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開學(xué)第一課教案

時間:2021-10-05 16:08:27 開學(xué)第一課 我要投稿

實(shí)用的開學(xué)第一課教案模板匯編四篇

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的開學(xué)第一課教案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的開學(xué)第一課教案模板匯編四篇

開學(xué)第一課教案 篇1

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、說說自己在暑假中的收獲,作業(yè)情況。

  2、了解上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績,明確取得好成績的原因。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真踏實(shí)地過每一天。

  2、評價假期作業(yè),使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的作業(yè)行為習(xí)慣。

  教學(xué)過程:

  一、說說自己在暑假中的收獲。(讓學(xué)生暢所欲言)

  將自己記憶最深刻的一段,可以說說自己游玩的事情,可以說自己在暑假里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

  交流時注意:自己在享受快樂的暑假生活時收集到了哪些數(shù)學(xué)信息或用到了哪些數(shù)學(xué)知識。(體會數(shù)學(xué)知識無處不在,用途廣泛,感受學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性。)

  表揚(yáng)那些在發(fā)言中表現(xiàn)突出的孩子,同時表揚(yáng)那些在假期中數(shù)學(xué)作業(yè)完成的出事的孩子,大家想想,新學(xué)年第一課,老師為什么表揚(yáng)這些同學(xué)呢?

 。ㄒ?yàn)樗麄冋J(rèn)真,踏實(shí),都是學(xué)習(xí)中的有心人)。

  討論:為了學(xué)好數(shù)學(xué),我們應(yīng)該怎樣向他們學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)他們身上的哪些優(yōu)點(diǎn)?

  寄予希望:希望全班同學(xué)都向這些身邊的有心人學(xué)習(xí),爭取新學(xué)期更上一層樓。

  二、暑假作業(yè)情況總結(jié)

  1、特色作業(yè)評比。

  評出一二三等獎,計入本期的作業(yè)評價。一等獎計3分,二等獎計2分,三等獎計1分。

  2、暑假作業(yè)展示檢查評比。

  評出五名優(yōu)秀作業(yè),每人加1分計入本期的作業(yè)評價。

  3、個別學(xué)生數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)題,補(bǔ)習(xí)班練習(xí)展示。

  三、明確回顧上期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。

  1、了解上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績。

  2、采訪優(yōu)秀學(xué)生。

  3、討論分析:如何取得好成績?

  明確取得好成績的訣竅:平時踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè),回家認(rèn)真完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實(shí)地地走好每一步,上課專心聽講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。

  4、以不點(diǎn)名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

  四、重溫數(shù)學(xué)課堂常規(guī)要求和作業(yè)要求。

  1、預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備習(xí)慣的要求。

  2、聽課習(xí)慣的要求。

  3、看書習(xí)慣的要求。

  4、作業(yè)習(xí)慣的要求。

  5、合作學(xué)習(xí)的要求(重組合作小組,選好組長)

  五、小結(jié)

  老師相信:在新的學(xué)期里,同學(xué)們都能通過自己的努力,取得更優(yōu)異的成績!

開學(xué)第一課教案 篇2

  分享目標(biāo):

  1、通過與學(xué)生交流《課程綱要》,使學(xué)生了解本學(xué)期的課程內(nèi)容、課程目標(biāo)及課程評價。

  2、通過了解教師對學(xué)生的評價方法,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動性。

  分享重點(diǎn):

  了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容和評價方法。

  分享難點(diǎn):

  通過分享《課程綱要》明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  分享時間:一課時

  分享準(zhǔn)備:《三年級綜實(shí)課程綱要》PPT

  分享過程:

  一、談話導(dǎo)入

  1、師:同學(xué)們,新年新氣象,新的學(xué)期又是新的開始。本學(xué)期的第二節(jié)綜實(shí)課,老師要帶領(lǐng)大家認(rèn)識一個新朋友,它就像向?qū)б粯,能夠指引大家在本學(xué)期的`學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo),理清學(xué)習(xí)內(nèi)容、了解學(xué)習(xí)安排,真正成為學(xué)習(xí)的小主人,它就是課程綱要。(板書課題)

  二、內(nèi)容新授

  1、師:怎樣才能做學(xué)習(xí)的小主人呢?首先我們要了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們本學(xué)期將會學(xué)習(xí)那些內(nèi)容呢?《課程綱要》來一一為我們介紹。

  2、師:本學(xué)期我們只進(jìn)行一個綜合實(shí)踐活動課的主題,它就是有趣的姓氏。

  3、師:主題確定了,那么課下就需要你們想想,圍繞這些主題可以引出什么呢?(生說)

  4、師:對,是子課題。說明大家上學(xué)期上課大家認(rèn)真聽講了。除了想一想可以確定哪些子課題,還要想想你準(zhǔn)備怎樣做,使用哪些方法等等。

  5、師:接下來我來說說我們這學(xué)期綜實(shí)課分組的問題。這學(xué)期分組,以主題確定后,你們自己找搭檔,找助手,一起同心協(xié)力更好的完成各個主題活動。

  6、師:本學(xué)期的課程內(nèi)容大家都了解了,那本學(xué)期的評獎方式是什么呢?

  ①每節(jié)課課余1-3分鐘,根據(jù)本節(jié)舉手回答問題的次數(shù),以及課堂表現(xiàn),來老師這里為個人加分,各組組長也負(fù)責(zé)記錄并統(tǒng)計出每星期、每個月加分最多的組員上報老師,老師會授予這些同學(xué)優(yōu)秀之星的稱號,獲得優(yōu)秀之星稱號的同學(xué)會得到學(xué)習(xí)星以及才藝星的獎勵。

 、 課前準(zhǔn)備綜實(shí)成長記錄袋以及A4白紙15張,作為平時作業(yè)及記錄板書內(nèi)容的筆記本。老師批閱,每月月末總檢,作為評分獎勵的內(nèi)容之一。

 、燮綍r按照老師要求,準(zhǔn)備工具、材料,期末獎勵進(jìn)步獎。

  三、課堂小結(jié)

  師:同學(xué)們,通過對本學(xué)期《課程綱要》的學(xué)習(xí),你是否對本學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿信心呢?老師相信,每個孩子都能成為學(xué)習(xí)的小主人。

開學(xué)第一課教案 篇3

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  a、認(rèn)識竊、腋等7個生字,會寫竊、炒等14個生字,正確書寫支撐、傾盆大雨、饑腸轆轆等詞語。

  b、正確、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,體會作者熱愛讀書的思想感情。

  c、重點(diǎn)感悟描寫我動作和心理活動的語句,體會作者遣詞造句的精妙。

  教學(xué)過程

  課前準(zhǔn)備

  1、課前發(fā)動學(xué)生搜集名人讀書的故事或讀書名言。

  2、自學(xué)生字新詞。

  3、課件出示相關(guān)句子。

  直奔竊讀。整體感知

  1、同學(xué)們,我們已經(jīng)預(yù)習(xí)了課文,知道竊讀可以換成一個什么詞?(偷讀),你知道課文記敘了一件什么事?

  2、整體感知課文。

  a.自讀課文,注意生字的讀音。

  b.認(rèn)讀生字詞。

  c.指名分段讀課文,看看字音是否讀準(zhǔn),句子是否讀通順。

  d.再讀課文,想一想課文記敘了一件什么事?(我因無錢買書而偷偷躲在書店看書。)

  品味竊讀,感受渴望

  1、邊默讀課文邊用_____劃出描寫我是怎樣竊讀的語句。讀一讀句子,說一說體會。(小組交流、匯報。)

  2、重點(diǎn)品讀文中描寫我的動作和心理活動的語句。

  a我跨進(jìn)店門踮起腳尖,從大人的腋下鉆過去。喲,把短發(fā)弄亂了,沒關(guān)系,我總算擠到里邊來了。

  (1)畫出句中表示動作的詞。

  (2)感悟形象:從這一系列的動作中,你仿佛看到了什么?

  b.急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。

  (1)這句話把什么比作什么?

  (2)餓狼給我們留下的是不太美好的形象,可我卻把自身比作餓狼,那樣貪婪地讀著,這樣寫有什么好處?(表現(xiàn)出作者如饑似渴地讀書。)

  (3)你在生活中有這樣的體驗(yàn)嗎?說一說。

  (4)結(jié)合生活體驗(yàn),相機(jī)指導(dǎo)朗讀。

  c.我有時還要裝著皺起眉頭,不時望著街心,好像說:這雨,害得我回不去了。其實(shí),我的心里卻高興地喊著:大些!再大些!

  (1)讀了這句話,你發(fā)現(xiàn)了什么?(一般人物的神態(tài)和內(nèi)心是一致的,從神態(tài)描寫可以看出心理活動,可這句話中,神態(tài)和內(nèi)心是不一致的。)

  (2)這樣寫有什么好處?(突出了作者酷愛讀書已經(jīng)達(dá)到了入魔的程度。)

  d.美讀升華:你能把自身對竊讀的理解與感悟讀出來嗎?生讀,師評:同學(xué)們的朗讀,把一個渴望讀書、熱愛讀書的孩子展現(xiàn)在我們的面前。那大家知道,竊讀時,我的心理有一種怎樣的感受嗎?

  3、自主品讀竊讀的滋味。

  a.課件出示句子:我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味!

  b.從課文中找到有關(guān)語句,自主交流:我為何快樂,又懼怕什么?

  c.相機(jī)指導(dǎo)朗讀。

  深悟竊讀,回歸整體

  觀察課文插圖,剛才我們跟隨作者一起走進(jìn)書店竊讀,在你的眼里,她是一個怎樣的孩子?(生答。)確實(shí)是這樣,她為了讀書可以忍受饑腸轆轆、腿酸腳木,為了讀書可以連跑幾家書店才看完一本書,為了讀書可以克服任何的困難!讓我們再次讀好課文,共同品味竊讀的快樂與懼怕。

開學(xué)第一課教案 篇4

  開學(xué)啦!一年級的老師們又迎來了一批小朋友。一年級開學(xué)第一課講什么好呢?下面,高分小編為您推薦小學(xué)一年級開學(xué)第一課教案。

  一、老師自我介紹(讓孩子們認(rèn)識老師。)

  親愛的孩子們,你們好!首先允許我作自我介紹,我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,我叫xx,你們以后可以叫我老師。很高興認(rèn)識你們,非常歡迎你們來到xxx小學(xué)來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,而且是一年級(x)班的一名小學(xué)生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。

  二、介紹學(xué)校(讓孩子們熟悉學(xué)校環(huán)境,進(jìn)而熱愛這個將來要學(xué)習(xí)的地方。)

  再來認(rèn)識一下我們學(xué)校吧,寶貝們也一定看到了,這是一座漂亮的學(xué)校,有美麗的花壇,干凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜歡我們這個大家庭嗎?那么以后就讓我們在這里好好學(xué)習(xí),天天向上吧,有信心把自己變得更棒嗎?

  三、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識,知道這是一個受歡迎的新集體。)

  那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?(學(xué)生依次做自我介紹。)

  四、簡單提出幾點(diǎn)必要的要求(從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,但是因?yàn)楹⒆幽挲g小,所以先提出了幾點(diǎn)簡單的必要的要求,日后可以逐步培養(yǎng)完善。)

  孩子們,老師真是很高興和你們一起學(xué)習(xí),從此一一班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點(diǎn)要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。

  主要有以下幾點(diǎn):

  1、愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。

  2、上課上一定要認(rèn)真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。

  3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。

  4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團(tuán)結(jié)友愛。

  6、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。

  7、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認(rèn)真吃早餐,按時上學(xué),不遲到。

  8、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅(jiān)持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。

  9、做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。

  10、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。

  五、增強(qiáng)班級凝聚力

  好,今天老師就說這幾點(diǎn),你們記住了嗎?老師相信,這幾點(diǎn)一定難不倒你們的,因?yàn)槟銈兌际锹斆鞯暮⒆?對嗎?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是小學(xué)生,我光榮,我驕傲;我是小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),天天向上;我在八一路小學(xué)一一班,它就是我的第二個家,我們一起加油!

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