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開學(xué)第一課的作文300字

時(shí)間:2022-02-10 11:20:37 開學(xué)第一課 我要投稿

精選開學(xué)第一課的作文300字七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的開學(xué)第一課的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

精選開學(xué)第一課的作文300字七篇

開學(xué)第一課的作文300字 篇1

  愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束,我們迎來了新的學(xué)期,也迎來了嶄新的開學(xué)第一課。

  中華文化博大精深,中國武術(shù)、四大發(fā)明、琴棋書畫······漢字是最為悠久的文化,也是我們中國人最值得驕傲的文化。王老師帶我們認(rèn)識(shí)了甲骨文,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了中國的歷史淵源。漢字貫穿古今,它帶我們見證歷史,也領(lǐng)我們走向未來。

  漢字的神奇,不斷地吸引一代又一代的人研究漢字。有一位研究漢字已經(jīng)四十五年的外國友人,熱衷于研究漢字。他就是被親切地稱為“漢字叔叔"的理查德·西爾斯。漢字,讓更多外國友人了解中國知識(shí)。

  時(shí)代在變化,科技在進(jìn)步。特奧彈鋼琴的技術(shù)出神入化,它的出生也讓人類大步邁向未來。相信在鋼琴演奏的舞臺(tái)上,人類和機(jī)器人一起演奏曲子景象會(huì)越來越多。

  開學(xué)第一課,不僅讓我欣賞了漢字的歷史,也見證了科技的未來。

開學(xué)第一課的作文300字 篇2

  9月1日,開學(xué)第一天。老師布置我們回家看《開學(xué)第一課》。

  吃完晚飯,看看時(shí)間已經(jīng)到了開播《開學(xué)第一課》我馬上打開電視,認(rèn)真的看了起來。

  看完以后,感覺到下面幾點(diǎn):

  一、孝:孝順父母,孝順長輩。是父母給了我們愛,給了我們知識(shí),也讓我們學(xué)會(huì)了怎樣孝敬父母。

  我最欣賞的是那兩位父子,一個(gè)兒子,自己改裝了一輛摩托車,就搭著自己的父親去中國各地名勝古跡旅游,趁他現(xiàn)在腿腳

  還利索,在一路上有苦、有笑,不過這也值得。

  另一位讓我欣賞的是一個(gè)兒子,他的父親是”秦勇“曾經(jīng)是虎豹樂隊(duì)的主唱,后來生了一個(gè)兒子”大珍珠“,他四歲的時(shí)候有腦障礙,治療的最佳時(shí)期是12歲以前,他不懂得表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂,但他的"父王"秦勇爸爸,不但沒有放棄自己的兒子,還更有耐心的去教他,他比別的小朋友學(xué)一樣?xùn)|西要難一千倍,一萬倍,甚至最簡單的系鞋帶都要花了一年的時(shí)間。

  父母給予了我們?cè)S多,我們將來也要回報(bào)父母,給予他們更多,讓他們過得更加幸福!現(xiàn)在起,就要做個(gè)好孩子。

開學(xué)第一課的作文300字 篇3

  轉(zhuǎn)眼暑假又過去了,迎來了一個(gè)新的學(xué)期,今天我們?nèi)嘁黄鹂戳恕堕_學(xué)第一課》。孝、愛、禮是這一堂課的重點(diǎn)。

  孝就是孝順,我們要學(xué)會(huì)孝敬父母,父母的愛伴隨我們一生,似指路明燈引導(dǎo)我們前進(jìn),他們的愛是無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的。而我們也要愛父母,幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)活,和爸爸媽媽談?wù)勑,用我們的愛來回?bào)父母。

  看了開學(xué)第一課有關(guān)“愛”和“孝”的故事,讓我想起了媽媽對(duì)我的愛,記得有一次我發(fā)燒躺在床上起不來,媽媽給我做好吃的,我頭昏腦脹全身無力的起不來,媽媽還背著我去診所看病,這就是媽媽對(duì)我的愛。我想我長大了也能這樣去愛媽媽。

  “百善孝為先”,孝是我們中國的傳統(tǒng)美德,從“孝”做起,讓我們的生活充滿愛,讓我們的世界美麗。

開學(xué)第一課的作文300字 篇4

  數(shù)年前,我自己還在小學(xué)當(dāng)老師的時(shí)候,就有在看這個(gè)節(jié)目,同時(shí)學(xué)校也規(guī)定要看這個(gè)節(jié)目。這次是與自己的孩子一起觀看這個(gè)節(jié)目,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)它的關(guān)注比以前多了許多。

  看完這個(gè)節(jié)目后,我印象比較深刻的是:孝、愛、禮貌。跟孩子談起時(shí),他說印象比較深刻的是:乘飛機(jī)事件中的文明禮貌行為。所以我在想自己之前對(duì)自己孩子的中國傳統(tǒng)文化傳遞是否太少了,還是因?yàn)樗男闹悄挲g無法理解這些內(nèi)容呢?

  在觀看的過程中,發(fā)現(xiàn)寶貝沒有像看動(dòng)畫片那樣的關(guān)注,一會(huì)玩玩玩具;一會(huì)吃東西;一會(huì)又問什么時(shí)候能看完?……總總跡象表現(xiàn)出他不太喜歡這類節(jié)目?磥韺(duì)于寶貝來說,這類節(jié)目比全英文的動(dòng)畫片還“難看”。同時(shí)我心理明白,現(xiàn)在不想看,并不代表以后也不想看,所以我計(jì)劃過段時(shí)間后,找機(jī)會(huì)與他重新再看一遍,看看他的反應(yīng)會(huì)是怎樣?

  作為媽媽的我,當(dāng)然希望寶貝可以多學(xué)點(diǎn)東西,同時(shí)我還得遵循孩子的成長規(guī)律,得放慢一些節(jié)奏,讓寶貝帶著興趣、快樂的心態(tài)去看待自己的學(xué)習(xí)和生活。那么目前我覺得自己可以做的是做一個(gè)觀察、發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)、陪伴的媽媽,與自己寶貝共同成長。

開學(xué)第一課的作文300字 篇5

  今天,我在電腦上觀看了《開學(xué)第一課》。

  這次《開學(xué)第一課》的主題是夢想。我印象最深刻的是第二節(jié)班會(huì)課上,馬云叔叔向我們介紹的劉哥。劉哥8歲時(shí)因?yàn)橐馔怆姄魧?dǎo)致截肢,失去了雙臂。之后,他喜歡上了游泳,夢想得殘奧會(huì)游泳冠軍。他每天都在泳池里刻苦練習(xí)游泳,但是,在殘奧會(huì)馬上就要開始時(shí),不幸發(fā)生了。劉哥因?yàn)樘炭嗑毩?xí)游泳,得了重病,再也不能練習(xí)游泳這樣的劇烈運(yùn)動(dòng)了。得知這個(gè)消息后,他的心情一落千丈,怎么也高興不起來。不久以后,他又有新的愛好——音樂,他喜歡上了鋼琴。但他沒有手,只有用腳彈鋼琴。劉哥不斷刻苦練習(xí),終于,從他的腳下奏出了動(dòng)聽的音樂,他成為了世界上第1個(gè)用腳彈鋼琴的人。聽了劉哥的'故事,我被深深地震撼了,一個(gè)身體殘缺的人要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,該要付出比正常人多幾倍的汗水和淚水!但他為了自己夢想堅(jiān)持了下來了,并且獲得了成功。

  每個(gè)人都有自己的夢想,我也不列外。我的夢想是長大當(dāng)一名英語老師?筛鷦⒏缦啾龋覟閴粝敫冻龅呐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我以后要向劉哥學(xué)習(xí),為自己的夢想付出更的努力,因?yàn)閴粝胗肋h(yuǎn)是和汗水、淚水連在一起。

開學(xué)第一課的作文300字 篇6

  看了,【我愛中國】,開學(xué)第一課以后,我可以說是受益無窮。

  我仔細(xì)數(shù)了下,一共有四節(jié)課,而且每節(jié)課都是一個(gè)主題,但這個(gè)主題都圍繞著一個(gè)中心,那就是愛是分享,愛是力量,愛是承擔(dān),愛是榮耀。

  其實(shí)分享很簡單,就是給予別人愛和溫暖,同學(xué)之間互相幫助,關(guān)愛,這都是愛。分享真的很簡單,很有價(jià)值,只有當(dāng)你自己真正的去做了,你才能深深地感受到分享給你帶來的快樂和幸福。

  我的偶像李連杰,這會(huì)邀請(qǐng)他來說說對(duì)愛的看法,他說武術(shù)的最高境界是愛。愛可以感化敵人,愛沒有敵人。知識(shí)的力量是最強(qiáng)大的,它可以改變我們的國家,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!這就是愛的力量。

  愛是承擔(dān),馬鵬飛5歲就開始給他外婆燒飯做菜,這就是承擔(dān),愛是責(zé)任,對(duì)馬鵬飛而言為外婆做的這一切都是理所應(yīng)當(dāng)。勇于扛起自己的責(zé)任,就是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。

  愛是榮耀,榮耀簡單來說就是驕傲,自豪。有人會(huì)問愛和榮耀之間有什么關(guān)系?當(dāng)然有!這里的愛指要愛祖國,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量,而對(duì)我們學(xué)生而言,努力學(xué)習(xí),掌握好知識(shí),成為一個(gè)有用的人。

  我一直堅(jiān)信者一句話:愛讓中國更美麗!

開學(xué)第一課的作文300字 篇7

  今天,是我課外班開學(xué)的第一節(jié)課作文。陽光明媚,萬里無云,我和媽媽一起來到了課外班。一路上,我在心里想:“老師是什么樣子?學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)枯燥無味?思維課是不是和數(shù)學(xué)課一樣?”一個(gè)一個(gè)大問號(hào)在我心里浮現(xiàn)。

  上課了,老師走了進(jìn)來,她有一頭美麗的長發(fā),戴著眼鏡,看起來很有學(xué)問。“上課!”老師洪亮的聲音響遍教室的各個(gè)角落。“起立!”我們的聲音轟走了窗外樹枝上的小麻雀。“坐下。”老師的聲音再次響起。炯炯有神的眼睛和藹極了。

  “今天,我們來學(xué)學(xué)字母的妙用。請(qǐng)大家翻到第一頁,請(qǐng)問:●+●≡◆,還可以怎么表示?”我舉起手,不假思索地答道:“還可以表示成a+a≡c,或b+b≡a。”老師表揚(yáng)了我,在之后的課程里,每有一個(gè)同學(xué)答對(duì)了,老師就不吝嗇地表揚(yáng)他,真是個(gè)“大方”的老師。

  這是多么快樂的一堂課呀!它使我完全改變了對(duì)思維課的想法,它的知識(shí)多變,老師的話語幽默,知識(shí)非常有趣,多么快樂的一堂課!

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