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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的開學(xué)第一課的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)第一課的作文 篇1
盼望著,盼望著,我們迎來了新的一學(xué)期;盼望著,盼望著,二(4)班的同學(xué)們也迎來了期盼已久的“開學(xué)第一課”。
這學(xué)期的“開學(xué)第一課”的“家長老師”又是誰呢?哦,她就是咱們班洪銳同學(xué)的媽媽,下面來先來做個(gè)介紹吧!
陳鎖芹:南京市胸科醫(yī)院心內(nèi)科護(hù)士長,主管護(hù)師,江蘇省第一屆心血管?谱o(hù)士,江蘇省心血管委員會(huì)委員,南京市心腦血管委員會(huì)委員
看著這一連串的稱號(hào),是不是感覺很厲害呢!原來陳阿姨是醫(yī)務(wù)工作者,是人們心目中可愛的“白衣天使”。這節(jié)課她將給我們介紹《手衛(wèi)生及健康飲食》方面的知識(shí)。
那么首先請(qǐng)孫安琪同學(xué)代表我們大家給陳阿姨佩戴紅領(lǐng)巾,表示我們二(4)班全體少先隊(duì)員對(duì)她的感謝!
接著,陳阿姨正式開講。陳阿姨先教我們用“七步洗手法”洗手,圖文并茂地講解,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厥痉,讓我們感受到洗手原來有這么多小細(xì)節(jié)需要注意啊!
“光說不練假把式”,我們也跟著陳阿姨操練起來,從第一步到第七步,每一步我們都不敢馬虎,七步完成之后,一雙雙小手確實(shí)干凈了許多。以后吃午飯前,我們一定要認(rèn)真洗手,防止病從口入哦!
春季是傳染病的高發(fā)季節(jié),小朋友們特別容易生病。隨后,陳阿姨講解了春季常見的幾種傳染病以及預(yù)防的方法,聽了以后,我們都深有感觸:只要防患于未然,我們每個(gè)人都可以是健康的好孩子!
一節(jié)課的時(shí)間很快就過去了,我們聽得都非常認(rèn)真,陳阿姨最后給我們發(fā)了小獎(jiǎng)品以鼓勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。“開學(xué)第一課”實(shí)在太有趣了,盼望著,盼望著,下一次的“開學(xué)第一課”早點(diǎn)到來!
開學(xué)第一課的作文 篇2
今天,我們學(xué)校像往年一樣,組織我們?nèi)S^看《開學(xué)第一課》,我已經(jīng)看了四期的《開學(xué)第一課》,可就今年這一期才讓我感動(dòng)得大流眼淚。
今年的班會(huì)主題是夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有動(dòng)力,有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,有夢(mèng)想就能出彩!
最讓我感動(dòng)的是八一跳傘隊(duì)隊(duì)員們,他們?yōu)榱藟?mèng)想,每天辛苦訓(xùn)練六個(gè)小時(shí),還承載著隨時(shí)都有可能被淘汰的壓力,可他們卻還是辛苦的訓(xùn)練。長跑、小腹頂椅子、實(shí)跳……他們每天都在重復(fù)著這樣的訓(xùn)練,盡管他們想家、辛苦,可是他們還是為了夢(mèng)想,忍著傷痛,繼續(xù)訓(xùn)練。
還有一個(gè)令我感動(dòng)的是一位自閉癥孩子小威的媽媽,他可能并不偉大,可是她的堅(jiān)持不懈讓她的兒子小威漸漸不再那么自閉了,還能跟人正常的交流,能上正常學(xué)校。這并不是因?yàn)樗粤耸裁春盟帲瑧?yīng)該說這靈丹妙藥就是小威媽媽的堅(jiān)持。她帶著小威四處求醫(yī),有一次,他見到了一位鋼琴師,鋼琴師說:“學(xué)鋼琴能開發(fā)大腦。”于是她就下定決心要孩子學(xué)鋼琴。她開始每天利用業(yè)余時(shí)間來學(xué)鋼琴,一學(xué)會(huì)就教給兒子,剛開始,教起來非常難,越是教越是聽不進(jìn)去,就這樣教了一年,終于蝗得進(jìn)去了,小威總算會(huì)彈鋼琴了。堅(jiān)持,是多么的重要!
最讓我感動(dòng)的是著名的鋼琴家郞郎,我沒辦法去想象到他竟是從當(dāng)替補(bǔ)開始的。更無法想象到他對(duì)音樂的興趣竟然是因?yàn)椤敦埡屠鲜蟆。完全想不到他最早學(xué)鋼琴的原因竟然是為了穿上帥氣的燕尾服風(fēng)風(fēng)光光地站在舞臺(tái)上彈鋼琴,如此平凡而難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,卻能獲得如此大的成就。有夢(mèng)想,人生就精彩!
今天在《開學(xué)就第一課》里,我看到了太多感人的故事,雖然這只是在電視上看到,可是我卻被電視上的人們感動(dòng)了。一句話:有夢(mèng)想,你就有動(dòng)力,要堅(jiān)持,才會(huì)成功!
開學(xué)第一課的作文 篇3
這一年的開學(xué)第一課主要講的是“夢(mèng)想”。
說起“夢(mèng)想”這兩個(gè)字,它是美好的,只有努力拼搏,堅(jiān)持不懈。才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,美夢(mèng)成真。怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?就請(qǐng)大家來看看吧!
其實(shí)夢(mèng)想就是行動(dòng),你行動(dòng)了,就離夢(mèng)想和成功不遠(yuǎn)了。
來看看這位姐姐吧,她是特訓(xùn)班年齡最小的一位,才十三歲,就要親身經(jīng)歷這么苦的培訓(xùn),幾年都不能回家,不能見到親人們,首先來到這里需要十足的勇氣和毅 力,需要勇氣呢,是因?yàn)轱w機(jī)飛到高空時(shí),得帶著跳傘跳下去,這件事情說起來是非常簡單的,可是做起來卻有令人難以想像的困難。因?yàn)檫@件事情要有勇氣,有膽 量,要從那么高的天空落下來,這可不容易做到,可是,這位姐姐卻把這當(dāng)成一種享受,是多么的厲害呀! 需要毅力呢,是因?yàn)樗齻円芎荛L的路,甚至比馬拉松還長,所有的人已經(jīng)筋疲力盡,仿佛用完了全身所有的力氣,可是,那位姐姐還在堅(jiān)持不懈地努力向前沖,因 為誰要是
落在了最后一名,就要被淘汰掉了,這競(jìng)爭是多么的殘酷呀! 不過,因?yàn)檫@位姐姐的努力,人們都看在眼里,并且沒有到最后一名,最終,這位姐姐留了下來。多年來的夢(mèng)想,因?yàn)樗袆?dòng)了,她努力了,她堅(jiān)持了,最終實(shí)現(xiàn)了當(dāng)軍人的夢(mèng)想。
美夢(mèng)成真了,跨進(jìn)了成功的第一步。
通過這件事情,我們懂得了一個(gè)道理,只要付出了就有收獲。沒有做不到的事情。只要行動(dòng)了,堅(jiān)持了,就一定能實(shí)現(xiàn)。
這就是開學(xué)第一課所說的夢(mèng)想。只要努力了,行動(dòng)了,就一定能實(shí)現(xiàn)自己未來遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
所以,為了將來的幸福生活,為了父母老師,為了打造自己的未來,為了使自己的生命如夏花之絢爛,從現(xiàn)在開始就為自己努力拼搏吧。加油!
開學(xué)第一課的作文 篇4
昨天是9月2日,我們?nèi)W(xué)校報(bào)道了。楊老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè):觀看CCTV1晚8:00播出的《開學(xué)第一課》。
8點(diǎn),我放下了手中所有的事情,坐在了沙發(fā)上。
首先,韓庚唱了一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌:《第一課》。然后,節(jié)目終于開始了。這一段,是探索美。主持人請(qǐng)出了神九的一位宇航員劉洋。她為我們介紹了她在太空?qǐng)?zhí)行任務(wù)時(shí)是多么的想念地球,多么的想趕緊回到地球。同時(shí),她也感受到了太空擁有的自己的那種獨(dú)特的美麗,獨(dú)特的魅力。
接著,姚明在大屏幕上發(fā)表了一段講話,他的講話的課題是:自然之美。他向我們介紹了許多野生動(dòng)物都很美麗,但是它們都瀕臨滅絕。姚明讓我們有空就出去走走,體驗(yàn)自然之美。然后,韓美林告訴我們,動(dòng)物其實(shí)不可怕,反而,它們都非常美麗。
接著,第一課終于開始了。這一課的主題是:探索美。主持人請(qǐng)出了今年奧運(yùn)會(huì)的游泳冠軍:焦劉洋和葉詩文。她們倆的訓(xùn)練非常辛苦,一堂課最多可以游上10000米!我們跑10000米都非常艱難,何嘗是游10000米呢!
節(jié)目的內(nèi)容還有很多很多,我就不在此一一介紹了。
看了《開學(xué)第一課》,我為高山上的女教師和小同學(xué)們而感動(dòng)。他們的條件那么的艱苦,可是他們還是認(rèn)真、快樂的學(xué)習(xí)。我們生活在大城市里,有良好的條件,父母為我們付出了這么多,我們就更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我們要在校園里向老師問好,在家里給父母倒一杯茶……有一句話說得好,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們懂得發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,我們的生活就會(huì)更美好!
開學(xué)第一課的作文 篇5
今天,趙老師讓我們看了《開學(xué)第一課》。里面有四節(jié)課,每節(jié)課都有一個(gè)感人的故事。
第一課是“孝”。第一節(jié)課的故事叫做《騎著摩托去旅行》。故事里說:“一個(gè)人,帶著他的父親游世界!眱鹤又栏赣H暈車,所以特地改造了他的摩托。原本摩托只能一個(gè)人坐,現(xiàn)在可以兩個(gè)人做啦,為了父親能夠更加舒服地坐著,兒子還做了一個(gè)靠背呢!就這樣,他們帶上一張地圖,騎著摩托車,踏上了旅游的步伐。經(jīng)過六年,他們已經(jīng)走過了許多城市,最不可思議的是他們最后居然走到了北京!讓我感動(dòng)的是,兒子說:“孝,不在有沒有錢,而在于你有沒有立即去做!”聽完這個(gè)故事,我想以后一定要孝敬父母!
第二課是“愛”。第二課的主人公就是黑豹樂隊(duì)的主唱,秦勇!秦勇的兒子大珍珠被診斷出患有一種病,這種病導(dǎo)致他失去平衡,而非常難治,要每天陪著他才行。于是,秦勇放棄了當(dāng)大明星的生活,每天在家里陪著大珍珠。“就這樣,秦勇每天在家里教大珍珠。有一次,秦勇在教大珍珠學(xué)一個(gè)單詞WE。大珍珠學(xué)了3個(gè)小時(shí),問他還是不會(huì),秦勇這時(shí)發(fā)怒了,他伸起手,想打兒子一頓。咳嗽,在他正想打的時(shí)候,心想:”一定要 有耐心!“于是,他轉(zhuǎn)身把手打在了自己胸上。還有他騎車用了三年多才學(xué)會(huì)。這就是父愛,這種愛比山還高,比海還深!
第三節(jié)是”禮“。主人翁是容祖兒。故事里說:”爸爸媽媽給她定了很多家規(guī),1、吃飯時(shí),要讓長輩先坐。2、吃飯時(shí),只能吃自己面前的菜,不能“飛象過河”。3、吃完時(shí),不能剩飯粒。“容祖兒長大后,覺得媽媽定家規(guī)是為了讓她養(yǎng)成好習(xí)慣。聽了這個(gè)故事,我們的爸爸媽媽給我們定家規(guī)可別抱怨哦!
第四節(jié)是”強(qiáng)“。故事里講:”有一些孤兒,他們被送到所武術(shù)學(xué)校!八麄兊睦蠋熓且幻驹刚,他姓張,張老師。老師帶著他們刻苦訓(xùn)練,最后,都成了武藝高強(qiáng)的了。
聽完這些故事,我覺得你們也一定會(huì)做到孝、愛、禮,是嗎?那我們的國家就是最強(qiáng)大的了!
開學(xué)第一課的作文 篇6
今天,在我們的小記者班上,上了一堂難忘的口語課。下面,我給大家講一下我們?cè)诳谡Z課上都學(xué)了什么吧:
首先我們上臺(tái)鞠躬致意,然后是問候語,問候語結(jié)束了是正文講述。正文講述時(shí)老師要我們注意三大點(diǎn):一是沒有小動(dòng)作;二是要注意自己的眼神;三是要用上身體語言。最后是結(jié)束語,鞠躬,下場(chǎng)。
講完這些后,老師挑選了幾個(gè)學(xué)生,里面也包括我。當(dāng)輪到我自我介紹時(shí),因?yàn)樘o張了,我遲遲沒有走上講臺(tái),后來,在老師的鼓勵(lì)下,我鼓足勇氣,走上講臺(tái),按照老師剛教我們的去做,果然受到同學(xué)們的稱贊。
這一堂口語課,使我非常難忘。因?yàn)樵谶@堂課上,不僅鍛煉了我的膽量,還提高了我的語言表達(dá)能力。這也是我們作為小記者應(yīng)該具有的基本素養(yǎng)。
開學(xué)第一課的作文 篇7
每個(gè)人都有夢(mèng)想,在我們的記憶匣子中,它們是不可或缺的七彩泡泡。也許會(huì)破滅,也許會(huì)肆意滋長,但它們,總是最美的!
圍繞著夢(mèng)想,《開學(xué)第一課》上開展了四次班會(huì):“我的夢(mèng)”,“堅(jiān)持夢(mèng)想”,“探索夢(mèng)想”和“中國夢(mèng)”。
第一次班會(huì)使我明白:我的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng);
第二次班會(huì)使我明白:堅(jiān)持夢(mèng)想的過程,是一個(gè)不斷超越自我的過程。我們要仰望星空,腳踏實(shí)地,每天都離夢(mèng)想跟近一步;
第三次班會(huì)使我明白;在實(shí)現(xiàn)成長的過程中,需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造,只有不斷地創(chuàng)造,只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,才能讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能;
第四次班會(huì)使我明白:中國夢(mèng)承載著中國民主,富強(qiáng)。公正。和諧。自由的最基本的價(jià)值觀,承載著自強(qiáng)的中國精神。中國夢(mèng)需要我們每一個(gè)人付出自己的努力,共同構(gòu)筑夢(mèng)想,讓夢(mèng)想照耀中國,閃亮世界。
其中最令我印象深刻的便是劉偉與韓璇的例子了。
因?yàn)閯プ屛颐靼祝灰粋(gè)人生存的價(jià)值,就是他自強(qiáng)不息的奮斗精神。
他在一次表演后的話讓我印象深刻;“我有兩個(gè)選擇,要么趕緊死,要么就精彩地活著。”令我感到欣慰的是,劉偉哥哥選擇了第二條路--精彩的活著。他付出了比別人多一百倍的努力,完成了近乎不可能完成的目標(biāo);用失去雙臂的殘肢,彈奏住了優(yōu)美的樂曲。那是生命在高歌,是青春在贊嘆!
他的音樂中透著自信,透著喜悅!
而韓璇則讓我明白:盡管房屋倒塌,生命不再,夢(mèng)想,一定依然存在!
雖然喊爸爸的三天努力化為泡影,雖然小韓璇帶著未完成的夢(mèng)想離開了認(rèn)識(shí),但她的教師夢(mèng),會(huì)有更多的人幫她實(shí)現(xiàn)。
節(jié)目的最后,當(dāng)信鴿朝我飛來時(shí),我同樣將我吾想的夢(mèng)寫成紙條,綁在它身上,請(qǐng)求它,帶著我的夢(mèng)想,飛向遠(yuǎn)方!
開學(xué)第一課的作文 篇8
今天是開學(xué)第一天,我們?cè)诎嗌鲜湛戳恕堕_學(xué)第一課》,這次的主題是關(guān)于幸福。
這次《開學(xué)第一課》,播放了許多努力創(chuàng)造幸福的故事,其中令我印象最深的是關(guān)于一個(gè)名叫孟佩杰的女孩的故事:孟佩杰在生下來的時(shí)候父母就去世了,她的媽媽在臨終前將她托付給同村的另一對(duì)夫婦,而過了幾年,養(yǎng)父也去世了,只剩下她和養(yǎng)母了,孟佩杰到六歲的時(shí)候養(yǎng)母的下半身癱瘓了,生活讓她這么的不幸,她卻沒有放棄,邊照顧養(yǎng)母邊努力讀書,最終靠自己的力量考上了大學(xué)。她雖然遇到了種種不幸,但是她克服了困難,創(chuàng)造了幸福,并獲得了發(fā)自內(nèi)心的快樂。
我們現(xiàn)在有爸爸媽媽給我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境:天熱的時(shí)候可以吹空調(diào),口渴的時(shí)候可以喝瓶飲料,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福的,而孟佩杰為了減少家庭開支,每天不管好壞都買最便宜的菜,比起她我們已經(jīng)很幸福了,但是這些幸福都是爸爸媽媽給予我們的,并不是自己創(chuàng)造的,所以我們應(yīng)該努力創(chuàng)造出幸福。
不管是郎朗的'四手聯(lián)彈,還是楊利偉實(shí)現(xiàn)了中國幾千年的飛天之夢(mèng),都有一個(gè)共同之處-創(chuàng)造出幸福的人沒有一個(gè)是一帆風(fēng)順的,都是歷經(jīng)艱辛才獲得幸福的。給自己定下一個(gè)目標(biāo),然后排除萬難,努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),等達(dá)到目標(biāo)時(shí)你就會(huì)感到幸福。
彈鋼琴的時(shí)候,因?yàn)榍釉絹碓诫y我也有過放棄的念頭,經(jīng)常抱著消極的態(tài)度去彈,所以進(jìn)步很慢,這次看了《開學(xué)第一課》,以后,我就知道了如果因?yàn)楹茈y達(dá)到而抱著放棄的念頭去做一件事是不可能成功的,必須去不斷地克服困難才能成功。
開學(xué)第一課的作文 篇9
開學(xué)第一課的內(nèi)容分為:愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)四個(gè)部分。
第一節(jié)課愛國:我們升旗的時(shí)候都要唱國歌,可你們知道國歌的來歷嗎?國歌是聶耳和田漢合作創(chuàng)作的。國歌描述了英雄們?cè)趹?zhàn)斗中真實(shí)的故事。今天我們的和平就是這些英雄們用生命換來的,所以我們要學(xué)習(xí)他們的愛國主義精神。
第二節(jié)課勇敢:大家都聽說過王二小的故事嗎?勇敢的王二小在十三歲那年,在敵人的掃蕩中把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏區(qū),卻被殘忍的敵人殺害了。在戰(zhàn)爭中勇敢能奪取勝利。今天的我們要不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng),這樣才能做一個(gè)勇敢的人。
第三節(jié)課團(tuán)結(jié):在抗戰(zhàn)時(shí)期,我們國家和美國曾是盟友。有一次,獨(dú)立團(tuán)的同志為了救五名美國飛虎隊(duì)隊(duì)員犧牲了一百多人,繳獲三百余桿槍。這個(gè)故事告訴我們是盟友就要互相幫助,對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé)。
第四節(jié)課自強(qiáng):九十三歲的王伯惠爺爺在戰(zhàn)火里讀過書,在學(xué)業(yè)里打過仗。他告誡同學(xué)們:只有每個(gè)年輕人都懂的自強(qiáng),國家才會(huì)強(qiáng)盛,人民才有和平的日子過。今天的我們要學(xué)會(huì)自信、自立、自強(qiáng),做好共產(chǎn)主義的接班人。
開學(xué)第一課的作文 篇10
星期天,我和爸爸、媽媽一起觀看了中央一套的《開學(xué)第一課》。隨著一首首歌曲,我們進(jìn)入了教學(xué)的殿堂。在第一節(jié)課里,我們看到了八一跳傘隊(duì)的大女孩。她本來已經(jīng)快要練不下去了,可是,夢(mèng)想給了她動(dòng)力,讓她堅(jiān)持了下來。大女孩還和隊(duì)友們表演了很難的挺板凳呢!我在椅子上試了試,真的好累!不過還好椅子大,還有坐墊,不然我肯定要摔下來。接下來,我又看到了折紙飛機(jī)的老爺爺、學(xué)英語的章子怡姐姐……可是,給我印象最深的還是廖智老師。
廖智老師在四川大地震前,曾有過一雙美麗的腿?墒牵20xx年5月28日這天,地震奪去了她的女兒與她的雙腿。這對(duì)廖智老師來說,絕對(duì)是毀滅性的打擊。可她并沒有氣餒,她曾嘗試用假肢,可是劇烈的疼痛讓廖智老師無法忍受,她放棄了假肢,放棄了生活,放棄了她永遠(yuǎn)的舞蹈。有一天,她想去小便,于是,她大叫父母的名字,可父母都不在家,家里就只剩下了她一個(gè)人。廖智老師爬下床,去尋找她的假肢,當(dāng)她穿上假肢時(shí),立馬感到疼痛難忍。她一直摸索著路,不停地摔跤,到了廁所,她又摔了一跤,頭發(fā)掉到坐便器的水里,當(dāng)她坐起來,看到鏡子里的自己,忍不住哭了。但是,廖智老師又努力練習(xí),摸著墻、扶著把手,一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí),終地會(huì)用假肢走路了。她又忍著疼痛,練習(xí)各種舞姿。最終為了自己的夢(mèng)想,廖智老師練成了舞蹈,為自己的人生畫出了一道彩虹。
廖智老師堅(jiān)持不懈的精神令我感動(dòng)。我從廖智老師身上,明白了在人生路上,有許多坎坷,阻擋我們前進(jìn),但我們一定要努力的挺過去。讓我們也去像廖智老師一樣去尋找夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想、完成夢(mèng)想吧!
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