【推薦】開學(xué)第一課作文600字錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的開學(xué)第一課作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)第一課作文600字 篇1
繽紛多彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，火紅火紅的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我度過了祥和而又愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，我背著書包，又回到了美麗的校園，開始了新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活�！耙荒曛嬙谟诖骸保禾焓浅錆M希望的季節(jié)，只有在春天認(rèn)真播種的人，才會迎來秋天累累的碩果。
今天是開學(xué)的第一天，我高興的來到了學(xué)校，校園依舊是那么美麗。到了教室，同學(xué)們都來了很多了，他們說說笑笑，就像親兄妹一樣！咦，講臺那邊怎么那么多人呢，我好奇的很，貓起身就鉆了進(jìn)去。奧，原來大家看的是范老師給大家寫的新學(xué)年寄語，大家都很疑惑，老師是什么時間給我們寫的呢？不一會兒，范老師來了，老師像是知道我們要問什么似的，說道：“這是我昨天寫給大家的新學(xué)年寄語”。這時，同學(xué)們恍然大悟，原來老師已經(jīng)提前一天來到學(xué)校給我們寫好了新學(xué)年寄語。我們大家都很感動，覺得范老師真是個負(fù)責(zé)任的好老師，新學(xué)年要好好學(xué)習(xí)才能報答老師。
“同學(xué)們，我們今天上一堂開學(xué)第一課，寒假已去，我們應(yīng)該趕緊進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)可不能耽誤啊，學(xué)習(xí)是最重要的事！”范老師開始上課了，大家都聚精會神的聽著，只見老師拿出了錄音機(jī)，讓我們每個人都說一下自己對自己新學(xué)年的期望和要求，很快就輪到我了，我起身說道：“我希望在新的學(xué)期里，能夠超越過去，望眼未來，突破困難，成為全班最優(yōu)秀的學(xué)生！”老師夸贊了我，心里美滋滋的，像吃了蜜似的。我明白老師的夸贊只是暫時的，我要堅定信念，把自己的這句話落實到我新學(xué)年的每一天中，不但要說到，更要做到！
只要努力，落后的鳥兒也會趕上群體，知識的海洋等著我遨游，生活的天空等我翱翔！
開學(xué)第一課作文600字 篇2
快樂的暑假結(jié)束了，新學(xué)期又開始了。我們也迎來了一年一度的節(jié)目《開學(xué)第一課》。
昨天晚上九點，我坐到電視機(jī)前觀看《開學(xué)第一課》。首先，一名北京師范大學(xué)的文學(xué)院教授王寧，給我們上了一節(jié)生動的語文課。形象地告訴我們漢字是如何演變而來的。王老師還以“正直”兩個字為例子，給我們講了漢字的演變過程，非常有趣。接下來，一個美國老者走上了講臺。他是一個長著大胡子的爺爺，網(wǎng)友們都喊他為“漢字叔叔”。他雖然是一個美國人，但卻致力于傳播中國文化，很讓我們感動。然后，同學(xué)們還一起做了一個小游戲——拼字游戲。同學(xué)們不斷把身體擺出各種造型。雖然很抽象，但也很有趣。
節(jié)目的第二部分，吳京先給我們講了自己心目中英雄的形象。接下來，三位武術(shù)冠軍給我們帶了精彩的表演。讓我感受到了中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長。
之后，臺上突然上了一個人，讓我眼前一亮。他就是中國的圍棋冠軍——柯杰。大家都知道去年他和機(jī)器人阿爾法進(jìn)行了一次圍棋較量。雖然失敗，但柯杰敢于正視自己的失利，向我們詮釋了未來科技和人類的關(guān)系。
咱們中國有“琴棋書畫”一說。接下來，著名鋼琴家郎朗走上了舞臺。他和小機(jī)器人特奧以及我國彈鋼琴最快的人徐梓航共同演奏了一曲《彩云追月》，非常動聽。我不禁為小機(jī)器人特奧的高超技藝感到驚奇，它的演奏速度竟然超過了徐梓航。更令人感到神奇的是它有五十四跟手指頭。讓人感覺科技的力量太強(qiáng)大了。
然后，我們又看了中國的老翻譯家許淵沖和一名巴基斯坦的老師講述了自己的故事，非常令人感動。
看了《開學(xué)第一課》，我深深感覺到我國傳統(tǒng)文化博大精深，感覺我國在世界的影響越來越大。為自己是一名中國人感到驕傲！
開學(xué)第一課作文600字 篇3
昨天，我和爸爸媽媽一起觀看了中央一臺的節(jié)目，《開學(xué)第一課》。這次的主題是：夢想。夢想，多美的一個詞啊。每個人都擁有自己的夢想，這個夢想像個種子，從小就埋在自己的心中。直到長大、發(fā)芽、開花、結(jié)果……
第一節(jié)課的主題是：“有夢就有動力”。
這一節(jié)課，給我們上課的老師是在太空為我們授課的王亞平阿姨，也是中國的第二位女航天員。王亞平阿姨說，當(dāng)她還只是個飛行員的時候，她看見楊利偉登上月球，舉著中國的國旗，四處揮舞。那年她是23歲。而現(xiàn)在，她已經(jīng)用自己的行動來完成了自己的夢想：成為一名偉大的女航天員。王亞平阿姨告訴我們，夢想雖遙遠(yuǎn)，但只要付出努力，就能完成自己的夢想。
我們還看到了13歲的跳傘運(yùn)動員付麗娟。她是整個跳傘集訓(xùn)隊最小的隊員，她從小就對跳傘有著很大的興趣，所以，她付出自己全部的努力，咬牙堅持到了最后。她成功了！
第二節(jié)課的主題是：“有夢就要堅持”。
這次，我們看到了在汶川地震中失去了雙腿的舞蹈老師：廖智。她雖然失去了雙腿，但她依然那么美麗，那么自信。她曾拒絕接受假肢，拒絕接受勸解，拒絕接受這個令人心碎的事實。但是，夢想的力量使她重新站了起來！
是啊，夢想的力量是偉大的，不管你遇到了什么困難，夢想的力量總能讓你萌生新的希望！
第三節(jié)課的主題是：“有夢就能出彩”。
第三節(jié)課，著名鋼琴家朗朗來到了現(xiàn)場。他說，他也是因為夢想，才成為這么出色的鋼琴家。朗朗是在小時候看《貓和老鼠》，看到湯姆貓穿著燕尾服，彈著鋼琴，下面有很多很多人聆聽。他因為這個，從小就立下要學(xué)好鋼琴的夢想。知道有一天，朗朗也能像湯姆貓一樣，穿著那樣的燕尾服站在舞臺上，為大家彈一首又一首的鋼琴美曲。
有夢想，堅持過，就會成功、出彩。
每個人都有自己的夢想，都要靠自己的努力，來完成這一粒灑在心中的種子，讓它慢慢成長。
開學(xué)第一課作文600字 篇4
開學(xué)了，老師提醒我們收看開學(xué)第一課。
一開場，韓庚的歌聲就吸引了我，我心里想，這次的開學(xué)第一課會是什么內(nèi)容呢！第一課的主題是----探索美，看完這個單元的內(nèi)容，我覺得我們要積極地去探索大自然，太空和自然界都有不為人知的秘密，我覺得大自然是美麗而有趣的！第二課的主題是----創(chuàng)造美，鄧麗老師在鄉(xiāng)村教學(xué)的辛苦感動了我，老師和同學(xué)們的感情，當(dāng)同學(xué)們聽到老師要走的那個消息，同學(xué)們的依依不舍，最后甚至流下眼淚的一剎那，我心中百感交集，鄉(xiāng)村的生活太艱難了！奧運(yùn)冠軍焦劉洋的演講讓我們看見了奧運(yùn)冠軍背后的辛苦。第三課----傳遞美，當(dāng)吳斌叔叔的故事再次呈現(xiàn)，讓我們仿佛又回到了當(dāng)時，雖然這件事已經(jīng)過了很長時間，當(dāng)再次聽到，我依然潸然淚下。還有她女兒的一段演講，但她說起爸爸再也不能幫她過生日時，我實在忍不住，眼淚一滴一滴地流了下來。第四課----和諧美，體操男團(tuán)講述了他們奪金的過程，加上內(nèi)蒙古青年合唱團(tuán)的表演，把這個單元裝飾的非常精彩。
令我印象最深的是第三課----傳遞美，為什么吳斌的故事已經(jīng)過了這么久，重新說依然可以感動全場，你們想過嗎，為什么我們一直忘不掉這個故事？那是因為這樣無私的人越來越少，現(xiàn)在人們的`防范意識太強(qiáng)了，看到老人摔倒也不敢扶，怕老人是冤枉他什么的。但那些只是少數(shù)人，大部分老人都是單純的，就算你被冤枉了，法律也會給你討個公道。扶老人都不敢，更別說吳斌這樣用自己的生命換取別人生存的壯舉了，記得我們學(xué)習(xí)的課文----生命橋，吳斌就像老羚羊，乘客就像小羚羊，老羚羊用自己的生命換來了年輕羚羊的生存！罪魁禍?zhǔn)灼鋵嵍际悄切〾娜�，害的市民不敢再幫助別人了。
美就在我們身邊，如果你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)生活中美無處不在！
開學(xué)第一課作文600字 篇5
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼充實而又豐富多彩的暑假結(jié)束了。盼望己久的新學(xué)期大門向我們敞開。我們?nèi)缤瑖\嘰喳喳的小鳥，歡快地重新飛回大樹媽媽的懷抱。迎接我的開學(xué)第一課，是多么令人期盼、激動��！
鈴聲響起，只見和藹可親的班主任老師微笑地走入教室。與以往不同，今天她和我們一樣，胸前佩戴了一條紅領(lǐng)巾，像是跳動的火焰，鮮艷奪目�！巴瑢W(xué)們好！今天是我們開學(xué)的第一課，也是非常特殊的一課……”話音剛落，同學(xué)們都好奇地瞪大了眼睛，暗暗地互相小聲議論起來。老師仿佛猜到了同學(xué)們的想法，她走到窗前把窗簾放下，教室里頓時暗了下來，寂靜無聲。黑板上的幻燈片大屏幕亮了起來，耳邊響起了優(yōu)美的音樂和主持人渾厚的聲音。我們的開學(xué)第一課正式開始了！
“開學(xué)第一課”是中央電視臺播出的大型公益節(jié)目。今天我們學(xué)校利用專網(wǎng)為全校師生實況轉(zhuǎn)播。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地被大屏幕上那一件件感人的事跡吸引，沉浸在其中。節(jié)目圍繞長征的精神講述了紅軍不怕遠(yuǎn)征難的英勇事跡。節(jié)目中邀請了胡正先等老紅軍，回憶了他們在長征時的點點滴滴，令人動容！我發(fā)現(xiàn)無論是電視里的觀眾，還是周圍的同學(xué)們，都被紅軍的長征精神所感動。敬愛的毛主席也為歌頌紅軍的精神寫下了聞名全國的《七律·長征》。
節(jié)目結(jié)束了，同學(xué)們都依然沉浸在其中。今年正是紅軍長征勝利80周年，他們的英勇頑強(qiáng)精神感染激勵了我們！生長在和平年代的我們，沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭的苦難，紅軍的事跡教會了我們不畏艱難，無私奉獻(xiàn)，持之以恒的頑強(qiáng)精神！
我的眼前不斷地浮現(xiàn)出今年夏天在奧運(yùn)會上頑強(qiáng)拼搏的中華體育健兒的身影。女排的奪冠和羽毛球林丹的堅持不懈，這些都體現(xiàn)了愛國主義精神和拼搏精神，值得我們學(xué)習(xí)！我們是祖國的未來，肩負(fù)著光榮的歷史使命。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”！讓我們?yōu)橹腥A之崛起而拼搏吧！
開學(xué)第一課作文600字 篇6
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《開學(xué)第一課》，整場節(jié)目，今年的主題是“我的中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲歷史書上寫了很多很多，如四大發(fā)明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺得漢字更有代表性。正如節(jié)日中王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。
王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
我堅信美麗的漢字在未來將會被永遠(yuǎn)使用。
漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶，也是我們終生的良師益友，每個人的精神家園。
漢字是優(yōu)秀的藝術(shù)文字，它能發(fā)展成為一門“書法藝術(shù)”，在各位書法家的筆下，神奇的漢字更是魅力四射。 在當(dāng)今全球化迅速發(fā)展的背景下，作為中華兒女，我們更應(yīng)該熱愛自己的文字，傳承自己的文化，讓漢字這個中華文化的瑰寶永爍光輝。是啊，最愛寫的字是那先生教的方塊兒字，橫平豎直，堂堂正正，做人也像它!
漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。
漢字，我為你驕傲，為中華民族有你這樣的國之瑰寶而自豪。
漢字，多么美的文字;漢字，世界上使用人數(shù)最多的文字;漢字，歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓，我愛你——漢字。
開學(xué)第一課作文600字 篇7
開學(xué)第一天，我們按照常規(guī)看了《開學(xué)第一課》。
這次《開學(xué)第一課》的主題是先輩的旗幟。有三位老紅軍上臺講了他們的光輝歷史。他們分別是99歲的胡正先老先生，94歲的梁天文老先生和104歲的秦華禮老先生。在這些擁有光榮歷史的老紅軍里面，我最敬佩的就是胡正先老先生了。胡正先老先生是一位通信員，12歲參加紅軍。他曾經(jīng)走過一段路，叫三棱刺路。胡正先老先生赤腳走過去以后，雙腳扎滿了三棱刺，扎到的地方全部流血。有一次他們走過甘肅，遇到敵人埋伏襲擊，當(dāng)時胡正先老先生脖子上掛著兩個干電池，他和他的電池摔在一個三四米深的溝里，電池就不見了。隨胡正先老先生掉下來的還有牲口、金條和糧食。他說：“什么東西他都不要，電池是我的武器，也是我的生命，我一定得摸到它。”這番話，我感到非常難忘。
還有一位開國將軍也是我很難忘，就是賀炳炎將軍。他16歲參加紅軍。有一次在與敵人交戰(zhàn)的時候，他的一只胳膊被敵人打斷了。當(dāng)時醫(yī)生說，他的胳膊要鋸掉。因為沒有麻藥，于是他們把賀炳炎綁在一塊木板上，嘴里塞上毛巾，用普通木工用的鋸子把賀炳炎的胳膊鋸下來了。想一想，用指甲刀剪下來一塊肉就是何等的疼痛，一個胳膊在沒有麻藥的情況下鋸下來，需要多大的意志呀！
為什么先輩們能這樣做呢？因為他們熱愛祖國、熱愛中華人民，希望祖國能成為自由的國家，能不再飽受欺凌，人民不再備受煎熬……因為他們對這片土地和這片土地上的人民懷著深深的熱愛，他們愿意盡一切努力，甚至不惜犧牲自己的肉體和生命。
因為熱愛，所以堅持。先輩們前赴后繼、堅持不懈的精神感染著新一代的人，他們用自己的方式表達(dá)對祖國的熱愛，對事業(yè)的追求。在巨大的困難和壓力面前，他們不放棄、不退縮，勇往直前。相比他們遭受的困難，我在學(xué)習(xí)中生活中遇到的困難又算什么呢？在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要向他們一樣，不忘初心，勇往直前。
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