【必備】開學(xué)第一課作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的開學(xué)第一課作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學(xué)第一課作文 篇1
幸福是什么?幸福在哪里?當(dāng)我看了《開學(xué)第一課》后,我明白了許多,也從中更深的了解到了幸福的含義。
“要相信自己,幸福就在身邊!”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說的話。我很喜歡劉浩那種樂觀、開朗和自信的性格,他并不覺得自己眼睛看不到就是不幸的,他認(rèn)為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已,其它和別人都是一樣的,什么事情都能干。就是靠著這種樂觀和堅(jiān)強(qiáng)不息的精神,劉浩最終站到了國際大賽的舞臺上。劉浩還很孝順,知道媽媽為他受了不少累,他說自己現(xiàn)在長大了,要幫媽媽分擔(dān)一些,讓媽媽不再那么的辛苦,多么知道感恩的孩子,我要向他學(xué)習(xí)!
“多鼓勵,多贊美你的孩子,只要他今天比昨天有進(jìn)步,那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿激情的話語深深地刻在了我心中,是呀,有時父母或是老師那一句不輕易的贊美和表揚(yáng),的確是會讓我們欣喜萬分,讓我們更有自信心,更相信自己一定行,一定能夠做得更好。
“堅(jiān)持夢想,堅(jiān)持去做,你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話,她的個子不是很高,所以一開始練球的時候呢,教練并不看好她,但是阿姨很自信,認(rèn)為自己就是有打乒乓球的天賦,她堅(jiān)信只要自己努力去做了,付出了,就一定能夠成功,最終她成為了世界冠軍。后來退役后,鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書,由于她從小訓(xùn)練打乒乓球,所以文化課的基礎(chǔ)很差,但是阿姨認(rèn)為任何事情只要從現(xiàn)在去做都不算晚,只有努力堅(jiān)持,并且堅(jiān)守自己的理想和夢想,一步一個腳印,腳踏實(shí)地的去做,自己就一定能行,就一定能夠成功......
《開學(xué)第一課》深深鼓舞了我,并且告訴了我,幸福是積極樂觀的生活態(tài)度,幸福是一份好心情,幸福需要我們細(xì)細(xì)地去體會,其實(shí)幸福它就在我們身邊。
自評:今天看了《開學(xué)第一課》,讓我懂得了:要學(xué)會自信、樂觀、努力、超越,只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一,你就是幸福的!
開學(xué)第一課作文 篇2
今天,我非常準(zhǔn)時地坐在了電視機(jī)前觀看中央一臺的特別節(jié)目——《開學(xué)第一課》。
看完《開學(xué)第一課》整套節(jié)目,我深受感動。其中最令我感動的是劉浩的故事。劉浩是一名雙目失明的男孩,他十分喜歡彈鋼琴。為了學(xué)鋼琴,劉浩和他的媽媽來到了北京,但由于劉浩雙目失明,很多老師都不愿接收他,但劉浩和他的媽媽沒有放棄,他們經(jīng)歷千辛萬苦,終于在許多好心人的幫助下,在一所盲人音樂學(xué)校里開始學(xué)鋼琴。他克服了常人難以克服的困難,每天勤學(xué)苦練,幾年后,在德國鋼琴比賽中獲得了第三名。對于一個盲童來說,這是多么了不起的成績啊!
《開學(xué)第一課》中還有一個故事的主人公令我敬佩。以前我在電視上看到《最美媽媽》的時候,那個最美媽媽令我敬佩,可現(xiàn)在《開學(xué)第一課》中的最美女孩孟佩杰更讓我敬佩:養(yǎng)母撫養(yǎng)了她三年,孟佩杰卻養(yǎng)了養(yǎng)母一輩子。由于疾病,養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖,孟佩杰就幫養(yǎng)母活動筋骨,背著體重一百五十多斤的養(yǎng)母出去散心。孟佩杰上學(xué)時,每天中午回家先幫養(yǎng)母做飯喂飯,然后又匆匆跑去學(xué)校上課,晚上回家要照顧養(yǎng)母,直到九點(diǎn)多鐘才能做作業(yè)。有一次記者采訪孟佩杰,帶她到街上去吃肯德基,可她卻說要把肯德基帶回家慢慢吃,回家后他對養(yǎng)母說自己已經(jīng)吃飽了,讓養(yǎng)母吃,其實(shí)她到現(xiàn)在連肯德基是什么味道都還不知道。孟佩杰那顆感恩的心是多么寶貴啊!
以前我總在想:我的幸福在哪里?看了《開學(xué)第一課》后,我明白了,幸福在小劉浩的鋼琴聲中,幸福在孟佩杰整天的忙忙碌碌中,而且我發(fā)現(xiàn)幸福早已來到了我的身邊:因?yàn)榘职止ぷ鞣泵Γ挥兄苣┎呕丶,從小就是媽媽照顧我最多,媽媽除了上班,其余的時間就是和我在一起。對于我的成長,媽媽付出了她很多的心血。在這樣優(yōu)越幸福的環(huán)境里,我應(yīng)該要更加努力地學(xué)習(xí),健康地成長,做一名國家有用的人才,來回報(bào)父母的愛。
開學(xué)第一課作文 篇3
邁進(jìn)教室的那刻起,我便是一名高二學(xué)子,帶著憧憬與希望,坐在教室,雙手卻不由自主地搓了起來。不出所料,金老師是五班的班主任,一位富有愛心與責(zé)任心,秉承著“讓別人因我的存在而感到幸!崩砟畹母咧薪處煛
老師為我們上的第一課,沒有絲毫的拖泥帶水,直入主題!氨娚降取边@四個字,是老師第一句話就有提及到的。他對于每一個學(xué)生,都是平等地去愛。無論學(xué)生的學(xué)習(xí)好壞,一視同仁。只用品德的高低來對一個人進(jìn)行衡量,將“立德樹人”貫徹到底。
在行動上,老師也是立竿見影,最直接的體現(xiàn)便是排座位!按筝喕,小輪回”這樣的換法,讓每一位同學(xué)在一個學(xué)期之內(nèi)幾乎將班級中所有的位置都坐上一遍。不存在所謂的特殊照顧,畢竟每一個人都會坐到或好或壞的位置。
最令我印象深刻的,是老師所講的“誠信、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”。今天的因,就是明天的果。此話不假。一份付出,一份收獲,坐享其成只能將自己推向深淵,不勞而獲的人總是失敗者。“你不為正義站起來,就得為邪惡陪葬”,此話同樣如雷貫耳。三年前的公交車墜江案件,當(dāng)事人受到全社會的強(qiáng)烈譴責(zé)。然而,那一車的`乘客,又何嘗不是自己將自己推向死亡的?在司機(jī)與一名乘客爭執(zhí)的時候,他們以為自己只是一名旁觀者的身份,結(jié)果呢,便是一車人殞命。這令人心痛的例子,警醒著每一個人去斗爭邪惡,令社會更加美好。
開學(xué)第一課,不是學(xué)科知識,但它是做人最根本的,是必不可少的一節(jié)人生的課。
開學(xué)第一課作文 篇4
“一二一,一二一……”南操場響起了我們訓(xùn)練的聲音,引得路人駐足觀看。回想這四天的軍訓(xùn),一幅幅難忘的畫面又浮現(xiàn)在眼前。
堅(jiān)持是一道最美的風(fēng)景。剛開始訓(xùn)練時,我對自己信心滿滿,相信自己一定能堅(jiān)持下來?墒,只軍姿,就“卡”住了我!巴π、收腹、斂臀”,直挺挺的站在烈日下。不知過了多長時間,有些同學(xué)累的只能坐在旁邊休息。漸漸地,我也覺得體力不支,好像被卷入了一個巨大的漩渦,眼前愈來愈模糊,頭里也好像飛進(jìn)了幾只蜜蜂,“嗡嗡”只響,我握緊拳頭,想堅(jiān)持住,卻一下子跌坐在地上!沒有辦法,我只能坐在一邊休息。休息了一會,我覺得自己應(yīng)該堅(jiān)持下來,我一咬牙,站起來,回到隊(duì)伍中繼續(xù)訓(xùn)練。而這時,別的班都休息了,我的心里癢癢的,等到休息時,我一彎腰腰疼,一提腳腳疼,連腿也是酸酸的,只能艱難的挪動幾步。坐在地上,我感覺到了久違的舒服!然而就在不知不覺中,我軍訓(xùn)的第一天就從我的眼前晃過了。
沒有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花。第二天,我們開始了更難的訓(xùn)練內(nèi)容,接受更艱苦的考驗(yàn)!耙欢苯叹氉炖锏目谔柡暗健岸睍r,卻突然停了下來,我們的手臂頓時停在半空中,一動不能動,足足停了十分鐘,同學(xué)們皺著眉頭,咬著嘴唇,卻不敢出聲,臉上的汗就像一條小溪,源源不斷的流下來。臉上的五官也擰成了一團(tuán)。我在心里想:堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。一只手臂剛放下,另一只也遭遇了同樣的待遇。這樣反復(fù)幾次,同學(xué)們的擺臂動作就齊刷刷的好了,老師的臉上也露出了滿意的笑容。
當(dāng)新的一天的太陽剛剛升起時,我們開始了最后一天的軍訓(xùn)。上午,同學(xué)們的心里都憋著一股勁,為的就是在下午的匯報(bào)演出能夠取得好的成績。匯演時,同學(xué)們以整齊有力的步伐,清脆響亮的口號,征服了評委,征服了觀眾,受到了表彰。同學(xué)們就像一朵朵花蕊,經(jīng)過默默地醞釀,開出了芬芳的花朵。
這堂課,是我開學(xué)的第一課,我受到了心靈的教育。這節(jié)課已經(jīng)深深的烙在我的心里,伴我陪我……
開學(xué)第一課作文 篇5
暮色四合,夕陽在地平線被撕裂,昏黃的陽光一點(diǎn)一點(diǎn)地積沉下來,匯成一條暗黑色的河,將秋夜緊緊包裹。攢動的光影在黑暗中潛逃。在秋的凝重里,我們開始了開學(xué)第一課的旅程。今年的開學(xué)第一課,講述的主題是美,就在我們身邊。
美,或許是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云;美,或許是依靠在山岡上的幾點(diǎn)殘雪;美,或許是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴;美,或許是跳躍在海面上的一抹斜陽;蛟S夜空中的美,存在于閃爍的繁星;或許溪流中的美,存在于飄落的花瓣;或許歌曲中的美,存在于舒緩的旋律……
莊子說:“天地有大美而不言!碑(dāng)人們的感知中傳遞出“美”這個信號時,其內(nèi)容絕不僅僅是一個“美”可以表述擴(kuò)張的。但是,這個字似乎可以定格天地間所有不斷變化和休戚的事物,使之成為一種情感,一個姿態(tài)并且永遠(yuǎn)留存在腦海中。沒有人煙,美依舊存活,但是和磐石一樣頑固不化。王陽明說過,“你未看此花時,此花與汝同歸于寂;你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你的心外。”人們做到的就是與美對話,帶它到世間環(huán)游一番,讓它擁有可以被人牽著的手和被親吻的臉頰。我印象深刻的是姚明所講述的自然之美。
是啊!大自然是多么的美好,想起清晨的霧靄在空氣中彌漫,仿佛初起的晨風(fēng)輕打著朦朧的睡臉。沉睡了一晚的木棉吹散在田埂,輕柔的花絮與柳葉纏綿。海洋寬廣的終點(diǎn)勾勒出日出的紋線,粼粼的波紋倒映出溫暖的橫線。寓意深遠(yuǎn)的鐘聲響起,消散在多雨江南的絲竹之間,寧謐的小巷嵌著斑駁的青石,瓦檐上的露珠緩緩的滴落。長明的燈照淡了夜,林中婆娑的樹木貪婪的呼吸,細(xì)微的聲響?yīng)q如知更鳥的春之歌,喚醒了那些負(fù)載著精靈眼淚的花朵。這一切的景象是多么的和諧。
讓我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一起去探索美,發(fā)現(xiàn)美。
焦劉洋與葉詩文闡述他們訓(xùn)練的故事讓我明白了要達(dá)到美麗的高峰需要付出多大的努力。
觀看到關(guān)于鄧麗老師的影片,眼淚不禁滴落,那師生間淳樸的有意,才是美最真實(shí),最美好的體現(xiàn)。
當(dāng)羽的輕柔擦過眼角,當(dāng)翼的剪影畫上額頭,當(dāng)夢的水滴融入眼淚,翅的雪白空生了華發(fā),那些美好的食物,將被我永存心中。
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