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學(xué)校年底考核方案

時間:2023-01-18 10:36:30 考核方案 我要投稿

學(xué)校年底考核方案匯編7篇

  為保障事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的學(xué)校年底考核方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校年底考核方案匯編7篇

學(xué)校年底考核方案1

  一、考核原則

  1.堅持公正、公平、公開的原則,客觀、透明、規(guī)范地進(jìn)行師德考核。

  2.堅持師德考核與業(yè)績考核并重,以考核教師履行職業(yè)道德規(guī)范和工作業(yè)績?yōu)橹鳎粓猿侄ㄐ耘c定量相結(jié)合,以定量考核為主;堅持平時考核與年度考核相結(jié)合,年度考核以平時考核為基礎(chǔ)。通過綜合考查評價,確定考核等級。

  二、考核內(nèi)容與考核等次

  1.考核內(nèi)容:從愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、尊重同志、以德修身五方面對教師的師德進(jìn)行考核。

  2.考核結(jié)果分為優(yōu)秀(90分及以上)、合格(89~70分)、基本合格(69~60分)、不合格(59分以下)四個等次。

  有下列情形之一者,實行師德考核一票否決,直接認(rèn)定為“不合格”:

  1.有違背黨和國家方針政策的言行,產(chǎn)生惡劣社會影響的`;

  2.有違法亂紀(jì)行為,依法受到相應(yīng)處罰的;

  3.體罰或變相體罰學(xué)生,造成嚴(yán)重后果的;

  4.違規(guī)亂收費或向?qū)W生家長索要錢物,產(chǎn)生惡劣社會影響的;

  5.利用職務(wù)之便從事有償家教,產(chǎn)生惡劣影響的;

  6.品行不良、侮辱學(xué)生,造成惡劣影響的;

  7.工作失職、瀆職造成安全責(zé)任事故的;

  8.有其他嚴(yán)重?fù)p害教師形象和聲譽的行為。

  三、考核對象與考核組織

  1.師德考核的對象是學(xué)校所有在編、在崗人員。

  2.學(xué)校成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長: 馬安超

  副組長:王汝才 張勇 安東

  組員: 劉震 李貞和 高慶芝 王東 宋啟奎 宋軍 王磊 李宏 葛勝旺 李希洪

  四、考核時間與考核程序

  1.師德考核在平時考核的基礎(chǔ)上,年末進(jìn)行一次集中考核。

  2.被考核教師對照學(xué)校教師師德考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評估,并上交學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組。

  3.被考核教師在教職工大會或由考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織的分組會議上作師德述職報告。

  4.考核領(lǐng)導(dǎo)小組在平時考核結(jié)果的基礎(chǔ)上,廣泛征求教師、學(xué)生、家長等各方面意見,經(jīng)集體討論,打分并確定考核等次。

  5.考核領(lǐng)導(dǎo)小組反饋考核結(jié)果,被考核教師無異議后簽字確認(rèn)。

  6.被考核教師對師德考核結(jié)果若有異議,可在接到考核反饋結(jié)果之日起7日內(nèi)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組提請復(fù)核,考核領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在7日內(nèi)提出復(fù)核意見;被考核教師若對復(fù)核意見仍有異議,可向上級教育主管部門提請復(fù)核。

  7.校級領(lǐng)導(dǎo)的考核,上級教育主管部門組織實施。

  8.學(xué)校師德考核結(jié)果報平江區(qū)教育文體局。

  五、師德考核標(biāo)準(zhǔn)

  xxxxxxx

  六、考核結(jié)果的運用

  1.師德考核結(jié)果,作為對教師評聘和獎懲的重要依據(jù),并記入教師個人檔案。

  2.在職稱晉升、評先評優(yōu)、培訓(xùn)進(jìn)修等方面,優(yōu)先考慮師德考核為“優(yōu)秀”的教師。

  3.凡在師德考核中被確定為“基本合格”、“不合格”的,當(dāng)年年度考核相應(yīng)定為“基本合格”、“不合格”。

  七、附則

  1.本辦法解釋權(quán)歸學(xué)校師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2.本辦法與學(xué)校教職工年度考核同時進(jìn)行。

  3.本辦法自發(fā)布之日起開始執(zhí)行。

學(xué)校年底考核方案2

  為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),強化師德素養(yǎng),提高教師隊伍的素質(zhì),樹立教師的良好形象。根據(jù)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實施方案要求,制定本考評細(xì)則:

  一、考評分值10分

  1、日常規(guī)范2分

  2、廉潔自律2分

  3、教育行為3分

  4、教學(xué)常規(guī)3分

  二、執(zhí)行部門

  1、學(xué)校成立師德師風(fēng)考評領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)教職工的師德師風(fēng)考評工作。

  2、日常規(guī)范由黨支部辦公室負(fù)責(zé),其它部門配合;廉潔自律情況由工會負(fù)責(zé),其它部門配合;教育行為由政教處負(fù)責(zé),其它部門配合;教學(xué)常規(guī)情況由教務(wù)處負(fù)責(zé),其它部門配合。

  三、計分辦法

  (一)日常規(guī)范2分

  1、違反黨和國家政策、法律、法令、法規(guī)的,一票否決。

  2、在教師之間搬弄是非、散布謠言或吵架等影響教師團(tuán)結(jié)的言行扣0.1分。

  3、女教師穿奇裝異服,濃妝艷抹;男教師穿背心、拖鞋進(jìn)課堂每例扣0.1分。

  4、上班遲到、早退、擅自離崗的每例扣0.2分。

  5、不參加各類集會、會議(含教研活動)的,每例扣0.2分。

  6、不服從學(xué)校各項工作安排的每例扣0.3分。

  (二)廉潔自律2分

  1、向?qū)W生及家長索要錢物和推銷商品的每例扣0.2分,情節(jié)嚴(yán)重的一票否決。

  2、以教謀私,通過家長為自己辦理私事,造成不良影響的'每例扣0.2分。

  3、違規(guī)訂購資料等,每例扣0.2分,收受回扣的每例扣0.4分。

  4、班主任收費宣傳不到位、違反收費規(guī)定、私自收費或搭車收費者扣0.2分。

  (三)教育行為3分

  1、私自搞有償家教者,每例扣0.2分,情節(jié)嚴(yán)重者一票否決。

  2、因教育、管理工作不到位,造成安全責(zé)任事故的每例扣0.2分。造成重大安全責(zé)任事故的一票否決。

  3、在學(xué)生干部培養(yǎng)、評先評優(yōu)工作中明顯不公,循私舞弊的每例扣0.2分。

  4、不執(zhí)行家校聯(lián)系制度的扣0.1分。

  5、出于各種目的,對學(xué)生進(jìn)行打擊報復(fù)的,每例扣0.3分。

  6、教師有體罰或變相體罰等師德師風(fēng)問題,情節(jié)輕微的扣0.2分,情節(jié)嚴(yán)重的一票否決。

  7、對待家長態(tài)度粗暴造成不良影響的每例扣0.2分。

  (四)教學(xué)常規(guī)3分

  1、上課遲到每例扣0.1分,無故缺課,每例扣0.2分。

  2、擅自增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),家長、學(xué)生反響嚴(yán)重的扣0.2分。

  3、上課時間接聽電話、抽煙的每例扣0.1分。

  4、未經(jīng)教務(wù)處同意私自調(diào)課者每例扣0.1分。

  5、作業(yè)未及時批改每例扣0.1分。

  四、其余事項

  1、本細(xì)則計分分為四部分,各部分基分扣完為止。

  2、每學(xué)年總評一次,計算每位教師考評得分,有疑義者,由校委會裁決。

  3、本細(xì)則最終解釋權(quán)歸學(xué)校校委會。

學(xué)校年底考核方案3

  為鞏固我校師德師風(fēng)建設(shè)成果,建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制,大力推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè),切實提高我校教師的師德師風(fēng)水平,努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、技藝高超、結(jié)構(gòu)合理的職教師資隊伍,根據(jù)上級師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本考核方案。

  一、考核原則

  1、堅持公正、公平、公開的原則,客觀、透明、規(guī)范地進(jìn)行師德師風(fēng)考核。

  2、堅持師德師風(fēng)考核定性與定量相結(jié)合,以定量考核為主;堅持平時考核與年度考核相結(jié)合,年度考核以平時考核為基礎(chǔ)。通過綜合考查評價,確定考核等級。

  二、考核對象

  師德師風(fēng)考核的`對象是竹墩小學(xué)所有在編、在崗人員。

  三、竹墩小學(xué)師德師風(fēng)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為將師德師風(fēng)建設(shè)落到實處,學(xué)校成立師德師風(fēng)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長: 張 海

  副組長: 羅德周

  成 員: 楊久彬 郭淑英 張同運 朱禮生 何培波

  校長任考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校師德師風(fēng)考核全面工作,副組長及成員負(fù)責(zé)教職工師德師風(fēng)平時的考核工作。

  開設(shè)師德師風(fēng)舉報電話: xxxxxxxx

  設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督箱,由副組長羅德周負(fù)責(zé)管理。

  四、考核內(nèi)容及細(xì)則

  1、考核內(nèi)容:從愛國守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等方面對教師的師德師風(fēng)進(jìn)行考核。

  2、考核細(xì)則:見附表

  3、考核等次:按每學(xué)期或?qū)W年考核結(jié)果得分分為優(yōu)秀(90分及以上)、合格(89~80分)、不合格(79分及以下)三個等次。有“一票否決”情形之一的,師德師風(fēng)直接認(rèn)定為“不合格”,分值為零。

  五、考核辦法與程序

  1、師德師風(fēng)考核實行扣分制,基礎(chǔ)分為100分,采用平時考核與集中考核

  相結(jié)合的辦法,學(xué)期或?qū)W年累積計分。師德師風(fēng)平時考核分別由校長室、教導(dǎo)處、、總務(wù)處等部門核實后計分(按上述細(xì)則扣分),由師德師風(fēng)副組長負(fù)責(zé)匯總,每月公布(通報)一次師德師風(fēng)考核(扣分)情況。

  2、學(xué)期或?qū)W年末,考核領(lǐng)導(dǎo)小組在匯總平時考核數(shù)據(jù),并廣泛征求教師、學(xué)生、家長等各方面意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)行一次集中考核打分,經(jīng)集體討論確定教職工學(xué)期或?qū)W年總得分,同時按上述標(biāo)準(zhǔn)確定師德師風(fēng)考核等次。教師師德總得分為百分制,可按十分制折合后計入教師工作量化總分。

  3、考核領(lǐng)導(dǎo)小組反饋考核結(jié)果,被考核教師無異議后簽字確認(rèn)。

  4、被考核教師對師德師風(fēng)考核結(jié)果若有異議,可在接到考核反饋結(jié)果之日起7日內(nèi)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組提請復(fù)核,考核領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在7日內(nèi)提出復(fù)核意見;被考核教師若對復(fù)核意見仍有異議,可向中心小學(xué)提請復(fù)核。

  5、校級領(lǐng)導(dǎo)的考核,由中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組織實施。

  6、學(xué)校師德師風(fēng)考核結(jié)果報中心小學(xué)備案。

  六、考核結(jié)果的運用

  1、師德師風(fēng)考核結(jié)果,作為教職工績效考核、年度考核、評優(yōu)選先、晉職晉級等教師評聘和獎懲的重要依據(jù),優(yōu)先考慮師德師風(fēng)考核為“優(yōu)秀”的教師,并記入教師個人檔案。

  2、凡在師德師風(fēng)考核中被確定為 “不合格”的,當(dāng)年年度考核相應(yīng)定為“不合格”。

  七、附則

  1、本辦法解釋權(quán)歸學(xué)校師德師風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、本辦法自發(fā)布之日起開始執(zhí)行。

學(xué)校年底考核方案4

  加強教師職業(yè)道德建設(shè),是建設(shè)德藝雙馨高素質(zhì)教師隊伍的客觀要求,師德師風(fēng)考核是教師考核的重要組成部分,為進(jìn)一步建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機制,加強對師德師風(fēng)的考核,增強其操作性、有效性,根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《宜君縣師德師風(fēng)考核方案》制定本考核方案。

  一、考核領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  二、考核原則

  1、堅持客觀、公正、公平、公開、民主的原則。

  2、堅持全員考核和全面考核的原則?己朔譃槠綍r考核和年度考核;年度考核以平時考核為基礎(chǔ)。通過綜合考察評價,確定考核等級。

  3、堅持定量和定性相結(jié)合的原則。

  4、堅持學(xué)生、家長評議和組織考核相結(jié)合的原則。

  三、考核對象

  本單位在編在崗教師(包含借調(diào)-教師)。

  四、考核內(nèi)容和評分細(xì)則

  考核內(nèi)容分愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等六個方面。具體考核細(xì)則:

 。ㄒ唬蹏胤ǎ15分)

  1.熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義。

  2.全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。(5分)

  守法不嚴(yán),工作失職,造成教育教學(xué)事故或傳播有害學(xué)生身心健康內(nèi)容者,每次扣1分;弄虛作假、誤導(dǎo)、欺騙領(lǐng)導(dǎo)和公眾者,每次扣1分;進(jìn)入不健康的娛樂場所,每次扣1分。

  3.不得有違背黨和國家方針政策的言行。(5分)

  散布封建迷信言論或參與封建迷信活動、邪教活動者,每次扣1分;壓制批評、打擊報復(fù)者,每次扣1分。

 。ǘ⿶蹗従礃I(yè)(15分)

  1.忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。(5分)

  有下列情形之一,每次扣2分:課堂組織不力,課間疏于管理而造成學(xué)生傷害,情節(jié)較輕的;值周、值班不到位,造成安全管理事故和國有財產(chǎn)損失,情節(jié)較輕的;不遵守教學(xué)工作規(guī)程,課堂組織、考試命題、監(jiān)考閱卷中出現(xiàn)工作失誤者;不遵守學(xué)校考勤制度,無故不到校上班者;不服從領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的工作。

  2.對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。(5分)

  有下列情形之一,每次扣1分:上課時處理個人事務(wù)(擅離崗位、接聽或撥打手機、吸煙等);同事之間搞不團(tuán)結(jié),吵架、打架及互相猜疑、

  詆毀者;上班或上課遲到、早退;未參加學(xué)校升旗儀式、政治學(xué)習(xí)、集 會及其他重大活動;上班期間從事與本人教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容和活動(打游戲、炒股、上網(wǎng)聊天等)。

  3.不得敷衍塞責(zé)。(5分)

  有下列情形之一,每次扣1分:工作敷衍、實行放羊式教學(xué);不按要求進(jìn)行備課,無備課教案進(jìn)教室者;作業(yè)不及時、認(rèn)真批改者;

  (三)關(guān)愛學(xué)生(20分)

  1.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。(5分)

  2.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。(5分)

  3.保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。(5分)

  4.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。(5分)

  如有下列情形之一,每次扣2分:諷刺、挖苦、岐視、謾罵學(xué)生;體罰或變相體罰學(xué)生;訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長;隨意停課及組織學(xué)生參加未經(jīng)準(zhǔn)許的集會和其他商業(yè)性活動;隨意讓學(xué)生停課或讓學(xué)生出教室。

 。ㄋ模┙虝耍15分)

  1.遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。(5分)

  片面追求學(xué)分或升學(xué)率,張榜公布學(xué)生的考試成績和名次,每次扣2分;擅自停上體、音、美等課或占用課外活動時間,每次扣1分。

  2.循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(5分)

  對學(xué)生提出的問題不認(rèn)真答難解惑,每次扣1分;對學(xué)生錯誤放任自流,每次扣2分。

  3.不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。(5分)

  缺失日常評價或期末評價者,每缺一項扣1分。教育失職或方法不當(dāng),造成學(xué)生迷失方向,不思進(jìn)取或沉溺網(wǎng)絡(luò)者,每人次扣2分。壓制學(xué)生創(chuàng)造性精神和全面發(fā)展,不讓學(xué)生參加興趣活動者,每次扣2分。

 。ㄎ澹槿藥煴恚25分)

  1.堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。(5分)

  有下列情形之一,每次扣2分:違反-社-會公德或師德規(guī)范;聚眾賭博或參與封建迷信活動;有損于學(xué)校及同事聲譽的言行。

  2.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。(5分)

  有下列情形者,每次扣1分:穿背心、短褲、拖鞋進(jìn)教室者;在學(xué)校公眾場合吸煙者;在校內(nèi)喝酒或酒后上班者。

  3.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。(5分)

  同事之間發(fā)生吵架、打架等每人扣2分,對主要責(zé)任者加倍扣分;背后說閑話或造謠、污蔑、誹謗他人,每次扣2分;其他影響學(xué)校聲譽、形象的言行,每次扣2—5分。

  (六)終身學(xué)習(xí)(10分)

  1.崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。(5分)

  不思進(jìn)取,教育思想落后,教育方法陳舊者,不給分;沒完成繼續(xù)教育任務(wù)的不給分。不參加各類公開課的聽課、說課、評課活動,每次扣1分。

  2.潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。(5分)

  每缺一次校本研修活動扣1分;不寫教學(xué)反思扣1分;全年沒有發(fā)表、交流一篇論文扣1分。

  五、考核方式

  采取教師自評、教師互評、學(xué)生評議、家長評議和考核小組評議等方式進(jìn)行,綜合評價被考核人師德,形成考核結(jié)論。

  六、組織考核

  1、成立師德考核小組

  我校成立師德師風(fēng)考核小組,校長為考核小組組長,負(fù)責(zé)我校師德考核工作的組織實施?己诵〗M10人,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師代表組成,其中教師代表由全體教師民主推選產(chǎn)生。

  2、組織評議

 、俳處熥栽u。教師對照考核細(xì)則和評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評估打分,并提交一份師德自評總結(jié)。

 、诮處熁ピu。以學(xué)科組或年級組為單位,組織教師進(jìn)行師德述職,在此基礎(chǔ)上對照考核細(xì)則和評分標(biāo)準(zhǔn)互相評議打分。

 、蹖W(xué)生評議。以班級為單位進(jìn)行,班主任在本班評議,任課教師由考核小組在其所教班級中隨機抽取一個班進(jìn)行評議,對于所教班級較多的任課教師,不能連續(xù)兩年由同一個班級對其進(jìn)行評議。

  ④家長評議。每班選取3—5名家長對本班任課教師進(jìn)行評議。

 、菘己诵〗M評議?己诵〗M依據(jù)教師平時的師德表現(xiàn)、學(xué)校相關(guān)記錄,結(jié)合學(xué)生或家長評議進(jìn)行綜合分析,對照考核細(xì)則和評分標(biāo)準(zhǔn)對每個教職工作出客觀評價。

  七、確定等次

  考核滿分為100分,自評占10%,教師互評占20%,學(xué)生評議占30%,家長評議和考核小組評議分別占20%;學(xué)校通過一定的形式向社會和家長通報師德考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),增強工作的透明度和監(jiān)督的力度。

  考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級。綜合得分在90分及以上的,定為優(yōu)秀等次;綜合得分在80—89分的,定為良好等次;綜合得分在60—79分的,定為合格等次;綜合得分在59分及以下的,定為不合格等次。

  學(xué)校根據(jù)個人、同事、學(xué)生、家長、考核小組的評議打分情況,計算出被考核人綜合得分,做出考核評價,提出考核等次意見。擬定的考核等次在校內(nèi)公示5天,公示無異議后確定教師師德考核等次,并以適當(dāng)方式公布。

  八、考核結(jié)果的運用

  1、將《師德師風(fēng)考核表》(附后)存入教師業(yè)務(wù)檔案和師德師風(fēng)檔案中,作為對教師進(jìn)行獎懲、聘任以及職務(wù)晉升、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。

  2、對師德師風(fēng)考核優(yōu)秀者,在崗位聘用、續(xù)聘解聘、職務(wù)晉升、績效工資分配、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎勵等方面同等條件下優(yōu)先考慮;師德考核

  不合格者,年度工作考核直接確定為不合格等次;師德連續(xù)兩年不合格的教師,視情況予以調(diào)整崗位或待崗,直至解除聘用合同。

  凡有下列情況之一者,師德考核直接定為不合格等次,并在教師資格證書定期登記,崗位聘用、續(xù)聘解聘、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎勵等方面實行“一票否決”:

 。1)在教育教學(xué)過程中,有違背黨和國家方針政策的言行,產(chǎn)生惡劣社會影響的`;或傳播不利于學(xué)生健康成長思想觀點的;

  (2)有違法亂紀(jì)行為,依法受到相應(yīng)處罰的;

 。3)擅自脫離工作崗位,或無正當(dāng)理由拒不服從學(xué)校工作安排的;

  (4)在備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、組織考試、組織課外活動等教學(xué)環(huán)節(jié)敷衍,造成責(zé)任事故的;

  (5)體罰、變相體罰學(xué)生或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益行為的;

  (6)組織學(xué)生集體訂購、推薦或暗示學(xué)生到指定的商場、書店購買學(xué)習(xí)用品或教輔資料等,造成不良社會影響的;

 。7)向?qū)W生或家長索要或變相索要錢、物、有價證劵的;

 。8)組織、參與有償家教或有償補課,或擅自在校外其他教育機構(gòu)兼職、兼課并從中獲利的;

 。9)工作失職、瀆職造成嚴(yán)重后果的;

  (10)有其他嚴(yán)重?fù)p害教師形象和聲譽行為的。

  九、考核時間

  師德考核每年一次,與年度考核同步進(jìn)行。

  十、其他事宜

  (一)學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的師德考核由上級教育主管部門負(fù)責(zé);借調(diào)-教師也由原單位進(jìn)行師德考核。

 。ǘ⿲τ诓恢苯訌氖陆虒W(xué)工作的教師、專職管理人員及其他在職人員,學(xué)校可根據(jù)其崗位特點適當(dāng)調(diào)整考核內(nèi)容和考核方式。

  (三)教師對本人師德考核結(jié)果如有異議,可在結(jié)果公布之日起,5日內(nèi)向?qū)W校提出復(fù)核;如對復(fù)核結(jié)果仍有異議,可向教育主管部門申請復(fù)核。

  十一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任

  師德師風(fēng)考核在縣教體局的指導(dǎo)下進(jìn)行,學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。加強對師德師風(fēng)考核的領(lǐng)導(dǎo),切實做好宣傳發(fā)動工作,引導(dǎo)廣大教職工正確認(rèn)識開展師德師風(fēng)考核的目的和意義;引導(dǎo)學(xué)生和家長對師德師風(fēng)考核給予正確理解和支持。

  教師在工作中,要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》,自覺地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行《教師法》規(guī)定的各項義務(wù),遵循教育教學(xué)規(guī)律,面向會體學(xué)生,盡職盡責(zé),堅持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”原則,以《棋盤中小師德師風(fēng)考核方案》為自己的行為準(zhǔn)則,做學(xué)生的表率,教師的楷模。

  考核人員在考核中要堅持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,確?己私Y(jié)果的客觀、準(zhǔn)確、公正。凡有師德問題的教師要結(jié)合本人實際情況,制定整改計劃,并上交學(xué)校存檔。

學(xué)校年底考核方案5

  師德師風(fēng)是教師素質(zhì)的靈魂。為加強教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè),提高教職工的職師德師風(fēng)水平,建設(shè)一支高水平的教師隊伍,根據(jù)縣教育局文件精神和有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校的具體情況,特制定本考核方案。

  一、 師德師風(fēng)考核組織機構(gòu)

  組 長:何春才

  副組長:謝茂強、劉仕鑫、劉文興

  成 員:何廣熾、李光輝、吳昭漢、尹興榮、李亞蓮、譚同湘、劉小春、李愛蘭、李一順、吳子君

  二、 考核對象

  全鄉(xiāng)所有在編在崗的教職員工(病休、借調(diào)、停薪留職、抽調(diào)到教育局系統(tǒng)外的不參加考核,支教教師在受援學(xué)?己耍

  三、 考核時間范圍

  20xx年8月至20xx年7月

  四、 考核內(nèi)容

  1、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義制度。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

  2、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。愛崗敬業(yè),對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,不敷衍塞責(zé)。

  3、愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等對待學(xué)生,嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友,不歧視諷刺、挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。保護(hù)學(xué)生

  安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

  4、教書育人。誨人不倦,循循善誘,認(rèn)真遵循教育規(guī)律,因材施教,全面實施素質(zhì)教育,致力培養(yǎng)學(xué)生良好品德激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  5、為人師表。依著得體,語言規(guī)范,舉止文明。堅守高尚情操,以身作則,知榮明恥。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長,作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺抵制有賞家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。

  6、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),用于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

  五、考核辦法

  1、制定考核方案。學(xué)校根據(jù)本實施辦法,結(jié)合實際制定考核方案和評分細(xì)則,提交教代會或教職工大會討論通過,然后送縣教育局人事股審批同意后予以實施。

  2、考核評價方式。師德師風(fēng)考核主要采取按細(xì)則評分的形式,滿分100分,最終結(jié)果以等級呈現(xiàn);師德師風(fēng)考核評價采取“三評價”的形式,即:學(xué)生評價占35﹪,教師互評占15﹪,學(xué)校綜合考核占50﹪。

  3、查閱資料。查閱教職工20xx學(xué)年度以來有關(guān)“德、勤、能、績”的記載和相關(guān)資料。

  4、考核評價程序。

  ①學(xué)生評價。主要通過問卷、測評、個別談話等到方式向?qū)W生子解任課教師在學(xué)生中的師德師風(fēng)表現(xiàn)。

 、诮處熁ピu。先由教師本人根據(jù)評價內(nèi)容進(jìn)行自我評分,再由教師互評量分。

 、蹖W(xué)校綜合考評。學(xué)校師德師風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)學(xué)?己思(xì)則對所有教職工統(tǒng)一進(jìn)行評價。

 、芄究己私Y(jié)果。以領(lǐng)導(dǎo)小組的名義在校內(nèi)公示考核結(jié)果,接受各方面的監(jiān)督。公示期為7天。對公示期間反映的'問題,要及時予以以核實、糾正。

 、萏顚懣己说怯洷怼C總教師填寫一式兩份師德師風(fēng)考核登記表,一份交教育局人事股存入人事檔案,一份由學(xué)校存檔。

  六、考核分類

  1、根據(jù)教職工師德師風(fēng)的綜合考評成績,分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四類確定等次,其中“優(yōu)秀”和“良好”等次均控制在教職工總?cè)藬?shù)的30%以內(nèi),但“在市、縣級教學(xué)質(zhì)量檢測中抽考科目全科合格率達(dá)70﹪以上的學(xué)校,每多一個百分點,相應(yīng)增加該校一個百分點的評優(yōu)指標(biāo)”從20xx學(xué)年度考核開始執(zhí)行。以學(xué)校20xx學(xué)年度上、下兩期抽考科目全科合格率平均值為依據(jù),每超過70﹪一個百分點,相應(yīng)增加一個百分點的評優(yōu)指標(biāo),教學(xué)質(zhì)量檢測合格率參照20xx年下期和20xx年上期綜合考核。

  2、英語科目教師區(qū)分專業(yè)和非專業(yè)進(jìn)行考核,學(xué)校配備了英語專業(yè)教師,該科目必須納入師德師風(fēng)考核;如沒有配備英語專業(yè)教師,學(xué)校按要求開設(shè)了英語課程,英語成績不與師德師風(fēng)掛鉤。其他科目不區(qū)分有無專業(yè)教師考核。

  3、初中七、八、九年級依據(jù)全縣質(zhì)量檢測科目平均合格率進(jìn)行考核;小學(xué)B類學(xué)校依據(jù)全縣B類學(xué)校質(zhì)量檢測科目平均合格率進(jìn)行考核;非抽考科目平均合格率按照本年級平均數(shù)計算。

  七 、考核結(jié)果的運用

  1、在教師聘任、晉級、晉職中,師德師風(fēng)考核優(yōu)秀者優(yōu)先考慮。

  2、在職稱評聘用中,師德師風(fēng)優(yōu)秀者酌情加分。

  3、教師年終考核評“優(yōu)”從師德師風(fēng)考評等次為“良好”以上的教師中產(chǎn)生。

  4、師德師風(fēng)考評不合格者,本學(xué)年度不能申報參評專業(yè)技術(shù)職稱,不能評優(yōu)評先,更不能提拔重用。

  5. 學(xué)校對本年度師德師風(fēng)考核不合格者予以誡勉。

  八. 教師有下列情況之一者,當(dāng)年師德師風(fēng)考核定為“不合格”

  1、違反師德師風(fēng)要求,造成嚴(yán)重后果,造成惡劣影響者。

  2、被查實有從事有家教家養(yǎng),兜售教輔資料,個人違規(guī)收費、向?qū)W生家長索要錢務(wù)、利用職務(wù)之便謀取私利、組織或參與考試作弊等行為之一的。

  3、因管理失職,導(dǎo)致發(fā)生惡性的事件的。

  4、一學(xué)年內(nèi)累計曠工超過5天的。

  5、一學(xué)年內(nèi)累計5次以上(含5次)上課不備課或無故缺課被查處通報的。

  6、違犯計劃生育管理法規(guī)的。

  7、不服從組織安排和學(xué)校管理,在學(xué)校造成極壞影響的。

  8、拒絕交流培訓(xùn)或“支教”不到崗的。

  9、違紀(jì)違法被定案查處的。

  10、考核期間所任學(xué)科在市縣級教學(xué)質(zhì)量檢測中合格率不足50﹪,且低于全縣平均合格率10個(含10個)百分點以下的,從20xx學(xué)年度開始執(zhí)行。教學(xué)質(zhì)量檢查合格率參照20xx年下期和20xx年上期綜合考核。

  九、其他:

  1、班主任每期加1分,優(yōu)秀班主任另加1分。

  2、原則上學(xué)年度考核評優(yōu)及晉級的教師本次不再評優(yōu)。

  3、原則上學(xué)年度師德師風(fēng)未評優(yōu)的教師,本年度師德師風(fēng)考核在同一檔次內(nèi)(5分)優(yōu)先評優(yōu)。

  4、本考核方案以一學(xué)年度為執(zhí)行準(zhǔn)則。

學(xué)校年底考核方案6

  一、指導(dǎo)思想

  按照上級教育主管部門的師德考核指示和考核標(biāo)準(zhǔn),考核在職教師的師德師風(fēng)情況,從而規(guī)范教師依法從教,打造一支作風(fēng)過硬、師德優(yōu)良、教學(xué)能力強的教師隊伍。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:何武

  副組長:鐘圣貴 曾明發(fā)

  成員:陳益民 鄭志林 楊玲 鐘蘭清 王劉表 刁林琳 張春來

  三、具體考核細(xì)則

 。ㄒ唬W(xué)校組織的考評(占40%)

  1、依法執(zhí)教 10分 遵守各項法律法規(guī)和各地各校依法制定的規(guī)章制度,全面貫徹黨和國家的教育方針政策。無違背黨和國家方針政策的言行。不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。如有發(fā)表不當(dāng)言論和網(wǎng)上發(fā)表反動言論,誤導(dǎo)學(xué)生和其他老師,一經(jīng)查實,每次扣除考核分5—10分。隨意驅(qū)趕學(xué)生離開學(xué)校、課堂,扣除考核分5—10分,不服從學(xué)校的工作分工,造成損失的扣除考核分3—5分。不遵守國家計劃生育政策,不及時參加懷孕檢,被上級通報的扣除考核分10分。

  2、愛崗敬業(yè) 10分 忠誠黨的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。在

  教育教學(xué)活動中遇突發(fā)事件時,履行保護(hù)學(xué)生安全職責(zé),無過失。不在工作時間內(nèi)從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動。不及時處理學(xué)生緊急情況,造成惡劣影響的扣考核分5—10分;無故不上班,曠工一天扣除考核分4,曠課(含早晚輔導(dǎo)課)一節(jié)扣3,遲到早退(含早晚輔導(dǎo)課)一次扣2,備課或不認(rèn)真,缺備課一次、缺作業(yè)批改一次扣2分;作風(fēng)拖沓,學(xué)校安排的工作沒有按時完成,視情節(jié)輕重,一次扣除考核分3—5分,造成縣局對學(xué)?荚u扣分的則由學(xué)校行政會或校長辦公會議討論給予加重扣分;私事請假(不含病假)一學(xué)期超過五天,每天扣0.5分。

  3、教書育人 10分 堅持育人為本,德育為先,全面實施素質(zhì)教育,因材施教、誨人不倦,公平公正對待學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。無簡單粗暴對待學(xué)生現(xiàn)象。漠視學(xué)生教育,不及時處理學(xué)生請求的問題,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每次扣考核和分2分。

  4、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué) 10分 樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)和終身學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成求真務(wù)實和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和教研水平。無擅自停課、調(diào)課、請人代課以及不完成繼續(xù)教育任務(wù)的現(xiàn)象。無不思進(jìn)取,教學(xué)水平低下,教學(xué)方法、理念落后,教學(xué)質(zhì)量長期得不到提高的現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)擅自停課扣除考核分,私自調(diào)課、請人代課每次扣考核分2分,不參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)(包括網(wǎng)上學(xué)習(xí))每次扣3—5分。

  5、關(guān)愛學(xué)生 10分 心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。尊重學(xué)生的主體地位,依法維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,師

  生關(guān)心平等、和諧、融洽。對學(xué)生高度負(fù)責(zé),熱情關(guān)懷,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。無單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生、歧視排擠后進(jìn)生現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)教師體罰學(xué)生且造成嚴(yán)重影響每次扣5—10分。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生或家長向?qū)W校和上級相關(guān)部門投訴教師,相關(guān)教師扣除考核分5—10分。

  6、尊重家長 10分 主動加強與學(xué)生家長的聯(lián)系和溝通,及時、全面、如實反饋學(xué)生在校情況,虛心聽取家長意見和建議。積極指導(dǎo)、幫助學(xué)生家長改進(jìn)家庭教育。無訓(xùn)斥、指責(zé)和刁難家長的現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)訓(xùn)斥、指責(zé)和刁難家長的現(xiàn)象每次扣除5—10分,

  7、廉潔從教 20分 嚴(yán)于律己、潔身自好。無利用學(xué)生家長關(guān)系謀私利、索要或變相索要財物等不良現(xiàn)象。無向?qū)W生推銷商品、強制或變相強制購買教輔資料、亂收學(xué)生費用等現(xiàn)象。無私自辦班、有償家教現(xiàn)象,無損害本職工作的兼職兼課現(xiàn)象。在招生考試、職務(wù)(職稱)評審、教研科研中無弄虛作假、營私舞弊現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)教師向?qū)W生、家長索要錢物,向?qū)W生推銷商品和教輔資料,向?qū)W生亂收取費用扣除所有師德考核分,師德考核直接定為不及格。

  8、為人師表 10分 模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。淡泊名利,志存高遠(yuǎn),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。不參與迷信、賭博等不健康不文明活動,不在課堂上吸煙,接打電話,講臟話粗話。如發(fā)現(xiàn)教師不遵守社會公德,或處事不合規(guī)范,做事不公正,造成惡劣影響的,一次扣除考核分5—10分;教師參與各種類型的'賭博被學(xué)校發(fā)現(xiàn)

  或公安部門抓獲一次扣除考核分5—10分。在課堂上吸煙、接打手機、公眾場合講不文明的話,一次扣除扣考核分2分。

  (二)、教師參與的考評(占30%)

  學(xué)校每學(xué)期、學(xué)年組織教師進(jìn)行學(xué)校全體教師進(jìn)行師德考核。考核標(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)校師德考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,每個教師的師德得分取所有教師評分的平均值。

 。ㄈW(xué)生和家長的考評(占30%)

  學(xué)校每學(xué)期、學(xué)年組織相關(guān)教師對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,學(xué)生對任課教師進(jìn)行滿意度投票,一份不滿意的票扣除0.5分,教多個班級的教師取平均值。

  四、考核的等次評定和使用

  1、師德考核總分為100分,學(xué)校考核占考核總分40%,教師考評占總分30%,學(xué)生和家長考評占總分30%。教師師德考核實行百分制?偡衷80分以上為優(yōu)秀,70—79分為良好,60—69分為合格,60分以下為不合格,其中優(yōu)秀等次不超過20%。

  2、教師有以下情形之一的,經(jīng)查實,師德考核直接定為不合格:

  (1)在教育教學(xué)活動中有違背黨和國家方針政策言行的;

  (2)歧視侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生,造成惡劣影響的;

  (3)與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系的;

  (4)在教育教學(xué)活動中遇突發(fā)事件時,不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé)的;

  (5)私自辦班或?qū)ΜF(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生有償家教的;

  (6)向?qū)W生推銷、代購教輔資料和其他商品,向?qū)W生家長索要或變相索要財物的;

  (7) 在招生考試、職務(wù)(職稱)評審、教研科研中弄虛作假、徇私舞弊的;

  (8)其它嚴(yán)重?fù)p壞教師形象和聲譽的行為。

  3、師德考核每學(xué)期考核一次,并及時上報上級教育主管部門備案,作為教師職務(wù)晉升和教師資格聘任的依據(jù)。

學(xué)校年底考核方案7

  為了客觀評價教職工的德、能、勤、績,不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),充分發(fā)揮考核工作在學(xué)校管理中的激勵和監(jiān)督作用,根據(jù)上級年度考核的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就我校教職工考核工作作如下方案:

  一、考核對象:

  全校在職在崗人員(副科以上干部由縣組織部門考核)。

  二、考核類別:

  考核分專任教師、音體美信息等實踐類老師、教輔人員三種類別進(jìn)行。

  三、考核等級及考核原則:

  1.考核等級與比例:考核等級分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。

  其中優(yōu)秀占20%,合格占75%,其余(包括基本合格、不合格)占5%。

  2.考核原則:全面準(zhǔn)確、客觀公正。

  四、考核結(jié)果適用:

  1.專任教師連續(xù)三年年度考核居后三名,實踐類教師連續(xù)三年年度考核居最后一名,教輔人員連續(xù)三年年度考核居后二名者,在校內(nèi)待崗,或由學(xué)校建議教育局調(diào)離茶陵一中。

  2.年度考核優(yōu)秀人員發(fā)獎金500元或400元(其中推薦為上級優(yōu)秀的發(fā)500元,學(xué)校先進(jìn)工作者發(fā)獎金400元),合格人員發(fā)獎金200元,考核結(jié)果處于各類別后5%的不發(fā)獎金。

  3.年度考核立功人員發(fā)獎金600元(立功人員在連續(xù)三年考核為優(yōu)秀的人員中產(chǎn)生)

  注:以上獎金不重疊,取最高項。

  五、考核內(nèi)容及考核辦法:主要包括“德、能、勤、績”四個方面,具體考核內(nèi)容,權(quán)重及指標(biāo)如下:

  專任教師系列:

  (一)師德(10分)

  1、師德規(guī)范(5分):所有參與考核人員,均須依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué),熱愛學(xué)校;安心本職工作,團(tuán)結(jié)同志,不挑撥是非;關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生;無違法亂紀(jì)行為。

  凡有違法行為;作風(fēng)不正派,影響惡劣;不承擔(dān)學(xué)校分配的任務(wù),不服從學(xué)校的工作安排;嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,經(jīng)批評教育不改者年度考核均為不合格。

  2、政治學(xué)習(xí)(5分):教師要積極參加各級各類行政主管部門和學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),要有政治理論學(xué)習(xí)筆記,有筆記的記5分,無筆記的記0分。

  (二)評議:(30分)

  (1)學(xué)校核心組評議(10分):

 、儆赊k公室統(tǒng)一設(shè)計考評表格。

 、谟尚iL室組織校極行政、處室主任、年級主任對所有教師從工作態(tài)度、工作任務(wù)接收及完成情況、愛崗敬業(yè)精神等方面進(jìn)行評議。

 、劭荚u分三等:一等30%,記10分,二等60%,記8分;三等10%,記5分。

  (2)學(xué)生評議(10分):

  ①由教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計學(xué)生評價表。

  ②由校長室指定考評班子從每班抽取20位學(xué)生對科任教師進(jìn)行考評。

  ③考評分“滿意、基本滿意、不滿意”三個等次,每“滿意”票記0.5分,每“基本滿意”票記0.35分,每“不滿意”票記0分。

  (3)年級組評議(10分)。

 、儆赡昙壗M組織本組教師進(jìn)行互評。

  ②考評分三等:一等30%,記10分;二等60%,記8分;三等10%,記5分。

  (三)出勤:(10分)

  (1)出滿勤者得10分;(2)病假:每天扣0.1分;(3)事假:每天扣0.2分;(4)曠課:每曠課一節(jié)扣3分;(5)上課每遲到、早退一次扣0.5分以上。(6)學(xué)校規(guī)定的所有活動(政治學(xué)習(xí)、教研活動、會議升降旗及其他集體活動)每缺席一次扣1分,每遲到、早退一次扣0.5分,請假扣0.1分。

  說明:婚假、喪假、產(chǎn)假及經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的函授、自考及因公事出差等假不扣。

  (四)、教學(xué)成績:(35分)

  以學(xué)校組織的.各年級統(tǒng)考或聯(lián)考成績得出的教師考核分?jǐn)?shù)為依據(jù),凡一年的考核分?jǐn)?shù)總和為同年級一等(25%)者記35分,二等(55%)者記30分,三等(15%)者記25分,四等(5%)者記20分。

  (高三老師平時考核分?jǐn)?shù)占一半,高考考核分?jǐn)?shù)占一半)

  (五)教研教改(20分)

  (1)論文水平(6分):在國家級、省級和市級正式刊物發(fā)表的文章,分別計6分,4分,2分。

  在國家級教育行政部門正式獲一等獎、二等獎、三等獎的論文,分別記4分、3分、2分,省級獲獎?wù)撐姆謩e記3分、2分、1分,市級獲獎?wù)撐姆謩e記2分、1分、0.5分。

  (2)教學(xué)競賽與公開課(6分):凡參加校、縣、市、省級及省級以上等公開課分別記1、2、3、4分,在省級及省級以上、市級、縣級、校級各項教學(xué)競賽中獲一等獎分別計6、5、4、3分,獲二等獎分別計5、4、3、2分,獲三等獎分別計4、3、2、1分。

  (3)課題研究(4分):參加省級以上課題并獲獎?wù)哂?分,市級獲獎?wù)n題計2分,其余計1分。

  (4)指導(dǎo)學(xué)生(4分):

  ①參加國家、省、市教育主管部門和業(yè)務(wù)部門舉辦的各類比賽獲一等獎的指導(dǎo)教師每人次分別得4、3、2分(獲獎每降一個等次分別降0.5分);

  ②被指導(dǎo)的學(xué)生作品發(fā)表文章在國家、省、市刊物的,指導(dǎo)教師每人次得3、2、1分。

  (六)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(15分)

  (1)繼續(xù)教育(5分):教師要積極參加各級各類行政主管部門和學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記被年度考核小組認(rèn)定為“優(yōu)秀”的記5分,“良好”的記3分,“一般”的記1分,無業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記的記0分。

  (2)專業(yè)知識考試(10分):

 、儆蓪W(xué)校組織所由專任教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考試,根據(jù)業(yè)務(wù)考試成績同學(xué)科分A、B、C等,A等30%,記10分,B等60%,記8分,C等10%,記6分。

 、跓o特殊情況缺考者記0分,有特殊情況請假未參加者記6分。

  ③男教師50歲以上,女教師45歲以上,記分往上一等套。

  (七)教學(xué)常規(guī)(20分)

  (1)上交各種計劃、總結(jié)(5分):每缺一次扣1分,扣完為止。

  (2)教學(xué)檢查(10分):以教務(wù)處組織的教學(xué)檢查結(jié)果為依據(jù),其中教案5分,凡被評為優(yōu)秀教案的記5分,其他所有符合要求的教案記3分,如果有缺教案的,每缺一個教案扣1分,扣完為止;另外作業(yè)5分,作業(yè)沒有達(dá)到規(guī)定的次數(shù),每少一次扣1分,扣完為止。

  (3)聽課筆記(5分):教師必須完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),每少聽一節(jié)扣0.5分,扣完為止。

  (八)各類榮譽(5分)

 、俦灸甓葍(nèi)獲省級以上黨委、政府表彰的各種先進(jìn)工作者、勞模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等稱號,得5分;

  ②本年度內(nèi)獲市級以上黨委、政府表彰的各種先進(jìn)工作者、勞模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等稱號者,得3分;

 、郾灸甓葍(nèi)獲縣級黨委、政府表彰的先進(jìn)工作者、勞模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等稱號者,得2分。

  說明:同一年度多級表彰,均不重復(fù)計分,只取最高。

  (九)管理工作(5分):擔(dān)任行政、年級組長、書記、教研組長、班主任等工作計3分,每擔(dān)任一學(xué)期計1.5分。

  被評為優(yōu)秀管理人員的每期另加1分。

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