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開學(xué)季安全第一課觀后感

時(shí)間:2024-08-13 10:38:20 海潔 開學(xué)第一課 我要投稿
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開學(xué)季安全第一課觀后感(精選18篇)

  細(xì)細(xì)品味一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的開學(xué)季安全第一課觀后感,歡迎大家分享。

開學(xué)季安全第一課觀后感(精選18篇)

  開學(xué)季安全第一課觀后感 1

  今天晚上六點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)在電視旁邊收看開學(xué)第一課?赐曛笪业母惺苓是頗深,這次安全教育主要從如何報(bào)警、乘坐電梯注意事項(xiàng)、交通安全和防火等方面進(jìn)行教育。

  其中最吸引我的是乘坐電梯注意事項(xiàng),在電視上,只見主持人和三位小朋友進(jìn)入電梯模擬電梯遇到故障停運(yùn)的情況。在他們陸續(xù)進(jìn)入電梯后,電梯停在了四樓,發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁時(shí),他們并沒有慌亂,連忙按響了緊急呼救鈴,耐心和工作人員說明情況,最終獲救。專業(yè)人員給我們梳理了一下遇到電梯停運(yùn)應(yīng)注意的問題:

  一、不要慌亂,要鎮(zhèn)定;

  二、禁止用手扒門;

  三、禁止在電梯內(nèi)跳動(dòng);

  四、立馬按下緊急按鈕。大家聽完都感嘆不已。

  看到這項(xiàng)安全教育,我不禁想到上次放學(xué)后在電梯里的`危險(xiǎn)遭遇。那天放學(xué)后,我和媽媽乘坐電梯上樓,到了二樓突然“嗵”的一聲停住了,電梯里還有一個(gè)兩歲多的小孩和她的媽媽,起初我們以為有人進(jìn)來,然而并沒有。“完了,停電了!”我絕望地說道,在黑暗中摸索著,只聽見那小孩撕心裂肺地嚎啕大哭起來,還好媽媽有帶手機(jī),可以發(fā)出一點(diǎn)光亮。那婦女有些煩躁,不停大喊有沒有人,看到她準(zhǔn)備扒開電梯門,我嚇得連忙制止她“您知道這時(shí)候扒門有多危險(xiǎn)嗎,搞不好誰也出不來了!蔽翼樦,連忙按下了緊急按鈕,說明了情況。過了一會(huì)兒,門外傳來腳步聲,我知道我們獲救了。

  這種事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸的家庭破碎,炸的人心悲苦。生命只有一次,因此我們務(wù)必要遵守規(guī)則。

  開學(xué)季安全第一課觀后感 2

  同學(xué)們,我們身邊有許多安全知識(shí),有交通安全,飲食安全、衛(wèi)生安全,消防安全,防溺水安全,校園活動(dòng)安全,防爆、防拐安全。然而,危險(xiǎn)還是無處不在。

  “死飛”是一種只有19個(gè)零件的自行車(普通自行車有25個(gè)零件),有極大多數(shù)的人認(rèn)為“死飛”即是沒有剎車的自行車,但這種認(rèn)知是不正確的,“死飛”的寓意即是飛輪是“死”的,就是后飛輪被固定在花鼓(自行車上的一種零件)上無法自由旋轉(zhuǎn),并不是沒有剎車的意思。因?yàn)椤八里w”色彩鮮艷、外觀新潮,所以很受年輕人追捧。但死飛不符合上路標(biāo)準(zhǔn),而且危險(xiǎn)系數(shù)很高,所以很多城市是不允許“死飛”上路的。

  近幾年色彩鮮艷、外觀新潮的“死飛”自行車開始在中學(xué)生群體中流行。記者來到張店區(qū)一所中學(xué)內(nèi)看到,有學(xué)生為了逃避學(xué)校老師的檢查,竟然把價(jià)值幾千元的“死飛”藏在學(xué)校的草叢里。學(xué)校的學(xué)生因?yàn)椴荒茯T“死飛”入校,干脆把車子鎖在校門外。當(dāng)記者問“死飛”店老板“死飛”車的剎車時(shí),老板說:“這個(gè)不妨礙,只要加裝上前后剎車就可以了。”

  連車帶人掉下10米高的山崖。10米高!太嚇人了!2015年12月25日,寧波大一女生阿虹為同學(xué)慶祝生日,從寧波到溫州。次日,兩名女生結(jié)伴去大羅山游玩,阿虹騎著同學(xué)的`“死飛”,同學(xué)則借了輛普通自行車。阿虹一路跟在同學(xué)后面,騎到一個(gè)U形彎處,阿虹撞到路邊護(hù)欄,連車帶人掉下10米高的山崖。

  對(duì)此,我的看法是:我們不要騎自行車!八里w”不但不符合上路標(biāo)準(zhǔn),危險(xiǎn)系數(shù)還很高。騎普通自行車都會(huì)發(fā)生交通事故更何況“死飛”。成年人騎都危險(xiǎn),中學(xué)生就更不用說了。

  同學(xué)們,身邊的危險(xiǎn)很多很多,我只說了一個(gè),其他的你們自己去看吧。

  開學(xué)季安全第一課觀后感 3

  看了學(xué)校給我們的開學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》的視頻,讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學(xué)事件、上海的外灘事件,是震驚全國的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學(xué)事件,和我們就在同一個(gè)城市,死傷的都是差不多一樣大年紀(jì)的孩子。這些重大事件的后面,有著什么樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡,燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應(yīng)該如何避免呢?

  開學(xué)第一課的《全國中小學(xué)生安全教育》節(jié)目中大力士競賽、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)等數(shù)個(gè)模擬游戲,揭開了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請出的安全防護(hù)專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應(yīng)該如果進(jìn)行自我保護(hù);在預(yù)防兒童溺水、交通意外等方面,節(jié)目又通過“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對(duì)我們進(jìn)行了有關(guān)如何預(yù)防交通安全的教育;而針對(duì)兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對(duì)于未成年人來說,危險(xiǎn)無處不在!作為家長,我們在提高警惕、消除不安全因素的同時(shí),更應(yīng)教育孩子如何避免各類危險(xiǎn)的'發(fā)生以及自救。

  看完這個(gè)開學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》,通過對(duì)這些知識(shí)的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)和這些方面相關(guān)的安全知識(shí);因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí),我們就能多些機(jī)會(huì)避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)!這不僅是對(duì)中小學(xué)生的教育,也是對(duì)所有成年人的教育!

  開學(xué)季安全第一課觀后感 4

  今天上午大約8:15分左右的時(shí)候,我觀看了中央農(nóng)科頻道的《中小學(xué)生安全知識(shí)講座》,看完之后是我學(xué)到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災(zāi)不由人,我們要防患于未然。

  當(dāng)發(fā)生地震時(shí),如果我們正在教室上課那我們應(yīng)該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下,等到地震一停,在老師的指揮下秩序的`撤離。

  在發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要學(xué)會(huì)自救,而自救得方法就是在火災(zāi)時(shí)要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,而且要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  近幾年來隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)狀況的不斷提升,幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時(shí)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

  1、要走人行橫道,如果沒有人行橫道,要靠路邊走。

  2、做做到紅燈停,綠燈行。

  3、不在汽車臨近時(shí)候車輛前后橫穿馬路,不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。

  4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。司機(jī)應(yīng)該注意不要酒后駕車,要遵守交通規(guī)則,做到人讓車、車讓人、車讓車,這樣才會(huì)更安全。

  通過看了這次安全知識(shí)講座是我們以后不管是遇到地震或火災(zāi)時(shí),都不用慌慌張張的。有了自救逃生的犯法就可以保證自己的安全了。再過馬路時(shí)只要遵守交通規(guī)則那交通事故發(fā)生的可能性就會(huì)越來越少。

  開學(xué)季安全第一課觀后感 5

  今天是開學(xué)的第一天,在爸爸媽媽的陪伴下,我觀看了開學(xué)安全教育片。

  這是一部指導(dǎo)我們在生活中如何保護(hù)好自己的教育片,片中詳細(xì)講述了我們在日常生活中可能會(huì)遇到各種安全問題,以及應(yīng)對(duì)的辦法。

  在防止人身傷害篇中,警察叔叔告訴我們不管任何情況,都不要隨便跟陌生人或熟人走。暑期不要到江河中游泳戲水,防止溺水意外。出行時(shí),要遵守交通法規(guī),注意道路車輛行駛狀況,防止交通意外。在任何時(shí)候都要注意防止尖銳物品傷人,防止觸電危險(xiǎn)。還有不要購買路邊不明來源的小食品,注意防范食品安全。

  中篇通過幾個(gè)校園小故事,教會(huì)我們在校園生活中如何與同學(xué)相處,學(xué)會(huì)尊重他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),反對(duì)校園暴力,讓我們的同學(xué)關(guān)系更加和諧美好。

  最后一篇讓我了解到了什么是毒品,以及毒品的巨大危害性,任何時(shí)候我們都不能放松警惕,珍愛生命,拒絕毒品,遠(yuǎn)離毒品。在恐怖事件發(fā)生時(shí),逃跑、躲藏是我們最好的選擇,保證我們的生命安全才是最重要的目的。在這一篇中,我還了解到了抑郁癥的知識(shí),以及預(yù)防抑郁癥的辦法,那就是在生活中要多些體育活動(dòng),多與他人交流,通過運(yùn)動(dòng)和交流釋放心理壓力,讓我們的`心理保持健康。

  這部教育片讓我學(xué)習(xí)到了許多必要的安全知識(shí),其實(shí)在生活中還有很多值得注意的安全問題,需要我們能夠多觀察,勤思考,盡可能的遠(yuǎn)離危險(xiǎn),保護(hù)好自己。

  開學(xué)季安全第一課觀后感 6

  周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》,一開始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

  今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。

  在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。

  隨著節(jié)目的.深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

  我們是祖國的未來和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

  開學(xué)季安全第一課觀后感 7

  今天我們7:20分準(zhǔn)時(shí)收看了公共安全開學(xué)第一課,學(xué)了關(guān)于很多自救的知識(shí)。

  如果手燙出了一個(gè)大水泡,千萬不要戳破他,否則就會(huì)感染細(xì)菌,應(yīng)該要用涼水敷一下,你不要用冰水,這樣一冷一熱,可能會(huì)造成更大的傷害。一旦發(fā)生火災(zāi),不要直接用毛巾捂住口鼻沖出樓道,火產(chǎn)生的.煙霧可能會(huì)造成劇毒吸進(jìn)三口氣可能要暈倒了,要先淡定,找濕毛巾捂住口鼻,再找一些軟東西堵住門縫,防止煙霧飄進(jìn)家里,這時(shí)候可以找一些鮮艷的東西,打開窗戶大聲求救,或者是撥打119。要是發(fā)生地震,應(yīng)該最先到桌子底下,一手抓住桌子腿,一手抱住腦袋,或者是到墻角用枕頭蓋住腦袋。一旦發(fā)生泥石流,不要像他的方向跑,也不要順著它往下跑,也不要抓住大樹,要往兩側(cè)跑,這樣泥石流再怎么往下滑,他也沖不走你。如果是自己在家里,有陌生人來敲門,可以先給家長打電話,或是不出聲,也不要跟他說話,否則說著說著就會(huì)被套話,最好一直不出聲,時(shí)間久了,他自然就會(huì)走。

  這節(jié)課我懂了很多,學(xué)會(huì)起了水泡以后,怎樣愈合,學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi),以后該怎么辦,還學(xué)會(huì)了,地震時(shí)要躲到哪里才安全,并且學(xué)會(huì)了發(fā)生泥石流的時(shí)候應(yīng)該怎樣才不讓泥石流沖走。人的生命只有一次,我們一定要把生命安全放在第一位,因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥硪彩亲鎳南M≌湎鼜奈易銎稹?/p>

  開學(xué)季安全第一課觀后感 8

  人生芳穢有千載,世上榮枯無百納;逝者如斯,不舍晝夜,日月既往,不可復(fù)追。災(zāi)難的猝然來襲,給中心和公司造成巨大損失,也給本該和睦相愛的家庭帶來無可彌補(bǔ)的缺憾。

  災(zāi)難就潛伏在某個(gè)角落,只要稍有不慎,它就會(huì)裹挾著傷痛,卷土重來。是的,我們常常講“安全第一”“生命至上”“防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”在安全的.問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  在警示片中,幕幕慘景、起起傷亡,宗宗損失,次次教訓(xùn),一個(gè)鮮活的生命,就樣瞬間隕落,帶來的是無盡的扼腕嘆息,一次次的悲劇的發(fā)生,看似偶然,實(shí)則反映了部分干部職工在安全生產(chǎn)方面責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)的缺失,也暴露出各涉事企業(yè)在安全教育隱患排查、過程控制、設(shè)備采購、員工自保互保方面存在的諸多問題,教訓(xùn)不可謂不深刻。

  前事不忘后事之師。“安全為天,生命至上”不僅僅是一句口號(hào),更是我們要從心里深刻認(rèn)識(shí)的安全紅線,不能逾越。安全責(zé)任,重于泰山!是啊,個(gè)責(zé)任,不僅僅關(guān)系著我們的企業(yè),更與每個(gè)人都息息相關(guān)!沒有安全,企業(yè)無從談起發(fā)展;沒有安全,個(gè)人無法生存;沒有安全,每一個(gè)人的幸福和未來又從何而來呢?

  開學(xué)季安全第一課觀后感 9

  每年,很多人都會(huì)因溺水而被奪去寶貴的性命。中小學(xué)生意外事故第一殺手是溺水,每天都會(huì)有一百五十幾人死于溺水,可見溺水危害性極大。夏天新聞報(bào)道上都是某省某市某鎮(zhèn)四人溺亡,某省某市某鎮(zhèn)某村五人不幸溺亡。

  說水好吧,但它有時(shí)會(huì)給我們帶來許多不可估計(jì)的損失。

  說水不好吧,但它滋潤萬物,改善地球生態(tài)環(huán)境,有水才會(huì)有生命。

  其實(shí),水是具有兩面性的,比如春秋時(shí)期的孟嘗君,他知人且用人,難道水不也是這樣嗎?

  歸根結(jié)底,假如我們不去游泳我們就不會(huì)溺水了嗎?正所謂“淹死的都是會(huì)游泳的!蹦悴蝗ビ斡揪筒粫(huì)溺水嗎?遵守以下“六不”就很大概率不會(huì)意外溺水身亡。

  六不:

  1、不要到?jīng)]有安全設(shè)施,沒有救援人員的.水域游泳。

  2、不要到不熟悉的水域游泳。

  3、不要私自下水施救。

  致心室顫動(dòng)―――心跳停止;海水淹溺,高鈉引起血滲透壓升高,造成嚴(yán)重肺水腫,導(dǎo)致心力衰竭而死亡。這三種讓人溺水致死的原因請大家好好學(xué)習(xí),以防溺水。

  還有見種事件大家一好好記。

  1、不會(huì)游泳的人,千萬不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護(hù),不要好伙伴們玩水。

  2、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋,扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼吸喊邊自救,常見的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢,用手板住腳趾,小腿用力前蹬,奮力而淺水區(qū)域岸邊靠近。......請大家要好好看著前面二種以防溺水。

  開學(xué)季安全第一課觀后感 10

  “紅燈停,綠燈行”是幼兒園時(shí)教師就教過的,但,時(shí)至今日,到底有多少人去實(shí)踐呢?

  那天,爸爸放假,在我和妹妹的提議下,爸爸批準(zhǔn)帶我們?nèi)コ詽h堡;貋淼穆飞,在一個(gè)孤零零的十字口處,僅有幾輛車一霎間的過去,一陣風(fēng)沙掀起,一切又恢復(fù)平靜。哦,對(duì)了,路口還有一個(gè)紅綠燈在獨(dú)自閃爍著。但,好像有沒有它都一樣——那里比較偏僻,人煙稀少,又沒有攝像頭,所以幾乎沒有行人和車輛去在乎它是否變綠。

  因?yàn)閶寢屢郧皫覀冏哌^這兒時(shí)都是看兩邊沒車就直接闖過,所以,我下意識(shí)以為爸爸也會(huì)這么做。但出乎我的意料,爸爸一個(gè)剎車,將車穩(wěn)穩(wěn)地停在了指定位置。我疑惑了,四周并沒有一輛車,爸爸完全能夠像別人一樣風(fēng)一般的駛過。然而,爸爸的回答:“為什么要和生命過不去呢?”我愣了,心中好像懂了些什么,而后又震驚,之后,沉默。

  我反思,“沒車就能過”的意識(shí)被爸爸不經(jīng)意間的`話給摧毀。這件事好像給我的散漫思想戴上了一個(gè)不緊不松的枷鎖。是!好端端的,為什么要和生命過不去呢?每年因?yàn)閬y闖紅綠燈而引發(fā)的車禍不計(jì)其數(shù),人們就是因?yàn)闆]有一個(gè)適宜的枷鎖去銬牢“沒車就能過”的思想,才會(huì)致使一場場杯具的產(chǎn)生。此刻,從我做起,不亂闖紅綠燈,就是對(duì)生命的負(fù)責(zé)!

  開學(xué)季安全第一課觀后感 11

  在上海,地鐵已經(jīng)成為我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮佟⒆畛J褂玫墓步煌üぞ,四通八達(dá)的地鐵網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了許多的便利,但同時(shí)帶來了新的安全隱患。這一期(第九季)公共安全教育的公開課中警察叔叔和地鐵工作人員就通過生動(dòng)形象的案例與情景模擬,以及現(xiàn)場體驗(yàn)與問答等形式,讓我們?nèi)娴亓私饬说罔F出行的各種安全知識(shí)。

  公開課中,我們了解到地鐵中的各種安全標(biāo)識(shí)和安全裝置,譬如如何正確地使用消防栓、滅火器等安全裝置,以及我們在地鐵上的正確行為。我們還學(xué)習(xí)了如何正確處理在地鐵中發(fā)生的緊急狀況:例如,地鐵中發(fā)生火災(zāi)或停電等突發(fā)事件時(shí),應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?地鐵可能會(huì)突然停下,這時(shí)一定要聽從車長和地鐵工作人員的指揮,不要慌亂,根據(jù)他們的指示安全撤離,同時(shí)注意腳下安全……在觀看到這些情景時(shí),我們從內(nèi)心中特別感謝這些工作在地鐵站和列車上的工作人員,還有哪些可愛的工作警犬,是他們冷靜的頭腦、專業(yè)的`安全知識(shí)以及豐富的經(jīng)驗(yàn),才能讓我們的出行更加安全。

  學(xué)習(xí)觀看了地鐵中曾經(jīng)發(fā)生的一些真實(shí)案例之后,我們對(duì)相關(guān)的地鐵安全規(guī)則以及知識(shí)點(diǎn)也更加牢記在心。我們今后在地鐵出行中都必須時(shí)刻提醒自己和身邊的家人,遵守這些地鐵出行安全規(guī)則,做到“文明禮讓,智者守序”,這才是大家安全出行的樣子!生命只有一次,所以我們一定要好好珍惜,始終遵守交通規(guī)則,把安全理念刻在我們的心中,它也必然會(huì)保護(hù)我們,讓我們可以更加快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活!

  開學(xué)季安全第一課觀后感 12

  有一天深夜,我和媽媽在回家途中,看到一個(gè)觸目驚心的景象,路上七零八落的躺著幾輛四分五裂的機(jī)車,遠(yuǎn)處另有一輛撞上安全島扭曲變形的自用小客車,白布下面復(fù)蓋著一條曾經(jīng)花樣年華般的生命,不久,傳來家屬呼天搶地的哀號(hào)聲。那情景我永遠(yuǎn)忘不了,那畫面也時(shí)時(shí)在我們生活周遭反覆的上演著,我忍不住要問:難道那些酒后駕車的人沒有家人嗎?為了逞一時(shí)之快而家毀人亡,值得嗎? 曾幾何時(shí),由於大家缺乏正確的交通觀念和守法的習(xí)慣,臺(tái)灣這個(gè)美麗之鳥、婆娑之洋,早已成為一個(gè)車禍之島了。我曾經(jīng)在電視上看過東京、雪梨和新加坡,這些城市有條不紊的交通秩序和完善的交通設(shè)施,就想:為什麼他們能我們不能?爸爸常常說:從臺(tái)灣街頭熱心的交通義警,和熱心叩應(yīng)廣播路況報(bào)導(dǎo)的民眾,可以看出臺(tái)灣社會(huì)仍然充滿豐沛的愛心,只要政府能登高一呼,喚起全民共識(shí),人人本著一顆愛心、行車上路時(shí)時(shí)為別人著想,確實(shí)遵守交通規(guī)則,珍惜自己的'生命,也珍惜別人的生命,醉不上道,體認(rèn)「平安」是回家最快速的路,即使是我們走路族的小學(xué)生,穿越馬路也要遵守交通號(hào)志,必然可將車禍的發(fā)生率減到最低點(diǎn)。

  此外,政府更應(yīng)以身作則,尊重每一個(gè)生命,才能洞燭先機(jī),制定完善的交通法令,徹底執(zhí)行,規(guī)劃方便的捷運(yùn)系統(tǒng),設(shè)立完備的交通硬體設(shè)備。政府對(duì)民眾有愛,就能防范一切於未然,類似高屏大橋的斷橋事件將不再發(fā)生。

  開學(xué)季安全第一課觀后感 13

  開學(xué)第一天,早上開學(xué)典禮后,學(xué)校組織我們在家觀看了《消防安全第一課》,視頻里講了面對(duì)火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該如何正確對(duì)待。

  火,人類離不開的東西,它無私的給人們帶來必不可少的光明和力量,可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對(duì)火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷的擴(kuò)散,以至于吞噬人的生命,是很危險(xiǎn)的。只要你稍稍松懈,它就會(huì)時(shí)刻威脅你的生命,如今不知有多少人在火中無聲的死去。無論如何掙扎叫喊。也無濟(jì)于事。因此,我認(rèn)為消防安全很重要!如今許多人對(duì)此覺得無關(guān)緊要,這是多么危險(xiǎn)了!

  其實(shí)懂得從火場中逃生,是很重要的。如果你掌握正確方法,也許就不會(huì)遺憾終生了:

  1.保持冷靜,及時(shí)撥打119火災(zāi)報(bào)警電話;

  2.要學(xué)會(huì)正確使用消防器材;

  3.要學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi)的.發(fā)生;

  出門時(shí)一定要切斷家里的電源。發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能乘坐電梯,要拿起毛巾、衣物,從安全出口逃生走;下樓梯時(shí)要注意不要踩踏。中小學(xué)生不能直接參與撲火活動(dòng),要積極參加學(xué)校每月組織的消防演練等等。通過觀看視頻,我懂得了火災(zāi)不僅會(huì)造成我們的損失,嚴(yán)重的會(huì)造成人員傷亡!所以我們要珍惜自己和他人的生命!要從小做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,在家里、在學(xué)校想做一個(gè)合格的消防安全員。

  生命只有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂、更安全、更幸福!生命只有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂、更安全、更幸福!

  開學(xué)季安全第一課觀后感 14

  今天我觀看了公共安全教育開學(xué)第一課,學(xué)習(xí)并了解了關(guān)于乘坐公共交通工具—地鐵的各項(xiàng)安全知識(shí)。

  首先乘坐地鐵一定謹(jǐn)記全程佩戴口罩,進(jìn)站測體溫。進(jìn)站前需安檢,切勿攜帶易燃、易爆、管制刀具等物品進(jìn)入車站。進(jìn)入站廳層,我又了解到了關(guān)于消防的安全知識(shí),學(xué)習(xí)了消火栓的用處和用法。進(jìn)入站臺(tái)后,我學(xué)習(xí)了“一目了然”的安全標(biāo)識(shí),如藍(lán)底白字的報(bào)警標(biāo)識(shí)等。還有“耳熟能詳”的安全標(biāo)識(shí),如上下電梯一直提醒大家的“乘坐扶梯不要看手機(jī),請緊握扶手,注意腳下安全”。進(jìn)入車廂后,需要注意的是安全裝置的位置和安全標(biāo)識(shí),車廂的編號(hào)也很重要。車廂中同學(xué)們的自身行為也非常重要,在行駛的車廂中,在站立的時(shí)候不要依靠車門,不要跳躍,不要奔跑,不要讓拉手成為吊環(huán),不要讓扶手成為單杠。同學(xué)們也不要趴、跪、躺在座位上,需要文明就坐。最后,我學(xué)習(xí)到了地鐵車廂中如果發(fā)生火災(zāi),需要做到的是“冷靜、快速、有序”,通過消防演習(xí),了解并學(xué)習(xí)到了安全逃生的'具體方法,需要冷靜地跟隨工作人員,從安全逃生通道有序逃離。

  通過今天的學(xué)習(xí),我更加深刻具體地了解到乘坐地鐵的安全知識(shí),以后我乘坐地鐵時(shí)會(huì)更加規(guī)范自己的安全意識(shí),文明有序乘車。我也希望將這些安全知識(shí)傳播給身邊的人,讓我們攜手共同文明出行。

  開學(xué)季安全第一課觀后感 15

  今日我們7:20分準(zhǔn)時(shí)收看了公共平安開學(xué)第一課,學(xué)了關(guān)于許多自救的學(xué)問。

  假如手燙出了一個(gè)大水泡,千萬不要戳破他,否則就會(huì)感染細(xì)菌,應(yīng)當(dāng)要用涼水敷一下,你不要用冰水,這樣一冷一熱,可能會(huì)造成更大的.損害。一旦發(fā)生火災(zāi),不要直接用毛巾捂住口鼻沖出樓道,火產(chǎn)生的煙霧可能會(huì)造成劇毒吸進(jìn)三口氣可能要暈倒了,要先淡定,找濕毛巾捂住口鼻,再找一些軟東西堵住門縫,防止煙霧飄進(jìn)家里,這時(shí)候可以找一些艷麗的東西,打開窗戶大聲求救,或者是撥打119。要讓知識(shí)帶有溫度。

  是發(fā)生地震,應(yīng)當(dāng)最先到桌子底下,一手抓住桌子腿,一手抱住腦袋,或者是到墻角用枕頭蓋住腦袋。一旦發(fā)生泥石流,不要像他的方向跑,也不要順著它往下跑,也不要抓住大樹,要往兩側(cè)跑,這樣泥石流再怎么往下滑,他也沖不走你。假如是自己在家里,有生疏人來敲門,可以先給家長打電話,或是不出聲,也不要跟他說話,否則說著說著就會(huì)被套話,最好始終不出聲,時(shí)間久了,他自然就會(huì)走。

  這節(jié)課我懂了許多,學(xué)會(huì)起了水泡以后,怎樣愈合,學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi),以后該怎么辦,還學(xué)會(huì)了,地震時(shí)要躲到哪里才平安,并且學(xué)會(huì)了發(fā)生泥石流的時(shí)候應(yīng)當(dāng)怎樣才不讓泥石流沖走。人的生命只有一次,我們肯定要把生命平安放在第一位,由于我們是祖國的將來也是祖國的盼望!珍惜生命從我做起。

  開學(xué)季安全第一課觀后感 16

  森林是人類誕生的搖籃,森林是人類生存的基石。保護(hù)森林就是保護(hù)人類自己。一點(diǎn)火可以燒毀一萬畝森林。

  我曾經(jīng)聽父親說,1987年中國大興安嶺大森林火災(zāi),火災(zāi)面積133萬公頃,其中火災(zāi)林地面積114萬公頃,燒毀三個(gè)城鎮(zhèn),受災(zāi)10807戶,5692名受害者無家可歸,造成213人死亡,燒傷226人,直接經(jīng)濟(jì)損失5億多元。森林火災(zāi)會(huì)對(duì)森林造成危害,造成毀滅性后果。森林火災(zāi)不僅燒毀了森林,傷害了森林中的動(dòng)物,而且降低了森林的更新能力,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失衡。

  作為小學(xué)生,我們能做些什么?我認(rèn)為我們應(yīng)該從自己做起:嚴(yán)格遵守小學(xué)生規(guī)則,不要在野外玩火。清明節(jié)上墳時(shí)要特別小心,不要在林區(qū)周圍燃放煙花和鞭炮;天氣干燥時(shí),要防止飛火引起火災(zāi)。做好小森林防火宣傳工作,走進(jìn)各自的村莊,保護(hù)森林叔叔阿姨,宣傳防火的重要性,告訴人們森林防火注重預(yù)防。幫助人們提高防火意識(shí)。

  總之,保護(hù)森林就是保護(hù)自己;保護(hù)森林就是保護(hù)無數(shù)的生物;保護(hù)森林是每個(gè)人的'義務(wù);保護(hù)森林就是做一件非常、非常好的事情;如果每個(gè)人都保護(hù)森林,就會(huì)有更多的綠色環(huán)境和更少的火災(zāi)危害。

  讓我們一起守護(hù)綠色的家園吧!讓森林永遠(yuǎn)茂盛美麗,永遠(yuǎn)欣欣向榮!

  開學(xué)季安全第一課觀后感 17

  通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):

  一、認(rèn)清消防安全的重要性火災(zāi)的`發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大問題,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長鳴,做居安思危,防患于未然,防范于隱患,確實(shí)做到安全為天的理念。

  二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)災(zāi)害無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí),吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn),和一些自救,疏散人流,及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。

  三、 保持良好的心態(tài)“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當(dāng)你面對(duì)

  或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

  開學(xué)季安全第一課觀后感 18

  今天是陽光明媚的日子,是郊游的好時(shí)機(jī)。

  今天下午,我們五年級(jí)的學(xué)生都坐公交車去了消防隊(duì)。當(dāng)他們到達(dá)消防隊(duì)時(shí),第一幅美麗的風(fēng)景畫映入我的眼簾。一排排功能齊全的消防車在陽光下閃耀著金光。前面高大的建筑下,綠色的軍蓬散發(fā)著濃濃的煙霧,綠色的草塘里矗立著一塊“消防”字樣的巨石,池子里的噴泉不斷涌出,直射云天。過了一會(huì)兒,消防員叔叔出來站崗,他們聽著密碼,筆直地站著,像一尊雕像,一動(dòng)不動(dòng)。而我們,就像站一樣啊,老師連續(xù)喊了幾次才站好,和消防員叔叔相差甚遠(yuǎn)。而我們,就像站著一樣啊,老師喊了幾次才站起來,比消防員叔叔差得多。我們站得那么僵硬,站了半個(gè)小時(shí),我看到許多學(xué)生幾乎不能堅(jiān)持,我想放棄,但我看著前面,消防員叔叔沒有動(dòng),仍然英雄地站著,所以我堅(jiān)持了下來。我們開始參觀,聽著消防員叔叔耐心地向我們這么多人解釋,邊走邊欣賞消防車,消防車有很多種,奔馳、寶馬、拉絲。消防車也有很多新知識(shí),比如我們只知道消防車是水,不知道汽油箱、干粉、泡沫滅火器等?赐晗儡,我們沿著路來到消防叔叔的宿舍。宿舍里的衣服和被子擺放整齊。我看著衣服和被子,心里不停地嘀咕著。真的很干凈。軍營里的被子和衣服疊得那么整齊,但是我家的被子卻亂七八糟。下次一定要問消防員叔叔怎么把被子疊得像豆腐塊一樣整齊。

  該看消防演練了,我心里很激動(dòng),有這樣一個(gè)百年不遇的好機(jī)會(huì),這注定很精彩。演習(xí)開始了,我看到一個(gè)胖消防員叔叔來了,用火上澆油的方法讓液化氣罐燃燒熊熊大火,另一個(gè)消防員叔叔用石灰撲向大火,這讓我很驚訝,天哪!他不顧自己的死活嗎?但令人驚訝的是,他沒有受傷,而且瞬間撲滅了大火,真的'很厲害!最后,聽了評(píng)論員的講話,我們才明白了真相,原來石灰可以用來滅火!呼,真嚇我一跳,但后面的表演卻嚇了我一跳——“跳樓”!聽到這兩個(gè)字,你一定很害怕吧?你們可能會(huì)好奇地問:“啊?他們會(huì)摔死嗎?!我會(huì)毫不猶豫地回答你:“不,不!別擔(dān)心,他們是空中系繩跳樓!“但盡管如此,我還是很擔(dān)心消防隊(duì)員叔叔,因?yàn)檫@畢竟很危險(xiǎn)。如果我不小心,我會(huì)死的。在演練過程中,雖然過程非常成功,但我非常生氣。那是因?yàn)槲疑砗蟮耐瑢W(xué)說的話讓我很生氣。他說:“哈哈,你看,蜘蛛俠演員,哈哈,哈哈…”聽了這話,我為消防隊(duì)員叔叔感到非常不公平。他的話深深地激怒了我的心,讓我感慨萬千

  在回家的旅途中,我不禁想,消防隊(duì)員叔叔,你辛苦了,你用你辛苦的汗水換來了我們平靜的生活,謝謝你,神圣的消防隊(duì)叔叔!而且,我還想說:“在這次消防教育中,我獲得了堅(jiān)強(qiáng)的毅力和冒險(xiǎn)勇氣。在這次消防教育中,我受益匪淺,學(xué)到了很多關(guān)于消防自救的知識(shí),也讓我明白了在困難面前不能退縮,要堅(jiān)持自己的信念,因?yàn)橹挥羞@樣才能克服困難!

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