【精選】開學(xué)第一課作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的開學(xué)第一課作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學(xué)第一課作文 篇1
快樂的暑假過去了,開學(xué)的日子到來了。今天,我們一起觀看開學(xué)第一課,講的是有關(guān)夢(mèng)想的故事,他告訴我們,雖然沒有翅膀,但是卻可以插上夢(mèng)想的翅膀展翅飛翔。開學(xué)第一課一共分為三節(jié)課,《開學(xué)第一課》第一節(jié)班主任是主持人撒貝寧,我們的夢(mèng)想老師是曾經(jīng)在天宮一號(hào)太空授課的王亞平王老師以及空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)的隊(duì)員付麗娟姐姐;《開學(xué)第一課》第二節(jié)是王小丫主持的,黃綺珊黃媽在節(jié)目中與舞蹈老師方俊、在地地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智一同演唱了歌曲《怒放的生命》;《開學(xué)第一課》第三節(jié)是方瓊阿姨主持的,夢(mèng)想老師是著名的琴家郎朗以及教腦癱兒子學(xué)鋼琴的鄭亞波鄭媽媽,每節(jié)課都特別精彩,特別是第三節(jié)課中的鄭媽媽讓我特別感動(dòng)。鄭媽媽是加油站女工,她的兒子患有自閉癥,也就是不愛跟別人說話,只自己跟自己說話,媽媽說這樣的孩子教起來父母會(huì)特別累,而且可能什么都聽不進(jìn)去。但鄭媽媽沒有叫苦叫累,反而堅(jiān)持在十一年中教她兒子彈鋼琴,想要讓孩子活得更有希望。經(jīng)過努力,現(xiàn)在的他變得跟正常人一樣,可以與人交流,還為媽媽彈奏了一曲《世上只有媽媽好》,我和媽媽都留下了眼淚。在這個(gè)故事中,鄭媽媽的有句話給我留下了深刻的印象:即使全世界的人都放棄了他,我也絕不會(huì)放棄他。這讓我想到了每一個(gè)媽媽都是最偉大的,每一個(gè)媽媽都是最愛自己的孩子的。
夢(mèng)想是人人都擁有的,我們一定要堅(jiān)持到底?戳恕堕_學(xué)第一課》后,我會(huì)更加堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,乘著鞥想的翅膀,飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
開學(xué)第一課作文 篇2
這學(xué)期《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”,分為四個(gè)小課,每一課都是一個(gè)字,這四個(gè)字傳授給我們做人的道理:“孝”告訴我們要孝敬父母、孝敬長輩;“愛”告訴我們要學(xué)會(huì)去愛別人;“禮”告訴我們要文明、懂禮貌;“強(qiáng)”告訴我們要自強(qiáng)不息、厚德載物。其中,讓我感悟最深的便是“愛”這一課。
在這一課上,曾經(jīng)的搖滾歌手、黑豹樂隊(duì)主唱秦勇為我們介紹了他的經(jīng)歷,介紹了愛:他的兒子大珍珠小時(shí)候被查出患有感統(tǒng)失調(diào),幾乎不會(huì)接受外界的信息,而秦勇的父親也在不久腦溢血去世,他突然感覺到了“子欲養(yǎng)而親不待”的痛苦,而就是在那時(shí),他下定決心,要陪著自己的兒子一起長大,于是他退出樂隊(duì),回到家,從一個(gè)甩著長頭發(fā)的帥氣搖滾歌手,變成一個(gè)普普通通的爸爸。這一來,就是十個(gè)春夏秋冬;侍觳回(fù)有心人,在秦勇的悉心教導(dǎo)下,大珍珠也逐漸學(xué)會(huì)了說話、寫字、畫畫、騎自行車、游泳……他帶給秦勇的這些驚喜,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對(duì)他先天不足的失望。
秦勇一邊講,下面的觀眾一邊哭,我也早已是熱淚盈眶,秦勇講完,大珍珠被請(qǐng)上臺(tái),讀出他對(duì)自己的父王寫的一封信,這封信,雖不長,但是充滿了真摯的感情,尤其是最后一句“下輩子,我還做你的兒子”,更是讓所有人為之動(dòng)容,秦勇也差點(diǎn)哭了出來。隨后,秦勇獻(xiàn)上了他為大珍珠譜寫的歌曲《一起長大》,大珍珠也跟著旋律一起唱,此時(shí)此刻,他已經(jīng)不像是一個(gè)感統(tǒng)失調(diào)的人,而是與所有人一樣,有自己的思想,有自己的一份愛。
開學(xué)第一課作文 篇3
夢(mèng)想可望而不可及,一路上彌漫著曲折和荊棘,有歡笑和淚水,也有誘惑和利益。我知道,路途的風(fēng)景不一定全是美麗的,但年少的我在奮斗的路上會(huì)逆風(fēng)而行,不管經(jīng)歷多少痛苦和失敗都不會(huì)放棄。我會(huì)用行動(dòng),用自己的雙手來創(chuàng)造美好的未來。
9月1日晚上,我和其他人一樣,準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前與《開學(xué)第一課》再次相約。真正的成長離不開夢(mèng)想的支撐,只因?yàn)橛辛藟?mèng)想,成長才會(huì)有意義,有價(jià)值。毛毛蟲因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才可能成為美麗的蝴蝶;小鷹因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才可能成為展翅翱翔的雄鷹;丑小鴨因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才可能成為潔白高貴的白天鵝。而我們只有擁有夢(mèng)想,才會(huì)成長的有動(dòng)力、有方向。
在這一節(jié)課中,航天員王亞平、“地震最美舞者”廖智、鄭亞波媽媽等人的出現(xiàn)使我興奮了許久起來,也讓我的人生開始充滿了追求與韻味。
王亞平說她從小的夢(mèng)想不是當(dāng)飛行員甚至航天員,而是做一名教師,未曾想,教師夢(mèng)隨著航天夢(mèng)一起都實(shí)現(xiàn)了。10年前,王亞平作為一名飛行學(xué)員,和戰(zhàn)友們一起觀看了神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射,楊利偉成為了中國首位航天員。10年后,當(dāng)初在電視機(jī)前滿懷憧憬的小女孩成為了中國首位太空教師!皦(mèng)想就像太空中的星辰,看似遙遠(yuǎn),只要努力,總有一天可以觸摸得到!笔前!任何一個(gè)夢(mèng)想,就像一架小小的飛機(jī),只要有動(dòng)力才能飛起來,而夢(mèng)想本身就是通向未來的動(dòng)力。只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不放棄,努力去實(shí)現(xiàn)它,才能讓夢(mèng)想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮力振翼。
“地震最美舞者”廖智從小喜歡隨著音樂翩翩起舞,舞蹈老師的工作讓她感到無比快樂。突如其來的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。終于在一天,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無法想象的事情。于是,她開始嘗試。十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開始跳舞,在接下來的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生!耙坏┌l(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝!笔前。(mèng)想不是服輸,也不是掙扎,只是為了讓自己活的.更加瀟灑。只要有了夢(mèng)想,心就有了方向,不會(huì)再為過去而掙扎,只會(huì)為未來更加努力。
鄭亞波媽媽是一位加油站工人,作為單親媽媽,她為了自閉癥兒子開發(fā)智力,11年里看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴,再手把手教給兒子,9歲前還不會(huì)說話的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱,他現(xiàn)就讀普通小學(xué)六年級(jí)!凹词谷澜缍挤艞壞悖瑡寢屢膊粫(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情,但它給了我最后的希望!编崑寢屃鳒I的講述,使我紅了眼圈。是!夢(mèng)想不是等待,也不是放棄,而是決定從今天起不再等候,愿意付出任何代價(jià)。
成長路上,怎能忘記我們還有夢(mèng)想。成長路途上,就像《真心英雄》里唱的:“沒有人能隨隨便便成功!币苍S,我現(xiàn)在才明白這句話的真正含義。挫折與痛苦是成長的必然,無論生活多么無奈,我們還是需要勇敢地走下來。因?yàn),?mèng)想是自己的,青春是自己的。在今天,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了努力,卻永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)放棄。我忘記了停留,忘記了想象,卻從未忘記夢(mèng)想。想就像混沌黑暗中的曙光,茫茫大海中的指南針,指引著我們前進(jìn)。夢(mèng)想,讓我們的旅途不在孤單,讓我們的青春不在迷茫。
開學(xué)第一課作文 篇4
星期五我們觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目美在我們身邊,內(nèi)容:分探索美、創(chuàng)造美、傳遞美和和諧美四個(gè)章節(jié)慢慢拉開大幕,每一章都那么感動(dòng)人,姥爺姥姥和我都被感動(dòng)得落淚了。讓我最為感動(dòng)的是《和諧美》這一章節(jié)。授課老師是中國男子體操隊(duì)隊(duì)長陳一冰。講的是中國男子體操隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上靠團(tuán)隊(duì)的力量,絕地反擊,以零失誤奪得金牌的故事。
劉大成哥哥就是一個(gè)表率:他能用各種東西吹出美妙的聲音。比如說:樹葉、針管等物品他都能吹出美妙的音樂。
接下來,奧運(yùn)冠軍的大哥哥們與小朋友們一起玩了一個(gè)小游戲,六個(gè)人分成兩個(gè)隊(duì),以各種不同的姿勢(shì)傳遞果凍,這是一個(gè)要靠團(tuán)隊(duì)的力量才能取勝的游戲。
看了《開學(xué)第一課》節(jié)目這個(gè)節(jié)目,我知道了團(tuán)結(jié)的重要,我更知道打造一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的重要。
冰心老人曾說過:“美的真諦應(yīng)該是和諧,這種美在人身上,才造就人類的美!”
開學(xué)第一課作文 篇5
《開學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長城腳下繼續(xù)開講,以"愛讓中國更美麗"為主線, 融入演講與互動(dòng)內(nèi)容,化傳統(tǒng)的愛國教育課為一次別開生面的聚焦"愛"的主題班會(huì),讓所有的學(xué)生理解了愛的內(nèi)涵——"愛是分享"、"愛是力量"、"愛是承擔(dān)"、"愛是榮耀"。
愛是什么?在每個(gè)人心中,都會(huì)有不同答案。在《開學(xué)第一課》中,一位位知名人士用他們的親身經(jīng)歷講述著他們心中的愛。正如教育家俞敏洪在《開學(xué)第一課》中所講到的,愛是承擔(dān)。承擔(dān)是孩子做人做事的"原動(dòng)力",承擔(dān)讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持,承擔(dān)讓孩子更加自信,承擔(dān)讓孩子充滿愛心,承擔(dān)讓孩子找到人生目標(biāo),承擔(dān)讓孩子更主動(dòng),承擔(dān)給孩子一顆上進(jìn)心。
三班的班會(huì)中,我們認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)、能干、陽光的男孩——馬鵬飛。從小與奶奶相依為命,后來奶奶沒有錢吃藥失去了雙目,傷心絕望的奶奶聽到了小鵬飛有力的話語:"奶奶,不怕,有我呢!"在這么多的生活壓力下,他的成績還很好,讀著他那排的滿滿、沒有空閑的時(shí)間表時(shí),主持人王小丫流淚了,在場(chǎng)的人流淚了,全世界的人都流淚了,都被馬鵬飛那堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)了。是愛讓我們迅速成長,是愛讓我們戰(zhàn)勝命運(yùn),是愛讓我們對(duì)明天充滿希望。
生活在幸福中的我,雖然不能做一件轟轟烈烈的大事,但我要從愛身邊的人做起,多為別人著想。
開學(xué)第一課作文 篇6
軍訓(xùn)結(jié)束了,拖著疲憊的身軀,我歸心似箭地回到家中。
日歷很快翻過了一周,在對(duì)新的校園生活的憧憬與惆悵中,茫然間,我竟開始懷念起軍訓(xùn)生活來。想起新同學(xué),想起教官,想起訓(xùn)練和那當(dāng)中發(fā)生的趣事,開學(xué)第一課讓我明白了許多看似淺顯、卻又是那么重要的道理。
軍訓(xùn)之初,一臉嚴(yán)肅的教官、尚不熟悉的老師讓我們很拘謹(jǐn),所以大家一見到他們,都收斂了很多原有的笑容。某次軍訓(xùn)總結(jié)會(huì)上,年級(jí)主任的一番話點(diǎn)醒了我們:有一些教官、老師看起來很嚴(yán),其實(shí)也有一顆溫柔的心,禮貌地和他們打招呼,他們也會(huì)微笑回應(yīng)你的。這之后,大家繃緊的臉盤終于舒展開來,歡聲笑語洋溢在我們這個(gè)集體中。打招呼,禮貌待人,拉近了心與心之間的距離。
軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。
記得每次吃飯前總會(huì)唱一首軍歌,讓已經(jīng)餓得要命的我們幾乎暈過去,然后在教官的口哨聲中擠進(jìn)嘈雜的食堂。那個(gè)第一餐,肯定會(huì)成為我們這幫少年此前最深的記憶。
菜擺上了桌,不見平時(shí)吃慣了的魚兒,就是香噴噴的肉塊也沒瞧見?粗矍澳峭肫鴰灼巳~的酸菜湯,讓我想起了媽媽熬的鮮美誘人的雞湯。有此同感,于是乎,大家都沒吃多少,飯菜浪費(fèi)倒掉了,而結(jié)果卻是訓(xùn)練時(shí)餓得兩眼昏黑。到了第二餐,幾乎同樣的菜,盤子都被吃得見了底,盛飯的大碗里也所剩無幾。我們明白了,不只是魚肉鮮香,酸菜湯也同樣美味;我們明白了,軍營是一座鍛煉人的意志品質(zhì)的熔爐,不應(yīng)是我們這些小花朵們享受的溫室。
洗澡在訓(xùn)練營也成了一次考驗(yàn)。我們一千多號(hào)人,澡堂卻是如此之小。于是,總教官作出了一個(gè)“艱難”的決定——每人洗澡限時(shí)5分鐘,還要兩三個(gè)一起洗!大家噓聲不斷,平時(shí)在家中舒舒服服地洗澡、從沒考慮過水量和時(shí)間的我們,傻眼了,F(xiàn)實(shí)就是這么無情,節(jié)約水資源、節(jié)約時(shí)間、改變不良的生活習(xí)慣,不用老師說教,就給我們很好地上了一課。
軍訓(xùn)中最讓人回味的就是那“魔鬼訓(xùn)練”了。不管刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)頭,我們都要訓(xùn)練。這對(duì)于我們這些嬌弱的孩子們來說,無疑是個(gè)沉重壓力。有的人倒了下去,有的人因?yàn)樗寄罴胰硕怀陕。記得第一天軍?xùn)結(jié)束時(shí),那痛苦真是一言難盡,我感覺胳膊像斷了一樣,兩腿像灌了鉛一樣,腳底又酸又脹,口干舌燥,而汗又不斷地順著臉頰淌下來,滴到地上。
軍營的一大特點(diǎn)是內(nèi)務(wù)整理得很好。軍人們的被子,總是疊得整整齊齊,地上也一塵不染。我們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下一遍遍地練,可是大家疊的被蓋卻沒一個(gè)像“豆腐塊”。洗衣服吧,軍營里沒有洗衣機(jī),只好手洗,據(jù)說很多人還是第一次。大家在非常艱難地做著,學(xué)著,小手洗得發(fā)白,小臉漲得通紅。幾天的訓(xùn)練下來,才慢慢找到了感覺,物品的擺放有模有樣了,被子也能有點(diǎn)棱角了。在教官和老師的鼓勵(lì)下,12連開始在各種軍訓(xùn)項(xiàng)目上嶄露頭角!
開學(xué)第一課作文 篇7
這個(gè)學(xué)期的《開學(xué)第一課》主題是:美就在你身邊。主要是講述我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、探索、傳遞、保護(hù)我們身邊的美好。
第一課是探索美。《開學(xué)第一課》請(qǐng)到了兩位嘉賓“老師”奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍葉詩文和焦劉洋。
焦劉洋說:她從五歲開始學(xué)習(xí)游泳,一天要練很長很長時(shí)間,甚至逢年過節(jié)也不能休息,就這樣,為了想站在世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的夢(mèng)想,堅(jiān)持了十多年。她說,有時(shí)候?qū)嵲谔哿耍瑓s還是不得不游,她只能在水里默默流淚。最終,焦劉洋還是憑借自己十多年來刻苦訓(xùn)練,終于站在了奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。她告訴我們,能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一途徑就是堅(jiān)持!
第二節(jié)課是創(chuàng)造美,《開學(xué)第一課》的嘉賓已經(jīng)不能上臺(tái)了,他就是吳斌,一個(gè)普通又不普通的大巴車司機(jī),在自己生命受到威脅時(shí),他的選擇是先確保車上的眾多乘客沒有危險(xiǎn),然后才叫救護(hù)車。用自己的生命譜寫了一首舍已為人的歌。
第三節(jié)課是傳遞美,《開學(xué)第一課》請(qǐng)來了于丹老師。于丹老師說:生活就像一鍋開水,人就像雞蛋、蘿卜和茶葉。雞蛋進(jìn)了沸水,全身都會(huì)變成硬邦邦,蘿卜進(jìn)了沸水,全身就會(huì)變成軟塌 塌,而茶葉進(jìn)了沸水,則會(huì)把沸水變成芬芳的茶水。前兩者是被生活改變的人,后者是改變生活的人。有時(shí)候,美需要傳遞,傳遞美也是在改變生活。
看完《開學(xué)第一課》,我的感觸很大,我知道堅(jiān)持的力量究竟有多大,也得到了道德的震憾。
開學(xué)第一課作文 篇8
今年的春天似乎來得比較遲,春寒料峭之際,伴隨著龍年的鐘聲,新學(xué)期的帷幕再將拉開。又一次踏進(jìn)這個(gè)讓人倍感親切的學(xué)校,開啟了新的學(xué)習(xí)之旅,感悟良多。檢討過往的得與失,我明白,眼前的任務(wù),依然任重而道遠(yuǎn)。
要努力學(xué)習(xí)。俗話說:一份耕耘,一份收獲。沒有人能夠不勞而獲,成功總是要靠辛勤和汗水編織。僅有用自我的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實(shí)地,孜孜以求,方能讓成績有質(zhì)的飛躍,才能脫穎而出,走向成功,在這充滿競(jìng)爭的社會(huì)上有一席之地。
要自覺上進(jìn)。俗話說:少說話,多做事。學(xué)習(xí)上的事情不可能讓師長時(shí)刻督促,要善于做行動(dòng)的主人,拒絕做語言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習(xí)、天天向上,卻不肯付諸行動(dòng),將永遠(yuǎn)無濟(jì)于事。定目標(biāo),喊口號(hào)人人都會(huì),但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多,所以自覺自律,并持續(xù)全神貫注至關(guān)重要。
要專注此刻。俗話說:過去并不重要,重要的是此刻和將來。學(xué)習(xí)需要專注此刻,過去的成敗固然能夠用做借鑒,但請(qǐng)不要一向緬懷于以前的成功中胡思亂想,也不要沉溺于過去的失敗中不可自撥。過去的事情已隨風(fēng)而去,更重要的是當(dāng)下和將來,只要放眼未來,專注眼前,何愁成功之路遙遠(yuǎn)
要樂于助人。俗話說:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。在努力學(xué)習(xí)、不斷求索中也要樂于幫忙同學(xué)共同提高。學(xué)習(xí)中需要良師益友,比賽中需要競(jìng)爭對(duì)手。為教師和同學(xué)排憂解難理所應(yīng)當(dāng),結(jié)識(shí)一位朋友總比樹立一個(gè)敵人要好。何況,幫忙別人取得提高對(duì)自我也是一種鼓勵(lì)和鞭策,良好的競(jìng)爭氛圍是自我不斷提高的助推器。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,新的學(xué)期開始了必然會(huì)面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)中的挫折也會(huì)接踵而至。樹立信心,相信自我,在教師和同學(xué)的幫忙下,必須能戰(zhàn)勝一切困難,取得更大的提高!
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