關(guān)于開學(xué)第一課作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的開學(xué)第一課作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)第一課作文 篇1
今天是9月1日星期五,晚上九點(diǎn),奶奶和我一起看了中央電視臺(tái)綜合頻道(CCTV-1)播出的開學(xué)第一課。
今年的開學(xué)第一課,著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”,帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線,還有我們超級(jí)喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!
公開課教室別致新穎,舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開的“書卷”造型,兩側(cè)是卷起的書邊。在“書卷”下,是兩排一共32套課桌椅。到時(shí),32名來(lái)自各地的小學(xué)生將排排坐好,和臺(tái)上的主持人“老師”互動(dòng),非常有趣。
在《開學(xué)第一課》中,郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘來(lái)客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏,讓我們目瞪口呆!一位10歲,一位12歲。他們將與來(lái)自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬,彈奏曲目是《野蜂飛舞》。 這個(gè)意大利機(jī)器人名叫TEO。與人類不同,TEO有53根手指,幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤,所以可以非?焖俚貜椬嗳魏武撉偾。機(jī)器人真厲害,我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了制造更好的中國(guó)機(jī)器人。
96歲“詩(shī)譯英法第一人”,講述長(zhǎng)達(dá)六十余年翻譯人生 96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”。 《詩(shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)的,他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。 吳京遠(yuǎn)程視頻 詮釋對(duì)“武”的理解 《開學(xué)第一課》還特別邀請(qǐng)了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京,他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對(duì)“武”的理解。
吳磊獻(xiàn)唱主題曲: 昔日少年,已成棟梁 今年《開學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉(zhuǎn)型成功的演員吳磊,他是看著《開學(xué)第一課》長(zhǎng)大的。幾年前還在寫《開學(xué)第一課》觀后感的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。 武以振魂 在這節(jié)課上,主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲,包括考驗(yàn)平衡的梅花樁、考驗(yàn)腿功的踢氣球等。 螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來(lái)到課上,為同學(xué)們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。
文以載道 這節(jié)課上,有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王珮瑜將用京劇念白表演了蘇軾著名詩(shī)詞《水調(diào)歌頭》。 董卿、吳磊、任嘉倫將和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們做“用身體拼字”的成語(yǔ)游戲。 棋以明智 曾與“阿爾法狗”進(jìn)行圍棋對(duì)戰(zhàn)的青年棋手柯潔也將來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),和同學(xué)們交流與機(jī)器人對(duì)弈的感受。 第五節(jié):絲綢新路 絲綢之路是我們中華民族的驕傲,在“走出去”和其他文化進(jìn)行交流的歲月中,煥發(fā)出了持久的光芒。
這節(jié)課的重要嘉賓之一是來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴(右),她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語(yǔ)教師,在巴基斯坦百分之九十會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生,因此她被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”。
今年的節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,小學(xué)生看了收獲很大。
開學(xué)第一課作文 篇2
時(shí)間就如同一盤散沙,我的指縫太寬,還沒(méi)來(lái)得及抓住,就溜走了!開學(xué)的鐘聲響起,我翻過(guò)小學(xué)這座攀爬了六年的高峰,又迎來(lái)了初中這段布滿荊棘的轉(zhuǎn)折之路。進(jìn)入初中,意味著要開始一段新的生活,意味著要開始離開父母的羽翼,自己到有風(fēng)雨的地方磨練自己。
離開前,爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有一只蝴蝶從一生下來(lái)就有美麗的外衣,只有在沖破厚繭,奮力掙扎后,才能得到新的生命,開始絢爛的一生!”我明白,在父母的懷抱里,我就像那蛹中的蝶,只有通過(guò)重重考驗(yàn),才能發(fā)光發(fā)亮。開學(xué)第一天,我?guī)е职謰寢尩囊笄衅谕ど狭艘欢慰部赖穆猛。?lái)到學(xué)校,看著許多同學(xué)的父母手把手為他們包辦所有的事情,我心中有些苦澀,但是我要堅(jiān)強(qiáng)不是嗎?我先到老師那里報(bào)告交費(fèi),然后到宿舍開始收拾打掃。宿舍是十二人制的,雙人床,我動(dòng)作很快,搶到了一個(gè)好的位置。我開始收拾床位:我先用濕毛巾把床板擦干凈,上面厚厚的一層灰把白色的抹布都染黑了。我看著直皺眉頭。等我把床板擦好,在我右邊的同學(xué)父母已經(jīng)把她的床收拾干凈了,她悠閑的坐在干凈的床上,有些不耐煩的聽(tīng)她的把爸爸媽媽講話。我真是羨慕,可是我可沒(méi)有時(shí)間再庸人自擾了。我又開始了一系列清潔工作。等做完后,已經(jīng)到了下午了,我的臉臟得這邊一塊黑,那邊一塊黑的,衣服像是剛從水里撈上來(lái),我筋疲力盡的坐在床頭,看著自己的勞動(dòng)成果,了然的一笑。這時(shí),爸爸媽媽從門口走過(guò)來(lái),媽媽眼睛紅紅的,爸爸一副吾家有女初長(zhǎng)成的表情。我“噗”的一聲笑了出來(lái),爸爸過(guò)來(lái)摸摸我的頭,媽媽也緊緊地抱住我。我拿出一副小大人的樣子,“教訓(xùn)”他們:“老媽,你看看你,我還沒(méi)哭呢,你哭什么,還有你,老爸,不能摸我頭,我又不是小孩了!”我板著臉,爸爸媽媽看著我滑稽的模樣,也笑了。后來(lái),我從同學(xué)那里知道,原來(lái)爸爸媽媽一直都在門外邊看著我,我頓時(shí)紅了雙眼。爸爸媽媽用心良苦的給我上了開學(xué)第一節(jié)名為堅(jiān)強(qiáng)的課。也是一節(jié)破繭成蝶,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的課!我知道,我離成為一只蝴蝶的時(shí)間還很長(zhǎng),可是,在爸爸媽媽雙雙期望下,我要用最大的努力,用一顆最堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的心,面對(duì)一切,直到我可以用雙翅扇動(dòng)風(fēng)暴,用信念撐起爸爸媽媽的希望,在這之前,再苦再累,我都有一種源為家的力量,支持我,鼓勵(lì)我。開學(xué)的第一課,是父母為我上的一節(jié)課,是父愛(ài)與母愛(ài)交織把我重重包圍,用心良苦的一節(jié)課。
開學(xué)第一課作文 篇3
星期五我們觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目美在我們身邊,內(nèi)容:分探索美、創(chuàng)造美、傳遞美和和諧美四個(gè)章節(jié)慢慢拉開大幕,每一章都那么感動(dòng)人,姥爺姥姥和我都被感動(dòng)得落淚了。讓我最為感動(dòng)的是《和諧美》這一章節(jié)。授課老師是中國(guó)男子體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰。講的是中國(guó)男子體操隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上靠團(tuán)隊(duì)的力量,絕地反擊,以零失誤奪得金牌的故事。
劉大成哥哥就是一個(gè)表率:他能用各種東西吹出美妙的聲音。比如說(shuō):樹葉、針管等物品他都能吹出美妙的音樂(lè)。
接下來(lái),奧運(yùn)冠軍的大哥哥們與小朋友們一起玩了一個(gè)小游戲,六個(gè)人分成兩個(gè)隊(duì),以各種不同的姿勢(shì)傳遞果凍,這是一個(gè)要靠團(tuán)隊(duì)的力量才能取勝的游戲。
看了《開學(xué)第一課》節(jié)目這個(gè)節(jié)目,我知道了團(tuán)結(jié)的重要,我更知道打造一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的重要。
冰心老人曾說(shuō)過(guò):“美的真諦應(yīng)該是和諧,這種美在人身上,才造就人類的美!”
開學(xué)第一課作文 篇4
9月1號(hào)到了,耳邊已經(jīng)能夠響起那熟悉的上課鈴聲了得到了新書,進(jìn)入了新班……
上完了課,晚上一回家就火速打開了電視,看起了我們小學(xué)生必不可少的精神食糧——《開學(xué)第一課》
在中間的時(shí)候,里面還插入了一個(gè)感人的小故事,主要講的就是:一個(gè)小姑娘在很小的時(shí)候就失去了父母,幸好在她的母親生前將她托付給了一個(gè)阿姨,才有幸沒(méi)有被餓死在路旁。從此,這個(gè)小姑娘就快快樂(lè)樂(lè)的生活在了阿姨家。但是,厄運(yùn)降臨在了這個(gè)和睦的家庭里。阿姨癱瘓了,剛開始,家中的叔叔還能安心照顧臥床不起的阿姨,但是,沒(méi)過(guò)多久,叔叔不再想照顧阿姨,就扔下阿姨和小姑娘自己走了,就這樣,這個(gè)沉重的擔(dān)子就落在了這個(gè)年僅八歲的小姑娘肩上。每天,她都要將阿姨背到輪椅上帶她到屋外兜兜風(fēng),透透氣,還要給她擦擦臉,收拾收拾東西,洗洗衣服最重要的是,這個(gè)小姑娘還要上學(xué)!自己來(lái)不及吃飯就不吃了,拿一塊饅頭往嘴巴里面一塞,哄哄自己咕咕叫的肚子。然后就趕快做點(diǎn)飯,一勺一勺的喂給只養(yǎng)了自己三年的養(yǎng)母……就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,小姑娘考上了大學(xué)。然而,在這之前,她照顧了養(yǎng)母12年。
這是一個(gè)多么感人的故事呀,一個(gè)小姑娘擔(dān)起了一個(gè)連成年人都有可能擔(dān)不起來(lái)的“家”。
小姑娘是靠什么擔(dān)起了這個(gè)家呢?這個(gè)問(wèn)題在我的腦海里徘徊。嗯,想出來(lái)了,她,靠的是自己的信心和毅力還有自己本質(zhì)的善良。正是這種信心、善良和毅力,讓她跨過(guò)了命運(yùn)給她設(shè)的障礙,讓她成功的考上了自己理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!
一個(gè)感人的故事,里面折射出了女孩兒與養(yǎng)母一起度過(guò)的12年風(fēng)雨艱辛,酸甜苦辣。
現(xiàn)在,你是不是覺(jué)得自己很幸福呢?如果有,那這個(gè)故事就會(huì)變得有價(jià)值了,因?yàn),這是我們所有人的.精神食糧!
開學(xué)第一課作文 篇5
開學(xué)了,老師布置了一個(gè)特別的任務(wù),那就是看中央一套的《開學(xué)第一課》,回到家,我便認(rèn)認(rèn)真真地觀看了起來(lái)。
其中有兩件事例讓我印象特別深刻。那是來(lái)自一位山村的支教老師,這位山村老師是唯一一個(gè)從城里來(lái)的老師,因?yàn)橛辛诉@位老師,山村學(xué)校里的學(xué)生才上到了第一次美術(shù)課、第一次音樂(lè)課,瞧!舊的紅被子變成了通往舞臺(tái)的紅地毯。轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)間到了,這位老師要走了,所有的孩子都想用最好的方式來(lái)挽留住老師,他們?cè)诼愤叢蓙?lái)了許多嬌艷的野花,放在老師的電腦前,孩子們還自編了一首歌《您別走》,并在老師面前表演,表演結(jié)束后,孩子們又一個(gè)個(gè)地將賀卡、鮮花送給了老師,并懇求老師留下來(lái),老師被這些赤熱的心感動(dòng)了,決定留下來(lái)不走了,孩子們高興地蹦了起來(lái),坐在電視機(jī)前的我也不禁想到:我們的老師不也是如春風(fēng)化雨般地教育我們,有道是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這真是再好不過(guò)的比喻了。
“一個(gè)人的離去,怎么會(huì)牽動(dòng)一個(gè)城?”為什么呢?你們也許不知道,一個(gè)大巴司機(jī),再也普通不過(guò)了,而普通中卻蘊(yùn)藏著偉大,20xx年的某一天,吳斌叔叔正在高速公路上正常行駛,突然,一個(gè)不明物體如子彈般地射入他的腹部,也許大家會(huì)想,他這時(shí)應(yīng)該抱著肚子大聲疾呼,而他卻沒(méi)有那樣做,他第一時(shí)間握住方向盤,腳踩住剎車,把車穩(wěn)穩(wěn)地停到了路邊,并閃紅燈警示后方車輛,最后他忍痛站起來(lái),告訴車?yán)锏?6名乘客,說(shuō):“不要下車,打110和xx0!倍倪@一整套動(dòng)作只有45秒,xx0來(lái)了,他立刻被送去了醫(yī)院,那時(shí)有無(wú)數(shù)名素不相識(shí)的人爭(zhēng)著要為他鮮血,可是他卻因搶救無(wú)效永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。一個(gè)人救了26個(gè)人啊!這是多么偉大的壯舉啊!
雖然我們不能體會(huì)山村里的艱苦,遇到像吳斌叔叔一樣的生死考驗(yàn),但是我們至少能夠在這個(gè)美好的環(huán)境里健康的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)更多地關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)給別人多一點(diǎn)的諒解!
開學(xué)第一課,不說(shuō)它價(jià)值連城,卻讓我的人生觀得到了更好的提升。
開學(xué)第一課作文 篇6
9月1日下午6時(shí)55分,我坐在客廳里,全身貫注地觀看了中央2套播放的《開學(xué)第一課》。它由潛能、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)三節(jié)課完美組成。主持人有王小丫、李佳明和方瓊。邀請(qǐng)的嘉賓有國(guó)家舉重隊(duì)的馬教練及隊(duì)員劉春紅、陳?ài)葡嫉葕W運(yùn)冠軍和來(lái)自災(zāi)區(qū)的同學(xué)。主持人主要讓他們一起通過(guò)互動(dòng)、講述的形式,將奧運(yùn)精神和抗震救災(zāi)精神緊密結(jié)合,讓應(yīng)急避險(xiǎn)的教育深入人心。
第一節(jié)課是《潛能》。潛能是人內(nèi)心深處的巨大能力。每個(gè)人都有潛能,潛能是無(wú)限的,都需要盡力地挖掘。潛能這一節(jié)課主要講了在5.12大地震中,四川棗陽(yáng)中學(xué)的全校師生二千二百多人,能在1分36秒的時(shí)間內(nèi),都安然無(wú)恙地轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上,真是一個(gè)生命的奇跡。他們之所以能創(chuàng)造生命的奇跡,這跟他們平時(shí)加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),在危急時(shí)刻挖掘每個(gè)人的潛能是分不開的。這真正體現(xiàn)了知識(shí)守護(hù)生命的重要性。
第二節(jié)課是《堅(jiān)持》。參加的人員是中國(guó)首枚奧運(yùn)帆船金牌得主殷劍和教練蔣琛。他們通過(guò)和現(xiàn)場(chǎng)的兩位觀眾分別為急救包選出一件救生物品。他們首選了哨子、繃帶、毛巾、長(zhǎng)繩。課外輔導(dǎo)員是魏英瑛博士,她告訴觀眾,原來(lái)他們選的救生物品跟國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)正好相吻合。課間嘉賓有來(lái)自“不拋棄,不放棄”中的士兵突擊中的人員,通過(guò)他們的事例告訴我們,堅(jiān)持就是永不放棄,它會(huì)給生命創(chuàng)造更多的精彩。
第三節(jié)課是《團(tuán)隊(duì)》。姚明叔叔及國(guó)家籃球隊(duì)的的隊(duì)員告訴我們,團(tuán)隊(duì)精神就是做每一件事大家一起努力。團(tuán)隊(duì)精神是勝利的保障。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就能創(chuàng)造奇跡。
看完這一課,我的最大感受是:生命都有潛能,生命貴在堅(jiān)持,團(tuán)結(jié)就能創(chuàng)造生命的奇跡。
開學(xué)第一課作文 篇7
今年的《開學(xué)第一課》以“英雄不朽為”主題,分4個(gè)部分愛(ài)國(guó),勇敢,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),向我們講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。
第一節(jié)課愛(ài)國(guó)通過(guò)秦奶奶講述國(guó)歌的故事,使我們知道了每一句歌詞都是一個(gè)真實(shí)的故事,還有像趙一曼,左權(quán)等等這樣的英雄,我們現(xiàn)在的和平都是這些英雄用生命換來(lái)的,讓我們永遠(yuǎn)記住這些英雄,學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)精神。
第二節(jié)課勇敢通過(guò)歌曲和故事講述王二小的英勇事跡,勇敢的二小把敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈,犧牲了自己,還邀請(qǐng)了史林山老爺爺親自講述這位小伙伴的故事。
第三節(jié)課團(tuán)結(jié),一位抗戰(zhàn)英雄老爺爺給我們講述了我們的同盟國(guó)飛虎隊(duì)的故事,當(dāng)時(shí)中國(guó)八路軍死了150人左右,但是卻救下了我們外國(guó)友人5個(gè)飛行員,問(wèn)爺爺你覺(jué)得值嗎?爺爺回答:“值”,想當(dāng)年的那份友情,我們中國(guó)人永遠(yuǎn)記住。
第四節(jié)課自強(qiáng),讓現(xiàn)在的孩子去體驗(yàn)當(dāng)年我們的英雄們的生活,告誡我們,今天同學(xué)們是未來(lái)的主人,只有自信,自立,自強(qiáng),才能成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。
今天的我們要銘記歷史,緬懷先烈,珍愛(ài)和平,開創(chuàng)未來(lái)。
開學(xué)第一課作文 篇8
難忘國(guó)恥!緬懷先烈! 今天是我們中國(guó)抗戰(zhàn)成功的七十周年,有許許多多的戰(zhàn)士犧牲在今天,不過(guò),他們是為了我們的今天而奮斗!為了我們的和平而奮斗!
《開學(xué)第一課》讓我最難忘的一幕就是: 在一天,熱熱鬧鬧的上海上空傳來(lái)了幾架飛機(jī)盤旋的聲音,過(guò)了一會(huì)兒,就有幾顆xx掉了下來(lái),原本熱鬧的上海瞬間變成了廢墟,這時(shí),一對(duì)夫妻抱著孩子逃往安全的地方,就在這時(shí)!一個(gè)xx把橋給炸毀了,父親使出全身的力氣把他的妻子和兒子推了出去,自己卻被埋在了下面,母親也使出自己最大的力氣把兒子扔了出去,自己被埋在了廢墟,孩子活了下來(lái),可是他的父母卻永遠(yuǎn)的睡在了冰冷的地下! 他這個(gè)年齡應(yīng)在父母的懷中,可,他現(xiàn)在成了孤兒,就在剛剛!他從一個(gè)被父母疼愛(ài)的孩子變成了無(wú)人疼愛(ài)的孤兒。 孩子正在嚎啕大哭,可是,再也沒(méi)有人會(huì)去哄他...
看啊!可恨的日本人把我們中國(guó)都欺負(fù)成了什么樣子!就是有了肯犧牲自己的戰(zhàn)士,我們才有了今天,看了開學(xué)第一課 真的是讓我太多感慨!
開學(xué)第一課作文 篇9
乘著夢(mèng)想的翅膀,帶我們走進(jìn)夢(mèng)的世界,進(jìn)入快樂(lè)的王國(guó),享受成功的快樂(lè),只要努力你必須能夠找到屬于你的帶著夢(mèng)想的翅膀,讓我們一齊去尋找那雙帶著夢(mèng)想的翅膀吧!
《開學(xué)第一課》今年的主題就是夢(mèng)想,一首懷揣夢(mèng)想和期望的歌曲讓我沉浸在夢(mèng)想和未來(lái)里,隨后就是王亞平老師奇特的出場(chǎng),帶我們走進(jìn)了神秘的太空,讓我們看到了王亞平老師美麗的夢(mèng)想,王老師給我們講述了她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷,雖然辛苦,但她卻嘗到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的快樂(lè),王亞平老師說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就必須能夠觸摸得到!”在開學(xué)第一課的舞臺(tái)上有些正向快樂(lè)王國(guó)進(jìn)發(fā),有些正在尋找新的快樂(lè)王國(guó),付麗娟姐姐為了夢(mèng)想每一天要進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)六小時(shí)的訓(xùn)練,還要理解想家的煎熬,但她卻找到了屬于自己的夢(mèng)想的翅膀,雖然任何一個(gè)夢(mèng)想,你在時(shí)現(xiàn)它之前,此時(shí)要付出最大的努力最大的代價(jià),為了夢(mèng)想,必須要付出,夢(mèng)想是你前進(jìn)的動(dòng)力,有夢(mèng)就有動(dòng)力,夢(mèng)想是一種不歇的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)完美生生不息的渴望。
一位在地震中失去雙腿的姐姐,雖然失去了雙腿,但對(duì)舞蹈的是掩蓋不住的正是因?yàn)槟欠菘释,讓她重新站在了舞臺(tái)上!夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持的動(dòng)力,讓我們一齊為了夢(mèng)想去堅(jiān)持努力,直到成功吧!
開學(xué)第一課作文 篇10
《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”,家長(zhǎng)和孩子都成為課堂的主角,父母是孩子的人生導(dǎo)師和榜樣。
今年的《開學(xué)第一課》共4講,分別是孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)。教育我們要孝順父母、文明禮讓,愛(ài)護(hù)大家,同時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)。
第三講“愛(ài)”的主講人是原黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇。
在每個(gè)人生命的最初,父母都是愛(ài)的起點(diǎn),也是愛(ài)的教育的起點(diǎn)。
昨天,原黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇是第三節(jié)課的主講嘉賓。他說(shuō),19xx年,自己的兒子大珍珠出生,然而沒(méi)想到的是,4年后,大珍珠被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào),很長(zhǎng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì)說(shuō)話,對(duì)周圍的一切漠不關(guān)心,秦勇感覺(jué)天快塌下來(lái)了。秦勇說(shuō),“既然改變不了過(guò)去,那就用愛(ài)改變他將來(lái)的樣子”。
秦勇努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易,僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作,就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間。夏天,秦勇教大珍珠英語(yǔ)單詞we,教了3個(gè)小時(shí)還是學(xué)不會(huì)。得知騎自行車是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練,秦勇陪著兒子開始了漫長(zhǎng)的練習(xí),當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一小段時(shí),向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的秦勇也忍不住落下了男兒淚,“從那一天起我就堅(jiān)信,他什么都可以學(xué)會(huì)”。
通過(guò)秦勇的講述,我們更多的了解了“愛(ài)”,我們都要做有愛(ài)心的好少年,不只愛(ài)自己,也要愛(ài)身邊的人。
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