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開學(xué)第一課的作文

時(shí)間:2021-09-16 16:34:22 開學(xué)第一課 我要投稿

開學(xué)第一課的作文匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的開學(xué)第一課的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開學(xué)第一課的作文匯編六篇

開學(xué)第一課的作文 篇1

  文章摘要:我們都不能很好地假設(shè)人生,我們很難預(yù)設(shè)未來的結(jié)局,我們也很難猜測下一秒會遇見誰!她輕輕的一拉解開了那系著的包袱,隨著那塊藍(lán)布的滑落,阿黛驚呆了!堕_學(xué)第一課》觀后感作文她常常照著鏡子想,如果有一天她成了那種女孩,他會不會喜歡上她。600字作文我沒有家財(cái)萬貫,穿金戴銀,卻擁有著和睦禮讓,互敬互愛的兄弟姐妹!

  5月8日晚,在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門前,正當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時(shí),一輛客車卻突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車沖向正要過馬路的佳木斯十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。危急瞬間,本可以躲開逃生的張麗莉,奮不顧身去救學(xué)生,自己卻被卷入車輪下。

  最美老師她有著臨危不懼、舍己救人的高尚情操,她有著愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。

  “最美教師”的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋,在她身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為社會各行各業(yè)樹立了榜樣。

  看完《開學(xué)第一課》,聆聽完最美教師的故事,我心里也想衷心的對每一位老師說一聲;“老師,您們辛苦了,祝你們每天笑口常開!

  身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈γ赖恼J(rèn)識和理解。

  生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。

  美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!

  就我們而言吧,考試及格了,成績提高了、作文進(jìn)步了,這就是成功,應(yīng)該感到高興,也應(yīng)該把它歸于美。

  只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會給你其實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

開學(xué)第一課的作文 篇2

  因?yàn)槟愕拿院,多少人失去了溫馨的家園;因?yàn)槟愕拿院,多少父母失去了他們可愛的孩子;因(yàn)槟愕拿院龂覔p失了多少財(cái)產(chǎn)……

  冬天到了,樹葉都離開了樹媽媽的懷抱,來到了大地的懷抱中。好多同學(xué)都喜歡放鞭炮而且是在草叢、草堆、郊外等處放鞭炮,這很容易引起火災(zāi)。

  據(jù)報(bào)道,某市“1225”特大火災(zāi)和其他一些火災(zāi)事故中,都與這些有關(guān),加之在消防工程上的疏漏,不按規(guī)定,有的消防設(shè)施僅僅當(dāng)作一個(gè)擺設(shè)放在那里,火災(zāi)發(fā)生時(shí)無法及時(shí)投入使用,有的則根本無法使用,由此造成了施救工作的延誤,導(dǎo)致重大傷亡,還有報(bào)道說,某市在一起火災(zāi)事故的救撲中,盡管消防人員及時(shí)趕到,卻不知道消防栓安裝在什么地方,原因是施工時(shí)把消防栓做成了一個(gè)壁廚,外面是木門,死死地鎖著,后果是可想而知的。

  看了這些報(bào)道,你明白了嗎?你能從這些糊涂的事例中得出清醒的結(jié)論嗎?我想,答案是不言而喻的。在日常生活中,你為了安逸方便,迷糊了?墒,你知道嗎?因?yàn)槟愕拿院嗌偃耸チ藴剀暗募覉@;因?yàn)槟愕拿院,多少父母失去了他們可愛的孩子;因(yàn)槟愕拿院龂覔p失了多少財(cái)產(chǎn)……

  現(xiàn)在冬天到了,天氣很干燥。同學(xué)們,放鞭炮時(shí),要到規(guī)定的地方放,注意安全,防止火災(zāi)。家里無人的時(shí)候,要記得關(guān)掉家里的電源和煤氣,防止火災(zāi)。

  同學(xué)們,我們要從小就樹立防火的意識,有時(shí)候你們的家長都會忘記關(guān)電源,你們一定要記得。一次次血的教訓(xùn)都不能從我們的記憶中抹去的。

開學(xué)第一課的作文 篇3

  9月4日是個(gè)特別的日子,讓我對“漢字”有了全新的認(rèn)識。因?yàn)榻裉烊5耐瑢W(xué)都在多媒體教室觀看“開學(xué)第一課”。

  今年《開學(xué)第一課》的主題為“中國驕傲”,選取青少年的'獨(dú)特視角,帶領(lǐng)大家一起見證中國歷史成果。

  主持人是董卿和撒貝寧,從他們的介紹中,我知道了漢字的長久和來源。此外,我從一位女教授的講解中,知道了“正直”這兩個(gè)字的來源和寫法。

  最令我難忘是一位來自巴基斯坦的一位老人,她叫米斯蘭。從她的口述中,我了解到了她和中國女教師的深厚的師生感情,甚至將她當(dāng)成了媽媽。那位老師姓楊,在她四十四歲時(shí),得了很重的病,需要大量輸血。當(dāng)時(shí)那位老人召集了所有學(xué)生,空蕩蕩的醫(yī)院頓時(shí)人山人海,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地去輸血,可惜最終還是不能挽救那位老師的性命。還記得有一次,米斯蘭回去了,但醫(yī)生要一樣?xùn)|西,他們就開車去拿,半路上卻停了,原來管子里有東西塞住了,當(dāng)時(shí)米斯蘭就一口一口地去吸……

  這一幕幕感人的故事,觸動著我們的心靈,讓我們?yōu)闈h字的魅力和博大精深而感到折服,更為我們中華五千年的歷史文化而感到驕傲!

開學(xué)第一課的作文 篇4

  開學(xué)第一課講的是做人的三個(gè)道理:第一個(gè)是“孝”,第二個(gè)是“愛”,第三個(gè)是“禮”。當(dāng)你懂了這三個(gè)做人的道理以后,自然會變得更加強(qiáng)大!

  在看了“孝”以后,令我感動的是:一個(gè)兒子背著自己的父親, 騎著電瓶車走遍了全國各地。你們肯定會問怎么不用汽車呢?因?yàn)樗赣H會暈車,所以他選擇了電瓶車,這就是令我最感動的地方!

  之后是“愛”,這讓我懂了父愛是多么偉大。一個(gè)最有名的樂隊(duì)主唱叫秦勇他退出了,因?yàn)樗膬鹤印按笳渲椤钡昧艘环N治不好的病,一個(gè)最簡單的單詞教了三個(gè)小時(shí)都不會,秦勇想打他卻不忍心,打在了墻上,自行車教了一年他才會騎一小段路,令我感動的是他那無限的耐心,為了“大珍珠”秦勇放棄了明星的地位。

  第三是“禮”,講的是容祖兒的家風(fēng),吃飯前要讓長輩先坐下,吃飯時(shí)盡量吃自己前面的菜,容祖兒最喜歡踩水坑里的水,看著水濺到路人的褲腿上,她媽媽知道以后嚴(yán)厲地批評了一頓,由此可見禮是多么重要!

  通過看《開學(xué)第一課》教會我,在人生的道路上要學(xué)會孝順,學(xué)會文明,學(xué)會感恩,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

開學(xué)第一課的作文 篇5

  上星期五下午第三節(jié),老師用了兩節(jié)課來讓我們看《開學(xué)第一課》的影片。

  今年是20xx年,也是中國共產(chǎn)黨成立90周年。在今天,幸福不僅僅是當(dāng)年先輩們的理想,它更是在漫漫歷史長河當(dāng)中,我們的溫暖,我們的光明和希望。它也是今天照耀我們身上的燦爛陽光。所以,今天開學(xué)第一課的主題是“幸!薄

  戰(zhàn)爭年代的孩子向往的那種幸福,今天我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。他們一定非常羨慕今天的我們,所以我們要珍惜自己的幸福。我們今天的幸福,也是他們付出的犧牲換來的。

  有時(shí)候,幸福是一段優(yōu)美的旋律。這段優(yōu)美的旋律出自于一個(gè)10歲男孩的手。他叫劉浩,可他和那些學(xué)鋼琴的孩子有點(diǎn)不太一樣,那就是他沒有辦法去看見鋼琴的黑白鍵,沒有辦法,去看見自己面前的五線譜。只能靠他的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,用在針牛皮紙上一針一針扎出來。

  看了《開學(xué)第一課》,我覺得幸福有很多種含義,例如:有一個(gè)人得到了一個(gè)喜歡的東西覺得幸福;或者一個(gè)媽媽的女兒非常棒,她非常幸福,從這我明白了幸福是靠努力,在靠過程里總結(jié)和他會出來的,只要付出更多,幸福就會越多。

開學(xué)第一課的作文 篇6

  開學(xué)已有一周了,我們的;@球訓(xùn)練課也隨即開始了。

  從三年級開始,到現(xiàn)在六年級,我一直在參與籃球隊(duì),這使我受益匪淺,個(gè)子不僅長高了,還學(xué)到了很多籃球的知識。我們還換老師了,這個(gè)老師很溫柔,卻十分專業(yè)。開始,老師為了讓我們適應(yīng),沒有讓我們做高強(qiáng)度的訓(xùn)練,簡單的熱完身后,我們開始做八字環(huán)繞跑。太陽底下,不一會兒就大汗淋漓。一個(gè)小時(shí)后,我們小歇了一會兒,喝口水,洗把臉,又開始了訓(xùn)練。這次,我們訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)之間的配合度,兩人交互傳球,并在指定時(shí)間內(nèi)突破障礙物,把球投進(jìn)籃筐。我們第一次失敗了,隊(duì)友有一些垂頭喪氣,我安慰她:“沒事,咱們下次努力,一定會成功!“老師向我們投來贊許的目光。在我們的共同努力下,果不其然,將球投進(jìn)了籃筐,并取得所有人里最佳的成績。迎來了同伴們贊許的目光。之后我們做了體能訓(xùn)練,大家伙一個(gè)個(gè)都汗流浹背。腿疼了好久。但我認(rèn)為這是值得的,畢竟,沒有付出哪里來的回報(bào)!

  這次帶球,我學(xué)到最多的就是與同伴團(tuán)結(jié)協(xié)作就會創(chuàng)造奇跡!

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