團(tuán)隊(duì),一個(gè)人的力量是有限的,只有融入班級,融入集體,學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能克服自我的不足,創(chuàng)造集體的和諧美。
嘀鈴鈴、嘀鈴鈴下課了,就像主持人們所說的那一樣,愛一片海,美是一縷清香,美還是一汪清泉,美是一個(gè)擁抱,一桌香甜的飯菜,一個(gè)微笑,但她需要發(fā)現(xiàn)沒的眼睛,只要我們處處留意,美就在你我的身邊。讓我們連起手,為了我們的夢想,一起去探索,一起去創(chuàng)造,將愛傳遞,將美傳遞,讓和諧永遠(yuǎn)留在我們的身邊!
開學(xué)第一課作文 篇6
我的夢,中國的夢--開學(xué)第一課觀后感“開學(xué)了!開學(xué)了!暑假過完了!”我懷著又喜悅又惆悵的心情邁進(jìn)了久別的校園。走進(jìn)教室一看,呵,教室跟原來的一模一樣。不過有個(gè)東西變了。是什么呢?原來是我們的班牌不一樣了,本來是寫著三(2)班變成四(2)班了,班牌換了這是說明我們已經(jīng)長大了,我們要學(xué)的知識越來越多了,我們要更加努力天天向上。
坐在位子上,同學(xué)們就開始七嘴八舌得說個(gè)沒完沒了,有人做小動(dòng)作,有人在喊叫,說說笑笑的,真熱鬧啊!大家看上去都很開心,好像都想快點(diǎn)開學(xué)似的。
過了一會兒,只見薛老師和一位新的女老師進(jìn)來了,她是個(gè)漂亮的女老師,她說她姓蘇,我們就叫她蘇老師。
蘇老師長著一雙炯炯有神的眼睛,挺拔的鼻梁,還有兩個(gè)小酒窩,笑起來甜極了!她說起話來親切又溫柔。身穿粉色的裙子,電扇吹起她的群褶時(shí)她就像一只粉紅色的蝴蝶在翩翩起舞。
薛老師叫我們畫蘇老師或?qū)懱K老師,題目就叫《蘇老師第一印象》,我知道薛老師想考考我們了。
我選擇畫畫。過了好一會,老師開始看我們寫的蘇老師。大部分都是寫蘇老師的美……薛老師看著看著,有些傷心了。她說你們怎么都不寫我呢?薛老師也是一位很好的老師,她從三年級教我們到四年級,也很辛苦,大家怎么可以有了新老師就忘了薛老師呢?那當(dāng)然不會了。
開學(xué)第一課就這樣過去了,我過得挺開心。新學(xué)期,新起點(diǎn),我對自己充滿信心。四年級,我來啦,加油,許諾!
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