師德考核制度匯編[15篇]
在社會發(fā)展不斷提速的今天,制度的使用頻率逐漸增多,制度對社會經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對社會公共秩序的維護(hù),有著十分重要的作用。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的師德考核制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
師德考核制度1
1、教師職業(yè)道德建設(shè)是加強(qiáng)中小學(xué)德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),必須切抓落實(shí),定期檢查和考核。
2、對教師職業(yè)道德的檢查和考核要與教育教學(xué)的檢查和考核同步進(jìn)行,與年度考核同步進(jìn)行,應(yīng)成為對教工檢查和考核的重要內(nèi)容之一。
3、對教工師德考核的'內(nèi)容包括:政治理論學(xué)習(xí)和活動、遵紀(jì)守法、以法執(zhí)教、為人師表、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,尊重家長,廉潔從政,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、每年對教工的師德考核采用自查自評,教師互評,家長測評,學(xué)生測評程序進(jìn)行。
5、工會、教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)師德教育平時的檢查工作。
(1)工會加強(qiáng)組織師德建設(shè)的各項(xiàng)活動。
(2)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對教師工作態(tài)度、工作質(zhì)量、以法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)情況的檢查,召開學(xué)生座談會,征求意見并整理。
(3)政教處負(fù)責(zé)召開家長會,征求家長對學(xué)校及教工師德建設(shè)的意見、建議,并整理。
6、考核的主要內(nèi)容有:
1)不準(zhǔn)有償給學(xué)生補(bǔ)課,有償家教或巧立名目亂受費(fèi);
2)不準(zhǔn)亂訂亂發(fā)教學(xué)輔導(dǎo)資料或向?qū)W生推銷商品;
3)不準(zhǔn)向?qū)W生或家長索要或變相索要財物;
4)不準(zhǔn)利用職權(quán)和工作之便接受學(xué)生及學(xué)生家長宴請,禮品;
5)不準(zhǔn)上班飲酒或在工作日及工作場所搓麻將,打撲克,玩電腦游戲;
6)不準(zhǔn)在課堂抽煙和使用通訊工具;
7)不準(zhǔn)諷刺,挖苦,體罰,侮辱學(xué)生及家長;
8)不準(zhǔn)公開排列學(xué)生成績名次及按成績排座次;
9)不準(zhǔn)擅自停課,隨意放假或不經(jīng)允許在校外兼職;
10)不準(zhǔn)無教案上課或無故不完成教學(xué)任務(wù)。
7、學(xué)校建立定期表彰制度,對職業(yè)道德高尚的教師和職業(yè)道德建設(shè)成績突出的組進(jìn)行表彰獎勵,并大力宣傳他們的先進(jìn)事跡。
8、對“品行不良,影響惡劣”的教師,加強(qiáng)教育,限期改正,并視其情節(jié)輕重處以5—40元的罰款(在班主任津貼中扣除),扣考核分1—10分,保證教師隊(duì)伍的基本素質(zhì)。
9、積極鼓勵,并配合家長會、學(xué)生座談會和社會有關(guān)方面對學(xué)校教工師德進(jìn)行監(jiān)督、評議,學(xué)校認(rèn)真聽取各方面的意見和建議,積極改進(jìn)工作。對教工的意見及時反饋,要求整改。
10、教育系統(tǒng)“五條禁令:
一、嚴(yán)禁任何形式的亂收費(fèi)。
二、嚴(yán)禁參與賭博活動。
三、嚴(yán)禁體罰學(xué)生。
四、嚴(yán)禁收受索取學(xué)生家長錢物。
五、嚴(yán)禁有償補(bǔ)課、辦班。
師德考核制度2
一、每學(xué)期末進(jìn)行一次教職工師德考核,師德考核由教導(dǎo)處具體組織實(shí)施。
二、師德分由教職工民主測評、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評議和扣分三部分組成。其中教職工民主測評占60%,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評議占40%。
三、教職工民主測評:任課教師由教研組長組織本組全體教師打分,行政領(lǐng)導(dǎo)和未任課的行政后勤人員由全校教師打分。
四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評分:由學(xué)校全體行政領(lǐng)導(dǎo),包括工會、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人,對全校教職工進(jìn)行打分測評。
五、在教職工民主測評和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評分兩項(xiàng)合計(jì)得分的基礎(chǔ)上,再按以下幾方面實(shí)施扣分后,為教職工師德考核最后得分。
1、體罰或變相體罰學(xué)生在校內(nèi)造成影響扣2分,在縣內(nèi)造成影響記零分。
2、教職工出現(xiàn)違法違紀(jì)事件被公安機(jī)關(guān)處罰,視其情節(jié)和影響扣1至5分。
3、教職工由于工作失職出現(xiàn)問題受到學(xué)校通報批評扣1至2分,受到縣通報批評扣2至5分。
4、由于失職造成學(xué)生較大安全事故,責(zé)任人視其責(zé)任扣2至5分。
5、全學(xué)期遲到早退超過五次,超一次扣0.5分,有一次無故曠工曠課扣2分。
6、不服從學(xué)校合理工作安排,有一次扣1至2分,情節(jié)嚴(yán)重者加倍扣分。
7、在校內(nèi)挑撥是非,扯筋鬧架視其情況扣1至3分。
8、師生反映的其它違背教師職業(yè)道德和上級有關(guān)規(guī)定的'問題,一經(jīng)查實(shí),酌情扣分。
六、根據(jù)教職工師德考核最后得分,按40%的名額,從高分到低分取夠優(yōu)秀人數(shù)。
七、師德考核總分為15分,低于5分者為不合格,其余為良好。
八、師德考核得分作為教職工年度考核與評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。
師德考核制度3
為了進(jìn)一步改變?nèi)w教職員工的思想作風(fēng)、工作作風(fēng),樹立良好的教師隊(duì)伍形象,使我校師德師風(fēng)建設(shè)再上一個新的臺階,全面推動教育的創(chuàng)新、改革和發(fā)展,提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平,我校依據(jù)《師德師風(fēng)考核評估方案》特制定本方案:
一、獎勵方案
依據(jù)《師德師風(fēng)考核評估方案》,考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。其中110分—120分為優(yōu)秀,90分—109分為合格,89分以下為不合格。
有下列情形之一者,分別獎勵2—4分(但師德考核總分不得超過120分):
1、與封建迷信、邪教活動等做堅(jiān)決斗爭且成績突出者;
2、獲得師德標(biāo)兵、愛崗敬業(yè)標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)者;
3、做學(xué)困生工作成績突出者;
4、教書育人成績突出者;
5、其它在師德師風(fēng)建設(shè)方面取得突出成績或重大貢獻(xiàn)者。
學(xué)校將考核結(jié)果存入教師業(yè)務(wù)檔案和師德師風(fēng)檔案中,作為對教師進(jìn)行獎懲、聘用以及職務(wù)晉升、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。考核結(jié)果計(jì)入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評先評優(yōu)依據(jù),并上報上級部門備案。
二、懲處內(nèi)容
凡有下列情況之一者,不管得分多少,實(shí)行一票否決,考核等級為不合格:
1、觸犯法律受到刑事處罰的,受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的;
2、違反計(jì)劃生育有關(guān)禁止性規(guī)定并未改正的;
3、違反社會治安綜合治理有關(guān)規(guī)定,造成嚴(yán)重社會影響的;
4、嚴(yán)重違反廉政建設(shè)規(guī)定的
5、違反中小學(xué)中小學(xué)教師十不準(zhǔn),造成不良影響或嚴(yán)重后果的.;
6、不服從組織工作安排,經(jīng)教育不改的;
7、不遵守規(guī)章制度,影響整體工作,造成不良影響的;
8、有其他嚴(yán)重問題的。對考核不合格者,取消本年度評先評優(yōu)資格。
三、違規(guī)處理辦法
凡有違規(guī)情形者,取消三年內(nèi)評職、評優(yōu)、評骨干的資格。被上級部門直接查處或被媒體曝光,給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響等情節(jié)嚴(yán)重者立即清退。
師德考核制度4
為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),提高教師的專業(yè)素養(yǎng),激發(fā)廣大教師為人師表、教書育人的積極性,進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核工作,實(shí)現(xiàn)教師考核的'科學(xué)化、制度化,特制定本制度。
一、利用政治學(xué)習(xí)時間采用集中輔導(dǎo)方式進(jìn)行師德培訓(xùn)。要求有講義,教師有聽課筆記。利用業(yè)余時間自學(xué),記好自學(xué)筆記。
二、參加學(xué)習(xí)先簽到,中途離開要簽早退,聽課時遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,不得做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記。
三、教師必須積極參加各種形式的師德培訓(xùn),履行各自職責(zé)。
四、建立師德培訓(xùn)記錄檔案及考勤表。教師不得任意請假,無故遲到、早退,絕對禁止曠工。
五、通過培訓(xùn)每位教師必須寫一篇學(xué)習(xí)心得體會文章。
六、按時完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)作業(yè)。
七、學(xué)校隨即對師德進(jìn)行考核,年終總評,將考核結(jié)果與評優(yōu)晉掛鉤。
八、每年評選一次師德先進(jìn)教師,及時予以表彰。
師德考核制度5
為了建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)國家、省、市關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特擬訂師德獎懲制度。
一、師德師風(fēng)考核制度
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)師德師風(fēng)考核方案》,堅(jiān)持做好每日巡查,每周總結(jié)。每月和每期的師德考核工作,堅(jiān)持由學(xué)?己思皩W(xué)生、教師、家長評議相結(jié)合的'方式。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容,與教師崗位聘任、晉職晉級、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤。
二、師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度
學(xué)校建立師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度,學(xué)校每學(xué)期評選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次學(xué)校認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)優(yōu)秀教師的典型事跡,作好宣傳,擴(kuò)大影響。
三、師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度,教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為,按以下制度進(jìn)行責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究
1、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)輕微,未造成不良后果的,由學(xué)校給予當(dāng)事人批評教育,責(zé)令作出檢查,校內(nèi)通報批評。
2、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較輕,造成不良后果有一定程度影響的,對當(dāng)事人給予責(zé)令檢查、通報批評、限期改正。并不得參加評優(yōu)、晉級和正常晉升工資。
3、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較重,造成的不良后果有較大影響的,按《廣州市xx區(qū)教師違規(guī)違紀(jì)處分辦法(試行)》予以處理。
4、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)惡劣,構(gòu)成犯罪事實(shí)的。由司法機(jī)關(guān)依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。
5、教職工發(fā)生重大違反德師風(fēng)規(guī)范的行為,中層領(lǐng)導(dǎo)或教師不按規(guī)定要求不報,造成遲報、謊報刊、瞞報的,給予相關(guān)責(zé)任人通報批評。責(zé)令檢討,當(dāng)年不得參與評優(yōu)晉職晉升、誡免、降職的處理。
6、發(fā)現(xiàn)學(xué)生人身權(quán)利受到侵害、發(fā)現(xiàn)教師性犯罪而知情不報、推諉逃避的干部、教師,按《廣州市xx區(qū)教師違規(guī)違紀(jì)處分辦法(試行)》予以處理。
四、師德師風(fēng)問題處理報告制度
發(fā)現(xiàn)教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)規(guī)范行為的,學(xué)校要及時向教育指導(dǎo)中心和教育局據(jù)實(shí)報告,并在領(lǐng)導(dǎo)指示下,立即調(diào)查處理。發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重體罰學(xué)生,教師性犯罪的,學(xué)校必須在半日內(nèi)向局領(lǐng)導(dǎo)據(jù)實(shí)報告,不得遲報、漏報、瞞報、謊報。
師德考核制度6
為了全面提高學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量和水平,激勵督促教師重視和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),推動和確保學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)活動的順利進(jìn)行,根據(jù)《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《六盤水師范學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》精神,特制定本辦法。
一、師德師風(fēng)考核
(一)師德師風(fēng)考核是教師考核評價的主要內(nèi)容之一,相關(guān)要求嚴(yán)格按照《六盤水師范學(xué)院關(guān)于印發(fā)教師考核評價暫行辦法的通知》執(zhí)行。
(二)師德師風(fēng)考核由教師工作處牽頭,各系具體組織實(shí)施,受學(xué)院師德建設(shè)委員會的指導(dǎo)。
(三)教師有下列情況之一的,視該教師該學(xué)期師德師風(fēng)考核為不合格。
1.有損害國家利益,損害學(xué)生和學(xué)校合法權(quán)益的行為;
2.在教育教學(xué)活動中有違背黨的路線方針政策的言行;
3.在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果、違規(guī)使用科研經(jīng)費(fèi)以及濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響;
4.影響正常教育教學(xué)工作的兼職兼薪行為;
5.在招生、考試、學(xué)生推優(yōu)等工作中徇私舞弊,給予警告或者記過處分;
6.索要或收受學(xué)生及家長的`禮品、禮金、有價證券、支付憑證等財物;
7.與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系,給予警告或者記過處分;
8.組織或參與黃、賭、毒、封建迷信及邪教等活動;
9.違反《六盤水師范學(xué)院教師禮儀規(guī)范》的規(guī)定,在師生中造成惡劣影響的。
10.拒絕接受學(xué)院、系、部門安排的教育、教學(xué)工作任務(wù)。
11.因工作不負(fù)責(zé)任,瀆職、失職,造成不良影響或危害的
12.其他違反高校教師職業(yè)道德的行為。
二、師德師風(fēng)考核結(jié)果的使用
(一)考核獎勵
1.學(xué)院設(shè)置“師德標(biāo)兵”獎,每學(xué)年從師德師風(fēng)考核優(yōu)秀的教師中評選表彰一定數(shù)量的“師德標(biāo)兵”。
2.將教師師德表現(xiàn)作為評先評優(yōu)的首要條件。在同等條件下,師德師風(fēng)評價為優(yōu)秀的,在教師職務(wù)(職稱)晉升和崗位聘用,骨干教師、學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人、各級各類優(yōu)秀教師評選推薦中優(yōu)先考慮。
(二)考核懲戒
對師德師風(fēng)考核評價不合格的教師,給予以下懲戒:
1.2年內(nèi)不能參加各種評先評優(yōu)。
2.職稱申報或職稱晉升往后延遲2年。
3.下一個學(xué)年不能承擔(dān)教學(xué)任務(wù),自費(fèi)離崗學(xué)習(xí)或調(diào)整工作崗位。
三、本辦法由教師工作處負(fù)責(zé)解釋
四、本辦法自印發(fā)之日起實(shí)施
師德考核制度7
為了改變教師的思想作風(fēng)、工作作風(fēng),樹立良好的隊(duì)伍形象,進(jìn)一步加強(qiáng)我們的師資隊(duì)伍建設(shè),推動教育的創(chuàng)新、改革和發(fā)展,全面
提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平。特制定本方案:
我們一方面教育教師樹立良好師德師風(fēng),另一方面要教育學(xué)生尊敬老師、熱愛老師。對于發(fā)現(xiàn)的問題,要以批評教育為主。個別情節(jié)嚴(yán)重影響惡劣的要進(jìn)行處理,該檢查的檢查,該處分的處分,有利于樹立良好的師德師風(fēng)。要注重抓好三個環(huán)節(jié),一是健全發(fā)現(xiàn)問題的機(jī)制;二是健全處理問題的機(jī)制;三是健全責(zé)任追究的機(jī)制。要加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),依靠制度約束,加強(qiáng)監(jiān)督管理。要依據(jù)以上三個方面查找問題和處理問題。
具體安排為:
一、考核時間:
每學(xué)年末進(jìn)行一次考評。
二、?己私M組成:
校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表。
三、考核工作對象:
全體教師
四、考核方法:
1、考核結(jié)果量化打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評出一、二等次。
2、考核人員按考核內(nèi)容給考評對象打出相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
3、考核中出現(xiàn)下列情況之一者只能評為三等。
。1)體罰或變相體罰、歧視侮辱學(xué)生,情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞者;
。2)向?qū)W生或家長索要物品、利用教師職務(wù)之便以教謀私,影響極壞者;
。3)進(jìn)行有償家教;
。4)參與賭博、酗酒、迷信等有損教師形象的活動,影響極壞者;
(5)因工作失職而造成責(zé)任事故,后果嚴(yán)重者;
。6)校級以上通報批評者;
五、考核內(nèi)容:
1、政治態(tài)度:
(1)、擁護(hù)黨的路線、方針、政策;
。2)、遵守國家法令法規(guī),遵守社會公德;
。3)、不參與邪教等非法組織及迷信教會;
。4)、認(rèn)真參與政治學(xué)習(xí)和集會并做好筆記;
(5)、不在學(xué)生中散播落后消極思想和言論;
。6)、不進(jìn)入不健康的'娛樂場所;
2、職業(yè)道德:
。1)、執(zhí)行教育法規(guī),不體罰或變相體罰、歧視侮辱學(xué)生;
。2)、不亂收費(fèi),不向?qū)W生或家長索要物品,不利用教師職務(wù)之便委托學(xué)生家長辦私事;
(3)、不進(jìn)行有償家教;
(4)、注意教師形象,儀表端莊,衣著打扮得體,舉止文明,為人師表;
。5)、不在課堂內(nèi)吸煙或使用通訊工具;
(6)、不參與賭博、酗酒、迷信等有損教師形象的活動;
。7)、無因工作失職而造成責(zé)任事故;
(8)、主動為學(xué)校做些本職工作以外的工作,不計(jì)報酬;
3、勞動紀(jì)律:
。1)、無遲到、早退,按時進(jìn)課堂,不拖課不擅自離崗;
。2)、無曠工、曠課現(xiàn)象;
。3)、工作時間不做與工作無關(guān)的事;
。4)、服從學(xué)校安排,做好本職工作;
。5)、積極參加集體備課和教研活動;
4、德育工作:
。1)、熱愛教育,情系學(xué)生,敬業(yè)奉獻(xiàn),恭德慎行;
。2)、對學(xué)生要求嚴(yán)格,認(rèn)真負(fù)責(zé);
。3)、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,有較強(qiáng)的服務(wù)意識;
。4)、經(jīng)常與學(xué)生交流溝通,熱心為學(xué)生排憂解難;
。5)、能及時制止校園內(nèi)外學(xué)生的不文明行為;
六、考核程序:
1、學(xué)生考評。
2、教師互評。
3、?己私M考評
七、考核結(jié)果:
考核結(jié)果作為教師評優(yōu)、晉升的依據(jù)之一,納入教師年度考核,并在一等對象中評定學(xué)年度師德標(biāo)兵,給予物質(zhì)和精神獎勵。 本辦法由教代會審議通過之日起實(shí)施。
師德考核制度8
為了貫徹落實(shí)上級黨委、政府及教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的文件精神,進(jìn)一步促進(jìn)教師以身立教,為人師表,全面提高教師職業(yè)道德水平,樹立教師的良好形象,建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,特制訂本考核制度。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立教師師德師風(fēng)考核小組,組長由陳智校長擔(dān)任,學(xué)校全體行政人員及各教研組長構(gòu)成小組成員。
二、考核細(xì)則
1、勞動紀(jì)律
、侔磿r參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)及各種教師會議等學(xué)校具體要求到會的場合。每無故缺席一次扣1分,遲到或早退一次扣0.5分,事假或不守會議制度每次扣0.2分。
、诿繒缯n一節(jié)扣1分,每曠工一天扣3分。
、畚唇(jīng)許可,擅自調(diào)課,每調(diào)課一節(jié)次扣主動調(diào)課者1分,扣被動調(diào)課者0.5分。
、苊磕晔录俨怀^5天,病假不越過30天(法定假日除外),事假、病假每越過一天扣0.5分。
⑤自覺參加每周一的'升旗儀式(以到達(dá)大操坪為準(zhǔn)),每無故缺席一次扣0.5分。
、奚习鄷r間在教室內(nèi)抽煙或在辦公室進(jìn)行文娛活動的,每次扣1分。
2、政治理論學(xué)習(xí)
①凡學(xué)校組織的政治理論培訓(xùn)或?qū)W習(xí),每次都必須有筆記,每缺少一扣1分。
②凡學(xué)校要求上交的政治理論學(xué)習(xí)心得或論文,每缺交一次扣1分。
3、思想道德素質(zhì)
①凡體罰學(xué)生(動手動腳打?qū)W生),驅(qū)趕學(xué)生出教室,拒絕學(xué)生進(jìn)教室等現(xiàn)象的每次扣5分。
②歧視排擠后進(jìn)生,從而造成其逃學(xué)退學(xué)等不良現(xiàn)象的每次扣5分。
、鄣赖聰,男女作風(fēng)、猥褻玩弄異性學(xué)生的每次扣10分。
、芾么蚺拼蚵閷ⅲ瑓⑴c賭博和變相賭博等活動的每次扣5分。
⑤未經(jīng)學(xué)校許可,以營利為目的的,擅自在校外辦班或兼職的,每次扣5分。
、藿搪毠人亂收費(fèi),亂替學(xué)生訂學(xué)習(xí)和生活用品的,每次扣5分。
三、補(bǔ)充規(guī)定
①本考訂制度總分為100分,各小項(xiàng)扣分均不封頂。
、诜部己私Y(jié)果在60分以下者,該教師的年度考核則視為不合格。
③凡考核結(jié)果得出在90分以下者,年度考核不能評為優(yōu)崗,也不能參與其他評優(yōu)評先。
、鼙局贫冉忉寵(quán)為學(xué)校行政。
師德考核制度9
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德建設(shè),依據(jù)教育部和全國教育工會20xx年9月修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《州泰市中小學(xué)教師師德考核辦法》,制定本考核辦法。
一、考核工作的原則
1、師德考核必須公開、公平、公正。
2、堅(jiān)持師德考核與業(yè)務(wù)考核并重,平時考核與年度考核相結(jié)合。
二、考核對象
本校所有在職在崗的教師。
三、考核內(nèi)容與等級的確定
。ㄒ唬⿴煹驴己酥攸c(diǎn)內(nèi)容為:“愛國守法”、“愛崗敬業(yè)”、“關(guān)愛學(xué)生”、“教書育人”、“為人師表”、“終身學(xué)習(xí)”六個方面。
(二)考核等級分為合格、優(yōu)秀、不合格三個等級。
1、合格。自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》且達(dá)到以下6條,總分為60分,每條10分。
、艕蹏胤ā釔圩鎳,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,無違背黨和國家方針政策言行。
、茞蹗従礃I(yè)。忠誠教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生;認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤奮工作,敬業(yè)守業(yè),不在工作時間從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動;認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,自覺遵守教育規(guī)范;認(rèn)真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,服從學(xué)校工作安排,積極承擔(dān)班主任等教育教學(xué)工作任務(wù)。
⑶關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
、冉虝。遵循教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)和實(shí)踐活動,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,高度重視培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的`唯一標(biāo)準(zhǔn)。
、蔀槿藥煴。堅(jiān)守高尚情操,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。
⑹終身學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。鉆研業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,完成年度繼續(xù)教育任務(wù)。
2、優(yōu)秀。模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,在合格的基礎(chǔ)上,達(dá)到八條中四條以上。八條總分為40分,每條5分。
⑴綜合業(yè)績突出。年度內(nèi)得到校級以上部門表彰的先進(jìn)教師、部門先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀班主任等。
、迫罕姖M意度高。在民意測評或?qū)W生問卷調(diào)查滿意度達(dá)90%以上。
⑶業(yè)務(wù)業(yè)績突出。所教學(xué)科學(xué)期末或?qū)W年末測試平均成績高出平行班級5分以上,或合格率高于平行學(xué)校、班級,或從事的部門工作考評業(yè)績高于同行。
、燃o(jì)律模范。本年度沒有缺課、缺崗行為,且上班、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)出滿勤。
、山萄袆(chuàng)新業(yè)績好。本年度承擔(dān)過縣區(qū)以上公開課、研討課或得到省級以上部門頒發(fā)的論文、課題、學(xué)科競賽、綜合活動等成果獎的,或主持分管的工作、部門本年度承辦過縣區(qū)以上相關(guān)部門主辦的活動。
⑹關(guān)愛集體,勇挑重?fù)?dān)。本年度工作量達(dá)核定工作量的150%,或無償從事社會、社區(qū)教育教學(xué)工作和志愿者活動,或節(jié)假日、休息日長期為學(xué)校的教育教學(xué)等工作作出無償勞動的。
、藶槿藥煴怼槿饲辶,生活樸素,和領(lǐng)導(dǎo)同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,家庭和諧,尊老愛幼,收到師生廣泛贊譽(yù),或本年度評為“五好家庭”,或受到政府部門及個人的表揚(yáng)信、感謝信,或本年度被列為“文明崗”“示范崗”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“先鋒號”等。
⑻助人為樂。在慈善機(jī)關(guān)、紅十字會和政府部門組織倡導(dǎo)的賑災(zāi)、扶貧、助殘、資助貧困生、幫助弱勢群體等社會公益活動中表現(xiàn)積極的。
3、不合格。有《州泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師師德行為處理暫行辦法》中規(guī)定的違反師德行為之一者。
四、考核組織工作
師德考核工作由學(xué)校師德考核小組安排組織實(shí)施,師德考核結(jié)果公示無異議后報教育主管部門備案。學(xué)校考核工作程序?yàn)椋?/p>
1、成立考核小組。考核小組由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,相關(guān)科室負(fù)責(zé)人及教師代表組成,教師代表人數(shù)占考核小組成員一定比例。
2、個人自評。被考核教師對照要求進(jìn)行自我評估,填寫考核表,并在相關(guān)教研組或科室作述職報告。
3、組織評議。學(xué)?己诵〗M組織學(xué)生、教師開展師德評議。學(xué)生評議:以班級為單位,采取問卷調(diào)查座談等方式進(jìn)行。班主任在本班評議,任課教師由考核小組抽取所任班級進(jìn)行評議。教師評議:以教研組或科室為單位,組織教師對照師德考核內(nèi)容要求進(jìn)行自評互評。
4、綜合評定。學(xué)?己诵〗M根據(jù)學(xué)生評議和教師評議情況,結(jié)合教師平時的師德表現(xiàn),對每個教師作出客觀評價,并提出考核等次意見。
5、確定等次?己藬M定等次在本校范圍內(nèi)公示,公示無異議后確定教師師德考核等次,并在校內(nèi)以適當(dāng)方式公布。學(xué)校考核小組應(yīng)向每一位被考核教師反饋考核評價意見,并簽字確認(rèn),考核結(jié)果存入教師個人業(yè)務(wù)檔案。教師對師德考核結(jié)果有不同意見的,可在接到考核反饋結(jié)果之日起一周內(nèi)向考核小組提請復(fù)核,被考核教師若對復(fù)核意見仍有異議,可向?qū)W校黨總支、校長室提請復(fù)議。
五、考核結(jié)果的應(yīng)用
1、師德考核優(yōu)秀是年度考核優(yōu)秀的必備條件;師德考核等次定為不合格的教師,其當(dāng)年度考核等次一律定為不合格。
2、師德年度考核等次定為不合格的教師,當(dāng)年績效綜合考核一律為不合格。
3、師德年度考核等次定為不合格的教師,3年內(nèi)不得申報高一級職稱。
4、師德年度考核優(yōu)秀的教師,在職稱晉升、評先評優(yōu)、提拔任用等方面優(yōu)先,并對其進(jìn)行表彰。
5、師德考核結(jié)果記入教師個人業(yè)務(wù)檔案。
師德考核制度10
為了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教師行為,根據(jù)上級關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,并結(jié)合我園實(shí)際,特制訂師德師風(fēng)監(jiān)督管理考核制度。
一、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度
幼兒園把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師,具體的各項(xiàng)事務(wù)均由專人負(fù)責(zé),力求做到責(zé)任明確,無死角、無漏洞、無空白。
二、師德師風(fēng)互助制度
幼兒園挑選師德好,業(yè)務(wù)強(qiáng),思想道德修養(yǎng)高的教師幫助個別易犯錯誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、易沖動自控能力差和剛參加工作的年輕教師,主要從安全、師德等方面對其進(jìn)行思想教育,主要是了解他們的工作情況和思想動向,及時糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向。重大問題必須及時報告園長,并作及時處理。
三、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度
幼兒園利用幼兒園的各種會議,對教師進(jìn)行師德教育,并組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識,讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么,不能做什么,而且每位教師都要有學(xué)習(xí)筆記。
四、師德師風(fēng)督促制度
(一)幼兒園和教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》。責(zé)任書內(nèi)容細(xì)化分解,層層簽訂,靠實(shí)責(zé)任、嚴(yán)格考核,推動工作落實(shí)。
(二)落實(shí)問卷調(diào)查制度。發(fā)放家長、教師問卷,接受家長和社會對教師職業(yè)道德情況的監(jiān)督,并設(shè)有公開監(jiān)督電話。
(三)定期聽取社會人士對幼兒園師德建設(shè)的評議。幼兒園定期舉辦家長會,親子活動等,多方聽取社會各界的意見和建議。根據(jù)收集的意見和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。
(四)幼兒園園長、教職工凡發(fā)現(xiàn)有教師違紀(jì)、違法犯罪現(xiàn)象不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必須向幼兒園有關(guān)人員反映,凡視而不見,推諉縱容、任其發(fā)展的,幼兒園將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究。
五、師德師風(fēng)考評制度
幼兒園堅(jiān)持做好每日巡查。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的年度考核內(nèi)容,與教師崗位聘任、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤。
六、師德師風(fēng)評議制度
幼兒園在每學(xué)期期末放假前或下半年開學(xué)前,集中對全園教職工師德師風(fēng)進(jìn)行評議,通過教師自我總結(jié)剖析和日常工作情況記錄,查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范等方面的不足,制定整改措施,督促落實(shí),提高教師的師德師風(fēng)水平。
七、師德師風(fēng)獎懲制度
(一)幼兒園每年評選表彰一次師德先進(jìn)個人。報告師德師風(fēng)建設(shè)中優(yōu)秀教師的典型事跡,并給予物質(zhì)獎勵。
(二)落實(shí)“一票否決”制。對違反教師職業(yè)道德的.人員,首先進(jìn)行告誠,要求限期整改,告誠期滿仍不改正的,年度考核直接定為不稱職,情節(jié)嚴(yán)重的,報上級處理。
八、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。預(yù)防和杜絕教師犯罪。幼兒園將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解給每一個年段或每一位教職工,形成有效的防范機(jī)制。
(二)認(rèn)真開展預(yù)防和杜絕教師犯罪的教育活動,幼兒園必須嚴(yán)格執(zhí)行《師德師風(fēng)監(jiān)督管理考核制度》,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則等相關(guān)內(nèi)容。
師德考核制度11
各中小學(xué)、幼兒園:
為全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷規(guī)范教師從教行為,提高全鎮(zhèn)各小學(xué)教師的師德修養(yǎng),樹立學(xué)校和教師的良好形象,使全體教師樹立教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌。根據(jù)上級有關(guān)師德建設(shè)的文件精神和要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定師德師風(fēng)考核評比細(xì)則。具體內(nèi)容如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為推進(jìn)開發(fā)區(qū)分局師德師風(fēng)考核工作,增強(qiáng)其操作性,xx市教育局開發(fā)區(qū)分局決定成立分局師德師風(fēng)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
分局師德師風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)分局各校(園)師德師風(fēng)考核、評比。
二、考核原則
主體性原則。尊重教師的主體地位,依靠教師,服務(wù)教師,引導(dǎo)教師自省、自重、自律、自強(qiáng)。
民主性原則。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,廣泛聽取學(xué)生、教師、家長等方面的意見,規(guī)范考核程序,客觀公正地評價教師。
導(dǎo)向性原則。堅(jiān)持發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用,獎優(yōu)罰劣,引導(dǎo)教師踐行師德規(guī)范,不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力。
實(shí)效性原則。堅(jiān)持典型引路、推動整體、講求實(shí)效,及時總結(jié)、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)、解決突出問題;堅(jiān)持師德與業(yè)績并重,以考核履行教師職業(yè)道德規(guī)范為主;堅(jiān)持平時考核與年度考核相結(jié)合,以平時考核為基礎(chǔ)。。
三、考核內(nèi)容與考核等次
師德考核內(nèi)容,從愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等方面對教師的師德進(jìn)行考核。
考核結(jié)果分為優(yōu)秀(90分及以上)、合格(89-60分)、不合格(60分以下)三個等次。
四、師德師風(fēng)考核評分細(xì)則
(一)愛國守法(10分)
熱愛祖國和人民,民族自尊心、自豪感強(qiáng);擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義,思想、行動上自覺與組織保持一致。每次扣2分。
自覺通過豐富多彩的活動,教育學(xué)生熱愛祖國和人民、熱愛黨和社會主義,懂得正派做人的基本道理。每次扣1分。
全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)。每次扣2分。
嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃,遵循規(guī)律、按照規(guī)定認(rèn)真開展教育教學(xué)活動。每次扣2分。
積極向?qū)W生傳授法律常識,努力保護(hù)受教育者的合法權(quán)益。每次扣1分。
沒有違背黨和國家方針政策的言行。每次扣1分。
不參加賭博、迷信等活動。每次扣1分
(二)愛崗敬業(yè)(20分)
忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。每次扣2分。
對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。每次扣3分。
認(rèn)真研究教學(xué)方法,在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),不擅自延長學(xué)生在校時間。每次扣3分。
轉(zhuǎn)化差生有計(jì)劃,實(shí)施過程有記錄,效果明顯。每次扣4分。
節(jié)假日不擅自組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。每次扣4分。
努力減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),不亂印、濫發(fā)各類學(xué)習(xí)資料。每次扣4分。
(三)關(guān)愛學(xué)生(20分)
關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生,平等公正對待學(xué)生。每次扣4分。
對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。學(xué)生對老師的品德認(rèn)可率較高。每次扣3分。
保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生身心健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,不透露學(xué)生個人隱私。每次扣3分。
不損害學(xué)生的人格尊嚴(yán),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。每次扣5分。
沒有因教育方法不當(dāng),出現(xiàn)學(xué)生擅自外出、逃學(xué)甚至流失的情況。每次扣5分。
(四)教書育人(15分)
注重德育,把德育滲透在各科教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。不向?qū)W生傳播有害身心健康的思想。每次扣3分。
遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。正常開展豐富多彩的教育活動,不斷活躍學(xué)生身心。每次扣3分。
循循善誘,誨人不倦,因材施教。所教學(xué)生樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),對老師的課比較喜歡。每次扣3分。
培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每次扣2分。
不擅自公布學(xué)生考試成績名次,不單純以考試成績評價學(xué)生,不按成績排座位。每次扣4分。
(五)為人師表(25分)
堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。每次扣2分。
衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。每次扣1分。
關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作。服從組織的合理分工。每次扣1分。
正確處理同事之間的關(guān)系,不嫉賢妒能。善于協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,取得大家支持形成教育“合力”。每次扣2分。
與家長保持密切的.聯(lián)系,及時與家長交換教育孩子的意見,如開辦家長學(xué)校、設(shè)立家長接待日等。每次扣2分。
尊重家長,不指責(zé)家長,平等對待所有家長。每次扣1分。
工作時間不上網(wǎng)炒股、聊天或玩網(wǎng)絡(luò)游戲;工作時間不經(jīng)商、不玩撲克,課堂上不使用通訊工具。每次扣4分。
不違規(guī)向?qū)W生收費(fèi),不違規(guī)向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)用品等。每次扣4分。
不利用工作之便謀取私利。不向?qū)W生及家長索要財物。每次扣4分。
不搞有償家教,不私自辦班。每次扣4分。
(六)終身學(xué)習(xí)(10分)
崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。每次扣1分。
系統(tǒng)鉆研與所教學(xué)科有關(guān)的專業(yè)知識,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教學(xué)方法。每次扣1分。
積極參加繼續(xù)教育,按規(guī)定完成繼續(xù)教育學(xué)時。每次扣3分。
堅(jiān)持使用、推廣普通話,正確使用漢字。每次扣2分。
積極參加教科研活動,認(rèn)真完成聽課學(xué)習(xí)任務(wù)。每次扣2分。
掌握并運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學(xué)效果。每次扣1分。
五、考核時間與考核程序
各中小學(xué)、幼兒園參照《xx市教育局開發(fā)區(qū)分局中小學(xué)、幼兒園教師師德師風(fēng)考核表》內(nèi)容要求、結(jié)合各類崗位特點(diǎn)和本校師德建設(shè)中存在的突出問題,研究制定考核細(xì)則及各類評議樣表,經(jīng)學(xué)校教代會或全體教職工大會表決通過后公布、實(shí)施。考核細(xì)則報所分局辦公室審核、備案。
師德考核每學(xué)期進(jìn)行一次階段性測評,教師對照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評估,填制師德考核表。學(xué)?己诵〗M結(jié)合教師自我評估結(jié)果組織評議,評議結(jié)果備案,年終匯總,進(jìn)行集中考核。每學(xué)期各中小學(xué)、幼兒園要將教師考評結(jié)果報片區(qū)師德師風(fēng)考核小組匯總報分局師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
考核評價實(shí)行100分制,采取自評、教師互評、學(xué)生及家長評價、校級考評等相結(jié)合的辦法進(jìn)行。
年終,被考核教師在教職工大會或由考核小組組織的有關(guān)會議上作師德述職報告,接受評議。
本校(園)考核小組在平時考核結(jié)果的基礎(chǔ)上,廣泛征求教師、學(xué)生、家長等各方面意見,經(jīng)集體討論,對每個教師作出客觀評價,并提出考核等次意見。
本校(園)考核小組反饋考核結(jié)果,被考核教師無異議后簽字確認(rèn)。
被考核教師對師德考核結(jié)果若有異議,可在接到考核反饋結(jié)果之日起10日內(nèi)向本校(園)考核小組提請復(fù)核,本校(園)考核小組應(yīng)在10日內(nèi)提出復(fù)核意見;被考核教師若對復(fù)核意見仍有異議,可向分局考核領(lǐng)導(dǎo)小組提請復(fù)核。
審核、上交表冊存檔?己送瓿珊,填好《師德師風(fēng)表格》(附后,要雙面打印),實(shí)行一人一檔。
校(園)一把手的師德師風(fēng)考核,由分局考核小組組織實(shí)施。
六、考核結(jié)果的運(yùn)用
師德師風(fēng)考核結(jié)果,作為教師資格定期注冊、業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容和重要依據(jù),記入教師個人檔案。
在晉級晉職、評先評優(yōu)、培訓(xùn)進(jìn)修等方面,優(yōu)先考慮師德師風(fēng)考核為“優(yōu)秀”的教師。
教師師德師風(fēng)考核未達(dá)到優(yōu)秀的,年度考核、績效考核不得評為優(yōu)秀等次,不得參加各類先進(jìn)評選。
凡在師德師風(fēng)考核中被確定為“不合格”的,當(dāng)年年度考核相應(yīng)定為“不合格”;不得晉升工資,不發(fā)放獎勵性績效工資,必要時調(diào)離教學(xué)崗位,若連續(xù)兩年考核均為不合格,則予以解聘。對有嚴(yán)重失德行為、影響惡劣者按有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理直至撤銷教師資格。
凡有下列情形之一者,師德師風(fēng)考核實(shí)行一票否決,直接認(rèn)定為“不合格”:
(1)有違背黨和國家方針政策言行的;
(2)以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益或毀損學(xué)校名譽(yù)的;
(3)組織或者參與對學(xué)生的有償補(bǔ)習(xí)活動,或者利用節(jié)假日和課余時間組織學(xué)生集體補(bǔ)課的;
(4)體罰或變相體罰學(xué)生的;
(5)品行不端,歧視、侮辱學(xué)生的;
(6)在工作崗位遇到涉及學(xué)生人身安全的緊急情況,未及時采取措施,保護(hù)學(xué)生人身安全的;
(7)在招生、考試、評估考核、職稱評審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊的;
(8)強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料或者報刊的;
(9)向?qū)W生和家長索要或變相索要財物、收受學(xué)生和家長財物的;
(10)擅自停課、缺課、無故不完成教學(xué)任務(wù)或擅離職守的;
(11)態(tài)度粗暴,方法簡單,語言刻薄,嚴(yán)重傷害學(xué)生身心健康的;
(12)參加邪教組織或在課堂上散布、傳播封建、邪教思想和政治謠言,造成惡劣社會影響的;
(13)工作失職、瀆職造成安全責(zé)任事故的;
(14)因違法違紀(jì)行為受到紀(jì)律處分的;
(15)其他嚴(yán)重?fù)p害教師形象和聲譽(yù)的行為,造成不良影響和后果的。
師德考核制度12
為了建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)國家、省、市教教育局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特擬訂師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃,希全體教職工認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策;以教育法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩,以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)。依法執(zhí)教,依法從教,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校的各項(xiàng)工作持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:魏云飛
副組長:陳利孟靈
組員:劉繼鵬李傳令劉昌喜
高連云
組長職責(zé):
1、負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作。
2、制訂計(jì)劃和總結(jié)。
3、實(shí)施考核和獎懲。
成員職責(zé):
1、執(zhí)行計(jì)劃。
2、進(jìn)行考核。
3、對違反師德師風(fēng)一般現(xiàn)象及時進(jìn)行處理,批評教育并上報組
長處。
三、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度
學(xué)校每學(xué)期開校與每一位教職工簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師人頭,做到師德師風(fēng)建設(shè)無死角、無漏洞、無空白。
四、師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任建設(shè)互助制度
學(xué)校把全體教職工依序排列,從中挑選師德好,業(yè)務(wù)強(qiáng),思想道德修養(yǎng)高的教師擔(dān)任幫扶人,把個別易犯錯誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、易沖動自控能力差和剛參加工作的年輕教師作為被幫扶對象,做到一人幫一個。主要從安全、師德和收費(fèi)幾方面對其進(jìn)行思想教育,被幫扶人每月底之前按時向幫扶人主動匯報思想工作,幫扶人不定時找被幫扶人談話,了解工作情況和思想動向,及時糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向。重大問題必須及時報告組長,力爭把問題處理在萌芽狀態(tài)中,凡被幫扶人出現(xiàn)違反師德師風(fēng)現(xiàn)象的幫扶人將負(fù)連帶責(zé)任。
五、師德師風(fēng)學(xué)校教育制度
學(xué)校利用周前會,組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識,以會代訓(xùn)對教師進(jìn)行師德教育,通過學(xué)習(xí)教育讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么,不能做什么,違反了教育法律法規(guī)應(yīng)受到什么樣的懲罰。
六、師德師風(fēng)警示制度
學(xué)校為每位教師制作了座簽牌,座簽牌正面是教師的姓名,反面是關(guān)于安全、教師形象、性犯罪、亂收費(fèi)的警示圖案。當(dāng)每一位教師
在教師辦公室看見圖案時,就能感覺到是在警示自己作為一名人民教師必須要以身作則、率先垂范、一身正氣為人師表,一旦觸犯將受到法律的制裁,從而讓每一位教師望而卻步。
七、師德師風(fēng)督促制度
1、學(xué)校建立了師大師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò),由全體教職工相互監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督等層層監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),并設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報箱,公開監(jiān)督電話。
2、學(xué)校每學(xué)期都要廣泛向教職工、學(xué)生家長及社會群眾征求對本校師德師風(fēng)建設(shè)意見一次,根據(jù)收集的意見和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。
3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校干部、教職工發(fā)現(xiàn)教師違法犯罪報告制度。學(xué)校中凡發(fā)現(xiàn)有教師違法犯罪現(xiàn)象的干部、教職工,不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必須向?qū)W校有關(guān)人員反映,凡視而不見,推委縱容、任其發(fā)展的,學(xué)校將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究。
4、建立師德師風(fēng)問題舉報人保護(hù)制度,學(xué)校依法保護(hù)師德師風(fēng)舉報人的權(quán)益,凡出現(xiàn)泄露、挾私報復(fù)、打擊舉報人的要黨紀(jì)政紀(jì)予以追究。
5、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅或侵害要立即舉報,爭取保護(hù)。
八、師德師風(fēng)考核制度
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《教師師德師風(fēng)考核方案》,堅(jiān)持做好每日巡查,每周總結(jié)。每月和每期的師德考核工作,堅(jiān)持由學(xué)?己思皩W(xué)生、教
師、家長評議相結(jié)合的方式。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容,與教師崗位聘任、晉職晉級、提干評優(yōu)、活工資分配等切身利益掛鉤。
九、師德師風(fēng)集中整頓教育制度
學(xué)校在每學(xué)期期末放假前或下半年開校前,集中一段時間進(jìn)行全校教職工師德師風(fēng)整頓教育,通過組織學(xué)校法律法規(guī)、文件、政策、材料,提高教職工的意識,通過教師自我總結(jié)剖析,領(lǐng)導(dǎo)指出,群眾幫,查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范的差距,制訂整改措施,督促落實(shí),提高教師的師德師風(fēng)水平。
十、師德師風(fēng)問題處理報告制度
發(fā)現(xiàn)教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)規(guī)范行為的,學(xué)校要及時向教辦和局聯(lián)系學(xué)校負(fù)責(zé)人及局聯(lián)系片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)據(jù)實(shí)報告,并在領(lǐng)導(dǎo)指示下,立即調(diào)查處理。發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重體罰學(xué)生,教師性犯罪的,學(xué)校必須在半日內(nèi)向局領(lǐng)導(dǎo)據(jù)實(shí)報告,不得遲報、漏報、瞞報、謊報。
十一、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。預(yù)防和杜絕教師犯罪,校長是第一責(zé)任人。學(xué)校將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,把杜絕教師犯罪的.責(zé)任分解到每一個教職工人頭,形成有效的防范機(jī)制。
2、認(rèn)真開展預(yù)防和杜絕教師犯罪的學(xué)校教育活動,學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行《師德師風(fēng)學(xué)校制度》,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范、準(zhǔn)則、法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)條款,教師犯罪案例,抓好警示教育。
3、加強(qiáng)教師管理,嚴(yán)格規(guī)范教師行為。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行以下
規(guī)定:不準(zhǔn)學(xué)生進(jìn)入教師寢室;不準(zhǔn)教師在非公共場所給學(xué)生做輔導(dǎo);不準(zhǔn)學(xué)生在雙休日、節(jié)假日給教師守寢室;不準(zhǔn)學(xué)生給教師干私事;不準(zhǔn)諷刺、挖苦、體罰變相體罰學(xué)生;不準(zhǔn)教師參與賭博;不準(zhǔn)教師進(jìn)入色情場所。違者,一律按照教育局《師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度》進(jìn)行處理。
4、加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識教育,強(qiáng)化教師對每一個學(xué)生的保護(hù)責(zé)任意識。學(xué)校結(jié)合中小學(xué)生安全知識教育,廣泛開展學(xué)生自我防范、保護(hù)、救護(hù)能力的教育活動,重點(diǎn)抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)和自我保護(hù)的能力。
5、加強(qiáng)監(jiān)督、及時報告,認(rèn)真處理,學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》,完善校內(nèi)教職工相互監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督制度。特別加強(qiáng)對有犯罪苗頭的的教師進(jìn)行監(jiān)督教育。學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)教師犯罪的必須按照《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》和《師德師風(fēng)問題處理報告制度》的規(guī)定進(jìn)行處理和報告,否則將按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究。
十二、教師宣誓制度
每學(xué)期開校后,學(xué)校在開學(xué)典禮會上,組織全體教職工,在學(xué)生的監(jiān)督下面向國旗宣誓:
“我作為一個人民教師,一定要嚴(yán)格遵守師德師風(fēng)規(guī)范,認(rèn)真履行教師職責(zé),教書育人,服務(wù)育人,尊重學(xué)生人格,關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生健康成長,決不體罰變相體罰和侮辱學(xué)生,決不辜負(fù)學(xué)生家長和全社會對我的信任”。
十三、師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度
學(xué)校建立師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度,學(xué)校每學(xué)期評選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次學(xué)校認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)優(yōu)秀教師的典型事跡,作好宣傳,擴(kuò)大影響。
十四、師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度
教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為,按以下制度進(jìn)行責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究。
1、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)輕微,未造成不良后果的,由學(xué)校給予當(dāng)事人批評教育,責(zé)令作出檢查,校內(nèi)通報批評,并按《教師考核方案》予以扣分處理。
2、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較輕,造成不良后果有一定程度影響的,對當(dāng)事人給予責(zé)令檢查、通報批評、限期改正,當(dāng)年年度考核評定為基本稱職及以下,并不得參加評優(yōu)、晉級和正常晉升工資。
3、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較重,造成的不良后果有較大影響的,給予當(dāng)事人年度考核評定為不稱職,給予相關(guān)的黨紀(jì)政紀(jì)處分,調(diào)離教師工作崗位。
4、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重影響很大的。對當(dāng)事人給予辭退或開除處分,依法撤銷其教師資格。
5、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)惡劣,構(gòu)成犯罪事實(shí)的。由司法機(jī)關(guān)依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。
6、教職工發(fā)生重大違反德師風(fēng)規(guī)范的行為,中層領(lǐng)導(dǎo)或教師不按規(guī)定要求不報,造成遲報、謊報刊、瞞報的,給予相關(guān)責(zé)任人通報批評。責(zé)令檢討,當(dāng)年不得參與評優(yōu)晉職晉升、誡免、降職的處理。
7、發(fā)現(xiàn)學(xué)生人身權(quán)利受到侵害、發(fā)現(xiàn)教師性犯罪而知情不報、推諉逃避的干部、教師,視其情節(jié)和后果給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,直至開除,永不聘用。
師德考核制度13
一、每學(xué)期末進(jìn)行一次教職工師德考核,師德考核由學(xué)校教導(dǎo)處具體組織實(shí)施。
二、師德分由教職工民主測評、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評估和日常檢查扣分三部份組成。其中教職工民主測評占60%,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評占40%。
三、教職工民主測評:由領(lǐng)導(dǎo)組織全校教師打分。
四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評分:由學(xué)校全體行政領(lǐng)導(dǎo)、工會小組長、教工代表組成考評小組,對全校教職工進(jìn)行打分測評。
五、教職工民主評議和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評分兩項(xiàng)合計(jì)得分的基礎(chǔ)上,再按以下幾方面實(shí)施扣分后,為教職工師德考核最后得分。
六、本項(xiàng)考核實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、教師民主評議,綜合評分并參考平日檢查記錄。
七、本考評在學(xué)校教師百分考核中,占總分(8分),發(fā)生違紀(jì)情況,按規(guī)定從8分中扣分,扣完為止。
附:扣分的有關(guān)規(guī)定:
1、無故不參加政治活動和學(xué)校各類學(xué)習(xí)者每缺一次扣0。5分,遲到早退一次各扣0。1分。
2、政治學(xué)習(xí)筆記不少于三千字,有內(nèi)容、有題目、有日期,每少一項(xiàng)扣0。1分,每少一千字扣1分。
3、道德修養(yǎng)差,不能依法執(zhí)教,侮辱體罰、變相體罰學(xué)生,經(jīng)查屬實(shí)扣1至3分。
4、不執(zhí)行素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定,每發(fā)現(xiàn)一次,扣0。5分。(參考素質(zhì)教育責(zé)任狀)
5、違反學(xué)校安全責(zé)任狀的.有關(guān)條款,每有一項(xiàng),扣0。5分。(參考安全工作責(zé)任狀)
6、發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì),或發(fā)現(xiàn)外人毆打勒索強(qiáng)迫學(xué)生不制止不反映者,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)意外而不及時采取措施幫助解決或上報者扣3至5分。
7、故意挑撥他人關(guān)系引起或激化矛盾,相互詆毀或打架等,責(zé)任人視情節(jié)扣2至3分。
8、教師之間不團(tuán)結(jié),在師生中造成不良影響的扣1至2分。
9、上課期間開手機(jī)、抽煙,每有一次扣0。5至1分。
10、不尊重學(xué)生人格,諷刺、挖苦、侮辱學(xué)生,每一次扣1至2分。
11、教師不準(zhǔn)向?qū)W生亂收費(fèi),推銷商品,亂推薦任何課輔資料,不準(zhǔn)組織收費(fèi)性輔導(dǎo)學(xué)生的活動,每一次扣2分。
12、教師工作日中午飲酒,酒后上課,每一次扣1至2分。
13、教師參與賭博、封建迷信、色情和邪教活動,每一次扣2分。
14、全體教工都有教育學(xué)生的責(zé)任,嚴(yán)禁向?qū)W生傳播有害身心的思想,不得有違背黨和國家方針政策的言行。每有一次扣1分。
15、班級學(xué)生出現(xiàn)重大違紀(jì)事件或事故,班主任和當(dāng)事人各扣0。5分。
16、工作安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,不完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),對部分工作或比賽項(xiàng)目尋找各種理由回避拈輕怕重,視具體情況扣2—4分。
17、升旗、集會,班主任隨班級活動,其他教師自動到位,做學(xué)生的表率,否則每人次扣0。5分。
師德考核制度14
為提高學(xué)校教師的師德師風(fēng)建設(shè),根據(jù)《教育局關(guān)于師風(fēng)師德主題教育活動的實(shí)施方案》精神及本校的實(shí)際,制訂了以下制度。
一、 每學(xué)期末進(jìn)行一次教師師德考核,師德考核由學(xué)校具體組實(shí)施。
二、 師德分由教師自評、民意測驗(yàn)、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評二部分組成,其中教師自評占20%,民意測驗(yàn)50%,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評占30%。
三、教師自評:根據(jù)《小學(xué)教師師德考核細(xì)則》逐項(xiàng)對照打分。
四、民意測驗(yàn):由辦公室組織全體教師根據(jù)《小學(xué)教師師德考核細(xì)則》進(jìn)行無記名打分,取平均分按比例計(jì)入總分。
五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評:由學(xué)校全體行政領(lǐng)導(dǎo),對全校教師進(jìn)行打分。
六、師德考核總分為100分,考核分為四等:90—100分為優(yōu)秀;70—89分為合格;60—69分為基本合格;59分以下為不合格。
七、教師師德考核得分:教師自評、民意測驗(yàn)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評三項(xiàng)得分,按各項(xiàng)所占比例計(jì)算出實(shí)得分,然后把各項(xiàng)實(shí)得分合計(jì)為考核最后得分。
八、如出現(xiàn)以下情況之一者,直接定為不合格:
1、體罰或變相體罰學(xué)生在校內(nèi)造成影響,在社會上造成影響的'。
2、教師由工作失職,出現(xiàn)問題受到學(xué)校通報批評的。
3、由于失職造成學(xué)生較大安全事故者。
九、師德考核得分作為教師考核,職務(wù)晉升和評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)。
師德考核制度15
一、每學(xué)期末進(jìn)行一次教師師德考核,師德考核由教導(dǎo)處具體組織實(shí)施。
二、師德分由教師自評、民意測驗(yàn)、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評三部分組成,其中教師自評占20%,民意測驗(yàn)50%,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評占30%。
三、教師自評:根據(jù)《花園小學(xué)教師師德考核細(xì)則》逐項(xiàng)對照打分。
四、民意測驗(yàn):由教導(dǎo)處組織全體教師根據(jù)《花園小學(xué)教師師德考核細(xì)則》進(jìn)行無記名打分,取平均分按比例計(jì)入總分。
五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評:由學(xué)校校務(wù)會成員,對全校教師進(jìn)行打分。
六、師德考核總分為100分,考核分為四等:90—100分為優(yōu)秀;70—89分為合格;60—69分為基本合格;59分以下為不合格。
七、教師師德考核得分:教師自評、民意測驗(yàn)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評三項(xiàng)得分,按各項(xiàng)所占比例計(jì)算出實(shí)得分,然后把各項(xiàng)實(shí)得分合計(jì)為考核最后得分。
八、如出現(xiàn)以下情況之一者,直接定為不合格:
1、體罰或變相體罰學(xué)生在校內(nèi)造成影響,在社會上造成影響的。
2、教師由工作失職,出現(xiàn)問題受到學(xué)校及上級單位通報批評的。
3、由于失職造成學(xué)生較大安全事故者。
九、師德考核得分作為教師考核,績效工資發(fā)放,職務(wù)晉升和評優(yōu)獎勵的`重要依據(jù)。
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