公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感15篇
看完一部影視作品以后,這次觀(guān)看讓你心中有什么感想呢?這時(shí)候最關(guān)鍵的觀(guān)后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好觀(guān)后感呢?下面是小編精心整理的公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感1
今天晚上,我準(zhǔn)時(shí)觀(guān)看了《公共安全開(kāi)學(xué)教育第一課》。這一季繼續(xù)聚焦學(xué)生公共安全教育,依托真實(shí)案例解讀常見(jiàn)隱患,市公安局治安總隊(duì)黃奕、交警總隊(duì)賈杰,市消防救援總隊(duì)趙錦禎,復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)吳凡四名主講人分別圍繞治安、交通、消防、防疫四個(gè)板塊,向我們傳授實(shí)用法律知識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范技巧,幫助提升危險(xiǎn)識(shí)別能力。
首先,黃奕警官先向我們介紹了一個(gè)日本留學(xué)生的例子,這很好地向我們?cè)忈屃艘粋(gè)道理:網(wǎng)絡(luò)詐騙其實(shí)就發(fā)生在我們的身邊。后來(lái),他又繼續(xù)告訴了我們一串?dāng)?shù)字:96110,這是上海市的防詐騙中心的專(zhuān)用號(hào)碼,這種寓教于樂(lè)的方式,讓電視機(jī)前的我們都深深記在了心里。后面,賈杰警官告訴了我們上下學(xué)時(shí),一定要防止“鬼探頭”,同時(shí)也要提醒家長(zhǎng)們接我們放學(xué)時(shí),不要在人行道上騎非機(jī)動(dòng)車(chē),也讓我們自己回家的同學(xué)們要注意安全。其次,趙警官也向我們重復(fù)了消防安全的重要知識(shí),向我們展示了消防安全錘正確的使用方法,如何在火場(chǎng)里安全地快速逃生。最后,便是吳院長(zhǎng)向我們重申了防疫的重要性,同時(shí)也引申到春季高發(fā)傳染病的防治手段,我們竟發(fā)現(xiàn)其中的方法不相同……
我覺(jué)得這次的公共安全第一課制作十分精彩。各個(gè)板塊知識(shí)點(diǎn)通過(guò)“演播室訪(fǎng)談+場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外互動(dòng)+情景劇演繹”的形式來(lái)呈現(xiàn),用權(quán)威、精準(zhǔn)、緊湊的授課內(nèi)容和平和、專(zhuān)業(yè)、輕松的授課氛圍進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)目的親和力和說(shuō)服力。
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感2
時(shí)間的步伐總是悄無(wú)聲息,在我們不經(jīng)意間偷偷走掉,轉(zhuǎn)眼間又是一年的金秋九月到,也意味著同學(xué)們準(zhǔn)備開(kāi)學(xué),返校繼續(xù)求學(xué)之旅。隨著開(kāi)學(xué)的日子接近,又可以觀(guān)看《北京市公共安全開(kāi)學(xué)第一課》,而其節(jié)目的特點(diǎn)就是不同于平常的授課方式,平時(shí)我們上課會(huì)覺(jué)得枯燥,而開(kāi)學(xué)第一課的特點(diǎn)是寓教于樂(lè)和現(xiàn)身的說(shuō)法。北京這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》給我們呈現(xiàn)的主題又是與眾不同,所以觀(guān)看后內(nèi)心總有一番深深的感悟和反思。
節(jié)目圍繞了“溺水安全”、“防火安全”和“網(wǎng)絡(luò)社交安全”等熱點(diǎn)問(wèn)題,告訴了我們?cè)谏钪幸獣r(shí)刻注意保持警惕,給我印象最深刻的是“防火安全”。
在“防火安全”上,節(jié)目采用“龍卷風(fēng)裝置實(shí)驗(yàn)”“特斯拉雷電模擬實(shí)驗(yàn)”“雷擊雞肉實(shí)驗(yàn)”等一系列兼具互動(dòng)性、趣味性、體驗(yàn)性、技能性的安全科學(xué)實(shí)驗(yàn),教會(huì)中小學(xué)生認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)、躲避危險(xiǎn)、化解危險(xiǎn)。
節(jié)目還在專(zhuān)業(yè)人員保障的前提下操作了“燃燒電動(dòng)自行車(chē)”實(shí)驗(yàn),真實(shí)記錄電動(dòng)自動(dòng)車(chē)在燃燒過(guò)程中無(wú)法用普通滅火器救援以及釋放有毒氣體的危害影響。消防、燃?xì)鈱?zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)講解相關(guān)安全知識(shí)和原理,引導(dǎo)中小學(xué)生做小小安全檢查員,自查家中安全隱患,并正確處理危險(xiǎn)情況。
所以,觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》不論是哪一期的主題,總能給我們帶來(lái)許多的感觸和深思,向我們呈現(xiàn)出節(jié)目的真正意義和內(nèi)涵。因此這是一個(gè)非常值得學(xué)生們用心觀(guān)看的專(zhuān)題節(jié)目。
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感3
我們每個(gè)人都應(yīng)該把安全放在第一位!的確,生命是寶貴的,我們只有有個(gè)健健康康的身體才能有能力去做好其他的事情,健康對(duì)于一個(gè)健康的人來(lái)說(shuō)也許顯得沒(méi)有那樣珍貴,好多東西只有逝去的時(shí)候才懂得去珍惜,可是,那已經(jīng)為時(shí)已晚了!
每天早上去上學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口,繁華的街道人來(lái)人往,車(chē)也自然不少!大部分人還是按規(guī)定的交通規(guī)則行駛的,但是不良的習(xí)慣也有很多。。。。。。紅燈亮了,車(chē)卻照樣飛馳而過(guò),絲毫沒(méi)有減速的跡象,我在想這種人不單單是對(duì)別人的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)自己和自己家人的不負(fù)責(zé)任!也許這個(gè)路口沒(méi)有攝像頭,不會(huì)拍到他們的違規(guī)行為,他們可以逃脫掉罰款和扣分,他們很聰明?其實(shí)不然,那么安全呢?難道為了路口等待的一分鐘就忽略了生命安全嗎?這樣值得嗎?另外說(shuō)一下行人,如今的許多行人的膽子也很大,經(jīng)常看見(jiàn)行人和車(chē)搶路走?粗(chē)子和行人總是那樣的擦肩而過(guò),每次看見(jiàn)這種場(chǎng)景我的心直跳。
記得曾經(jīng)看過(guò)一則新聞講的是在德國(guó),某個(gè)路口的紅路燈壞掉了,結(jié)果紅燈一直亮。。。。。。也許你會(huì)想那車(chē)肯定都亂套了吧!結(jié)果是所有的車(chē)輛都停在了路口,等待著綠燈。。。。。。也許他們已經(jīng)知道綠燈已經(jīng)壞了,但是他們甘愿等待。。。。。。因?yàn)樗麄冎烂總(gè)人都應(yīng)該遵守這個(gè)城市的法則,因?yàn)樗麄冎腊踩鞘滓!有人說(shuō)德國(guó)人真傻,紅綠燈壞了還傻等,但是德國(guó)人真的傻嗎?我想我們應(yīng)該反思。
維護(hù)公共安全是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)!我們應(yīng)該從我做起。經(jīng)常看到在馬路上有好多警示牌,也許大家也就是隨便讀讀而已,似乎覺(jué)得這和自己沒(méi)有有什么關(guān)系,但是事故都是粗心大意的時(shí)候發(fā)生的,我們應(yīng)該處處小心,只有這樣才能萬(wàn)無(wú)一失。
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感4
隨著滬上中小學(xué)的新學(xué)期開(kāi)學(xué)日到來(lái),面向全市中小學(xué)的《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課(第九季)》也如約而至,這檔聚焦城市軌道交通公共安全主題、邀請(qǐng)軌道交通專(zhuān)業(yè)人員、分為三大板塊的節(jié)目,使我在輕松觀(guān)看的同時(shí)受益良多。
首先是“進(jìn)站乘車(chē)前的必要準(zhǔn)備”環(huán)節(jié),在安檢專(zhuān)員吳警官的耐心講解和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)實(shí)踐下,我了解了地鐵中一些違禁品以及違禁品對(duì)軌道交通系統(tǒng)安全運(yùn)行的危害,同時(shí)實(shí)地操作安檢機(jī),明白了地鐵安檢機(jī)的運(yùn)作原理,使我為地鐵安全保障人員的專(zhuān)業(yè)和安全保障系統(tǒng)的可靠而感到由衷敬佩。
“站廳車(chē)廂內(nèi)的注意事項(xiàng)”環(huán)節(jié)中深入展廳內(nèi)部,在兩位站廳中服務(wù)的專(zhuān)業(yè)警員的帶領(lǐng)下,我在領(lǐng)略地鐵內(nèi)部一應(yīng)俱全的安全設(shè)施的同時(shí)又學(xué)習(xí)到它們的正確使用方法,又了解了一些在候車(chē)期間的安全規(guī)范守則與各類(lèi)標(biāo)識(shí)的作用,大大增強(qiáng)乘坐地鐵時(shí)的險(xiǎn)情處理能力。
最后環(huán)節(jié)著重強(qiáng)調(diào)了“緊急情況時(shí)如何正確應(yīng)對(duì)”,講解了搭乘地鐵時(shí)遇到緊急情況的處理方式,更學(xué)會(huì)了極端情況下應(yīng)保持鎮(zhèn)靜、不要慌張、聽(tīng)從指揮的重要意義。結(jié)合列車(chē)迫停的緊急疏散演習(xí),大大增長(zhǎng)了有關(guān)地鐵疏散的知識(shí)。
這期的節(jié)目告訴大家:生活中直達(dá)各處,稀疏平常的軌道交通,需要學(xué)習(xí)的安全知識(shí)更是必不可少,只有具備了足夠的安全知識(shí),積極靈活地解決問(wèn)題,才能在平日里搭乘軌道交通時(shí)遇到極端情況時(shí)巧妙化解,為自己和他人的安全提供保障。
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感5
保爾柯察金以往說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命屬于人僅有一次。”我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻放出迷人的光彩。
我曾親眼目睹過(guò)一場(chǎng)事故:我走在回家的路上,老天爺變了臉,天空陰沉沉的,還刮著大風(fēng),一個(gè)大約八九歲的小學(xué)生,背著書(shū)包,也許前方不遠(yuǎn)處就是他的家了,他飛快地跑著,跨越護(hù)欄,忽然一輛大客車(chē)從旁邊駛來(lái),10米,5米,2米……隨著一聲汽車(chē)?yán)鹊拈L(zhǎng)鳴,只聽(tīng)得“啊”的一聲,那位小朋友倒在了血泊中。我嚇得閉上了眼……之后聽(tīng)說(shuō),那個(gè)被撞成重傷的小學(xué)生因搶救無(wú)效而死亡了。一個(gè)好好的生命就這樣夭折了。
一個(gè)傾盆大雨的日子,一輛面包車(chē)上載著幾十個(gè)學(xué)生,因超載這輛車(chē)發(fā)出“卡卡”的響聲,正準(zhǔn)備駛過(guò)大橋時(shí),橋下漲了水,瘋狂的大水肆無(wú)忌憚的沖上了岸,眼看大水就滿(mǎn)過(guò)橋了,可司機(jī)依然抱著僥幸的心理向?qū)γ鏇_了過(guò)去,結(jié)果,車(chē)剛走到橋中間,橋垮了,驚濤駭浪淹沒(méi)了大橋,淹沒(méi)了面包車(chē),淹沒(méi)了車(chē)上的這幾十個(gè)年輕的生命……
是啊,交通安全是多么的重要,如果人們都遵守交通規(guī)則,如果人們都懂得謙讓?zhuān)绻藗兌济靼住靶腥苏?qǐng)走天橋”的道理,那還用紅綠燈干什么呢,還要斑馬線(xiàn)干什么呢,還要車(chē)行道、人行道干什么呢?在翻護(hù)欄之前,在“與車(chē)賽跑”前,在闖紅燈之前,想一想,這樣做對(duì)嗎?我們是多么期望這世上沒(méi)有交通事故啊,安全總是眷戀遵守交通規(guī)則的人,能“人車(chē)共處”那該多好啊!“愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭,無(wú)視交規(guī)害生命”,我們必須要遵守交通規(guī)則,讓生命綻放一朵最美的青春之花!
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感6
“紅燈停,綠燈行”是幼兒園時(shí)教師就教過(guò)的,但,時(shí)至今日,到底有多少人去實(shí)踐呢?
那天,爸爸放假,在我和妹妹的提議下,爸爸批準(zhǔn)帶我們?nèi)コ詽h堡;貋(lái)的路上,在一個(gè)孤零零的十字口處,僅有幾輛車(chē)一霎間的過(guò)去,一陣風(fēng)沙掀起,一切又恢復(fù)平靜。哦,對(duì)了,路口還有一個(gè)紅綠燈在獨(dú)自閃爍著。但,好像有沒(méi)有它都一樣——那里比較偏僻,人煙稀少,又沒(méi)有攝像頭,所以幾乎沒(méi)有行人和車(chē)輛去在乎它是否變綠。
因?yàn)閶寢屢郧皫覀冏哌^(guò)這兒時(shí)都是看兩邊沒(méi)車(chē)就直接闖過(guò),所以,我下意識(shí)以為爸爸也會(huì)這么做。但出乎我的意料,爸爸一個(gè)剎車(chē),將車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停在了指定位置。我疑惑了,四周并沒(méi)有一輛車(chē),爸爸完全能夠像別人一樣風(fēng)一般的駛過(guò)。然而,爸爸的回答:“為什么要和生命過(guò)不去呢?”我愣了,心中好像懂了些什么,而后又震驚,之后,沉默。
我反思,“沒(méi)車(chē)就能過(guò)”的意識(shí)被爸爸不經(jīng)意間的話(huà)給摧毀。這件事好像給我的散漫思想戴上了一個(gè)不緊不松的枷鎖。是啊!好端端的,為什么要和生命過(guò)不去呢?每年因?yàn)閬y闖紅綠燈而引發(fā)的車(chē)禍不計(jì)其數(shù),人們就是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)適宜的枷鎖去銬牢“沒(méi)車(chē)就能過(guò)”的思想,才會(huì)致使一場(chǎng)場(chǎng)杯具的產(chǎn)生。此刻,從我做起,不亂闖紅綠燈,就是對(duì)生命的負(fù)責(zé)!
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感7
2021年2月21日晚,我觀(guān)看了上海教育電視臺(tái)《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,課程通過(guò)的嘉賓訪(fǎng)談、情景劇等多種形式,給我們普及了治安、交通、消防、防疫等方面的知識(shí)。
首先,注意防范詐騙。當(dāng)我們接到可疑電話(huà)、收到可疑信息時(shí),要注意甄別真?zhèn),仔?xì)確認(rèn)。凡是涉及個(gè)人財(cái)產(chǎn)、涉及 “三碼”即密碼、驗(yàn)證碼、二維碼等方面的,要特別提高警惕。
其次,注意交通安全。我們要遵守行人與非機(jī)動(dòng)車(chē)的通行規(guī)則,遵守道路安全法規(guī),有序安全出行!坝米笫珠_(kāi)車(chē)門(mén)”、“車(chē)輛轉(zhuǎn)彎,請(qǐng)注意安全”,“紅燈停,綠燈行”牢記心間。
再次,注意消防安全。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),合理運(yùn)用工具破拆玻璃,打開(kāi)安全通道;火勢(shì)危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)披上打濕的被褥或衣物,尋找安全出口;遇到燙傷,應(yīng)脫去炙熱源的覆蓋,沖洗傷口,蓋上清潔敷料,及時(shí)就醫(yī)。
最后,注意加強(qiáng)防疫。我們要做好戴口罩、勤洗手等個(gè)人防護(hù)工作,安全進(jìn)行集體活動(dòng),成為自己健康的“第一責(zé)任人”,堅(jiān)持防疫“三件套”、牢記防護(hù)“五還要”。
通過(guò)觀(guān)看這次開(kāi)學(xué)第一課,讓我們對(duì)公共安全有了更全面的認(rèn)識(shí)。我們要加強(qiáng)自身安全防范意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間,以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成才、生活。
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感8
星期二晚上19:55分,我看了《北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課》,讓我深受啟發(fā)。也讓我更加明白了安全重于泰山的真理。
現(xiàn)在我們身邊充滿(mǎn)了各種各樣的安全隱患,都是平時(shí)我們不易覺(jué)察的。所以,作為一名小學(xué)生,我們不光要了解許多安全知識(shí),還要懂得如何在生活中很好的運(yùn)用它們,使自己不被處在危險(xiǎn)的情況中。
看完這檔節(jié)目我知道了:如果想要去游泳,必須在大人的監(jiān)護(hù)下去游。不去深水區(qū),不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發(fā)生意外,要向大人呼救,尋求幫助。
交通安全方面,我們要遵守交通規(guī)則。紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),不在馬路上追逐打鬧,穿越馬路不跨越欄桿,要走天橋或者地下道。
消防安全方面,我們要注意關(guān)好煤氣灶的開(kāi)關(guān),電動(dòng)自行車(chē)充電不能在室內(nèi)充,應(yīng)該去室外通風(fēng)的地方充電,是在白天我們活動(dòng)的時(shí)候充,這樣可以第一時(shí)間拔掉電源。
在網(wǎng)絡(luò)社交安全方面,節(jié)目組暗中調(diào)查了16人是否會(huì)把自己的聯(lián)系方式給陌生人,結(jié)果有十來(lái)人將自己的微信推給了陌生人。這更加讓我們意識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)社交一定得謹(jǐn)慎,保護(hù)好我們自己是最重要的。
雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后,在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。
總體來(lái)說(shuō),通過(guò)觀(guān)看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的'安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感9
關(guān)注新聞時(shí)事熱點(diǎn)是“北京市中小學(xué)生公共安全開(kāi)學(xué)第一課”一以貫之的特色。節(jié)目整體劃分為“水”“火”“云”三大內(nèi)容版塊。“水”意指汛期安全和極端天氣應(yīng)對(duì),2022年暑期全國(guó)多地發(fā)生學(xué)生溺水事故,節(jié)目以近期發(fā)生的四川彭州山洪事故為例展開(kāi)對(duì)汛期及極端天氣話(huà)題探討。圍繞“隱藏水下的危險(xiǎn)”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預(yù)警信號(hào)的辨識(shí)”科普水域安全知識(shí)。“火”意指燃?xì)庥没、電?dòng)自行車(chē)起火,“云”意指網(wǎng)絡(luò)、心理安全。節(jié)目通過(guò)生動(dòng)形象的講解和實(shí)驗(yàn),聚焦熱點(diǎn)話(huà)題,并提供及時(shí)有效的安全防護(hù)知識(shí)。
節(jié)目著重聚焦青少年網(wǎng)絡(luò)安全話(huà)題,針對(duì)青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò)成癮帶來(lái)的種種身心安全問(wèn)題,邀請(qǐng)公安干警和教育心理學(xué)專(zhuān)家從心理、教育、法律角度進(jìn)行分析引導(dǎo),提出“健康友誼安全社交”的觀(guān)點(diǎn),同時(shí)提示家長(zhǎng)有義務(wù)關(guān)注孩子上網(wǎng)內(nèi)容,力求在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代營(yíng)造健康積極的家庭教育氛圍。
節(jié)目組結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)和公眾普遍關(guān)注的安全話(huà)題制作兩組調(diào)查問(wèn)卷,即《來(lái),測(cè)測(cè)您的安全意識(shí)有多強(qiáng)》和《北京中小學(xué)生,這份網(wǎng)絡(luò)交往調(diào)查問(wèn)卷請(qǐng)您們來(lái)填寫(xiě)》,通過(guò)“北京應(yīng)急”“北京新聞”公眾號(hào)讓全市范圍內(nèi)中小學(xué)生和家長(zhǎng)參與投選,通過(guò)票選結(jié)果更有針對(duì)性地制定選題方向,讓學(xué)生們真正關(guān)心的安全話(huà)題能夠在節(jié)目中精準(zhǔn)呈現(xiàn)。
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感10
這天,我看了《安全教育第一課》視頻,它讓我懂得了很多的求生知識(shí),還讓我懂得了珍惜生命,里面講了幾種安全知識(shí),有自然災(zāi)害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們難免保證我們走到哪里都很安全,可能會(huì)發(fā)生一些突發(fā)事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發(fā)事件的時(shí)候,我們就應(yīng)要怎樣做呢?哈哈,猜不出來(lái)吧?答案是:這時(shí)我們就應(yīng)要冷靜地處理事情,不好慌張,平時(shí)要多看一些關(guān)于求生的書(shū)籍,并進(jìn)行實(shí)地演練。
安全教育第一課里面講了:在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場(chǎng),不能躲在教學(xué)樓旁邊,如果教學(xué)樓操場(chǎng)太遠(yuǎn),就應(yīng)躲在桌子下方。如果在家里地震時(shí),就應(yīng)盡快找到三角形的小空間,假如沒(méi)有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁邊有木棍,就去救他(她),假如沒(méi)有,就就應(yīng)去找身邊的人幫忙。
我們做每一件事的時(shí)候都要仔細(xì)地想一想:它安全嗎?做了以后會(huì)有什么后果呢?交通安全:高高興興地上學(xué),平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的期望,但是天有不測(cè)風(fēng)云,交通安全事件占的人數(shù)最多,因此我們就應(yīng)要很重視這一點(diǎn),讓交通安全的事故減少,甚至消失。因此我們過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),紅燈停,綠燈行,不違反交通規(guī)則。
我看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多么脆弱,讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自己,了解很多安全常識(shí)。我們就應(yīng)要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖國(guó)的未來(lái)和期望,我們就應(yīng)要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)多出點(diǎn)力,加油吧!
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感11
在開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上,我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,它主要圍繞網(wǎng)絡(luò)安全、校園欺凌、交通安全、火災(zāi)安全和疫情防控這五個(gè)方面來(lái)講解。
最讓我有所感觸的是疫情防控方面。在學(xué)校里,我平時(shí)除了午飯時(shí)間都一直帶著口罩,時(shí)常會(huì)感覺(jué)到悶熱,但由于害怕感染疫情,便沒(méi)有脫下來(lái)。而在課堂中老師給我們講了脫戴口罩的技巧:只有在人流密集的情況下才需佩戴口罩,當(dāng)與他人距離一米及以外或在空曠的地方則無(wú)需佩戴口罩。這剛好解決了我的煩惱。此外,老師還給我們講解了洗手的正確方法,其中特別提到了用肥皂時(shí)一定要搓洗20秒,這是經(jīng)過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的。我之前洗手,從來(lái)沒(méi)有用過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間,這樣會(huì)導(dǎo)致仍有部分細(xì)菌沒(méi)有被殺死,清潔不到位。
此時(shí)此刻,我不由得產(chǎn)生了一種感激和自豪感。感激是因?yàn)閲?guó)家以各種方式將防控疫情的方法和注意事項(xiàng)傳授給它的人民,讓每個(gè)人都能及時(shí)改正自己的不足或錯(cuò)誤之處,遠(yuǎn)離生命危險(xiǎn);自豪是因?yàn)檎菄?guó)家這樣帶動(dòng)人民積極抗疫,現(xiàn)在中國(guó)的疫情在世界范圍內(nèi)可謂是控制得相當(dāng)好,甚至已經(jīng)研發(fā)出了疫苗,現(xiàn)在已有許多國(guó)家都用上了中國(guó)的疫苗,使當(dāng)?shù)厝嗣駵p少了疫情帶來(lái)的痛苦,這難道不讓人驕傲嗎?
總而言之,這次的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺,同時(shí)也讓我意識(shí)到了國(guó)家的強(qiáng)大。我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)回報(bào)祖國(guó)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感12
一個(gè)寒假過(guò)去了,新學(xué)期又開(kāi)始了。這天是新學(xué)期的第一天,課堂上老師告訴我們晚上6:00有《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,希望我們能準(zhǔn)時(shí)收看。我看了之后,大有感觸。
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》到今年為止已經(jīng)播出了三季,這個(gè)節(jié)目從交通安全、消防安全等與我們息息相關(guān)的生活小事入手,由警察叔叔和消防員叔叔把參加活動(dòng)的同學(xué)們帶到一個(gè)個(gè)模擬場(chǎng)景中,通過(guò)讓他們進(jìn)行安全演練,把一些最實(shí)用的躲避危險(xiǎn)的方法交給電視機(jī)前的我們,讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在這一系列有趣的活動(dòng)與模擬演練中,我最感興趣的是大貨車(chē)內(nèi)輪差的演練。
交警叔叔首先講解了什么叫“內(nèi)輪差”,“內(nèi)輪差”是車(chē)輛轉(zhuǎn)彎時(shí)內(nèi)前輪轉(zhuǎn)彎半徑與內(nèi)后輪轉(zhuǎn)彎半徑之差,可由“車(chē)長(zhǎng)乘以轉(zhuǎn)彎角再除以100”得出。由于大貨車(chē)車(chē)身龐大,轉(zhuǎn)彎時(shí)必定會(huì)產(chǎn)生內(nèi)輪差,也會(huì)有視角盲區(qū),所以在大貨車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),我們一定要遠(yuǎn)離它。不能有“大貨車(chē)在旁邊撞不到我”的這種僥幸心理,避免發(fā)生悲劇。
俗話(huà)說(shuō)得好,“生命安全大于天”,通過(guò)這次的節(jié)目,我彌補(bǔ)了自己在安全知識(shí)方面的不足,也學(xué)到了很多新的自救方法。這次節(jié)目也讓我認(rèn)識(shí)到:只有保障了自己的人身安全,才能生活得健健康康,快快樂(lè)樂(lè);如果連自身安全都不能保障,還怎樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活呢?
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感13
在新學(xué)年馬上到來(lái)之際,為普及中小學(xué)生防災(zāi)自救知識(shí),提高安全防范意識(shí),樹(shù)立珍愛(ài)生命的人生觀(guān)和社會(huì)安全責(zé)任意識(shí),在8月30晚19:55分,觀(guān)看了“北京市中小學(xué)生公共安全開(kāi)學(xué)第一課”的直播。
本次直播有“水”“火”“云”三大內(nèi)容版塊。
“水”意指汛期安全和極端天氣應(yīng)對(duì)。2022年暑期全國(guó)多地發(fā)生學(xué)生溺水事故,節(jié)目以近期發(fā)生的四川彭州山洪事故為例展開(kāi)對(duì)汛期及極端天氣話(huà)題探討。圍繞“隱藏水下的危險(xiǎn)”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預(yù)警信號(hào)的辨識(shí)”科普水域安全知識(shí)。
“火”意指燃?xì)庥没、電?dòng)自行車(chē)起火。在專(zhuān)業(yè)人員保障的前提下操作了“燃燒電動(dòng)自行車(chē)”實(shí)驗(yàn),真實(shí)記錄電動(dòng)自動(dòng)車(chē)在燃燒過(guò)程中無(wú)法用普通滅火器救援以及釋放有毒氣體的危害影響。
“云”意指網(wǎng)絡(luò)、心理安全。節(jié)目以隱蔽拍攝的方式記錄了節(jié)目組對(duì)十幾名中小學(xué)生進(jìn)行的真實(shí)測(cè)試。孩子們?cè)诿鎸?duì)陌生人提出加微信、留下個(gè)人信息情況時(shí),一些同學(xué)輕易加上了陌生人的微信并隨便入群,真實(shí)的反映,引發(fā)公眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)社交安全的深度探討。
針對(duì)青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò)成癮帶來(lái)的種種身心安全問(wèn)題,邀請(qǐng)公安干警和教育心理學(xué)專(zhuān)家從心理、教育、法律角度進(jìn)行分析引導(dǎo),提出“健康友誼安全社交”的觀(guān)點(diǎn),同時(shí)提示家長(zhǎng)有義務(wù)關(guān)注孩子上網(wǎng)內(nèi)容,力求在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代營(yíng)造健康積極的家庭教育氛圍。
所以,為了我們的未來(lái),也為了我們家人的幸福,我們必須嚴(yán)格遵守法規(guī)校紀(jì),并做好宣傳,照顧好自己及周?chē)耐瑢W(xué),平安一生。再也不要看到殘酷的事故發(fā)生,人人安全,快樂(lè)的生活與學(xué)習(xí)。
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感14
有人可能會(huì)問(wèn),安全是什么?其實(shí),安全就是小朋友們健康長(zhǎng)大,青少年們茁壯成長(zhǎng),大人們平安出行。那么,安全又在哪里?原來(lái)它就在我們的生活中。
父母賦予了我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界也因生命的存在而更加精彩,珍愛(ài)生命是安全生產(chǎn)永恒的話(huà)題。
8月30日晚19:55分播出的《北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課》結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)和公眾普遍關(guān)注的安全話(huà)題制作兩組調(diào)查問(wèn)卷,關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng),針對(duì)青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò)成癮帶來(lái)的種種身心安全問(wèn)題,邀請(qǐng)公安干警和教育心理學(xué)專(zhuān)家從心理、教育、法律角度進(jìn)行分析引導(dǎo),提出“健康友誼安全社交”的觀(guān)點(diǎn),同時(shí)提示家長(zhǎng)有義務(wù)關(guān)注孩子上網(wǎng)內(nèi)容,力求在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代營(yíng)造健康積極的家庭教育氛圍。
同時(shí)告誡我們注意燃?xì)庥没稹㈦妱?dòng)自行車(chē)起火,圍繞“隱藏水下的危險(xiǎn)”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預(yù)警信號(hào)的辨識(shí)”科普水域安全知識(shí)。
通過(guò)觀(guān)看這次的公共安全開(kāi)學(xué)第一課,我知道了在用煤氣時(shí)不小心著火了,第一時(shí)間用鍋蓋蓋住,隔離氧氣,就可以滅火了;還知道了電動(dòng)車(chē)充電需要在室外開(kāi)放通風(fēng)的地方,否則容易引起火災(zāi)。作為一名小學(xué)生,我能做的事情有很多,比如樹(shù)立安全自我保護(hù)意識(shí),不隨意下河游泳;樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)健康社交觀(guān)念,時(shí)刻保持警惕心,不隨意添加陌生人的聯(lián)系方式等等……
“安全責(zé)任,重于泰山”,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命,作為企業(yè)中的一員,我們應(yīng)該牢牢掌握安全知識(shí),生產(chǎn)技術(shù),提高安全意識(shí),為了企業(yè)的健康發(fā)展,為了家人的幸福平安,我們要時(shí)刻牢記,安全為我,我為安全,安全責(zé)任,重于泰山。
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感15
看了學(xué)校給我們的開(kāi)學(xué)第一課《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》的視頻,讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學(xué)事件、上海的外灘事件,是震驚全國(guó)的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學(xué)事件,和我們就在同一個(gè)城市,死傷的都是差不多一樣大年紀(jì)的孩子。這些重大事件的后面,有著什么樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡,燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應(yīng)該如何避免呢?
開(kāi)學(xué)第一課的《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》節(jié)目中大力士競(jìng)賽、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)等數(shù)個(gè)模擬游戲,揭開(kāi)了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請(qǐng)出的安全防護(hù)專(zhuān)家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應(yīng)該如果進(jìn)行自我保護(hù);在預(yù)防兒童溺水、交通意外等方面,節(jié)目又通過(guò)“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對(duì)我們進(jìn)行了有關(guān)如何預(yù)防交通安全的教育;而針對(duì)兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō),危險(xiǎn)無(wú)處不在!作為家長(zhǎng),我們?cè)谔岣呔琛⑾话踩蛩氐耐瑫r(shí),更應(yīng)教育孩子如何避免各類(lèi)危險(xiǎn)的發(fā)生以及自救。
看完這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》,通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)和這些方面相關(guān)的安全知識(shí);因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí),我們就能多些機(jī)會(huì)避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)!這不僅是對(duì)中小學(xué)生的教育,也是對(duì)所有成年人的教育!
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