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考核方案

時(shí)間:2022-07-15 09:44:54 考核方案 我要投稿

【精華】考核方案模板匯總六篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的考核方案6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】考核方案模板匯總六篇

考核方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)、加快班主任隊(duì)伍的建設(shè),最大限度地調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,強(qiáng)化學(xué)生管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升辦學(xué)品位,打造辦學(xué)形象,特制定本辦法。

  二、班級(jí)管理人員的設(shè)置

  班主任:全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作;

  三、班級(jí)日常規(guī)考核內(nèi)容、分值及考核分工

  1.班主任晨檢:20分?己耍恨k公室。

  2.班主任履職:10分。考核:政教處。

  3.班主任督察班級(jí)教學(xué):10分?己耍赫烫帯

  4.廣播操:10分?己耍簣F(tuán)委、政教處(團(tuán)委牽頭、統(tǒng)分)。

  5.教室衛(wèi)生:10分。考核:團(tuán)委、政教處(團(tuán)委牽頭、統(tǒng)分)。

  6.責(zé)任區(qū)衛(wèi)生:5分?己耍簣F(tuán)委、政教處(團(tuán)委牽頭、統(tǒng)分)。

  7.宿舍衛(wèi)生:15分?己耍簣F(tuán)委、政教處(團(tuán)委牽頭、統(tǒng)分)。

  8.宿舍紀(jì)律:10分。考核:政教處。

  9.班主任督察寢室:10分?己耍赫烫。

  考核統(tǒng)計(jì)、公示:政教處

  四、考核辦法

  〈一〉考核方式:班級(jí)考核分為月考核及學(xué)期綜合評(píng)估。

  1.月考核:分為日考核和每周不定期考核,算出各班月考核得分,排名、公示并兌現(xiàn)班主任部分津貼(每月扣40元,綜合考核時(shí)發(fā)放)。

  2.班級(jí)月考核:月考核分=常規(guī)考核分+獎(jiǎng)勵(lì)-扣分

  〈二〉月考核細(xì)則:

  1.班主任晨檢:按時(shí)晨檢(以學(xué)校作息時(shí)間表為準(zhǔn)),少一次扣1分,最大分20分。每月由辦公室根據(jù)考勤機(jī)統(tǒng)計(jì)。

  2.班主任履職情況考核細(xì)則(分值:10分)

  9.班主任宿舍管理,政教處根據(jù)班主任督查寢室的記錄綜合打分,滿分10分。

  說(shuō)明:

  1.上述各項(xiàng)扣分的最大限度不超過(guò)該項(xiàng)目滿分,即各項(xiàng)扣分扣完為止。

  2.廣播操、教室衛(wèi)生、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律每周公布。

  〈三〉班級(jí)特色活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì)考核辦法

  1.班級(jí)特色活動(dòng):以班級(jí)為單位開展的有益學(xué)生身心健康和提高班級(jí)凝聚力的特色活動(dòng)參與人數(shù)超過(guò)班級(jí)人數(shù)一半的得2分,否則得1分。活動(dòng)需經(jīng)報(bào)校團(tuán)委批準(zhǔn)同意、有計(jì)劃、有總結(jié)、活動(dòng)要有圖像資料,班級(jí)常規(guī)衛(wèi)生大掃除不算。

  2.家長(zhǎng)會(huì):建議每學(xué)期召開一次,開得2分,不開不得分(家長(zhǎng)到會(huì)率要達(dá)到50%以上,否則得1分),由班主任提供資料,政教處考核(月考核時(shí)當(dāng)月核算,學(xué)期綜合考評(píng)另算)。

  〈四〉扣分

  1.由于班級(jí)教育與防范失當(dāng)原因造成學(xué)生人身安全事故的由政教處或?qū)W校處理的,每件扣5分,由政教處匯總。

  2.惡性違紀(jì)。班級(jí)出現(xiàn)惡性打架、群體斗毆(5人以上).、、敲詐他人、偷竊等嚴(yán)重違紀(jì)事件,每件扣5分。公安機(jī)關(guān)介入調(diào)查處理的打架斗毆、敲詐勒索、聚眾鬧事、盜竊、搶劫等嚴(yán)重事件扣10分。

  〈五〉一票否決

  在校學(xué)生且在校期間因違法犯罪,被公安機(jī)關(guān)依法查處,給予拘留以上處分的,或者由于安全事故造成重大事件或重大影響的,實(shí)施一票否決,取消該班主任當(dāng)月考核獎(jiǎng)和學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

  五、考核結(jié)果的應(yīng)用

  1.班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)。班主任每月享受班主任基本津貼和月考核獎(jiǎng)金。班主任月基本津貼標(biāo)準(zhǔn):男生班400元/月、春招男生班480元/月、對(duì)口或綜合班240元/月,專業(yè)混合班(男女生比例在7:3和3:7之間)320元/月、其余班級(jí)260元/月;職高男生班班主任月考核最大獎(jiǎng)金500元,職高女生班班主任月考核最大獎(jiǎng)金400元,對(duì)口高考班班主任月考核最大獎(jiǎng)金300元。實(shí)際獎(jiǎng)金以考核結(jié)果為準(zhǔn),專業(yè)混合班在原月考核基礎(chǔ)上上浮10%,實(shí)習(xí)班班主任只享受基本津貼160元/月。2.連續(xù)擔(dān)任男生班班主任工作的,每增加一屆,基本津貼上浮80元,其余班級(jí)上浮40元。

  2.班主任津貼計(jì)算

  職高男生班班主任月津貼=基本津貼+班級(jí)月考核獎(jiǎng)勵(lì)分×4.6元/分+(x-50)×2

  職高女生班班主任月津貼=基本津貼+班級(jí)月考核獎(jiǎng)勵(lì)分×3.6元/分+(x-50)×2

  對(duì)口高考班班主任月津貼=基本津貼+班級(jí)月考核獎(jiǎng)勵(lì)分×2.6元/分+(x-50)×2

  說(shuō)明:x為班級(jí)學(xué)生數(shù),x小于50時(shí)以50計(jì)算。

  3.考核結(jié)果作為班主任解聘、續(xù)聘的重要依據(jù)。月綜合考評(píng)分?jǐn)?shù)低于50分者,工作中因有嚴(yán)重失誤造成嚴(yán)重后果、嚴(yán)重影響、嚴(yán)重?fù)p失或不勝任班主任工作者經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)決定解聘其班主任職務(wù)。

  4.班級(jí)月考核結(jié)果在次月15日前統(tǒng)計(jì)完畢,經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)審定后公示三天,于20日前發(fā)放到位。

  六、本方案試行時(shí)間

  20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期

考核方案 篇2

  指導(dǎo)思想:

  加強(qiáng)口語(yǔ)測(cè)試有助于檢查學(xué)生口頭交流,能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過(guò)測(cè)試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  一、 背誦(共10分)

  考核內(nèi)容:

  (1)課本中要求背誦的篇目之一(5分)

 。2)在本學(xué)期所學(xué)的古詩(shī)中任抽一首(5分)

  評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

  1、背誦時(shí)正確、流利、有感情,極個(gè)別的添字、漏字現(xiàn)象不扣分。

  2、 背誦時(shí)不太流利、沒什么感情,出現(xiàn)少數(shù)的添字、漏字現(xiàn)象,扣1—2分。

  3、 背誦有困難的學(xué)生,允許其再練習(xí),準(zhǔn)備好后重新背誦,再評(píng)分。

  二、 朗讀(共5分)

  考核內(nèi)容:從《親近母語(yǔ)》選一篇自己認(rèn)為讀得最好的課外短文進(jìn)行朗讀。

  評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

  1、正確、流利、有感情地朗讀短文,極個(gè)別的添字、漏字現(xiàn)象不扣分,讀得特別好的可酌情加分。

  2、比較正確、流利地朗讀短文,有少數(shù)添字、漏字現(xiàn)象,扣1—2分。

  3、朗讀有困難的學(xué)生,允許其在老師或同學(xué)的幫助下再練習(xí),準(zhǔn)備好后重新朗讀,再評(píng)分。

  三、口語(yǔ)交際(共5分)

  考核方法:平時(shí)觀察與期末測(cè)試相結(jié)合,老師與學(xué)生一起評(píng)價(jià)。

  考核內(nèi)容:給大家介紹一件生活中有意思的事情。

  評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

  1、有表達(dá)的自信心,積極參與討論,對(duì)自己感興趣的話題能用普通話清楚地表達(dá)自己的看法。與人交流態(tài)度自然大方,有禮貌,不扣分。

  2、較積極地參加討論,能用普通話較清楚地表達(dá)自己的看法,與人交談態(tài)度較自然大方,有禮貌,扣1—2分。

  3、不善于與別人交談,不善于用普通話清楚地表達(dá)自己的看法,扣3—4分。

考核方案 篇3

  一、考核依據(jù):在原有績(jī)效考核分配方案的基礎(chǔ)上,采納全校教職工的合理建議,經(jīng)學(xué)校工會(huì)委員會(huì)討論通過(guò)的.《江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案(試行稿)》。

  二、考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):楊國(guó)斌

  成員:張建、吳新華、楊建華、劉小平、王修明、嚴(yán)秋明

  姚愛萍、金中、唐寶泉、李立松、劉勝、郭飛、李卉、李明、

  吳莉莉、劉芳、劉美玲、張?bào)闵、劉德俊、湯傳軍、向忠秋?/p>

  湯寶興、各教研組長(zhǎng)、各年級(jí)組長(zhǎng)

  三、核算小組具體分工:

  楊建華:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排。

  張建、唐寶泉、曹鶴平:負(fù)責(zé)教師工作量、質(zhì)量獎(jiǎng)、教科研獎(jiǎng)的考核分配工作。

  金中:負(fù)責(zé)干部津貼、班主任津貼及出勤獎(jiǎng)的考核分配工作。

  劉小平:負(fù)責(zé)師德及育人獎(jiǎng)及優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)勵(lì)的考核分配工作。

  吳新華:負(fù)責(zé)后勤工作人員的考核分配工作。

  嚴(yán)秋明:負(fù)責(zé)解釋說(shuō)明績(jī)效考核方案中的有關(guān)內(nèi)容。

  董紅梅:負(fù)責(zé)合成匯總。

  四、序時(shí)進(jìn)度安排:

  7月1日----5日:各考核小組根據(jù)方案進(jìn)行核算;

  7月6日----12日:會(huì)計(jì)室合成匯總;召開校長(zhǎng)辦公會(huì)及全體考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議;

  7月13日----18日:考核結(jié)果公示;

  7月19日:上報(bào)教育局。

  揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中

  20xx-6-30

考核方案 篇4

  一、考核內(nèi)容

  一、五項(xiàng)評(píng)比:(衛(wèi)生、早操、午間操、午休、晚寢)15分

  二、讀報(bào)(準(zhǔn)時(shí)下班落實(shí)每天工作,維持紀(jì)律等)10分

  三、按時(shí)記錄上交班主任工作臺(tái)帳(家訪、談話團(tuán)隊(duì)班活動(dòng)記錄等)10分

  四、上足上好班會(huì)課(有目的、有要求、有內(nèi)容)10分

  五、黑板報(bào)和班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理(每月底出刊,每月初檢查班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理情況)10分

  六、學(xué)校、各處室布置的工作任務(wù)落實(shí)完成(各種考試、教育、實(shí)踐、活動(dòng)、競(jìng)賽等)10分

  七、杜絕“三種現(xiàn)象”(上網(wǎng)、抽煙、打架)15分

  八、班主任會(huì)議(必須準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議并作好記錄)5分

  九、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象(晴好天氣不開燈)10分

  一十、逃課(平時(shí)上課、周六補(bǔ)課等)10分

  二、記分和考核方法

  一、五項(xiàng)評(píng)比:15分

  月總分在98分以上得15分,在95-97.9之間得10分,在85-94.9之間得5分,84.9分以下得0分。

  二、讀報(bào):10分

  月讀報(bào)在20次以上得10分,在10-19次得5分,在9次以下不得分。

  三、按時(shí)記錄和上交班主任工作臺(tái)帳:5分

  臺(tái)帳記錄全得5分,記錄稍缺得2分,臺(tái)帳不交(每月一次)扣10分。

  四、上足上好班會(huì)課:10分

  上足(45分)上好(有教案)得10分,未上足(30分)得5分,挪作他用扣10分。

  五、黑板報(bào)和班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理:10分

  按時(shí)刊出黑板報(bào)和無(wú)財(cái)產(chǎn)損壞得10分,嚴(yán)重?fù)p壞公物(質(zhì)視損壞情況)最高扣20分。

  六、學(xué)校、各處室布置的工作任務(wù)落實(shí)完成:10分按質(zhì)按時(shí)完成得10分,不完成不得分。

  七、杜絕“三種現(xiàn)象”:15分

  無(wú)三種現(xiàn)象發(fā)生得15分,其中發(fā)生一次得5分,有處分(抽煙、打架)扣20分。

  八、班主任會(huì)議:5分

  準(zhǔn)時(shí)參加并記錄好會(huì)議內(nèi)容得5分,公事請(qǐng)假不能出席得3分,無(wú)故不參加不得分。

  九、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象:10分

  查到晴好天氣開著“長(zhǎng)明燈”二次扣5分,五次以上扣15分。

  一十、逃學(xué):10分

  無(wú)逃課得10分。有逃課學(xué)生屢禁不止不得分。

  三、考核規(guī)定

  一、當(dāng)月正常做好班主任工作給予考核。

  二、當(dāng)月病事假累計(jì)超20天,不予考核。

  三、班上有嚴(yán)重違法違紀(jì)學(xué)生(派出所立案)不予考核。

  四、當(dāng)月班上有三人次打架并有行政處分的不予考核。

  五、當(dāng)月班上有流生者不予考核。

  四、考核獎(jiǎng)等次

  當(dāng)月考核獎(jiǎng)與當(dāng)月的考核分掛鉤。具體等次如下:

  一、90-100分為優(yōu)秀級(jí)得70元

  二、75-89分為良好級(jí)得60元

  三、60-74分為合格級(jí)得45元

  四、60分以下為不合格級(jí)得0元

  五、其它

  一、班級(jí)學(xué)額以50人為核算單位,每超5人的,加獎(jiǎng)3元;

  二、本辦法作為班主任“評(píng)優(yōu)”的重要依據(jù)(每月考核分在90分以上)

  三、有流生扣當(dāng)月考核獎(jiǎng)70元,當(dāng)年度不得評(píng)優(yōu)評(píng)先;

  四、本辦法從20xx年10月執(zhí)行,考核辦法中未盡事宜,解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。

考核方案 篇5

  為了實(shí)現(xiàn)管理重心下移,加強(qiáng)我校中層干部隊(duì)伍建設(shè),全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)學(xué)校中層干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責(zé)情況,真正起到對(duì)中層干部的監(jiān)督和激勵(lì)作用,增強(qiáng)其工作的責(zé)任感,提高行政工作效率,特制定本方案。

  一、考核內(nèi)容

  考核結(jié)合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規(guī)范,從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)?己藵M分為100分。

  1、崗位職責(zé)(60分):

  能盡職盡責(zé),完成本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,精通業(yè)務(wù),顧全大局,敢于負(fù)責(zé),堅(jiān)持原則,嚴(yán)格管理,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,工作效率高,本職工作完成得好。

  2、團(tuán)結(jié)協(xié)作(10分):

  熱愛教育事業(yè),積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)助,相互補(bǔ)臺(tái)。為人師表,勤奮敬業(yè),無(wú)不良影響。

  3、服務(wù)意識(shí)(10分):積極主動(dòng),熱心周到,發(fā)現(xiàn)問題主動(dòng)解決,反映問題及時(shí)解決。牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為教工服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想。

  4、工作實(shí)績(jī)(20分):

  能認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極為學(xué)校的教育教學(xué)管理和學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并被采納,收到較好效果,或本人在重大活動(dòng)中為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)和為學(xué)校爭(zhēng)光。

  二、考核方法

  1、學(xué)期個(gè)人述職:中層干部要在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行述職,述職應(yīng)實(shí)事求是,不擴(kuò)大成績(jī),不隱瞞缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,事實(shí)清楚,簡(jiǎn)明扼要。述職順序采取抽簽形式進(jìn)行,時(shí)間不得超過(guò)10分鐘。

  2、個(gè)別談話:談話對(duì)象由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定,一般應(yīng)是被考核人所在科室或有工作關(guān)系的人員,談話時(shí),考核組應(yīng)有兩名以上人員參加,并做好談話記錄。

  3、考核測(cè)評(píng):全校教職工根據(jù)中層干部量化考核內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行打分,由考核領(lǐng)導(dǎo)小組收回后,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。

  4、領(lǐng)導(dǎo)小組打分:考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)中層干部量化考核內(nèi)容逐項(xiàng)審核,最后確定考核成績(jī)及等第。

  三、考核等次的劃分

  年度考核分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次,這四個(gè)等次的標(biāo)準(zhǔn)是:

  優(yōu)秀(90-100分):正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決定,模范遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉本職業(yè)務(wù),能創(chuàng)造性地開展工作,勤奮敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),成績(jī)突出。

  稱職(80-89分):能正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決定,模范遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù),工作積極,能力較強(qiáng)或提高較快,能較好完成本職工作。

  基本稱職(70-79分):政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求,工作積極性、主動(dòng)性不夠,沒有全面完成年度工作任務(wù),或完成的質(zhì)量不高。

  不稱職(69分以下):政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,對(duì)本職工作生疏,不善于學(xué)習(xí),難以適應(yīng)工作要求,工作責(zé)任心不強(qiáng),組織紀(jì)律性較差,工作中互相扯皮、推諉,以致造成嚴(yán)重后果的或嚴(yán)重違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定的。

  四、考核原則

  1、考核要堅(jiān)持客觀公正、民主公開,注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t。

  2、全體中層干部與教職工一同參加考核。

  五、考核結(jié)果的運(yùn)用

  1、評(píng)定考核分?jǐn)?shù):考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)計(jì)出被考核人員的得分,報(bào)學(xué)校黨支部審議。

  2、對(duì)考核中獲得稱職以上等次的中層干部,學(xué)校要進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),并在評(píng)優(yōu)評(píng)先中優(yōu)先考慮。

  3、在考核中總分列為“基本稱職”和“不稱職”的中層干部,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要對(duì)其進(jìn)行誡勉談話,限期改正。

  4、考核結(jié)果作為下一輪競(jìng)聘中層干部的重要依據(jù)。

  六、學(xué)校成立中層干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

  七、考核的具體工作由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)。

  八、本方案自公布之日起實(shí)施。

考核方案 篇6

  為科學(xué)評(píng)價(jià)我校教職員工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),不斷提高全校員工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)《江蘇省事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法》和區(qū)委組織部、區(qū)人社局、區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年全區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制訂本方案。

  一、學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):楊國(guó)斌

  成 員:張建 吳新華楊建華 劉小平 王修明嚴(yán)秋明 姚愛萍金中郭 飛 李立松

  唐寶泉 劉 勝吳莉莉 趙治清

  二、考核對(duì)象:

  全校在編在崗工作人員(借入一年以上人員在我?己,考核結(jié)果及時(shí)報(bào)工資所在單位,由工資所在單位統(tǒng)計(jì)上報(bào)。)

  三、考核辦法及程序:

  1月8日:發(fā)放《年度考核登記表》,說(shuō)明填寫要求;全校符合條件的考核對(duì)象認(rèn)真寫好個(gè)人總結(jié)。

  1月9日:

  1、召開全校教職員工大會(huì),學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年度考核工作的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見》等有關(guān)文件,公布“師德優(yōu)秀”“年度優(yōu)秀”指標(biāo)人數(shù);(年度優(yōu)秀指標(biāo)數(shù)為本單位參加考核人員基數(shù)的15%,師德優(yōu)秀指標(biāo)數(shù)為30%。)

  2、分組進(jìn)行民主測(cè)評(píng)(填寫《20xx年度考核民主測(cè)評(píng)表》及《教師職業(yè)道德考核民主測(cè)評(píng)表》);本次考核全校分四個(gè)組進(jìn)行:初一級(jí)部、初二級(jí)部、初三級(jí)部、行政后勤組,每組年度優(yōu)、師德優(yōu)的指標(biāo)數(shù)按實(shí)際人數(shù)的20%和40%進(jìn)行測(cè)評(píng)、統(tǒng)計(jì),上報(bào)學(xué)?己诵〗M。

  3、召開學(xué)校考核小組會(huì)議,在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,綜合被考核人的師德表現(xiàn)、平時(shí)履行職責(zé)、工作實(shí)績(jī)等情況,按照區(qū)教育局規(guī)定的優(yōu)秀指標(biāo)數(shù),研究確定考核等次。

  1月10日:

  1、全體員工按教研組上交《年度考核登記表》給分管領(lǐng)導(dǎo);(語(yǔ)文:楊建華;數(shù)學(xué):王修明;英語(yǔ):姚愛萍;理化生:張;政史地體藝微:嚴(yán)秋明;行政后勤教輔:吳新華)

  2、分管領(lǐng)導(dǎo)綜合被考核人的履職、實(shí)績(jī)、總結(jié)、測(cè)評(píng)等情況,寫出評(píng)語(yǔ),提出考核等次意見。

  3、考核小組審核考核評(píng)語(yǔ)及考核意見。

  1月12日:

  1、被考核人簽名,校長(zhǎng)審閱、簽名,加蓋學(xué)校公章;

  2、公示“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”人員名單。

  1月19日:匯總材料,報(bào)教育局人事科審核。

  20xx-1-6

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