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開學(xué)第一課的作文

時(shí)間:2021-11-23 19:58:17 開學(xué)第一課 我要投稿

【推薦】開學(xué)第一課的作文(通用28篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的開學(xué)第一課的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】開學(xué)第一課的作文(通用28篇)

  開學(xué)第一課的作文 篇1

  今天剛開學(xué),下午第一節(jié)上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,媽媽不讓我說別人的名字,要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的)同學(xué)就在說話,老師就訓(xùn)他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好,還是后備班長(zhǎng)呢,可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣,現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn),我看看20分鐘之后再觀察他為好,F(xiàn)在老師讓我們畫小鳥,小鳥的身子翅膀可是很好畫,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最后,老師讓我們隨便畫個(gè)東西,我用了十分鐘畫了個(gè)飛機(jī),這個(gè)飛機(jī)比較好,老師上課的時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹a的時(shí)候,老師說:“尤其是你呀,聽話點(diǎn)”,老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了,我畫完了我的飛機(jī),我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說:“不錯(cuò)”。

  第二節(jié)課上英語,我們英語老師換成了銀老師,她是個(gè)女的,她來給我們上課,我們學(xué)了一些知識(shí),我們還表演,表演的時(shí)候也用上了英語單詞,老師讓我們?cè)僮x一遍,然后再讓一些人上臺(tái)表演,我舉手了,可是老師沒叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語課的時(shí)候,b同學(xué)老是趴著,還有人給他寫信,寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來傳去,這么快就下課了。

  剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生……

  開學(xué)第一課的作文 篇2

  9月3日,是開學(xué)的一天。老師帶我們?nèi)ノC(jī)室看《開學(xué)第一課》。今年的主題是美。

  一名名最美任務(wù)的故事在我們耳邊響起,但最讓我感動(dòng)的是最美司機(jī)—吳斌叔叔。

  那天,吳斌叔叔開車的時(shí)候,從前方飛來的一個(gè)鐵塊,砸到了吳斌叔叔的腹部。在這種情況下,吳斌叔叔第一反應(yīng)是安全停車。車上的24位乘客安全了!可吳斌叔叔,卻永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。

  責(zé)任,很多人都能擔(dān)負(fù)?梢怯蒙龃鷥r(jià),又有幾個(gè)可以呢?

  也許我們不是都會(huì)經(jīng)理這種驚心動(dòng)魄的考驗(yàn),但我們生活中也有許多小美呀。

  在風(fēng)雪交加的冬天,警察叔叔的身影依然站在那里,指揮著交通安全,這是美;彎彎腰,撿起地上的紙片,這是美;給需要文具的同學(xué)文具,這是美;給別人一個(gè)甜甜的微笑,這是美

  美,就在我們身邊;然我們?nèi)ビ^察美,去創(chuàng)造美,去感受美。鞠夢(mèng)祺

  開學(xué)第一課的作文 篇3

  目前疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻,一時(shí)間無法按常規(guī)在學(xué)校上課,于是學(xué)校決定把課堂移到家里,進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)。這下我可開心了,假期余額又被充值,每天能睡到自然醒,沒有老師約束,心里美滋滋!

  這天一早,我還蒙在被窩里,做著美夢(mèng)時(shí),被老媽揪了揪耳朵,“起床,起床,該早讀了。”“今天不是九點(diǎn)網(wǎng)課嗎,干嘛這么早喊我起床!”“網(wǎng)課也像學(xué)校一樣,該干嘛干嘛!卑パ,我的美好計(jì)劃落空了!懨懨地起床,強(qiáng)行抖擻精神,投入緊張有序的上學(xué)流程。

  飯前一分鐘跳繩,匆忙吃完早餐,八點(diǎn)三十分鐘前完成早讀,然后坐在電腦前預(yù)習(xí)第一節(jié)課。心里非常緊張,因?yàn)閶寢屪谂赃吤芮斜O(jiān)視著我,一舉一動(dòng)都不能偷懶。網(wǎng)課一點(diǎn)也不輕松,不但要記筆記還要及時(shí)回答老師提問;網(wǎng)課課程也非常緊湊,一天四節(jié)網(wǎng)課,外加自主學(xué)習(xí)、完成作業(yè),不知不覺時(shí)間已是晚上十點(diǎn)多了。

  有人說,這個(gè)假期是老師史上最長(zhǎng)的假期,那他一定太不了解我們的老師了。雖然我們的老師沒有在課堂上課,但工作量一點(diǎn)也不比平時(shí)少。比如,我們的班主任張老師,早早地在群里安排了我們一整天的課程,還要指導(dǎo)每位家長(zhǎng)及時(shí)下載“小管家”。對(duì)家長(zhǎng)們來說這是一個(gè)陌生的程序,怎么下載,如何操作,外加還有一些網(wǎng)絡(luò)問題,家長(zhǎng)群里,你一句我一句,亂成了一鍋粥。上百條的留言,張老師耐心回答,給各位家長(zhǎng)指點(diǎn)迷津,一一解決問題。另外,在這一天里,張老師要正常開展教學(xué),完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,上報(bào)學(xué)生聽課情況等等,還要在“小管家”里批改作業(yè)。我想今天張老師還是有史來最忙碌一天吧。

  我的媽媽,原來把我送去學(xué)校的這段時(shí)間,就可以做自己的事情了。可是今天,媽媽全程在旁陪伴,不僅像我一樣盯著電腦一起學(xué)習(xí),還要關(guān)注各任課老師的反饋信息。八點(diǎn)三十分,我坐在電腦前,預(yù)習(xí)上午第一節(jié)課,她適機(jī)抓拍一張我認(rèn)真預(yù)習(xí)的照片,按照老師教的方法,緊張地往“小管家”上傳第一張照片,生怕操作失誤延誤了打卡時(shí)間!上傳照片成功,打卡成功!媽媽一掃剛才緊張的心情,像撿了寶貝似的非常高興。第二節(jié)課打卡,媽媽以為學(xué)會(huì)了,就到點(diǎn)時(shí)操作,可是突然忘了剛才的打卡操作步驟,急得直撓頭,東問西問,眼看就過了打卡時(shí)間,沒能按時(shí)打上卡,就像霜打茄子似的悶悶不樂。下午,作業(yè)要反饋到“小管家”作業(yè)群,可是媽媽要么忘了發(fā),要么發(fā)錯(cuò)了地方,直到老師提醒才如夢(mèng)初醒,連聲自責(zé):“我今天怎么搞得,學(xué)了一上午還沒有學(xué)會(huì),還出了怎么多錯(cuò)誤!笨吹綃寢尠脨赖臉幼,我連忙安慰她:“讓我來發(fā)吧。”她怎么也不同意,“第一天上網(wǎng)課,不能影響你學(xué)習(xí)”。她就獨(dú)自一人坐在客廳里,機(jī)不釋手地鉆研著。吃飯時(shí)告訴我一個(gè)特大的喜訊:她終于能熟練使用小管家發(fā)送信息了!

  特殊的開學(xué)第一天,特殊的教學(xué)第一課!新鮮的網(wǎng)課,把老師、我、媽媽,緊緊地串聯(lián)在一起,圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),度過了緊張而忙碌地一天。

  開學(xué)第一課的作文 篇4

  有夢(mèng)想就有動(dòng)力,有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,沒有堅(jiān)持,夢(mèng)想就像沒有發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī),也會(huì)墜落。所以他,依靠自己的不懈努力點(diǎn)亮了夢(mèng)想。他是誰?他十五歲出國(guó)學(xué)習(xí),演出,堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,最終,他在國(guó)外從一個(gè)小小的替補(bǔ)獲得無數(shù)大師、觀眾的認(rèn)可,成為了一名人人敬仰的大鋼琴家。沒錯(cuò),他就是郎朗。在開學(xué)第一課里,郎朗講述了他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷。

  郎朗自小就喜歡鋼琴,十五歲就因?yàn)榍偌疾诲e(cuò)獲得了出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。他在國(guó)外一邊學(xué)習(xí)一邊參加一些比賽,卻只成為一場(chǎng)音樂會(huì)的第六替補(bǔ),但他不灰心,仍然不停的練習(xí),玩命兒的練。正好前面的五個(gè)替補(bǔ)演員竟全生病了,郎朗這個(gè)替補(bǔ)自然就代替他們站在了臺(tái)上。當(dāng)他彈完一首曲子后,臺(tái)下所有觀眾全站起來,報(bào)以熱烈的掌聲,足足持續(xù)了六七分鐘。郎朗說這是他見過最振奮最感動(dòng)的場(chǎng)面。他在開學(xué)第一課里說:“有夢(mèng)想就能出彩,就算是個(gè)替補(bǔ),也有精彩的機(jī)會(huì)”。

  郎朗是因?yàn)閳?jiān)持才達(dá)到夢(mèng)想的,那我呢?在我的成長(zhǎng)路上也重載著這樣一個(gè)優(yōu)美的鋼琴夢(mèng),但我沒有努力,差點(diǎn)就讓它像殘敗的花兒一樣凋零。我只因?yàn)樽约韩@的了幾次一等獎(jiǎng),拿到了十級(jí)證書就開始洋洋得意,每次練琴都心不在焉,甚至偷工減料,再也沒有當(dāng)年的我那么執(zhí)著、認(rèn)真,心甘情愿的付出汗水了。怪不得鋼琴老師不再教我新的曲子,而是讓我多練基本功,怪不得媽媽讓我每天多彈十分鐘,還在一旁監(jiān)督我。我今天才意識(shí)到自己是多么的驕傲和渺小,老師是多么的失望。想到這里,我不禁流下了慚愧的淚水,我終于知道了夢(mèng)想為什么要堅(jiān)持到底。

  開學(xué)第一課里說,夢(mèng)想總是留給有準(zhǔn)備的人,有夢(mèng)想的人生才會(huì)精彩。所以點(diǎn)亮夢(mèng)想,讓它實(shí)現(xiàn)愿望;點(diǎn)亮夢(mèng)想,別讓它沾滿灰塵;點(diǎn)亮夢(mèng)想,讓它飛得更高更遠(yuǎn);堅(jiān)持得越多,飛得就越精彩,人生,因此而更美麗。

  開學(xué)第一課的作文 篇5

  這一年的開學(xué)第一課主要講的是“夢(mèng)想”。

  說起“夢(mèng)想”這兩個(gè)字,它是美好的,只有努力拼搏,堅(jiān)持不懈。才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,美夢(mèng)成真。怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?就請(qǐng)大家來看看吧!

  其實(shí)夢(mèng)想就是行動(dòng),你行動(dòng)了,就離夢(mèng)想和成功不遠(yuǎn)了。

  來看看這位姐姐吧,她是特訓(xùn)班年齡最小的一位,才十三歲,就要親身經(jīng)歷這么苦的培訓(xùn),幾年都不能回家,不能見到親人們,首先來到這里需要十足的勇氣和毅 力,需要勇氣呢,是因?yàn)轱w機(jī)飛到高空時(shí),得帶著跳傘跳下去,這件事情說起來是非常簡(jiǎn)單的,可是做起來卻有令人難以想像的困難。因?yàn)檫@件事情要有勇氣,有膽 量,要從那么高的天空落下來,這可不容易做到,可是,這位姐姐卻把這當(dāng)成一種享受,是多么的厲害呀! 需要毅力呢,是因?yàn)樗齻円芎荛L(zhǎng)的路,甚至比馬拉松還長(zhǎng),所有的人已經(jīng)筋疲力盡,仿佛用完了全身所有的力氣,可是,那位姐姐還在堅(jiān)持不懈地努力向前沖,因?yàn)檎l要是落在了最后一名,就要被淘汰掉了,這競(jìng)爭(zhēng)是多么的殘酷呀! 不過,因?yàn)檫@位姐姐的努力,人們都看在眼里,并且沒有到最后一名,最終,這位姐姐留了下來。多年來的夢(mèng)想,因?yàn)樗袆?dòng)了,她努力了,她堅(jiān)持了,最終實(shí)現(xiàn)了當(dāng)軍人的夢(mèng)想。

  美夢(mèng)成真了,跨進(jìn)了成功的第一步。

  通過這件事情,我們懂得了一個(gè)道理,只要付出了就有收獲。沒有做不到的事情。只要行動(dòng)了,堅(jiān)持了,就一定能實(shí)現(xiàn)。

  這就是開學(xué)第一課所說的夢(mèng)想。只要努力了,行動(dòng)了,就一定能實(shí)現(xiàn)自己未來遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

  所以,為了將來的幸福生活,為了父母老師,為了打造自己的未來,為了使自己的生命如夏花之絢爛,從現(xiàn)在開始就為自己努力拼搏吧。加油!

  開學(xué)第一課的作文 篇6

  怎么樣才能發(fā)現(xiàn)美?很簡(jiǎn)單,只要擁有一雙會(huì)觀察的眼睛和一顆能感悟美的心。

  我坐在電視前,津津有味地觀看著《開學(xué)第一課》節(jié)目。在這個(gè)充滿歡笑與童真的課堂中,主持人會(huì)和小孩子們打成一片;在這個(gè)課堂中,老師與學(xué)生是親密的摯友,在這個(gè)課堂中,老師會(huì)講述令人歡笑、令人流淚的許多故事,讓我感悟到人性的美麗。

  其中令我最感動(dòng)的是平凡偉大的師生情—鄉(xiāng)村女教師的心靈之美。

  一個(gè)年紀(jì)20出頭的開朗女大學(xué)生,放棄城中舒適的生活,來到了鄉(xiāng)村。她用甜美的笑容,生動(dòng)的教學(xué)方式使孩子們學(xué)會(huì)知識(shí),懂得了道理。她任教3年期滿后,孩子們采花送給她,她感動(dòng),留了下來。

  她是一名偉大的老師,因?yàn)樗脨蹃頋补噙@些小小的幼苗,是她告訴孩子:自信才美麗。是她使小學(xué)生綻放了燦爛的笑容。在那里,她是孩子們的靈魂,她是開在山上的一朵最美的野花,從她身上,我看到了一名鄉(xiāng)村老師的心靈之美,平凡而偉大的美。

  美不是擁有多好的容貌,而是在于心靈之美,一個(gè)人心靈有內(nèi)涵是最美的。

  女教師就是用行動(dòng)詮釋了心靈之美,她使鄉(xiāng)村小學(xué)綻開了知識(shí)的花朵。

  在我們身邊有很多這樣的例子。其實(shí)發(fā)現(xiàn)美很簡(jiǎn)單,只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆感悟美的心。

  開學(xué)第一課的作文 篇7

  9月4日是個(gè)特別的日子,讓我對(duì)“漢字”有了全新的認(rèn)識(shí)。因?yàn)榻裉烊5耐瑢W(xué)都在多媒體教室觀看“開學(xué)第一課”。

  今年《開學(xué)第一課》的主題為“中國(guó)驕傲”,選取青少年的獨(dú)特視角,帶領(lǐng)大家一起見證中國(guó)歷史成果。

  主持人是董卿和撒貝寧,從他們的介紹中,我知道了漢字的長(zhǎng)久和來源。此外,我從一位女教授的講解中,知道了“正直”這兩個(gè)字的來源和寫法。

  最令我難忘是一位來自巴基斯坦的一位老人,她叫米斯蘭。從她的口述中,我了解到了她和中國(guó)女教師的深厚的師生感情,甚至將她當(dāng)成了媽媽。那位老師姓楊,在她四十四歲時(shí),得了很重的病,需要大量輸血。當(dāng)時(shí)那位老人召集了所有學(xué)生,空蕩蕩的醫(yī)院頓時(shí)人山人海,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地去輸血,可惜最終還是不能挽救那位老師的性命。還記得有一次,米斯蘭回去了,但醫(yī)生要一樣?xùn)|西,他們就開車去拿,半路上卻停了,原來管子里有東西塞住了,當(dāng)時(shí)米斯蘭就一口一口地去吸……

  這一幕幕感人的故事,觸動(dòng)著我們的心靈,讓我們?yōu)闈h字的魅力和博大精深而感到折服,更為我們中華五千年的歷史文化而感到驕傲!

  開學(xué)第一課的作文 篇8

  鈴聲一落黃老師來到了教室,笑瞇瞇的說:“今天,老師給你們帶來了一份吃的。”說著從身后搖身一“變”出一枚核桃說:“這核桃可大有用處呢!”同學(xué)們聽了都爭(zhēng)先恐后的舉起小手,有的說可以補(bǔ)腦,有的說核桃是食療佳品,還有的說可以補(bǔ)血養(yǎng)氣、補(bǔ)腎填精、止咳平喘、潤(rùn)燥通便等良好功效呢!真是五花八門。老師聽了,滿意的笑了笑,擺擺手示意停下,同學(xué)們馬上安靜下來了。老師接著往下講:“那么你們想不想嘗嘗?”同學(xué)們興奮的異口同聲的說:“想!”然后蜂擁而上的把核桃一搶而光了。

  吃

  我拿來了一個(gè)小核桃,左右打量起來:它是一個(gè)棕色的小東西,摸摸發(fā)現(xiàn)十分堅(jiān)固,似乎它活了,藐視的看著我,我氣極了,拿著它使勁兒地掰著,但也是徒勞,我有往椅子上磕,仍沒有作用,最后,我靜下心來想:不行,看來還得用智慧。

  我左右看了看,同桌熊浩淇早已用雙手把核桃擠碎了,現(xiàn)在正在炫耀呢!王峰青也正在奮戰(zhàn),看,他坐在凳子上發(fā)愣,突然,他想發(fā)現(xiàn)新大陸似的,拿起放在桌面上的核桃,把桌子往外挪了挪,把那枚核桃放在我倆桌縫之間,突然,他猛的一擠,核桃開了!他的嘴咧得比如來佛祖的還要大。在往四周環(huán)視一下,同學(xué)們有的歡喜有的憂,有的在為沒開而發(fā)愁,有的正在拿著開的核桃耀武揚(yáng)威呢!

  我坐了下來,仔細(xì)端詳著手中的核桃:它的皮是棕色的,有“皺紋”,有裂痕,我在口中念叨著,突然,我轉(zhuǎn)到核桃中間時(shí),呈現(xiàn)在我眼前的是一條“十”字形的裂痕,我試探的敲了敲,似乎薄許多,我拿出圓規(guī)對(duì)著那條“十”字中心使勁一挑,呵!核桃居然開了!我興奮極了,甚至想一蹦三尺高,不,是五六七高!

  悟

  拿著手中這個(gè)破開的核桃,我若有所思:“這大概是核桃吸取大樹養(yǎng)分時(shí)的入口吧!”我自言自語道。但也不就是說不管多強(qiáng)的人也會(huì)有弱點(diǎn)嗎?這不是核桃給我們的啟發(fā),老師要讓我們的道理嗎?我也情不自禁的為我的感悟天分而沾沾自喜道。

  叮鈴鈴……清脆悅耳的下課鈴聲響了,我對(duì)老師講了我的發(fā)現(xiàn),老師也直夸我聰明呢,我更是得意洋洋。

  這節(jié)有趣的語文課真有意義!

  開學(xué)第一課的作文 篇9

  我清楚地記得,那是開學(xué)的第一天,我們來到學(xué)校圖書室,很隨意地坐在長(zhǎng)凳上,班主任王老師微笑著走進(jìn)來,他背后的書架上擺放著琳瑯滿目的圖書。

  “同學(xué)們,我給你們講個(gè)故事好不好?”

  “好!”同學(xué)們異口同聲。

  于是,老師從書架上取出一本書,講了一個(gè)很淺顯的故事。

  “同學(xué)們”,老師講完故事后說,“這個(gè)故事就出自這本書,這本書是一個(gè)作家寫的。你們長(zhǎng)大了,也一樣能寫這樣的書!崩蠋熗nD了一下,接著問:“哪位同學(xué)來給大家講講自己的故事?”一個(gè)小同學(xué)立即站起來,“我有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸,一個(gè)慈祥的媽媽,還有……”。盡管幼稚的童聲顯得有些語無倫次,但老師卻很用心地在紙上記錄下這個(gè)故事!跋旅妫l來給這個(gè)故事配上一幅畫呢?”又一位小同學(xué)站了起來,畫一個(gè)“爸爸”,畫一個(gè)“媽媽”,再畫一個(gè)“我”。當(dāng)然畫得很不像,老師還是小心翼翼地接過它,附在那一頁故事后面,再取出一張精美的封皮紙,把它們裝訂在一起,最后,老師在封面上寫下作者的姓名、插圖者的姓名,“出版”的時(shí)間。

  老師興奮地高舉著那本書:“同學(xué)們,瞧,這是你們寫出的第一本書。雖然它只是一本小書,但它凝聚著同學(xué)們的一份真誠(chéng)、團(tuán)結(jié);等你們長(zhǎng)大了,學(xué)到了很多知識(shí),就能寫出更多的好書;今天,是你們成功的第一步!

  下課的鈴聲響了,我意猶未盡:也許學(xué)習(xí)是世界上最快樂的事情。

  開學(xué)第一課的作文 篇10

  今天是開學(xué)的第二天,今天我們就迎來了新學(xué)期的第一節(jié)文化課。

  早晨,我早早的就來到了學(xué)校,班級(jí)里已經(jīng)到了不少同學(xué),大家到教室后,都自覺的讀起了英語知識(shí)點(diǎn)。不一會(huì),王老師就抱著英語書快步走進(jìn)教室,先帶著我們把第八單元的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)了一遍之后,當(dāng)場(chǎng)就給我們來了一個(gè)下馬威聽寫重點(diǎn)句子!不少同學(xué)趁老師還沒開始聽寫,又翻開課本去看重點(diǎn)句型,一場(chǎng)大戰(zhàn)過后,把聽寫紙都交了之后,老師對(duì)完答案,同學(xué)們的臉色都不是很好看,顯然第一次聽寫效果不太理想。后來,王老師把我們寫錯(cuò)了的重點(diǎn)句型寫在了黑板。

  看著王老師拿著粉筆,一邊寫一邊講解,我覺得特別的開心,因?yàn)橐郧吧暇W(wǎng)課時(shí),見不到老師的臉,老師也不能板書,今天我又一次看到了王老師在黑板上瀟灑自如的書寫著板書,心里別提多開心了。

  第二節(jié)和第三節(jié)課都是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師換成了張麗娜老師,張老師講課非常容易理解,而且性格也很溫柔,做練習(xí)時(shí)遇到不會(huì)的,張老師也會(huì)細(xì)心的去給你講解。張老師雖然懷孕了,但上課時(shí)做板書,講重點(diǎn)依然一項(xiàng)沒漏,同學(xué)們上課也非常認(rèn)真,紀(jì)律也很好,都不想讓張老師太累,太辛苦。后來我們還上了地理課,孫老師依然用幽默的方式去給我們講課。

  開學(xué)第一課,我們學(xué)習(xí)到了知識(shí),終于又體驗(yàn)到老師在講臺(tái)上給我們講課的那種開心與激動(dòng),今后我要更加努力,認(rèn)真聽好每一節(jié)課。

  開學(xué)第一課的作文 篇11

  今天我和爸爸媽媽一起收看了《開學(xué)第一課》。《開學(xué)第一課》主要為我們講了“孝”“愛”“禮”這有關(guān)系的事例。而我最為感動(dòng)的是一對(duì)父子。

  父親叫秦勇,十年前是黑豹樂隊(duì)的主唱。它的兒子“大珍珠”1996年出生,4歲時(shí)被確診為重度感失調(diào)癥。為了幫“大珍珠”治療,秦勇離開了樂隊(duì)。別的孩子做一件很簡(jiǎn)單的事情,大珍珠要花上比別的孩子多成千上萬倍的時(shí)間才能完成。最后,大珍珠為自己的父親寫了一封信,當(dāng)讀到最后一句話“下輩子我還要做你的兒子,好嗎?真的,那一刻,我哭了。爸爸媽媽撫育我們一輩子,也許,那就為了我們的這一句話。

  秦勇的一句話讓我很觸動(dòng)!庇袗劬鸵磉_(dá),不能再等待!

  《開學(xué)第一課》播完了,我反思了很久,很久,是不是我對(duì)父母親還不夠孝順,不夠聽話呢?想想小時(shí)候,教會(huì)我走路的,是爸爸媽媽;第一次抱我的,是爸爸媽媽;第一次給我們愛的,是爸爸媽媽。想想每一次,爸爸媽媽把好吃的菜留給我們;媽媽叫我做家務(wù),我總是認(rèn)為這是在浪費(fèi)我的時(shí)間。父親、母親為我們付出的,實(shí)在是太多了,而我又是怎么回報(bào)他們的。發(fā)脾氣,嫌他們太啰嗦?想想這些我就慚愧。

  從今天起,我就暗暗下決心。一定要為父母做一些力所能及的事情,讓他們輕松一下。

  真的,《開學(xué)第一課》讓我收獲了很多,也反思了很久。

  開學(xué)第一課的作文 篇12

  本來,我是“奉老師之命”來觀看《開學(xué)第一課》?墒牵瑒偪礇]多久,這個(gè)節(jié)目的開場(chǎng)秀就吸引了我的眼球。于是,我看完了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的《開學(xué)第一課》。

  節(jié)目中間出現(xiàn)了許多明星嘉賓,比如網(wǎng)絡(luò)紅人TF——boys和毛小丫等。他們?cè)诠?jié)目中告訴我,要珍惜和父母在一塊兒的時(shí)間,因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀兡芙】悼鞓返某砷L(zhǎng),付出了許多的時(shí)間和汗水。

  在這期節(jié)目中,泰勇是我印象最深的一個(gè)人物。十年前,因?yàn)樗膬鹤踊忌狭酥橇斫饫щy的疾病,他放棄了自己在搖滾樂隊(duì)領(lǐng)唱的音樂生涯,選擇了去照顧兒子。面對(duì)兒子先天性的智力缺陷,他不離不棄。每天反復(fù)地教導(dǎo)兒子,從簡(jiǎn)單的教起。就這樣,一天一天地過去,他放棄了自己的青春夢(mèng)想,專門來照顧兒子,一照顧就是十七年。這么多年過去了,他說,只要看著兒子現(xiàn)在這樣,我就樂意!

  我想起自己的爸爸媽媽,他們?yōu)槲腋冻龅囊膊簧。我閉上眼睛,往事一幕一幕展現(xiàn)——是誰讓我降臨在這個(gè)世界?是誰在深夜為我蓋好棉被?是誰在我生病時(shí)送我上醫(yī)院?是親愛的爸爸媽媽!你們對(duì)我的愛和無微不至的關(guān)心照顧,才有了今天健康快樂的我。我愛你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們哺育了我,教育了我!

  《開學(xué)第一課》不僅教會(huì)了我們知識(shí),也提醒我們:我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,父母慢慢地變老,要懂得感恩,孝敬父母,珍惜和父母在一起的時(shí)間!

  開學(xué)第一課的作文 篇13

  開學(xué)第一課,每一年都會(huì)有。這一年的主題是:美,就在你身邊。主持人有:王小丫、撒貝寧、歐陽夏丹。

  美,有:最美媽媽、最美教師、最美司機(jī)以及最美戰(zhàn)士,他們有著這樣一個(gè)共同點(diǎn):善良、勇敢、正義、無私。法國(guó)大雕塑家羅丹曾說過:“在我們的生活中,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵(shí)世上有著許許多多的美,例如大自然的美,心靈上的美。大自然的美有:藍(lán)天、白云、草原、高山······在這一年的開學(xué)第一課里,請(qǐng)了宇航員劉洋女士,她說自己想象的太空是漂亮而奇妙的?傻阶约赫嬲ンw驗(yàn)時(shí)才發(fā)現(xiàn),太空是無法想象、比擬的,有種奇妙的感受。也請(qǐng)了姚明,姚明說,動(dòng)物是人類的好朋友,每一種動(dòng)物都有它的獨(dú)特魅力。還請(qǐng)了女子200米蝶泳冠軍焦劉洋,她說自己是從5歲開始學(xué)起的,一直游了15年。一開始還堅(jiān)持不了,后來慢慢習(xí)慣了。她覺得只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。

  這次我學(xué)到了4種美,分別是:探索美、創(chuàng)造美、傳遞美與和諧美。都要具有這樣的品格:保持一顆好奇和求知的心,帶上一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛;聽從內(nèi)心的召喚,跟隨自己的興趣,做喜歡的事,面對(duì)困難勇敢說不,心懷夢(mèng)想堅(jiān)持到底;心中有光明,世界就不會(huì)黑暗,在別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的手,把愛傳遞出去,用光照亮別人;沒有完美的個(gè)人,卻有完美的團(tuán)隊(duì),一個(gè)人的力量是有限的,只有融入班級(jí),融入集體,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能克服自我的不足,創(chuàng)造集體的和諧美。

  開學(xué)第一課的作文 篇14

  我們開學(xué)了。老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),晚上六點(diǎn)半看中央二套節(jié)目《開學(xué)第一課》。使我感受最深的就是李鵬飛的感人事跡。

  李鵬飛今年上初一,他每天都是跑著回家,他那匆忙的腳步讓我覺得奇怪,他是急著去玩?是在練習(xí)跑步?還是去參加什么活動(dòng)?都錯(cuò)了,他是急著跑回家去照顧奶奶,他怕奶奶看不見會(huì)出事。這到底是怎么了?原來李鵬飛小時(shí)候父母雙亡,靠著奶奶生活?刹恍业氖悄棠痰昧颂悄虿。p目失明。于是這個(gè)家就靠五歲的小鵬飛撐著了。他每天都給奶奶做飯。并且是一日三餐,中午別的同學(xué)午休,他卻急忙跑回家給奶奶做飯。由于奶奶看不見他還喂奶奶吃完飯。然后急忙跑回學(xué)校上課。晚上放學(xué)回來他忙完家務(wù)后,又要給奶奶按摩……直到現(xiàn)在。他雖然年級(jí)高了,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,他還依然那樣照顧奶奶。既使他這么忙,他的成績(jī)?cè)诎嗬锕灿?jì)50人中他排在了前20名以內(nèi)?吹竭@里我的眼睛模糊了。

  如今我上四年級(jí)了,上學(xué)放學(xué)都是爸媽接送。如果用我的雙腳和李鵬飛的雙腳比一比,他的腳每天四處奔波照顧奶奶。而我每天跑來跑去,不是去玩就是在操場(chǎng)上奔跑。每當(dāng)我們?cè)诟改笭敔斈棠躺磉吶鰦蓵r(shí)李鵬飛卻在細(xì)心地照顧奶奶,給奶奶洗腳,洗衣服。所以我想:我現(xiàn)在已經(jīng)是大孩子了,爸爸媽媽工作忙時(shí),我要家里做一些力所能及的活兒。想到這兒,我給爸爸媽媽一個(gè)緊緊的擁抱!堕_學(xué)第一課》意義非凡呀!

  開學(xué)第一課的作文 篇15

  今天,我看了開學(xué)第一課,里面它給我們講述了孝、愛、禮、強(qiáng)四個(gè)字的含義。

  第一課,“孝”這個(gè)字的組成是,老了沒力氣,讓子字托住,子的含義是,子女,兒子。這個(gè)字讓我想起了一個(gè)詞語:孝敬,孩子要對(duì)父母孝敬,百事孝為先。

  第二課,“愛”。偉大的父愛是比高山還高,大海海深。秦勇本來是黑豹樂隊(duì)主唱,因?yàn)樗麅鹤印按笳渲椤钡昧斯植。粫?huì)說話,教會(huì)他一件事要成千上百的時(shí)間他才會(huì)學(xué)會(huì)。我覺得秦勇是個(gè)很負(fù)責(zé)任的爸爸,為了他兒子“大珍珠”,他放棄了自己喜愛的音樂,陪他兒子“大珍珠”。父愛如山。

  第三課,“禮”。禮貌是每人都該做到的。禮的含義是,道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣而形成的儀節(jié)。禮是今天容祖兒老師給我們講的主題。就說家風(fēng)吧,每個(gè)家庭都有自己家的家風(fēng)。容祖兒家的家風(fēng)是最多吃面前的一道菜。小時(shí)候她最喜歡在下雨天的時(shí)候踩水坑,把水濺到過路人身上,別人很生氣,她卻很開心。這是不對(duì)的。

  第四課,“強(qiáng)”。西藏日喀則的福利院里有群孤兒,被一位老師收留。教他們武術(shù),同學(xué)們都叫他“阿爸”!鞍帧苯虝(huì)他們做一位自強(qiáng)不息的人。同學(xué)把這句話牢牢的記在心里,變得開朗起來。漸漸地,同學(xué)們的武術(shù)越來越好,登上了開學(xué)第一課的舞臺(tái)。

  開學(xué)第一課放完了,給我留下了深深的印象。

  開學(xué)第一課的作文 篇16

  今天,我們?cè)趯W(xué)校里看了《開學(xué)第一課》。我覺得電視里的現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們好像個(gè)個(gè)都很期待,全場(chǎng)靜的出奇。這一次的開學(xué)典禮真好看,請(qǐng)來了童話大王鄭淵潔叔叔。我最喜歡看他寫的童話了。在電視上看到他和我在書上看到的他的照片有點(diǎn)不一樣。還請(qǐng)來了好多其他的嘉賓,他們還做了幾個(gè)小游戲。

  《開學(xué)第一課》以“禮”、“孝”、“愛”、“強(qiáng)”為主題,以故事的形式將這些主題反映出來!岸Y”講的是鄭淵潔叔叔帶著兒子去超市買電視,但卻把買回來的電視送給了爺爺奶奶,當(dāng)他的兒子問他為什么不留著給自己看的時(shí)候,他說以后他要看原子彈電視。當(dāng)他帶著兒子吃很貴的蝦時(shí),因?yàn)檫@蝦每人只有一個(gè),看著兒子吃的意猶未盡,鄭叔叔把自己的蝦給兒子吃了。兒子問他為什么自己不吃時(shí),他說以后他要吃原子彈蝦。哈哈,真是搞笑。“孝”講的是一個(gè)叔叔為了孝敬自己年邁的爸爸,改裝一輛摩托車,帶著父子旅行,從洛陽最后走到了北京。“愛”講的是一個(gè)唱歌的秦勇叔叔,為了教自己有智障的孩子,放棄了自己的歌唱事業(yè)。他的孩子用了三年才學(xué)會(huì)歪歪扭扭的騎自行車!皬(qiáng)”是以武術(shù)的形式告訴我們要注意鍛煉身體。

  《開學(xué)第一課》教會(huì)了我要有禮貌,要孝敬自己的父母,要有愛心。我覺得三年級(jí)我應(yīng)該更刻苦的學(xué)習(xí),要少大吵大叫,要聽別人的意見和改一些壞毛病,還要少惹爸爸媽媽生氣。

  開學(xué)第一課的作文 篇17

  “叮鈴鈴”尹老師伴著清脆的鈴聲大步走向講臺(tái)。尹老師環(huán)顧四周,故做神秘的說:“今天我們來玩一個(gè)游戲!笔裁次覀儧]聽錯(cuò)吧,游戲,這可是課堂,大家一個(gè)個(gè)都百思不得其解,但聽到“游戲”二字,我們還是歡呼雀躍。老師又說:“這個(gè)游戲叫吹雞毛,規(guī)則是誰的雞毛先掉地下,誰就輸了,每組派一名選手參賽。”經(jīng)過緊張的評(píng)選,大家一致認(rèn)為揚(yáng)卓道是最佳人選。尹老師大聲喊到:“預(yù)備。”

  “噓”比賽開始了,比賽選手一起將將羽毛拋向高空,隨后他們洋相百出,有的把羽毛吹的對(duì)方的臉上,有的把羽毛吹的太高,蹦起來吹的,有的從教室的這頭跑到那頭的`,還有的被羽毛耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),逗的臺(tái)下同學(xué)笑得前仰后合,仿佛臺(tái)上的同學(xué)都是小丑,一樣。呀!揚(yáng)卓道的羽毛快要掉地上了,我們組的同學(xué)為他吸了口涼氣,我們都以為揚(yáng)卓道要輸了,誰知他突然已迅雷不及掩耳之勢(shì)臥在低上,使勁一吹,奇跡發(fā)生了,羽毛又重新飛上了天。可這時(shí)另一名正在倒著吹羽毛的同學(xué)一下被臥著的揚(yáng)卓道給扳道了一下屁股作著了地,這位同學(xué)的羽毛落到了地上,被淘汰,隨后又有五個(gè)人相繼被淘汰。場(chǎng)上只有揚(yáng)卓道和王開元相持不下,揚(yáng)卓道一不留神第一就與他擦邊而過。王開元是第一。

  “叮鈴鈴”下課鈴打響了,老師問:“過癮不?”大家異口同聲的說:“過癮!”,老師說:“作文一篇!”啊!我暈!

  開學(xué)第一課的作文 篇18

  9月1日開學(xué)的第一天晚上,我享用了精神大餐——《開學(xué)第一課》。今年的《開學(xué)第一課》分成“孝、禮、愛、強(qiáng)”四部分。讓我感觸最深的是“愛”這部分,主要講述了一個(gè)酷酷的樂隊(duì)主唱秦勇,變?yōu)橐粋(gè)普普通通的爸爸,這是一個(gè)多么大的轉(zhuǎn)折。∵@全都是偉大的父愛。

  秦勇原本是黑豹樂隊(duì)主唱,有一頭長(zhǎng)頭發(fā),別人都說他酷?墒撬膬鹤哟笳渲樵4歲的時(shí)候不幸被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào),如果不及時(shí)醫(yī)治,12歲之后將會(huì)終生伴隨這個(gè)疾病。為了兒子,秦勇艱難地做出決定,放棄自己喜愛的音樂事業(yè),全心全意地照顧兒子。他說:“既然改變不了過去,那就用愛改變他將來的樣子!钡弥T自行車是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練,秦勇就教兒子學(xué)騎自行車,可能大家都覺得學(xué)騎自行車非常簡(jiǎn)單,可秦勇的兒子用了一年多的時(shí)間才學(xué)會(huì),其中的艱辛只有他們父子才能體會(huì)。當(dāng)有人問他是否后悔,秦勇不假思索地回答:“不!”

  古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助。我的爸爸雖是一個(gè)普普通通的工人,可他也對(duì)我傾注了很多心血。有時(shí)上好夜班顧不上休息教我功課,自己舍不得穿好的,把最好的都留給了我。爸爸的話雖然不多,但我清楚他是很愛我的。感謝爸爸的愛伴我成長(zhǎng)。

  開學(xué)第一課的作文 篇19

  9月4日晚8點(diǎn)我們?nèi)胰艘黄鹩^看了2015年《開學(xué)第一課》,這次《開學(xué)第一課》主題是“英雄不朽”。四節(jié)課從愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)說起,每節(jié)課都講述了從1937年開始的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

  節(jié)目中一位位白發(fā)蒼蒼的老人,帶我從1937年走到了1945年,也從他們的講述中了解了那個(gè)時(shí)候的艱苦以及中華兒女的團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)!在這8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,無論是在淞滬會(huì)戰(zhàn)、平型關(guān)戰(zhàn)役、忻口戰(zhàn)役、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役,還是在百團(tuán)大戰(zhàn)中,無數(shù)的戰(zhàn)士們拋顱頭,灑熱血,他們是抗戰(zhàn)中最偉大的英雄!是他們向世界昭示:中國(guó)人民不可侮!中華民族不可欺!

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”, 王二小是家喻戶曉的少年英雄形象,人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡。《開學(xué)第一課》尋訪并邀請(qǐng)到“王二小”的小伙伴史林山老爺爺,在現(xiàn)場(chǎng)為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌,史林山爺爺在現(xiàn)場(chǎng)聲情并茂,幾度落淚。而在電視機(jī)前觀看的我也忍不住潸然淚下。聽到革命戰(zhàn)士趙一曼被殺前寫給孩子的信,我才知道現(xiàn)在的幸福是怎樣的來之不易。

  今天的我們,不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血。但是一定要好好學(xué)習(xí),不能讓抗日英雄們的鮮血白流!我們一定要努力讀書,珍惜來之不易的和平環(huán)境,學(xué)習(xí)本領(lǐng),為祖國(guó)的未來貢獻(xiàn)力量,為中國(guó)更加強(qiáng)大奉獻(xiàn)一生。

  開學(xué)第一課的作文 篇20

  中國(guó)自古被稱為“禮儀之邦”,今天,我看了《開學(xué)第一課》,對(duì)這句話有了更深的了解。

  禮,是每個(gè)人最重要的一件事,文明禮儀不僅可以體現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)與學(xué)問,還可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德與素養(yǎng)。文明禮儀是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的。那么,禮是什么呢?

  禮就是在公共場(chǎng)合中,我們應(yīng)做到:不大聲喧嘩;不隨地吐痰;不在墻上亂涂亂畫;不插隊(duì);要遵守規(guī)定與紀(jì)律等。這是禮儀。

  禮就是在學(xué)校中,我們應(yīng)該做到:看見老師主動(dòng)打招呼;升國(guó)旗時(shí)佩帶好學(xué)生證、紅領(lǐng)巾;上課時(shí)發(fā)言要先舉手;上課認(rèn)真聽講;善于傾聽別人發(fā)言;每天按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè);不跟老師添亂。這是禮儀。

  禮就是在家中時(shí),我們應(yīng)該做到:自己起床,早上見到父母問好;不跟爸爸媽媽頂嘴;不與爸爸媽媽吵架;不讓爸爸媽媽擔(dān)心自己。這同樣也是一個(gè)人禮儀的表現(xiàn)。

  如果世界上沒有了禮儀,如果宇宙間沒有了禮儀,那么這將是一個(gè)不文明,不美麗的世界。所以,讓我們一起來將禮儀,禮貌去傳遞,到世界各地。在公交車上讓坐;見到老師問好;認(rèn)真傾聽別人的意見與發(fā)言;尊重別人的權(quán)利;不在公共場(chǎng)合隨便插隊(duì)……這所有的事例,都是禮儀的表現(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們把“禮”傳到世界各地,讓禮儀之花永駐人間。

  開學(xué)第一課的作文 篇21

  寒假剛剛過去,踏著春天的腳步,我們又迎來了新的學(xué)期。

  每次收假回來,學(xué)校都會(huì)舉辦一個(gè)大型活動(dòng):開學(xué)第一課。這次的主題恰好和我們的寒假實(shí)踐作業(yè)相吻合,那就是“我是生活小能手”。每個(gè)年級(jí)都有指定的項(xiàng)目,一年級(jí)系鞋帶,二年級(jí)洗襪子,三年級(jí)包書皮,四年級(jí)縫紐扣,六年級(jí)做水果拼盤,而我們五年級(jí)是包餃子。

  因?yàn)樵谂e行這個(gè)活動(dòng)之前,老師讓我們提前準(zhǔn)備好包餃子的材料,小組分工合作,你買什么,他買什么,都提前分配好,活動(dòng)當(dāng)天,大家的材料都準(zhǔn)備得十分齊全。

  經(jīng)過上午激烈的比賽,下午就到了我們五、六年級(jí)的比賽,我們要帶領(lǐng)低年級(jí)的同學(xué)一起比賽。準(zhǔn)備好餡和餃子皮后,隨著老師的一聲令下,場(chǎng)上都沸騰了起來!低年級(jí)的同學(xué)互不相讓,每個(gè)人都想包出最好的餃子,可是小同學(xué)畢竟是小同學(xué),包餃子的手法不太熟練。原本老師對(duì)包餃子的要求是精致美觀,還要能“坐”起來,再來看看這些餃子,有的很扁,只能“躺”在盤子里;有的卷成一團(tuán),根本看不出那是餃子;有的餡塞得太多,包著包著皮就裂開;還有的連餡都不放,捏幾下就放進(jìn)盤子里。看到那些餃子,在場(chǎng)的高年級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)笑成一片。

  餃子終于包好了,由組長(zhǎng)拿去飯?zhí)媒o大媽煮。經(jīng)過一番焦急的等待,餃子終于煮好了。組長(zhǎng)將煮好的餃子拿回組里,組員們?cè)缇偷炔患傲耍瑐(gè)個(gè)狼吞虎咽,吃得很香,也許這就是自己動(dòng)手創(chuàng)造的勞動(dòng)果實(shí),比什么都好的緣故吧。

  這開學(xué)第一課真有趣!

  開學(xué)第一課的作文 篇22

  今天是九月一日,是開學(xué)的第一天,老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長(zhǎng)同我們一起坐在電視機(jī)旁,聽一堂特殊的課。

  這節(jié)課后來被評(píng)為“史上最牛的一堂課”。

  “開學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命”里面都是奧運(yùn)會(huì)冠軍、名人。特別引人注意的是一個(gè)老師,他是四川綿陽安縣桑棗中學(xué)的校長(zhǎng),名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操場(chǎng)。還有個(gè)特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險(xiǎn)地環(huán)境下,還會(huì)救護(hù)他的同學(xué)。

  這節(jié)課上的非常生動(dòng),聽的一點(diǎn)都不拘謹(jǐn),感覺特輕松,同時(shí)我還學(xué)到了許多有用的知識(shí)。

  “潛能”,這是我第一次聽說。當(dāng)一個(gè)人的潛能被激發(fā)時(shí),他就是一個(gè)超人。

  “堅(jiān)持”這是一個(gè)可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個(gè)平凡的人,只要堅(jiān)持,他就能做到他想要做成的每一件事。

  “團(tuán)隊(duì)”他并不是犧牲自我的個(gè)性和特長(zhǎng)。相反,只要你能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)、智慧和力量,你就能帶動(dòng)你的團(tuán)隊(duì),去完成你所制定的目標(biāo)。

  最后講的是生命。

  這堂課真正的讓我了解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的面前,我們的生命是那么的渺小、無助,我們只能用我們所學(xué)到的知識(shí),來幫助自己,救助同伴。

  聽了這堂課使我認(rèn)識(shí)到,潛能+堅(jiān)持+團(tuán)隊(duì)=生命。

  我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們,也去認(rèn)真的聽一下這堂課。

  開學(xué)第一課的作文 篇23

  從我踏入小學(xué)校園的那一天起,每個(gè)新學(xué)期開始我都能在學(xué)校舉行的“開學(xué)第一課”中學(xué)到很多知識(shí),這個(gè)學(xué)期也不例外,下面就讓我來給你們講講我們百色市實(shí)驗(yàn)小學(xué)精彩紛呈的“開學(xué)第一課”吧!

  這學(xué)期我們學(xué)!伴_學(xué)第一課”的主題是寒假實(shí)踐活動(dòng)——《誰都說我的家鄉(xiāng)美》。首先給我們展示的是百色美麗的攝影圖片,在這些圖片中,我們看到了平果縣城舊貌換新顏的巨大變化,領(lǐng)略到靖西舊州美麗的田園風(fēng)光,也感受到夕陽下隆林天生橋獨(dú)具特色的美……

  就在我還沉浸在百色美麗的自然風(fēng)景中時(shí),隨著一陣歡快優(yōu)美的音樂聲響起,我們學(xué)校的“小百靈”——譚舒予同學(xué)唱著熱情洋溢的壯族迎客歌來了。雖然我一句也聽不懂,但從她的歌聲里我能感受到壯族人民的熱情與好客,在場(chǎng)的所有老師和同學(xué)都情不自禁地鼓掌。啊,好美的壯族山歌!

  接下來給我們展示的是好玩的滾鐵環(huán)游戲。滾鐵環(huán)是以前小孩常玩的一種游戲,今天無論農(nóng)村還是城市已經(jīng)很少能看到這樣的游戲了。看到臺(tái)上的哥哥玩得那么起勁,我也好想沖到臺(tái)上好好地玩一把!

  看完好玩的滾鐵環(huán)游戲,最后給我們展示的那坡黑衣壯以“黑”為美,樸素大方,別有韻味的特色服飾,真是讓我大開眼界,好想立刻就穿上那獨(dú)具一格的黑衣,飛到那坡山寨去領(lǐng)略黑衣壯獨(dú)特的民族風(fēng)情……

  親愛的老師同學(xué)們,我們學(xué)校的“開學(xué)第一課”夠精彩嗎?如果夠,別忘了給我們學(xué)校點(diǎn)個(gè)贊!

  開學(xué)第一課的作文 篇24

  今年的《開學(xué)第一課》照例在開學(xué)第一天九月一號(hào)播出。這次節(jié)目主題是“父母教會(huì)我”,總共有 “孝”丶“禮”丶“愛”丶“強(qiáng) ”四章。其中讓我最感動(dòng)的就是秦勇和他的兒子大珍珠。

  大珍珠在四歲的時(shí)候被診斷出患了重度感統(tǒng)失調(diào),所有正常人會(huì)做的事,他都不會(huì)做,他也變得自閉,不與人交談。但他的父親秦勇并沒有放棄他,而是不厭其煩地每天教他做很多的事。當(dāng)秦勇知道騎自行車對(duì)鍛煉平衡很有用的時(shí)候,他就花了整整一年的時(shí)間來教大珍珠學(xué)自行車;侍觳回(fù)有心人,大珍珠終于可以自己騎上一段自行車了。秦勇對(duì)兒子這樣堅(jiān)定不移的愛讓我十分感動(dòng)。

  這讓我想到了有一個(gè)冬天,北風(fēng)“呼呼”地刮著,好像打翻了天上的瓶子,我早早就準(zhǔn)備好去學(xué)校報(bào)名,看看窗外的天氣,不由愁眉苦臉。媽媽見我這副模樣,說道:“不要擔(dān)心,媽媽帶你去。”當(dāng)時(shí)我心里開心極了?墒,當(dāng)坐上媽媽的電瓶車時(shí),北風(fēng)刮在臉上,如刀割似的難受,我的耳朵頓時(shí)就凍僵了。但當(dāng)我看到媽媽穿著單薄的衣服,卻還問我冷不冷的時(shí)候,我顫抖地問:“媽媽你冷嗎?”媽媽堅(jiān)定地回答我:“我不冷。”頓時(shí)我感覺媽媽的形象變得高大起來,心里也變得暖暖的,風(fēng)吹在臉上似乎也沒有那么冷了。

  父母對(duì)我們的愛總是蘊(yùn)藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。擁有父母的愛,我們才能健康地成長(zhǎng)。我想,我長(zhǎng)大以后要孝順父母,回報(bào)他們對(duì)我這樣深沉溫暖的愛。

  開學(xué)第一課的作文 篇25

  今天剛開學(xué),下午第一節(jié)上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,媽媽不讓我說別人的名字,要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的)同學(xué)就在說話,老師就訓(xùn)他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好,還是后備班長(zhǎng)呢,可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣,現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn),我看看20分鐘之后再觀察他為好,F(xiàn)在老師讓我們畫小鳥,小鳥的身子翅膀可是很好畫,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最后,老師讓我們隨便畫個(gè)東西,我用了十分鐘畫了個(gè)飛機(jī),這個(gè)飛機(jī)比較好,老師上課的時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹a的時(shí)候,老師說:“尤其是你呀,聽話點(diǎn)”,老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了,我畫完了我的飛機(jī),我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說:“不錯(cuò)”。

  第二節(jié)課上英語,我們英語老師換成了銀老師,她是個(gè)女的,她來給我們上課,我們學(xué)了一些知識(shí),我們還表演,表演的時(shí)候也用上了英語單詞,老師讓我們?cè)僮x一遍,然后再讓一些人上臺(tái)表演,我舉手了,可是老師沒叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語課的時(shí)候,b同學(xué)老是趴著,還有人給他寫信,寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來傳去,這么快就下課了。

  剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生……

  開學(xué)第一課的作文 篇26

  看了秋季《開學(xué)第一課》后,那一幕幕感人的故事,跳躍在我眼前。

  在戰(zhàn)爭(zhēng)中,一雙雙扯著親人衣襟的手,一雙雙渴望和平的眼睛,一聲聲哭泣號(hào)啕,一次次慘痛失敗,都向人們告戒著戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)性,戰(zhàn)爭(zhēng)好象是一包炸藥,隨時(shí)都可以爆發(fā),可戰(zhàn)士門義無返顧地沖向沙場(chǎng),因?yàn),如果?zhàn)士門退卻了,他們的父母、兄弟、孩子、村民將陷入更深的苦難,如果他們退卻了,他們的餓同志已經(jīng)流過的血就白流了,如果退卻了,他們剛剛?cè)紵鸬睦硐雽㈦S著生命消失而破滅。

  當(dāng)年長(zhǎng)征,條件極其艱苦,爬雪山,過草地,遇沼澤,還有敵人的阻擊,都危及著紅軍戰(zhàn)士的生命,考驗(yàn)著他們的意志,最后,紅軍戰(zhàn)士終于戰(zhàn)勝了難以想象的險(xiǎn)阻,他們靠的是什么?靠的是中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);靠的是全黨全民的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)和軍民之間的大團(tuán)結(jié);靠的是紅軍戰(zhàn)士不屈不饒,不被任何困難所征服的英雄氣概。

  有一種精神值得我們學(xué)習(xí),那就是寧可犧牲自我,也要去保全集體的團(tuán)結(jié)精神!

  沐浴著新世紀(jì)的陽光,歷史的重任將落在我們這一代少年的肩上,作為21世紀(jì)的我,一個(gè)小學(xué)生,深深的感到自己肩上的重任,祖國(guó)的繁榮昌盛,都是無數(shù)革命者用鮮血換來的,我們只有繼承和發(fā)揚(yáng)這份精神,在學(xué)習(xí)上,不怕困難,永登高峰,使祖國(guó)更加強(qiáng)盛,才能無愧于革命先烈!

  開學(xué)第一課的作文 篇27

  耶!一片接連不斷地歡呼聲在中央廣場(chǎng)七年級(jí)三班的上空響起,因?yàn)樵诮裉炀旁挛迦盏拿鎸?duì)全校師生、校長(zhǎng)、教官的軍訓(xùn)匯報(bào)演出中,我們七年級(jí)三班獲得第一名的優(yōu)異成績(jī)。

  為期四天的軍訓(xùn)結(jié)束了。在這四天里,我們經(jīng)過老師、教官的辛勤教導(dǎo)最終才獲得的這個(gè)超乎想像、超越自我的好成績(jī)。我們學(xué)會(huì)不再嬌氣。學(xué)會(huì)做事迅速有力,趨向于軍事化行動(dòng)。學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)會(huì)力爭(zhēng)向上,并加強(qiáng)了上進(jìn)的決心!

  以前做什么事先為自己找想,但經(jīng)過一番訓(xùn)練,我們開始為集體著想,并顧全大局。在軍訓(xùn)中,隊(duì)伍中有一個(gè)人做錯(cuò)、出錯(cuò),全班所有人受罰----因?yàn)槲覀兪且粋(gè)大集體。我們的這份成績(jī)是每一個(gè)人全力以赴的結(jié)果,是整個(gè)班所有人的成績(jī)。倘若成績(jī)很差,那也是集體的過錯(cuò)。即使一個(gè)人做得好,也說明不了你的成績(jī)好,因?yàn)槟悴粫?huì)幫助、照顧這個(gè)集體。正所謂。一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。

  軍訓(xùn)前我們這些胖子做什么體育運(yùn)動(dòng)都不好,討厭甚至害怕做這些運(yùn)動(dòng)。軍訓(xùn)第一天,半蹲、站軍姿更是像從地獄門前走了一回。但到了后面兩天,我們大多數(shù)同學(xué)都能半蹲數(shù)分鐘,幾乎所有同學(xué)都能堅(jiān)持站軍姿一兩個(gè)小時(shí)。這種進(jìn)步對(duì)于每個(gè)人來說難到不大?

  這次軍訓(xùn),讓我們每一個(gè)人受益匪淺,我們磨練了意志,強(qiáng)健了體魄,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。希望我們班在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持良好的成績(jī)。

  開學(xué)第一課圓滿結(jié)束!

  開學(xué)第一課的作文 篇28

  開場(chǎng)的一段舞蹈和歌曲讓人賞心悅目,歌詞中寫道:“幸福在哪里?幸福在知識(shí)的海洋里;幸福在哪里?幸福在辛勤的汗水里!笔前,幸福是要靠自己的努力才能得來的,要從小好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能幸福。

  第一課,有很多的節(jié)目,也有很多的嘉賓。也有很多的語句,值得我們銘記的語句:“我們今天的幸福,是前輩用熱血換來的!边@句話演義著一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事。還有,一個(gè)盲童,它只有10歲,他對(duì)他的鋼琴夢(mèng)格外熱情,雖然他看不見,但仍然可以彈出美妙的旋律。

  第二課就沒有那么多的故事和嘉賓了。第二課的主要講的是寬以待人的思想,要用寬容的心待人,自己會(huì)更快樂。寬容是走向成功的必修之課,要學(xué)會(huì)寬容不可小視。想想自己在生活中有沒有做的寬以待人呢?

  第三課的主要思想就是要合作,樂于分享,助人為樂,開始用了一個(gè)游戲表達(dá)了這個(gè)意思:在一個(gè)裝滿水果的大盆里,用一個(gè)把很長(zhǎng)的勺子撈起水果放在手心里,但因?yàn)榘烟L(zhǎng),所以很困難,大家就想了一個(gè)辦法,就是把自己撈到的水果放到別人的手心里,別人也這樣做,很快每個(gè)人的手里都有了一個(gè)水果,這就是合作的力量。

  這個(gè)節(jié)目中有很多名言警句:“付出的越多,得到的幸福就越多!蔽乙欢ㄓ歇(dú)特的價(jià)值。健康快樂成長(zhǎng)比成績(jī)更重要等很多話。

  最后的結(jié)尾用《開學(xué)第一課》主題曲《第一課》結(jié)束了這個(gè)節(jié)目,歌聲非常好聽,結(jié)束后,優(yōu)美的旋律仍意猶未盡。伴隨著節(jié)目的結(jié)束新的學(xué)期就即將開始。

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