【精選】開(kāi)學(xué)第一課的作文集合五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1

　　今天，我看了開(kāi)學(xué)第一課，里面它給我們講述了孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)四個(gè)字的含義。

　　第一課，“孝”這個(gè)字的組成是，老了沒(méi)力氣，讓子字托住，子的含義是，子女，兒子。這個(gè)字讓我想起了一個(gè)詞語(yǔ)：孝敬，孩子要對(duì)父母孝敬，百事孝為先。

　　第二課，“愛(ài)”。偉大的父愛(ài)是比高山還高，大海海深。秦勇本來(lái)是黑豹樂(lè)隊(duì)主唱，因?yàn)樗麅鹤印按笳渲椤钡昧斯植�，不�?huì)說(shuō)話，教會(huì)他一件事要成千上百的時(shí)間他才會(huì)學(xué)會(huì)。我覺(jué)得秦勇是個(gè)很負(fù)責(zé)任的爸爸，為了他兒子“大珍珠”，他放棄了自己喜愛(ài)的音樂(lè)，陪他兒子“大珍珠”。父愛(ài)如山。

　　第三課，“禮”。禮貌是每人都該做到的。禮的含義是，道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣而形成的儀節(jié)。禮是今天容祖兒老師給我們講的主題。就說(shuō)家風(fēng)吧，每個(gè)家庭都有自己家的家風(fēng)。容祖兒家的家風(fēng)是最多吃面前的一道菜。小時(shí)候她最喜歡在下雨天的時(shí)候踩水坑，把水濺到過(guò)路人身上，別人很生氣，她卻很開(kāi)心。這是不對(duì)的。

　　第四課，“強(qiáng)”。西藏日喀則的福利院里有群孤兒，被一位老師收留。教他們武術(shù)，同學(xué)們都叫他“阿爸”�！鞍�爸”教會(huì)他們做一位自強(qiáng)不息的人。同學(xué)把這句話牢牢的記在心里，變得開(kāi)朗起來(lái)。漸漸地，同學(xué)們的武術(shù)越來(lái)越好，登上了開(kāi)學(xué)第一課的舞臺(tái)。

　　開(kāi)學(xué)第一課放完了，給我留下了深深的`印象。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2

　　月光灑在我的臉上，此時(shí)的我躺在學(xué)校寢室的床上，可是絲毫沒(méi)有睡意，因?yàn)閯倓偪催^(guò)的《開(kāi)學(xué)第一課》的感人場(chǎng)面還讓我念念不忘。

　　在《開(kāi)學(xué)第一課》中的第三個(gè)環(huán)節(jié)，班長(zhǎng)哪吒寫上了：愛(ài)是承擔(dān)。班主任告訴我們這樣一個(gè)故事：

　　有一個(gè)上初二的男孩叫馬鵬飛，因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候，爸爸媽媽就不在了，所以就只有奶奶照顧他。后來(lái)，奶奶患上了糖尿病，為了照顧孫子，她每天只吃很少的藥，因?yàn)檫@樣她雙目失明了！為了照顧奶奶，那時(shí)還不到六歲的馬鵬飛變成了家里的主人。

　　他每天早上5：00起床，然后是燒熱水、洗臉、刷牙、做早餐、喂奶奶吃早餐、跑去上學(xué)校。中午快速跑回家做中飯。下午跑回家，做晚飯、喂奶奶吃飯、陪奶奶散步、幫奶奶按摩、學(xué)習(xí)功課等等，一直到十點(diǎn)半才能上床。因?yàn)槟棠痰昧瞬�，每個(gè)月只有幾百元的生活費(fèi)，他精打細(xì)算，悉心照顧奶奶，自己的學(xué)習(xí)也不落下，常常在奶奶睡了以后才做自己的功課，學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班上的二十名左右！

　　其實(shí)，馬鵬飛的事跡早就在全國(guó)各地有了報(bào)道，有人說(shuō)：“馬鵬飛就像一株經(jīng)歷風(fēng)雨依然茁壯成長(zhǎng)的小白楊，他缺少滋養(yǎng)但卻頑強(qiáng)生長(zhǎng)，他肩膀柔弱卻勇敢擔(dān)當(dāng)，從他身上我們看到的是親情的力量和人性的堅(jiān)強(qiáng)�！�

　　是呀！他一天要做這么多的事情，成績(jī)還保持在班上中上的水平，是多么的不容易！是對(duì)奶奶的愛(ài)讓他學(xué)會(huì)了承擔(dān)！如果要我在一天干這么多的事情，我不累得趴下才怪呢！早上他是5：00就起床的，而我也是絕對(duì)做不到的呢！記得暑假的時(shí)候，我就計(jì)劃8：00起床，可還是常常貪睡。他的生活是忙碌的，也很單調(diào)，總有干不完的活，所以每次放學(xué)，他都要跑回家。而我除了學(xué)習(xí)，可以晚電腦、看電視、騎單車、游泳……生活很自由、很愜意。平時(shí)，媽媽只要我淘米煮飯、擺鞋子，我還總是拖拖拉拉的，比起馬鵬飛，我覺(jué)得自己還有很長(zhǎng)的一段距離。

　　“小小身軀卻承擔(dān)比常人也難以做到的事情，這就是愛(ài)的力量，他用愛(ài)托起一片蔚藍(lán)的天空，這就是一種承擔(dān)，他用行動(dòng)來(lái)承擔(dān)一切撫養(yǎng)老人的責(zé)任，支撐著一個(gè)家。 ”看了這個(gè)片子，了解了馬鵬飛的事跡，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)幫助父母分憂解難，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。讓我們都做一個(gè)有愛(ài)心的人，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的人，讓我們的祖國(guó)因?yàn)橛袗?ài)、有承擔(dān)，變得更加美好！

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3

　　經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又煎熬的暑假，終于又盼來(lái)了期待已久的開(kāi)學(xué)了，因?yàn)槲覀�(gè)人是比較喜歡上學(xué)或開(kāi)學(xué)的。終于又可以見(jiàn)到我的那些帥氣、漂亮的同學(xué)朋友們了。

　　當(dāng)天，我和我的朋友小明一起來(lái)到了學(xué)校，我們的班級(jí)也從八年級(jí)一班到了九年級(jí)一班，到了班里，還是依然熟悉的一幫同學(xué)們、朋友們。我們的班級(jí)里也沒(méi)有變動(dòng)人員，我和小明都笑了起來(lái)，我倆還是坐到了以前在八年級(jí)一班時(shí)的位置，只聽(tīng)到一些同學(xué)們?cè)僬f(shuō)著:你暑假在家里干什么了，有什么好玩的事情�。空f(shuō)著上課鈴聲響了，大家也都回到了自己的位置上去。只見(jiàn)一位漂亮、美麗的女老師走到了我們的班里。她就是我們的班主任，我們的班主任還是以前的班主任的，沒(méi)有換。班主任走到了講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們，你們這個(gè)暑假玩的開(kāi)心、快樂(lè)嗎？”我們說(shuō)了:“開(kāi)心、快樂(lè)�。　卑嘀魅斡终f(shuō)了:“你們?cè)谶@個(gè)暑假有什么好玩的事嗎，和大家分享一下！”一位同學(xué)站起來(lái)回答說(shuō):“我和我爸爸媽媽去了北京，看了天安門、爬了長(zhǎng)城、還去了故宮！”班主任說(shuō):“那你一定收獲不少吧，去故宮看到了什么啊，和大家說(shuō)說(shuō)？”同學(xué)說(shuō)了:“里面有古畫(huà)什么的好多的，我也記不太清了�！卑嘀魅握f(shuō)了:“好，你坐下吧。還有哪位同學(xué)和大家分享��？”說(shuō)著，一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“我去敬老院做義工了，去給爺爺奶奶關(guān)愛(ài)了！”老師說(shuō)了:“你有什么感受��？”同學(xué)說(shuō)了:“我的爺爺奶奶早就去世了，但是敬老院的爺爺奶奶們都很關(guān)心我，就像我自己的爺爺奶奶一樣！”老師說(shuō)了:“好，我們大家就應(yīng)該向這位同學(xué)學(xué)習(xí)，大家聽(tīng)到了嗎？”我們異口同聲的說(shuō):“聽(tīng)到了�！闭f(shuō)著下課鈴聲響了。老師走出了教室，開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課就這樣結(jié)束了。

　　雖然這短暫的幾十分鐘，兩件事情卻承載了我們班里同學(xué)們的分享心，這就是我的開(kāi)學(xué)第一課。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4

　　上午第一節(jié)課是音樂(lè)課。上課了，同學(xué)們坐得筆直，生怕沒(méi)坐好被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了，大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼，后面坐著一位老爺爺，帶著一個(gè)眼鏡，拿著大公文包。太幸運(yùn)了只有一位領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課，我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來(lái)上課，這位新老師很特別，她用音樂(lè)來(lái)表示問(wèn)好，起立，坐下，這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲，一邊學(xué)唱歌，老師請(qǐng)了4位同學(xué)上去做游戲，第一位同學(xué)做擺手動(dòng)作，第二位同學(xué)做搖頭動(dòng)作，第三位同學(xué)做拍腿動(dòng)作，第四位同學(xué)做再見(jiàn)動(dòng)作，這些動(dòng)作都要加進(jìn)歌里，合著音樂(lè)一起唱一起做，真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了，老師問(wèn)誰(shuí)想再上來(lái)做游戲，全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)深深地打動(dòng)了我，我想聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)也肯定被這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)迷住了。這堂音樂(lè)課真是好玩呀!可是音樂(lè)課的時(shí)間真是太短了，如果長(zhǎng)一點(diǎn)，說(shuō)不定更好玩，更有趣!

　　這堂與眾不同的音樂(lè)課讓我久久難忘!

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5

　　快樂(lè)的暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，迎來(lái)了新的一學(xué)期，我的心情很激動(dòng)，而又有一點(diǎn)緊張。

　　開(kāi)學(xué)的這天我早早的起床，高高興興來(lái)到學(xué)校，看到有好多同學(xué)都來(lái)到了校門口，我心情很高興，因?yàn)槲沂撬哪昙?jí)的學(xué)生了不再是一二年級(jí)的小屁孩，但在我高興之余我一下子心情緊張起來(lái)了，我還有一點(diǎn)作業(yè)沒(méi)寫完呢！我感覺(jué)很不安，開(kāi)始上課了，我一下子就把作業(yè)的事給忘得一干二凈，和別的同學(xué)還在說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候，忽然一聲：“老師，早上好”，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，我看到一張熟悉的面孔，原來(lái)是熊老師啊!熊老師說(shuō)：“同0學(xué)們，早上好！今天是開(kāi)學(xué)第一節(jié)課，希望同學(xué)們用最好的學(xué)習(xí)迎來(lái)新的一學(xué)期，但是還有一些同學(xué)作業(yè)完成不是很好�！蔽蚁脒@下完了，我的厄運(yùn)來(lái)了，早知道這樣我就在家里早點(diǎn)完成作業(yè)了！

　　在這個(gè)新的學(xué)期里，我一定好好學(xué)習(xí)，不能和從前一樣上課心不在焉，把以前壞的毛病帶到四年級(jí)來(lái)，老師們請(qǐng)看看我的行動(dòng)吧！

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