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開(kāi)學(xué)第一課的作文

時(shí)間:2021-12-01 17:28:09 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課的作文匯總八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課的作文匯總八篇

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1

  “我的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)”。這是今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題思想,我認(rèn)為每個(gè)人都有夢(mèng)想、有信仰,有追求,因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)為此付之行動(dòng)和努力,即使有時(shí)夢(mèng)想離我們那么遙遠(yuǎn)。我們中華民族是一個(gè)擁有夢(mèng)想的民族,一個(gè)不斷仰望星空的民族,同時(shí)也是擁有未來(lái)的民族,孩子就是這個(gè)夢(mèng)想的主角。然而我們?nèi)松拿恳粋(gè)階段都需要夢(mèng)想的指引,夢(mèng)想需要堅(jiān)持和探索,同時(shí)我們每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集起來(lái)就可能成為國(guó)家的夢(mèng)想、中國(guó)的夢(mèng)想。

  今天請(qǐng)來(lái)了國(guó)際著名武打明星JetLi為大家演講,這個(gè)環(huán)節(jié)使我印象非常深刻。不是很關(guān)注JetLi的人都認(rèn)為他只是個(gè)武打明星罷了,其實(shí)他不僅是個(gè)演員,武術(shù)傳播者,公益者,更是名講師,但我個(gè)人更愿意稱(chēng)他為一名教育家或者是老師。然而他今天的一些話(huà)更加穩(wěn)固了我這樣的想法。其中一個(gè)舉例更是叫我嘆為觀止:他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手,一只手托舉的是我的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想,我希望另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國(guó)家的夢(mèng)想,如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話(huà),那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國(guó)的夢(mèng)想。我不知道在下面的孩子們理解不理解,至少他叫我感覺(jué)到了很多,雙手編制的夢(mèng)想要努力去實(shí)現(xiàn),因?yàn)閲?guó)家的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想需要我們?nèi)ヘ?fù)責(zé)任。

  其后也請(qǐng)來(lái)了網(wǎng)絡(luò)精英馬云、水稻大王袁隆平等一直為了自己和國(guó)家夢(mèng)想一直努力的人。他們是驕傲的,我們是自豪的,正是有了這樣一些有夢(mèng)想的人才有了我們強(qiáng)大的祖國(guó)和今天我們幸福的生活。也正因?yàn)橛辛怂麄兪沟梦覀儾庞辛藢?duì)夢(mèng)想的更執(zhí)著的追求。

  黑暗中,一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想就是希望。這些日子里我們國(guó)家有很多地區(qū)的同胞遭遇了不幸與磨難,我們失去了很多,但夢(mèng)想還一直在圍繞這我們不曾失去。

  從置信本人——對(duì)峙空想、置信生存——協(xié)作支持空想、置信將來(lái)——探究空想。三個(gè)篇章來(lái)論述完成空想的利弊,最初一切人的空想會(huì)聚成中國(guó)夢(mèng),從而啟示孩子的想象力和創(chuàng)新力,堅(jiān)決信心,倡議孩子們勇于尋求空想,高興完成夢(mèng)想乃至實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  從第一個(gè)節(jié)目中的偏僻山村女孩完瑪草的身上,我們就看到了空想帶給她多少快樂(lè),她尋求、她高興,最初她完成了她的舞蹈夢(mèng)。

  我們還看到了許多明星名流,他們也帶給了我們?cè)S多他們的空想、他們的執(zhí)著、他們的后果。更讓我們曉得空想是何等吸引人,有空想才有將來(lái)。

  在每一個(gè)班會(huì)小結(jié)中,筆墨雖紛歧樣,通知我們的倒是一個(gè)原理,那便是對(duì)峙空想。我們,有條件,我們有盼望,我們的將來(lái)只掌握在自己手里。當(dāng)我們看到他人為空想對(duì)峙,你的心中能否也有一絲絲沖動(dòng)。

  夢(mèng)想提供了創(chuàng)造和想象的動(dòng)力,夢(mèng)想提供了信念的支撐。有夢(mèng)就有未來(lái)。每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。這就是今天開(kāi)學(xué)第一課的主題——我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)

  石家莊市第17中學(xué)初一:趙騰達(dá)

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校二樓階梯教室看了這學(xué)期播放的第一部電影——《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這部電影一共講述了四部分的內(nèi)容,孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。

  “孝”講的是要孝敬父母,讓父母放心,幫父母做一些力所能及的事,也要把好的東西讓給父母。

  “愛(ài)”主要講的是父母對(duì)我們的愛(ài)。電影中講述了一個(gè)故事讓我印象深刻,秦勇很愛(ài)他的兒子大珍珠,因?yàn)榇笳渲榈昧艘环N叫“重度感統(tǒng)失調(diào)癥”的病,所以秦勇辭掉了工作,每天在家鍛煉兒子大珍珠,教他騎自行車(chē)、游泳、畫(huà)畫(huà)……我覺(jué)得父母對(duì)子女的愛(ài)都是無(wú)私的,這個(gè)故事讓我很感動(dòng)!

  “禮”講的是禮儀,比如在飛機(jī)上不能打電話(huà)、不能亂扔紙、也不能大聲說(shuō)話(huà),這讓我想到了我們中國(guó)是禮儀之邦,更應(yīng)該自覺(jué)遵守文明禮儀。

  “強(qiáng)”講的是自強(qiáng)自立。故事中講了有些災(zāi)區(qū)的孤兒,因?yàn)樵诖鬄?zāi)中失去了父母,所以變得自卑起來(lái),但后來(lái)在張阿爸的幫助下離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng),來(lái)到北京,開(kāi)始學(xué)上了武術(shù)……

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》后我想了很多,生活中我也會(huì)經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),我會(huì)把自己的小書(shū)桌打掃的干干凈凈,每天吃完飯會(huì)幫爸爸媽媽撿碗筷,假期會(huì)和媽媽一起做飯,幫爸爸喂七彩魚(yú)……

  媽媽每天早晨都很早起來(lái)幫我做可口美味的早餐,爸爸每天中午都頂著炎熱的太陽(yáng)送我去上學(xué),每天晚上媽媽都會(huì)陪伴我去上特長(zhǎng)課,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)她總是陪在我的身邊……這些點(diǎn)滴的事情都讓我感受到父母對(duì)我的愛(ài),我非常的幸福!

  爸爸媽媽愛(ài)我,我也無(wú)比的愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)乙梦业男袆?dòng)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài),好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)自立,我覺(jué)得《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了很多道理,非常有意義!

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3

  今天,我看了開(kāi)學(xué)第一課,里面它給我們講述了孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)四個(gè)字的含義。

  第一課,“孝”這個(gè)字的組成是,老了沒(méi)力氣,讓子字托住,子的含義是,子女,兒子。這個(gè)字讓我想起了一個(gè)詞語(yǔ):孝敬,孩子要對(duì)父母孝敬,百事孝為先。

  第二課,“愛(ài)”。偉大的父愛(ài)是比高山還高,大海海深。秦勇本來(lái)是黑豹樂(lè)隊(duì)主唱,因?yàn)樗麅鹤印按笳渲椤钡昧斯植,不?huì)說(shuō)話(huà),教會(huì)他一件事要成千上百的時(shí)間他才會(huì)學(xué)會(huì)。我覺(jué)得秦勇是個(gè)很負(fù)責(zé)任的爸爸,為了他兒子“大珍珠”,他放棄了自己喜愛(ài)的音樂(lè),陪他兒子“大珍珠”。父愛(ài)如山。

  第三課,“禮”。禮貌是每人都該做到的。禮的`含義是,道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣而形成的儀節(jié)。禮是今天容祖兒老師給我們講的主題。就說(shuō)家風(fēng)吧,每個(gè)家庭都有自己家的家風(fēng)。容祖兒家的家風(fēng)是最多吃面前的一道菜。小時(shí)候她最喜歡在下雨天的時(shí)候踩水坑,把水濺到過(guò)路人身上,別人很生氣,她卻很開(kāi)心。這是不對(duì)的。

  第四課,“強(qiáng)”。西藏日喀則的福利院里有群孤兒,被一位老師收留。教他們武術(shù),同學(xué)們都叫他“阿爸”!鞍帧苯虝(huì)他們做一位自強(qiáng)不息的人。同學(xué)把這句話(huà)牢牢的記在心里,變得開(kāi)朗起來(lái)。漸漸地,同學(xué)們的武術(shù)越來(lái)越好,登上了開(kāi)學(xué)第一課的舞臺(tái)。

  開(kāi)學(xué)第一課放完了,給我留下了深深的印象。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4

  9月2號(hào),學(xué)校組織全體同學(xué)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。

  夢(mèng)想是金子,引導(dǎo)我們致富的道路;夢(mèng)想是指路的明燈,指引我們走向光明的道路;夢(mèng)想就像遙遠(yuǎn)宇宙中的星辰,看似遙不可及,但是只要通過(guò)努力就可以摘得那顆璀璨的星星。

  今年,來(lái)了一個(gè)在地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智。的二個(gè)女宇航員王亞平。鋼琴家郎朗,還有為了兒子的鄭亞波媽媽。八十歲高齡教師潘其華……

  每一位嘉賓都帶著自己的夢(mèng)想,在舞臺(tái)上譜寫(xiě)下精彩的故事。

  我印象最深的是廖智老師了。在汶川大地震時(shí),她被廢墟壓了26個(gè)小時(shí)。

  在這次地震中她失去了一個(gè)剛滿(mǎn)月的女兒和一個(gè)舞者不可缺少的雙腿。剛開(kāi)始,她要上洗手間。戴好假肢,一瘸一拐的走進(jìn)洗手間,不小心摔倒在地。

  頭發(fā)掉進(jìn)坐便器,頭磕在坐便器邊緣。她照了一下鏡子,頭上腫了一個(gè)大包,覺(jué)得它是世界上最丑的人。可是她不放棄,扶著墻練習(xí)。十幾天就會(huì)走;又過(guò)十幾天就會(huì)跳舞;過(guò)幾年就可以爬山,終于她又穿上了舞裙。她在舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)著,恍若仙子,細(xì)致到每一個(gè)細(xì)節(jié),完全看不出是一個(gè)殘疾人。

  大家都有夢(mèng)想,我也有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是,考上一所重點(diǎn)中學(xué)。

  我夢(mèng)寐以求的是一本《作文大全》。后來(lái)得到了,便一直抱著看?赐炅擞浺挥浐迷~佳句。我的記憶力不是特別好。早晨翻翻書(shū),看看筆記,寫(xiě)寫(xiě)生寫(xiě)寫(xiě)生字詞。走在路上也忘不了看書(shū)。中午吃飯時(shí)一本《作文大全》便把我打發(fā)。

  有空上網(wǎng)做做練習(xí),打好基礎(chǔ)。最喜歡的還是看語(yǔ)文書(shū),這一點(diǎn)我占了優(yōu)勢(shì),先過(guò)了一遍課文,書(shū)上的筆記往往不夠?qū)。臨睡前還是要看書(shū),周末總是看到十一二點(diǎn)。筆記本堆積如山高,最近我迷戀上一部叫《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》的節(jié)目。臺(tái)上的同學(xué)在聽(tīng)寫(xiě),我也守在電視機(jī)前寫(xiě)。

  我有我的夢(mèng)想,我不斷努力著,我總能成功的,有夢(mèng)就有動(dòng)力;有夢(mèng)就要堅(jiān)持;有夢(mèng)就能出彩。夢(mèng)想是風(fēng),吹散濃密的烏云;夢(mèng)想是云,化成及時(shí)的春雨;夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)干旱的大樹(shù);夢(mèng)想是樹(shù),撐起一片的濃蔭;夢(mèng)想是苗,催生茁壯的樹(shù)……

  每個(gè)人自己都有夢(mèng)想,讓我們共同努力,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧!

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5

  9月1日時(shí)我看了開(kāi)學(xué)第一課,里面講了許多感人的故事。其中,讓我印象最為深刻的就是大珍珠和他的父王秦勇。

  秦勇從前是個(gè)歌手,可自從他有了孩子就離開(kāi)了音樂(lè)圈。據(jù)說(shuō),他的孩子天生就無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂(lè),也正是因?yàn)檫@個(gè)秦勇才放棄音樂(lè),去教導(dǎo)自己的孩子,當(dāng)然這個(gè)孩子很難教,不過(guò)他并沒(méi)有放棄。

  有一次,秦勇教孩子說(shuō)謝謝,第一次孩子搖頭表示不知道一直試,一直試,直到第三年,孩子才會(huì)說(shuō)這個(gè)詞,歲月慢慢過(guò)去了,孩子漸漸會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)喜、怒、哀、樂(lè)。這下,也該來(lái)學(xué)學(xué)騎自行車(chē)了,孩子剛坐上自行車(chē),并不是很懂,于是秦勇就慢慢對(duì)他說(shuō),可結(jié)果還是不知道,秦勇發(fā)火了,他握緊拳頭正要打下去時(shí),看見(jiàn)孩子那眼神,就打在了墻壁上。一遍、兩遍、三遍總算孩子懂了,秦勇用手扶在后面,孩子用腳在那蹬,想想我們很快就能學(xué)會(huì),可秦勇的孩子卻要花上一年的時(shí)間

  秦勇十年如一日的故事講完了,小朋友們,你們也一定很有感觸吧?在其中我感觸到了父愛(ài)如山,我們現(xiàn)在非常幸運(yùn),有一個(gè)健康的身體,就讓我們用這份幸運(yùn)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)吧!

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6

  開(kāi)學(xué)啦!小動(dòng)物們回到學(xué)校,看見(jiàn)班里又來(lái)了新同學(xué),都跑去詢(xún)問(wèn)新同學(xué)叫什么名字,教室里好熱鬧。

  小兔和小馬期待著新老師的到來(lái),他們?cè)诓滦吕蠋熓鞘裁礃拥摹P⊥谜f(shuō)新老師是男的,很帥;小馬說(shuō)新老師是女的,很漂亮;他們兩個(gè)都說(shuō)“肯定是我猜對(duì)了”。

  上課鈴響了,同學(xué)們回到座位坐好,就等著老師來(lái)上課。

  老師來(lái)了,他抱著書(shū)本走進(jìn)了教室,是一位個(gè)子高高的男老師,他長(zhǎng)得很帥。小兔和小馬忍不住輕聲說(shuō)道:“哇,好帥。 

  老師走上講臺(tái),向大家問(wèn)好:“同學(xué)們好!我是長(zhǎng)頸鹿老師,我當(dāng)班主任,教語(yǔ)文課!崩蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)們就熱烈鼓掌。掌聲停息后,老師接著說(shuō):“這節(jié)課我們先改選班長(zhǎng),改選完班長(zhǎng)再發(fā)新書(shū)!崩蠋熣f(shuō)了這節(jié)課要做的事,看了看全班同學(xué),接著又說(shuō):“大家先考慮考慮,小兔和小馬是老生,以前當(dāng)過(guò)班干部,各方面表現(xiàn)都好,看選誰(shuí)做班長(zhǎng)更好。新同學(xué),先讓我們了解一段時(shí)間,以后改選時(shí)再選他們。老師給五分鐘時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們想想小兔和小馬的優(yōu)點(diǎn),再作決定!

  五分鐘過(guò)后,老師讓同學(xué)舉手表決,最后,小兔比小馬多得兩票當(dāng)選班長(zhǎng),大家都鼓掌祝賀小兔。

  接下來(lái),老師給我們發(fā)新語(yǔ)文書(shū),還教我們讀會(huì)了《夜書(shū)所見(jiàn)》和《九月九日憶山東兄弟》兩首古詩(shī),這節(jié)課就結(jié)束了。開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課,我們很開(kāi)心,領(lǐng)到了新書(shū),認(rèn)識(shí)了新同學(xué),還有很帥的長(zhǎng)頸鹿老師教我們讀書(shū)。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7

  在我觀看《開(kāi)學(xué)第一課》后,我深有感受,因?yàn)槲乙恢币詾槲乙恢币詾椋瑝?mèng)想只是一種并不存的東西,并沒(méi)有多大的用處。但看完“開(kāi)學(xué)第一課”——我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)之后,我卻發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了。

  夢(mèng)想,能讓人產(chǎn)生一種奇怪的力量、產(chǎn)生一種信念、來(lái)支持自己的理想。因?yàn)樵诶钸B杰叔叔來(lái)時(shí)做的第一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫做夢(mèng)想長(zhǎng)城,是一種對(duì)抗游戲。當(dāng)明星隊(duì)抽出椅子后,我心里想:摔著怎么辦?可誰(shuí)又知道會(huì)沒(méi)事。當(dāng)我們小朋友上的時(shí)候我的心情自然放松了很多,可又想到他們畢竟是小朋友啊,沒(méi)那么大力氣,竟然也成功了。

  堅(jiān)持是一種無(wú)與倫比的力量、信念。 堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,堅(jiān)持是人生馬拉松,堅(jiān)持是一種偉大的信念,是一種無(wú)法遷移的毅力在追夢(mèng)的路程中總有很多困難,但是,在我們堅(jiān)持不懈努力的去做的時(shí)候,我們總會(huì)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。就像馬云叔叔的路走在人們的冷嘲熱笑中,但最后不還是成功了?劉偉,他會(huì)堅(jiān)持,再被人看來(lái)用手把鋼琴?gòu)椇枚己茈y,但他卻用腳彈,他不還是成功了?在楊夢(mèng)衡哥哥的日記里寫(xiě)到:在追夢(mèng)的路上,怎么可能不跌跌撞撞;在追夢(mèng)的路上,沒(méi)有時(shí)間在去假想;在追夢(mèng)的路上,需要的是盯住目標(biāo),用行動(dòng)去療傷。這不正是我想說(shuō)的,大家想說(shuō)的嗎?

  觀看完《開(kāi)學(xué)第一課后》,他會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢(mèng)想,讓你創(chuàng)下光輝的記錄讓你承載生命的奇跡。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),世界的夢(mèng)!失敗并不可怕,因?yàn)槲覀冞能從頭再來(lái),只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我們才有可能成功!

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8

  這一次的開(kāi)學(xué)第一課教會(huì)我了愛(ài)、孝和禮,也告訴我了許多感人的故事,比如讓我記憶最深刻的故事:有一個(gè)搖滾歌手,他唱的很好,但是有一天,它得到了一個(gè)不幸的消息,他的寶貝兒子生了一種怪病,讓他被迫退出了搖滾團(tuán),在家里照顧他的兒子。他教他系鞋帶就要3年,但是他還是耐心的教他的兒子。還告訴我了要懂得順父母、體貼他人……

  更讓我意想不到的是——見(jiàn)到了“童話(huà)大王”鄭淵潔!他說(shuō)了一句話(huà)讓我銘刻在心:“我寫(xiě)童話(huà)的時(shí)候,那個(gè)鋼筆老是沒(méi)水,沒(méi)水了就要給它灌水,每灌一次,思路就斷一次。有一次那支鋼筆連用了三天,還有水。有一天我聽(tīng)到外面有動(dòng)靜。一看,原來(lái)是我爸每天晚上都給那支鋼筆灌水!

  這些都是父母給我們的愛(ài),我們一定要好好珍惜!

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