【推薦】開(kāi)學(xué)第一課作文集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
今天，我收看了中央電視臺(tái)舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，今年的主題是：幸福。幸福是什么？隨著一個(gè)個(gè)人物和出場(chǎng)，一個(gè)個(gè)事例的展開(kāi)，總結(jié)出幸福是積極的生活態(tài)度，幸福是一份好和心情�？鞓�(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要！自信、樂(lè)觀、努力、超越，只要今天比昨天有進(jìn)步，你就是第一；幸福是愛(ài)；幸福是寬容……這些話說(shuō)得多好呀。
讓我最感動(dòng)的是這個(gè)事例：一個(gè)叫庫(kù)斯提的外國(guó)人，生下來(lái)只有礦泉水瓶那么大，而且沒(méi)有腳。他說(shuō)十年后要成為一名演說(shuō)家。10年后，他來(lái)到中國(guó)的體育館，當(dāng)他乘著滑板車?yán)@著跑道滑了三圈，然后扔下滑板車開(kāi)始演講，最后他說(shuō)：我能行，你們也行。自信的力量使他成功了，也讓他感到了成功后的幸福。
還有“最美女孩”孟佩杰，養(yǎng)母養(yǎng)了她三年，她卻起早貪黑地照顧了養(yǎng)母十年，而且準(zhǔn)備一直照顧下去，這是多么博大的愛(ài)呀，這就是愛(ài)的力量，是愛(ài)讓這母女倆感到了幸福。
看了這個(gè)節(jié)目，讓我感悟很多。想想我自己，比起庫(kù)斯提，有手有腳有，身體健康，卻很膽小不自信，甚至不敢在全班同學(xué)面前朗誦課文，害怕讀錯(cuò)了，同學(xué)會(huì)說(shuō)我。現(xiàn)在我要對(duì)庫(kù)斯提說(shuō)：“你能行，我也行”。還有，平時(shí)父母對(duì)我關(guān)心呵護(hù)，寵愛(ài)有加，而我卻不懂得珍惜，稍不順心，就對(duì)他們亂發(fā)脾氣，與孟佩杰相比，真是慚愧。今后，我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)自信、樂(lè)觀、努力、向上的人，一個(gè)有愛(ài)心的人，一個(gè)懂得追求幸福的人
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
《開(kāi)學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課，無(wú)疑具有警世作用。“知識(shí)守護(hù)生命”開(kāi)學(xué)第一課對(duì)中小學(xué)而言，開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力，就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng)，尤其要開(kāi)展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴(yán)重不足，無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開(kāi)學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì)，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問(wèn)題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題，而是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì)存在隱患。
任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)�！堕_(kāi)學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。
今年教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)，并邀請(qǐng)奧運(yùn)冠軍、著名學(xué)者和社會(huì)知名人士制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目，就是《開(kāi)學(xué)第一課》，它以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美組成：
“潛能”：每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為，同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋，就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì)，相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)！
“堅(jiān)持”：每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理，堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命奇跡，就像在這次地震中堅(jiān)持活下來(lái)的人就會(huì)有新的人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。
“團(tuán)隊(duì)”：團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。
“生命”：快樂(lè)是一種心理感受。快樂(lè)是健康的金鑰匙，人處世間，理應(yīng)追求快樂(lè)。懂得快樂(lè)、善于快樂(lè)實(shí)在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑
一是樹(shù)立生命意識(shí)。讓學(xué)生樹(shù)立“生命高于一切”的觀念，尊重生命，這要求教育做到以人為本；同時(shí)，“清理”現(xiàn)有教育內(nèi)容中與生命教育相抵觸的內(nèi)容。
二是培養(yǎng)生存能力。讓小學(xué)生背負(fù)重物，在野外徒步行走；讓中學(xué)生帶很少的食物，進(jìn)入原始森林，考驗(yàn)生存能力……以上這些教育內(nèi)容，頻頻出現(xiàn)在國(guó)外中小學(xué)生的教育中，而在國(guó)內(nèi)卻很少見(jiàn)。這種生存能力的培養(yǎng)，其實(shí)也是一種生活教育。
三是訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能。在汶川大地震中，安縣桑棗中學(xué)2200余名學(xué)生、百余名老師在1分36秒內(nèi)，都有序地撤到了操場(chǎng)上，無(wú)一傷亡。這正得益于學(xué)校時(shí)刻把災(zāi)難想在心中，決不把訓(xùn)練當(dāng)形式，走過(guò)場(chǎng)
震撼世界的大地震，在震裂大地、震開(kāi)山脈、震倒橋梁、震毀房屋的時(shí)候，也震出了人間真情。
每一個(gè)生命都是惟一的，然而當(dāng)生命受到威脅時(shí)，有那么多人選擇了犧牲，而把生的希望留給別人。
每一個(gè)生命都是珍貴的。生命是至高無(wú)上的財(cái)富。在災(zāi)區(qū)的生命需要得到生存保障時(shí)，卻有那么多人選擇了舍棄和奉獻(xiàn)。捐款、捐物、獻(xiàn)血、獻(xiàn)力。
每一個(gè)生命都是平等的。5月19日下午2時(shí)28分，國(guó)旗半垂，汽笛長(zhǎng)鳴，山河齊哀，舉國(guó)同悲。在四川汶川大地震發(fā)生7天時(shí)，全國(guó)各地深切哀悼大地震遇難的同胞。這一刻，讓全人類都記住了人的尊嚴(yán)，記住了“生命高于一切”的理念，無(wú)論是領(lǐng)袖還是平民，無(wú)論是將軍還是士兵，無(wú)論是富豪還是乞丐，生命不僅僅屬于自己，還屬于別人；生命不僅僅屬于一個(gè)小家，還屬于一個(gè)大家、一個(gè)國(guó)家、甚至全人類！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
開(kāi)學(xué)了，老師布置了一個(gè)特別的任務(wù)，那就是看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》，回到家，我便認(rèn)認(rèn)真真地觀看了起來(lái)。
其中有兩件事例讓我印象特別深刻。那是來(lái)自一位山村的支教老師，這位山村老師是唯一一個(gè)從城里來(lái)的老師，因?yàn)橛辛诉@位老師，山村學(xué)校里的學(xué)生才上到了第一次美術(shù)課、第一次音樂(lè)課，瞧！舊的紅被子變成了通往舞臺(tái)的紅地毯。轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)間到了，這位老師要走了，所有的孩子都想用最好的方式來(lái)挽留住老師，他們?cè)诼愤叢蓙?lái)了許多嬌艷的野花，放在老師的電腦前，孩子們還自編了一首歌《您別走》，并在老師面前表演，表演結(jié)束后，孩子們又一個(gè)個(gè)地將賀卡、鮮花送給了老師，并懇求老師留下來(lái)，老師被這些赤熱的心感動(dòng)了，決定留下來(lái)不走了，孩子們高興地蹦了起來(lái)，坐在電視機(jī)前的我也不禁想到：我們的老師不也是如春風(fēng)化雨般地教育我們，有道是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這真是再好不過(guò)的.比喻了。
“一個(gè)人的離去，怎么會(huì)牽動(dòng)一個(gè)城？”為什么呢？你們也許不知道，一個(gè)大巴司機(jī)，再也普通不過(guò)了，而普通中卻蘊(yùn)藏著偉大，20xx年的某一天，吳斌叔叔正在高速公路上正常行駛，突然，一個(gè)不明物體如子彈般地射入他的腹部，也許大家會(huì)想，他這時(shí)應(yīng)該抱著肚子大聲疾呼，而他卻沒(méi)有那樣做，他第一時(shí)間握住方向盤(pán)，腳踩住剎車，把車穩(wěn)穩(wěn)地停到了路邊，并閃紅燈警示后方車輛，最后他忍痛站起來(lái)，告訴車?yán)锏?6名乘客，說(shuō)：“不要下車，打110和120�！倍倪@一整套動(dòng)作只有45秒，120來(lái)了，他立刻被送去了醫(yī)院，那時(shí)有無(wú)數(shù)名素不相識(shí)的人爭(zhēng)著要為他鮮血，可是他卻因搶救無(wú)效永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。一個(gè)人救了26個(gè)人��！這是多么偉大的壯舉啊！
雖然我們不能體會(huì)山村里的艱苦，遇到像吳斌叔叔一樣的生死考驗(yàn)，但是我們至少能夠在這個(gè)美好的環(huán)境里健康的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)更多地關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)給別人多一點(diǎn)的諒解！
開(kāi)學(xué)第一課，不說(shuō)它價(jià)值連城，卻讓我的人生觀得到了更好的提升。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生作文素材1
開(kāi)學(xué)第一課今天是我開(kāi)學(xué)第一天，從今天開(kāi)始我就是三年級(jí)的學(xué)生了。我上的第一堂課是看了“開(kāi)學(xué)第一課”，它的主題是“幸�！薄：教煊⑿蹢罾麄�、世界冠軍鄧亞萍、影視巨星成龍等講述了他們是怎么得到幸福的。他們的成功是靠他們的努力得來(lái)的。最讓我感動(dòng)的是和我一樣大的盲童劉浩，我們健康人都彈不出這么美的琴聲，而他卻彈出來(lái)了，這些主要是靠他的堅(jiān)持和努力，我要向他學(xué)習(xí)。通過(guò)看“開(kāi)學(xué)第一課”讓我懂得了幸福是要通過(guò)自己地努力才能得來(lái)。在新的學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生作文素材2
星期三晚上，我們一家人收看了中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課，主題為“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”，我懂得了人是有夢(mèng)想的，你有了夢(mèng)想，你才會(huì)有努力的方向。從下星期一開(kāi)始，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守紀(jì)律，課前要做好上課的準(zhǔn)備，課后要復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)課文，在家里要多做練習(xí)題，并且多看課外書(shū)，增加課外知識(shí)，在做作業(yè)的時(shí)候，一定要快，不能磨磨蹭蹭，不能馬虎，在學(xué)校里要聽(tīng)老師的話，在家里要聽(tīng)家長(zhǎng)的話，這樣，我的成績(jī)就會(huì)更好，離成功也就更近了。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生作文素材3
第一天上課，語(yǔ)數(shù)科都換了新的老師，讓我這位靦腆的女生有點(diǎn)適應(yīng)不過(guò)來(lái)。第一節(jié)是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師上來(lái)甬溫柔而又動(dòng)聽(tīng)的聲音介紹自己，讓我們聽(tīng)的好像很舒服呢！數(shù)學(xué)老師很有趣，他上課，他說(shuō)：上課，班長(zhǎng)：起立，老師：同學(xué)們好，同學(xué)們知道我嗎？同學(xué)們：有的說(shuō)知道有的說(shuō)不知道。有位同學(xué)說(shuō)：老師你是教數(shù)學(xué)的。老師：恩，很好。同學(xué)們：笑。老師：笑什么笑，他講的很對(duì)啊�？茖W(xué)老師是范老師，可他休產(chǎn)假了，所以有數(shù)學(xué)老師來(lái)上科學(xué)。雖然換了新老師，但我也會(huì)慢慢的適應(yīng)的。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生作文素材4
每年的開(kāi)學(xué)第一課，都有一個(gè)題目。今年的題目是美在你身邊。下面，就由我來(lái)給大家講一下今年的內(nèi)容吧！
姚明哥哥告訴我們：不要砍殺小動(dòng)物，不能拿它們的皮做衣服。要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，要細(xì)心觀察它們身上的美。
于丹老師說(shuō)：自己一個(gè)人的美是小美，一群人的美是大美，我們要善于把自己的美融入他人的美，這樣才是一個(gè)真正的美。
看完了開(kāi)學(xué)第一課，我明白了：美是需要傳遞的，你傳遞的人越多，你自己就會(huì)變得更美。讓我們一同播下愛(ài)的種子，踏上美麗的人生。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
昨天是新學(xué)期的第一天，晚上八點(diǎn)我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前觀看了中央一臺(tái)的教育節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》在一段載歌載舞的音樂(lè)中慢慢展開(kāi)，告訴了我什么是孝，什么是愛(ài)，什么是禮，要懂得感恩 。
深深打動(dòng)我的是樂(lè)隊(duì)主唱秦勇和他的兒子大珍珠的十七年成長(zhǎng)經(jīng)歷。大珍珠是個(gè)重度感官失調(diào)的孩子，秦勇為了更好的照顧大珍珠放棄了自己輝煌的樂(lè)隊(duì)生涯。從一個(gè)萬(wàn)眾矚目的明星到一個(gè)平凡的父親，教大珍珠系鞋帶，騎自行車，游泳，學(xué)英語(yǔ)……用愛(ài)和耐心一遍一遍的傳遞著這些普通人很容易學(xué)會(huì)，而大珍珠卻需要多幾百倍的時(shí)間去認(rèn)知的事情。
即刻出發(fā)，從現(xiàn)在做起，我也要用愛(ài)去關(guān)心，包容身邊的親人和朋友，讓世界充滿愛(ài)。
今天我在中央電視觀看了20xx的“開(kāi)學(xué)第一課”，在我的心里留下了深刻的印象。
原黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇。他說(shuō)，1996年，自己的兒子大珍珠出生，然而沒(méi)想到的是，4年后，大珍珠被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào)，很長(zhǎng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì)說(shuō)話，大珍珠不能表達(dá)自己得喜怒哀樂(lè)， 秦勇當(dāng)大珍珠的爸爸并不容易，僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的事情，就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間。夏天，秦勇教大珍珠英語(yǔ)單詞we我們，教了3個(gè)小時(shí)還是學(xué)不會(huì)。當(dāng)秦勇得知騎自行車有助于康復(fù)，所以秦勇便開(kāi)始和自己的兒子大珍珠開(kāi)始了學(xué)習(xí)自行車1年之后秦勇看到了希望。 昨天，20xx年9月1日，我觀看了一部大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，本課的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”，每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢(mèng)想一路向前。通過(guò)對(duì)這個(gè)節(jié)目的觀看使我受益匪淺，一個(gè)個(gè)名人站在舞臺(tái)上講述自己的故事和夢(mèng)想，下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)：
這次課首先請(qǐng)來(lái)了神舟十號(hào)宇航員王亞平，當(dāng)王亞平大姐姐站到臺(tái)上的時(shí)候，只有一個(gè)詞來(lái)形容那就是——英姿颯爽，她那激動(dòng)人心的誓詞，然我懂得了“夢(mèng)想就是動(dòng)力”，接著是章子怡，章子怡大姐姐的演講有一句話讓我難忘，她說(shuō)“當(dāng)我在深夜，一個(gè)人趴在床，那時(shí)我在想，是什么讓我產(chǎn)生力量，答案就是兩個(gè)字—夢(mèng)想！她的講演讓我懂得了”有夢(mèng)想是一種幸福，人生不能沒(méi)有夢(mèng)想“。
廖智，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，”一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。“接下來(lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。
她真的是美麗的，不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭，我還聽(tīng)到了她的聲音，聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對(duì)于失去，對(duì)于生活加于她的苦難的感言，她說(shuō)的那么平靜溫柔，她說(shuō)她必須要堅(jiān)強(qiáng)，而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān)，或者去獲取她應(yīng)得的照顧，一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。生命能爆發(fā)出無(wú)限的力量，然而，能點(diǎn)燃這力量的就是夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢(mèng)想一路向前。這是我觀看開(kāi)學(xué)第一課的最深感受。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
星期五我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目美在我們身邊，內(nèi)容：分探索美、創(chuàng)造美、傳遞美和和諧美四個(gè)章節(jié)慢慢拉開(kāi)大幕，每一章都那么感動(dòng)人，姥爺姥姥和我都被感動(dòng)得落淚了。讓我最為感動(dòng)的是《和諧美》這一章節(jié)。授課老師是中國(guó)男子體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰。講的是中國(guó)男子體操隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上靠團(tuán)隊(duì)的力量，絕地反擊，以零失誤奪得金牌的故事。
劉大成哥哥就是一個(gè)表率：他能用各種東西吹出美妙的聲音。比如說(shuō)：樹(shù)葉、針管等物品他都能吹出美妙的音樂(lè)。
接下來(lái)，奧運(yùn)冠軍的大哥哥們與小朋友們一起玩了一個(gè)小游戲，六個(gè)人分成兩個(gè)隊(duì)，以各種不同的姿勢(shì)傳遞果凍，這是一個(gè)要靠團(tuán)隊(duì)的力量才能取勝的游戲。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目這個(gè)節(jié)目，我知道了團(tuán)結(jié)的重要，我更知道打造一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的重要。
冰心老人曾說(shuō)過(guò)：“美的真諦應(yīng)該是和諧，這種美在人身上，才造就人類的美！”
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
生活頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了！第一是圍繞著霧霾來(lái)襲，過(guò)年你放炮了嗎？這個(gè)主題來(lái)講的！張老師讓我們看了一下20xx年除夕夜的PM2。5值與20xx年除夕夜的PM2。5值，20xx年的PM2。5明顯比20xx年的PM2。5少多了，20xx年除夕夜的PM2。5之所以多，是因?yàn)檫^(guò)年時(shí)，尤其是1點(diǎn)之后，人們開(kāi)始燃放煙花爆竹的較多，燃放一掛鞭炮，就會(huì)產(chǎn)生許多PM2。5，比燃放煙花爆竹之前增加了4倍！如果，每家每戶都燃放煙花爆竹，那么，PM2。5就會(huì)大量增加，污染空氣，也傷害我們的身體！張老師又給我們看了一些地方的PM2。5值，職工醫(yī)院和世紀(jì)公園的PM2。5明顯比其他的地方的都要多，因?yàn)槟抢镒〉木用穸�，燃放煙花爆竹的也就�?huì)多一些，PM2。5自然也就會(huì)增加了！西北水源是幾個(gè)地方里PM2。5之最少的，因?yàn)�，附近住的居民少，燃放煙花爆竹的人就少，PM2。5也就隨之減少！
第一課講完了該講第二課了！第二課主題是誰(shuí)污染了我們的空氣？首先，污染源就有許多，比如，開(kāi)私家車排放的汽車尾氣，農(nóng)村焚燒秸稈冒出的煙說(shuō)完污染源，接下來(lái)玩兒了一個(gè)游戲，連連看將污染物與污染源連線，一種污染源理會(huì)散發(fā)許多污染物，比如，PM2。5（細(xì)顆粒物）、NO2（二氧化氮）、臭氧把污染源分成了幾大項(xiàng)，燃煤煙塵、工地等3項(xiàng)。空氣污染程度也分了等級(jí)，共6級(jí)！1級(jí)天是藍(lán)天白云的，2級(jí)是比較朦朧的，3級(jí)是很朦朧，天不在那么藍(lán)，4級(jí)是有一點(diǎn)點(diǎn)的霧，天是淺灰的，5級(jí)已經(jīng)是霧霾了，但不太大，天是銀灰的，6級(jí)幾乎已經(jīng)已經(jīng)看不到人了！天像要下雨似的！天陰沉沉的！12月份十幾天重污染，什么也看不到，AQI到了500，爆表了！好幾天過(guò)后，石家莊盼來(lái)了一個(gè)一級(jí)天，藍(lán)天白云！又提了幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的建議，我也跟著想了幾個(gè)！
第三就是改善空氣質(zhì)量，我們能做點(diǎn)兒什么？
不知不覺(jué)中，生活頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》就講完了，這次讓我們知道了一些保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，我們應(yīng)該少開(kāi)私家車，多步行或坐公交，盡量按照上面的做，減少PM2。5。我還知道了原來(lái)空氣質(zhì)量也能按級(jí)別來(lái)說(shuō)，污染物有許多，只是不知道而已，一個(gè)污染源就會(huì)排出許多污染物，傷害我們的身體，更傷害我們的環(huán)境！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
早上我呼吸著新鮮的空氣，邁著輕快的腳步，來(lái)到了校園中。來(lái)到教室后，首先映入眼簾的是黑板上的幾個(gè)大字：“新的學(xué)期，你最棒!”新的學(xué)期到來(lái)了，誰(shuí)不希望自己是最棒的呢?就讓我們一起努力奮斗吧。
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái)，大家連忙坐好，等待范老師的到來(lái)。突然門(mén)開(kāi)了，范老師邁著大步走了進(jìn)來(lái)。雖然過(guò)了一個(gè)月，但是范老師沒(méi)有多大的變化，還是那樣的精神抖擻，還是那樣的可愛(ài)可親。范老師帶著燦爛的微笑對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們好!”“老師好!”我們也站了起來(lái)一起回答。“今天是開(kāi)學(xué)第一天，這節(jié)課我們不講新課，但我們每個(gè)同學(xué)都來(lái)講講自己的心里話�！币�(jiàn)我們一副迷惑的樣子，老師接著說(shuō)道：“就是讓大家說(shuō)說(shuō)自己新學(xué)期的打算�！边@回，我們心底的謎團(tuán)才被解開(kāi)。
可新學(xué)期的打算是什么呢?我左思右想，突然眼前一亮，連忙把自己的打算寫(xiě)在紙上。過(guò)了一會(huì)，老師讓我們把新學(xué)期的打算一一的讀了出來(lái)。我一聽(tīng)，連忙自己先練習(xí)了幾遍。開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都讀了出來(lái)。鹿?jié)欀フf(shuō)：“在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，超越以前的自己!”趙金銘說(shuō)：“在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí)，有新的打算——”終于輪到我了，我站起來(lái)說(shuō)：“在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)”。坐下后，我心想：只要我不懈的努力我一定可以成為最棒的!
新學(xué)期，新氣象。我們又回到了起跑線上，只要我不懈的奮斗與追求，這次比賽的冠軍一定是我!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
9月4日晚上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“英雄不朽”為主題，共分為愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)四節(jié)課，向我們講述了英雄的事跡，讓我們更深刻地銘記歷史。
讓我印象最深刻的是第一節(jié)課，秦怡奶奶給我們講了《義勇軍進(jìn)行曲》中的真實(shí)故事，“用我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”這句歌詞不是在家里編出來(lái)的，而是在戰(zhàn)場(chǎng)上真實(shí)發(fā)生的事。當(dāng)時(shí)，日本鬼子炮轟古北口長(zhǎng)城，長(zhǎng)城被炸出缺口，戰(zhàn)士們殊死搏斗，用自己的血肉之軀堵住了缺口，不讓敵人進(jìn)到長(zhǎng)城里面。聽(tīng)了秦怡奶奶的故事，我的眼淚不禁流了下來(lái)，在心里默默地想：八路軍叔叔真是偉大，竟用自己的血肉之軀堵住了缺口，我們也要學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)精神。
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》，我懂得了，要把祖國(guó)當(dāng)做自己的家一樣去愛(ài)護(hù)它，建設(shè)它；懂得了要不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)，做一個(gè)勇敢的人；懂得了要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要互相幫助，彼此信任；懂得了只有自信、自主、自強(qiáng)，才能成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。
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