學(xué)校年度考核實(shí)施方案(8篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校年度考核實(shí)施方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校年度考核實(shí)施方案1
一、考核原則
1、突出預(yù)防，消除隱患
2、重視過程，講究實(shí)效
3、尊重事實(shí)，落實(shí)責(zé)任。
4、學(xué)生考核(10%)、部門考核(40%)與行政考核(50%)相結(jié)合。
二、考核規(guī)定
1、學(xué)習(xí)對安全管理工作實(shí)行學(xué)期考核制，納入學(xué)期考核指標(biāo)中(500元∕人∕學(xué)期)，并將考核結(jié)果納入年度重要考核之一。
2、班主任安全教育與管理納入班主任績效考核中(500元∕人∕學(xué)期)(班主任不再做教師個(gè)人考核)。
3、安全工作考核作為教職工評優(yōu)、評先、晉級的依據(jù)之一。
4、基礎(chǔ)分為100分，按考核辦法規(guī)定增減。90--100分為優(yōu)秀(全額發(fā)放)，75--89分為合格(60%發(fā)放)，75分以下為不及格(20%發(fā)放)，100分以上(150%發(fā)放)。
三、考核內(nèi)容
本考核辦所指的安全工作是指師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全以及師生治安安全方面的教育預(yù)防工作，包括交談安全、集體外出安全、教師辦公室財(cái)務(wù)安全、師生治安安全及學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展信訪工作。
四、考核具體內(nèi)容及辦法
(一)各部門負(fù)責(zé)人
1、各部門組織大型活動(dòng)時(shí)，應(yīng)事先進(jìn)行安全隱患排查。做好應(yīng)急預(yù)案，活動(dòng)時(shí)落實(shí)安全教育，安全管理措施。發(fā)生無責(zé)任安全事故，處理不及時(shí)，扣2分。
2、行政值班、值班教師按時(shí)到崗、巡視到位，發(fā)生安全事故及時(shí)了解，及時(shí)處理并上報(bào)，記錄清楚。其中一項(xiàng)未落實(shí)扣1分。
(二)班主任
1、認(rèn)真落實(shí)對學(xué)生的安全教育，學(xué)生行為檢查督促工作，每月有安全工作記錄，少一次扣1分。
2、幾時(shí)調(diào)查、處理并化解學(xué)生糾紛等安全事件并記錄，學(xué)生中意外事故處理，傷害事件及時(shí)救助并上報(bào)學(xué)校。一次未處理、記錄、上報(bào)扣2分。
3、發(fā)現(xiàn)班內(nèi)學(xué)生有以下情況：①攀爬學(xué)校圍墻;②打架;③在教室過道追逐瘋趕打鬧;絲攜帶管制刀具進(jìn)入校園;⑤玩爆竹、火藥槍等易發(fā)生安全事故的行為。發(fā)現(xiàn)一次扣2分，未積極處理的扣5分。
4、參加并完成學(xué)校布置的安全方面工作，及時(shí)上交相關(guān)材料，少一次扣1分。
5、組織活動(dòng)時(shí)，安全教育、安全管理不到位導(dǎo)致發(fā)生安全事件的，發(fā)生一次扣2分。
6、對班級活動(dòng)場所進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理不能及時(shí)處理的上報(bào)學(xué)校以消除隱患。同時(shí)教育好學(xué)生，防止安全時(shí)間發(fā)生。未做到的，一項(xiàng)扣1分。
7、組織班級參加學(xué)校及以上組織的安全活動(dòng)、安全教育表現(xiàn)較差的，一次扣2分。
(三)科任教師
1、值班、護(hù)校隊(duì)巡視到位，對發(fā)生的安全時(shí)間或無責(zé)任事件及時(shí)了解。巡視檢查學(xué)生活動(dòng)行為，記錄不安全行為學(xué)生名字，并與班主任溝通。任一項(xiàng)沒做到扣2分。
2、課內(nèi)教學(xué)安全教育、管理到位，排除安全隱患，組織有序，不發(fā)生安全事件、事故。一項(xiàng)未做到扣2分。
3、及時(shí)處理課內(nèi)外意外安全事件，以救助學(xué)生為第一原則。未做到或處理不到位的扣5分。
4、外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)跟班時(shí)，工作到位，協(xié)助管理認(rèn)真，無安全事件、事故發(fā)生。不作為的扣2分。
5、學(xué)生發(fā)生安全時(shí)間時(shí)，在此或得知情況，應(yīng)及時(shí)救助、處理，否則應(yīng)負(fù)相應(yīng)的責(zé)任。發(fā)生一次扣2分。
6、認(rèn)真參加學(xué)校及上級組織的安全活動(dòng)、安全教育。無故不參加，一次扣2分。
7、按學(xué)校規(guī)定時(shí)間、重點(diǎn)地段到位而不到位的、到位又不履行職責(zé)的，一次扣1分。
8、發(fā)生學(xué)生不良行為不制止、不糾正、不教育。多次以上的，每學(xué)期扣5分。
(四)專用教室管理人員
1、參加學(xué)校組織安全學(xué)習(xí)工作，上交專用教室相關(guān)材料。少一次扣1分。
2、完成辦崗位的安全責(zé)任工作，因?yàn)楣ぷ鞑坏轿怀霈F(xiàn)安全問題，則要追究相應(yīng)的安全責(zé)任。發(fā)生一起扣5分。
3、開展每月一次安全工作自查工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào)學(xué)校，并及時(shí)處理。一項(xiàng)未做到扣2分。
4、配合完成學(xué)校安全管理工作，完成學(xué)校布置的安全工作任務(wù)。少一次未完成扣5分。
5、上級有關(guān)部門對相關(guān)部門安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，因部門及相關(guān)人員引起的，要追究相關(guān)人員責(zé)任，查到一次扣2分，未及時(shí)整改的扣2分。
五、獎(jiǎng)勵(lì)加分
1、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理、上報(bào)，每次加2分。
2、協(xié)助學(xué)校處理安全事故、事件，做出較大貢獻(xiàn)的，每次加5--10分。
六、重大事故一票否決指標(biāo)
有以下情況的任一項(xiàng)，學(xué)期中各項(xiàng)評比，職位晉升，評優(yōu)、評先等實(shí)行一票否決，當(dāng)年安全考核不及格，年終績效考核降等。
1、因個(gè)人原因造成重大安全事故;
2、違法犯罪受到處罰事件;
3、師生越級上訪、罷課及非法游行、集會(huì)事件;
4、發(fā)生1人以上責(zé)任事故或3人以上非責(zé)任事件;
5、有侮辱、體罰和變相體罰行為，造成嚴(yán)重后果經(jīng)查屬實(shí)的。
學(xué)校年度考核實(shí)施方案2
為進(jìn)一步加大各學(xué)校、幼兒園安全管理工作力度，強(qiáng)化平安校園建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校安全工作提檔升級，切實(shí)把學(xué)校平安建設(shè)工作責(zé)任落到實(shí)處，根據(jù)教育部、省市縣有關(guān)學(xué)校平安建設(shè)工作的要求，結(jié)合我縣學(xué)校平安建設(shè)工作實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和原則
《衡南縣教育局20xx年度學(xué)校平安建設(shè)年終考核評估方案》（以下簡稱《方案》）的核心是建章立制，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，目標(biāo)是減少學(xué)校師生意外傷害事故、杜絕各類安全責(zé)任事故和重特大事故的發(fā)生，為師生員工提供一個(gè)安全穩(wěn)定的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保校園平安穩(wěn)定，促進(jìn)平安校園建設(shè)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
教育局成立學(xué)校平安建設(shè)工作考核評估領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
考核評估小組辦公室設(shè)在局綜治辦，由綜治辦主任何長虹兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)學(xué)校平安建設(shè)工作考核評估的日常工作。
三、考核范圍及分組
1、現(xiàn)場考核范圍：縣直各學(xué)校
2、考核評估分組（共六個(gè)小組）
略
四、考核評估時(shí)限和時(shí)間
1、考核評估時(shí)限：20xx年11月1日至20xx年10月31日
2、考核評估時(shí)間：20xx年11月21日至22日
五、考核評估內(nèi)容及分值
20xx年度考核評估實(shí)行100分制
�。ň唧w內(nèi)容分值見《衡南縣20xx年學(xué)校平安建設(shè)工作考核評估細(xì)則》）。
六、考核評估等次
考核評估分先進(jìn)、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。
七、考核評估方式及工作要求
1、考核評估工作在教育局平安建設(shè)工作考核評估領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由局綜治辦牽頭組織實(shí)施。
2、考核采取過程督查和年終考核評估相結(jié)合的方式進(jìn)行，年終由教育局組織六個(gè)考核評估組對縣直各學(xué)校平安建設(shè)工作進(jìn)行現(xiàn)場考核評估，并參考局相關(guān)股室的意見完成學(xué)校平安建設(shè)工作的考核和評價(jià)。
3、請各考核小組做好檢查記錄、掌握第一手情況，匯總好檢查結(jié)果、并于11月26日送局綜治辦。
學(xué)校年度考核實(shí)施方案3
根據(jù)縣委組織部、縣人社局《關(guān)于做好20xx年全縣事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》（東人社[20xx]108號(hào)）有關(guān)精神，結(jié)合本校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，對20xx年度考核工作特制訂本實(shí)施方案。
一、成立20xx年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：x
成員：xx
二、年度考核對象
20xx年12月31日在編、在職人員，包括當(dāng)年退休人員，所有參加考核人員在工資關(guān)系所在單位進(jìn)行考核。（單位一把手校長及借調(diào)到教育局的工作人員由教育局統(tǒng)一考核）
三、名額分配
今年我校參加考核人數(shù)為206人，15%優(yōu)秀比例為30人。其中初一年級參加考核48人，優(yōu)秀為8人；初二年級參加考核56人，優(yōu)秀為9人；初三年級參加考核48人，優(yōu)秀為8人；教輔后勤2個(gè)優(yōu)秀，行政3個(gè)優(yōu)秀。
各年級要本著“公開、公平、公正”的原則確定優(yōu)秀名額，一旦上報(bào)到考核小組就不得再進(jìn)行更換，所缺名額將有考核小組推薦。
四、年度考核內(nèi)容
年度考核內(nèi)容主要包括德、能、勤、績、廉五個(gè)方面，重點(diǎn)考核履行崗位職責(zé)的工作實(shí)績。
德：主要考核遵紀(jì)守法、思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德情況。
能：主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平，管理能力發(fā)揮，業(yè)務(wù)技術(shù)提高、知識(shí)更新情況。
勤：主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動(dòng)紀(jì)律情況。
績：主要考核履行崗位職責(zé)情況，完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率、取得成果的水平以及社會(huì)效益。
廉：主要考核廉潔自律、廉潔奉公情況。
五、以下人員不能評為優(yōu)秀：
1、違反國家的法律、法令受到制裁，違xxx紀(jì)、政紀(jì)或參與xxx組織，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分者；
2、不承擔(dān)學(xué)校分配的任務(wù)，不服從工作安排，或嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度，經(jīng)批評教育不改者；
3、損害學(xué)校聲譽(yù)或工作中有嚴(yán)重失職、瀆職或有重大直接責(zé)任事故，造成學(xué)校嚴(yán)重?fù)p失者；
4、亂收費(fèi)，搞有償家教，并造成嚴(yán)重影響者；
5、體罰或變相體罰學(xué)生，造成教育對象身心健康嚴(yán)重傷害者；
6、病假、事假每學(xué)期超過15個(gè)教學(xué)日；
六、年度考核結(jié)果
年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。考核結(jié)果作為學(xué)校續(xù)聘、解聘、獎(jiǎng)懲和個(gè)人晉級的重要依據(jù)。
優(yōu)秀等次人員，在管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員中合理確定，原則上向一線人員傾斜。
七、年度考核具體安排
1月14日前個(gè)人使用黑水筆手工填寫《個(gè)人年度考核登記表》（可以到校園網(wǎng)“通知欄”下載也可到校長辦領(lǐng)取）。
1月12日上午課間操期間各年級進(jìn)行民主評議。
1月14日下午3點(diǎn)考核小組（行政組）進(jìn)行民主評議。
1月15日下午3點(diǎn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核，單位負(fù)責(zé)人初定等次。
1月15日下午4點(diǎn)本校優(yōu)秀等次人員名單公示。
八、未盡事宜，由學(xué)校行政會(huì)議根據(jù)有關(guān)文件精神執(zhí)行。
學(xué)校年度考核實(shí)施方案4
為了激勵(lì)廣大教職員工工作積極性，按照上級文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，擬制定如下考核方案：
一、考核原則
1、激勵(lì)性原則
考核工作堅(jiān)持有利于促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展和教師的成長；有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性，激勵(lì)教師出滿勤，愛崗敬業(yè)，注重師德，鉆研業(yè)務(wù)，更好地教書育人；有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、全面性原則
在考核中堅(jiān)持平時(shí)考核和階段考核相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)、教師考核和民主評議相結(jié)合的方法，對教職工的德、能、勤、績?nèi)婵己�，全面評價(jià)，既要防止求全責(zé)備，又要防止以偏概全。
3、客觀性原則
考核工作要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，力求做到考核內(nèi)容真實(shí)全面，考核方法科學(xué)簡便，考核結(jié)果客觀公正。
導(dǎo)向性原則 在考核過程中要重視教師思想政治工作，以精神鼓勵(lì)為主，積極引導(dǎo)教師參與考核工作，引導(dǎo)教師立足崗位比能力，比貢獻(xiàn)。
二、考核內(nèi)容
我校共有58名教師參加考核。教師年度考核內(nèi)容是20xx年度全年工作的考核。分政治思想及師德修養(yǎng)、學(xué)識(shí)水平及業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作和教育工作等四個(gè)方面進(jìn)行，對教師的德、能、勤、績?nèi)婵己耍嬖u價(jià)�？己说闹攸c(diǎn)是工作實(shí)績，也就是教師的政治思想表現(xiàn)和教書育人的工作實(shí)績。
三、考核方法和步驟
1、我校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由考核小組部署和組織實(shí)施考核工作。
組 長：
組 員：
2、全體教師按照職位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行的總結(jié)�？偨Y(jié)要求全面系統(tǒng)、客觀真實(shí)、實(shí)事求是，并形成文字材料�？偨Y(jié)材料交考核小組。
3、考核小組匯總考核材料，開始進(jìn)行考核。在考核稱職的基礎(chǔ)上，按相關(guān)要求進(jìn)行評定優(yōu)秀。
4、按教師總?cè)藬?shù)12%的標(biāo)準(zhǔn)我校評定6名教師為優(yōu)秀。分別從語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組中分別評出2名德能勤績突出的教師。每個(gè)組別按照20xx年月考總分、20xx年度獲獎(jiǎng)情況、平時(shí)工作表現(xiàn)和工作實(shí)績提出侯選人；再由全體教師進(jìn)行民主評議、不記名投票，按得票數(shù)評出優(yōu)秀人選。
5、考核小組將優(yōu)秀人選公示，充分聽取教師、學(xué)生的意見。
6、考核小組進(jìn)行審核鑒定，簽寫意見，評定等級，匯總結(jié)果，上報(bào)教育總支。
學(xué)校年度考核實(shí)施方案5
一、考核原則
學(xué)校年度考核工作，堅(jiān)持客觀公正、公平合理、公開透明、全面準(zhǔn)確的原則，考核的結(jié)果與個(gè)人的評優(yōu)、獎(jiǎng)懲掛鉤。
二、考核對象
在校全體工作人員。
三、考核時(shí)間
考核時(shí)間跨度為本年度1月1日至12月31日。
四、考核內(nèi)容
根據(jù)個(gè)人年度工作情況，從德、勤、能、績四個(gè)方面對考核對象進(jìn)行考核，重點(diǎn)考核工作實(shí)績，突出工作實(shí)效。
德（20分）：主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。即在工作中能否遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，自覺抵制不良之風(fēng)；能否熱愛學(xué)校、安心本職、依章執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；能否團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生、互助協(xié)作、尊重謙讓；能否服從學(xué)校安排，遵守學(xué)校規(guī)章制度，努力完成工作任務(wù)；能否關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作，開展批評與自我批評。
勤（20分）：主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作紀(jì)律等情況。即在工作中是否遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺履行崗位職責(zé)；工作中是否有事業(yè)心、責(zé)任感，精益求精，踏實(shí)勤奮；是否積極參加工作會(huì)議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，無缺勤。
能（30分）：主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)的運(yùn)用發(fā)揮，業(yè)務(wù)水平的提高以及知識(shí)更新等情況。即在工作中能否勝任所承擔(dān)的任務(wù)并獨(dú)立完成；是否有較高的政策水平和較強(qiáng)的決策、指揮、協(xié)調(diào)能力及較好的工作方法；是否精通業(yè)務(wù)，知識(shí)更新快，專業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng)或提高較快；工作中是否有改革創(chuàng)新。
績（30分）：主要考核履行職責(zé)情況，包括完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率，取得成果的水平和社會(huì)效益以及經(jīng)濟(jì)效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責(zé)，積極完成年度工作任務(wù)，工作效率高，工作效果良好，沒有出現(xiàn)責(zé)任事故。
考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格三個(gè)等次，其中優(yōu)秀占20%、合格占75%、基本合格占5%。
五、考核標(biāo)準(zhǔn)
（一）優(yōu)秀：政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度好，工作能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高，出色地履行崗位職責(zé)，工作實(shí)績顯著，在工作人員中有突出表現(xiàn)，年度考核分?jǐn)?shù)90分以上。
（二）合格：政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度比較好，工作能力較強(qiáng)，廉潔自律，業(yè)務(wù)水平能勝任本崗位工作
要求，較好地履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)，年度考核分?jǐn)?shù)75～89分。
（三）基本合格：政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求；工作積極性、主動(dòng)性不夠，沒有全面完成年度工作任務(wù)；在工作中造成一定失誤，年度考核分?jǐn)?shù)60～74分。
六、考核程序和方法
1、由本人填寫《年度考核登記表》，填寫內(nèi)容要齊全，按照考核內(nèi)容對自己一年來的實(shí)際工作情況填寫，交學(xué)校年度考核辦公室。
2、學(xué)�？己诵〗M采取定量考核與定性考核相結(jié)合的方法，對每一個(gè)人一年來的工作進(jìn)行綜合測評打分，評出優(yōu)秀、合格、基本合格三個(gè)等次。
3、實(shí)行優(yōu)秀人員公示制度，對確定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)行公示，公示時(shí)間為5至7個(gè)工作日。有異議的，考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，并向反映人通報(bào)調(diào)查結(jié)果。
4、考核等次意見須通知本人，有本人簽名，否則不予承認(rèn)。
七、時(shí)間安排
本次年度考核工作，由學(xué)校年度考核辦公室統(tǒng)一安排。
學(xué)校年度考核實(shí)施方案6
為貫徹落實(shí)縣委、縣政府教育工作的決策部署，營造中小學(xué)校比學(xué)趕超的良好氛圍，穩(wěn)步推進(jìn)全縣教育高質(zhì)量發(fā)展，特制定本方案。
一、考核對象
�。ㄒ唬┛h直學(xué)校類（5所）：印中、一中、二中、職校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
�。ǘ⿲W(xué)區(qū)辦類（17個(gè)）：龍津、峨嶺、中興、新寨、板溪、杉樹、天堂、沙子坡、刀壩、木黃、合水、紫薇、朗溪、羅場、纏溪、洋溪、楊柳等鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）學(xué)區(qū)辦。
（三）其它學(xué)校類（3所）：思源實(shí)驗(yàn)中學(xué)、特校、實(shí)驗(yàn)幼兒園。
二、考核內(nèi)容
考核內(nèi)容包括季度監(jiān)測、年終考核、公認(rèn)度測評三個(gè)方面，季度監(jiān)測占考核分的60%、年終考核占考核分的35%、公認(rèn)度測評占考核分的5%；工作加（減）分在考核總分中加（減）分。
�。ㄒ唬┘径缺O(jiān)測
1.監(jiān)測主體。監(jiān)測主體為縣教育局17個(gè)股室，即辦公室、黨建辦、計(jì)財(cái)股、組織人事股、教育股、學(xué)前教育指導(dǎo)中心、項(xiàng)目建設(shè)指導(dǎo)站、教研室、電化教育中心、資助中心、學(xué)校安全指導(dǎo)站、縣招生考試院、教師發(fā)展中心、教育工會(huì)、教育關(guān)工委、青少年活動(dòng)中心、教育督導(dǎo)室辦公室。
2.監(jiān)測內(nèi)容及分值。由各股室對照20xx年教育局工作要點(diǎn)及股室布置的階段性工作完成情況，采取“基本分±”的方式量分，監(jiān)測基本分為90分。各股室自行制定評分細(xì)則，對照考核對象季度工作開展及完成情況，在基本分(90分)的基礎(chǔ)上進(jìn)行加分(最多10分)或減分(最多30分)，量分結(jié)果以整數(shù)呈現(xiàn)。
3.組織實(shí)施。
�。�1）各股室于每季度第三個(gè)月底完成監(jiān)測工作，并及時(shí)將經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審定簽字的季度監(jiān)測評分表報(bào)送教育督導(dǎo)室辦公室匯總。
�。�2）教育督導(dǎo)室辦公室于每季度末將各股室量分匯總后，及時(shí)公示下發(fā)。年終將四個(gè)季度監(jiān)測的平均分按比例折合計(jì)入考核總分。
�。ǘ┠杲K考核
1.考核細(xì)則。由縣中小學(xué)綜合考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定《20xx年度中小學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展績效考核細(xì)則》，并組織考核。
2.組織實(shí)施。
�。�1）自查自評�？己藢ο髧@考核指標(biāo)體系，于20xx年12月上旬完成自查自評工作，12月中旬將自查自評報(bào)告及加分佐證材料報(bào)送中小學(xué)校綜合考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
�。�2）實(shí)地考核。實(shí)地考核原則上安排在12月中下旬進(jìn)行，具體由中小學(xué)校綜合考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織實(shí)施。實(shí)地考核將成立若干考核組，通過聽取匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地檢查、個(gè)別走訪、意見反饋等形式進(jìn)行。
（三）公認(rèn)度度測評
組織縣教育局班子成員和股室中層干部，從團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作態(tài)度、工作效果、管理水平四個(gè)方面對考核對象進(jìn)行評價(jià)。
�。ㄋ模┘樱p）分
對考核對象年度工作中取得的成績和存在問題進(jìn)行評定，總加（減）分不超過5分。同一項(xiàng)工作、獲多個(gè)獎(jiǎng)的按最高獎(jiǎng)勵(lì)加分，不累計(jì)加分；各級領(lǐng)導(dǎo)小組表彰、文藝學(xué)術(shù)類表彰、報(bào)刊發(fā)行表彰或個(gè)人獲得表彰的，一律不加分。
1.加分內(nèi)容：
�。�1）書面表彰獎(jiǎng)勵(lì)加分。受黨中央、國務(wù)院，省委、省政府（或中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳），市委、市政府（或省委辦公廳、省政府辦公廳），縣委、縣政府表彰的單位集體分別加2分、1.5分、1分、0.5分；表彰獎(jiǎng)勵(lì)縣一級的，對主管單位對應(yīng)加分。以上加分須有正式文號(hào)。
�。�2）市級及以上黨政主要領(lǐng)導(dǎo)批示表揚(yáng)加分。本單位工作獲得國家級、省級、市級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示的，分別加5分、3分、1 分。以上須有表揚(yáng)、肯定的相關(guān)表述。
2.減分內(nèi)容：
�。�1）書面通報(bào)批評扣分。被國家級、省級、市級、縣級通報(bào)的，每次分別扣2分、1.5分、1分、0.5分。以上須有正式文號(hào)。
（2）市級及以上黨政主要領(lǐng)導(dǎo)簽批批評扣分。本單位工作被國家級、省級、市級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)簽批批評的，分別扣5分、3分、1分。以上須有批評、責(zé)令整改等的相關(guān)表述。
�。ㄎ澹┯�(jì)分公式
高質(zhì)量發(fā)展績效考核得分=季度監(jiān)測得分(滿分60分)+年終考核得分(滿分35分)+公認(rèn)度測評得分(滿分5分)+加減分(滿分5分)。
三、等次評定
考核對象按縣直學(xué)校、學(xué)區(qū)辦和其它學(xué)校三個(gè)類別，依據(jù)高質(zhì)量考核得分高低分別評定為“好、較好、一般、差”四個(gè)等次。其中，評定為“好”等次，不得超過考核對象數(shù)的30%，且政治素質(zhì)考核和黨建工作成效考核均需達(dá)到“好”等次；考核得分排位靠后，絕對分值差距較大，推動(dòng)服務(wù)促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、加強(qiáng)黨的建設(shè)成效不明顯，滿意度評價(jià)較低的，應(yīng)評定為“一般”等次；考核得分排名末位，且發(fā)生涉政治安全、意識(shí)形態(tài)安全或社會(huì)穩(wěn)定、校園安全、公共衛(wèi)生等事件（事故），造成嚴(yán)重影響的，應(yīng)評定為“差”等次。
受到黨中央、國務(wù)院，省委、省政府，市委、市政府，縣委、縣政府及以上點(diǎn)名或通報(bào)批評的，不得評定為“好”等次。
四、結(jié)果運(yùn)用
中小學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展績效考核的結(jié)果運(yùn)用，按照《印江自治縣年度考核工作規(guī)定（試行）》和《印江自治縣20xx年度綜合考核實(shí)施方案》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
學(xué)校年度考核實(shí)施方案7
為了促進(jìn)我校教育教學(xué)工作全面發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性，根據(jù)《濱�？h中小學(xué)教職工績效考核指導(dǎo)意見》和《濱海縣中小學(xué)教職工績效工資發(fā)放指導(dǎo)意見》的精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，公平、公正、合理的.分配獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，特制定該方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
二、制定原則
1、激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。
2、按勞分配，多勞多得。
3、公平公正，優(yōu)績優(yōu)酬。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)（分類別設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)）
�。ㄒ唬┛己藢ο螅喝w正式在編教職工。
（二）教學(xué)人員考核內(nèi)容：
1.班主任考核獎(jiǎng)
�。�1）考核標(biāo)準(zhǔn)：人均每月300元。
�。�2）考核對象：全體班主任。
�。�3）考核內(nèi)容：學(xué)校制定具體考核細(xì)則，由政教處、教務(wù)處、年級組具體考核實(shí)施。
以下獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的總量為剔除班主任津貼后的數(shù)額。
2.考勤獎(jiǎng)（占總量的20%）
對照《濱�？h達(dá)明中學(xué)教職工考勤條例》進(jìn)行考核。
3.師德考核獎(jiǎng)（占總量的30%）
本項(xiàng)目考核以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，主要考核教師遵紀(jì)守法、為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生等方面的情況。教師不得以任何理由、任何方式不履行教育教學(xué)職責(zé)，不得歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，不得索取或變相索取學(xué)生家長錢物，不得向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用書、教輔資料和學(xué)習(xí)用品，不得從事有償家教，不得干擾正常教育教學(xué)秩序，不得損害學(xué)生利益，不得損害學(xué)校利益。對存在嚴(yán)重師德問題的，實(shí)行一票否決；對工作態(tài)度不端正，工作表現(xiàn)差，或因個(gè)人原因造成教學(xué)事故的，實(shí)行集體會(huì)辦，酌情處理。
4.工作量獎(jiǎng)（占總量40%）
�。�1）教學(xué)、教輔、行政輔助崗位人員工作量績效獎(jiǎng)。
根據(jù)《教學(xué)人員工作量測算細(xì)則》測算出學(xué)校學(xué)期總課時(shí)數(shù)。
每節(jié)課的價(jià)格=工作量考核的總金額÷全校兩學(xué)期（剔除超課時(shí)）總課時(shí)數(shù)
�、侔凑n表計(jì)算每個(gè)教學(xué)人員周課時(shí)數(shù)，行政、教輔、行政輔助崗位人員的工作量折算成課時(shí)數(shù)。
�、隗w育教師組織課間操等活動(dòng)，值周人員每周補(bǔ)2課時(shí)，非值周人員每周補(bǔ)1課時(shí)。
�、墼O(shè)置職務(wù)系數(shù)和崗位系數(shù)。
�、茉O(shè)置職稱系數(shù)和學(xué)科系數(shù)。
�。ā稙I�？h達(dá)明中學(xué)20xx年度教輔、行政輔助崗位人員工作量測算細(xì)則》另定）
�、菰O(shè)超課時(shí)獎(jiǎng)：按額定工作量為12課時(shí)/周計(jì)，超過額定工作量的每課時(shí)補(bǔ)助10元，此項(xiàng)由學(xué)校承擔(dān)，單獨(dú)公示和發(fā)放。
�。�2）后勤、工勤人員工作量及工作績效考核辦法：
以各人基礎(chǔ)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額的40%進(jìn)行工作量及工作績效考核。以人均400元作為工作績效考核獎(jiǎng)，由后勤部門進(jìn)行考核，按一、二、三等獎(jiǎng)（各占三分之一）發(fā)放，其余部分作為工作量考核發(fā)放。此項(xiàng)考核由總務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)施。
5.工作實(shí)績獎(jiǎng)（占總量10%，多出部分由學(xué)校承擔(dān)）
�。�1）考核對象：教學(xué)人員。
�。�2）考核內(nèi)容：各年級根據(jù)學(xué)期期中、期末考試成績進(jìn)行過程考核，考核條例由各年級組和教務(wù)處制定（本項(xiàng)考核在每次考試后即時(shí)發(fā)放）。其他不參加過程考核的老師（高考隊(duì)教師除外）以人均400元作為實(shí)績考核獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)30%、二等獎(jiǎng)40%、三等獎(jiǎng)30%，此項(xiàng)考核由教務(wù)處組織實(shí)施。
（3）另設(shè)《高考實(shí)績考核獎(jiǎng)》、《高三市調(diào)研考試考核獎(jiǎng)》、《高二學(xué)測實(shí)績考核獎(jiǎng)》、《教科研考核獎(jiǎng)》（含論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)，教學(xué)競賽獲獎(jiǎng)，課題研究，骨干教師津貼等）。此四項(xiàng)考核根據(jù)學(xué)校制訂的考核細(xì)則實(shí)施，所有獎(jiǎng)金由學(xué)校承擔(dān)。
四、幾點(diǎn)說明
1.教職工病假期間獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按教育局相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對沒有履行崗位職責(zé)，沒有完成規(guī)定教育教學(xué)任務(wù)的教職工，基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼按比例減發(fā)。其中按規(guī)定程序履行批假手續(xù)的病休人員，基礎(chǔ)性績效工資中的生活補(bǔ)貼按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。崗位津貼按照縣局病假工資計(jì)發(fā)的辦法執(zhí)行，即病假在兩個(gè)月以內(nèi)的，全額發(fā)放；病假超過兩個(gè)月不滿六個(gè)月的，工齡滿十年的，全額發(fā)放，不滿十年的，從第三個(gè)月起按90%計(jì)發(fā)；病假超過六個(gè)月的，從第七個(gè)月起，工齡不滿十年的，按70%計(jì)發(fā)，工齡滿十年不滿二十年的，按80%計(jì)發(fā)，工齡滿二十年的，按90%計(jì)發(fā)。教職工病假期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資原則上不予考核發(fā)放。教職工病假期間從事有償收入活動(dòng)的，停發(fā)病假期間的全部績效工資。
2.中層以上干部到齡后經(jīng)批準(zhǔn)保級離崗的，其獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資可按學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的平均數(shù)額（剔除班主任津貼）發(fā)放。
3.因重病未上班人員不參加績效考核，學(xué)校予以適當(dāng)?shù)睦щy補(bǔ)助。
4.經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的縣內(nèi)教育系統(tǒng)借用人員，由借用學(xué)校負(fù)責(zé)績效考核，績效工資一般由原學(xué)校根據(jù)借用單位提供的績效考核結(jié)果，參照本學(xué)校績效考核辦法發(fā)放。對非教育系統(tǒng)借用的人員，績效工資按縣有關(guān)要求執(zhí)行。
5.與學(xué)校簽訂協(xié)議并經(jīng)教育局審核備案的脫產(chǎn)進(jìn)修人員，在脫產(chǎn)進(jìn)修期間不參加績效考核，績效工資停發(fā)。
6.對男滿50周歲、女滿45周歲仍堅(jiān)持在班、服從學(xué)校分工的教學(xué)人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放辦法為：適當(dāng)照顧其工作量，按每增加一歲遞加額定工作量的10%計(jì)入工作量考核；對男滿55周歲、女滿50周歲的非教學(xué)人員適當(dāng)照顧其工作量，按每增一歲遞加額定工作量20%計(jì)入工作量考核；對于男年滿57周歲、女年滿52周歲的教職工，其獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資可按學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的平均數(shù)額（剔除班主任津貼）發(fā)放。
7.對辦理退休手續(xù)的人員，當(dāng)年績效工資計(jì)發(fā)至退休到齡之月。
8.當(dāng)年剛分配老師：僅參與一年度中的秋學(xué)期績效考核量考核。
9.年度考核結(jié)果為基本合格或不合格的，自考核結(jié)果審核備案次月起分別停發(fā)3個(gè)月、6個(gè)月崗位津貼，生活補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資原則上不再發(fā)放。年度考核結(jié)果為不定考核等次（見習(xí)期除外）的，自考核結(jié)果審核備案次月起停發(fā)3個(gè)月崗位津貼，生活補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放數(shù)額不超過教職工平均獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的60%。
10.對落聘待崗人員，在待崗期間停發(fā)其全部績效工資。
11.因師德問題被一票否決的或違紀(jì)違法被查處的人員，按師德師風(fēng)建設(shè)一票否決的規(guī)定執(zhí)行。
12.校長的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，由教育局統(tǒng)一考核發(fā)放。
學(xué)校年度考核實(shí)施方案8
為認(rèn)真落實(shí)市委及組織人事部門關(guān)于干部考核工作的有關(guān)要求，改進(jìn)和完善干部考核評價(jià)工作，切實(shí)加強(qiáng)市直科級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作條例》有關(guān)精神和要求，結(jié)合市直教育系統(tǒng)實(shí)際，制定本方案。
一、考核對象
市教育局直屬科級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員。已退出現(xiàn)職的由學(xué)�？己耍⻊�(wù)扶貧駐村工作的由市委組織部考核。
二、考核任務(wù)
科級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要考核政治思想建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作實(shí)績、黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面情況；對科級領(lǐng)導(dǎo)干部主要考核德、能、勤、績、廉等方面情況。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員民主測評，其中對領(lǐng)導(dǎo)班子的評價(jià)分為優(yōu)秀、良好、一般、差4個(gè)等次，對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的評價(jià)分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格4個(gè)等次。
2.學(xué)校年度目標(biāo)完成情況測評，分為優(yōu)秀、良好、一般、差4個(gè)等次。測評后，對照學(xué)校年初制定的.年度目標(biāo)，查閱學(xué)校有關(guān)檔案材料。
3.市直科級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”測評，分為優(yōu)秀、良好、一般、差四個(gè)等次。
三、時(shí)間安排
原則上20xx年1月底前結(jié)束，考核時(shí)間服從工作質(zhì)量。
四、考核程序
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備�？己藢ο髧@年度工作目標(biāo)和履行崗位職責(zé)情況、依法治校情況，撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉述學(xué)報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子總結(jié)一般不超過3500字，領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉述學(xué)報(bào)告一般不超過3000字。
�。ǘ贤ㄇ闆r�？己私M與學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)溝通，通報(bào)考核內(nèi)容、程序和要求，商定考核時(shí)間，做好考核對象名單核對和參會(huì)人員、有關(guān)人員花名冊等相關(guān)材料準(zhǔn)備工作�？己私M到學(xué)校后先與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子見面，由考核組長與校長溝通考核的具體方法和程序。
（三）民主測評。召開年度考核會(huì)議。首先由學(xué)校校長介紹考核組人員，然后由考核組聯(lián)系人主持會(huì)議。具體議程三項(xiàng)：
1.考核組組長講話；
2.校長代表校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉述學(xué)；
3.考核組工作人員發(fā)放并回收測評表格。
參加述職測評會(huì)議人員：學(xué)校班子成員、中層干部和在編教職工代表。因疫情防控要求，參加人員控制在100人以內(nèi)，由考核組與學(xué)校協(xié)商確定，原則上應(yīng)覆蓋所有內(nèi)設(shè)部門和年級組，各年齡段人員分布相對均勻。各學(xué)校按照疫情防控要求制定方案，準(zhǔn)備防疫物品，嚴(yán)密組織測評會(huì)議。
�。ㄋ模y評結(jié)果分析。對民主測評、述職述廉述學(xué)情況進(jìn)行匯總分析，注意發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性、潛在性問題，特別是領(lǐng)導(dǎo)班子總體評價(jià)中“優(yōu)秀”和“良好”得票率較低或“差”得票率較高，領(lǐng)導(dǎo)干部“優(yōu)秀”和“合格”得票率較低或“不合格”得票率較高的，考核組要及時(shí)向局黨組報(bào)告。
�。ㄎ澹┛陬^談話。
1.談話內(nèi)容主要包括：領(lǐng)導(dǎo)班子整體情況和領(lǐng)導(dǎo)干部政治和德才表現(xiàn)，學(xué)校年度目標(biāo)完成情況，黨的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)情況，干部隊(duì)伍建設(shè)情況，存在的突出問題及意見建議等。
2.考核組與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、中層正職與教職工代表逐人進(jìn)行個(gè)別談話，人數(shù)不低于20人。其中教職工代表由考核組根據(jù)在編人員花名冊隨機(jī)指定，必要時(shí)可適當(dāng)擴(kuò)大談話范圍。
3.考核組長重點(diǎn)與學(xué)校校長、部分中層正職進(jìn)行談話，了解領(lǐng)導(dǎo)班子整體狀況、年度整體工作完成情況及領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)揮作用情況。談話中如發(fā)現(xiàn)對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部反映比較突出或苗頭性問題，應(yīng)及時(shí)向局黨組報(bào)告。
（六）實(shí)地察看。根據(jù)工作需要，采取現(xiàn)場了解、隨機(jī)訪談、查閱資料等方式，深入了解領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績及其他有關(guān)情況。對群眾反映突出的問題，可采取專項(xiàng)調(diào)查、數(shù)據(jù)核實(shí)等方法進(jìn)行核查。
�。ㄆ撸┛己说却卧u定。每所學(xué)�？赏扑]1名領(lǐng)導(dǎo)班子成員為優(yōu)秀等次，由學(xué)校初步提出每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員考核等次，考核組根據(jù)考核情況逐人認(rèn)定，報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)研究�？己斯ぷ鹘Y(jié)束后，考核結(jié)果由考核組或局人事部門向被考核單位主要領(lǐng)導(dǎo)反饋。
�。ò耍┛己饲闆r匯報(bào)。召開局長辦公會(huì)議，專題聽取各考核組關(guān)于科級學(xué)校年度考核情況的匯報(bào)。
五、有關(guān)事項(xiàng)
1.市教育局成立7個(gè)考核小組，每組考核2-3所學(xué)校。每個(gè)考核小組由1名局領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，選派3名科級干部為組員。
2.測評表格提前發(fā)到學(xué)校，由學(xué)校按參會(huì)人數(shù)印好。測評會(huì)議前，考核組對測評表格逐一審驗(yàn)，沒有問題后在測評會(huì)上發(fā)放，并由考核組負(fù)責(zé)當(dāng)場回收，不得委托學(xué)校工作人員回收。
3.各考核組匯總學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部考核結(jié)果，將民主測評表、考核結(jié)果匯總表和學(xué)校述職述廉述學(xué)報(bào)告交局人事科。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及干部的述職述廉述學(xué)報(bào)告電子版發(fā)至局人事科郵箱（xxx@126.com）。
4.嚴(yán)肅紀(jì)律。被考核學(xué)校要正確對待年度考核工作，認(rèn)真做好考核準(zhǔn)備工作�？己私M工作人員要堅(jiān)持公道正派，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律和保密規(guī)定等，對違規(guī)違紀(jì)行為將按有關(guān)規(guī)定給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。考核期間，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做好疫情防控有關(guān)工作。
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