【推薦】開學(xué)第一課的作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的開學(xué)第一課的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)第一課的作文 篇1
月光灑在我的臉上，此時的我躺在學(xué)校寢室的床上，可是絲毫沒有睡意，因為剛剛看過的《開學(xué)第一課》的感人場面還讓我念念不忘。
在《開學(xué)第一課》中的第三個環(huán)節(jié)，班長哪吒寫上了：愛是承擔。班主任告訴我們這樣一個故事：
有一個上初二的男孩叫馬鵬飛，因為很小的時候，爸爸媽媽就不在了，所以就只有奶奶照顧他。后來，奶奶患上了糖尿病，為了照顧孫子，她每天只吃很少的藥，因為這樣她雙目失明了！為了照顧奶奶，那時還不到六歲的馬鵬飛變成了家里的主人。
他每天早上5：00起床，然后是燒熱水、洗臉、刷牙、做早餐、喂奶奶吃早餐、跑去上學(xué)校。中午快速跑回家做中飯。下午跑回家，做晚飯、喂奶奶吃飯、陪奶奶散步、幫奶奶按摩、學(xué)習(xí)功課等等，一直到十點半才能上床。因為奶奶得了病，每個月只有幾百元的生活費，他精打細算，悉心照顧奶奶，自己的學(xué)習(xí)也不落下，常常在奶奶睡了以后才做自己的功課，學(xué)習(xí)成績保持在班上的二十名左右！
其實，馬鵬飛的事跡早就在全國各地有了報道，有人說：“馬鵬飛就像一株經(jīng)歷風(fēng)雨依然茁壯成長的小白楊，他缺少滋養(yǎng)但卻頑強生長，他肩膀柔弱卻勇敢擔當，從他身上我們看到的是親情的力量和人性的堅強�！�
是呀！他一天要做這么多的事情，成績還保持在班上中上的水平，是多么的不容易！是對奶奶的愛讓他學(xué)會了承擔！如果要我在一天干這么多的事情，我不累得趴下才怪呢！早上他是5：00就起床的，而我也是絕對做不到的呢！記得暑假的時候，我就計劃8：00起床，可還是常常貪睡。他的生活是忙碌的，也很單調(diào)，總有干不完的活，所以每次放學(xué)，他都要跑回家。而我除了學(xué)習(xí)，可以晚電腦、看電視、騎單車、游泳……生活很自由、很愜意。平時，媽媽只要我淘米煮飯、擺鞋子，我還總是拖拖拉拉的，比起馬鵬飛，我覺得自己還有很長的一段距離。
“小小身軀卻承擔比常人也難以做到的事情，這就是愛的力量，他用愛托起一片蔚藍的天空，這就是一種承擔，他用行動來承擔一切撫養(yǎng)老人的責任，支撐著一個家。 ”看了這個片子，了解了馬鵬飛的事跡，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)會自立自強，學(xué)會幫助父母分憂解難，學(xué)會承擔自己的責任。讓我們都做一個有愛心的人，學(xué)會承擔責任的人，讓我們的祖國因為有愛、有承擔，變得更加美好！
開學(xué)第一課的作文 篇2
“父母是孩子最好的老師”，以前我并沒有真正領(lǐng)悟到這句話的含義。今天，在《開學(xué)第一課》--“父母教會我”的講堂上，我真正領(lǐng)悟到了這句話的深刻含義，感受到了父母的言傳身教對孩子所帶來的巨大影響。童話大師鄭淵潔就是通過言傳身教教誨自己的孩子如何孝敬自己的父母，如何去愛自己的父母，使自己的行動在孩子的心目中起到了潛移默化的作用。平時生活中，我們在對待自己的父母及每一件事情上，都要注意自己在孩子心目中的形象，因為我們的行為可能會影響到孩子的一生。所以，要想孩子能孝敬你，首先你要孝敬自己的父母;要想孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、讀書習(xí)慣，我們自己也要多讀書、多學(xué)習(xí)…… 孩子有了這樣一個好的家庭氛圍，她才會不自覺地形成了這種意識。所以，我們應(yīng)該時刻用自己的行為去影響她們、感化她們!
“百善孝為先”，孝，是我國的傳統(tǒng)美德。但平時，我們因為工作繁忙，而忽略了自己的父母。今天《開學(xué)第一課》的講堂上，幾個感人的故事讓我明白了：孝敬父母不能等待!在父母健在時，我們應(yīng)該經(jīng)常抓起手邊的電話，問候他們是否安好，并報自己一聲平安;或�；丶铱纯�，多陪陪她們，幫父母刷刷碗，給父母洗洗腳，揉揉背，陪父母聊聊天，共享天倫之樂。你陪一天，就少一天了，老人就多一天的幸福，你就少給自己留一份遺憾。今后，我們工作再忙，也要留出些時間，帶著孩子�；丶铱纯�。這樣孩子也會從中學(xué)會如何去孝敬父母的方式!
開學(xué)第一課的作文 篇3
今天，我們在學(xué)校里看了《開學(xué)第一課》。我覺得電視里的現(xiàn)場的同學(xué)們好像個個都很期待，全場靜的出奇。這一次的開學(xué)典禮真好看，請來了童話大王鄭淵潔叔叔。我最喜歡看他寫的童話了。在電視上看到他和我在書上看到的他的照片有點不一樣。還請來了好多其他的嘉賓，他們還做了幾個小游戲。
《開學(xué)第一課》以“禮”、“孝”、“愛”、“強”為主題，以故事的形式將這些主題反映出來�！岸Y”講的是鄭淵潔叔叔帶著兒子去超市買電視，但卻把買回來的電視送給了爺爺奶奶，當他的.兒子問他為什么不留著給自己看的時候，他說以后他要看原子彈電視。當他帶著兒子吃很貴的蝦時，因為這蝦每人只有一個，看著兒子吃的意猶未盡，鄭叔叔把自己的蝦給兒子吃了。兒子問他為什么自己不吃時，他說以后他要吃原子彈蝦。哈哈，真是搞笑。“孝”講的是一個叔叔為了孝敬自己年邁的爸爸，改裝一輛摩托車，帶著父子旅行，從洛陽最后走到了北京。“愛”講的是一個唱歌的秦勇叔叔，為了教自己有智障的孩子，放棄了自己的歌唱事業(yè)。他的孩子用了三年才學(xué)會歪歪扭扭的騎自行車�！皬姟笔且晕湫g(shù)的形式告訴我們要注意鍛煉身體。
《開學(xué)第一課》教會了我要有禮貌，要孝敬自己的父母，要有愛心。我覺得三年級我應(yīng)該更刻苦的學(xué)習(xí)，要少大吵大叫，要聽別人的意見和改一些壞毛病，還要少惹爸爸媽媽生氣。
開學(xué)第一課的作文 篇4
這個不尋常的寒假，因為疫情的嚴重性，導(dǎo)致了停學(xué)，這下各種網(wǎng)課熱鬧了起來，我也不例外，在家上起了網(wǎng)課，這下，匆忙的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活開始了！
還記得那是網(wǎng)課的第一天，我正看著手機，上著網(wǎng)課，認真而又快速的地在紙上做著筆記，每次都希望每一張幻燈片能收起它們的腳，再多停留一會兒，好讓我全部抄下來，正當這著急忙慌的時候，妹妹來要手機，因為妹妹也在上網(wǎng)課，這下可怎么辦呢？于是我只好利用答題的空余時間，把妹妹需要的資料轉(zhuǎn)發(fā)到爸爸的手機上，妹妹再從爸爸的手機上獲取資料，真是麻煩的操作！我來來回回的在屋子里跑，一會兒去拿媽媽給小妹妹用的手機，一會兒去找書本和筆記本，真是忙得暈頭轉(zhuǎn)向。第一天的網(wǎng)課不僅僅有這些，還有無數(shù)個群聊，語文，英語，數(shù)學(xué)，科學(xué)，社會……再加上每天的跳繩，每天的早讀，每天的筆記，都分不清東南西北了。
經(jīng)過了一天四節(jié)課的忙碌，本以為能好好休息了，可是一波接一波的作業(yè)發(fā)到手機中，語文、數(shù)學(xué)、英語……許多學(xué)科，真是看得眼花繚亂�？粗逊e如山的作業(yè)，不知該如何下手，看來晚上只能熬夜寫作業(yè)了。網(wǎng)課的第一天真是忙得跟“打仗”一樣。
不僅有著網(wǎng)課，還有著一條條分門別類的打卡。還記得有一次，媽媽和爸爸戴上口罩，去超市采購生活物資了，而在家的我正好記完語文網(wǎng)課筆記，想要語文筆記打卡，卻打不了，因為手機被媽媽帶走了，忘了給我。唉，只能等媽媽回來再打卡吧。
過去了不知多長時間，在家寫作業(yè)的我看了看時鐘，天哪！竟然已經(jīng)下午3:23了，數(shù)學(xué)直播網(wǎng)課馬上就要開始打卡了，可是我身邊沒有手機啊，爸爸媽媽怎么還沒回來，我開始著急了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。想盡一切辦法的我，只好拿起奶奶的老年機，匆匆忙忙地撥通了爸爸的電話，在一段優(yōu)美的音樂過后，迎來的卻是一句“親切”的話語：“您好，您撥打的電話暫時無法接通……”撥打了好幾次，都是同樣結(jié)果，連媽媽的手機也打不通。時鐘還在“嘀嗒，嘀嗒”轉(zhuǎn)動，不妙！已經(jīng)下午3:29了，已經(jīng)來不及了！我一個箭步拿起筆記本電腦，本子和筆，飛速打開電腦，進入直播間，可就是這樣飛一般的速度，也還是遲到了一分鐘，語文和數(shù)學(xué)打卡只能先不管。待到爸爸媽媽回來的時候，打卡已經(jīng)過期，只好在微信群中打卡了，這下我才松了一口氣�？磥泶蚩ㄊ且稽c也不能耽擱呀！
雖然我們學(xué)習(xí)十分辛苦，但是老師比我們更加無奈和忙碌，家長比我們更加累而苦。我相信在老師和家長的幫助下，我們一定能把網(wǎng)課搞定，使自己的學(xué)習(xí)不落下。
這次疫情，到現(xiàn)在為止還是沒有開課，我多么希望能夠快點開學(xué)啊！希望這次疫情能盡快過去，讓我們擺脫這種忙碌的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活，見到老師和同學(xué)們，迎來嶄新的學(xué)習(xí)生活。
開學(xué)第一課的作文 篇5
今天開始，我正式成為一名小學(xué)生了!對我來說，這是特別有意義、值得紀念的一天，未來的生活充滿了新奇和趣味……
一大早我在爸爸、媽媽和阿公的陪同下來到學(xué)校報到，校門口迎接我們的是保安叔叔和高年級的大姐姐，在他們的熱情指引下我找到了自己的教室，原來我是一(1)班的小學(xué)生。我還認識了我們的班主任江老師，原來就是那天面試我的“叔叔”，感覺挺親切的!還記得在面試那天，我因為緊張連平時最熟悉的生日也說不上來，把一旁的媽媽急壞了，還好江老師他并沒有責怪我，而是親切地又問了一些其他的問題，我都一一回答正確了，最后老師還讓我寫出自己的名字，我都完成得很好。那是我和老師的第一次見面，雖然我的表現(xiàn)并不能得滿分，不過，媽媽說了，在今后的學(xué)習(xí)中，只要我努力加油，就一定能取得好成績!
另外，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的鄰居好友，還有我在幼兒園的同學(xué)居然和我分在一個班級里呢!我們坐在教室里相互打招呼，感覺特別開心和有趣!正好這時媽媽問我要不要上廁所把我牽出了教室，可是媽媽自己也找不到正確的方向，這時我旁邊的男同學(xué)(他是我幼兒園的同班同學(xué))馬上自告奮勇地說：“我知道廁所在哪，我?guī)銈內(nèi)ァ庇谑撬麪恐业氖忠恢背賵鰧γ媾埽瑡寢屧诤竺娑甲凡簧衔覀兞�。我一口氣沖到廁所門口，媽媽把我拉住說：“不對，這是男廁所”(我也認識標牌上那個“男”字的)，男同學(xué)則一臉認真的說：“是這里，是從這里進去的，我就是在這里上學(xué)的，我知道”。媽媽說：“我們是女生要上女廁所的”男同學(xué)好像不太明白媽媽的話，還一直要拉我進去。這時媽媽發(fā)現(xiàn)原來女廁所就在旁邊，只是標識被一棵大樹給檔住了，一下沒發(fā)現(xiàn)而巳。于是，我被媽媽領(lǐng)進了旁邊的女廁所，沒想到男同學(xué)也跟進來了。他似乎有了新發(fā)現(xiàn)，一臉新奇地，還說道：“哦，原來這里也是啊!”媽媽被他逗笑了，說他是一個可愛的男孩!媽媽還告訴我們，現(xiàn)在我們都是小學(xué)生了，要和男同學(xué)分開上廁所的，不再和幼兒園是一樣的了。
開學(xué)第一課的作文 篇6
今天，我興致勃勃地來上我的開學(xué)后的第一節(jié)作文課。
當課上到第二節(jié)時，張老師用手拿著水杯“咕咚”喝了一口，緊接著雙手插入口袋，在大屏幕前來回踱步。他剛踱了一個來回，突然立正，語重心長地問我們：“你們寫作文時，一提起筆，有沒有就感覺沒啥好寫，好像生活沒有發(fā)生什么大事，都是如同一杯白開水般，平平淡淡，沒有起伏�！�
我聽了之后，興趣爆發(fā)，回答道：“張老師，張老師你說的太對了，咱倆真的是心有靈犀呀！”
結(jié)果讓我意外的是，張老師卻說：“如果真是這么想的，那你就錯誤了。寫作文其實就是寫你的生活和所見所聞，而不是寫什么驚天動地的大事！”
我疑惑了，那如果不寫有意義的事，那不就像流水賬一樣了嗎？
“其實不然，寫作就是記錄你生活的每一點，每一滴，就是記錄你眼睛能看到的，不能看到的；能聽見的，不能聽見的；能感受到的，不能感受到的……”張老師用手指著大屏幕說。
這句話改變了我對作文的認識。
“還有，如果你把你生活的一點一滴都寫下來的話，這將會是一篇色、香、味俱全的作文！”張老師一邊叉著腰，一邊緩緩地跟我們講。
聽了這學(xué)期的第一節(jié)作文課，我感覺自己受益匪淺。
開學(xué)第一課的作文 篇7
這一次，學(xué)校組織同學(xué)觀看了《開學(xué)第一課》，這次的開學(xué)第一課共有四個小節(jié)，分別是愛國、勇敢、團結(jié)、自強。所有的小節(jié)都圍繞著一個主題“八年抗戰(zhàn)中英雄的故事”面對侵略者中國人寧死不屈的決心，面對侵略者一個英雄的民族從內(nèi)心發(fā)出的怒吼！
第一小節(jié)：愛國。戰(zhàn)爭年代里，愛國就是為祖國和同胞奉獻自己的一切，今天，把祖國當做自己的家一樣去愛護它，建設(shè)它，就是愛國。在這一小節(jié)中，93歲高齡的秦怡奶奶給我們講述了國歌的故事，其實《義勇軍進行曲》中的每一句話都不是編出來的，而是親身經(jīng)歷過的，所以，這首國歌對每一個人都是很重要的。
第二小節(jié)：勇敢。在戰(zhàn)火中，勇敢就是不怕犧牲的奉獻精神，今天，不怕困難，勇于擔當，就可以做一個勇敢的人，大家都聽說過放牛郎王二小的故事，故事中僅僅十三歲的王二小，就用于用自己的生命來換取相親和部隊的生命，這是多么勇敢無畏，在當今這個社會中，這樣的人又能有多少呢？
第三小節(jié)：團結(jié)。在戰(zhàn)場上面對敵人的時候，只有同心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)的團隊才能克敵制勝，今天，團結(jié)表現(xiàn)在大家為了共同的目標，彼此信任，互相幫助，合作共贏。在抗戰(zhàn)時期，團結(jié)就是力量，就是勝利，這是千百年來不變的道理，在今天，團結(jié)更是一種精神，更是一大美德，需要所有人去學(xué)習(xí)去執(zhí)行。
第四小節(jié)：自強。今天，我們將是未來的主人，只有自信、自立、自強才能成為對國家有用的人。自強是一種精神，是一個人活出尊嚴，活出人生價值的必備品質(zhì)，是一個人健康成長、努力學(xué)習(xí)、成就事業(yè)的強大動力。自強是在自愛、自信的基礎(chǔ)上充分認識自己的有利因素，積極進取，努力向上，不甘落后，勇于克服困難，做生活的強者。樹立自強的目標有助于克服意志消沉、性格軟弱，從而振奮精神，擔負起時代賦予的重任。
只要同學(xué)們做到愛國、勇敢、團結(jié)、自強，祖國的明天就會更美好，祖國的未來就會更輝煌！
開學(xué)第一課的作文 篇8
開學(xué)啦！小動物們回到學(xué)校，看見班里又來了新同學(xué)，都跑去詢問新同學(xué)叫什么名字，教室里好熱鬧。
小兔和小馬期待著新老師的到來，他們在猜新老師是什么樣的。小兔說新老師是男的，很帥；小馬說新老師是女的，很漂亮；他們兩個都說“肯定是我猜對了”。
上課鈴響了，同學(xué)們回到座位坐好，就等著老師來上課。
老師來了，他抱著書本走進了教室，是一位個子高高的男老師，他長得很帥。小兔和小馬忍不住輕聲說道：“哇，好帥�。 �
老師走上講臺，向大家問好：“同學(xué)們好！我是長頸鹿老師，我當班主任，教語文課。”老師剛說完，同學(xué)們就熱烈鼓掌。掌聲停息后，老師接著說：“這節(jié)課我們先改選班長，改選完班長再發(fā)新書。”老師說了這節(jié)課要做的事，看了看全班同學(xué)，接著又說：“大家先考慮考慮，小兔和小馬是老生，以前當過班干部，各方面表現(xiàn)都好，看選誰做班長更好。新同學(xué)，先讓我們了解一段時間，以后改選時再選他們。老師給五分鐘時間，請同學(xué)們想想小兔和小馬的優(yōu)點，再作決定�！�
五分鐘過后，老師讓同學(xué)舉手表決，最后，小兔比小馬多得兩票當選班長，大家都鼓掌祝賀小兔。
接下來，老師給我們發(fā)新語文書，還教我們讀會了《夜書所見》和《九月九日憶山東兄弟》兩首古詩，這節(jié)課就結(jié)束了。開學(xué)的第一節(jié)課，我們很開心，領(lǐng)到了新書，認識了新同學(xué)，還有很帥的長頸鹿老師教我們讀書。
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