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開(kāi)學(xué)第一課作文

時(shí)間:2021-10-12 10:48:15 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

【熱門】開(kāi)學(xué)第一課作文合集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】開(kāi)學(xué)第一課作文合集9篇

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

  《開(kāi)學(xué)第一課》講的是父母用愛(ài)教會(huì)了我們“孝、愛(ài)、禮和強(qiáng)”。

  “孝”就是子女對(duì)父母、長(zhǎng)輩的尊敬、感恩和扶助。這一部分請(qǐng)了鄭淵潔老師主講,他講了個(gè)親自經(jīng)歷的事情,告訴我們?cè)鯓有⒕撮L(zhǎng)輩。就是不用嘴吧講,只要去做。我家里有三個(gè)長(zhǎng)輩:外婆、爸爸、媽媽。我想我要從身邊的長(zhǎng)輩做起,以后要學(xué)會(huì)尊敬他們,分擔(dān)家務(wù)。

  “愛(ài)”就是用心去對(duì)待別人和自己。愛(ài)其實(shí)一直在我的身邊,我能感受得到。外婆、爸爸、媽媽做的一點(diǎn)一滴都是對(duì)我的愛(ài)。雖然他們有時(shí)候會(huì)罵我,但我知道那也是因?yàn)閻?ài)我。

  “禮”講的是尊重別人、遵守秩序,做一個(gè)文明的公民。

  “強(qiáng)”講的是要自己努力學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息。在舞臺(tái)上練武術(shù)的孩子都是孤兒,沒(méi)有爸爸媽媽,還要每天刻苦訓(xùn)練,同樣能取得好成績(jī),是我學(xué)習(xí)的榜樣。有爸爸媽媽陪在身邊,我覺(jué)得我更可以幸?鞓(lè)地學(xué)習(xí)。

  我覺(jué)得《開(kāi)學(xué)第一課》還教給我,一個(gè)人不光要學(xué)會(huì)孝、愛(ài)和禮,更要學(xué)會(huì)強(qiáng),自己努力和學(xué)習(xí),才能成才。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

  每年的9月1日,是我們的開(kāi)學(xué)第一天,也是我們的開(kāi)學(xué)第一課,為了讓我們上好這開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課,晚上8:00,播出了開(kāi)學(xué)第一課的視頻直播,今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”,通過(guò)這次的觀看,讓我學(xué)到了許多。父母是我們的第一任教師,是他們教我們走路,是他們教我們說(shuō)話,我他們教我們做人,是他們給了我們生命,他們就是我們的——父母。

  我們一直都說(shuō)長(zhǎng)大了報(bào)答父母,可也許我們并不知道父母對(duì)我們付出了多少,給了我們多少愛(ài)。他們把所有的一切都給了我們,他們把子女看做自己生命的一部分,他們的愛(ài)是世界上最無(wú)私最偉大的愛(ài)。在視頻中,我們看到了這樣的一對(duì)父子,父親叫“秦勇”,兒子叫“大珍珠”,大珍珠的父親秦勇以前是以為搖滾歌手,可就在大珍珠出生幾個(gè)月后,不幸患上了疾病,從此他感覺(jué)不到世界的溫暖與寒冷。為了照顧好兒子,父親只好辭去了工作,有人問(wèn)父親說(shuō)你不覺(jué)得可惜嗎,父親說(shuō)大珍珠他帶給我很多很多,我毫不后悔。因?yàn)槲以谂闼黄鸪砷L(zhǎng)。請(qǐng)了這位父親的一席話,讓我感受很深。然而兒子也不例外,在開(kāi)學(xué)第一課的典禮上,這位患有疾病的17歲的兒子對(duì)父親說(shuō)了一句“我愛(ài)你”,給父親寫了一封信,父親也被感動(dòng)的落淚了。這個(gè)情節(jié)在我的腦海中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。我是一個(gè)不理解體諒父母的孩子,經(jīng)常對(duì)父母大吼大叫,每次只要一碰到不順心的事,就覺(jué)得只有自己是對(duì)的,別人都是錯(cuò)的,父母勸說(shuō)我,我也不聽(tīng)。為此,我與父親的隔閡很深,自從我7歲那年,就再也沒(méi)有教過(guò)他一聲“爸”,因?yàn)槲铱傆X(jué)得他很煩,而且與我的理想和我的報(bào)復(fù)都很遠(yuǎn),總以為他不體諒我,總覺(jué)得他這不好那不好,從來(lái)沒(méi)有心平氣和的跟他說(shuō)過(guò)話,每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我最不希望爸爸去,總之,我覺(jué)得老爸總是不如別人的爸爸好。在上個(gè)月,爸爸希望我給他捶一次背,我心不在焉的給他捶背,在我捶背的過(guò)程中,我突然發(fā)現(xiàn)老爸的背已經(jīng)在不知不覺(jué)中開(kāi)始彎了,他的身體顯得如此脆弱,他的臉上又多了幾道皺紋,頭發(fā)已經(jīng)白了,我這才意識(shí)到自己在慢慢長(zhǎng)大了,我開(kāi)始反省自己,是不是該承擔(dān)起自己的責(zé)任,盡一份自己的義務(wù),不管我有多任性,他們都沒(méi)有怪過(guò)我,這么多年我沒(méi)有叫過(guò)他一聲爸,他還是撫養(yǎng)我,滿足我的一切要求,想到這,我便慚愧的留下了眼淚。孝,是我們應(yīng)盡的義務(wù),雖然現(xiàn)在我們還小,但也可以做一些事情,比如父母出門前對(duì)他們說(shuō)一聲注意安全,父母下班回來(lái),幫他們倒一杯熱茶,在父母生日的時(shí)候,說(shuō)一句“爸爸媽媽我愛(ài)你們”等,都會(huì)讓他們感到溫暖,感受到我們對(duì)他們的愛(ài)。愛(ài),不需要等待,否則就會(huì)留下遺憾。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

  在開(kāi)學(xué)的前一天,學(xué)校的老師讓我們看當(dāng)天播放的《開(kāi)學(xué)第一課》大型公益晚會(huì),這次的晚會(huì)主要分為愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀這四個(gè)篇章,以“愛(ài),讓中國(guó)更美麗”為口號(hào),融入演講與互動(dòng),把傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育課變成一堂別開(kāi)生面的主題班會(huì)。

  其中使我印象最深的是以李連杰叔叔為輔導(dǎo)員的那一課——愛(ài)是力量。當(dāng)我們的偶像SHE等六個(gè)人,每個(gè)人用二個(gè)手指抬起一個(gè)小朋友時(shí),我真正體會(huì)到了愛(ài)的力量是不可思議的。再看到我們?cè)?jīng)了解過(guò)的張海迪、金晶等用生命唱響的頑強(qiáng)之歌時(shí),我理會(huì)到了,愛(ài)要堅(jiān)持,愛(ài)要付出。李連杰說(shuō)得多好:最高的武術(shù)境界就是愛(ài),你愛(ài)別人,一定沒(méi)有敵人。愛(ài),沒(méi)有敵人。如果你有敵人的話,就用愛(ài)來(lái)化解吧!

  我在聽(tīng)每一個(gè)專題時(shí),都有使我思考的內(nèi)容,我們生活條件很好,但學(xué)習(xí)任務(wù)壓力很大,讓我們失去了去關(guān)心別人的機(jī)會(huì)。我們享受著來(lái)自家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),卻體會(huì)不到他們的辛苦。從今天起我會(huì)做個(gè)有愛(ài)心的人,關(guān)心身邊的人,讓愛(ài)在我們的大家庭里無(wú)處不在。

  在災(zāi)難面前,愛(ài)是渡過(guò)難關(guān)強(qiáng)大的武器;在平常時(shí)期,愛(ài)是建設(shè)祖國(guó)持久的動(dòng)力。讓我們每一個(gè)人都成為愛(ài)的源頭,付出愛(ài),傳遞愛(ài),小愛(ài)就能匯聚成大愛(ài)。大愛(ài)中國(guó)從小愛(ài)做起。愛(ài),讓中國(guó)更美麗!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

  我們開(kāi)學(xué)了.老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),晚上六點(diǎn)半看中央二套節(jié)目<<開(kāi)學(xué)第一課>>.使我感受最深的就是李鵬飛的感人事跡.

  李鵬飛今年上初一,他每天都是跑著回家,他那匆忙的腳步讓我覺(jué)得奇怪,他是急著去玩?是在練習(xí)跑步?還是去參加什么活動(dòng)?都錯(cuò)了,他是急著跑回家去照顧奶奶,他怕奶奶看不見(jiàn)會(huì)出事.這到底是怎么了?原來(lái)李鵬飛小時(shí)候父母雙亡,靠著奶奶生活.可不幸的是奶奶得了糖尿病,雙目失明.于是這個(gè)家就靠五歲的小鵬飛撐著了.他每天都給奶奶做飯.并且是一日三餐,中午別的同學(xué)午休,他卻急忙跑回家給奶奶做飯.由于奶奶看不見(jiàn)他還喂奶奶吃完飯.然后急忙跑回學(xué)校上課.晚上放學(xué)回來(lái)他忙完家務(wù)后,又要給奶奶按摩……直到現(xiàn)在.他雖然年級(jí)高了,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,他還依然那樣照顧奶奶.既使他這么忙,他的成績(jī)?cè)诎嗬锕灿?jì)50人中他排在了前20名以內(nèi).看到這里我的眼睛模糊了.

  如今我上四年級(jí)了,上學(xué)放學(xué)都是爸媽接送.如果用我的雙腳和李鵬飛的雙腳比一比,他的腳每天四處奔波照顧奶奶.而我每天跑來(lái)跑去,不是去玩就是在操場(chǎng)上奔跑.每當(dāng)我們?cè)诟改笭敔斈棠躺磉吶鰦蓵r(shí)李鵬飛卻在細(xì)心地照顧奶奶,給奶奶洗腳,洗衣服.所以我想:我現(xiàn)在已經(jīng)是大孩子了,爸爸媽媽工作忙時(shí),我要家里做一些力所能及的活兒.想到這兒,我給爸爸媽媽一個(gè)緊緊的擁抱.<<開(kāi)學(xué)第一課>>意義非凡呀!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5

  “世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@是著名的雕塑家羅·丹說(shuō)的一句名言。世上美的事物許多許多,只是缺少去發(fā)現(xiàn)這些美的眼睛。

  觀看了這一學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》,我的心中感慨萬(wàn)千!今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講了四種美。“探索美”,“創(chuàng)造美”,“和諧美”,“傳遞美”。這四種美,都是值得我去學(xué)習(xí)的!

  探索美,探索生活,創(chuàng)造夢(mèng)想。在生活中,要學(xué)會(huì)探索大自然,探索宇宙,探索海洋,探索大地。在探索的同時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人世間千萬(wàn)種的美。你就會(huì)知道,美,無(wú)處不在!

  創(chuàng)造美,創(chuàng)造幸福,快樂(lè)一生。為他人創(chuàng)造美,就像最美司機(jī)——吳斌叔叔。吳斌叔叔為了大巴車上的所有游客的安全,他犧牲了自己的許多,當(dāng)然,也犧牲了自己寶貴的生命!整整一座城,在為一個(gè)人送行。吳斌叔叔用他的雙手創(chuàng)造出一種美,感動(dòng)了一座城!創(chuàng)造美是一種快樂(lè)!

  和諧美,和諧世界,和諧家園。我們的身邊有著默默支持著我們的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多許多,這就是和諧的力量!朋友之間相互合作,這也是默契的和諧!只要大家一起創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園,我們一定會(huì)更快樂(lè)!

  傳遞美,傳遞愛(ài)心,笑容一生。讓我們學(xué)會(huì)把妹傳遞出去吧!讓更多的人,感受到更多的美,讓他們知道美的真諦,明白美的生活。

  這四種美都是我們不可缺少的,有些人因?yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛,所以內(nèi)心被抱怨和不滿的充斥;有些人因?yàn)槿鄙賯鬟f美的信心,所以沒(méi)能體會(huì)到關(guān)愛(ài)之花綻放時(shí)的絢麗;有些人因?yàn)槿鄙賱?chuàng)造美的勇氣,所以不敢伸出援助之手;有些人因?yàn)槿鄙俸椭C美的心靈,所以體驗(yàn)不到和諧之美帶來(lái)的幸福祥和。

  試著去發(fā)現(xiàn)身邊的美吧!要知道,這個(gè)世界,美,無(wú)處不在!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6

  “好痛啊,我覺(jué)得自己全身已經(jīng)無(wú)法動(dòng)彈,我這是怎么了?”

  在一陣遲疑之后,我想要睜開(kāi)雙眼,這一次,一個(gè)睜眼的動(dòng)作卻覺(jué)得如此吃力,盡管這樣,我還是試圖努力地睜開(kāi)緊閉的雙眼,與此同時(shí),好像有千金重壓在我的身上,在經(jīng)過(guò)一番努力后,終于我睜開(kāi)了雙眼。

  天啊,這是怎么一回事?眼前一片漆黑,我看不見(jiàn)蔚藍(lán)的天空;看不見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的街道;看不見(jiàn)往日街道上高高屹立的大樓;也看不見(jiàn)一棵棵長(zhǎng)滿綠葉的大樹(shù)……霎那間,面對(duì)這個(gè)突然出現(xiàn)在眼見(jiàn)的漆黑世界,我覺(jué)得手足無(wú)措了,此時(shí)此刻,至少我還知道自己還有一絲知覺(jué),我還活著,現(xiàn)在,我只是希望自己還能保持一個(gè)足夠清醒的頭腦……

  沒(méi)過(guò)多久,等我緩過(guò)神來(lái),才恍然大悟,昨天下午,發(fā)生了一次突如其來(lái)的大地震,那時(shí)的場(chǎng)面好亂,人們都向著樓梯口逃生,腳步聲,呼喊聲,吵鬧聲全都混成一片……現(xiàn)在我應(yīng)該是被完全壓在了廢墟之下。

  我被困在一個(gè)極為狹小的空間里,我感覺(jué)到全身好痛,我不敢動(dòng)一下,或者是說(shuō)我根本就不能動(dòng)一下,霎時(shí)間,我覺(jué)得好累,我想睡覺(jué),我閉上了眼睛,使自己保持鎮(zhèn)靜,可是我無(wú)法入睡,我無(wú)法戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的那一種恐懼,此刻,于是,我的腦子里思緒萬(wàn)千。

  媽媽、爸爸、外婆,你們?cè)谀睦,我怎么看不到你們,你們還活著嗎?我在這里,我還活著,我好想你們,現(xiàn)在應(yīng)該是早上,媽媽你有沒(méi)有幫我做好我最愛(ài)吃的湯圓,我好想吃媽媽做的湯圓,那味道真香!以往的這個(gè)時(shí)候爸爸應(yīng)該在去上班的路上了。外婆呢?早已經(jīng)做完早操,正在菜市場(chǎng)和小商販們討價(jià)還價(jià)了。我也應(yīng)該在上學(xué)的路上了……

  可是……現(xiàn)在……我好想回到那樣的生活,即使每天這樣重復(fù)上演著每一幕,但也能感覺(jué)到平淡中帶著的一絲快樂(lè)。我開(kāi)始思考這樣一句話——只有失去后,才懂得珍惜。為什么自己一定要在這樣的環(huán)境下才如此希望那樣的生活,在地震之前,我不就是過(guò)著這樣的生活嗎?

  我想起了在學(xué)校里——老師拿著粉筆在黑板上寫下一連串的未知數(shù)字;寫下一整篇的古詩(shī)課文;寫下一大堆我們不完全懂的英文字母;足球場(chǎng)上同學(xué)們自由地?fù)]灑著自己的青春,在老師的眼里,那是一群怎樣活潑的孩子;課間孩子們盡情地玩鬧著,嘻嘻哈哈,有說(shuō)有笑,每一個(gè)課間都充滿了同學(xué)們那快樂(lè),天真的笑聲。我們一群年齡相仿的孩子在一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,原來(lái)校園生活也是這么地有趣,并沒(méi)有原來(lái)心里想的那樣枯燥乏味。

  做完家庭作業(yè),我總會(huì)賴在電視機(jī)前看個(gè)痛快,好看的電視劇,精彩的.電影,每日的事實(shí)焦點(diǎn)……真是太精彩了,好多自己喜歡的節(jié)目,假如現(xiàn)在能夠坐在電視機(jī)前那該是多好啊……

  “我還活著,我真的還活著”我對(duì)自己不停地說(shuō)著相同的話,我慶幸自己沒(méi)有在這一次巨大的地震震中失去寶貴的生命,漸漸地,我感覺(jué)到有一點(diǎn)餓,有一點(diǎn)渴,我已經(jīng)有一天沒(méi)有吃東西,沒(méi)有喝水了,可是我也很清楚,現(xiàn)在無(wú)法找到能吃的東西,身邊即使有水,也無(wú)力獲取,面對(duì)眼前幾乎絕望的情形,我不知道自己還能這樣堅(jiān)持多久,我不知道還能不能在自己還活著的情況下被順利救出,我不想這樣死去,我希望生命能夠經(jīng)得起災(zāi)難的考驗(yàn),從小家長(zhǎng),老師就告訴我們不論是在什么樣的情況下都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能輕易言棄,不管怎么樣,我很幸運(yùn)地活下來(lái)了,我想這樣努力地活下去,好好地活下去。就這樣,我盡可能地保存好自己僅有的一絲體力,等待著救援官兵的到來(lái)。

  我很仔細(xì)地聽(tīng)著廢墟上的一切動(dòng)靜,沒(méi)過(guò)多久,我聽(tīng)到廢墟上有機(jī)器轟轟的聲音,當(dāng)這個(gè)聲音逐漸靠近我時(shí),我使出自己最大的力氣,不停地向上面的人呼喊著:“我在這里,我在廢墟下——”不久之后,我能感覺(jué)到一塊塊瓦礫從我身旁被移走,我高興極了,一縷縷陽(yáng)光漸漸地照射在我的身上,我被救援官兵小心翼翼地從瓦礫堆中抬出,因?yàn)槎阍诳臻g狹小的房間,鋼架的庇護(hù)只使我的腳和手臂受了傷,為此,在開(kāi)心的同時(shí),我仍時(shí)刻擔(dān)心著自己的親人,當(dāng)救援官兵到達(dá)我身邊的那一刻,我慶幸自己沒(méi)有放棄生命,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng),我很感激那些及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的救援官兵們,在被救出的同時(shí),我希望在不久之后能夠看到自己的親人朋友平安地出現(xiàn)在自己的眼前。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7

  20xx年9月1日,晚上8點(diǎn)鐘,我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目。

  第一課的主題是“父母教會(huì)我”。分別從“孝”、“禮”、“愛(ài)”方面體現(xiàn)出父母對(duì)孩子的千言萬(wàn)語(yǔ)。而我對(duì)“孝”感觸頗多。

  一首“時(shí)間都哪去了”的歌曲廣為流傳,大家都被朗朗上口,貼切生活的歌詞所打動(dòng),體會(huì)著父母對(duì)我們的養(yǎng)育之情,兒時(shí)的回憶就像幻燈片一樣在眼前播放著,是啊,當(dāng)我們也為人父為人母時(shí),當(dāng)我們體會(huì)了我們兒時(shí)的不懂事,體會(huì)了父母的不容易時(shí),我們的父母已經(jīng)老去。

  “百善孝為先”身教比言傳更重要。如今的社會(huì),報(bào)紙、電視、我們所能觸及的各種傳媒方式天天都有爭(zhēng)房、爭(zhēng)錢、不贍養(yǎng)老人、各種各樣的不孝之事,是我們的社會(huì)的進(jìn)步太快?還是人性消失?還是我們變的太懶惰了?

  孔子說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣成自然”。孝道,絕不是為了培養(yǎng)孩子對(duì)家庭的自私,而是從每一個(gè)人都能做到的身邊事開(kāi)始,從自己做起,由近及遠(yuǎn),由易及難,使我們的愛(ài)心和責(zé)任感日擴(kuò)日大。不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海。

  所以“孝”從小事做起,從關(guān)心父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。如果說(shuō)父母疼愛(ài)子女在相當(dāng)?shù)某潭壬鲜潜居谔煨,那么教孩子孝道則是一種人文教育,是后天教育的結(jié)果。任何人都知道父母辛勞,要盡我所能來(lái)回報(bào)雙親,我6歲的女兒也經(jīng)常說(shuō)等她長(zhǎng)大了要給爸爸媽媽買這個(gè)買那個(gè),呵呵。但這種善良的天性如果不及時(shí)施以正確的教導(dǎo)方法,使之生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、堅(jiān)固,則此種感恩的心情很快會(huì)泯滅掉,皆知要疼父母愛(ài)父母,但如果沒(méi)有人教沒(méi)有人提醒,沒(méi)有成為我們的生活習(xí)慣,后漸漸遺忘于腦后。不知不覺(jué)中,認(rèn)為父母疼我愛(ài)我是天經(jīng)地義的事情。如果在關(guān)愛(ài)照顧幼童的時(shí)期就沒(méi)有引導(dǎo)孩子形成孝道的觀念,沒(méi)有使孝順父母成為孩子的自覺(jué)行動(dòng),長(zhǎng)大之后卻埋怨孩子不懂孝道,豈非是緣木而求魚(yú)!從小就培養(yǎng)孩子的孝道精神,從娃娃抓起,這是最關(guān)鍵的,也最容易見(jiàn)成效。

  父母是我們的生命之源,是我們?nèi)松膯⒚衫蠋煟翘煜伦钐蹛?ài)自己的人,倘若沒(méi)有父母的撫養(yǎng),怎么能從一棵幼苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我按照老師的要求,觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”,看完后,我受到了很多啟發(fā)。

  “開(kāi)學(xué)第一課”分為四節(jié),第一節(jié)主要是講“孝”。孝字的上一部分是一個(gè)不完全的“老”字,而下面是一個(gè)“子”字,這便意味著每一個(gè)子女等到父母老的時(shí)候都要去幫助他們,支持他們。父母在子女小時(shí)候也該以身作則,對(duì)爺爺奶奶、姥姥姥爺好,這是讓孩子學(xué)會(huì)“孝”最重要的一點(diǎn)!靶ⅰ辈皇亲鍪裁创笫拢灰刻熳鲆恍┝λ芗暗募覄(wù),問(wèn)父母聲好,給他們泡一杯茶都叫“孝”。“開(kāi)學(xué)第一課”講了一個(gè)事例,一個(gè)兒子因?yàn)樗惠呑記](méi)有到外面的世界玩過(guò),他便自己改裝了一輛摩托車,在六年的時(shí)間里,他帶著自己的父親去了很多的省,這難道不叫“孝”嗎?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)父母、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)家人有一份孝順之心吧!

  第二節(jié)的主要內(nèi)容是“愛(ài)”。愛(ài)是人世間最美的字眼,愛(ài)可以讓人走出失落,可以讓受傷的心靈得到安慰。愛(ài)不僅是愛(ài)父母,也要愛(ài)自己、愛(ài)生活、愛(ài)大家。只要你去愛(ài)別人,別人回報(bào)你的可能是雙倍的愛(ài),發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的愛(ài)可以打動(dòng)所有人。在“開(kāi)學(xué)第一課”上又有一個(gè)事例:一位父親本是一位搖滾歌星,但由于他兒子有先天性的腦殘,他放棄了舞臺(tái)、燈光、掌聲和鮮花,選擇當(dāng)一位平凡而又偉大的父親,終于,他兒子和他過(guò)上了幸福的生活。盡管這中間經(jīng)歷了很多的艱苦,但愛(ài)讓他堅(jiān)持了下來(lái)。我們只要學(xué)會(huì)愛(ài),便能夠得到很大的收獲。

  第三節(jié)講的是“禮”。禮在生活中很常見(jiàn)。比如:升國(guó)旗是要敬禮,見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好,對(duì)人要謙讓有禮貌等等,“禮”無(wú)處不在。我們每小學(xué)生都要學(xué)會(huì)禮。這也不僅僅是對(duì)家人要有禮貌,對(duì)同學(xué)、對(duì)老師,以后參加工作了后對(duì)同事、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)都要以禮相待,這樣才可以取得成功。為了讓我們更好地理解禮貌,“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目還特地邀請(qǐng)了航空公司的國(guó)際乘務(wù)員給我們做示范。那種動(dòng)作,仿佛就是一個(gè)人在做動(dòng)作,不論是手腳的位置,走路的步伐,甚至鞠躬的度數(shù)都完全一樣,讓我看得目瞪口呆。同學(xué)們,讓我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起,當(dāng)一個(gè)有禮貌的小學(xué)生吧。

  最后一節(jié)講的是“強(qiáng)”。很多同學(xué)以為強(qiáng)就是以強(qiáng)凌弱,仗勢(shì)欺人,其實(shí)不然,強(qiáng)是指心中沒(méi)有自卑感,是指不怕困難、堅(jiān)持不懈,是指有著自強(qiáng)不息的精神。在節(jié)目里,來(lái)了一大群福利院的孤兒為我們表演武術(shù),他們不因?yàn)樽约菏枪聝憾械阶员埃炊鵀樽约荷钤谶@個(gè)集體里而驕傲。他們打拳時(shí)動(dòng)作十分一致,使我真正體會(huì)到了“強(qiáng)”的所在。從今天開(kāi)始,讓我們一起培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神吧!

  看了“開(kāi)學(xué)第一課”,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也在心中有了目標(biāo)。我相信,只要做到這四點(diǎn),我一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,老師組織我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》錄像,下面就讓我們來(lái)看看吧。首先,這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是我的夢(mèng)想。李連杰叔叔出現(xiàn)了,他告訴我們,他的夢(mèng)想是想當(dāng)一位武術(shù)家,我看過(guò)他演的一些電影,比如《少林寺》,還知道他創(chuàng)立的為貧窮兒童捐款的基金會(huì)。章子怡姐姐出現(xiàn)了,她的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的演員。

  后來(lái),出現(xiàn)了小時(shí)候被電擊失去了雙手的劉偉叔叔。雖然他失去了雙手,但是他的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家?戳虽浵裎抑懒藙ナ迨逶瓉(lái)是用兩只腳來(lái)彈鋼琴的!其實(shí),每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須付出自己的勞動(dòng)和汗水,不然只能是空想。

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