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開(kāi)學(xué)第一課作文

時(shí)間:2022-03-26 08:07:03 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課作文【熱】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)第一課作文【熱】

開(kāi)學(xué)第一課作文1

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng),這句話(huà)深深刻在了我的心里,而且我的夢(mèng)想也增加了。《開(kāi)學(xué)第一課》里面人物的形象,也令我非常感動(dòng)。

  《開(kāi)學(xué)第一課》給我們上了精彩的一課,讓我們懂得了好多做人道理!堕_(kāi)學(xué)第一課》主要介紹了完麻草、楊夢(mèng)衡、劉偉、李中華、韓庚他們小時(shí)候的夢(mèng)想。楊夢(mèng)衡、劉偉都是殘疾人,而他們始終不放棄追求自己夢(mèng)想的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。楊夢(mèng)衡最終考上了大學(xué),而劉偉成為用腳來(lái)彈奏曲子的音樂(lè)家。完麻草是一個(gè)祖祖輩輩都生活在大草原深處的孩子,她天生愛(ài)唱歌,跳舞,一次偶然的機(jī)會(huì)讓她進(jìn)了舞蹈學(xué)校,學(xué)習(xí)更加專(zhuān)業(yè)的舞蹈。我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只是看大家是不是下定決心去追逐夢(mèng)想。

  《開(kāi)學(xué)第一課》中介紹給我們的人物事跡都很感人,其中給我印象最深的就是楊夢(mèng)衡,他7歲時(shí)被高壓電擊傷導(dǎo)致雙臂高位截肢,而他卻偏偏喜歡體育、喜歡游泳,他愛(ài)那一池水,而且夢(mèng)想成為奧運(yùn)冠軍,能夠改變自己的人生。就在他13歲時(shí),一次能讓他成為冠軍的機(jī)會(huì)來(lái)了,2007年殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)將選拔出種子選手參加2008年殘奧會(huì),并且能進(jìn)入國(guó)家隊(duì),楊夢(mèng)衡得知消息后天天加緊訓(xùn)練,可是他才得了全國(guó)第九名的成績(jī),他不能參加殘奧會(huì)了。

  楊夢(mèng)衡這一次失敗了,其實(shí)這不算什么,這才是他人生跨出的第一步,一個(gè)精彩的人生不能沒(méi)有失敗,沒(méi)有失敗的人生是不完整的。楊夢(mèng)衡非常悲痛,他的父親的一番話(huà)題醒了他,人生可以有很多夢(mèng)想,但是可能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就夠了,我不過(guò)才剛剛摔了一次,我為什么不爬起來(lái)呢?楊夢(mèng)衡心里想。他重新踏進(jìn)校園,一個(gè)離開(kāi)學(xué)校兩年的學(xué)生,要重新“拿”起書(shū)本,是件很不容易的事,正常人都幾乎做不到,何況一個(gè)殘疾人。他重新踏進(jìn)校園一定是經(jīng)過(guò)深思的。他肯定知道離開(kāi)學(xué)校一段時(shí)間的學(xué)生要重新學(xué)習(xí)是很難的。他改變了夢(mèng)想,他要當(dāng)一名翻譯家。在他的日記中寫(xiě)到:追夢(mèng)的路上怎么可能不跌跌撞撞,追夢(mèng)的路上沒(méi)時(shí)間去遐想,追夢(mèng)的路上需要的是盯住目標(biāo),用行動(dòng)去療傷。

  我看到了《開(kāi)學(xué)第一課》里人物的事跡,我不禁想起了自己。我在追求夢(mèng)想的道路上,有一點(diǎn)不好的是,每一次失敗時(shí)都對(duì)自己沒(méi)有了希望,而經(jīng)過(guò)朋友的勸說(shuō)下,信心又鼓足了,然后努力的干起來(lái)。而我認(rèn)為我比楊夢(mèng)衡好的是,我不會(huì)輕易放棄一個(gè)夢(mèng)想,只有在徹底沒(méi)有希望時(shí),才會(huì)放手。而楊夢(mèng)衡雖說(shuō)沒(méi)進(jìn)奧運(yùn)會(huì),但他完全可以接著練習(xí)游泳,尋找下一個(gè)機(jī)會(huì)。

  成功的路途中沒(méi)有汗水,眼淚是不可能成功的。讓我們追尋自己的夢(mèng)想吧。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

開(kāi)學(xué)第一課作文2

  盼望已久的寒假已經(jīng)過(guò)去了,如今又迎來(lái)了新的學(xué)期―五年級(jí)第二學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,每一個(gè)人站在全新的起點(diǎn)上,我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:超越自己明天的我要更精彩。因此,我們會(huì)在對(duì)美好的未來(lái)憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,我發(fā)現(xiàn)了今天的老師和同學(xué)們都是早早地來(lái)了,都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的教室打掃得干干凈凈,營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我們的成績(jī)更優(yōu)秀,學(xué)習(xí)更加的努力,整一個(gè)班級(jí)必定會(huì)在新學(xué)期取得新的進(jìn)步。

  開(kāi)學(xué)第一課,老師先問(wèn)了問(wèn)開(kāi)學(xué)第一天我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,楊敬爽第一個(gè)站起來(lái),大聲地說(shuō):“新的校園又變美了!”可見(jiàn),楊敬爽是有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,伴著掌聲,杜小龍起來(lái)回答:“新的一年,大家都有了新的面貌,更加有精神了,當(dāng)然,老師也很有精神。”只見(jiàn),大家都是精神煥發(fā),都對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)了希望,臺(tái)下又響起了一片掌聲。

  老師還讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里說(shuō)一句話(huà),從這里可以看出,老師不僅對(duì)工作很負(fù)責(zé),也和同學(xué)們一樣,對(duì)新的開(kāi)始充滿(mǎn)了希望。先從老師說(shuō)起吧,老師說(shuō)了對(duì)我們的要求:“開(kāi)學(xué)第一天,我希望每一個(gè)你都是最棒的,是我們班最棒的,是你所在的小組最棒的,是我們學(xué)校最棒的,是我們五年級(jí)最棒的。”隨后一組班長(zhǎng)李一凡說(shuō)起,他說(shuō)“新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我欣賞好的同學(xué),但是我更欣賞我,今后務(wù)必要好好學(xué)習(xí),做上個(gè)學(xué)期的榜樣,我欣賞你,因?yàn)槟闶亲畎舻!”其中我最欣賞的是馬曉涵,她自豪的對(duì)自己說(shuō):“馬曉涵,在新的學(xué)期里,你一定要努力學(xué)習(xí),為班級(jí)做貢獻(xiàn),超越以前的自己,成為班級(jí)中的領(lǐng)頭雁,加油!,其中我也發(fā)了言,剛開(kāi)始,我發(fā)言有些吞吞吐吐的,但是后來(lái)我的語(yǔ)句變得流利多了,我充滿(mǎn)信心地對(duì)自己說(shuō):“趙金銘,希望你在新學(xué)期里有新的表現(xiàn),學(xué)習(xí)更上一層樓,你會(huì)是最棒的!”說(shuō)完,老師還表?yè)P(yáng)了我的作文,聽(tīng)了之后,我的心里美滋滋的。

  既然我已經(jīng)發(fā)出了這個(gè)誓言,那我不僅要會(huì)說(shuō),還應(yīng)該落實(shí)到實(shí)際行動(dòng),在學(xué)習(xí)上我要做到學(xué)習(xí),做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),家庭作業(yè)一定要按時(shí)完成。文明禮儀當(dāng)做全校師生的榜樣,共同把衛(wèi)生弄得干干凈凈,在一年之內(nèi)安安全全。

  其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的一個(gè)學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在各科上取得好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。我相信,一年后的自己,一定會(huì)楚楚大方,學(xué)習(xí)更加努力,多參加實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)刻苦,超越自己,超越同學(xué),超越老師,奮斗吧!最后大家齊呼了一聲:“老師,您辛苦了!”

開(kāi)學(xué)第一課作文3

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)的寒假在我們的歡聲笑語(yǔ)中走遠(yuǎn)了,迎接同學(xué)們的是20xx年的新學(xué)期的第一節(jié)課。

  上課鈴響了,跟藹可親的范老師走了進(jìn)來(lái),老師說(shuō):“上課了,今天是我們的開(kāi)學(xué)第一天。同學(xué)們新的一年開(kāi)始了,您們走進(jìn)學(xué)校的第一天,您們有什么的發(fā)現(xiàn)嗎?”楊靜爽舉手說(shuō):“新的校園變美了。”杜小龍說(shuō):“同學(xué)們有精神了,老師也更有精神了!崩蠋煾吲d的說(shuō):“哎呦,楊靜爽有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學(xué)們美了,老師也變美了。那么同學(xué)們您們自己在新的學(xué)期有新的要求跟目標(biāo)嗎?”“老師可是希望您們什么都是最棒的!崩蠋煱l(fā)言接著說(shuō):“下面我們就說(shuō)說(shuō)自己的打算跟目標(biāo)吧。下面開(kāi)始從第一組發(fā)言,李一帆先說(shuō)!敝灰(jiàn)李一凡眼睛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),計(jì)上心頭說(shuō):“新的學(xué)期,欣賞好的同學(xué),做最棒的自己!崩蠋熣f(shuō):“不錯(cuò),做最棒的,給他掌聲”。不一會(huì)就輪到我啦,我的心緊張了起來(lái),生怕說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字!拔鋾詯偅幸粋(gè)新的精神來(lái)面對(duì)新學(xué)期對(duì)您的挑戰(zhàn)!崩蠋熉(tīng)了說(shuō):“好,新精神新挑戰(zhàn)。鼓掌……”嚇?biāo)牢依,幸虧沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。我心跳的仆仆通通,小心翼翼的坐下。咦?這么快就到王丁璇啦。只見(jiàn)她優(yōu)雅的對(duì)自己說(shuō)道:“王丁璇,在新學(xué)期里要努力學(xué)習(xí),有新的打算,您是最棒的!痹诶蠋煹目滟澛曋须S之而來(lái)的是趙金銘的目標(biāo):“趙金銘,希望您在新學(xué)期里有新的表現(xiàn),學(xué)習(xí)更上一層樓,您會(huì)是最棒的!”老師也夸她,說(shuō)她進(jìn)步很大。

  范老師又說(shuō):“現(xiàn)在看看我們安大班長(zhǎng)的。”我們?nèi)w學(xué)生都笑了。安國(guó)營(yíng)大聲說(shuō):“新學(xué)期,新的夢(mèng)想,新的追求,努力學(xué)習(xí),超越年前的自己,相信自己一定行。老師聽(tīng)完說(shuō):“好,有夢(mèng)想,追求,給他掌聲!薄搅俗詈,老師說(shuō):“您們都說(shuō)完了,輪到我了。新的學(xué)期到來(lái)了,我決定在心理學(xué)其中,陪伴每一位學(xué)生,在生活中健康快樂(lè)成長(zhǎng),讓每一位學(xué)生學(xué)習(xí)有大進(jìn)步,生活中快快樂(lè)樂(lè),文明禮儀成為全校學(xué)習(xí)的榜樣安全方面,做到一年中安安全全,學(xué)習(xí)安全知識(shí),跟同學(xué)們打成一片,搞好衛(wèi)生維護(hù)。所以昨天我早早的來(lái)到學(xué)校,打掃好衛(wèi)生,是不是也給我掌聲啊,對(duì)我說(shuō)句什么話(huà)呢?”聽(tīng)到這里,我們異口同聲的大聲說(shuō):“老師辛苦了!”范老師開(kāi)心地說(shuō):“謝謝!庇?jǐn)[擺手說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快,我們的.開(kāi)學(xué)的第一課想說(shuō)的還很多,這樣啊,精彩在下午,有沒(méi)有期待?”看著老師神秘的表情,我們一起說(shuō)“想!”

  開(kāi)學(xué)后的第一課,真的是即特殊又有趣,開(kāi)學(xué)的第一課是最有意義的一節(jié)課!在這節(jié)課上,我們不但明確了目標(biāo)還互相作了交流,老師的講話(huà)更是在耳邊隱隱回蕩。老師的話(huà)語(yǔ)跟同學(xué)們的目標(biāo)都激勵(lì)著我們前進(jìn)。我相信,只要我們班,師生齊心合力,我們?cè)诟鱾(gè)方面一定都是最棒的!同學(xué)們加油!五五班,加油!我們要做最棒的!

開(kāi)學(xué)第一課作文4

  下午,我們?cè)趯W(xué)?戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》,開(kāi)學(xué)第一課中有三個(gè)容1。孝2。愛(ài)2。禮4強(qiáng)。這三個(gè)類(lèi)容都很精彩,有的人看的眼睛都濕潤(rùn)了,有的熱淚盈眶。的確很感動(dòng)的。比如孝這部分講的就是作家鄭淵潔寫(xiě)作時(shí)的他和平時(shí)生活中的他,他寫(xiě)作時(shí)很認(rèn)真,生怕自己的墨水寫(xiě)完了,可是寫(xiě)了三天都沒(méi)寫(xiě)完,有一天他夜里看見(jiàn)自己的父親在為自己上墨水,他這才知道為什么墨水寫(xiě)了這么多天還沒(méi)寫(xiě)完。鄭淵潔的父親母親都老了也是該鄭淵潔報(bào)答的時(shí)候了,那時(shí)候人們并不富裕,最大的愿望就是買(mǎi)一個(gè)電視或電冰箱,小一點(diǎn)的就是買(mǎi)一個(gè)烤箱或電子琴。

  鄭淵潔和他的兒子買(mǎi)了臺(tái)電視機(jī),就送給了鄭淵潔的爸爸媽媽?zhuān)谌ム崪Y潔爸爸媽媽家的路上鄭淵潔的兒子嚴(yán)肅的問(wèn)鄭淵潔,你去哪兒?鄭淵潔說(shuō):送給你的爺爺奶奶。鄭淵潔兒子問(wèn):為什么?鄭淵潔說(shuō):他們老了。我們還年親,我們看原子彈電視機(jī)的機(jī)會(huì)都有。鄭淵潔的兒子笑道說(shuō):對(duì),我們還年親爺爺奶奶老了我們應(yīng)該把這個(gè)電視給爺爺奶奶。鄭淵潔為了獎(jiǎng)勵(lì)兒子就給兒子買(mǎi)了幾只對(duì)蝦給兒子和全家吃,這幾只對(duì)蝦正好全家一人一只。鄭淵潔看到兒子吃完了就把自己的也給了兒子,鄭淵潔的兒子看了看鄭淵潔說(shuō):你為什么不吃?鄭淵潔撒謊說(shuō)道:我對(duì)蝦過(guò)敏。鄭淵潔的兒子知道父親吃蝦是不過(guò)敏的。于是鄭淵潔的兒子說(shuō):我連吃原子彈的機(jī)會(huì)都有,鄭淵潔你給我吃了。

  這個(gè)真實(shí)的故事中我知道了,只有自己做好了帶頭的好作用,自己的后代才會(huì)根著你學(xué),F(xiàn)在我終于知道了羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意的意思了,羊有跪乳之恩的意思就是羊從小就是跪著吃母親的奶長(zhǎng)大的這是一種報(bào)恩。烏鴉的媽媽在烏鴉小的時(shí)候在外面叼蟲(chóng)子回來(lái)給小烏鴉吃,而小烏鴉長(zhǎng)大了就給母親叼蟲(chóng)子回來(lái)吃,這也是一種報(bào)恩。

  有些人會(huì)想我怎么可能辦到啊。其實(shí)報(bào)恩很簡(jiǎn)單不需要任何的道具,也不會(huì)花半分錢(qián)。比如:爸爸媽媽外出回來(lái)很辛苦你可以幫他們倒杯水給他們喝,還可以多多主動(dòng)和他們說(shuō)說(shuō)話(huà),給他們把衣服疊好,給他們把床鋪好報(bào)恩其實(shí)并不難,并不需要人教你,報(bào)恩要看你的心意如何,你是懷著一種什么樣的心情去報(bào)恩的這些都能體現(xiàn)出你對(duì)父母的孝心到底有多大。俗話(huà)說(shuō)得好百事孝為先孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德孝是我們良知的具體體現(xiàn)。我要做一個(gè)講孝道、有愛(ài)心、懂禮貌的人。

開(kāi)學(xué)第一課作文5

  快樂(lè)、給與、分享、感恩……生活百味,多彩紛呈,匯聚出一道斑斕的風(fēng)景。這,就是幸福。

  每個(gè)人對(duì)幸福有不同的詮釋?zhuān)阂苍S是冬日暖陽(yáng)散發(fā)出的溫暖,或是一句贊美激發(fā)出的歡愉,還會(huì)是是跨越目標(biāo)的超越自我,因付出而獲得的真心快樂(lè)。我們發(fā)現(xiàn)幸福、傳遞幸福、創(chuàng)造幸福,讓時(shí)光之輪上增添了情趣和價(jià)值。

  讓我們?cè)凇堕_(kāi)學(xué)第一課》中輕輕拾起幸福的果實(shí),品味其中的韻味所在。

  “這里有友愛(ài),這里有分享,還有那無(wú)數(shù)溫暖的鼓勵(lì)。歡笑寫(xiě)在臉上,自信寫(xiě)在心里,幸福在無(wú)私的奉獻(xiàn)里!卑橹杪,簇著笑聲,尋找幸福的路途邁上了我們堅(jiān)實(shí)的腳印。讓我們從歌聲開(kāi)始,一一盤(pán)點(diǎn)各種別樣的幸福吧。

  愛(ài),是黑夜里的一盞明亮的燈,是冰天里融化寒冷的陽(yáng)光,是妝點(diǎn)夜空無(wú)私的星星。它有時(shí)在光天化日下格外耀眼,有時(shí)卻默默的傾吐著心血,不求回報(bào)。我們常常發(fā)現(xiàn),光芒唾手可得,而星星則高不可攀。那些被遺棄的角落里,總有著最忠實(shí)的愛(ài)。它們堅(jiān)守著、執(zhí)著著,把蘊(yùn)蓄了多年的力量散盡,直到風(fēng)燭殘年,依舊含辛茹苦,獻(xiàn)上最后的絕唱。你曾注意到這份沉默的愛(ài)嗎?在每個(gè)人的身后,總有幾顆星星永恒地閃爍,始終等待著化作光芒的奇妙時(shí)刻。愛(ài)的等待,就是幸福。

  分享,是拋棄自我的大氣,是獲取雙倍收獲的通道。人人都要交往,人人都要分享。你要知道,付出一半的樂(lè)趣收獲雙倍的快樂(lè),付出一半的幫助收獲雙倍的仁德,分享就像爆爆米花一樣越來(lái)越多,越來(lái)越大。膨松的爆米花“咯吱”吃下去,給人們的是脆脆的溫暖。分享的溫暖就是幸福。

  贊美,是培育自信的平臺(tái),也是滋生驕傲的溫床。它是一把雙刃劍,若是不正確的使用,就不會(huì)凝聚幸福的結(jié)晶。一方面,贊美能彌補(bǔ)逝去的遺憾,平撫心靈的創(chuàng)傷,激發(fā)低下的士氣,提升自我的信心。另一方面,它又會(huì)使人迷失在贊譽(yù)中,心理發(fā)生扭曲的膨脹。扶起脆弱,擁抱未來(lái)。享受贊美就是幸福。

  奉獻(xiàn),是蜜蜂揮灑的汗水,螞蟻踏下的足跡。每一次奉獻(xiàn)都是一次升華,每一次奉獻(xiàn)都是一次擁抱幸福。有的人說(shuō),奉獻(xiàn)讓他人快樂(lè)。我認(rèn)為,奉獻(xiàn)的自豪感也給了自己最好的慰勞。用愛(ài)心鑄成的奉獻(xiàn),是一種個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)他人認(rèn)可了你的奉獻(xiàn),心中的歡愉是無(wú)法替代的?吹椒瞰I(xiàn)的意義,你就是幸福。

  幸福無(wú)處不在,卻又彌足珍貴。祝愿人生走到哪里,幸福永久相隨。

開(kāi)學(xué)第一課作文6

  “你醒來(lái)時(shí)候,問(wèn)候你好,升起的陽(yáng)光,哼著歌謠;心情像彩虹,繽紛舞蹈,你我的臉上,寫(xiě)滿(mǎn)微笑……”這首熟悉而并不陌生的旋律又在我的耳邊縈繞。這不,又迎來(lái)了愉快的新學(xué)期,又迎來(lái)了期盼已久的《開(kāi)學(xué)第一課》。今天的開(kāi)學(xué)第一課,講了漢字中很有份量的一個(gè)字——愛(ài)。

  黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱秦勇,十年前,為了心愛(ài)的兒子——“大珍珠” (患上了重度感統(tǒng)失調(diào)),離開(kāi)了樂(lè)壇,當(dāng)起了全職老爸,輔導(dǎo)他的生活起居及功課學(xué)習(xí)。從不會(huì)系鞋帶到順暢地游泳,絕非一天兩天的時(shí)間,而是三年五年的付出,甚至更多,但秦勇卻嘔心瀝血,樂(lè)此不疲?梢(jiàn),秦勇對(duì)大珍珠是多么地愛(ài)憐,多么地可敬!

  看完秦勇的故事,我不禁想起了發(fā)生在我身邊的故事。還記得那年我才六歲,在四川的一個(gè)車(chē)站里,就看到了感人的一幕——車(chē)站外,停放著一輛平常的三輪車(chē)。車(chē)旁,有一對(duì)母子。那位母親手里抱著孩子,看上去那孩子只有一歲多,但衣服整潔,臉蛋紅撲撲的,顯得十分可愛(ài)。那她的那位母親,顯然經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉,疲憊不堪。那位母親拿起一口碗,里面應(yīng)該是放了一些米糊,她放在嘴邊輕輕地吹著,繼而自己先嘗了嘗,然后再給孩子喂下……聽(tīng)旁邊的人說(shuō),這對(duì)母子在車(chē)站旁已經(jīng)三四天,由于路費(fèi)被偷了,她們無(wú)家可歸。但母親對(duì)于孩子,傾其所有,盡其所能,照顧得無(wú)微不至……這一幕,永遠(yuǎn)烙印我的心中。偉大的母親,偉大的愛(ài)!

  回頭再想想自己的父母,又何嘗不是如此!那一次,我的手不小心被利器劃傷了!傷口直流血,雖然被媽媽貼上了創(chuàng)口貼,但痛楚依然陣陣襲來(lái)。夜幕降臨了,我迷迷糊糊在躺在床上,進(jìn)入了朦朧的狀態(tài)!翱χā币宦,是推門(mén)的聲音。只見(jiàn)一個(gè)黑影閃過(guò),睜開(kāi)惺忪的眨眼,看清楚了,是媽媽?zhuān) 拔叶妓,你進(jìn)來(lái)干什么?”我有些不耐煩了!“我看看就走!”媽媽回答道。我索性閉緊了眼睛,等過(guò)了好久,感到有人在我的傷口上輕輕地吹著,爾后揭開(kāi)了創(chuàng)口貼,用濕毛巾輕輕拂拭,奇怪?怎么傷口不像剛才那么疼了?本來(lái)絲絲的煎灼味,現(xiàn)在蕩然無(wú)存了!不知何時(shí),媽媽又無(wú)聲無(wú)息地走了!媽媽的背景,如此高大,如此美麗,我這樣感慨道。

  世界上,真的有許多愛(ài),等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。在接受別人愛(ài)的同時(shí),我們也要像別人給予我們一樣,給予對(duì)方同樣的愛(ài)!不!應(yīng)該是加倍的愛(ài)!

開(kāi)學(xué)第一課作文7

  “今天,一個(gè)大寫(xiě)的中國(guó),讓人讀得光明、讀得酣暢;今天,一個(gè)騰飛的中國(guó),更讓人讀得生動(dòng)、讀得自豪……這就是我們的青春中國(guó)!”憿情磅礴的朗誦回蕩在求精中學(xué)的校園,豪情萬(wàn)丈的詩(shī)句引起全場(chǎng)嘉賓和全校4000名師生的共鳴,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):我愛(ài)您,中國(guó)!

  九月一日那一天,晚上的6點(diǎn)30分,全國(guó)所有中小學(xué)生的眼睛都盯在了CCTV2這一個(gè)頻道上,收看一“我愛(ài)你中國(guó)”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》!伴_(kāi)學(xué)第一課”的主題是“愛(ài)的教育”。課上,在于丹老師甜甜的微笑里講了一個(gè)“愛(ài)是分享”的故事。5.12大地震讓大家學(xué)會(huì)了分擔(dān)痛苦,分享愛(ài)的快樂(lè);“功夫之王”——李連杰叔叔用自己的體會(huì),用他優(yōu)美的手勢(shì),告訴孩子們“最高的武術(shù)境界就是愛(ài),你愛(ài)別人,一定沒(méi)有敵人!蓖瑫r(shí)也告訴大家,愛(ài)是力量。S.H.E組合用美妙的歌聲告訴大家:“愛(ài)的力量無(wú)限大,心的力量不可測(cè),微笑是愛(ài)的奇妙,付出愛(ài),讓世界更美麗。有愛(ài)就有支撐,愛(ài)需要付出行動(dòng)。;航天英雄楊利偉叔叔那自豪的目光告訴孩子們,當(dāng)他從船艙出來(lái)時(shí),看見(jiàn)那么多人圍著他,采訪(fǎng)他,他覺(jué)得愛(ài)是榮耀。

  尤其是13歲的沈陽(yáng)孩子——馬鵬飛哥哥,他從4歲開(kāi)始就學(xué)會(huì)了燒水做飯,學(xué)會(huì)了自立。在柔美的燈光下,馬鵬飛哥哥緩緩走來(lái)。他,黝黑的皮膚,憨厚的笑容,一雙深情的眼睛,給我們講了一個(gè)愛(ài)的故事。他為

  了給失明的奶奶看病,鵬飛哥哥和他奶奶把家里的房子賣(mài)了,租住在一個(gè)老舊的小區(qū),小區(qū)環(huán)境雖然惡劣,可馬鵬飛哥哥家里卻是一塵不染,物品擺放整齊。他奶奶驕傲地對(duì)記者說(shuō),這是鵬飛哥哥為了方便失明的她拿取方便特意安排的。這是多么讓人感動(dòng)呀,這么小就懂得了愛(ài)的責(zé)任。特別是主持人說(shuō)鵬飛哥哥每次去買(mǎi)菜都會(huì)讓他奶奶挑她喜歡吃的買(mǎi),從不主動(dòng)買(mǎi)自己愛(ài)吃的。由于他奶奶有糖尿病不能吃肉,盡管鵬飛哥哥很愛(ài)吃肉,卻因?yàn)樘蹛?ài)奶奶和家里有限的經(jīng)濟(jì)條件,只能吃醬油蘸菜。不僅如此,而且他每天都一邊學(xué)習(xí),一邊照顧失明的奶奶,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。雖然學(xué)習(xí)特別緊張,但他的學(xué)習(xí)成績(jī)依然保持在一般的水平,這是非常讓人敬仰和佩服的,他讓在場(chǎng)的不少觀(guān)眾落了淚,同時(shí)也體會(huì)到了,什么叫做“愛(ài)是承擔(dān)”。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。國(guó)是千萬(wàn)家,家是小小國(guó),我愛(ài)我的家,也愛(ài)我的國(guó),在世界的國(guó),在天地的家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家。讓我們用一顆愛(ài)國(guó)之心,去愛(ài)我們親愛(ài)的中國(guó)吧。

開(kāi)學(xué)第一課作文8

  伴隨著“第一課”的唱響,2012年,中小學(xué)生的“開(kāi)學(xué)第一課”也拉開(kāi)帷幕。至2008年來(lái),“開(kāi)學(xué)第一課”就如一位導(dǎo)師陪伴我們走過(guò)了4個(gè)新的起點(diǎn)。從2008年的《知識(shí)守護(hù)生命》到2012年的《美在你身邊》,我懂得了許多。2012,當(dāng)然也有一些新的體會(huì),新的理解。

  此次“開(kāi)學(xué)第一課”的主題為《美在你身邊》,當(dāng)然,也有四個(gè)小標(biāo)題:“探索美”,“創(chuàng)造美”,“傳遞美”與“和諧美”。

  “探索美”,發(fā)現(xiàn)美,尋找美。大自然之美,人類(lèi)文明之美,是需要主動(dòng)去探索,一部人類(lèi)文明史,其實(shí)就是人類(lèi)不斷探索自然界,探索社會(huì),探索人生的歷史。正如中國(guó)首位女宇航員——?jiǎng)⒀笏f(shuō)的:“也許當(dāng)我們真正遠(yuǎn)離了地球,才更能體會(huì)到地球的美麗與珍貴。

  “創(chuàng)造美”,授人玫瑰,手有余香。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散。這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美。書(shū)中所說(shuō)的:“你所站立的地方,正是你的中國(guó)。你怎么樣,中國(guó)便怎么樣。你是什么,中國(guó)便是什么。你有光明,中國(guó)便不黑暗!蹦愕膽B(tài)度,也影響和改變著周?chē)@個(gè)世界,這是人格之美帶來(lái)的美好改變。當(dāng)我們看到游泳奧運(yùn)冠軍站立在頒獎(jiǎng)臺(tái)最高處時(shí),我們對(duì)他們的只有羨慕。但我們不知道他們每天的艱苦訓(xùn)練,在水中游八百至一千米,那是多么的困難。

  “傳遞美”,幫助別人,能獲得一種快樂(lè),一種幸福,能享受到美的存在。當(dāng)玻璃碎片刺入他的腹部時(shí),他緊緊握著方向盤(pán),強(qiáng)忍劇痛,在49秒內(nèi)完成了靠邊停車(chē)、拉手剎等保障安全的動(dòng)作,然后掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)乘客安全離開(kāi)……他,就是最美司機(jī)吳斌。他用自己76秒的堅(jiān)守和生命保證了乘客的安全,闡釋了由“小愛(ài)”到“大愛(ài)”的傳遞與延續(xù)。有人選擇袖手旁觀(guān)的時(shí)候,也有人選擇擔(dān)當(dāng),他們沒(méi)有因?yàn)閯e人的冷漠就放棄了善良與堅(jiān)守。他的壯舉,讓我唏噓,讓我感動(dòng)。

  “和諧美”,“小美”上升到“大美”,集體主義的美,體現(xiàn)的是和諧和力量。著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說(shuō)過(guò):“美在和諧!焙椭C之美是一種集體主義的美,在一個(gè)集體里,盡管每一個(gè)人都不是很完美,但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來(lái),就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。沒(méi)有完美的個(gè)人,卻有完美的團(tuán)體。我們應(yīng)該相信隊(duì)友,相信朋友,相信團(tuán)體。

  美是風(fēng)花雪月,美是一座山,美是父親給我的一個(gè)擁抱,美是同學(xué)給我的一個(gè)微笑,美是集體合作時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……愛(ài)生活,便要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆真心去捕捉生活中的美麗之處。

開(kāi)學(xué)第一課作文9

  每年的9月1日,是我們的開(kāi)學(xué)第一天,也是我們的開(kāi)學(xué)第一課,為了讓我們上好這開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課,晚上8:00,播出了開(kāi)學(xué)第一課的視頻直播,今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”,通過(guò)這次的觀(guān)看,讓我學(xué)到了許多。父母是我們的第一任教師,是他們教我們走路,是他們教我們說(shuō)話(huà),我他們教我們做人,是他們給了我們生命,他們就是我們的——父母。

  我們一直都說(shuō)長(zhǎng)大了報(bào)答父母,可也許我們并不知道父母對(duì)我們付出了多少,給了我們多少愛(ài)。他們把所有的一切都給了我們,他們把子女看做自己生命的一部分,他們的愛(ài)是世界上最無(wú)私最偉大的愛(ài)。在視頻中,我們看到了這樣的一對(duì)父子,父親叫“秦勇”,兒子叫“大珍珠”,大珍珠的父親秦勇以前是以為搖滾歌手,可就在大珍珠出生幾個(gè)月后,不幸患上了疾病,從此他感覺(jué)不到世界的溫暖與寒冷。為了照顧好兒子,父親只好辭去了工作,有人問(wèn)父親說(shuō)你不覺(jué)得可惜嗎,父親說(shuō)大珍珠他帶給我很多很多,我毫不后悔。因?yàn)槲以谂闼黄鸪砷L(zhǎng)。請(qǐng)了這位父親的一席話(huà),讓我感受很深。然而兒子也不例外,在開(kāi)學(xué)第一課的典禮上,這位患有疾病的17歲的兒子對(duì)父親說(shuō)了一句“我愛(ài)你”,給父親寫(xiě)了一封信,父親也被感動(dòng)的落淚了。這個(gè)情節(jié)在我的腦海中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。我是一個(gè)不理解體諒父母的孩子,經(jīng)常對(duì)父母大吼大叫,每次只要一碰到不順心的事,就覺(jué)得只有自己是對(duì)的,別人都是錯(cuò)的,父母勸說(shuō)我,我也不聽(tīng)。為此,我與父親的隔閡很深,自從我7歲那年,就再也沒(méi)有教過(guò)他一聲“爸”,因?yàn)槲铱傆X(jué)得他很煩,而且與我的理想和我的報(bào)復(fù)都很遠(yuǎn),總以為他不體諒我,總覺(jué)得他這不好那不好,從來(lái)沒(méi)有心平氣和的跟他說(shuō)過(guò)話(huà),每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我最不希望爸爸去,總之,我覺(jué)得老爸總是不如別人的爸爸好。在上個(gè)月,爸爸希望我給他捶一次背,我心不在焉的給他捶背,在我捶背的過(guò)程中,我突然發(fā)現(xiàn)老爸的背已經(jīng)在不知不覺(jué)中開(kāi)始彎了,他的身體顯得如此脆弱,他的臉上又多了幾道皺紋,頭發(fā)已經(jīng)白了,我這才意識(shí)到自己在慢慢長(zhǎng)大了,我開(kāi)始反省自己,是不是該承擔(dān)起自己的責(zé)任,盡一份自己的義務(wù),不管我有多任性,他們都沒(méi)有怪過(guò)我,這么多年我沒(méi)有叫過(guò)他一聲爸,他還是撫養(yǎng)我,滿(mǎn)足我的一切要求,想到這,我便慚愧的留下了眼淚。孝,是我們應(yīng)盡的義務(wù),雖然現(xiàn)在我們還小,但也可以做一些事情,比如父母出門(mén)前對(duì)他們說(shuō)一聲注意安全,父母下班回來(lái),幫他們倒一杯熱茶,在父母生日的時(shí)候,說(shuō)一句“爸爸媽媽我愛(ài)你們”等,都會(huì)讓他們感到溫暖,感受到我們對(duì)他們的愛(ài)。愛(ài),不需要等待,否則就會(huì)留下遺憾。

開(kāi)學(xué)第一課作文10

  每個(gè)學(xué)期得開(kāi)始,都要看《開(kāi)學(xué)第一課》,每次都讓我感動(dòng)。今年得《開(kāi)學(xué)第一課》更使我感慨萬(wàn)千。

  第一節(jié)課,女宇航員劉洋跟我們見(jiàn)了面,她說(shuō):“太空得美,我們無(wú)法比擬,無(wú)法想象,只有見(jiàn)到后,才知道什么叫無(wú)限,才感受到它得寬廣,太空上獨(dú)特得失重,讓地球上無(wú)法做到得動(dòng)作,在太空中做卻輕而易舉,例如:“一陽(yáng)指”、“飛檐走壁”等等!蔽矣X(jué)得太空得美,激勵(lì)著我們要勤奮學(xué)習(xí),努力攀登科學(xué)高峰,去發(fā)現(xiàn)太空得美,讓太空得美為人類(lèi)服務(wù)。影像中,姚明說(shuō):“我們應(yīng)該親近動(dòng)物、走進(jìn)大自然、保護(hù)大自然!彼麄冏屛覀冎懒嗣谰褪且Wo(hù)生態(tài)環(huán)境!

  第二節(jié)課是游泳冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋上得,她們每次訓(xùn)練一萬(wàn)米,不辭辛苦,換來(lái)了輝煌得成績(jī)和成功得喜悅。接下來(lái)我們看了一段視頻,讓我們深有感悟。鄧麗老師在海拔1800米得山峰上教著一所小學(xué),以前這所小學(xué)沒(méi)有一堂像樣得英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等課,自從她來(lái)后,大家都很喜歡她。因?yàn)猷圎愂侵Ы汤蠋,支教期三年她要走了。但是熱?ài)自己得學(xué)生,她還是留在了那。她把美麗得青春留在山區(qū),把行為美、心里美留在人們得心里。這讓我想到了我們得張老師,她總是用美得語(yǔ)言、美得行為教育我們、感染我們、熏陶我們。她總是犧牲自己得休息時(shí)間給我們講題,讓我們十分感動(dòng)。所以我們要以更優(yōu)異得成績(jī)回報(bào)老師得教導(dǎo)。他們教育了我們美是靠努力爭(zhēng)取得,美是給予!

  第三節(jié)課是帆船冠軍徐莉佳姐姐給我們講得,她說(shuō):“美是在幫忙別人得同時(shí)產(chǎn)生得!毕旅嬉粋(gè)故事讓堅(jiān)強(qiáng)得我流下了感動(dòng)得淚水,在高速路上,一輛客車(chē)正在行駛著,突然一塊重七斤得事故殘骸砸在了駕駛員吳斌得腹部,然而他忍著疼痛甚至隨時(shí)殉難得危險(xiǎn),臨危不亂在45秒內(nèi)讓全部乘客安全下車(chē),他把生得希望留給了旅客,死得危險(xiǎn)留給自己,這是多么崇高得品質(zhì)!他們告訴我們美是幫助,是責(zé)任!

  第四課是體操男子團(tuán)體冠給我們上得,隊(duì)長(zhǎng)陳一冰說(shuō):“沒(méi)有完美得個(gè)人,只有完美得團(tuán)隊(duì)。”這就像我們四(6)班一樣,互幫互助、齊心協(xié)力、品學(xué)兼優(yōu),才是完美得團(tuán)隊(duì)。

  看完開(kāi)學(xué)第一課,讓我知道了美是保護(hù)生態(tài)環(huán)境;美是努力是給予;美是互相幫助;美是團(tuán)結(jié)協(xié)助。更讓我明白了生活中不是缺乏美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛。

開(kāi)學(xué)第一課作文11

  “叮鈴鈴”隨著一陣陣熟悉的鈴聲,我們又回到了課堂,第一天,我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我的感受頗深。

  這次《開(kāi)學(xué)第一課》的內(nèi)容是“什么是幸!,通過(guò)這一次,我對(duì)幸福有了真正的了解。

  盲童小劉浩的表演令我頗為驚訝,他是一位盲人,可是在鋼琴上他卻比我們更勝一籌,在短片上,我們看到他的媽媽帶他到北京去學(xué)鋼琴,遭到了40多位老師的拒絕,可她竟然還堅(jiān)持著,她還自己用針扎出了許許多多頁(yè)的盲譜。

  我驚呆了,一位母親竟然有如此大的毅力,不容放棄,小劉浩和自己的媽媽一起,共同度過(guò)了上帝為他安排的難關(guān),小劉浩終于成功了,他是幸福的,他的母親用偉大的母愛(ài),澆灌著孩子的幸福,我從心里為他的成功感到高興,更為他有這樣的母親而感到驕傲。

  對(duì)于小劉浩來(lái)說(shuō),幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要每天能夠聽(tīng)到媽媽的笑聲,每一天都能夠練自己最喜愛(ài)的鋼琴,小劉浩就會(huì)覺(jué)得十分得幸福。我們的幸福又是什么?每天過(guò)著公主王子般的生活,盡情享受著無(wú)盡的寵愛(ài),可有時(shí)還不滿(mǎn)足,看了劉浩的故事,現(xiàn)在想想,其實(shí)幸福是多么簡(jiǎn)單,我們擁有健康的身體,明亮的雙眼,這都是上天賜予的幸福!

  最美女孩孟佩杰也令我十分感動(dòng),她在年幼時(shí)失去雙親,便寄養(yǎng)在了養(yǎng)母的家中,她在八歲時(shí),養(yǎng)母癱瘓,孟佩杰對(duì)待自己的養(yǎng)母比親女兒還要好,她每天幫養(yǎng)母擦洗身子,伸縮腿部?jī)砂俅,坐臥一百次,按腳四百次,她那八十八斤瘦弱的身子

  每天都將自己體重達(dá)一百四十四斤的養(yǎng)母背上背下,家里所有的事情都有她那瘦弱的肩膀擔(dān)當(dāng)著,她上大學(xué)了,因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn),所以孟佩杰租了一個(gè)十平方米的小房子,每天還是早早起床,照顧好養(yǎng)母,才匆匆忙忙地趕去上學(xué)。孟佩杰她難道不是一個(gè)普通的人嗎?是的,她是一個(gè)普通人,可是她擁有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,擁有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,所以她的養(yǎng)母才能夠好好地活到了現(xiàn)在。

  對(duì)于孟佩杰來(lái)說(shuō),幸福也十分簡(jiǎn)單,只要每一天都能夠陪伴在媽媽的身邊,每一天都能看到媽媽的笑容,那么孟佩杰也會(huì)十分幸福。

  幸福是要無(wú)私奉獻(xiàn)的,幸福是要知道感恩的!我們現(xiàn)在這些孩子們生活在這么幸福的環(huán)境里,可是還是有許許多多的孩子們不知道滿(mǎn)足,只知道索取,而不知道回報(bào),有時(shí)幫父母做點(diǎn)小事就叫苦叫累,現(xiàn)在想想,真是慚愧,從今天去,我一定要好好珍惜這朵幸福之花,讓它越開(kāi)越旺。

開(kāi)學(xué)第一課作文12

  月光灑在我的臉上,此時(shí)的我躺在學(xué)校寢室的床上,可是絲毫沒(méi)有睡意,因?yàn)閯倓偪催^(guò)的《開(kāi)學(xué)第一課》的感人場(chǎng)面還讓我念念不忘。

  在《開(kāi)學(xué)第一課》中的第三個(gè)環(huán)節(jié),班長(zhǎng)哪吒寫(xiě)上了:愛(ài)是承擔(dān)。班主任告訴我們這樣一個(gè)故事:

  有一個(gè)上初二的男孩叫馬鵬飛,因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候,爸爸媽媽就不在了,所以就只有奶奶照顧他。后來(lái),奶奶患上了糖尿病,為了照顧孫子,她每天只吃很少的藥,因?yàn)檫@樣她雙目失明了!為了照顧奶奶,那時(shí)還不到六歲的馬鵬飛變成了家里的主人。

  他每天早上5:00起床,然后是燒熱水、洗臉、刷牙、做早餐、喂奶奶吃早餐、跑去上學(xué)校。中午快速跑回家做中飯。下午跑回家,做晚飯、喂奶奶吃飯、陪奶奶散步、幫奶奶按摩、學(xué)習(xí)功課等等,一直到十點(diǎn)半才能上床。因?yàn)槟棠痰昧瞬,每個(gè)月只有幾百元的生活費(fèi),他精打細(xì)算,悉心照顧奶奶,自己的學(xué)習(xí)也不落下,常常在奶奶睡了以后才做自己的功課,學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班上的二十名左右!

  其實(shí),馬鵬飛的事跡早就在全國(guó)各地有了報(bào)道,有人說(shuō):“馬鵬飛就像一株經(jīng)歷風(fēng)雨依然茁壯成長(zhǎng)的小白楊,他缺少滋養(yǎng)但卻頑強(qiáng)生長(zhǎng),他肩膀柔弱卻勇敢擔(dān)當(dāng),從他身上我們看到的是親情的力量和人性的堅(jiān)強(qiáng)。”

  是呀!他一天要做這么多的事情,成績(jī)還保持在班上中上的水平,是多么的不容易!是對(duì)奶奶的愛(ài)讓他學(xué)會(huì)了承擔(dān)!如果要我在一天干這么多的事情,我不累得趴下才怪呢!早上他是5:00就起床的,而我也是絕對(duì)做不到的呢!記得暑假的時(shí)候,我就計(jì)劃8:00起床,可還是常常貪睡。他的生活是忙碌的,也很單調(diào),總有干不完的活,所以每次放學(xué),他都要跑回家。而我除了學(xué)習(xí),可以晚電腦、看電視、騎單車(chē)、游泳……生活很自由、很愜意。平時(shí),媽媽只要我淘米煮飯、擺鞋子,我還總是拖拖拉拉的,比起馬鵬飛,我覺(jué)得自己還有很長(zhǎng)的一段距離。

  “小小身軀卻承擔(dān)比常人也難以做到的事情,這就是愛(ài)的力量,他用愛(ài)托起一片蔚藍(lán)的天空,這就是一種承擔(dān),他用行動(dòng)來(lái)承擔(dān)一切撫養(yǎng)老人的責(zé)任,支撐著一個(gè)家。 ”看了這個(gè)片子,了解了馬鵬飛的事跡,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)幫助父母分憂(yōu)解難,學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。讓我們都做一個(gè)有愛(ài)心的人,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的人,讓我們的祖國(guó)因?yàn)橛袗?ài)、有承擔(dān),變得更加美好!

開(kāi)學(xué)第一課作文13

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)的寒假在我們的歡聲笑語(yǔ)中走遠(yuǎn)了,迎接同學(xué)們的是20xx年的新學(xué)期的第一節(jié)課。

  上課鈴響了,和藹可親的范老師走了進(jìn)來(lái),老師說(shuō):“上課了,今天是我們的開(kāi)學(xué)第一天。同學(xué)們新的一年開(kāi)始了,你們走進(jìn)學(xué)校的第一天,你們有什么的發(fā)現(xiàn)嗎?”楊靜爽舉手說(shuō):“新的校園變美了。”杜小龍說(shuō):“同學(xué)們有精神了,老師也更有精神了!崩蠋煾吲d的說(shuō):“哎呦,楊靜爽有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學(xué)們美了,老師也變美了。那么同學(xué)們你們自己在新的學(xué)期有新的要求和目標(biāo)嗎?”“老師可是希望你們什么都是最棒的!崩蠋煱l(fā)言接著說(shuō):“下面我們就說(shuō)說(shuō)自己的打算和目標(biāo)吧。下面開(kāi)始從第一組發(fā)言,李一帆先說(shuō)!敝灰(jiàn)李一凡眼睛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),計(jì)上心頭說(shuō):“新的學(xué)期,欣賞好的同學(xué),做最棒的自己!崩蠋熣f(shuō):“不錯(cuò),做最棒的,給他掌聲”。不一會(huì)就輪到我啦,我的心緊張了起來(lái),生怕說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字!拔鋾詯,你要有一個(gè)新的精神來(lái)面對(duì)新學(xué)期對(duì)你的挑戰(zhàn)!崩蠋熉(tīng)了說(shuō):“好,新精神新挑戰(zhàn)。鼓掌……”嚇?biāo)牢依,幸虧沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。我心跳的仆仆通通,小心翼翼的坐下。咦?這么快就到王丁璇啦。只見(jiàn)她優(yōu)雅的對(duì)自己說(shuō)道:“王丁璇,在新學(xué)期里要努力學(xué)習(xí),有新的打算,你是最棒的!痹诶蠋煹目滟澛曋须S之而來(lái)的是趙金銘的目標(biāo):“趙金銘,希望你在新學(xué)期里有新的表現(xiàn),學(xué)習(xí)更上一層樓,你會(huì)是最棒的!”老師也夸她,說(shuō)她進(jìn)步很大。

  范老師又說(shuō):“現(xiàn)在看看我們安大班長(zhǎng)的!蔽覀?nèi)w學(xué)生都笑了。安國(guó)營(yíng)大聲說(shuō):“新學(xué)期,新的夢(mèng)想,新的追求,努力學(xué)習(xí),超越年前的自己,相信自己一定行。老師聽(tīng)完說(shuō):“好,有夢(mèng)想,追求,給他掌聲。”……到了最后,老師說(shuō):“你們都說(shuō)完了,輪到我了。新的學(xué)期到來(lái)了,我決定在心理學(xué)其中,陪伴每一位學(xué)生,在生活中健康快樂(lè)成長(zhǎng),讓每一位學(xué)生學(xué)習(xí)有大進(jìn)步,生活中快快樂(lè)樂(lè),文明禮儀成為全校學(xué)習(xí)的榜樣安全方面,做到一年中安安全全,學(xué)習(xí)安全知識(shí),和同學(xué)們打成一片,搞好衛(wèi)生維護(hù)。所以昨天我早早的來(lái)到學(xué)校,打掃好衛(wèi)生,是不是也給我掌聲啊,對(duì)我說(shuō)句什么話(huà)呢?”聽(tīng)到這里,我們異口同聲的大聲說(shuō):“老師辛苦了!”范老師開(kāi)心地說(shuō):“謝謝!庇?jǐn)[擺手說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快,我們的開(kāi)學(xué)的第一課想說(shuō)的還很多,這樣啊,精彩在下午,有沒(méi)有期待?”看著老師神秘的表情,我們一起說(shuō)“想!”

  開(kāi)學(xué)之后的第一課,真的是即特殊又有趣,開(kāi)學(xué)的第一課是最有意義的一節(jié)課!在這節(jié)課上,我們不但明確了目標(biāo)還互相作了交流,老師的講話(huà)更是在耳邊隱隱回蕩。老師的話(huà)語(yǔ)和同學(xué)們的目標(biāo)都激勵(lì)著我們前進(jìn)。我相信,只要我們班,師生齊心合力,我們?cè)诟鱾(gè)方面一定都是最棒的!同學(xué)們加油!五五班,加油!我們要做最棒的!

開(kāi)學(xué)第一課作文14

  中國(guó)傳統(tǒng)文化,最具魅力的莫過(guò)中華民族的傳統(tǒng)美德,經(jīng)過(guò)幾千年的延續(xù)和發(fā)展,形成了我泱泱大國(guó)的民族精神,并倍受世界各民族的推崇。我看的《開(kāi)學(xué)第一課》主要講的就是中華傳統(tǒng)文化,看后我不禁深思。

  漢字是唯一流傳至今沒(méi)有間斷過(guò)的文字,也是我們中華民族的精神之源頭,漢字還是記錄我們祖先獨(dú)特的思考方式,就用正來(lái)說(shuō),在古文字“正”的下半部分“止”字代表足,而加上橫就是向著目標(biāo)前進(jìn)。漢字也可以讓我們穿越歷史,從小小的文字當(dāng)中感受到中華文化,就比如說(shuō)古人的詩(shī)詞流傳至今,可以使我們切身感受到詩(shī)人所處的環(huán)境以及他內(nèi)心的情感,讓我們能夠知道中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。

  整個(gè)視頻最讓我心靈觸動(dòng)的是學(xué)習(xí)中國(guó)文化并且將其發(fā)揚(yáng)光大的外國(guó)人。第一個(gè)為漢字狂的叔叔,學(xué)習(xí)中文用了幾十年的時(shí)間,廢寢忘食,要將有限的時(shí)間全部投入到研究漢字的工作中來(lái),即使付出了所有時(shí)間,金錢(qián),他也決不后悔,使我們一些中國(guó)人也來(lái)幫助這位“漢字叔叔”的翻譯工作,體現(xiàn)了互幫互助,堅(jiān)持不懈的精神,不拋棄不放棄,我想“一位外國(guó)叔叔都能熱愛(ài)漢字,并且傾盡所有也要發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,作為新一代的中國(guó)人,更應(yīng)該去尋找中國(guó)漢字的風(fēng)骨與智慧!”這位外國(guó)叔叔廢寢忘食的精神鼓舞了我,使我深受感動(dòng)。第二個(gè)是一位巴基斯坦的中文系老師,她是因?yàn)楸怀@蠋熀蜅罾蠋煹呐e動(dòng)所感動(dòng),所以下定決心想要將中華傳統(tǒng)傳給每個(gè)巴基斯坦人,她在視頻中說(shuō)過(guò)一句話(huà):“用我最后一口氣教漢語(yǔ)”深深地感動(dòng)了我,正是有這樣的無(wú)私奉獻(xiàn)的人,我們的中華傳統(tǒng)文化才能在世界上有很大的影響!

  有一位97歲的老翻譯官一生中翻譯了許許多多的古詩(shī),為的就是讓世界讀到我們古人的情懷與智慧,老人家一直為中華傳統(tǒng)文化傳播做出了貢獻(xiàn),他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!圍棋,是琴棋書(shū)畫(huà)的一種,是我們中華傳統(tǒng)文化。圍棋大師在視頻里告訴我們:好勝心是成功的關(guān)鍵,只有千錘百煉,明知有困難也不會(huì)后退,所以他去挑戰(zhàn)人工智能,雖然他敗了,但是雖敗猶榮,永不服輸。人類(lèi)也正是因?yàn)橛徐`動(dòng)的思想才能有中華傳統(tǒng)文化!樂(lè)器演奏上挑戰(zhàn)人工智能,雖然速度上敵不過(guò)人工智能,但是人工智能沒(méi)有技巧與情感,所以人工智能終究是戰(zhàn)勝不過(guò)人類(lèi)的!文學(xué)體現(xiàn)著中國(guó)人的審美,情懷和志向。字里行間中,有意境,有韻味,有風(fēng)骨,回響著中華民族文化的共鳴。當(dāng)翻開(kāi)一本書(shū)或者讀上一首詩(shī),就像乘著文學(xué)的小船在中華傳統(tǒng)文化里盡情地暢游。

  外國(guó)人都在傳承中國(guó)文化,作為中國(guó)人的我,就更應(yīng)該去將中華傳統(tǒng)文化傳承下去!

開(kāi)學(xué)第一課作文15

  ‘紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑!慨(dāng)我聽(tīng)到這首激昂豪邁的長(zhǎng)征時(shí),我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景:瀘定橋邊。大渡河畔珍藏了他們英勇無(wú)畏的身影;雪山草地,高山峻嶺留下了他們堅(jiān)毅執(zhí)執(zhí)著的腳步;四出奇兵,赤水河記錄著他們勝利后的笑容;三軍會(huì)師,會(huì)寧載歌載舞恭賀他們創(chuàng)造人間神話(huà)。七十年前,先輩們用熱血和生命譜寫(xiě)了驚天地,泣鬼神的長(zhǎng)征之歌;七十年后,作為新世紀(jì)的主人,我們又會(huì)做出怎樣的回答呢?

  今天,我們重溫長(zhǎng)征的歷史,并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征程,而是要我們用心靈去感受,去領(lǐng)悟長(zhǎng)征精神,去傳承,去發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,去培育我們新時(shí)代的長(zhǎng)征精神。堅(jiān)定的信念和必勝的信心是紅軍戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中,先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地,手中高擎著民族振興的大旗,心中升騰著祖國(guó)騰飛的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起筑成了一道摧不垮的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過(guò)艱難,走過(guò)兇險(xiǎn),走出希望,走出了一片藍(lán)天。今天,我們面前雖然沒(méi)有了雪山和草地。但前進(jìn)的道路依然曲折而漫長(zhǎng)。構(gòu)建設(shè)會(huì)主義和諧社會(huì)是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的必由之路,也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長(zhǎng)征。進(jìn)行新的長(zhǎng)征,我們同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念和必勝的信心。

  艱苦奮斗,甘于奉獻(xiàn)的革命精神是紅軍取得勝利的根本保障。長(zhǎng)征途中,在強(qiáng)大敵人和險(xiǎn)餓的自然環(huán)境面前,紅軍正是憑者這種精神,征服千難萬(wàn)險(xiǎn),戰(zhàn)勝了敵人,取得了最終的偉大勝利,為中國(guó)革命創(chuàng)出了一條嶄新的道路。今天,步入新世紀(jì)的我們,是否還需要這種精神呢?輕歌曼舞的歡樂(lè),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的芳馨,燈紅酒綠的癡迷,艱苦的環(huán)境似乎離我們遠(yuǎn)去了。但是,我們依然需要這種精神。有了這種精神,我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌,激發(fā)創(chuàng)新能力,燃燒創(chuàng)業(yè)激情,煥發(fā)無(wú)堅(jiān)不摧的力量。這種精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。

  七十年前的長(zhǎng)征精神,已經(jīng)作為一個(gè)符號(hào),走進(jìn)了歷史,銘刻在我們記憶的深處,而歲月沉定的長(zhǎng)征精神卻象古酒一般在我們心中釀出了味道,釀出了感情,成為我們多彩人生的一道美味佳肴。

  新世紀(jì),新時(shí)代,新希望,新藍(lán)圖。一切都是新的!仿湫捱h(yuǎn)兮,誤將上下而求索。‘為了民族的偉大復(fù)興,同學(xué)們,就讓我們一起努力,一起書(shū)寫(xiě)我們新的長(zhǎng)征吧!

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