2022春幼兒園開學第一課活動方案(精選8篇)
為了確;顒拥靡皂樌M行,我們需要事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編收集整理的2022春幼兒園開學第一課活動方案,歡迎大家分享。
春幼兒園開學第一課活動方案 篇1
一、活動目的
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
二、活動時間
20xx年x月x日上午9:00——11:00
三、活動地點
xx球場
四、活動對象
全園師生。
五、活動準備
(1)場地的布置;
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子;
(2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂);
整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶;
米奇米尼卡通人物要到位;
各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾;
班級按區(qū)域就坐
六、人員安排
總體策劃人:園長
卡通人物主持:xx、xx
幼兒主持:xx、xx
大合唱調(diào)動人:xx
道具音響:xx
現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師
園安全工作:xx、xx
七、活動流程
(一)、開學典禮入場
1、各班教室?guī)ьI家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈);
(三)、園長發(fā)言;
(四)、教師發(fā)言;
(五)、家長發(fā)言(大四班);
(六)、幼兒發(fā)言(大一班);
(七)、師生同樂節(jié)目表演;
1、大一班:舞龍舞獅;
2、大五班:詩歌朗誦;
3、舞蹈二班:鼓娃迎春;
4、大班組大合唱。
春幼兒園開學第一課活動方案 篇2
一、活動時間:
20xx年3月2日上午9:30
二、活動地點:
三樓多功能廳
三、活動目標:
1、明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神。
2、營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
四、參加人員:
全體師生、行政組成員
五、活動流程:
活動開場白———園長新學期致辭———全勤寶寶頒獎———老師代表致辭———幼兒代表致辭———帶動操———結(jié)束
六、活動說明:
1、全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服。
2、幼兒進出場有序,三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。
附發(fā)言稿:
一、開學典禮入場
放音樂幼兒有秩序地入場,各班教師帶領幼兒在規(guī)定區(qū)域集合。
二、主持人出場
親愛的小朋友們和老師們,大家好!我是x班的xxx老師,今天的開學儀式由我主持。新學期開始了,我們又回到了熟悉的幼兒園,你們都長高了、長大了,老師為你們創(chuàng)設了漂亮的教室、準備了好玩的游戲;廚房的阿姨們還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢!希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學本領、做游戲,成為聰明能干的小朋友!下面我宣布x幼兒園20x——20x學年第二學期開學典禮現(xiàn)在開始。新學期我們親愛的x園長有好多話要和我們說,現(xiàn)在我們掌聲有請x園長。
三、園長致詞
xx園長:親愛的老師、小朋友們:大家新年好!馬去雄風在,羊來福氣生。今天是20xx年春學期開學的日子,也是我們總結(jié)過往,迎接希望的新開端。20xx年是我們開心幼兒園辛勤努力、收獲碩果的一年,在此,請我們用掌聲為20xx年的豐收而喝彩!20xx年,我們又迎來一個嶄新的春天。新的開端,新的挑戰(zhàn),老師們,讓我們在新的起點,一如既往,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌!小朋友們,愿你們每天如喜羊羊般陽光有活力,如沸羊羊般健康強壯,做事如慢羊羊般聰明穩(wěn)重,我們的明天像美羊羊一樣的美好!謝謝!
主持人:從園長的發(fā)言中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力方向,今后我們一定會謹記園長的教誨,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌。每個學期都有小朋友做到天天堅持來幼兒園,讓我們用最熱烈的掌聲請出上學期的“全勤寶寶”吧!有請園長媽媽頒獎。希望這個學期有更多的小朋友越來越自信、越來越喜歡老師、天天上我們x幼兒園。新學期我們的老師也有話對我們說,有請小天使C班的陳述老師。
四、教師代表發(fā)言
xx:小朋友們,一個嶄新的學期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個起點,一個小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,小朋友們請大聲回答我:你們都準備好了嗎?
大聲回答:準備好了。xx:讓我們一起加油吧!
五、幼兒代表致詞
主持人:謝謝x老師,下面有請x班x代表全體幼兒致詞。
xx:親愛的老師們同學們,大家好!新的學期開始了,讓我們在老師的諄諄教誨中,培養(yǎng)獨立自主的能力,敬親孝老、認真學習,帶著執(zhí)著、帶著拼搏,張開夢想的翅膀,自由地翱翔在藍天上,最后,我想用一句英語來演繹一句中國諺語——“一年之計在于春”!祝大家新學期新氣象,開心生活,開心學習,開心做人!
六、結(jié)束
主持人:謝謝xx小朋友,接下來有請x老師給我們帶動操,讓我們在歡樂的節(jié)奏中結(jié)束今天的開學典禮。
開學典禮儀式結(jié)束。最后祝愿小朋友在新學期,新的起點中揚起前進的風帆,在幼兒園這個大家庭里更加開心快樂的成長。開學典禮結(jié)束,請各班老師有序帶回。
春幼兒園開學第一課活動方案 篇3
設計意圖:
快樂的假期結(jié)束了,x月x日是孩子們返校的日子,孩子們升入大大二班,幼兒多數(shù)為自己升入學前班,感到非常開心,但仍有部分幼兒對進入新的環(huán)境,面對不熟悉的老師,不了解學前班基本的學習和生活常規(guī),導致出現(xiàn)上幼兒園有情緒,針對這一情況,我們?nèi)焕蠋熢O計了“開學第一天”這一活動,讓小朋友們能夠迅速的融入到大大二班這個大家庭,感受老師對每一個小朋友的愛。
一、活動目標:
1、認識新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛,樂意與同伴交談自己從小到大的成長變化,能較為清晰地表達自己對“長大了”的感受。
2、進行安全教育,讓小朋友懂得自我的保護意識和基本的安全知識。
3、喜歡上幼兒園,在老師的引導下樂意參加各類活動,體驗上幼兒園的快樂。
二、活動具體安排:
。ㄒ唬⿻r間:20xx年xx月xx日。
(二)主題活動1:
1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。
2、教師熱情迎接幼兒。
3、自由看看班級環(huán)境的變化。
4、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡感情。
5、生活盥洗。
6、鞏固正確洗手檫手的方法,學習如何使用便池和去衛(wèi)生間的時候要注意哪些安全。
7、談話活動:
(1)認識新老師。
。2)暑假里發(fā)生了哪些有趣的事。
。3)進入學前班自己有怎樣的變化。
(4)幼兒吃點心。
。5)幼兒自由交流活動。
。ㄈ┱J識室內(nèi)外環(huán)境。
1、帶小朋友參觀認識活動區(qū)域環(huán)境,介紹幼兒園走廊環(huán)境,參觀其他班級環(huán)境。
2、餐前準備:
。1)餐桌位置的安排。
。2)用餐習慣的鞏固。
。3)午餐時間。
。4)午睡時間。
3、認識小床標記。
4、幼兒午睡。
。ㄋ模┲黝}活動2:
開展安全知識的教育活動:
。1)上學和放學路上的`安全。
。2)不要和陌生人說話。
。3)上下樓跳注意安全等
。ㄎ澹┲黝}活動3:
1、互動聯(lián)誼,開展游戲活動讓小朋友和老師進一步的加深感情。如抓尾巴,趕小豬等。
2、離園準備:
(1)回憶幼兒園一天的生活。
。2)整理衣物。
春幼兒園開學第一課活動方案 篇4
設計意圖:
《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位!币簿褪钦f,兒童的發(fā)展是一切的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒息息相關的安全知識進行教育,把一些簡單的安全防護知識交給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
活動形式:
看視頻、看圖片、認標志、講故事、說兒歌等形式對幼兒進行安全教育。
活動內(nèi)容:
活動一:
小小安全員
活動目標:
觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義。
活動準備:
故事視頻、安全標志圖片。
活動過程:
一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖,認識常見安全標志。
1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門口)
2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)
4、(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設置這個標志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標志,注意安全。
5、(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)
師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。
活動二:
防火安全
活動目標:
1、進一步鞏固防火安全的教育。
2、引導幼兒學習防火安全的相關知識。
3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。
活動準備:
相關圖片、視頻。
活動過程:
一、談話活動。
你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
二、看視頻《小豆豆放煙花》。
師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴重的后果。
三、組織幼兒討論。
師:發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)
師:如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?
四、防火的安全教育。
1、預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
2、蚊香不能靠近容易著火的物品。
3、不能隨便燃放煙花爆竹。
4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
五、說防火兒歌。
春幼兒園開學第一課活動方案 篇5
【活動目標】
1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
【活動時間】
20xx年2月x日上午9:00——11:00
【活動地點】
幼兒園操場
【活動準備】
1、提前布置環(huán)境、場地。
2、中大班幼兒節(jié)目準備。
【參加對象】
幼兒園全體教師和幼兒
【活動流程】
(一)主持人開場詞
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:
大家好!過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。
在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年春季開學典禮,迎接充滿希望的新學期。
在這里,我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請我們的園長x老師代表全體老師,發(fā)表新學期對小朋友們的歡迎和希望!
。ǘ﹫@長致辭。
。ㄈ┲写蟀嘈∨笥驯硌莨(jié)目。
。ㄋ模└靼嗟睦蠋煄ьI小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥选?/p>
開學典禮結(jié)束。
春幼兒園開學第一課活動方案 篇6
一、活動要素
時間:20xx年x月x日8:00--9:00
地點:操場、教室、活動室
參與人員:xx幼兒園園長、老師、家長以及學生
總策劃:xx園長組織:xx園長
主持人:xx學生和xx老師
二、活動準備
環(huán)境準備:各個幼兒園根據(jù)自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。
活動準備:為了活躍開學典禮活動氣氛,迎接幼兒和家長的到來,幼兒園可準備特色服裝、動物玩偶、氣球、糖果、堅果等。
三、活動流程
1、入園迎接:活動當天,園長、教師穿上喜慶的服裝,播放適宜的背景音樂,提前半小時準備到位,迎接學生和家長的到來。
2、升國旗、唱國歌:幼兒園的小小國旗隊準備入場,全體起立,肅穆。
3、開場節(jié)目:節(jié)目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場面。
4、園長致辭:園長代表全體教職工歡迎學生和家長到來,注意致辭簡短易懂。
5、老師、幼兒節(jié)目
6、結(jié)束環(huán)節(jié):親子互動,全體合影留念,組織各班級有序撤離。
春幼兒園開學第一課活動方案 篇7
目標:
1 理解故事內(nèi)容,學習故事中的對話。
2 體驗開開心心上幼兒園的情感。
準備:
故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》
教學重點
學習故事中的對話 教學難點 故事表演
過程:
1、傾聽錄音 了解故事內(nèi)容 幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱 師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?
2、學說對話,進一步理解故事中的內(nèi)容:
出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:
小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
小動物是怎樣上幼兒園的? 幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:
為什么要開開心心上幼兒園?
3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感: 觀看大班幼兒的表演。
大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
4、經(jīng)驗遷移、表達感受:
你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎? 幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。
5 小結(jié)講述幼兒表演情況。
春幼兒園開學第一課活動方案 篇8
活動內(nèi)容:
我該怎么辦
活動背景:
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位!币簿褪钦f,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
一、活動目標:
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。
2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。
二、活動準備:
情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片
三、活動過程:
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。 生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)
你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。
讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
(1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?
教師小結(jié):小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
四、教師總結(jié)。
教育遇到突發(fā)事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
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