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考核方案

時(shí)間:2022-07-15 18:29:20 考核方案 我要投稿

【實(shí)用】考核方案模板8篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的考核方案8篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】考核方案模板8篇

考核方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校強(qiáng)化校本培訓(xùn)管理體制,增強(qiáng)教學(xué)意識,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高教師業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn),向科學(xué)管理要質(zhì)量,向科研要成果。根本目的在于促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  學(xué)校制訂了校本研修工作量化考核細(xì)則,主要參照“白云路會議精神”,制訂了我校校本研修學(xué)分考核細(xì)則、三型能級考評表、學(xué)習(xí)型教師考評表等分目標(biāo)與過程量化考核,實(shí)行“校本研修學(xué)分制”,納入教師業(yè)績考核中。根據(jù)“子陵中心小學(xué)校本研修學(xué)分考評管理辦法”之規(guī)定,教師每期必須完成必修培訓(xùn)學(xué)分,才能取得本年度繼續(xù)教育合格證書,特制訂校本研修考核與評價(jià)制度。

  二、研修形式

 。ㄒ唬、常規(guī)教學(xué)

  1、備課

 。1)、嚴(yán)格執(zhí)行課標(biāo)要求。

 。2)、堅(jiān)持集體備課,要求每個(gè)備課組每個(gè)星期集體備課一次,并做到備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、定中心發(fā)言人、定內(nèi)容、定時(shí)間。

  (3)、備課要求同存異。重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容統(tǒng)一,教法、學(xué)法等則根據(jù)教師自身實(shí)際特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況而各有不同。

  (4)、教師要準(zhǔn)時(shí)參加集體備課,備課組長上交備課記錄。

  2、教案

  (1)、教學(xué)內(nèi)容編排合理,突出學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的作用。

 。2)、環(huán)節(jié)齊全,層次清楚,書寫工整、規(guī)范。

 。3)、有德育滲透點(diǎn),并根據(jù)學(xué)校要求,每天最后一節(jié)課教師應(yīng)有安全教育之內(nèi)容。

 。4)、提前寫1——2節(jié)教案,注明備課日期,有課后反思。

  (5)有條件的可以實(shí)行電子備課,但要按學(xué)校的要求做。

  3、公開課

  (1)、根據(jù)學(xué)校規(guī)定,每月每個(gè)備課組必須推出一堂校級公開課,每學(xué)年每位教師必須上一堂研究課。

  (2)、備課組的公開課必須由備課組全體成員集體備課、磨課,然后再推出。

  (3)、公開課必須提前一周通知教導(dǎo)處,并由教導(dǎo)處公布信息,無課教師均應(yīng)參加聽課。

 。4)、公開課的教案、課件的準(zhǔn)備。公開課的教案必須在開課前交教研組長,公開課的課件則于課后交教研組長,并于學(xué)期結(jié)束后交教導(dǎo)處存檔,作為公共資源。

  4、聽課

  每位教師每學(xué)期完成聽課16節(jié)的任務(wù),并有聽課記錄、有聽課評估意見。

  以上材料將由教導(dǎo)處組織人手在學(xué)期結(jié)束前集中檢查,并將結(jié)果反饋給教科室,計(jì)入教師校本研修學(xué)分考核中。

 。ǘ、自主研修

  5、反思性研修

  引導(dǎo)教師每天、每周對自己的教育教學(xué)行為及結(jié)果的科學(xué)性、有效性進(jìn)行反思性評價(jià),并堅(jiān)持寫反思性筆記,以達(dá)到“實(shí)踐+反思=成長”。要求人人建博,每月原創(chuàng)博文1篇為合格,2篇為良,3篇為優(yōu),4篇及以上為明星教師。

  6、聽課反饋式研修

  一是互相聽課評課,共同分享經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升教學(xué)智慧,二是針對教師上的某一堂課進(jìn)行說課、評課以提升實(shí)踐智慧,三是同課擂臺賽,一課多人上與多人上一課,達(dá)到互相借鑒,實(shí)現(xiàn)個(gè)體反思與同伴互助的結(jié)合。

  7、案例解讀式研修

  一是對校外先進(jìn)教師的成功案例和優(yōu)秀課例進(jìn)行推介式解讀,以達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)的、借鑒成功的、發(fā)展自己的。二是由教師自己提供教育教學(xué)中的案例、課例,其他教師從自己對這個(gè)問題的認(rèn)識出發(fā),從不同角度進(jìn)行解讀,達(dá)到開闊思路、智慧共享的目標(biāo)。

  8、讀書筆記式研修

  每期每位教師要選一本理論與實(shí)踐相結(jié)合的好書或雜志,利用時(shí)間自己閱讀、反思、筆記,并記在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的筆記本上,備查。

  三、獎懲制度

  (一)、獎勵

  1、按時(shí)參加教師校本研修,認(rèn)真完成相關(guān)研修作業(yè),在研討活動中做主題發(fā)言者記入優(yōu)秀學(xué)員檔案。

  2、能把所學(xué)理論應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中,不斷更新教育觀念,教學(xué)成績突出者記入優(yōu)秀學(xué)員檔案。

  3、積極撰寫論文,論文獲校級一等獎以上者獲在正式刊物上發(fā)表的,給予一定的獎金和記入優(yōu)秀學(xué)員檔案。

  4、課題在校級以上立項(xiàng)的課題組成員記入優(yōu)秀學(xué)員檔案。

  5、課件在區(qū)級以上獲獎?wù)哂浫雰?yōu)秀學(xué)員檔案。

  6、以上記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案的教師,與學(xué)校年度考核掛鉤,作為教師年度考核的一個(gè)指標(biāo)及區(qū)二、三層次骨干教師考核的一個(gè)重要指標(biāo)。

 。ǘ⑻幜P

  1、嚴(yán)格堅(jiān)持考勤制度,凡在集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作中無故缺席或因其它事情缺課達(dá)總課程三分之一以上者,均不能取得該項(xiàng)學(xué)分。

  2、培訓(xùn)作業(yè)(如教育教學(xué)案例、教學(xué)成長故事、個(gè)人成長規(guī)劃、讀書筆記、講座聽后感等)超過五分之一不交者,不能取得該項(xiàng)學(xué)分。

  3、未能按規(guī)定上公開課,上交相關(guān)課件和教案者,不能取得自主研修學(xué)分。

  4、以上內(nèi)容將與教師年度考核掛鉤,作為教師年度考核的一個(gè)指標(biāo)及區(qū)二、三層次骨干教師年度考核的一個(gè)重要指標(biāo)。

  四、考勤制度

  教科室負(fù)責(zé)校本研修各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作布置、檢查和督促哦,各教研組長及各處室要積極配合。

  1、學(xué)校對教師的校本研修實(shí)行學(xué)時(shí)學(xué)分制度管理。

  2、嚴(yán)格考勤管理,每次集中培訓(xùn)均采取簽到制度,且必須由本人親自簽名,嚴(yán)禁由他人代簽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),本人和代簽者本次培訓(xùn)作缺勤處理。

  3、如必須參加上級教育主管部門組織的活動而無法參加學(xué)校組織的校本研修活動,則必須于事后補(bǔ)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,否則作缺課處理。

  4、培訓(xùn)的相關(guān)作業(yè),必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交教科室,逾期不交者按相關(guān)規(guī)定處理。

  5、學(xué)校教科室組織人員對教師上交的教育教學(xué)論文、案例、課題等進(jìn)行評比,并將結(jié)果在校園網(wǎng)上公布。

  五、公示制度

  為規(guī)范學(xué)校校本研修管理工作,使我校的校本研修工作能正常、有序、有效地開展,本著對教師高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,特制訂本公示制度。

  1、學(xué)校組織的講座、集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)作業(yè)等信息將在校園網(wǎng)上公示。

  2、講座、集中學(xué)習(xí)等教師出勤情況將與兩天內(nèi)在校園網(wǎng)上公示,如有出入,教師可在一周內(nèi)向教科室提出,經(jīng)核實(shí)后予以更正。

  3、教師上交的教育教學(xué)論文、案例等研修作業(yè)將于作業(yè)上交截止日之后兩天內(nèi)在校園網(wǎng)上公布,如有出入,教師可在一周內(nèi)向教科室提出,經(jīng)核實(shí)后予以更正。

  4、教師教育教學(xué)論文、課題等,在評比結(jié)束后在校園網(wǎng)上公示,接受全體教師的監(jiān)督,教師可于一周內(nèi)向教科室反映情況,經(jīng)核實(shí),確有問題的報(bào)校長室最后裁定。

  5、教師所取得的校本研修學(xué)分,將在校園網(wǎng)上公示。

  以上校本研修考核與評價(jià)制度,由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)制訂,由校長室審定,自確定之日起實(shí)施,并在具體操作中不斷完善。

考核方案 篇2

  為了客觀評價(jià)我校教職員工的道德修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮考核工作在學(xué)校管理中的激勵和監(jiān)督作用,不斷提高工作效率,進(jìn)一步提升教職員工團(tuán)隊(duì)凝聚力和學(xué)校社會影響力,F(xiàn)根據(jù)我單位實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

  一、考核原則

  學(xué)校年度考核工作,堅(jiān)持客觀公正、公平合理、公開透明、全面準(zhǔn)確的原則,考核的結(jié)果與個(gè)人的評優(yōu)、獎懲掛鉤。

  二、考核對象

  全體工作人員。

  三、考核時(shí)間

  考核時(shí)間跨度為20xx年1月1日至20xx年12月31日。

  四、考核內(nèi)容

  根據(jù)個(gè)人年度工作情況,從德、勤、能、績四個(gè)方面對考核對象進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績,突出工作實(shí)效。

  德(20分):主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。即在工作中能否遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,自覺抵制不良之風(fēng);能否熱愛學(xué)校、安心本職、依章執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);能否團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生、互助協(xié)作、尊重謙讓;能否服從學(xué)校安排,遵守學(xué)校規(guī)章制度,努力完成工作任務(wù);能否關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作,開展批評與自我批評。

  勤(20分):主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作紀(jì)律等情況。即在工作中是否遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺履行崗位職責(zé);工作中是否有事業(yè)心、責(zé)任感,精益求精,踏實(shí)勤奮;是否積極參加工作會議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),無缺勤。

  能(30分):主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)的運(yùn)用發(fā)揮,業(yè)務(wù)水平的提高以及知識更新等情況。即在工作中能否勝任所承擔(dān)的任務(wù)并獨(dú)立完成;是否有較高的政策水平和較強(qiáng)的決策、指揮、協(xié)調(diào)能力及較好的工作方法;是否精通業(yè)務(wù),知識更新快,專業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng)或提高較快;工作中是否有改革創(chuàng)新。

  績(30分):主要考核履行職責(zé)情況,包括完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平和社會效益以及經(jīng)濟(jì)效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責(zé),積極完成年度工作任務(wù),工作效率高,工作效果良好,沒有出現(xiàn)責(zé)任事故。

  考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

  五、考核標(biāo)準(zhǔn)

  1、優(yōu)秀:政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度好,工作能力強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高,出色地履行崗位職責(zé),工作實(shí)績顯著,在工作人員中有突出表現(xiàn),年度考核分?jǐn)?shù)90分以上。

  2、合格:政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度比較好,工作能力較強(qiáng),廉潔自律,業(yè)務(wù)水平能勝任本崗位工作要求,較好地履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù),年度考核分?jǐn)?shù)75~89分。

  3、基本合格:政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求;工作積極性、主動性不夠,沒有全面完成年度工作任務(wù);在工作中造成一定失誤,年度考核分?jǐn)?shù)60~74分。

  六、關(guān)于幾種特殊情況的處理

  1、病假超過考核年度半年、事假超過考核年度中三個(gè)月或病、事假累計(jì)超過考核年度半年的人員,不進(jìn)行考核。

  2、新分配的工作人員在試用期內(nèi)參加年度考核,不確定等次,只寫評語,作為任職定級的依據(jù)。

  3、單位派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員,由學(xué)習(xí)、培訓(xùn)所在單位提供表現(xiàn)材料,原單位對其考核,確定等次。非經(jīng)單位派出,但經(jīng)單位同意外出學(xué)習(xí),超過半年的,不進(jìn)行考核。

  4、借調(diào)(借用)的人員,由借調(diào)(借用)單位提供考核材料,原單位對其考核。

  5、涉嫌違法違紀(jì)被立案調(diào)查尚未結(jié)案的,參加年度考核,不寫評語,不定等次。結(jié)案后未給予處分或給予警告處分的,按規(guī)定補(bǔ)寫評語、補(bǔ)訂等次。

  6、受行政警告處分的當(dāng)年,參加年度考核,不確定優(yōu)秀等次;受記過、記大過、降級、撤職(降低崗位等級)處分期間,參加年度考核,只寫評語,不定等次。

  7、對無正當(dāng)理由不參加年度考核的人員,經(jīng)教育后仍然拒絕參加的,直接確定其考核結(jié)果為不合格等次。

  七、考核程序和方法

  1、由本人填寫《年度考核登記表》,填寫內(nèi)容要齊全,按照考核內(nèi)容對自己一年來的實(shí)際工作情況填寫,交學(xué)校年度考核辦公室。

  2、學(xué)?己诵〗M采取定量考核與定性考核相結(jié)合的方法,對每一個(gè)人一年來的工作進(jìn)行綜合測評打分,評出優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

  3、實(shí)行優(yōu)秀人員公示制度,對確定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)行公示,公示時(shí)間為3至5個(gè)工作日。有異議的,考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真調(diào)查核實(shí),并向反映人通報(bào)調(diào)查結(jié)果。

  4、考核等次意見須通知本人,有本人簽名,否則不予承認(rèn)。

  潁東區(qū)插花鎮(zhèn)一學(xué)區(qū)中心學(xué)校

考核方案 篇3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè),激勵全體教師力行師德規(guī)范,提高師德修養(yǎng),弘揚(yáng)高尚師德,根據(jù)教育部、省、市、區(qū)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。

  一、 考核原則

  1.堅(jiān)持客觀公正、實(shí)事求是、真實(shí)全面的的原則。

  2.堅(jiān)持學(xué)校、家長、學(xué)生及教師互相測評相結(jié)合的原則。

  二、 考核組織機(jī)構(gòu)

  1、師德檔案管理工作組:

  組長:XX

  副組長:XX

  成員:XX

  2、師德考核工作組:

  組長: XX

  組員:XX

  三、 考核內(nèi)容和評分細(xì)則

  考核內(nèi)容:政治思想規(guī)范、業(yè)務(wù)工作規(guī)范、教書育人規(guī)范、為人師表規(guī)范四個(gè)方面(具體內(nèi)容詳見附件1:師德考核基本指標(biāo)),

  評分細(xì)則(詳見附件2“黃埔小學(xué)教師師德考核評分表”)學(xué)校將直接運(yùn)用師德師風(fēng)考核方案的“評分細(xì)則”進(jìn)行師德師風(fēng)考核。

  四、 考核對象和時(shí)間

  1.考核對象:學(xué)校全體教職工。

  2.考核時(shí)間安排:師德師風(fēng)考核每學(xué)年度考核一次,在學(xué)校年度考核前進(jìn)行,即每年6月上旬進(jìn)行,6月中旬前結(jié)束考核,學(xué)校將于每年7月中旬前將考核實(shí)施情況及結(jié)果上報(bào)教育局師資處備案。

  五、 考核方法和程序

  教師師德師風(fēng)考核與年度考核和績效考核結(jié)合進(jìn)行,在年度考核前完成。程序如下:

 。ㄒ唬┳晕以u議。被考核人如實(shí)作出自我評議,并填寫在《師德表現(xiàn)學(xué)年度綜合評價(jià)表》(附件3)的對應(yīng)欄目中。

 。ǘ⿲W(xué)生評議、家長評議和同行評議。學(xué)校以年級組為單位,向?qū)W生、家長和教師發(fā)放師德調(diào)查問卷,回收并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷,整理并分析教師師德表現(xiàn)及存在問題,將各項(xiàng)評議情況填寫在《師德表現(xiàn)學(xué)年度綜合評價(jià)表》對應(yīng)欄目中。

  (三)核實(shí)情況。由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)核實(shí)評議情況,并將師德表彰和師德失范情況填寫到《師德表現(xiàn)學(xué)年度綜合評價(jià)表》對應(yīng)欄目中。存在《深圳市中小學(xué)教師師德檔案管理規(guī)定》第六條規(guī)定行為的,由辦公室在《重大師德失范行為事項(xiàng)登記表》(附件5)中予以記錄。

 。ㄋ模┨岢隹己说却谓ㄗh。學(xué)校師德考核工作組綜合研究,審核相關(guān)師德材料和各項(xiàng)評議情況,提出師德考核等次建議。

 。ㄎ澹⿲彾ǹ己说却。學(xué)校師德檔案管理工作小組根據(jù)學(xué)校師德考核工作組的建議審定師德考核等次。

  (六)公示。經(jīng)審定的師德考核結(jié)果在全校范圍內(nèi)公示5個(gè)工作日。

  (七)確認(rèn)存檔。辦公室將考核等次記入《師德表現(xiàn)學(xué)年度綜合評價(jià)表》,交被考核人簽字確認(rèn)。并由辦公室完成師德檔案的歸檔工作。

 。ò耍﹤浒。辦公室將師德考核結(jié)果為基本合格和不合格的教師名單報(bào)教育局備案。

  六、 考核等級

  1.考核結(jié)果分合格(80及以上)、基本合格(60-79)、不合格(60以下)三個(gè)等次。

  2. 凡有《黃埔小學(xué)教師師德檔案管理規(guī)定》第六條規(guī)定行為之一的,師德考核等級為不合格。

  七、 考核結(jié)果的使用

  1.考核結(jié)果作為教師資格認(rèn)定、崗位聘任、職務(wù)評聘、績效工資發(fā)放、表彰獎勵等的重要依據(jù)。

  2.師德師風(fēng)考核優(yōu)秀的教師,在崗位聘任、職務(wù)評聘、獎勵性績效工資發(fā)放、評選各類型骨干教師、表彰獎勵時(shí),同等條件下優(yōu)先考慮,獲得相關(guān)獎勵與榮譽(yù)的教師,填寫《師德獎勵與榮譽(yù)事項(xiàng)登記表》(附件4)并存檔。

  3. 師德考核結(jié)果定為基本合格和不合格等次的,年度考核相應(yīng)定為基本稱職和不稱職等次。在職務(wù)評聘、獎勵性績效工資發(fā)放、評選各類型骨干教師、表彰獎勵時(shí)一票否決,在崗位聘任中予以低聘、緩聘或解聘。對經(jīng)教育仍不改正、師德師風(fēng)考核仍不合格的教師應(yīng)調(diào)離教學(xué)崗位或予以解聘,情節(jié)嚴(yán)重的交由相關(guān)部門處分。

  八、 加強(qiáng)對師德師風(fēng)考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

  1.師德師風(fēng)考核實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校成立考核組,考核組成員由學(xué)校人事干部、中層干部、年級組長、學(xué)科組長、教師代表、家長委員會代表、社區(qū)代表等組成?己私M負(fù)責(zé)學(xué)校師德師風(fēng)考核工作的組織實(shí)施,對考核基本合格和不合格教師進(jìn)行教育、誡勉。

  2.提高對師德師風(fēng)考核工作重要性的認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)做好宣傳教育工作,增強(qiáng)考核工作的透明度和監(jiān)督力度以及廣大教師、學(xué)生和家長的參與程度?己斯ぷ髦校獔(jiān)持原則和標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序,確?己私Y(jié)果的客觀、準(zhǔn)確、公正。對帶有普遍性的師德問題,要分類梳理,制訂整改措施,認(rèn)真進(jìn)行整改。對師德師風(fēng)考核不合格或有師德問題的教師,要針對性地加強(qiáng)教育和管理,及時(shí)誡勉談話,限期改正。

  XX

  二○XX年四月

考核方案 篇4

各黨(總)支部、各村(居)委會、鎮(zhèn)直各單位:

  為了扎實(shí)推進(jìn)“四民”活動,強(qiáng)化包村服務(wù)隊(duì)員立黨為公,執(zhí)政為民的公仆意識,充分調(diào)動他們的積極性,增強(qiáng)工作責(zé)任感和事業(yè)心,做到全年工作有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有成效,充分發(fā)揮目標(biāo)管理的激勵作用,特制定本方案。

  考評原則:

  包村服務(wù)隊(duì)員考評以貫徹黨的十七屆三中全會精神為指針,重點(diǎn)體現(xiàn)在完成二00九年各項(xiàng)工作任務(wù)上,考評工作力求公開、公平、公正;考評內(nèi)容力求重點(diǎn)突出;考評方法力求科學(xué)合理;考評成績與干部效益掛鉤。堅(jiān)持平時(shí)工作與年終考評相結(jié)合。

  考評內(nèi)容和計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):

  (一)助民富(30分)

  1、確定了本村發(fā)展思路(4分)。年初有計(jì)劃記2分;年底有工作總結(jié)記2分。

  2、引進(jìn)群眾致富項(xiàng)目(10分)。建立了《群眾致富項(xiàng)目庫》記2分;每建立一個(gè)種養(yǎng)示范基地(戶)記2分。

  3、發(fā)展“五小園”庭院經(jīng)濟(jì)(10分)。建立了《致富能人庫》記2分;每發(fā)展一戶“五小園”庭院經(jīng)濟(jì)示范戶記2分。

  4、招商引資和向上爭資(6分)。每引進(jìn)一個(gè)招商項(xiàng)目記4分,每向市級以上爭資1萬元以上記2分。

  5、發(fā)揮典型示范作用(加分)。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到鎮(zhèn)以上單位組織到該村每學(xué)習(xí)一次加2分。

  (二)保民安(20分)

  1、建立健全了民情信訪接待制度(12分)。設(shè)立了“民情接訪室”記4分;制度健全并接訪正常、記錄詳細(xì)記8分。

  2、設(shè)立了《民情臺賬》(8分)。設(shè)立了《民情臺賬》記2分;有經(jīng)常性記錄記4分;有處理結(jié)果和跟蹤記錄記2分。

  (三)解民憂(10分)

  1、建立“便民服務(wù)站”(2分)。建立了“便民服務(wù)站記1分;設(shè)立了“群眾信箱”記1分。

  2、解決群眾實(shí)際困難(8分)。建立了“困難群眾庫”記2分;落實(shí)了幫扶責(zé)任記3分;有切實(shí)可行的幫扶舉措記3分;每有1人符合要求未得到幫扶扣2分。

  (四)知民情(10分)

  1、實(shí)行常駐制(2分)。堅(jiān)持了常駐制記1分;定期匯報(bào)工作記1分。凡抽查發(fā)現(xiàn)一次不在崗扣1分;未按要求定期匯報(bào)工作扣1分。

  2、認(rèn)真了解民情(4分)。每月入戶不少于10天,并堅(jiān)持記《民情日記》記4分。

  3、全面掌握村情(4分)。開好了“三會”記2分;建立了《村情檔案》記2分。

  (五)抓工作(30分)

  1、計(jì)劃生育工作(9分)。計(jì)劃生育率達(dá)90%以上記1分;節(jié)育措施落實(shí)率92%以上記1分;及時(shí)率90%以上記1分;結(jié)扎率80%以上記1分;社會撫養(yǎng)費(fèi)征收面達(dá)100%記2分;獨(dú)生子女保健費(fèi)兌現(xiàn)率100%記1分;一年四次環(huán)孕檢率100%記1分;報(bào)表及時(shí)、檔案健全記1分。

  2、新農(nóng)村建設(shè)(10分)。新農(nóng)村建設(shè)有規(guī)劃記1分;有示范點(diǎn)記1分;“三清六改”驗(yàn)收合格記2分;有新農(nóng)村建設(shè)理事會,實(shí)行了村務(wù)公開,并有長效機(jī)制記3分;畜牧防疫率90%以上記1分;搞好“一大四小”工程建設(shè)和退耕還林撫育工作記1分;開展林業(yè)“三防”體系建設(shè)記1分。

  3、社會事務(wù)工作(4分)。報(bào)災(zāi)及時(shí),評低公正,資金發(fā)放到位記2分;勞務(wù)輸出、勞力培訓(xùn)任務(wù)完成記1分;農(nóng)村合作醫(yī)療參加率90%以上記1分。

  4、基層組織建設(shè)(5分)。按照“五型”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)記3分;建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度記2分,未落實(shí)村干部值班制度,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  5、維穩(wěn)工作(2分)。全面掌握并經(jīng)常排查本村范圍內(nèi)不穩(wěn)定因素記1分;確保無越級上訪或非法上訪事件記1分。

  6、特色工作(加分)。凡受縣表彰每次加2分;受市表彰每次加4分;受省以上表彰每次加6分。

考核方案 篇5

  為貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會精神,堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展”和“生態(tài)優(yōu)先、加速崛起、富民興縣”為主題主線,著力構(gòu)建以經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善、社會和諧進(jìn)步為重要內(nèi)容,以“五大改革、五大發(fā)展、五大建設(shè)”為舉措的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核體系,圍繞縣委、縣政府20xx年工作重點(diǎn),全面推進(jìn)“四個(gè)示范縣”建設(shè),結(jié)合正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)分類考核辦法。

  一、考核組織機(jī)構(gòu)

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核工作由縣目標(biāo)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織,縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核辦公室具體承辦。

  二、考核類別

  按照國家主體功能區(qū)建設(shè)要求,圍繞空間規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)布局,結(jié)合20xx-2013年度工業(yè)發(fā)展、招商引資、財(cái)政收入、項(xiàng)目建設(shè)以及農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,將全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)分為三個(gè)考核類別。一類:天堂鎮(zhèn)、溫泉鎮(zhèn)、來榜鎮(zhèn)、河圖鎮(zhèn)、店前鎮(zhèn)、白帽鎮(zhèn)、菖蒲鎮(zhèn)、蓮云鄉(xiāng)(以“區(qū)鄉(xiāng)合一”體制參與部門績效考核,鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核只考核其一票否決事項(xiàng)和民生工程等內(nèi)容,不參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核排名);二類:五河鎮(zhèn)、黃尾鎮(zhèn)、冶溪鎮(zhèn)、響腸鎮(zhèn)、毛尖山鄉(xiāng)、中關(guān)鄉(xiāng)、石關(guān)鄉(xiāng)、姚河鄉(xiāng);三類:頭陀鎮(zhèn)、主簿鎮(zhèn)、青天鄉(xiāng)、包家鄉(xiāng)、和平鄉(xiāng)、古坊鄉(xiāng)、田頭鄉(xiāng)、巍嶺鄉(xiāng)。三個(gè)類別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在考核指標(biāo)分值安排上各有側(cè)重。

  三、考核內(nèi)容、權(quán)重設(shè)置

  設(shè)總分100分,具體項(xiàng)目及權(quán)重如下:

  (一)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展(35分)

  1 、農(nóng)業(yè)發(fā)展 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分)

  2 、工業(yè)發(fā)展 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3.5分)

  3 、服務(wù)業(yè)發(fā)展 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)7分,二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)8分)

  (1)服務(wù)業(yè)發(fā)展(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)2分,二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分)

  (2)鄉(xiāng)村旅游(2分)

  (3)電子商務(wù)(3分)

  4 、招商引資 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分)

  5 、財(cái)政工作 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.5分)

  (1)財(cái)政收入(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5.5分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.5分、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分)(任務(wù)完成90%,人均財(cái)政收入增長率、增長額各占5%)

  (2)鄉(xiāng)村債務(wù)(0.5分)

  6 、項(xiàng)目建設(shè) (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分)

  7 、扶貧開發(fā) (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分)

  (二)、生態(tài)保護(hù)(25.5分)

  1 、林業(yè)建設(shè)及護(hù)林防火 (3分)

  2 、水土保持及防汛抗旱 (3分)

  3 、環(huán)境保護(hù) (4分)

  4 、節(jié)能工作 (0.5分)

  5 、文化資源保護(hù)與文化建設(shè) (2分)

  6 、文明創(chuàng)建 (含三線三邊環(huán)境整治)(5分)

  7 、美好鄉(xiāng)村建設(shè) (5分)

  8 、違建整治與防控 (1分)

  9 、耕地保護(hù)及地質(zhì)災(zāi)害防治 (2分)

  (三)、社會事業(yè)(10分)

  1 、計(jì)劃生育 (5分)

  2 、民生工程 (5分)

  (四)、社會治理(21.5分)

  1 、平安建設(shè) (9.5分)

  (1)食品安全(2分)

  (2)安全生產(chǎn)(2分)

  (3)綜治維穩(wěn)(3分)

  (4)信訪工作(2分)

  (5)依法治理(0.5分)

  2 、執(zhí)行力 (5分)

  (1)為民服務(wù)全程代理(2分)

  (2)行政執(zhí)行力(嚴(yán)格考勤執(zhí)行請銷假制度、編制“十三五”規(guī)劃等)(3分)

  3 、綜合評議 (7分)

  (1)比學(xué)創(chuàng)(半年觀摩評分)(2分)

  (2)縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作評議(5分)

  (五)黨的建設(shè)(8分)

  (1)基層組織建設(shè)(2分)

  (2)黨風(fēng)廉政建設(shè)(2分)

  (3)宣傳工作(2分)

  (4)武裝工作(1分)

  (5)統(tǒng)戰(zhàn)工作(1分)

  縣委、縣政府部分“三重工作”月督查考核加分、扣分。

  (六)人口和計(jì)劃生育、社會管理綜合治理、環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排、安全生產(chǎn)和重大安全生產(chǎn)事故風(fēng)險(xiǎn)、黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)行“一票否決”。

  四、考核辦法

  根據(jù)縣委“改進(jìn)考評形式”的要求,本著解決多頭考核、重復(fù)考核、繁瑣考核等問題,簡化考核程序,提高考核效率,20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核不另行出臺考核細(xì)則、不統(tǒng)一組織綜合考核組考核,各考核成員單位原則上年終不組織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考核,對照本辦法的評分標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合統(tǒng)計(jì)資料以及平時(shí)執(zhí)法檢查、工作督查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)送的佐證材料等提供考核結(jié)果(除扣分指標(biāo)外,定量、定性指標(biāo)要體現(xiàn)工作優(yōu)劣,原則上每類單項(xiàng)最高分與最低分差距控制在5-20%;凡以比值計(jì)算得分的均對應(yīng)三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別計(jì)算)。

  考核結(jié)果須經(jīng)單位主要負(fù)責(zé)同志簽字、加蓋公章、呈送分管縣領(lǐng)導(dǎo)審定后進(jìn)行公示,于20xx年1月上旬將公示后的考核結(jié)果報(bào)縣考核辦。縣考核辦結(jié)合“三重”工作督查、綜合評議,對照考核辦法匯總計(jì)算各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合分值,評出三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)的'綜合得分前兩名,報(bào)縣目標(biāo)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,提交縣黨政聯(lián)席會議研究確定。

  五、結(jié)果運(yùn)用

  1、依照綜合目標(biāo)考核結(jié)果確定每類鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名為一等獎、第二名為二等獎,由縣委、縣政府予以表彰,并分別發(fā)給獎金8萬元、6萬元。黨政主要負(fù)責(zé)人分別按5000元、4500元予以獎勵。

  2、縣委、縣政府結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核結(jié)果,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作人員予以年度一次性獎勵。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核平均獎勵系數(shù)為1,獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為1.1,每類倒數(shù)第二位鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為0.95,每類末位鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為0.9(其中黨政主要負(fù)責(zé)人系數(shù)為0.85)。

  對綜合目標(biāo)考核獲得獎勵的,公務(wù)員年度考核優(yōu)秀比例可按20%確定;綜合目標(biāo)考核結(jié)果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員提拔重用或組織調(diào)整的重要參考依據(jù)之一。根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評價(jià)辦法(試行)》、《岳西縣調(diào)整不適宜擔(dān)任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部暫行辦法》等規(guī)定,對連續(xù)兩年考核為“末位”的鄉(xiāng)鎮(zhèn),將對黨政主要負(fù)責(zé)人采取組織措施,其班子成員一年內(nèi)不提拔、不重用。

考核方案 篇6

  一、考核依據(jù)

  《市衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)〈市20xx年“四小”行業(yè)及二次供水考核細(xì)則〉的通知》。

  二、考核對象

  區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所、各街道辦事處。

  三、考核組織

  成立區(qū)“四小”監(jiān)管工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組,人員組成:區(qū)衛(wèi)生局局長任組長,區(qū)衛(wèi)生局及街道辦事處分管領(lǐng)導(dǎo)任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)考核事務(wù)。

  四、考核內(nèi)容與評分標(biāo)準(zhǔn)

  對辦事處考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)詳見附表。(考核內(nèi)容附后,月報(bào)表、評分標(biāo)準(zhǔn)和檢查表格見Excel表格),對衛(wèi)生監(jiān)督所考核內(nèi)容另行制定。

  五、考核方法

 。ㄒ唬┵Y料報(bào)送

  每月25日前,各街道辦事處將“四小”監(jiān)管工作相關(guān)資料報(bào)區(qū)“四小”監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室復(fù)核,并作為季度考核指標(biāo)之一。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總,報(bào)送區(qū)衛(wèi)生局。

 。ǘ┘径瓤己

  每季度未,“四小“監(jiān)管工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組采取聽取書面匯報(bào)、審核臺賬、現(xiàn)場查驗(yàn)等方法對各街道辦事處的”四小“工作進(jìn)行考核。每次考核由辦事處推薦一條街道,考核小組抽查一條街道,取平均得分為辦事處本次得分。年終排名以四個(gè)季度成績均分排序。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做到“四小“監(jiān)管工作本底清晰,整治規(guī)范,至第三季度末,監(jiān)督覆蓋率達(dá)到200%,規(guī)范整治率100%。

  六、具體要求

 。ㄒ唬┌凑諈^(qū)政府“考核結(jié)果必須拉開差距”的要求,第一名按實(shí)際得分上報(bào),以后的名次以5分遞減后上報(bào)。

 。ǘ┤绻梅窒嗤瑫r(shí),依次按以下單項(xiàng)得分排出名次:

  1、各辦事處有證、無證“四小“本底數(shù)據(jù)的真實(shí)性(現(xiàn)場抽查有證、無證”四小“店各5家,查驗(yàn)是否在冊);

  2、宣傳情況(現(xiàn)場抽查各辦事處社區(qū)內(nèi)的宣傳欄,是否對各社區(qū)“四小“單位進(jìn)行宣傳);

  (三)考核依據(jù)目前暫以市20xx年標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),待新標(biāo)準(zhǔn)出臺后另行修訂。

  七、表彰獎勵

  區(qū)政府將根據(jù)“四小“監(jiān)管工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核驗(yàn)收的情況,結(jié)合市城管委對本區(qū)檢查驗(yàn)收結(jié)果,對“四小”監(jiān)管工作成績突出的單位和先進(jìn)個(gè)人予以表彰和獎勵。

考核方案 篇7

  為加強(qiáng)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目管理,提高項(xiàng)目資金使用效益,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)扶持政策落實(shí)能力,特制訂本方案。

  一、考評目的

  促進(jìn)各職能科、站、室和項(xiàng)目承擔(dān)單位加強(qiáng)項(xiàng)目管理,規(guī)范農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)施行為,建立健全以農(nóng)民受益、產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主要衡量標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目監(jiān)督管理評價(jià)指標(biāo)體系,將評價(jià)結(jié)果作為改進(jìn)項(xiàng)目管理和安排項(xiàng)目資金的重要依據(jù),逐步構(gòu)建績效為導(dǎo)向的項(xiàng)目資金安排新機(jī)制。

  二、考評對象

  農(nóng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)行歸口管理,各職能科、室、站對本縣內(nèi)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)施管理負(fù)責(zé)?荚u以縣為單位,對象為我縣20xx年度建設(shè)的省級高效設(shè)施(園藝、畜牧業(yè))農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)三新工程、測土配方施肥、農(nóng)業(yè)信息工程、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量建設(shè)項(xiàng)目等五大類項(xiàng)目。

  三、考評內(nèi)容

  農(nóng)業(yè)項(xiàng)目考評分縣組織管理考評和項(xiàng)目績效考評兩大類。一是縣組織管理考評。主要對縣農(nóng)業(yè)主管部門的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目管理情況進(jìn)行評價(jià)(具體考核內(nèi)容,評分標(biāo)準(zhǔn)見附件1)。項(xiàng)目管理過程中存在重大擠占、挪用、套取項(xiàng)目資金,或有其他重大違紀(jì)違規(guī)行為的,一經(jīng)查實(shí),考評按0分計(jì)算成績。二是項(xiàng)目績效考評。主要對被考評項(xiàng)目的實(shí)施情況和績效進(jìn)行評價(jià)(具體考核內(nèi)容、評分標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)不同項(xiàng)目類型另行制定)。

  農(nóng)業(yè)項(xiàng)目考評總分為100分。縣項(xiàng)目管理自評成績、業(yè)務(wù)科室(站)核查確定的項(xiàng)目績效評價(jià)匯總成績、省級抽查考評成績分別占20%、30%和50%?h農(nóng)業(yè)項(xiàng)目管理考評得分計(jì)算方法為:縣組織管理自評成績×20%+業(yè)務(wù)科室(站)核查的各類項(xiàng)目績效評價(jià)匯總成績×30%+省級抽查考評成績×50%。

  四、考評辦法與程序

  考評采取縣自評、業(yè)務(wù)科室(站)核查和省級抽查相結(jié)合,對縣農(nóng)業(yè)主管部門進(jìn)行綜合考評。各科、室、站對納入考評范圍的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行全面自評,并形成書面材料報(bào)農(nóng)委高效辦匯總報(bào)省農(nóng)委。待行業(yè)處室對自評結(jié)果進(jìn)行核查。省農(nóng)委組織省級抽查。

 。ㄒ唬┏闪⒖荚u組織機(jī)構(gòu)。縣農(nóng)委成立農(nóng)業(yè)項(xiàng)目考評領(lǐng)導(dǎo)小組,分管項(xiàng)目的負(fù)責(zé)同志任組長,有關(guān)科、室、站負(fù)責(zé)人為考評小組成員,負(fù)責(zé)考評工作的部署、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣農(nóng)委高效辦,負(fù)責(zé)項(xiàng)目考評的牽頭和指導(dǎo)工作,同志兼任辦公室主任。

 。ǘ╉(xiàng)目自評。各項(xiàng)目實(shí)施單位對照考評標(biāo)準(zhǔn),對項(xiàng)目組織管理工作和被納入考評范圍的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目績效進(jìn)行自評打分,并附相關(guān)說明和得分依據(jù)。11月10日前,將項(xiàng)目績效考評表及相關(guān)資料一式三份報(bào)業(yè)務(wù)主管科室(站)。

 。ㄈ┛剖遥ㄕ荆⿵(fù)評。各職能科、室、站根據(jù)各項(xiàng)目單位提供的自評表和相關(guān)材料,最終確定各項(xiàng)目得分,并匯總?cè)h同類項(xiàng)目得分,同時(shí)作出該類項(xiàng)目的總結(jié),將總結(jié)和項(xiàng)目績效考評表及相關(guān)資料于11月15日前報(bào)農(nóng)委高效辦,由高效辦匯總后上報(bào)省農(nóng)委。

考核方案 篇8

  考評細(xì)則的好壞,直接影響考評結(jié)果的公平與否,望老師們認(rèn)真討論,將你認(rèn)為不合理的地方找出來,并說出你的建議,請老師們認(rèn)真關(guān)注。

  第一部分 政治思想表現(xiàn)和教師職業(yè)道德100分

  一、政治思想表現(xiàn)(10分)

  堅(jiān)持正確的政治方向,自覺增強(qiáng)法律意識,認(rèn)真貫徹黨和國家的方針、政策,不違法亂紀(jì)。(有亂收費(fèi)行為、違反計(jì)劃生育政策、參加賭博、迷信活動、擾亂社會治安或其他違法行為的,違犯其中一條該項(xiàng)不得分。有體罰幼兒現(xiàn)象每次扣5分;體罰幼兒造成家園矛盾者扣5分 )。

  二、教師職業(yè)道德(10分)

  模范遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,有高度的教育事業(yè)心,工作態(tài)度積極,盡職盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,團(tuán)結(jié)同志,尊重家長,關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,尊重學(xué)生人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教育,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。不諷刺挖苦歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,認(rèn)真聽取家長意見和建議,不訓(xùn)斥指責(zé)家長。(對不服從領(lǐng)導(dǎo)、搞第二職業(yè)、因工作失職造成損失、工作應(yīng)付造成學(xué)生或家長反映者,經(jīng)學(xué)校核實(shí)認(rèn)定,視情節(jié)酌情扣20—60分,若發(fā)現(xiàn)一次扣5分。因體罰學(xué)生造成重大影響者,該項(xiàng)得0分。)

  三、為人師表,愛崗敬業(yè)(10分)

  模范遵守社會公德,舉止文明,語言規(guī)范,衣著整潔得體,不染發(fā)不戴首飾,以身作則,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同志,孝敬父母和公婆,鄰里和睦,尊老愛幼;突ブ,共同提高,顧全大局,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。堅(jiān)持幼兒園一日常規(guī),熱愛教育、學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。(上班時(shí)間不戴首飾,不說教師忌語;自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利,不損壞教師形象;不做損壞集體利益的事;同事間不互相拆臺。違者經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)認(rèn)定,違犯一項(xiàng)扣5—10分。

  四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)(10分)

  謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志、相互學(xué)習(xí)、互相幫助、關(guān)心集體。班級工作協(xié)調(diào),合作教學(xué)好,學(xué)風(fēng)正,刻苦鉆研新課程教學(xué),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)新規(guī)律,改進(jìn)方法提高科研水平。

  五、政治學(xué)習(xí)(10分)

  加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,努力提高思想覺悟,言行與上級保持一致,積極要求進(jìn)步。按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),有計(jì)劃,有心得體會,書寫認(rèn)真,字?jǐn)?shù)、體會與教委要求同。

  考核方法:根據(jù)要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容和筆記的數(shù)量、質(zhì)量檢查打分,不應(yīng)付,不抄襲,檢查次數(shù)不定(每學(xué)期不低于兩次),最高為20分。

  六、考勤(50分)

  遵守幼兒園的考勤制度,不遲到,不早退,有事請假。

  考核辦法:事假每天扣2分(正常的學(xué)習(xí)、婚假、產(chǎn)假除外);病假每天扣1分;曠工每天扣8分;空堂一節(jié)扣5分,不按時(shí)簽到,每次扣0.5分。遲到早退累計(jì)扣分。由園長考核。

  第二部分:教師素質(zhì)

  一、個(gè)人工作能力(60分)

  (一)教師達(dá)?茖W(xué)歷 (10分)

  標(biāo)準(zhǔn):合格學(xué)歷得10分,正在進(jìn)修的得9分,中專學(xué)歷的得8分,中師以下學(xué)歷得6分、4分。

  (二)基本技能(50分)

  標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)教委培訓(xùn)考核結(jié)果。

 。ㄈ┯衅胀ㄔ捵C書加2分。

  第三部分:業(yè)務(wù)工作:(350分)

  一、計(jì)劃(10分):按時(shí)交,內(nèi)容具體,可操作性強(qiáng)。(月重點(diǎn)填寫敷衍了事扣1分,周計(jì)劃不實(shí)用扣1分。)

  二、備課(30分):按標(biāo)準(zhǔn)備課,有生成課,備課填寫齊全。各年齡組在教研組長帶領(lǐng)下集體備好課,教師根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)對備課進(jìn)行復(fù)備。(備課敷衍了事扣2分,每個(gè)主題無生成活動課扣1分。)

  三、聽評課(10分):要求業(yè)務(wù)園長、教導(dǎo)主任一學(xué)期聽課68節(jié)以上,教研組長一學(xué)期聽課38節(jié)以上,寫聽課心得3篇以上,其他任課教師聽課18節(jié)以上,隨時(shí)進(jìn)行反思,寫出心得3篇以上。(聽評課要有評語,少一節(jié)扣1分,少一篇心得扣2分)

  四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(10分)

  筆記標(biāo)準(zhǔn):(35周歲以下教師)每學(xué)期5000字以上,2篇體會。學(xué)習(xí)內(nèi)容:先進(jìn)的教育教學(xué)理論、教研理論,課題研究的知識等。(字?jǐn)?shù)少于5000字扣2分,無學(xué)習(xí)心得扣2分,字跡不認(rèn)真、潦草者扣1分,學(xué)習(xí)內(nèi)容無價(jià)值者扣2分。)

  五、課堂教學(xué)(70分:集體聽課50分,隨堂聽課20分)

  集體聽課:按學(xué)期計(jì)劃進(jìn)行。

  隨堂聽課:園領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)到各班進(jìn)行抽查,查看上課教師是否有活動備課,是否有教具,是否使用普通話。(無備課扣2分,不按時(shí)上課扣2分,不使用普通話扣2分)

  六、自制玩教具和課件制作(20分)

  自制玩教具(10分),每班10種以上,每種不少于班級人數(shù)的三分之二;

  課件制作(10分),每人每學(xué)期不少于兩節(jié)多媒體課。

  七、教學(xué)質(zhì)量:(100分)

  完成上級和本園組織的各項(xiàng)比賽活動。(100分)

  第三部分:教師日常工作督查150分

  一、幼兒入園(20分):值班教師在活動室門口精神飽滿的迎接孩子入園,嚴(yán)格使用接送卡,熱情與孩子家長進(jìn)行交流;及時(shí)提醒幼兒穿園服,保證有90%以上的孩子穿園服(不在門口迎接家長一次扣0.5分,不使用接送卡一次扣0.5分;穿園的孩子服低于90%,酌情扣0.5-5分)。

  二、晨間活動 (20分):為幼兒準(zhǔn)備充足的區(qū)域活動材料,讓陸續(xù)入園的幼兒根據(jù)興趣和需要自主選擇區(qū)域,隨意活動。(不合理安排者一次扣1分)

  三、課間操(20分):課間操前指導(dǎo)幼兒相互檢查服裝及鞋帶,準(zhǔn)時(shí)到固定地點(diǎn)進(jìn)行操間活動,兩名教師要精神飽滿的帶操;早操結(jié)束后, 一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行適量健身活動。(遲到一次扣1分,教師不參與操節(jié)活動扣1分。)

  四、游戲、區(qū)域活動(30分):保證充足的活動時(shí)間, 創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,教師要以支持者、參與者、合作者的身份參與活動,在活動過程中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,滿足幼兒交往、創(chuàng)造和發(fā)展的需求。(不按時(shí)活動一次扣1分,活動亂而無序,教師不參與其中扣2分。)

  五、戶外體育活動(30分):值班教師帶領(lǐng)幼兒到戶外進(jìn)行體育活動,要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。(不按時(shí)活動扣1分,教師不參與其中扣2分)

  第四部分:家長工作40分

  一、家長評議28分

  晨間接待老師是否在教室門口,面帶微笑與您交流;

  是否與您產(chǎn)生過正面沖突。老師與您孩子的交流是否使用普通話;

  您覺得孩子在幼兒園喝水、上廁所是否自由。

  老師對您的孩子是否有體罰或辱罵行為。

  您覺得班內(nèi)的兩位老師合作得是否融洽。

  在您沒請假的情況下,孩子沒來幼兒園時(shí),老師是否主動過問。

  您覺得家長開放日活動組織的如何。

  二、家園聯(lián)系冊、家長開放日材料、幼兒成長檔案12分

 。ㄒ唬┘覉@聯(lián)系冊按時(shí)發(fā)放,認(rèn)真填寫,家長積極回應(yīng)。(6分)

 。ǘ┘议L開放日活動,家長到會率高,有秩序的組織活動,總結(jié)及反饋材料按時(shí)按數(shù)量上交。(3分)

 。ㄈ┯變撼砷L檔案:內(nèi)容豐富齊全,外觀整齊、美觀。(3分)

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