安全開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)(匯編15篇)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的安全開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)，歡迎大家分享。
安全開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)1
學(xué)校是少年兒童最為密集的場(chǎng)所，為學(xué)生供給安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使之健康成長(zhǎng)是全社會(huì)的職責(zé)，是學(xué)生家長(zhǎng)的職責(zé)，更是每個(gè)教育工作者的重要職責(zé)。抓好學(xué)生的安全工作是涉及千家萬(wàn)戶(hù)，人命關(guān)天的大事，歷來(lái)是黨和政府及教育主管部門(mén)十分重視的熱點(diǎn)問(wèn)題，搞好安全工作也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。所以，學(xué)校各班、各科教師，都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，將安全工作列入重要議事日程，將安全管理滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，常抓不懈，持之以恒。教育學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)，掌握安全常識(shí)，盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。具體來(lái)說(shuō)應(yīng)注意以下幾方面的問(wèn)題：
交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故，要立即撥打“122”急救電話(huà)。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。在道路上行走時(shí)要走人行道；沒(méi)有人行道的道路要靠路邊行走。團(tuán)體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)榫�。要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線(xiàn)。注意不要突然橫穿馬路，異常是馬路對(duì)面有熟人或朋友呼喚時(shí)，更不可過(guò)于盲目的橫穿。汽車(chē)、電車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下各點(diǎn)：乘坐公共汽車(chē)要排隊(duì)候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。
上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車(chē)內(nèi)。在車(chē)輛行駛中。不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要隨意開(kāi)啟車(chē)門(mén)、車(chē)廂和車(chē)內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施。不要向車(chē)外拋投物品，不要將身體任何部位伸出車(chē)外，乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；不要在車(chē)內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧，也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。下車(chē)后要橫過(guò)馬路的乘客，須待公共汽車(chē)離去，能夠看清道路兩邊的情景時(shí)再橫過(guò)馬路。
如公共汽車(chē)仍然停在站上，要遠(yuǎn)離公共汽車(chē)才可橫過(guò)馬路，不要在公共汽車(chē)前面橫穿。
消防安全火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)造成巨大損失，消防安全十分重要。要求同學(xué)們首先是預(yù)防火災(zāi)，要從日常生活中的小事做起：不玩火，不吸煙，杜絕火種。愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，以便及時(shí)使用。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品，要在教師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作要求去做，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。教室、不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。不隨意焚燒廢紙。打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng)，不要采取火燒垃圾的辦法。不在學(xué)校內(nèi)外燃放煙花、爆竹，以防砸傷事故。
日常生活中，飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了，飲食衛(wèi)生做不好，就會(huì)傳染疾病，提高發(fā)病率，危害自身的健康。“病從口入”這句話(huà)講的就是這個(gè)道理。養(yǎng)成飯前洗手的良好習(xí)慣；瓜果生吃要洗凈；不隨便吃野菜、野果；不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過(guò)宿食物，異常要注意肉類(lèi)食品的食用。不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
戶(hù)外活動(dòng)安全，走出教室，下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧，以免造成傷害；活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)；活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做操、打乒乓球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)難度不大、危險(xiǎn)系數(shù)不高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目；活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。不要扒扶欄桿。不在公共場(chǎng)所起哄。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。
教師們、同學(xué)們，學(xué)校安全重于泰山，人的生命是無(wú)價(jià)的，生命不保、何談教育、何談幸福，期望全體師生能本著“學(xué)校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識(shí)，樹(shù)立安全防范意識(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握基本的自救常識(shí)，期望全校師生齊心協(xié)力、密切合作，為創(chuàng)立平安和諧學(xué)校建良言、獻(xiàn)好策。同時(shí)，期望全體師生永遠(yuǎn)牢記“職責(zé)重于泰山，安全警鐘長(zhǎng)鳴”這句話(huà)，愿安全永遠(yuǎn)與我們相伴，為爭(zhēng)創(chuàng)平安和諧學(xué)校貢獻(xiàn)自我的力量，努力把學(xué)校建設(shè)成為讓學(xué)生舒心，讓家長(zhǎng)放心的和諧學(xué)校。
安全開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)2
如果我們?cè)谟斡净蜥烎~(yú)的水池邊玩耍時(shí),不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭能呼吸，不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止，有一些小朋友爬到樹(shù)上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車(chē)上的做法,有一些是錯(cuò)誤的,如不能在公交車(chē)上吃有竹簽的食品,不能在車(chē)上打鬧玩耍,不能用腳踏車(chē)門(mén),容易使腳部受傷。在公交車(chē)吃完的東西不能從窗戶(hù)向外扔,因?yàn)榭赡軅今R路上的行人,在車(chē)沒(méi)有停穩(wěn)時(shí)不要上下車(chē),在車(chē)上不會(huì)看書(shū),玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話(huà)。
學(xué)校是我們的家園，在學(xué)校里我們不能在校園里打鬧，上樓梯時(shí)要排好隊(duì)以免踩踏，聽(tīng)到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室，容易碰到同學(xué)，發(fā)生不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一些同學(xué)，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，20xx年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險(xiǎn)，刺激的游戲不能取。心理問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題如果心理有問(wèn)題你就什么事，也會(huì)做不好的，讓我在告訴大家解決的好方法�？梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴，說(shuō)出來(lái)會(huì)好愛(ài)，如果我們遇到心理問(wèn)題要正確面對(duì)不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。體育課是鍛煉身體的時(shí)也要注意安全，上體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)衣，不能帶小刀，鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強(qiáng)制自己，參加運(yùn)動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩(wěn)定，要用書(shū)本或木板堅(jiān)硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)過(guò)后不能喝冷水，吃冷飲冼冷水澡，最好喝白開(kāi)水，不要喝飲料。安生第一，讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。
安全開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)3
開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校組織我們進(jìn)行了安全教育。
此次安全教育活動(dòng)涵蓋校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全和消防安全等多方面，讓學(xué)生了解了各種安全隱患，掌握了安全知識(shí)，增強(qiáng)了“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)，提高了自救自護(hù)能力，為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在“安全第一課”主題班隊(duì)會(huì)上，各班班主任通過(guò)生動(dòng)的故事、游戲、情景表演、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了交通安全、飲食安全、防火、防踩踏、預(yù)防傳染病等常識(shí)，再一次重溫了《安全知識(shí)小畫(huà)書(shū)》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。此外，開(kāi)學(xué)前校領(lǐng)導(dǎo)還組織相關(guān)人員對(duì)校舍、消防、輸電線(xiàn)路等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次全面的安全隱患大排查，全力消除了安全隱患。同時(shí)，也狠抓校園周邊環(huán)境的治理，對(duì)校園周邊的安全狀況進(jìn)行了全面摸排，進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境，努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打造和諧、平安的環(huán)境。
“開(kāi)學(xué)安全第一課”有效提高了學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)了師生的安全觀念，必將有力確保新學(xué)期學(xué)校工作平穩(wěn)有序，同時(shí)也奏響了市直二小創(chuàng)和諧、平安校園的新篇章。
安全開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)4
此次學(xué)習(xí)可謂受益匪淺，培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，涵蓋校園安全多方面的內(nèi)容，實(shí)效性、系統(tǒng)性強(qiáng)，一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀，對(duì)下一步指導(dǎo)學(xué)校教師開(kāi)展安全工作起到了積極的作用，特別是一些生動(dòng)的案例，給了我深深的警示和啟發(fā)。
通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到，我們要把安全教育作為一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程來(lái)抓，要作為貫穿于學(xué)校的一條主線(xiàn)。李雯老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中指出中小學(xué)安全教育“四最”，即：最蜻蜓點(diǎn)水、最令人憂(yōu)心、最表面化、最令人思索，經(jīng)常做無(wú)米之炊，資源意識(shí)淺。因此，我們?cè)谶M(jìn)行安全教育時(shí)，特別要注意要根據(jù)不同年齡段和不同時(shí)期而有所側(cè)重，由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化，養(yǎng)成習(xí)慣。教會(huì)他們保護(hù)自己，防范意外傷害。必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸�，踏�?shí)的工作作風(fēng)，有效的工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問(wèn)題，研究新對(duì)策，采取新辦法。要做到有的放矢，對(duì)癥下藥，有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展工作。要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情，曉之以理，感受到他們的主體地位，熟悉到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責(zé)任者，使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事，也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。
在觀看專(zhuān)家答疑的過(guò)程中，專(zhuān)家老師對(duì)校園安全的一些重點(diǎn)、特點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了解答，通過(guò)學(xué)習(xí)不僅明確了學(xué)校的職責(zé)范圍，應(yīng)盡義務(wù)。而且學(xué)到了一些相關(guān)法律的知識(shí)。對(duì)今后的工作有一定的指導(dǎo)作用。
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經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，使我更深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長(zhǎng)期性。學(xué)校是人群集中的地方，是培養(yǎng)人才的重要陣地，安全衛(wèi)生工作顯得尤其重要。學(xué)生的安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，學(xué)校就必須把保護(hù)學(xué)生的安全放在首要地位。下頭我就安全教育學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)自我的體會(huì)：
一、抓好安全教育是我們教師進(jìn)行教書(shū)育人的行動(dòng)指南。安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
講座中重點(diǎn)談到了“教師”這一部分，它涉及面較寬廣，不但談到了教師所應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)校的安全職責(zé)，并且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全職責(zé)等方面。
我覺(jué)得安全教育講座給我們廣大教師供給了教書(shū)育人的行動(dòng)指南。一名合格的農(nóng)村教師，必須明確自我的權(quán)利和義務(wù)，要有安全理念，要懂得安全基本常識(shí)，要有安全第一的思想。作為教師更應(yīng)把職業(yè)職責(zé)變成自覺(jué)的道德義務(wù)，更應(yīng)知曉安全教育常識(shí)和掌握安全保護(hù)基本方法，更應(yīng)在保護(hù)好學(xué)生的安全前提下教書(shū)育人。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位，要不厭其煩的講安全，要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺(jué)地做到對(duì)學(xué)校安全負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)教師團(tuán)體負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。在社會(huì)主義社會(huì)，教師職業(yè)態(tài)度的基本要求，就是樹(shù)立進(jìn)取主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度，努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人。安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)。教師必須有主人翁的安全職責(zé)感，必須具有從事教育勞動(dòng)的光榮感與自豪感，必須有安全工作奉獻(xiàn)精神。
二、抓好安全工作是學(xué)生理解良好教育的重要保證，是學(xué)校實(shí)施教育的重要保障。
思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項(xiàng)重要權(quán)利，安全教育講座中談到了“學(xué)生”，學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項(xiàng)最基本權(quán)利。而這一基本權(quán)利所對(duì)應(yīng)的是國(guó)家和政府的基本義務(wù)。制定安全法，宣傳安全法，實(shí)施安全法，落實(shí)安全法，正是國(guó)家和政府履行這種義務(wù)、落實(shí)學(xué)生權(quán)利的必由之路，安全教育不僅僅是適齡兒童家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人的職責(zé)和義務(wù)，更是國(guó)家和政府的義務(wù)。國(guó)家和政府必須采取各種有效措施確保每一個(gè)適齡兒童入學(xué)理解規(guī)定年限的學(xué)校安全教育，供給安全的教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé)，讓學(xué)生了解安全常識(shí)，掌握安全自我保護(hù)方法，這是學(xué)校義不容辭的職責(zé)。學(xué)校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會(huì)、集會(huì)、板報(bào)等宣傳陣地或聘請(qǐng)相關(guān)人員到校，認(rèn)真開(kāi)展安全知識(shí)宣傳和講解。利用多種形式認(rèn)真開(kāi)展安全活動(dòng)，讓每一位教師明確，讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)校要根據(jù)不一樣季節(jié)的特點(diǎn)，抓好安全衛(wèi)生工作，學(xué)校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線(xiàn)設(shè)置，學(xué)校要做到安全制度落實(shí)，人員到位，職責(zé)明確。學(xué)校僅有把安全工作抓好，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能正常開(kāi)展，教育教學(xué)質(zhì)量才能提高；才能讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生安心，讓社會(huì)滿(mǎn)意。
三、社會(huì)、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好安全工作。
在中小學(xué)安全教育講座中也明確了社會(huì)應(yīng)當(dāng)對(duì)教育履行的安全義務(wù)，社會(huì)各部門(mén)要充分利用電視、電臺(tái)、廣播、報(bào)刊、雜志、宣傳欄、宣傳車(chē)、宣傳單、信息簡(jiǎn)報(bào)等宣傳陣地，廣泛深入地開(kāi)展法制知識(shí)、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動(dòng)，在社會(huì)中營(yíng)造一種“安全工作人人有責(zé)”的氛圍。定時(shí)播出提示中、小學(xué)生安全的宣傳畫(huà)面，異常是推出動(dòng)畫(huà)片等中、小學(xué)生喜歡的節(jié)目時(shí)，有意識(shí)地插播一些宣傳教育公益廣告，此種宣傳方式長(zhǎng)期堅(jiān)持，久而久之將會(huì)收到事半功倍的效果。社會(huì)、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好了安全工作，一個(gè)“和諧、禮貌、平安”的社會(huì)、家庭、學(xué)校將促使國(guó)家發(fā)展，國(guó)民素質(zhì)提高，社會(huì)穩(wěn)定，國(guó)家繁榮昌盛。
在社會(huì)迅速發(fā)展的時(shí)代，作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，適應(yīng)時(shí)代對(duì)學(xué)校安全教育的要求，關(guān)注學(xué)生的安全，為國(guó)家、社會(huì)培養(yǎng)合格人才不懈努力。
安全開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)6
看完《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》后，讓我了解到了很多安全常識(shí)，受益匪淺。
生命安全，一個(gè)老生常談的詞語(yǔ)，小時(shí)父母最常在耳邊“嘮叨”的詞語(yǔ)，然而，隨著我們的年齡越來(lái)越大，能力越來(lái)越強(qiáng)，安全，這兩個(gè)熟悉的不能在熟悉的字眼，是否該被我們漸漸忽視?
我們一天天長(zhǎng)大，知識(shí)一天比一天積累的多，經(jīng)歷也一天比一天的豐富，然而這樣我們就應(yīng)該不重視安全么?
答案當(dāng)然是否定的，安全意識(shí)不應(yīng)該隨著年齡的增加而減少。而正相反，隨著我們年齡的增加，我們更應(yīng)該樹(shù)立和夯實(shí)安全意識(shí)。
俗話(huà)說(shuō)、“淹死的都是會(huì)游泳的”正是因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大已經(jīng)懂得一些自我保護(hù)的方法，所以我們就會(huì)放松警惕心里而抱著一定程度的僥幸心理，認(rèn)為我們懂得已經(jīng)足夠多，年齡已經(jīng)足夠大，那些危險(xiǎn)我們可以辨別可以保護(hù)好自己，真的是這樣么?
據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布報(bào)告，在世界大多數(shù)國(guó)家中，意外傷害是兒童青少年致傷、致殘、甚至致死亡的最主要原因。而在我國(guó)，在不同年齡的青少年中，又以15-19歲意外傷害的死亡率。
而且隨著網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，更多的新奇事物進(jìn)入我們青少年的眼簾，而伴隨這些新鮮事物的，正是新的危險(xiǎn)。而青少年正缺乏對(duì)于新鮮事物的好壞的辨別能力，于是許多青少年不以為然的上了當(dāng)。
這些文字落在紙上看似離你遙遠(yuǎn)不痛不癢，但這輕描淡寫(xiě)的文字背后卻是多少個(gè)家庭的破碎和絕望，你的一個(gè)舉動(dòng)帶來(lái)的可能就是給整個(gè)家庭帶來(lái)無(wú)法估量的傷害和損失……
安全二字重于泰山，這不是一句玩笑話(huà)，安全是一個(gè)人的根本，出了危險(xiǎn)小則傷殘大則死亡，可以說(shuō)是一切事情的前提，沒(méi)有安全也就沒(méi)有一切。
而最為祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該也更有義務(wù)保證自己的安全以及周?chē)说陌踩瑢?duì)于此，我們不應(yīng)該抱著僥幸心理，我們應(yīng)該做到讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，一刻都不能松懈、一刻都不能丟掉安全意識(shí)。
安全開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)7
通過(guò)節(jié)目中案例的分析以及專(zhuān)家的講解，我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。
比如，火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，讓身體貼近地面；有濃煙時(shí)，應(yīng)該用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。再比如，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救；我還了解了燙傷時(shí)應(yīng)該及時(shí)用涼水沖洗10-15分鐘；一個(gè)人在家的時(shí)候不能輕易給陌生人開(kāi)門(mén)；出現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí)不能打電話(huà)求救，等等。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。這次節(jié)目，讓我樹(shù)立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，同時(shí)，還讓我明白了生命的珍貴。生命只有一次，讓我們一起珍惜！
安全開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)8
這天，我看了《安全教育第一課》視頻，它讓我懂得了很多的求生知識(shí)，還讓我懂得了珍惜生命，里面講了幾種安全知識(shí)，有自然災(zāi)害：如地震，交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們難免保證我們走到哪里都很安全，可能會(huì)發(fā)生一些突發(fā)事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突發(fā)事件的時(shí)候，我們就應(yīng)要怎樣做呢?哈哈，猜不出來(lái)吧?答案是：這時(shí)我們就應(yīng)要冷靜地處理事情，不好慌張，平時(shí)要多看一些關(guān)于求生的書(shū)籍，并進(jìn)行實(shí)地演練。
安全教育第一課里面講了：在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場(chǎng)，不能躲在教學(xué)樓旁邊，如果教學(xué)樓操場(chǎng)太遠(yuǎn)，就應(yīng)躲在桌子下方。如果在家里地震時(shí)，就應(yīng)盡快找到三角形的小空間，假如沒(méi)有找到，就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全：如果有人掉下河里，如果旁邊有木棍，就去救他(她)，假如沒(méi)有，就就應(yīng)去找身邊的人幫忙。我們做每一件事的時(shí)候都要仔細(xì)地想一想：它安全嗎?做了以后會(huì)有什么后果呢?交通安全：高高興興地上學(xué)，平平安安地回家，這是爸爸媽媽每一天的期望，但是天有不測(cè)風(fēng)云，交通安全事件占的人數(shù)最多，因此我們就應(yīng)要很重視這一點(diǎn)，讓交通安全的事故減少，甚至消失。因此我們過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行，不違反交通規(guī)則。
我看了《安全教育第一課》，讓我明白了人在自然界中是多么脆弱，讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自己，了解很多安全常識(shí)。我們就應(yīng)要珍惜生命，安全第一，生命只有一次，青少年是祖國(guó)的未來(lái)和期望，我們就應(yīng)要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)多出點(diǎn)力，加油吧!
安全開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)9
看完《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》后，讓我感觸很多，也學(xué)到了很多安全知識(shí)。
想起小時(shí)候發(fā)生的一件事，5歲時(shí)我跟幾個(gè)好朋友在一家酒店門(mén)前的草地上放煙火，煙火竄上天空綻放絢麗多彩的煙花，漂亮極了!突然，一束煙花落在了干燥的草叢里，火苗越竄越高火勢(shì)越來(lái)越猛，我們幾個(gè)小朋友都驚慌失措，有的叫來(lái)家長(zhǎng)、有的沖向酒店向保安叔叔借來(lái)了滅火器、有的借來(lái)了塑料桶去裝水來(lái)滅火……經(jīng)過(guò)一番忙碌之后，火終于被撲滅了，大家心里的石頭終于落地了。這次事件給了我很大的教訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的嚴(yán)重性，也讓我懂得了預(yù)防火災(zāi)要從小做起。
消防安全十分重要，與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)，預(yù)防火災(zāi)要從小事做起，防火要做到煤氣灶邊不能存放易燃物品，使用完畢應(yīng)及時(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān);使用電器要符合安全要求，不亂拆卸，用完后要及時(shí)關(guān)閉電源;看到路上有未熄滅的煙頭應(yīng)該主動(dòng)地踩滅，以防引起別的物體燃燒……發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能慌張，應(yīng)該及時(shí)撥打119火警電話(huà)，講清著火的具體地點(diǎn)、著火的物品等等。
學(xué)習(xí)常用的應(yīng)付緊急滅火的方法也是很重要的!水是最常見(jiàn)的滅火劑，但特別注意油類(lèi)、酒精起火時(shí)不能用水去撲滅，只能用土、沙子、浸濕的棉被毛巾覆蓋在起火處滅火;由于水有導(dǎo)電的作用，因此電器起火也不能用水或潮濕的物品覆蓋，而應(yīng)該先切斷電源，然后再滅火。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們和諧的社會(huì)，讓我們時(shí)刻記�。赫鋹�(ài)生命，安全從我做起!
安全開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)10
大型公益晚會(huì)《開(kāi)學(xué)第一課》，一堂關(guān)于“幸福”的課。教育部辦公廳專(zhuān)門(mén)發(fā)文要求全國(guó)中小學(xué)生按時(shí)收看，我和我們班的學(xué)生一起觀看下載視頻，詮釋與理解什么是幸福。
今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“幸�！�。這個(gè)主題讓我有了疑問(wèn)：幸福是什么？幸福在哪里？，這兩個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。當(dāng)我看了一個(gè)小短片，我知道了幸福在哪里，幸福是什么；幸福是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代孩子們想要的.和平，幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切美好的東西；幸福其實(shí)一直都在我們的心中。其實(shí)幸福也可以是一段旋律，在“開(kāi)學(xué)第一課”中，十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿(mǎn)幸福的旋律。
這讓人激動(dòng)和不斷深思的第一課。作為一名老師，讓學(xué)生自信、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，就是幸福。我們對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)不能單單定位于成績(jī)好好壞，這個(gè)觀點(diǎn)我很認(rèn)同。畢竟，一個(gè)生命的成長(zhǎng)過(guò)程不是單一地對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握程序，她是一個(gè)綜合的學(xué)習(xí)過(guò)程。包括的東西很多，為人處世、基本的科學(xué)知識(shí)、生存本領(lǐng)、做人的基礎(chǔ)知識(shí)等等。作為一個(gè)現(xiàn)代的人，他的品德很重要，良好的習(xí)慣養(yǎng)成決定著一個(gè)人的良好好品格。比如感恩圖報(bào)、心胸開(kāi)闊、自信而不失自知之明……這都與他成長(zhǎng)道路上相知相交的人有著深深的影響。讓孩子擁有人生美好理想的愛(ài)心，育人之心感動(dòng)著。我看著，也對(duì)自己的學(xué)生承諾，等畢業(yè)時(shí)，也一定要給他們一份特殊的禮物，記錄我們一起走過(guò)的路。讓孩子們有一個(gè)幸福的童年。 常言道：一個(gè)人能否幸福，決定于他人生遇見(jiàn)的幾個(gè)人： 出生有個(gè)好父母，上學(xué)遇上好老師，工作碰見(jiàn)好領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)婚找到好伴侶，一生一定會(huì)幸福。 我想，我不能給孩子們什么，但是，我真的很想盡最大的努力去給所有遇上我的孩子們一個(gè)幸福的童年，讓他們的成長(zhǎng)不是追求成績(jī)犧牲品。作為一名母親，我也真誠(chéng)地希望自己的孩子將來(lái)也真的幸運(yùn)遇到一個(gè)好老師，最少不讓他成長(zhǎng)的路上再多一些遺憾，祈禱…… 深思現(xiàn)在的教育，不知如何定位于素質(zhì)教育，如何定位讓學(xué)生快樂(lè)地課堂教學(xué)，不看成長(zhǎng)過(guò)程，只看成績(jī)的好壞，不追求過(guò)程如何的有進(jìn)步，只看結(jié)果的數(shù)據(jù)……我一直在想，一直在思考，我只能邊干邊看，邊做邊想，什么時(shí)候能遇到一個(gè)高人指點(diǎn)迷津……………… 生命中的貴人在哪？在我的樂(lè)觀心態(tài)…… 盡我所能，盡我所力，我覺(jué)得我自己也在成長(zhǎng)，我覺(jué)得我所有的付出不會(huì)白費(fèi)，你也應(yīng)該猜到我的幸福指數(shù)了吧�。。�
最后我引用里面的話(huà)來(lái)作為結(jié)束。
幸福是積極地生活態(tài)度，幸福是一份好心情，快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要！自信、樂(lè)觀、努力、超越；只要今天比昨天有進(jìn)步，你，就是第一！
幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)，幸福是真誠(chéng)的贊美；在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通，世界也會(huì)變開(kāi)闊；用寬容的心待人，讓自己更快樂(lè)！
安全開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)11
根據(jù)蒲場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校3月1日校長(zhǎng)、園長(zhǎng)會(huì)議要求，結(jié)合縣教科局及市《關(guān)于開(kāi)展春季學(xué)期學(xué)校安全工作檢查的》要求，在認(rèn)真組織開(kāi)展好“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、消防、食品衛(wèi)生、預(yù)防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和等宣傳教育活動(dòng)。3月3上午，大溪小學(xué)利用開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間集中對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展了春季開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況如下：
一、發(fā)動(dòng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
3月1日上午，我校召開(kāi)了全體會(huì)議，明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的要求和內(nèi)容，讓廣大教師尤其班主任充分認(rèn)識(shí)到：通過(guò)認(rèn)真組織開(kāi)展春季開(kāi)學(xué)第一課———安全教育活動(dòng)，對(duì)強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展，有著十分重要意義。
二、科學(xué)組織，講求實(shí)效。
1、開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校根據(jù)教科局文件精神，具體布置了開(kāi)學(xué)第一課的要求，各班級(jí)利用課，大力向?qū)W生宣講交通、衛(wèi)生、春季傳染病預(yù)防、 消防、防溺水、防震等方面安全知識(shí)，讓學(xué)生在安全防范意識(shí)、安全自我保護(hù)能力方面有一定程度提高。
2、利用旗下講話(huà)時(shí)機(jī)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次集中開(kāi)學(xué)安全教育，來(lái)增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)；教育學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，時(shí)刻把“安全”二字牢記于心，教育學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)安全防范能力。
3、組織學(xué)生觀看“春季開(kāi)學(xué)第一課———安全教育”相關(guān)電視節(jié)目，通過(guò)直觀案例來(lái)增強(qiáng)教育活動(dòng)的實(shí)效性。
4、開(kāi)展安全檢查活動(dòng)，在開(kāi)學(xué)出對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行一次安全集中大檢查活動(dòng)，重點(diǎn)是學(xué)生日�；顒�(dòng)安全、校舍財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)生體育活動(dòng)器材、場(chǎng)所等方面安全，及時(shí)排查可能存在的安全隱患，杜絕校園重大安全事故發(fā)生。
“安全重于泰山”，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持不懈地抓好安全工作，確保學(xué)生不出任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。
安全開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)12
今天，奉老師之命在七點(diǎn)五十五分準(zhǔn)時(shí)收看《中小學(xué)生春季安全第一課》，這個(gè)節(jié)目主要講的是為提高中小學(xué)生安全防范意識(shí)，讓每一個(gè)中小學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時(shí)候沉著冷靜應(yīng)對(duì)，減少意外事故對(duì)中小學(xué)生帶來(lái)的傷害，節(jié)目共分為四個(gè)部分：
一、第一部分
第一部分主要講的當(dāng)我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)該如何逃生。對(duì)這一點(diǎn)，我總結(jié)出幾個(gè)不要：
1、不要在地震時(shí)到樓梯上去，也不要跳窗戶(hù)。
2、不要躲在易碎品放下。
3、不要在無(wú)組織的情況自行逃跑。
通過(guò)這個(gè)部分我認(rèn)為，我們應(yīng)時(shí)常搞演習(xí)呀！
二、第二部分
第二部分主要講的當(dāng)我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)該如何逃生。對(duì)這一點(diǎn)，我總結(jié)出幾個(gè)不要：
1、不應(yīng)用不安全電器。
2、晚上看書(shū)，要注意用火安全。
3、不能亂接亂拔。
三、第三部分
第二部分主要講的是在馬路上應(yīng)注意哪些問(wèn)題。在馬路上，平均1小時(shí)死亡小學(xué)生是100個(gè)對(duì)這一點(diǎn)，我總結(jié)出幾個(gè)不要：
1、不能直竄馬路。
2、要遵守交規(guī)則。
3、騎車(chē)的要右行。
四、第四部分
第四部分主要講的是我們?cè)摰侥睦锶ビ斡荆?dāng)發(fā)生人溺水時(shí)該怎么面對(duì)。
1、不要去小河邊玩。
2、不能自己去游泳。
我聽(tīng)了這堂課，以后一定會(huì)注意。
安全開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)13
通過(guò)這次安全教育的學(xué)習(xí)，我總結(jié)起來(lái)就是要牢記以下幾點(diǎn)：
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工，小朋友們課間絕對(duì)不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。
第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞;不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三，注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線(xiàn)，走人行道。
第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西，不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén);嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物;配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
安全責(zé)任靠大家，希望我們都能在學(xué)校安穩(wěn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
安全開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)14
本季節(jié)目以“揭示看不見(jiàn)的危險(xiǎn)”為主題，市公安局治安總隊(duì)黃奕、交警總隊(duì)賈杰，市消防救援總隊(duì)趙錦禎，市教科院普教所王楓四名主講人分別圍繞治安、交通、消防、心理四個(gè)板塊，面向全市學(xué)生傳授危險(xiǎn)識(shí)別方法和風(fēng)險(xiǎn)防范技巧。各板塊知識(shí)點(diǎn)將采用“真實(shí)案例+情景動(dòng)畫(huà)+科學(xué)實(shí)驗(yàn)”的形式呈現(xiàn)，進(jìn)一步豐富學(xué)生觀看節(jié)目的即時(shí)體驗(yàn)。
在治安板塊，本季節(jié)目將防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙和游戲沉迷作為重點(diǎn)，讓青少年學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別身邊危險(xiǎn)、保護(hù)自身安全；在交通板塊，重點(diǎn)講解機(jī)動(dòng)車(chē)“內(nèi)輪差”等安全注意事項(xiàng)，以及正確使用“一盔一帶”的方式方法；在消防板塊，著力講解察覺(jué)、避免火災(zāi)隱患，以及留出“生命通道”的重要意義；在心理板塊，引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。節(jié)目最后，復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏還將為大家普及校園防疫知識(shí)要點(diǎn)。
據(jù)悉，8月31日，除上海教育電視臺(tái)首播外，上海廣播電視臺(tái)紀(jì)實(shí)頻道、法治天地頻道，東方明珠移動(dòng)電視，以及東方網(wǎng)、看看新聞網(wǎng)、大申網(wǎng)、嗶哩嗶哩視頻網(wǎng)等媒體平臺(tái)，也將對(duì)節(jié)目進(jìn)行同步轉(zhuǎn)播。
安全開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)15
一、充分利用班會(huì)課。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度，規(guī)范安全管理，強(qiáng)化安全措施，提高學(xué)生的安全意識(shí)。
二、抓好平時(shí)的安全教育。在小事中滲透安全意識(shí)，養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時(shí)候，教育學(xué)生不要跑出教室，避免與其他同學(xué)相撞;上下臺(tái)階要慢行，不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會(huì)活動(dòng)，教育指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)安全有序的走到操場(chǎng)集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。
三、以學(xué)�；顒�(dòng)為依托，開(kāi)展安全教育。學(xué)校安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識(shí)的主陣地，有著得天獨(dú)厚的教育條件，可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)常化的安全教育。在活動(dòng)中，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，將校園安全、校外活動(dòng)、交通安全、飲食安全、緊急避險(xiǎn)等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上，利用黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等各種形式生動(dòng)活潑地開(kāi)展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，態(tài)度積極，在不知不覺(jué)中就掌握了大量的安全知識(shí)�；顒�(dòng)不光讓學(xué)生掌握了安全知識(shí)，還提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
四、制定班規(guī)，嚴(yán)肅班紀(jì)。良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開(kāi)始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣，我制定了班級(jí)規(guī)定，提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則，即：不玩危險(xiǎn)物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬，不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
五、參加學(xué)校常規(guī)活動(dòng)，文明守紀(jì)，安全第一。參加學(xué)校的集體活動(dòng)，要求學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)做到快、齊、靜，上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時(shí)，后面同學(xué)必須奮力向后退，并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊(duì)秩序，整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，做到迅速、整齊。同時(shí)，叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè)人安全，不在外逗留。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)。
教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。利用各種機(jī)會(huì)豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件.
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