精選開學(xué)第一課的作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的開學(xué)第一課的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)第一課的作文 篇1
那是我第一次去少年宮上興趣班,也是我第一次學(xué)國際象棋。那天早晨,我可能是太興奮了,我睜開眼睛的時(shí)候,窗外還是黑乎乎的呢。
我冒著大雨來到少年宮。當(dāng)我懷著好奇的心情走進(jìn)教室時(shí),一眼就看見教室正中豎著的那張大棋盤,棋盤上是黑白相間的格子,我數(shù)了一下,一共有64個(gè)。教室里已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)先到了。有兩個(gè)比我小的男孩在玩大棋盤上的棋子,一個(gè)看上去很嚴(yán)肅的大姐姐在座位上看書。
我們的老師個(gè)子很高,戴一副眼鏡,看上去很和氣,他姓鄭。鄭老師講了國際象棋的起源,然后耐心地介紹了每個(gè)棋子和棋盤上格子的名稱,以及一些基本規(guī)則。他說:“國際象棋是追捕國王的游戲。誰先俘獲對(duì)方的國王,誰就是勝利者!
一番話說得大家躍躍欲試,紛紛自找對(duì)手,下起棋來。那些造型逼真的棋子把我?guī)У搅讼鯚煆浡墓艖?zhàn)場,我仿佛看到身穿盔甲的國王駕著戰(zhàn)車,主教持刀在一旁護(hù)衛(wèi),騎士躍馬奔馳,士兵們沖鋒陷陣……我正想得熱血沸騰時(shí),不料對(duì)手已經(jīng)先下手為強(qiáng),抓住了我的國王。
第一盤棋就這樣輸了,可是那又有什么關(guān)系呢?勝敗乃兵家常事嘛。
開學(xué)第一課的作文 篇2
3月9日下午,我們學(xué)校開展了“開學(xué)第一課”系列活動(dòng)。活動(dòng)形式豐富多彩,有家鄉(xiāng)特色解說、現(xiàn)場包粽粑展示,還有《誰都說我的家鄉(xiāng)美》攝影作品展、民族風(fēng)俗物品展等。
在現(xiàn)場包粽粑展示活動(dòng)中,六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們各顯神通,每個(gè)人都在按照自己的方法把每個(gè)粽粑包好。他們?nèi)褙炞⒌臉幼由钌畹卮騽?dòng)了我。
但我最喜歡的還是《誰都說我的家鄉(xiāng)美》的作品展,共分兩部分,一部分是攝影作品展,另一部分是民族風(fēng)俗實(shí)物展。
攝影展都是我們學(xué)校的同學(xué)在假期里自己拍攝的作品。有的拍美麗的荷花,有的拍漂亮的園博園,有的拍壯觀的瀑布,還有的拍聳立的高樓……在每個(gè)人的心中,美有不同的定義,有的認(rèn)為盛開的鮮花美,有的認(rèn)為壯觀的山河美,有的認(rèn)為聳立的高樓美,各式各樣,包羅萬象。其中我最喜歡的是《美麗的荷花》這幅作品。只見照片中一大片荷花盛開在碧綠碧綠的荷葉當(dāng)中,紅、白、粉、綠,色彩協(xié)調(diào),讓人賞心悅目。
民族風(fēng)俗實(shí)物展有臉譜,有織布機(jī),有彈弓;還有各式各樣的民族服飾:苗族的、布依族的、壯族的……還有各種各樣的少數(shù)民族繡花鞋,既精致又漂亮?吹竭@些我感受到了濃郁的少數(shù)民族氣息,仿佛自己也加入到了他們當(dāng)中,在一片豐收的田野中載歌載舞。
這次的“開學(xué)第一課”活動(dòng)真有趣,讓我學(xué)到了不少的知識(shí),使我強(qiáng)烈地期待著下一次的開學(xué)第一課!
開學(xué)第一課的作文 篇3
動(dòng)物和人類共同生存在地球上,我們和動(dòng)物共同生存在一個(gè)家園。動(dòng)物是人類的朋友,一定不能傷害它們。
我們身邊有很多小動(dòng)物,有很多人把它們關(guān)在籠子里做寵物養(yǎng)著。有些小孩子把小狗、小貓養(yǎng)著,可他們經(jīng)常把動(dòng)物當(dāng)做玩具來玩,這種虐待動(dòng)物的行為讓一些動(dòng)物受不了了。
我曾經(jīng)養(yǎng)了一只小松鼠,養(yǎng)了三年了,它一直關(guān)在籠子里,整天沒有自由。但在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)了第十五課《這片土地是神圣的》一篇課文后,文中的“降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上”這一句話讓我覺得:是呀!我們不能傷害小動(dòng)物,也不能虐待小動(dòng)物,我應(yīng)該把屬于樹林的小松鼠放生了。
一到周六,我和爺爺來到后山,把松鼠放生了。松鼠仿佛舒不得我們,等了好久才爬上了樹,回到了窩里。當(dāng)看到松鼠自由得在樹上蹦上蹦下,我感到心里樂滋滋的。
是呀!動(dòng)物是人類的好朋友,我們不能傷害它們,要保護(hù)小動(dòng)物,這樣,才能和動(dòng)物交朋友。
開學(xué)第一課的作文 篇4
這一次,學(xué)校組織同學(xué)觀看了《開學(xué)第一課》,這次的開學(xué)第一課共有四個(gè)小節(jié),分別是愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。所有的小節(jié)都圍繞著一個(gè)主題“八年抗戰(zhàn)中英雄的故事”面對(duì)侵略者中國人寧死不屈的決心,面對(duì)侵略者一個(gè)英雄的民族從內(nèi)心發(fā)出的怒吼!
第一小節(jié):愛國。戰(zhàn)爭年代里,愛國就是為祖國和同胞奉獻(xiàn)自己的一切,今天,把祖國當(dāng)做自己的家一樣去愛護(hù)它,建設(shè)它,就是愛國。在這一小節(jié)中,93歲高齡的秦怡奶奶給我們講述了國歌的故事,其實(shí)《義勇軍進(jìn)行曲》中的每一句話都不是編出來的,而是親身經(jīng)歷過的,所以,這首國歌對(duì)每一個(gè)人都是很重要的。
第二小節(jié):勇敢。在戰(zhàn)火中,勇敢就是不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神,今天,不怕困難,勇于擔(dān)當(dāng),就可以做一個(gè)勇敢的人,大家都聽說過放牛郎王二小的故事,故事中僅僅十三歲的王二小,就用于用自己的生命來換取相親和部隊(duì)的生命,這是多么勇敢無畏,在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,這樣的人又能有多少呢?
第三小節(jié):團(tuán)結(jié)。在戰(zhàn)場上面對(duì)敵人的時(shí)候,只有同心協(xié)力,并肩作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)才能克敵制勝,今天,團(tuán)結(jié)表現(xiàn)在大家為了共同的目標(biāo),彼此信任,互相幫助,合作共贏。在抗戰(zhàn)時(shí)期,團(tuán)結(jié)就是力量,就是勝利,這是千百年來不變的道理,在今天,團(tuán)結(jié)更是一種精神,更是一大美德,需要所有人去學(xué)習(xí)去執(zhí)行。
第四小節(jié):自強(qiáng)。今天,我們將是未來的主人,只有自信、自立、自強(qiáng)才能成為對(duì)國家有用的人。自強(qiáng)是一種精神,是一個(gè)人活出尊嚴(yán),活出人生價(jià)值的必備品質(zhì),是一個(gè)人健康成長、努力學(xué)習(xí)、成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。自強(qiáng)是在自愛、自信的基礎(chǔ)上充分認(rèn)識(shí)自己的有利因素,積極進(jìn)取,努力向上,不甘落后,勇于克服困難,做生活的強(qiáng)者。樹立自強(qiáng)的目標(biāo)有助于克服意志消沉、性格軟弱,從而振奮精神,擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的重任。
只要同學(xué)們做到愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),祖國的明天就會(huì)更美好,祖國的未來就會(huì)更輝煌!
開學(xué)第一課的作文 篇5
今天,我看了開學(xué)第一課,里面有許多奧運(yùn)冠軍和許多感人事件,真是讓人感動(dòng)。
開學(xué)第一課開始了,一開始那美妙的歌聲把我引進(jìn)了歌的殿堂,讓人激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,奧運(yùn)的舉重隊(duì)和他們的教練一起登上了舞臺(tái),讓人最驚訝的是女子65千克的金牌得主,竟然是一個(gè)手小的人,她竟然6次舉重5次打破世界紀(jì)錄,真是太驚人了,她繡的十字架竟被中國體育代表團(tuán)作為收藏品!小班長提議讓任班主任摸一下她的金牌真讓人羨慕。小班長還把金牌最新佩戴在她的胸前,四川桑蘭中學(xué)的20多位學(xué)生也來了,他們?cè)诘卣鸢l(fā)生中以1分32秒一個(gè)不缺的跑到了操場上,這就是潛能。最后奧運(yùn)選手和桑蘭中學(xué)的同學(xué)來了一場逃亡測試,結(jié)果桑蘭中學(xué)以16秒32贏了奧運(yùn)隊(duì)。
第二節(jié),代班主任和奧運(yùn)的游泳冠軍做主持,第二節(jié)請(qǐng)來的是社帆船金牌得主銀建和他的教練,他給四川爭光了,銀建從小左腳就有點(diǎn)痛,不適合帆船運(yùn)動(dòng),然后他就去扎針,她從小最怕針,但他不得不去扎,他扎的最多的一次是背上有38根針,這種對(duì)帆船的渴望和努力讓她有了今天光輝的成就,最后請(qǐng)來了2位小朋友和帆船冠軍一起挑選逃生工具,結(jié)果都選對(duì)了,太棒了。
第三節(jié),代班主任和班長林浩請(qǐng)來了奧運(yùn)會(huì)上的男籃健兒們,林浩班長一看就傻了眼,因?yàn)樗麄兌奸L的太高了,而且小林浩只認(rèn)識(shí)姚明一個(gè)人,代班主任給林浩作了一一介紹并讓小林浩根跟他們交流,接著又進(jìn)行了團(tuán)結(jié)的測試,對(duì)方只選出2名選手而小朋友有5個(gè),結(jié)果5個(gè)小朋友全被拉倒了,后來又請(qǐng)上了4個(gè),9拉2終于順利了,這件事說明了團(tuán)結(jié)力量大。最后播放了一個(gè)洪水中團(tuán)結(jié)的事件。
節(jié)目的最后又唱了幾首愛護(hù)生命的歌,開學(xué)第一課就告以段落了。
開學(xué)第一課的作文 篇6
今天,是我們報(bào)到的日子。除了一個(gè)看錯(cuò)表,晚到5分鐘;一個(gè)堵車晚到10分鐘兩個(gè)孩子外,其余的都在8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校。來得比較早的盧皮特、陳魯豫、賈茵菲、魏一豪依然保持了上學(xué)期的好傳統(tǒng)——主動(dòng)值日,特此提出表揚(yáng)。
教書育人德育為首
今天,我們報(bào)到的第一個(gè)主題就是觀看“感動(dòng)中國”——20xx年度人物何玥和林俊德。雖然觀看了好幾次,但是這次與孩子們一同觀看何玥的事跡視頻,我還是禁不住淚流滿面,我們師生一起為何玥喝彩。何玥的事跡觀看之后,我又讓孩子們讀了我專門寫給何玥的詩歌《花落留清香 大愛放光芒》,使孩子們知道了何玥姐姐只有12歲,是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,也只是一個(gè)孩子而已。當(dāng)她患上小腦膠質(zhì)瘤,沒有一蹶不振,沒有哭哭啼啼。當(dāng)她做了第一次手術(shù)的第三天,就到學(xué)校參加考試,而且作文還得了滿分。當(dāng)她的生命還剩下三個(gè)月,無意之間聽到醫(yī)生與父母的談話之時(shí),就做出了要死得有意義,把有用的器官無償捐獻(xiàn)給他人,給他人帶來生的希望。她捐的一肝二腎救活了三個(gè)人。讓孩子們明白何玥是勇敢地面對(duì)疾病,酷愛學(xué)習(xí);她的捐肝捐腎之舉是善良、仁愛的果實(shí)。何玥永遠(yuǎn)活在全中國人們的心里,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
接下來,觀看了林俊德院士的感人事跡。一邊觀看,我一邊給孩子做補(bǔ)充說明,如,“不愿做化療,把電腦搬到病房,昏迷醒來后立刻要求轉(zhuǎn)到普通病房,拒絕動(dòng)手術(shù),一天堅(jiān)持工作九次,生命的最后一天,堅(jiān)持連續(xù)工作五個(gè)小時(shí),不愿躺下休息,因?yàn)楹ε乱惶上略僖财鸩粊砹恕钡鹊。從林爺爺(shù)氖论E中,孩子們感悟到了他老人家是個(gè)“工作狂”,是個(gè)“一不怕苦,二不怕死”的人;是祖國媽媽的好兒子——視把為祖國媽媽的繁榮、富強(qiáng)努力工作看得比自己的生命還要重要的人。
最后,還看了我的博文《煲淚珠 純凈心靈》即“感動(dòng)中國”其他人物的事跡。
教書育人德為首,我想讓孩子們從這些英雄人物的身上,汲取正能量,成長為善良、仁愛之人,愛學(xué)習(xí)、勤工作之人,孝順父母之人等真正大寫的人。下面是個(gè)別學(xué)生的博文:
何玥姐姐,你是我的驕傲!
開學(xué)第一課的作文 篇7
什么是美?美是春天的繁花,是夏日的蒼籠,是金秋的碩果,也是寒冬的白雪。天空飄浮的白云是美的;山間清流的小溪是美的;樹頭萌芽的新枝是美的;秋天飄落的紅葉是美的。當(dāng)面帶微笑時(shí),美就掛你我的在臉上。當(dāng)你對(duì)需要幫助的`人伸出援手時(shí),美就蘊(yùn)藏在你心里。只要我們擁有一顆向善的心,一雙溫暖的手,一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼,美就無時(shí)不在,美就無處不在。
當(dāng)奧運(yùn)冠軍站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上唱響國歌時(shí),他們是最美的;當(dāng)支教老師在邊遠(yuǎn)山村播撒著愛的種子,領(lǐng)著孩子們唱歌識(shí)字時(shí),他們是最美的;當(dāng)司機(jī)吳斌用生命最后幾十秒創(chuàng)造奇跡時(shí),他是最美的;當(dāng)吳佩潔用弱小肩膀扛起困頓家庭時(shí),她是最美的……是的,美就在我們的勞動(dòng)創(chuàng)造中,美就在我們的辛勤付出中。
我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)和平民主的年代,處處無不體現(xiàn)著和諧之美。
美,來源于善于發(fā)現(xiàn)的眼睛;美,來源于勤勞創(chuàng)造的雙手;美,來源于懂得感恩的心靈深處。
這就是我觀看《開學(xué)第一課——美就在你身邊》后得到的啟示。
開學(xué)第一課的作文 篇8
每個(gè)人都有過夢(mèng)想,在小時(shí)就曾擁有過很多夢(mèng)想,也是理想,夢(mèng)想隨著年齡而改變,7歲的我就有過當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想,10歲時(shí)的我有當(dāng)老師的夢(mèng)想,12歲的我又當(dāng)演員的夢(mèng)想,14歲的我有當(dāng)導(dǎo)演的夢(mèng)想,長大了,夢(mèng)想越來越實(shí)際,有時(shí)想當(dāng)設(shè)計(jì)師,當(dāng)空姐……好多好多,呵,這就是童年哦!——我的夢(mèng)
中國夢(mèng),一個(gè)太大的話題,但,請(qǐng)相信,中國的未來不是夢(mèng),因?yàn)橛行乱淮,一定能將中國的?mèng)實(shí)現(xiàn)!
今天,看了《開學(xué)第一課》。中國夢(mèng),我的夢(mèng),當(dāng)電視屏幕上出現(xiàn)一群朝氣蓬勃的少年握緊拳頭、堅(jiān)定地說出“少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng);我的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)”時(shí),我的心頓時(shí)激動(dòng)起來,在電視機(jī)前,一塊說道“少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng);我的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)”
當(dāng)說完這句話時(shí),不僅要有一個(gè)疑問“夢(mèng)想是什么?”當(dāng)我繼續(xù)往下看時(shí),明白了,在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓,就一定能夠成功?/p>
在“雜交水稻之父”袁隆平眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”……
哦,夢(mèng)想就是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
那夢(mèng)想該怎樣實(shí)現(xiàn)?
記得曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)小小的夢(mèng)想,植物的夢(mèng)想是這樣實(shí)現(xiàn)的,草兒能在石縫中生長,是因?yàn)閾碛幸粋(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想;植物能開出絢爛的花朵,是因?yàn)樗鼡碛幸粋(gè)美好的夢(mèng)想;小樹能長成參天大樹,是因?yàn)樗鼡碛幸粋(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想……每一個(gè)生命都有夢(mèng)想,他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想生存著,生長著。因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想生命變得多姿多彩,每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想奮斗著,努力著,付出著,而我也為自己的不斷的付出,努力著。也許有人認(rèn)為這是遙不可及的,也許有人認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想是荒繆的,也許有人認(rèn)為這簡直就是天方夜譚,但我依然會(huì)不斷努力。正如吉鴻昌所說的“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)”。
相信自己!
未來不是夢(mèng),夢(mèng)想不是夢(mèng)!
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