開(kāi)學(xué)第一課的作文400字匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課的作文400字 篇1
今天我們開(kāi)學(xué)了,杭州因?yàn)殚_(kāi)G20我們開(kāi)學(xué)遲了一個(gè)星期,但《開(kāi)學(xué)第一課》的場(chǎng)景卻依舊浮現(xiàn)在我的眼前。
這學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》,我們聽(tīng)老紅軍講革命故事,我知道了紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征要爬雪山、過(guò)草地,還要飛奪瀘定橋,沒(méi)有吃的,沒(méi)有穿的,缺醫(yī)少藥,但他們不畏艱難,勇往直前,終于取得了革命的勝利。
有一位紅軍講到她的父親動(dòng)手術(shù)沒(méi)有麻藥,只能把病人綁在門板上,嘴巴里塞上毛巾,用農(nóng)民的鋸子據(jù)胳膊,我聽(tīng)著就感覺(jué)好疼!但她父親堅(jiān)持下來(lái)了。
還有一位奶奶講到紅軍沒(méi)有鞋子穿就穿草鞋,沒(méi)有糧食吃每天每人只吃一顆黃豆,有一些小戰(zhàn)士因?yàn)槌砸恍┮安酥卸舅懒。?tīng)到這些我?guī)缀醪桓蚁嘈牛活w豆怎么吃得飽呢?想想我們現(xiàn)在的生活真的好幸福!
看飛奪瀘定橋的游戲時(shí),我都忍不住給他們加油。其中有一個(gè)胖胖的哥哥太著急了結(jié)果把別人鋪起來(lái)的墊子踩翻了,自己還掉到橋底下去了?磥(lái)這個(gè)游戲要每個(gè)人都穩(wěn)打穩(wěn)扎,不能著急。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我作為一名小學(xué)生要學(xué)習(xí)紅軍那種勇往直前,百折不撓的精神,在面對(duì)困難時(shí)不要輕言放棄。
開(kāi)學(xué)第一課的作文400字 篇2
今天,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,看完后我受益匪淺。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以主題為“夢(mèng)想”,分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章。節(jié)目用嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗(yàn)、文藝表演等寓教于樂(lè)的方式為我們呈現(xiàn)一堂別開(kāi)生面的“夢(mèng)想課堂”,在這個(gè)特別的課堂上,一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛袎?mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物,讓我們體會(huì)到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事;讓我們理解夢(mèng)想需要堅(jiān)持,只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者才能夢(mèng)想成真;讓我們明白努力圓夢(mèng)才會(huì)有精彩的人生。
努力創(chuàng)造活著的意義。夢(mèng)想不是等待,是怒吼,是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不是服輸,而是掙扎,然后活的更瀟灑。夢(mèng)想不是保守,而是愿意付出任何代價(jià),然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是20xx央視開(kāi)學(xué)第一課的主題,夢(mèng)想更加是我們?nèi)松篮愕闹黝},讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀起飛吧!
開(kāi)學(xué)第一課的作文400字 篇3
開(kāi)學(xué)啦!小動(dòng)物們回到學(xué)校,看見(jiàn)班里又來(lái)了新同學(xué),都跑去詢問(wèn)新同學(xué)叫什么名字,教室里好熱鬧。
小兔和小馬期待著新老師的到來(lái),他們?cè)诓滦吕蠋熓鞘裁礃拥。小兔說(shuō)新老師是男的,很帥;小馬說(shuō)新老師是女的,很漂亮;他們兩個(gè)都說(shuō)“肯定是我猜對(duì)了”。
上課鈴響了,同學(xué)們回到座位坐好,就等著老師來(lái)上課。
老師來(lái)了,他抱著書(shū)本走進(jìn)了教室,是一位個(gè)子高高的男老師,他長(zhǎng)得很帥。小兔和小馬忍不住輕聲說(shuō)道:“哇,好帥。
老師走上講臺(tái),向大家問(wèn)好:“同學(xué)們好!我是長(zhǎng)頸鹿老師,我當(dāng)班主任,教語(yǔ)文課!崩蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)們就熱烈鼓掌。掌聲停息后,老師接著說(shuō):“這節(jié)課我們先改選班長(zhǎng),改選完班長(zhǎng)再發(fā)新書(shū)。”老師說(shuō)了這節(jié)課要做的事,看了看全班同學(xué),接著又說(shuō):“大家先考慮考慮,小兔和小馬是老生,以前當(dāng)過(guò)班干部,各方面表現(xiàn)都好,看選誰(shuí)做班長(zhǎng)更好。新同學(xué),先讓我們了解一段時(shí)間,以后改選時(shí)再選他們。老師給五分鐘時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們想想小兔和小馬的優(yōu)點(diǎn),再作決定。”
五分鐘過(guò)后,老師讓同學(xué)舉手表決,最后,小兔比小馬多得兩票當(dāng)選班長(zhǎng),大家都鼓掌祝賀小兔。
接下來(lái),老師給我們發(fā)新語(yǔ)文書(shū),還教我們讀會(huì)了《夜書(shū)所見(jiàn)》和《九月九日憶山東兄弟》兩首古詩(shī),這節(jié)課就結(jié)束了。開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課,我們很開(kāi)心,領(lǐng)到了新書(shū),認(rèn)識(shí)了新同學(xué),還有很帥的長(zhǎng)頸鹿老師教我們讀書(shū)。
開(kāi)學(xué)第一課的作文400字 篇4
中國(guó)自古被稱為“禮儀之邦”,今天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,對(duì)這句話有了更深的了解。
禮,是每個(gè)人最重要的一件事,文明禮儀不僅可以體現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)與學(xué)問(wèn),還可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德與素養(yǎng)。文明禮儀是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的.。那么,禮是什么呢?
禮就是在公共場(chǎng)合中,我們應(yīng)做到:不大聲喧嘩;不隨地吐痰;不在墻上亂涂亂畫(huà);不插隊(duì);要遵守規(guī)定與紀(jì)律等。這是禮儀。
禮就是在學(xué)校中,我們應(yīng)該做到:看見(jiàn)老師主動(dòng)打招呼;升國(guó)旗時(shí)佩帶好學(xué)生證、紅領(lǐng)巾;上課時(shí)發(fā)言要先舉手;上課認(rèn)真聽(tīng)講;善于傾聽(tīng)別人發(fā)言;每天按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè);不跟老師添亂。這是禮儀。
禮就是在家中時(shí),我們應(yīng)該做到:自己起床,早上見(jiàn)到父母問(wèn)好;不跟爸爸媽媽頂嘴;不與爸爸媽媽吵架;不讓爸爸媽媽擔(dān)心自己。這同樣也是一個(gè)人禮儀的表現(xiàn)。
如果世界上沒(méi)有了禮儀,如果宇宙間沒(méi)有了禮儀,那么這將是一個(gè)不文明,不美麗的世界。所以,讓我們一起來(lái)將禮儀,禮貌去傳遞,到世界各地。在公交車上讓坐;見(jiàn)到老師問(wèn)好;認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)與發(fā)言;尊重別人的權(quán)利;不在公共場(chǎng)合隨便插隊(duì)……這所有的事例,都是禮儀的表現(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們把“禮”傳到世界各地,讓禮儀之花永駐人間。
開(kāi)學(xué)第一課的作文400字 篇5
今天,作文課張老師講了半節(jié)課,他大聲地問(wèn)道:“同學(xué)們,你們有沒(méi)有這樣的苦惱?當(dāng)你提起筆時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么東西可寫(xiě)!
話聲剛落,并沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)回答。我心想:“去,我都學(xué)了三年了,還提這些。再說(shuō),我語(yǔ)文成績(jī)不是吹的,哪次期末考試低于92分!”
張老師又說(shuō):“在自己身上并沒(méi)有發(fā)生驚天動(dòng)地的大事,都是平平淡淡、根本不值一提的小事吧?”
同學(xué)們有些點(diǎn)點(diǎn)頭。張老師接著說(shuō):“其實(shí),同學(xué)們你們這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的!庇行┩瑢W(xué)迷惑不解地看著老師。
接下來(lái),張老師又說(shuō):“其實(shí)什么東西,都能寫(xiě)!蓖瑢W(xué)們還是迷惑不解地看著老師。
“這個(gè)世界包羅萬(wàn)象,所有東西都可以寫(xiě)。如我,同學(xué)們都可以寫(xiě)!贝蠹宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“只要你記錄所發(fā)生的事,把自己的事情記錄下來(lái),稍作修改,就變成了一篇色、香、味俱全的好作文。還可以把你看到的萬(wàn)情、萬(wàn)物記錄下來(lái),那就是很優(yōu)秀的一篇作文。就如我剛才所講到的!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。
對(duì),這就是作文,一篇好的作文就是把上面的記錄下來(lái)。作文就是這么簡(jiǎn)單!
開(kāi)學(xué)第一課的作文400字 篇6
一直以來(lái)很喜歡《開(kāi)學(xué)第一課》,它的故事很真誠(chéng),它的話語(yǔ)激勵(lì)人,它的顏色如彩虹。而這次,我懷著敬意、懷著感恩來(lái)守候。
許多老戰(zhàn)士們,以及他們家屬,都講述了他們抗戰(zhàn)時(shí)的故事。有的慷慨激昂,因?yàn)樗麄內(nèi)〉昧藙倮辛饲八从械氖斋@;有的悲傷坎坷,因?yàn)樗麄儬奚诹藨?zhàn)場(chǎng),留下的是血淋淋的身軀……
我們聆聽(tīng)了聶耳創(chuàng)作國(guó)歌的真實(shí)故事,用我們的血肉筑起了我們新的長(zhǎng)城,這不是編出來(lái)的,是真實(shí)的故事。我們身臨其境的感受到了王二小奮不顧身,用自己弱小的身軀挽救了八路軍和百姓們的故事,F(xiàn)在更喜歡喊他“二哥”,他是我們心中永遠(yuǎn)的二哥!左權(quán)將軍外表冷漠,內(nèi)心確實(shí)無(wú)比溫柔,他愛(ài)著他的女兒和妻子,那十一封信,正是他的思念。
還有許多許多的老兵們,他們十幾歲就參加抗日。七十年過(guò)去了,他們已是白發(fā)蒼蒼的老人,但那種不服輸、奮勇殺敵的精神永遠(yuǎn)不變!
真誠(chéng)、善良、勇敢、自強(qiáng)、努力、向上、堅(jiān)持……這些精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。我們二十一世紀(jì)的少年不用上戰(zhàn)場(chǎng),但在學(xué)習(xí)、生活中也一定要懷揣著這些精神品質(zhì),現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵,未來(lái)是祖國(guó)的棟梁!
開(kāi)學(xué)第一課的作文400字 篇7
9月1日晚,我在家和爸爸媽媽一起觀看了由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合推出的《開(kāi)學(xué)第一課》。精彩的節(jié)目通過(guò)各行各業(yè)普通人、明星和嘉賓,一起給我們展示了夢(mèng)想的力量,一起為新學(xué)期加油鼓勁。
地震最美舞者廖智,一場(chǎng)大地震,奪去了她的女兒和雙腿,但是,她有夢(mèng)就要堅(jiān)持,她經(jīng)受住了常人不能承受的挫折,又重新站上了舞臺(tái),手撥輪椅,舞出了震撼人心的最美的舞蹈。
航天員王亞平,跳傘員付麗娟,有夢(mèng)就有動(dòng)力,在追逐夢(mèng)想的路上,咬牙堅(jiān)持,刻苦訓(xùn)練,不輕言放棄,最終取得了成功,圓了飛天夢(mèng)。
如今,我已是三年級(jí)學(xué)生了,老師和家長(zhǎng)都希望我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。我一定要牢記這催人奮進(jìn)的《開(kāi)學(xué)第一課》,在新的起點(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。首先,從培養(yǎng)好習(xí)慣開(kāi)始,養(yǎng)成良好的行為品德。從現(xiàn)在開(kāi)始,以振興中華為己任,努力培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。認(rèn)真地學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)校園活動(dòng),以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)生活的滿意答卷。
有夢(mèng)就能出彩,有夢(mèng)就要拼搏,有夢(mèng)就要堅(jiān)持。放飛夢(mèng)想,爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的現(xiàn)代少年。
開(kāi)學(xué)第一課的作文400字 篇8
在我觀看《開(kāi)學(xué)第一課》后,我深有感受,因?yàn)槲乙恢币詾槲乙恢币詾,?mèng)想只是一種并不存的東西,并沒(méi)有多大的用處。但看完“開(kāi)學(xué)第一課”——我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)之后,我卻發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了。
夢(mèng)想,能讓人產(chǎn)生一種奇怪的力量、產(chǎn)生一種信念、來(lái)支持自己的理想。因?yàn)樵诶钸B杰叔叔來(lái)時(shí)做的第一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫做夢(mèng)想長(zhǎng)城,是一種對(duì)抗游戲。當(dāng)明星隊(duì)抽出椅子后,我心里想:摔著怎么辦?可誰(shuí)又知道會(huì)沒(méi)事。當(dāng)我們小朋友上的時(shí)候我的心情自然放松了很多,可又想到他們畢竟是小朋友啊,沒(méi)那么大力氣,竟然也成功了。
堅(jiān)持是一種無(wú)與倫比的力量、信念。 堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,堅(jiān)持是人生馬拉松,堅(jiān)持是一種偉大的信念,是一種無(wú)法遷移的毅力在追夢(mèng)的路程中總有很多困難,但是,在我們堅(jiān)持不懈努力的去做的時(shí)候,我們總會(huì)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。就像馬云叔叔的路走在人們的冷嘲熱笑中,但最后不還是成功了?劉偉,他會(huì)堅(jiān)持,再被人看來(lái)用手把鋼琴?gòu)椇枚己茈y,但他卻用腳彈,他不還是成功了?在楊夢(mèng)衡哥哥的日記里寫(xiě)到:在追夢(mèng)的路上,怎么可能不跌跌撞撞;在追夢(mèng)的路上,沒(méi)有時(shí)間在去假想;在追夢(mèng)的路上,需要的是盯住目標(biāo),用行動(dòng)去療傷。這不正是我想說(shuō)的,大家想說(shuō)的嗎?
觀看完《開(kāi)學(xué)第一課后》,他會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢(mèng)想,讓你創(chuàng)下光輝的記錄讓你承載生命的奇跡。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),世界的夢(mèng)!失敗并不可怕,因?yàn)槲覀冞能從頭再來(lái),只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我們才有可能成功!
開(kāi)學(xué)第一課的作文400字 篇9
什么是美?美是春天的繁花,是夏日的蒼籠,是金秋的碩果,也是寒冬的白雪。天空飄浮的白云是美的;山間清流的小溪是美的;樹(shù)頭萌芽的新枝是美的;秋天飄落的紅葉是美的。當(dāng)面帶微笑時(shí),美就掛你我的在臉上。當(dāng)你對(duì)需要幫助的人伸出援手時(shí),美就蘊(yùn)藏在你心里。只要我們擁有一顆向善的心,一雙溫暖的手,一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼,美就無(wú)時(shí)不在,美就無(wú)處不在。
當(dāng)奧運(yùn)冠軍站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上唱響國(guó)歌時(shí),他們是最美的;當(dāng)支教老師在邊遠(yuǎn)山村播撒著愛(ài)的種子,領(lǐng)著孩子們唱歌識(shí)字時(shí),他們是最美的;當(dāng)司機(jī)吳斌用生命最后幾十秒創(chuàng)造奇跡時(shí),他是最美的;當(dāng)吳佩潔用弱小肩膀扛起困頓家庭時(shí),她是最美的……是的,美就在我們的勞動(dòng)創(chuàng)造中,美就在我們的辛勤付出中。
我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)和平民主的年代,處處無(wú)不體現(xiàn)著和諧之美。
美,來(lái)源于善于發(fā)現(xiàn)的眼睛;美,來(lái)源于勤勞創(chuàng)造的雙手;美,來(lái)源于懂得感恩的心靈深處。
這就是我觀看《開(kāi)學(xué)第一課——美就在你身邊》后得到的啟示。
開(kāi)學(xué)第一課的作文400字 篇10
今天,我興致勃勃地來(lái)上我的開(kāi)學(xué)后的第一節(jié)作文課。
當(dāng)課上到第二節(jié)時(shí),張老師用手拿著水杯“咕咚”喝了一口,緊接著雙手插入口袋,在大屏幕前來(lái)回踱步。他剛踱了一個(gè)來(lái)回,突然立正,語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我們:“你們寫(xiě)作文時(shí),一提起筆,有沒(méi)有就感覺(jué)沒(méi)啥好寫(xiě),好像生活沒(méi)有發(fā)生什么大事,都是如同一杯白開(kāi)水般,平平淡淡,沒(méi)有起伏!
我聽(tīng)了之后,興趣爆發(fā),回答道:“張老師,張老師你說(shuō)的太對(duì)了,咱倆真的是心有靈犀呀!”
結(jié)果讓我意外的是,張老師卻說(shuō):“如果真是這么想的,那你就錯(cuò)誤了。寫(xiě)作文其實(shí)就是寫(xiě)你的生活和所見(jiàn)所聞,而不是寫(xiě)什么驚天動(dòng)地的大事!”
我疑惑了,那如果不寫(xiě)有意義的事,那不就像流水賬一樣了嗎?
“其實(shí)不然,寫(xiě)作就是記錄你生活的每一點(diǎn),每一滴,就是記錄你眼睛能看到的,不能看到的;能聽(tīng)見(jiàn)的,不能聽(tīng)見(jiàn)的;能感受到的,不能感受到的……”張老師用手指著大屏幕說(shuō)。
這句話改變了我對(duì)作文的認(rèn)識(shí)。
“還有,如果你把你生活的一點(diǎn)一滴都寫(xiě)下來(lái)的話,這將會(huì)是一篇色、香、味俱全的作文!”張老師一邊叉著腰,一邊緩緩地跟我們講。
聽(tīng)了這學(xué)期的第一節(jié)作文課,我感覺(jué)自己受益匪淺。
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