關(guān)于開學(xué)第一課的作文600字合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的開學(xué)第一課的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)第一課的作文600字 篇1
9.2八點(diǎn)到九點(diǎn)多，差不多一個(gè)半小時(shí)再多一點(diǎn)點(diǎn)，在CCTV1播出了《開學(xué)第一課》。
《開學(xué)第一課》，講了“美就在我們身邊”，讓愛充滿世界，讓愛溫暖人心，讓愛深入人家。
在此同時(shí)，有億萬同學(xué)共同觀看著。
舞臺(tái)上，有主持人作為老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)“愛的世界”。
為了講述“美”，節(jié)目請(qǐng)來了許多嘉賓。
最美的老師——鄧?yán)颉?/p>
在海拔1800米的貧困山區(qū)一名資助老師，她簽定了三年的合約。三年里，她，憑著自己所識(shí)的文化教給了那里的學(xué)生；她，讓那里的學(xué)生懂得了自信；她，令那里的學(xué)生懂得了美。
其實(shí)，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋覓、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。
美來源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的！
讓我最為動(dòng)感的是最美的司機(jī)——吳斌，5.29杭州長運(yùn)客運(yùn)二公司司機(jī)吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車，在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí)，一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時(shí)90公里行駛的大巴車的擋風(fēng)玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開……6.1凌晨，吳斌經(jīng)搶救無效去世，享年48歲。
最美司機(jī)，他，付出了生命的代價(jià)換回了24名乘客的安全；他，值得我們尊敬。
最終，換來了一座城的追悼，一座城的尊重。
可惜，‘美’只在瞬間，但是，這瞬間已經(jīng)足以讓‘美’實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會(huì)給你其實(shí)，去讀它吧，用心的去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
開學(xué)第一課的作文600字 篇2
每個(gè)人都有過夢(mèng)想，在小時(shí)就曾擁有過很多夢(mèng)想，也是理想，夢(mèng)想隨著年齡而改變，7歲的我就有過當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想，10歲時(shí)的我有當(dāng)老師的夢(mèng)想，12歲的我又當(dāng)演員的夢(mèng)想，14歲的我有當(dāng)導(dǎo)演的夢(mèng)想，長大了，夢(mèng)想越來越實(shí)際，有時(shí)想當(dāng)設(shè)計(jì)師，當(dāng)空姐……好多好多，呵，這就是童年哦！——我的夢(mèng)
中國夢(mèng)，一個(gè)太大的話題，但，請(qǐng)相信，中國的未來不是夢(mèng)，因?yàn)橛行乱淮欢軐⒅袊膲?mèng)實(shí)現(xiàn)！
今天，看了《開學(xué)第一課》。中國夢(mèng)，我的`夢(mèng)，當(dāng)電視屏幕上出現(xiàn)一群朝氣蓬勃的少年握緊拳頭、堅(jiān)定地說出“少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)；我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)”時(shí)，我的心頓時(shí)激動(dòng)起來，在電視機(jī)前，一塊說道“少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)；我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)”
當(dāng)說完這句話時(shí)，不僅要有一個(gè)疑問“夢(mèng)想是什么？”當(dāng)我繼續(xù)往下看時(shí)，明白了，在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓�，就一定能夠成功�?/p>
在“雜交水稻之父”袁隆平眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”……
哦，夢(mèng)想就是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
那夢(mèng)想該怎樣實(shí)現(xiàn)？
記得曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)小小的夢(mèng)想，植物的夢(mèng)想是這樣實(shí)現(xiàn)的，草兒能在石縫中生長，是因?yàn)閾碛幸粋�(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想；植物能開出絢爛的花朵，是因?yàn)樗鼡碛幸粋�(gè)美好的夢(mèng)想；小樹能長成參天大樹，是因?yàn)樗鼡碛幸粋�(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想……每一個(gè)生命都有夢(mèng)想，他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想生存著，生長著。因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想生命變得多姿多彩，每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想奮斗著，努力著，付出著，而我也為自己的不斷的付出，努力著。也許有人認(rèn)為這是遙不可及的，也許有人認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想是荒繆的，也許有人認(rèn)為這簡直就是天方夜譚，但我依然會(huì)不斷努力。正如吉鴻昌所說的“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)”。
相信自己！
未來不是夢(mèng)，夢(mèng)想不是夢(mèng)！
開學(xué)第一課的作文600字 篇3
“一二一，一二一……”南操場響起了我們訓(xùn)練的聲音，引得路人駐足觀看。回想這四天的軍訓(xùn)，一幅幅難忘的畫面又浮現(xiàn)在眼前。
堅(jiān)持是一道最美的風(fēng)景。剛開始訓(xùn)練時(shí)，我對(duì)自己信心滿滿，相信自己一定能堅(jiān)持下來�？墒牵卉娮�，就“卡”住了我�！巴π�、收腹、斂臀”，直挺挺的站在烈日下。不知過了多長時(shí)間，有些同學(xué)累的只能坐在旁邊休息。漸漸地，我也覺得體力不支，好像被卷入了一個(gè)巨大的漩渦，眼前愈來愈模糊，頭里也好像飛進(jìn)了幾只蜜蜂，“嗡嗡”只響，我握緊拳頭，想堅(jiān)持住，卻一下子跌坐在地上！沒有辦法，我只能坐在一邊休息。休息了一會(huì)，我覺得自己應(yīng)該堅(jiān)持下來，我一咬牙，站起來，回到隊(duì)伍中繼續(xù)訓(xùn)練。而這時(shí)，別的班都休息了，我的心里癢癢的，等到休息時(shí)，我一彎腰腰疼，一提腳腳疼，連腿也是酸酸的，只能艱難的挪動(dòng)幾步。坐在地上，我感覺到了久違的舒服！然而就在不知不覺中，我軍訓(xùn)的第一天就從我的眼前晃過了。
沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花。第二天，我們開始了更難的訓(xùn)練內(nèi)容，接受更艱苦的考驗(yàn)�！耙欢苯叹氉炖锏目谔�(hào)喊到“二”時(shí)，卻突然停了下來，我們的手臂頓時(shí)停在半空中，一動(dòng)不能動(dòng)，足足停了十分鐘，同學(xué)們皺著眉頭，咬著嘴唇，卻不敢出聲，臉上的汗就像一條小溪，源源不斷的流下來。臉上的五官也擰成了一團(tuán)。我在心里想：堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。一只手臂剛放下，另一只也遭遇了同樣的待遇。這樣反復(fù)幾次，同學(xué)們的擺臂動(dòng)作就齊刷刷的好了，老師的臉上也露出了滿意的笑容。
當(dāng)新的一天的太陽剛剛升起時(shí)，我們開始了最后一天的軍訓(xùn)。上午，同學(xué)們的心里都憋著一股勁，為的就是在下午的匯報(bào)演出能夠取得好的成績。匯演時(shí)，同學(xué)們以整齊有力的步伐，清脆響亮的口號(hào)，征服了評(píng)委，征服了觀眾，受到了表彰。同學(xué)們就像一朵朵花蕊，經(jīng)過默默地醞釀，開出了芬芳的花朵。
這堂課，是我開學(xué)的第一課，我受到了心靈的教育。這節(jié)課已經(jīng)深深的烙在我的心里，伴我陪我……
開學(xué)第一課的作文600字 篇4
一眨眼，寒假就過去了，我與姐姐又跨進(jìn)了熟悉的校園。寒假的日子是令人回味的，可新的目標(biāo)在等著我去追逐。我們必須向前看，向前走！
踩著歡快的鈴聲，班主任笑盈盈地走進(jìn)教室。“同學(xué)們，這堂課我們來各自暢談一下‘新學(xué)期心語’，好不好？”話音剛落，教室里就響起雷鳴般的掌聲。
“學(xué)習(xí)委員帶頭。”不知道誰在底下嘀咕了一句，全班人就不約而同地盯著我的姐姐洪若翾。姐姐也不推辭，她大大方方地站起來，微笑著走到講臺(tái)前。姐姐慢條斯理地說開了，她說在新學(xué)期里要努力克服粗心的壞毛病，她要做好同學(xué)們的榜樣，不僅在學(xué)習(xí)上百尺竿頭更進(jìn)一步，還要為班級(jí)多做貢獻(xiàn)。
姐姐話音剛落，教室里又是一陣激烈的掌聲。老師也對(duì)姐姐露出滿意的笑容。接著姐姐又提了一個(gè)小小的建議，她說在可以在班上培養(yǎng)一批“小老師”，這些“小老師”可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候走上講臺(tái)，給自己的同學(xué)上上課，這樣既可以練練膽量，又可以減輕老師的負(fù)擔(dān)，還可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
嘿，老姐真有一套，她想“篡師奪權(quán)”了！不過，你不得不佩服我姐的魄力，以前那么膽小的姐姐，轉(zhuǎn)到至德小學(xué)后，不但積極發(fā)言，而且敢為人師了！佩服佩服！同學(xué)們估計(jì)也被姐姐的設(shè)想震撼了，都露出贊嘆的眼神。
萬事開頭難，經(jīng)過姐姐這一通長篇大論，班級(jí)氣氛空前活躍。接下來的發(fā)言是一個(gè)比一個(gè)精彩。
終于輪到我了，我健步走上講臺(tái)，面對(duì)著臺(tái)下五十多雙眼睛，我不慌不忙地說：“我希望自己成為班級(jí)的‘作文之星’，我想使語文成績?cè)偕弦粋�(gè)新臺(tái)階。我希望班上每六個(gè)人成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組，大家互幫互學(xué)，共同提高�！�
叮鈴鈴，突然下課鈴響了。快樂的時(shí)間總是過得很快！快樂的課堂總是讓人流連忘返。不過，沒關(guān)系，老師說下一節(jié)課我們接著聊。
開學(xué)第一課的作文600字 篇5
今天，趙老師讓我們看了《開學(xué)第一課》。里面有四節(jié)課，每節(jié)課都有一個(gè)感人的故事。
第一課是“孝”。第一節(jié)課的故事叫做《騎著摩托去旅行》。故事里說：“一個(gè)人，帶著他的父親游世界�！眱鹤又栏赣H暈車，所以特地改造了他的摩托。原本摩托只能一個(gè)人坐，現(xiàn)在可以兩個(gè)人做啦，為了父親能夠更加舒服地坐著，兒子還做了一個(gè)靠背呢！就這樣，他們帶上一張地圖，騎著摩托車，踏上了旅游的步伐。經(jīng)過六年，他們已經(jīng)走過了許多城市，最不可思議的是他們最后居然走到了北京！讓我感動(dòng)的是，兒子說：“孝，不在有沒有錢，而在于你有沒有立即去做！”聽完這個(gè)故事，我想以后一定要孝敬父母！
第二課是“愛”。第二課的主人公就是黑豹樂隊(duì)的主唱，秦勇！秦勇的兒子大珍珠被診斷出患有一種病，這種病導(dǎo)致他失去平衡，而非常難治，要每天陪著他才行。于是，秦勇放棄了當(dāng)大明星的生活，每天在家里陪著大珍珠�！熬瓦@樣，秦勇每天在家里教大珍珠。有一次，秦勇在教大珍珠學(xué)一個(gè)單詞WE。大珍珠學(xué)了3個(gè)小時(shí)，問他還是不會(huì)，秦勇這時(shí)發(fā)怒了，他伸起手，想打兒子一頓�？人�，在他正想打的時(shí)候，心想：”一定要 有耐心！“于是，他轉(zhuǎn)身把手打在了自己胸上。還有他騎車用了三年多才學(xué)會(huì)。這就是父愛，這種愛比山還高，比海還深！
第三節(jié)是”禮“。主人翁是容祖兒。故事里說：”爸爸媽媽給她定了很多家規(guī)，1、吃飯時(shí)，要讓長輩先坐。2、吃飯時(shí)，只能吃自己面前的菜，不能“飛象過河”。3、吃完時(shí)，不能剩飯粒。“容祖兒長大后，覺得媽媽定家規(guī)是為了讓她養(yǎng)成好習(xí)慣。聽了這個(gè)故事，我們的爸爸媽媽給我們定家規(guī)可別抱怨哦！
第四節(jié)是”強(qiáng)“。故事里講：”有一些孤兒，他們被送到所武術(shù)學(xué)校。“他們的老師是一名志愿者，他姓張，張老師。老師帶著他們刻苦訓(xùn)練，最后，都成了武藝高強(qiáng)的了。
聽完這些故事，我覺得你們也一定會(huì)做到孝、愛、禮，是嗎？那我們的國家就是最強(qiáng)大的了！
開學(xué)第一課的作文600字 篇6
“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)——請(qǐng)問，歷史上曾有過我們這樣的長征么?沒有，從來沒有。”
偉大的長征早就以其英雄的史詩永遠(yuǎn)載入了中國革命的史冊(cè)。今年是偉大的中國工農(nóng)紅軍長征勝利八十周年，央視四套前不久重播了以長征為題材的電視劇《長征》。這是一部感天撼地的劇作。這部電視劇幾年前就已經(jīng)看過，這次重播，相信許多人會(huì)一集不拉地再看，會(huì)再一次地被震撼，被感動(dòng)。 長征的艱難是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般人想象的，真可謂驚天地，泣鬼神。長征途中，我們英雄的紅軍，每天要面臨幾十架敵機(jī)的偵察轟炸，面對(duì)幾十萬敵軍的圍追堵截，途中又沒有根據(jù)地可作為依托，紅軍所經(jīng)過的地方，又多數(shù)是貧窮落后的地區(qū)，部隊(duì)要想籌集到自己所需的給養(yǎng)該是何其艱難�？梢韵胂�，紅軍是在怎樣缺衣少食，缺醫(yī)少藥的情況下每天還要行軍打仗，但是，在毛主席的英明指揮下，英雄紅軍二占遵義，四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，不僅巧妙地調(diào)動(dòng)了敵人，迷惑了敵人，拖垮了敵人，而且達(dá)到了消滅敵人，使戰(zhàn)局始終朝著有利于我的方向發(fā)展，而長征途中最精彩，最驚心動(dòng)魄的一仗，要數(shù)飛奪盧定橋了，為了粉碎妄想紅軍成為石達(dá)開第二的夢(mèng)想，我們的英雄居然在下雨路滑的山路上，在一天的時(shí)間里奔襲240里!要知道，他們是在長途行軍，連續(xù)作戰(zhàn)，是在吃不飽，睡不好的極端疲憊的情況下完成這一壯舉的。這該是怎樣的壯舉啊!如果沒有這一天240里，如果增援部隊(duì)搶先到達(dá)盧定橋，紅軍的命運(yùn)會(huì)如何，是人們不敢想象的。由于缺衣少食，饑寒交迫，有多少英雄倒在了雪山，長眠在了草地!整個(gè)長征，我們英雄的紅軍，由離開江西蘇區(qū)時(shí)的9萬多人，到長征結(jié)束時(shí)僅剩一萬多人!可以說，烈士的鮮血灑滿了漫漫長征路!巨大的犧牲，也從一個(gè)側(cè)面宣示著長征的艱難。
開學(xué)第一課的作文600字 篇7
《開學(xué)第一課》里邀請(qǐng)了許多嘉賓，從文字演變，武術(shù)精神，棋藝甚至絲綢之路各方面體現(xiàn)了中華文化的博大精深，也讓我們?yōu)樯谥腥A感到驕傲。
《開學(xué)第一課》里讓我印象最深刻的是漢字的演變。作為中華兒女，我們平時(shí)接觸最多的就是中華漢字。我們都好奇過我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)漢字？從我們來到這個(gè)世界起，我們就開始了學(xué)習(xí)之旅。試想一下，假如你不會(huì)講話，更沒有講話的概念，你覺得你不會(huì)被社會(huì)所拋棄嗎？無疑你會(huì)被孤立起來。因此我們學(xué)習(xí)漢字不僅僅是為了將漢字的精髓傳承下去，更是為了方便生活中必不可少的交流。
我們也曾自大地認(rèn)為自己已經(jīng)能掌握漢字的精髓了，我們總是想：我已經(jīng)能熟練地用漢字講話了，為什么我學(xué)習(xí)的科目里還有語文？我認(rèn)為，語文的存在是為了教會(huì)我們?nèi)绾谓o一句話包裝。人們常說：忠言逆耳，可語文的存在就是為了教會(huì)我們做到：忠言順耳。語文教會(huì)了我們幽默，這也是漢字的神奇之處。
或許此刻你會(huì)想：既然漢字如此神奇，我們學(xué)習(xí)的科目里除了語文怎么還有那么多？其實(shí)每門科目的存在都有它的意義，它們就像語文一樣，都是為了方便我們交流，增長我們的見識(shí)，讓我們的生活更充實(shí)。這或許就是“漢字叔叔”不惜一切研究漢字的原因吧！
因此，我們學(xué)習(xí)的不是一疊疊課本，而是我們偉大祖先的交流習(xí)慣和某些思維方式。我們剛從母胎生下來就開始適應(yīng)祖先們的思維，這也方便了我們交流與社會(huì)發(fā)展�；蛟S你覺得你可以有自己的思維，可我覺得：你的思維必定是建立在祖先們思維的基礎(chǔ)上的。因此，這便是我們學(xué)習(xí)的意義所在。我們不僅要學(xué)習(xí)祖先們留下來的文化，更要通過這些文化去挖掘更多的文化。
《開學(xué)第一課》讓我明白了：學(xué)習(xí)不是為了分?jǐn)?shù)，更不是為了名次。學(xué)習(xí)只是為了讓我們?cè)谏鐣?huì)中找到自己的立足點(diǎn)，讓我們不斷去超越自我，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
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