精選開學(xué)第一課作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的開學(xué)第一課作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)第一課作文 篇1
宋代著名詞人蘇軾有句話:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這句話的意思是說(shuō),古往今來(lái)凡能有大作為的人,不僅只有超過(guò)常人的才能,也要有堅(jiān)韌不拔的意志。
8月31日,我正式進(jìn)入了中學(xué)校園,在緊張和興奮中,我迎來(lái)了人生的第一次軍訓(xùn),也是這為期5天的軍訓(xùn),讓我對(duì)蘇軾的話有了更深層的認(rèn)識(shí)和理解。
一身迷彩服,一頂迷彩帽,讓我們多了一份英姿,也多了一份責(zé)任感。軍訓(xùn)很苦也很累,但我明白,這是一種人生的體驗(yàn),是一次能磨煉意志、戰(zhàn)勝自我的絕佳機(jī)會(huì)。我應(yīng)抓住這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),在苦與累中突破自己的極限,在心理上實(shí)現(xiàn)從小學(xué)生到中學(xué)生的轉(zhuǎn)變。
五天的訓(xùn)練中,我們頭頂著辣辣的太陽(yáng),站軍姿,練轉(zhuǎn)體,走正步,練隊(duì)形,一遍又一遍地重復(fù)地改正著錯(cuò)誤動(dòng)作,即使汗水一滴滴淌下臉龐,也絲毫沒(méi)有減弱教官的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。也正是在這種重復(fù)和對(duì)每一個(gè)動(dòng)作的嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待中,我才真正明白了堅(jiān)強(qiáng)的意志對(duì)一個(gè)人是多重要。
看著隊(duì)形從開始的凌亂慢慢地秩序井然起來(lái),口令從開始的雜亂無(wú)章到后來(lái)的整齊有力,步伐從開始的軟弱無(wú)力到后來(lái)的擲地有聲我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要性。五天來(lái),我品嘗過(guò)酸楚的淚水,也品嘗過(guò)苦咸的汗水,傾聽(tīng)過(guò)訓(xùn)練場(chǎng)高亢的歌聲,更享受于同學(xué)們之間的歡聲笑語(yǔ),我想,這些難忘的瞬間必將深深印入我的腦海,成為我人生中最寶貴的記憶。
軍訓(xùn)第五天,我們迎來(lái)了檢閱的日子。這一天,天公不作美,突然下起了雨。我們的衣服都已濕透,但卻絲毫沒(méi)有影響我們的熱情,也沒(méi)能阻擋我們的步伐。在這種嚴(yán)苛的環(huán)境下,我們表現(xiàn)得卻異常出色,我也感受到了自己的蛻變!我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加能吃苦。
軍訓(xùn)終于畫上了圓滿的句號(hào),但我明白,這只是我中學(xué)生活的第一課?粗约罕粫竦明詈诘钠つw,我明白,軍訓(xùn)很苦,但它卻讓我體會(huì)到了突破自我的成就感;軍訓(xùn)很嚴(yán),卻教會(huì)了我更加嚴(yán)格地要求自己;軍訓(xùn)很累,卻讓我懂得了應(yīng)更加珍惜這來(lái)之不易的生活。我相信,經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)的洗禮后,無(wú)論遇到多困難的事,都無(wú)法阻擋我前進(jìn)的腳步!
開學(xué)第一課作文 篇2
開學(xué)以來(lái),我總結(jié)了自已的優(yōu)點(diǎn):作業(yè)的質(zhì)量比以前有了很大的提高,回答問(wèn)題的聲音比以前更加洪亮了,在家堅(jiān)持每一天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),提高了自我學(xué)習(xí)的本事。
我的缺點(diǎn)是一做完作業(yè),就不檢查了,上數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課時(shí)有點(diǎn)開小差,放學(xué)回家遇到喜歡的東西就要媽媽買。
以后,我必須要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn),努力改正缺點(diǎn)。
開學(xué)第一課作文 篇3
我看了《開學(xué)第一課》這部愛(ài)的主題節(jié)目以后,我思考了很多,愛(ài)是分享、是力量、是承擔(dān)、是榮耀。只有愛(ài)才能讓我們的祖國(guó)更繁榮、更美好。
“愛(ài)是分享”。如果兩個(gè)人一起分擔(dān)痛苦,就會(huì)減少一半的痛苦,如果兩個(gè)人一起分享快樂(lè),就會(huì)增加一倍的快樂(lè)。蘇文祥是達(dá)斡爾x小朋友,他告訴我們了他在“五彩呼倫貝爾”合唱團(tuán)中與其他的民族同學(xué)互相關(guān)心、互相幫助的成長(zhǎng)故事。3年時(shí)間里,合唱團(tuán)的37名孩子從不相識(shí),最后成為知心伙伴。
“愛(ài)是力量”!皭(ài),沒(méi)有敵人。”剛剛參與過(guò)莫拉克風(fēng)災(zāi)救援的李連杰來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),和大家分享了他對(duì)于生命的感覺(jué)。他還帶來(lái)了兩位志愿者朋友。
“愛(ài)是承擔(dān)”。愛(ài)也是一種責(zé)任沈陽(yáng)13歲的孩子馬鵬飛,4歲開始做飯,照顧失明的奶奶,而他沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)。為了照顧奶奶,他從家到學(xué)校幾公里的路,都是跑去跑回。每天5點(diǎn)起床,做好早飯,喂奶奶吃飯,準(zhǔn)備好白開水再去上學(xué)。
“愛(ài)是榮耀”。榮耀來(lái)自于祖國(guó),榮耀的背后是辛勤的付出,還有毅力。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),做一名自尊自強(qiáng)自信的中國(guó)人,用愛(ài)榮耀中國(guó)!
我們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的希望。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)用愛(ài)來(lái)把祖國(guó)建造的更強(qiáng)大。
開學(xué)第一課作文 篇4
9月1日下午6時(shí)55分,我坐在客廳里,全身貫注地觀看了中央2套播放的《開學(xué)第一課》。它由潛能、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)三節(jié)課完美組成。主持人有王小丫、李佳明和方瓊。邀請(qǐng)的嘉賓有國(guó)家舉重隊(duì)的馬教練及隊(duì)員劉春紅、陳?ài)葡嫉葕W運(yùn)冠軍和來(lái)自災(zāi)區(qū)的同學(xué)。主持人主要讓他們一起通過(guò)互動(dòng)、講述的形式,將奧運(yùn)精神和抗震救災(zāi)精神緊密結(jié)合,讓應(yīng)急避險(xiǎn)的教育深入人心。
第一節(jié)課是《潛能》。潛能是人內(nèi)心深處的巨大能力。每個(gè)人都有潛能,潛能是無(wú)限的,都需要盡力地挖掘。潛能這一節(jié)課主要講了在5.12大地震中,四川棗陽(yáng)中學(xué)的全校師生二千二百多人,能在1分36秒的時(shí)間內(nèi),都安然無(wú)恙地轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上,真是一個(gè)生命的奇跡。他們之所以能創(chuàng)造生命的奇跡,這跟他們平時(shí)加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),在危急時(shí)刻挖掘每個(gè)人的潛能是分不開的。這真正體現(xiàn)了知識(shí)守護(hù)生命的重要性。
第二節(jié)課是《堅(jiān)持》。參加的人員是中國(guó)首枚奧運(yùn)帆船金牌得主殷劍和教練蔣琛。他們通過(guò)和現(xiàn)場(chǎng)的兩位觀眾分別為急救包選出一件救生物品。他們首選了哨子、繃帶、毛巾、長(zhǎng)繩。課外輔導(dǎo)員是魏英瑛博士,她告訴觀眾,原來(lái)他們選的救生物品跟國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)正好相吻合。課間嘉賓有來(lái)自“不拋棄,不放棄”中的士兵突擊中的人員,通過(guò)他們的事例告訴我們,堅(jiān)持就是永不放棄,它會(huì)給生命創(chuàng)造更多的精彩。
第三節(jié)課是《團(tuán)隊(duì)》。姚明叔叔及國(guó)家籃球隊(duì)的的隊(duì)員告訴我們,團(tuán)隊(duì)精神就是做每一件事大家一起努力。團(tuán)隊(duì)精神是勝利的保障。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就能創(chuàng)造奇跡。
看完這一課,我的最大感受是:生命都有潛能,生命貴在堅(jiān)持,團(tuán)結(jié)就能創(chuàng)造生命的奇跡。
開學(xué)第一課作文 篇5
今天我觀看了《開學(xué)第一課》,感觸很多。
首先最令我感動(dòng)的是為智障的兒子犧牲自己事業(yè)的父親秦勇。他的父愛(ài)深深的感動(dòng)了我,他是那么堅(jiān)強(qiáng)而且耐心的教育他的兒子,他說(shuō)曾經(jīng)很多人說(shuō)他很酷,現(xiàn)在只有他兒子會(huì)說(shuō)他很酷,而我覺(jué)得他還是很酷,他讓臺(tái)下那么多觀眾包括我和媽媽都為他感動(dòng)的熱內(nèi)盈眶,這比那些在臺(tái)上風(fēng)光的明星還要令人振奮。
其次我學(xué)到了關(guān)于禮儀的傳承。從小媽媽爸爸就教我要懂禮貌,遇到人要稱呼,別人幫助了自己要說(shuō)謝謝,請(qǐng)求他人幫助時(shí)要說(shuō)“請(qǐng)”等等,這些可能只是很小很小的事情,也是禮儀里面很小的一面,但是作用卻很大,起碼這是一種好習(xí)慣的養(yǎng)成。
最后我深深的懂得了關(guān)于“孝”。幼兒園的時(shí)候媽媽和老師就教我們被三字經(jīng)和弟子規(guī),里面有很多都是教育我們要對(duì)父母盡孝道,今天看了那個(gè)騎著摩托車帶年邁的父母旅行的叔叔才深刻感受到孝道是何意,而且盡孝不是等長(zhǎng)大了,也不是等求學(xué)結(jié)束了工作了掙錢給父母買好吃的,而是從現(xiàn)在開始,聽(tīng)從父母的教導(dǎo),為父母做一些力所能及的事情,如疊一次衣服,擠一次牙膏,洗一次腳,這些現(xiàn)在我們就可以做的事情就是孝道。媽媽總是在我對(duì)她說(shuō)的話充耳不聞或?qū)λ囊笸侠诱`的時(shí)候就罰我背弟子規(guī)中的“入則孝”篇,而我每次背過(guò)就忘,現(xiàn)在“父母命,應(yīng)勿緩,父母責(zé),須敬聽(tīng)”的句子還猶在耳邊,以后我一定謹(jǐn)記這些,做個(gè)孝順恭敬的好孩子。
結(jié)束的時(shí)候,藏族小朋友們表演的中華武術(shù),讓我感受到濃厚且沉穩(wěn)震撼的中華文明,作為一個(gè)中華民族的小學(xué)生,我為自己的祖國(guó)擁有幾千年悠久的歷史文化而驕傲,為自己生在一個(gè)飛速發(fā)展的現(xiàn)代化中國(guó)而自豪。我暗暗發(fā)誓,要努力學(xué)習(xí),豐滿自己的羽翼,自由翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天,看壯麗河山,看怏怏大國(guó)崛起昔日的風(fēng)采。
開學(xué)第一課作文 篇6
9月3日上午九點(diǎn)左右,我們?nèi)M瑢W(xué)排好隊(duì)去多媒體教室觀看《開學(xué)第一課》。今年《開學(xué)第一課》主題是美就在你身邊。共有4節(jié)課,第一節(jié)是探索美;第二節(jié)是創(chuàng)造美;第三節(jié)是傳遞美;第四節(jié)是和諧美。
首先給我們上課的是神舟九號(hào)飛船女宇航員劉洋老師。她主要描述太空的奧秘、美麗、神奇。在生活中我也發(fā)現(xiàn)過(guò)大自然的美。一只只五彩斑斕的蝴蝶從花叢中飛來(lái)穿去,自由自在的遨游。蝴蝶的花紋精致特別,顏色各異,真是誘人的'美。
第二節(jié)課開始了,這節(jié)課是由倫敦奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍焦劉洋老師給我們講課。焦劉洋老師講課的主要講了做任何事都要有信心和決心。她舉了個(gè)例子:說(shuō)自己和葉詩(shī)文每天都要練習(xí)游泳,自己一天要游10000米,葉詩(shī)文也要游8000米。她獲得金牌是勤學(xué)苦練出來(lái)的,希望我們學(xué)習(xí)也要刻苦努力,做事要有信心和決心。生活中這樣的事例很多。記得那一次,我要學(xué)習(xí)炒菜。媽媽答應(yīng)我了,并對(duì)我說(shuō):想要學(xué)炒菜很簡(jiǎn)單,但要炒得好就不簡(jiǎn)單了。媽媽每天都細(xì)心教我炒飯,可頭幾次怎么都炒不好,于是我練習(xí)了好多次,現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了,而且做的也不賴哦!
通過(guò)《開學(xué)第一課》我懂得了很多,我以后做事一定會(huì)充滿信心和決心,學(xué)習(xí)焦劉洋老師和葉詩(shī)文老師那種堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神,努力做好每一件事!
開學(xué)第一課作文 篇7
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)的寒假在我們的歡聲笑語(yǔ)中走遠(yuǎn)了,迎接同學(xué)們的是20xx年的新學(xué)期的第一節(jié)課。
上課鈴響了,和藹可親的范老師走了進(jìn)來(lái),老師說(shuō):“上課了,今天是我們的開學(xué)第一天;同學(xué)們新的一年開始了,你們走進(jìn)學(xué)校的第一天,你們有什么的發(fā)現(xiàn)嗎?”楊靜爽舉手說(shuō):“新的校園變美了!倍判↓堈f(shuō):“同學(xué)們有精神了,老師也更有精神了!崩蠋煾吲d的說(shuō):“哎呦,楊靜爽有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學(xué)們美了,老師也變美了。那么同學(xué)們你們自己在新的學(xué)期有新的要求和目標(biāo)嗎?”“老師可是希望你們什么都是最棒的!崩蠋煱l(fā)言接著說(shuō):“下面我們就說(shuō)說(shuō)自己的打算和目標(biāo)吧。下面開始從第一組發(fā)言,李一帆先說(shuō)。”只見(jiàn)李一凡眼睛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),計(jì)上心頭說(shuō):“新的學(xué)期,欣賞好的同學(xué),做最棒的自己!崩蠋熣f(shuō):“不錯(cuò),做最棒的,給他掌聲”。不一會(huì)就輪到我啦,我的心緊張了起來(lái),生怕說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字。“武曉悅,你要有一個(gè)新的精神來(lái)面對(duì)新學(xué)期對(duì)你的挑戰(zhàn)。”老師聽(tīng)了說(shuō):“好,新精神新挑戰(zhàn)。鼓掌……”嚇?biāo)牢依,幸虧沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。我心跳的仆仆通通,小心翼翼的坐下。咦?這么快就到王丁璇啦。只見(jiàn)她優(yōu)雅的對(duì)自己說(shuō)道:“王丁璇,在新學(xué)期里要努力學(xué)習(xí),有新的打算,你是最棒的!痹诶蠋煹目滟澛曋须S之而來(lái)的是趙金銘的目標(biāo):“趙金銘,希望你在新學(xué)期里有新的表現(xiàn),學(xué)習(xí)更上一層樓,你會(huì)是最棒的!”老師也夸她,說(shuō)她進(jìn)步很大。
范老師又說(shuō):“現(xiàn)在看看我們安大班長(zhǎng)的!蔽覀?nèi)w學(xué)生都笑了;安國(guó)營(yíng)大聲說(shuō):“新學(xué)期,新的夢(mèng)想,新的追求,努力學(xué)習(xí),超越年前的自己,相信自己一定行。老師聽(tīng)完說(shuō):“好,有夢(mèng)想,追求,給他掌聲。”……到了最后,老師說(shuō):“你們都說(shuō)完了,輪到我了。新的學(xué)期到來(lái)了,我決定在心理學(xué)其中,陪伴每一位學(xué)生,在生活中健康快樂(lè)成長(zhǎng),讓每一位學(xué)生學(xué)習(xí)有大進(jìn)步,生活中快快樂(lè)樂(lè),文明禮儀成為全校學(xué)習(xí)的榜樣安全方面,做到一年中安安全全,學(xué)習(xí)安全知識(shí),和同學(xué)們打成一片,搞好衛(wèi)生維護(hù)。所以昨天我早早的來(lái)到學(xué)校,打掃好衛(wèi)生,是不是也給我掌聲啊,對(duì)我說(shuō)句什么話呢?”聽(tīng)到這里,我們異口同聲的大聲說(shuō):“老師辛苦了!”范老師開心地說(shuō):“謝謝!庇?jǐn)[擺手說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快,我們的開學(xué)的第一課想說(shuō)的還很多,這樣啊,精彩在下午,有沒(méi)有期待?”看著老師神秘的表情,我們一起說(shuō)“想!”
開學(xué)后的第一課,真的是即特殊又有趣,開學(xué)的第一課是最有意義的一節(jié)課!在這節(jié)課上,我們不但明確了目標(biāo)還互相作了交流,老師的講話更是在耳邊隱隱回蕩。老師的話語(yǔ)和同學(xué)們的目標(biāo)都激勵(lì)著我們前進(jìn)。我相信,只要我們班,師生齊心合力,我們?cè)诟鱾(gè)方面一定都是最棒的!同學(xué)們加油!五五班,加油!我們要做最棒的!
開學(xué)第一課作文 篇8
《開學(xué)第一課》觀后感銀山小學(xué) 04(2)班 鄭筱山 指導(dǎo)老師:王悅曦應(yīng)教育部要求,20xx年9月1日,我在家觀看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,看過(guò)這個(gè)節(jié)目后,如果讓我們回答一個(gè)問(wèn)題:愛(ài)是什么?我會(huì)回答:愛(ài)是寬容。每個(gè)人的心中都應(yīng)裝有“寬容”二字。在我們的生活中,都避免不了要發(fā)生一些大大小小的糾紛,但只要你試著去原諒別人,試著去容納別人不再追究一些小問(wèn)題,就能避免一些不必要的麻煩,而且還能挽回更多的的美好時(shí)光。天災(zāi),奪走了太多可憐人的許多東西,甚至僅有的一條生命。在天災(zāi)中即使幸運(yùn)躲過(guò)一劫的人也只剩下空空兩手了,但是,我們可以用自己的雙手重頭再來(lái)。有一句話,一直銘記在我心中:再小的力量乘以十三億,它會(huì)變得無(wú)比強(qiáng)大,再大的困難除以十三億,它會(huì)變得微不足道。愛(ài),是每個(gè)人都能得到的,只需要你把它放大,在分享給每一個(gè)人,并且給足他們,那你將會(huì)得到更多的這份東西——寬容。
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