培訓(xùn)考核制度【精華15篇】
在現(xiàn)實社會中，接觸到制度的地方越來越多，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準則。什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編整理的培訓(xùn)考核制度，希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)考核制度1
第一章 培訓(xùn)目標
建議描述內(nèi)容提要：
1、使關(guān)鍵用戶能夠理解并熟練掌握標準業(yè)務(wù)流程的操作；
2、為后面的系統(tǒng)調(diào)研進行充分的交流做好充足的準備；
3、通過培訓(xùn)，使關(guān)鍵用戶能夠在貴公司擔負起知識轉(zhuǎn)移的任務(wù)；
第二章 學(xué)員應(yīng)該參加的課程：
培訓(xùn)內(nèi)容表
第三章 學(xué)員應(yīng)具備的能力
建議描述內(nèi)容提要：
1、計算機基礎(chǔ)，比如熟練應(yīng)用WIN20xx操作系統(tǒng)，掌握基本的辦公軟件操作（如OFFICE）,IE瀏覽器的熟練應(yīng)用； 2、熟悉本單位的業(yè)務(wù)流程操作；
第四章 培訓(xùn)教師介紹
建議描述內(nèi)容提要：
1、知識結(jié)構(gòu)（學(xué)歷、專業(yè)、接受的培訓(xùn)等）；
2、工作經(jīng)歷（包括來XX公司公司以前的工作經(jīng)歷）；
3、已經(jīng)實施過的項目；
第五章 具體安排
建議描述內(nèi)容舉例：
項目培訓(xùn)計劃表
第六章其他要求
6.1、對教室和教具的要求
建議描述內(nèi)容舉例：
1、配備亮度清晰的投影儀，最好是方形玻面。幕布同投影儀之間應(yīng)有足夠距離，幕布的尺寸能使投影片充分顯示，便于后排聽課人員看清。
2、配備安放穩(wěn)妥的白板或黑板、與投影幕布在講臺兩側(cè)對稱放置。準備書寫流暢的筆和可以擦凈板面的板擦；
3、講臺桌面的長度要能夠放下投影儀、教員使用的投影片夾和其他教具；
4、教師窗簾和燈光布置上既不要影響投影效果，又要照顧看輕白板和聽課人員記錄需要。
5、無環(huán)境噪音干擾（車輛、生產(chǎn)、食堂、風(fēng)機等）；
6、配備可固定又可手持的話筒，足夠電線長度的'接線板，不出噪音的揚聲器；
7、有教桌以便于聽課人員記錄，有練習(xí)用機；
8、有適合不同聽課人數(shù)的教室；橢圓會議桌或沙發(fā)、舞廳設(shè)備不宜用于教室。
6.2、對培訓(xùn)學(xué)員的要求
建議描述內(nèi)容舉例：
1、培訓(xùn)學(xué)員必須嚴格遵守培訓(xùn)紀律，不得無故遲到、早退、曠課；
2、學(xué)員應(yīng)提前對所培訓(xùn)內(nèi)容進行預(yù)習(xí)，上課時認真做好筆記；
3、經(jīng)過學(xué)習(xí)，受訓(xùn)學(xué)員必須能夠熟練掌握標準業(yè)務(wù)在新系統(tǒng)中的處理流程，并能夠擔
當起向其他最終用戶進行知識轉(zhuǎn)移的任務(wù)；否則應(yīng)堅持自學(xué)，直到考核合格為止。
xxXX公司軟件有限公司 乙方公司代表：
簽字: _______________________________
職務(wù): ________________________________
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簽字: _______________________________ 職務(wù): ________________________________ 日期: ________________________________
培訓(xùn)考核制度2
1、學(xué)期初要根據(jù)本人實際情況寫好校本培訓(xùn)自培計劃。
2、按時參加校本培訓(xùn)，及時在簽到冊上簽名。統(tǒng)計學(xué)分時以本人簽到為準給予學(xué)分。如有特殊情況要向負責人書面請假，否則作曠課處理。事后應(yīng)補齊有關(guān)學(xué)習(xí)記錄筆記。
3、參加培訓(xùn)要認真作好筆記，整理資料，統(tǒng)計學(xué)分時上交，憑資料給予學(xué)分。
4、在校外參加培訓(xùn)，要憑學(xué)分卡到負責人處登記學(xué)分。
5、計算學(xué)分要嚴格按照要求計算。
6、學(xué)期結(jié)束前兩周要做好學(xué)分自評，再交教研組考評，最后由考核小組考評。
培訓(xùn)考核制度3
1、參訓(xùn)教師應(yīng)按規(guī)定日程準時參加學(xué)習(xí)，不遲到、不早退、不無故缺席，因病因事不能參加要事先請假。
2、學(xué)習(xí)前，按《培訓(xùn)計劃》要求帶上教材并做好相關(guān)準備；學(xué)習(xí)時，認真專心，重要內(nèi)容要作記錄，不做任何無關(guān)事；上機操作時，要集中精力練習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容。
3、教師之間彼此尊重，互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。
4、參訓(xùn)教師應(yīng)尊重輔導(dǎo)員老師。遇到問題主動提出，并自覺遵守機房管理制度。
5、教師在規(guī)定集中學(xué)習(xí)時間外，應(yīng)積極自學(xué)，認真鉆研，刻苦訓(xùn)練。
輔導(dǎo)員職責1、應(yīng)在培訓(xùn)前訂好輔導(dǎo)計劃；認真鉆研教材備好課，作好各種準備。
2、認真教學(xué)，悉心輔導(dǎo)，不敷衍塞責。
3、在原有基礎(chǔ)上進一步刻苦學(xué)習(xí)，不斷充實，努力做到精通所教專業(yè)知識。
4、對參訓(xùn)教師所提要求或問題應(yīng)及時滿足或答復(fù)，并耐心給予指導(dǎo)，限于水平或其它原因不能隨時答復(fù)應(yīng)作出明確解釋。
5、輔導(dǎo)員之間團結(jié)協(xié)作，互相切磋；總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)水平和能力。
考核制度
1、培訓(xùn)結(jié)束、由輔導(dǎo)員布置考核任務(wù)，教師需認真完成考核任務(wù)，并上傳給輔導(dǎo)員，由輔導(dǎo)員統(tǒng)一評分。如考核不合格，學(xué)期綜合測評不能得“優(yōu)”。
2、考核成績優(yōu)秀者的得分計入“期末個人績效考核條例”和“優(yōu)秀教研組評比”兩項評比中。
3、教研組外出學(xué)習(xí)后需撰寫詳細的心得總結(jié)附上聽課安排、聽課記錄、座談交流記錄等。
4、教師自學(xué)的`需撰寫一篇體會文章和不少于5000字的讀書筆記。
培訓(xùn)考核制度4
一、目的
為能有效的進行“三基”、“三嚴”管理，提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平、不斷提升我院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，保持良好的工作作風(fēng)，特制定本制度。
二、適用范圍
適用于全院醫(yī)、護、藥、技人員遵守。
三、定義
三基：基本理論、基本知識、基本技能；三嚴：嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度。
四、內(nèi)容
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)及管理
1.為有組織、有計劃地開展“三基三嚴”活動，確保工作有效開展，特成立簡陽市婦幼保健計劃生育服務(wù)中心醫(yī)院“三基三嚴”管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
辦公室：設(shè)在科教科，具體負責組織落實相關(guān)培訓(xùn)與考核工作，制定三基培訓(xùn)與考核計劃，安排三基培訓(xùn)講座，落實參考的各級人員等日常工作安排及培訓(xùn)考核的組織協(xié)調(diào)等事宜。
2.成立醫(yī)院“三基三嚴”醫(yī)療、醫(yī)技、藥劑、護理考核管理小組
�。�1）醫(yī)療組“三基三嚴”考核管理小組
3.成立科室“三基三嚴”培訓(xùn)考核小組。
各臨床科室成立以科主任為組長，副主任和業(yè)務(wù)骨干為組員的培訓(xùn)、考核小組。層層把關(guān)、環(huán)環(huán)緊扣、嚴格管理，保證醫(yī)療工作正常運轉(zhuǎn)。
�。ǘ┡嘤�(xùn)內(nèi)容
1.基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機理，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則。
2.基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的藥理作用、禁忌、不良反應(yīng)、使用及適應(yīng)癥等。
3.基本技能：包括醫(yī)護人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)、電擊除顫、氣管插管、心電圖檢查等）；手術(shù)的基本操作方法（包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的'正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等）。
4.醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、輸血法、病歷書寫基本規(guī)范、醫(yī)療事故防范及處理條例、病歷管理規(guī)定等。
�。ㄈ┡嘤�(xùn)重點
1.臨床醫(yī)師學(xué)習(xí)訓(xùn)練考核的重點是《三基訓(xùn)練醫(yī)師分冊》各專業(yè)內(nèi)容。
2.醫(yī)技人員學(xué)習(xí)訓(xùn)練考核的重點是《三基訓(xùn)練醫(yī)技分冊》各專業(yè)內(nèi)容。
3.護理人員學(xué)習(xí)訓(xùn)練考核的重點由護理部擬定，護理部對各級護理人員實行分層次培訓(xùn)，制定不同層次護士的培訓(xùn)計劃。
�。ㄋ模┡嘤�(xùn)形式
實施院級培訓(xùn)、科室培訓(xùn)、個人自學(xué)三種方式相結(jié)合。
1.每年初醫(yī)院、各科室制定各自層面“三基三嚴”培訓(xùn)計劃，按照共同科目、專業(yè)科目分類和院、科分層培訓(xùn)的方式進行，培訓(xùn)過程貫徹全年。
2.醫(yī)院成立院級培訓(xùn)考核小組，由科教科牽頭，采取集中分批講座、現(xiàn)場演示、放置錄像等多種培訓(xùn)形式。
3.科室成立由主任擔任組長的培訓(xùn)考核小組，制定本科室、本專業(yè)“三基”訓(xùn)練計劃、內(nèi)容和考核標準。每月一次學(xué)習(xí)，做到科室有記錄，個人有筆記。
4.院、科兩級的培訓(xùn)與考核情況應(yīng)保留原始材料，如培訓(xùn)課件、參會簽到、考核成績、考試卷宗等相關(guān)資料。
（五）培訓(xùn)、考核要求
1.科室理論考試與技能考核：科室培訓(xùn)考核實施小組具體負責科室“三基”考核工作，每月每科室進行三基三嚴培訓(xùn)，至少每季度考核一次，并將培訓(xùn)內(nèi)容及考核成績交科教科備案。
2.院級理論考核：科教科每季度組織一次理論考試。
3.院級技能考核：每年對臨床醫(yī)護人員進行一次新生兒復(fù)蘇考核，對全院人員進行一次成人徒手心肺復(fù)蘇考核。
�。┛己私Y(jié)果管理
理論考試成績≥70分為合格，考試不合格者除經(jīng)濟處罰外，同時參加補考直至合格為止。院級考試成績記入個人技術(shù)檔案，作為職稱晉升、崗位聘用的依據(jù)，并作為個人授權(quán)的參考，以及衛(wèi)技人員定期考試考核的成績。
培訓(xùn)考核制度5
為了貫徹落實《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和我縣《小學(xué)教師繼續(xù)教育管理辦法》精神，提高培訓(xùn)實效，使校本培訓(xùn)工作在提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平方面切實發(fā)揮作用，特制定以下培訓(xùn)考核制度：
一、學(xué)校成立由校長為第一責任人，副校長、教導(dǎo)主任和骨干教師參加的校本培訓(xùn)考核小組。小組成員認真組織培訓(xùn)，并嚴格按照要求進行考核�？己藞猿止�、公開的原則。
二、學(xué)校在職教師必須人人參加培訓(xùn)，保證出勤，出勤不足者不能參加考核。培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)要求、起止時間、學(xué)時計算、考核辦法等根據(jù)學(xué)校具體情況每年制定計劃報上級進修學(xué)校批準后執(zhí)行。
三、培訓(xùn)中老師要認真聽、認真記，同時加強自學(xué)，積極參加讀書研討。學(xué)校定期檢查不定期抽查教師學(xué)習(xí)筆記，考核時將學(xué)習(xí)態(tài)度作為成績參考。
四、教師自學(xué)應(yīng)有自學(xué)計劃，按時完成任務(wù)。
五、鼓勵教師積極參加各級組織的教學(xué)研究和培訓(xùn)，鼓勵教師樹立終身教育思想，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型組織的建立，提倡教師將學(xué)習(xí)、反思與實踐有機結(jié)合，特規(guī)定如下：
1、學(xué)校出公開課、研究課、示范課效果好的培訓(xùn)成績?yōu)闈M分。
2、新教師師傅履行工作職責，所結(jié)對徒弟能在短期內(nèi)達到要求的'，培訓(xùn)成績?yōu)闈M分。
3、對在各級教學(xué)比武中取得好成績和在各級公開課中提供課或進行經(jīng)驗交流者培訓(xùn)成績?yōu)闈M分。
4、教研組長履行職責，積極帶領(lǐng)教師參加校本培訓(xùn)校本教研效果好的培訓(xùn)成績?yōu)闈M分，教師積極參加校本教研寫論文、寫反思、檔案整理規(guī)范的培訓(xùn)成績?yōu)闈M分。
5、積極參加讀書活動，除完成學(xué)校任務(wù)，所撰寫的論文、案例、反思等入選學(xué)校編輯的專輯、專刊中，培訓(xùn)成績?yōu)闈M分。
6、積極對教學(xué)實踐進行反思，撰寫教學(xué)論文、案例等獲得縣級以上獎項的培訓(xùn)成績?yōu)闈M分。
六、學(xué)校將校本培訓(xùn)考核成績記入教師《繼續(xù)教育證書》，考核成績與教師學(xué)期工作量劃和績效工資掛鉤，并作為評聘的主要依據(jù)。校本培訓(xùn)不合格者，需要認真補課，給予一次補考機會。
七、考核辦法：
自評與考核組考評相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合，過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合。發(fā)展性評價的內(nèi)容：師德師風(fēng)、教育能力、教學(xué)水平、治學(xué)態(tài)度、工作表現(xiàn)、科研意識、繼續(xù)教育和培養(yǎng)教師等方面。
定量考核：培訓(xùn)態(tài)度10分、學(xué)習(xí)表現(xiàn)15分、作業(yè)成績25分，出勤考核25分、培訓(xùn)成效25分，總分為100分。
綜合評價分為：優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等，由考核組負責評定。
培訓(xùn)考核制度6
第一條工程技術(shù)交底是工程技術(shù)管理的重要環(huán)節(jié)。特別對施工難度大、技術(shù)含量高的工程項目，做好工程技術(shù)交底的編制工作，尤顯重要。技術(shù)交底的目的是技術(shù)管理工作的一項重要內(nèi)容,是讓參與施工的有關(guān)人員，特別是生產(chǎn)管理人員、技術(shù)人員、施工人員和作業(yè)人員，了解和掌握工程建設(shè)項目的內(nèi)容、技術(shù)標準、工程特點、施工方案與要求、工程期限、進度安排，以及對機械、設(shè)備、物資的需求；掌握施工順序、步驟、要求、技術(shù)措施、安全措施及技術(shù)經(jīng)濟指標，有利于科學(xué)組織施工，提高工程質(zhì)量；掌握承發(fā)包合同規(guī)定的建設(shè)施工標準、規(guī)范、工藝、質(zhì)量標準等,便于明確工作程序和工作要求，規(guī)范操作，避免錯誤和失誤，保證工程順利實施。
第二條技術(shù)交底主要包括施工目標交底，施工組織設(shè)計交底，設(shè)計方案交底，操作規(guī)程、施工工藝交底等，保留技術(shù)交底的原始記錄。
第三條技術(shù)交底的作用在于規(guī)范技術(shù)操作，避免技術(shù)錯誤和經(jīng)濟損失，確保安全質(zhì)量。
第四條技術(shù)交底的依據(jù)為：與項目公司（甲方，以下同）簽定的工程合同文本；甲方或設(shè)計單位交付的施工設(shè)計文件、圖紙及資料；甲方組織設(shè)計單位向施工單位技術(shù)交底的資料；有關(guān)技術(shù)規(guī)范、施工指南、技術(shù)條件等；施工調(diào)查資料和施工組織設(shè)計。
第六條一級技術(shù)交底由經(jīng)理部總工就施工組織設(shè)計、項目策劃等向經(jīng)理部相關(guān)職能部門交底。
第七條二級技術(shù)交底由工程技術(shù)部向綜合作業(yè)隊技術(shù)主管、技術(shù)員進行交底。
第八條三級技術(shù)交底由技術(shù)主管和技術(shù)員一起對作業(yè)人員（包括工班長）進行交底，以工種區(qū)分作業(yè)人員進行技術(shù)交底（鋼筋工、混凝土工、模板工、架子工、爆破工、支護工、張拉工、壓漿工等）；進行現(xiàn)場技術(shù)交底時，技術(shù)人員應(yīng)留存影像資料。
1.6安全保證措施（含股份公司防范慣性事故的剛性要求）；
2.7安全、質(zhì)量、環(huán)保、文明施工等技術(shù)措施（含股份公司防范慣性事故的剛性要求）；
3.7安全、質(zhì)量、環(huán)保、文明施工等技術(shù)措施（含股份公司防范慣性事故的剛性要求）；
技術(shù)交底工作由項目總工程師負領(lǐng)導(dǎo)責任。技術(shù)交底管理層次從上而下，定期檢查、層層落實。所有交底內(nèi)容填寫在附表中，交接雙方必須認真履行簽字手續(xù)，應(yīng)對交底資料登記編號，歸檔保存。凡因技術(shù)交底不清，手續(xù)不齊而造成的經(jīng)濟損失，將按不同的崗位責任予以經(jīng)濟處罰，重大事故依據(jù)有關(guān)法規(guī)追究當事人責任。
由工程技術(shù)部向綜合作業(yè)隊技術(shù)主管、技術(shù)員進行交底。
3.三級技術(shù)交底
技術(shù)主管和技術(shù)員對作業(yè)人員（包括工班長）進行技術(shù)交底流程。
1.項目總工每月定期組織檢查技術(shù)交底內(nèi)容的落實情況，工程技術(shù)部將檢查情況形成文字記錄。
2.主要檢查技術(shù)交底的實施效果及其內(nèi)容的'適宜性、正確性，并形成記錄。
3.每次檢查過程中發(fā)現(xiàn)存在的問題，查明責任人，并對相應(yīng)責任人處以每次50～100元罰款，限期進行整改，整改不及時的或不到位的，處以100～200元罰款。在下次檢查過程中，發(fā)現(xiàn)同一人出現(xiàn)同類問題，對該責任人處以200～500元罰款。
1.1由項目總工程師組織對項目技術(shù)人員進行培訓(xùn)；總工程師每半年至少親自組織一次安全、技術(shù)培訓(xùn)；副總工程師、工程技術(shù)部長、安質(zhì)部長、實驗室主任、測量組長每季度至少組織一次安全、技術(shù)培訓(xùn)（應(yīng)部分包括測量知識與常識）。
1.2工程技術(shù)部對關(guān)鍵部位、關(guān)鍵工序、新技術(shù)必須全部培訓(xùn)，與此相關(guān)的項目隊技術(shù)主管必須全部參與。
�。�1）關(guān)鍵部位是指：受力復(fù)雜、技術(shù)要求高及施工難度大的結(jié)構(gòu)部位以及對使用功能影響大的部位，如：鋼棧橋施工、預(yù)制梁施工、空心薄壁墩施工、梁板架設(shè)施工、隧道洞門進洞施工等。
�、賹こ藤|(zhì)量存在重大影響的工序：隧道二襯施工、鉆孔灌注樁施工等。
�、谑┕るy度大的工序：雙壁鋼圍堰施工、空心薄壁墩爬模施工等。
③工序完成后憑抽樣檢驗難以發(fā)現(xiàn)質(zhì)量隱患的工序（含隱蔽工程的關(guān)鍵工序）：三背（墻、涵、臺）回填，主體結(jié)構(gòu)各部位鋼筋數(shù)量、間距、規(guī)格，地基基礎(chǔ)承載力等。
�。�3）項目部培訓(xùn)應(yīng)隨著工程的進展情況每次培訓(xùn)課件須新增相應(yīng)的安全、技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)總結(jié)、照片及簽到都應(yīng)留存?zhèn)洳椤?/p>
（4）作業(yè)班組人員進場后，施工前，工程技術(shù)部應(yīng)組織工區(qū)技術(shù)主管、工班長一起對工班作業(yè)人員進行交底培訓(xùn)。每個工班至少培訓(xùn)一次，重難點工程技術(shù)必須培訓(xùn)，并有培訓(xùn)記錄，工區(qū)技術(shù)主管每月至少組織一次安全、技術(shù)培訓(xùn)，做好影像資料記錄和簽認。
（5）對于在施工作業(yè)中途新進場工人應(yīng)單獨組織培訓(xùn)，5人以下含5人進行現(xiàn)場培訓(xùn)，并做好影像資料記錄和現(xiàn)場簽認，5人以上應(yīng)以課件培訓(xùn)模式進行。
施工技術(shù)培訓(xùn)的目的是讓管理人員、技術(shù)人員、作業(yè)人員、實驗人員、測量人員做到應(yīng)知應(yīng)會，在實施過程中能夠響應(yīng)交底的要求，因此，有必要對各級人員對安全、技術(shù)的掌握程度進行考試強化。
2.1由總工程師、工程技術(shù)部組織對項目技術(shù)人員進行考試；
2.3考試分階段、工程類別、人員進行，每個技術(shù)人員在半年內(nèi)要參加一次考試并通過；
2.4考試成績低于80分的應(yīng)重考，崗位變動時，應(yīng)重新進行考試；
2.5項目部根據(jù)考試結(jié)果，在績效考核、獎罰上制定具體措施，培訓(xùn)考試成績低于70分者罰款100元。
培訓(xùn)考核制度7
考核目標：
為實現(xiàn)分層次培訓(xùn)的目標，是各級護理人員能夠適應(yīng)不同工作任務(wù)，培養(yǎng)一支能適應(yīng)現(xiàn)代護理學(xué)發(fā)展需要的高素質(zhì)護理隊伍。
實施方法：
1、制定考核內(nèi)容及目標:為提高護理人員的綜合素質(zhì)，護理部根據(jù)各級護理人員的崗位職責要求制定不同的考核標準，共制定了包括護理工作、敬業(yè)合作、職業(yè)道德、科研教學(xué)等四個方面的各級各類人員考核表。
2、各級各類人員考核標準：80分以上的享受100%績效津貼并可參加優(yōu)秀等級的評選；
75-79分享受90%的績效津貼；70-74分享受80%的績效津貼；65-69分享受70%的績效津貼；60-64分享受60%的績效津貼。
3、學(xué)分考核：中級職稱級以上人員每年至少完成25學(xué)分的`繼續(xù)教育項目學(xué)習(xí)（其中Ⅰ類學(xué)分≥10分，Ⅱ類學(xué)分≥15分，且Ⅰ類學(xué)分、Ⅱ類學(xué)分不能相互代替，每年完成國家級學(xué)分10學(xué)分），其他護理人員必須每年至少完成15學(xué)分。
組織培訓(xùn)：
根據(jù)在職培訓(xùn)的特點，護理部主要通過崗前培訓(xùn)、新護士基本護理技術(shù)培訓(xùn)與考核、安排護理人員外出參觀學(xué)習(xí)、安排崗位輪訓(xùn)、舉辦內(nèi)容豐富的繼續(xù)教育講座、組織新技術(shù)和新業(yè)務(wù)的推廣應(yīng)用培訓(xùn)、舉辦護士長管理培訓(xùn)班等形式對各級護理人員進行針對性的培訓(xùn)，臨床科室可以根據(jù)實際情況組織不同內(nèi)容的培訓(xùn)項目，人員參加培訓(xùn)情況與學(xué)分考核相結(jié)合。
組織考核：
每對科室護理人員進行一次綜合考核，不同崗位、不同技術(shù)職稱人員考核，科室組織考評小組，崗位考核結(jié)果是崗位聘用、解聘、晉升、晉級、獎懲、任免等的重要依據(jù)，并與晉升工資檔次、管理崗位津貼、崗位績效津貼相掛鉤。
各級護理人員依據(jù)學(xué)分考核手冊規(guī)定的內(nèi)容認真填寫，年終有護士長匯總后報護理部。
培訓(xùn)考核制度8
第一條、根據(jù)中華人民共和國國務(wù)院令（第149號）《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》規(guī)定，中華人民共和國衛(wèi)生部令（第35號）《醫(yī)療機構(gòu)管理條例實施細則》第五十七條:“醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當經(jīng)常對醫(yī)務(wù)人員進行‘基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能’的訓(xùn)練與考核，把‘嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度’落實到各項工作中”的要求，特制定本管理制度.
第二條、加強“三基三嚴”訓(xùn)練，是不斷提高我院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平的重要措施，是不斷提升我院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量的重要手段，各級管理干部和醫(yī)務(wù)人員應(yīng)高度重視，切實把“三基”訓(xùn)練貫穿于醫(yī)療工作全程，以嚴謹?shù)膽B(tài)度，嚴格要求，嚴密組織，真正取得實效.
第三條、醫(yī)院成立“三基三嚴”訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，彭家先業(yè)務(wù)副院長任組長，彭光高、尹桐香、羅卓瓊及各科室主任為成員，職責:負責領(lǐng)導(dǎo)全院“三基三嚴”訓(xùn)練工作；根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展和上級衛(wèi)生行政部門的要求，制訂院年度訓(xùn)練計劃；督促、檢查、考核“三基三嚴”訓(xùn)練情況；對科室“三基三嚴”訓(xùn)練工作提出獎懲意見.
第四條、在醫(yī)院“三基三嚴”訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由醫(yī)務(wù)科、護理部牽頭，負責醫(yī)、藥、技、護人員的“三基三嚴”訓(xùn)練工作，院年度訓(xùn)練計劃的擬定、院年度計劃實施、年度考試考核、資料收集整理、歸檔等日常工作.
第五條、各科室成立以科主任、護士長為主體的“三基三嚴”訓(xùn)練管理小組.科室應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點，明確本專業(yè)“三基”訓(xùn)練內(nèi)容，特別是針對本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況，年初（1月份）制定適合本專業(yè)的年度實施計劃；由科室組織實施，年中（6月）、年末（12月）由醫(yī)務(wù)科、護理部進行基礎(chǔ)理論、基本知識考試及技能考核；并做好原始資料的收集、整理、歸檔等日常工作.
第六條、醫(yī)院決定把“三基三嚴”訓(xùn)練工作納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理，與科室質(zhì)控掛鉤；對“三基”訓(xùn)練工作做得好的給予表彰，對成效突出的.科室和個人給予獎勵；對不重視“三基”訓(xùn)練工作，教育培訓(xùn)管理混亂，缺乏規(guī)范的原始記錄，“三基”考試考核不合格者，給予通報批評、限期整改，根據(jù)情節(jié)輕重，扣罰科室目標考核分及個人季度獎金.
第七條、各科室應(yīng)根據(jù)院的管理制度，制定本科室的制度及年度實施計劃.
第八條、本管理制度由醫(yī)院醫(yī)務(wù)科、護理部負責解釋.
第九條、此“三基三嚴”管理制度是在醫(yī)院已有的制度上進行修訂完善而成，請按此執(zhí)行.
培訓(xùn)考核制度9
為不斷提高我院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平、不斷提升我院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展和上級衛(wèi)生行政部門的要求，對醫(yī)務(wù)人員進行‘基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能’的訓(xùn)練與考核，把‘嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度’落實到各項工作中，特制定本培訓(xùn)與考核制度。
一、培訓(xùn)及考核目的
1、提高臨床臨床醫(yī)（技）師的基本理論及基礎(chǔ)知識
2、規(guī)范臨床醫(yī)（技）師的基本操作流程
3、強化臨床醫(yī)（技）師的基本操作技能
二、培訓(xùn)和考核對象
注冊在醫(yī)院的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，包括住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和晉升主任醫(yī)師職稱三年內(nèi)的主任醫(yī)師、輔助科室的醫(yī)技人員。
三、培訓(xùn)形式
1、以科室集中學(xué)習(xí)和醫(yī)院集中輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。
2、各科室成立以科主任、護士長為主體的“三基三嚴”訓(xùn)練管理小組。科室應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點，明確本專業(yè)“三基”訓(xùn)練內(nèi)容，特別是針對本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況，年初制定適合本專業(yè)的年度實施計劃，由科室組織實施。年末由醫(yī)務(wù)科、護理部進行基礎(chǔ)理論、基本知識
3、醫(yī)院每月兩次組織全院醫(yī)務(wù)人員進行“三基”知識學(xué)習(xí)，及操作培訓(xùn)，學(xué)習(xí)情況及考勤進行登記。
四、培訓(xùn)內(nèi)容（各級、各專業(yè)）
1、臨床基本技能病歷書寫與全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術(shù)、機械通氣、心肺復(fù)蘇、心電圖檢查、醫(yī)學(xué)影像學(xué)閱讀、超聲診斷學(xué)、臨床核醫(yī)學(xué)等。
2、臨床基本理論和基礎(chǔ)知識各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗相關(guān)基礎(chǔ)知識等。
3、衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)。
4、醫(yī)院規(guī)章制度
5、醫(yī)技人員的專業(yè)知識和技能培訓(xùn)以本專業(yè)為主。
五、考核內(nèi)容
臨床住院醫(yī)師
1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度
2、臨床基本知識
3、臨床基本技能病歷書寫及全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、臨床常用操作技術(shù)、徒手心肺復(fù)蘇、心電圖、醫(yī)學(xué)影像、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項目其余項目每個考核周期抽考2項
臨床主治醫(yī)師
1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度
2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南考試及技能考核；
3、臨床基本技能病歷書寫及全身體格檢查、心肺復(fù)蘇、臨床常用操作技術(shù)、心電圖、影像讀片、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項目，其余項目每個考核周期抽考2項
臨床副主任及晉升三年之內(nèi)主任醫(yī)師
1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度
2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南
3、徒手心肺復(fù)蘇技能
輔助科室的`醫(yī)技人員
1、本專業(yè)的專業(yè)知識和技能
2、徒手心肺復(fù)蘇技能
八、考核結(jié)果認定
1、臨床醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核以滿分100分計分中醫(yī)科、康復(fù)科、口腔科的醫(yī)師考核達65分以上，其余學(xué)科的醫(yī)師考核達75分以上則視為考核合格。
2、輔助科室的醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核、徒手心肺復(fù)蘇技能考核均達75分以上、技師達65分以上則視為業(yè)務(wù)考核合格有一項不合格者則視為業(yè)務(wù)考核不合格
3、考核不合格者在考核周期內(nèi)給予一次補考機會？？考合格者則視為本考核周期業(yè)務(wù)考核合格？？考仍不合格者則視作本考核周期內(nèi)業(yè)務(wù)考核不合格。
5、無正當理由擅自不參加考核者？？視作本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格。
6、臨床各級醫(yī)師和輔助科室醫(yī)技人員在專業(yè)知識和技能考核中，連續(xù)三年專項考核均達90分以上者，該專項則可免試兩年。
7、“三基”考核結(jié)果直接與醫(yī)師定期考核中年度考核、職稱晉升和崗位聘用等掛鉤。
九、考核管理
1、由醫(yī)務(wù)處組織成立院內(nèi)業(yè)務(wù)考核專家小組？？組建題庫？？責對臨床醫(yī)師進行業(yè)務(wù)水平測試。
2、每項考核工作結(jié)束后？？醫(yī)務(wù)處通過院周會形式對考核結(jié)果進行公示。
3、醫(yī)務(wù)處負責將考核結(jié)果如實錄入醫(yī)師個人醫(yī)療檔案？？為職稱晉升、崗位聘用的依據(jù)。
4、醫(yī)院把“三基三嚴”訓(xùn)練工作納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理，與科室質(zhì)控掛鉤；對“三基”訓(xùn)練工作做得好的給予表彰，對成效突出的科室和個人給予獎勵；對不重視“三基”訓(xùn)練工作，教育培訓(xùn)管理混亂，缺乏規(guī)范的原始記錄，“三基”考試考核不合格者，給予通報批評、限期整改，根據(jù)情節(jié)輕重，扣罰科室質(zhì)控分及個人績效工資。
培訓(xùn)考核制度10
為配合公司的發(fā)展目標，提升人力績效，提升員工素質(zhì)，增強員工對本職工作的能力與對企業(yè)文化的了解，并有計劃地充實其相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、標準、規(guī)范和專業(yè)技術(shù)等知識，發(fā)揮其潛在能力，建立良好的人際關(guān)系，進而發(fā)揚本公司的企業(yè)精神，特制定本制度，作為各級人員培訓(xùn)實施與管理的依據(jù)。
凡本公司所有員工的各項培訓(xùn)計劃、實施、督導(dǎo)、考評以及改善建議等，均依本制度辦理。
一、培訓(xùn)管理相關(guān)制度一般要求
1.全公司培訓(xùn)規(guī)劃、制度的訂立與修改，所有培訓(xùn)費用的預(yù)算、審查與匯總呈報，以及培訓(xùn)記錄的登記與資料存檔等相關(guān)培訓(xùn)事宜，以人事行政部為主要實施單位，各相關(guān)部門負有提出改善意見和配合執(zhí)行的權(quán)利與義務(wù)。
2.全公司的.培訓(xùn)實施、效果反饋及評價考核等工作以人事行政部門為主要權(quán)責單位，并對全公司的培訓(xùn)執(zhí)行情況負督導(dǎo)呈報的責任。各部門應(yīng)給予必要的協(xié)助。
二、培訓(xùn)體系
1）培訓(xùn)對象：公司管理、后勤人員。
2）培訓(xùn)目的：提升員工素質(zhì)、增強員工技能知識。
3）培訓(xùn)形式：公司集中培訓(xùn)。
4）培訓(xùn)內(nèi)容：涉及公司制度介紹、產(chǎn)品/業(yè)務(wù)介紹與市場分析、辦公禮儀、心態(tài)調(diào)整、或其他相關(guān)法律、法規(guī)、標準、規(guī)范等。
三、培訓(xùn)計劃的擬訂
結(jié)合公司整體戰(zhàn)略目標及發(fā)展計劃，由培訓(xùn)部門依據(jù)對內(nèi)部員工培訓(xùn)需求調(diào)查的結(jié)果，以及公司相關(guān)培訓(xùn)的政策、財務(wù)預(yù)算等，統(tǒng)籌各部門的需求，擬訂年度培訓(xùn)計劃，并呈報審核。
四、培訓(xùn)實施
1）員工一般在入職后進行集中培訓(xùn)，每次2天課時，對特殊崗位，可根據(jù)需要將培訓(xùn)時間延長。
2）培訓(xùn)由人事行政部按培訓(xùn)計劃組織實施，并全程跟蹤實施情況。
3）每位新入職的員工，在上崗前或上崗后最長不超過十五個工作日之內(nèi)，除特殊情況外，都必須接受新員工培訓(xùn)。
4）生產(chǎn)操作人員在人事行政部培訓(xùn)完畢后，由生產(chǎn)部門安排崗位技能培訓(xùn)。主要是針對新員工將要從事的崗位工作進行應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)，以及提升工作績效應(yīng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，包括知識的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練，使之能達到獨立上崗的要求。
5）如有必要，可以筆試的形式考核培訓(xùn)效果，成績合格者方可順利上崗；不合格者依具體情況進行補修或重試。
五、出勤制度
1、所有參訓(xùn)人員須提前做好安排，除特殊原因外，應(yīng)準時參加。
2、參訓(xùn)人員如因工作原因無法參加培訓(xùn)，須由參訓(xùn)員工提前報公司人事行政部。
3、凡在公司內(nèi)部舉辦的培訓(xùn)課（包括外部講師的內(nèi)部集訓(xùn)、內(nèi)部培訓(xùn)講座及各種內(nèi)部研討會、交流會等），參加人員必須嚴格遵守培訓(xùn)規(guī)范；課前簽到由專人負責紀錄，填寫《培訓(xùn)簽到表》；考勤狀況將作為培訓(xùn)考核的一個參考因素。
六、建立培訓(xùn)檔案，并定期呈報
七、培訓(xùn)的考核、評價及獎懲
1、原則上各部門組織的培訓(xùn)都應(yīng)有考核成績，考核成績記入員工檔案，作為員工提薪、升職的必要條件之一。
2、員工每年至少參加10學(xué)時（2小時為1學(xué)時）的培訓(xùn)，此培訓(xùn)包括公司內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)及自己參加的各種有助于提升自己能力的培訓(xùn)。
3、人事行政部組織的培訓(xùn)由人事行政部負責考核；各部門自行組織的培訓(xùn)，由各部門自己組織考核，人事行政部負責檢查并備案。
4、考核的形式以定量考核為主，定性考核為輔。行政部組織的針對全公司的培訓(xùn)可定量或定性考核，各部門組織的培訓(xùn)要求定量考核為主。
5、對無故不參加培訓(xùn)，公司將給予行政或經(jīng)濟上的處罰。
培訓(xùn)考核制度11
醫(yī)藥技人員“三基”培訓(xùn)制度及考核措施為不斷提高我院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平、不斷提升我院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展和上級衛(wèi)生行政部門的要求，對醫(yī)務(wù)人員進行“基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能”的訓(xùn)練與考核，把“嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度”落實到各項工作中，特制定本培訓(xùn)與考核制度。
一、培訓(xùn)及考核目的
1、提高臨床醫(yī)藥技人員的基本理論及基礎(chǔ)知識
2、規(guī)范臨床醫(yī)藥技人員的基本操作流程
3、強化臨床醫(yī)藥技人員的基本操作技能
二、培訓(xùn)和考核對象
各科室（病房）要結(jié)合科室實際情況，對每位年輕的醫(yī)務(wù)工作者（４５歲以下）進行“三基三嚴”臨床技能訓(xùn)練，包括注冊在醫(yī)院的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，包括住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和晉升主任醫(yī)師職稱三年內(nèi)的主任醫(yī)師、輔助科室的醫(yī)技人員；注冊在醫(yī)院的執(zhí)業(yè)護士,包括護士、護師、主管護師、副主任護師；臨床藥學(xué)人員等；并組織全體醫(yī)務(wù)人員每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
三、培訓(xùn)形式
1、以科室集中學(xué)習(xí)和醫(yī)院集中輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。
2、各科室成立以科主任、護士長為主體的“三基”訓(xùn)練管理小組�？剖覒�(yīng)根據(jù)專業(yè)特點，明確本專業(yè)“三基”訓(xùn)練內(nèi)容，特別是針對本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況，年初制定適合本專業(yè)的實施計劃，由科室組織實施。年末由醫(yī)務(wù)科、護理部進行基礎(chǔ)理論、基本知識考試及技能考核。
3、醫(yī)院每兩月組織全院醫(yī)務(wù)人員進行“三基”知識學(xué)習(xí)，及操作培訓(xùn)，學(xué)習(xí)情況及考勤進行登記。
4、每年進行2次全院“三基”理論考試，由醫(yī)務(wù)部、護理部負責實施。
5、定期進行抗菌藥物、合理用藥理論知識培訓(xùn)，每年進行2次全院抗菌藥物合理應(yīng)用知識考試，由醫(yī)務(wù)部、院內(nèi)感染監(jiān)控辦公室負責。
6、對新入院工作的醫(yī)藥技人員及進修生進行崗前教育培訓(xùn)，包括合理用血、病歷書寫、處方書寫、醫(yī)療法律、法規(guī)教育、抗菌藥物合理應(yīng)用、院內(nèi)感染等知識進行講座。
7、隨機抽查全院各級醫(yī)師及醫(yī)技人員進行《醫(yī)療工作主要規(guī)章制度》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等相關(guān)法律、法規(guī)口試，每年進行2次筆試。
8、對新入院工作醫(yī)、技人員及時進行心肺復(fù)蘇培訓(xùn)。
9、定期對全院各科室年青醫(yī)師每階段技能操作進行考核；對申請開展有創(chuàng)操作的醫(yī)師進行培訓(xùn)并登記。
10、定期對輪轉(zhuǎn)出急診醫(yī)師及急診科醫(yī)師進行急救知識及急救技能的培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容（各級、各專業(yè)）
1、臨床基本技能病歷書寫與全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術(shù)、機械通氣、心肺復(fù)蘇、心電圖檢查、醫(yī)學(xué)影像學(xué)閱讀、超聲診斷學(xué)、臨床核醫(yī)學(xué)等。
2、臨床基本理論和基礎(chǔ)知識、各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的.合理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗相關(guān)基礎(chǔ)知識等。
3、衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)。
4、醫(yī)院規(guī)章制度
5、醫(yī)技人員的專業(yè)知識和技能培訓(xùn)以本專業(yè)為主。
6、護理基礎(chǔ)知識和基本技能。
五、考核內(nèi)容臨床住院醫(yī)師
1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度
2、臨床基本知識
3、臨床基本技能病歷書寫及全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、臨床常用操作技術(shù)、徒手心肺復(fù)蘇、心電圖、醫(yī)學(xué)影像、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項目其余項目每個考核周期抽考2項臨床主治醫(yī)師
1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度
2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南
3、臨床基本技能病歷書寫及全身體格檢查、心肺復(fù)蘇、臨床常用操作技術(shù)、心電圖、影像讀片、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項目，其余項目每個考核周期抽考2項臨床副主任及晉升三年之內(nèi)主任醫(yī)師??
1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度
2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南
3、徒手心肺復(fù)蘇技能
六、輔助科室的醫(yī)技人員
1、本專業(yè)的專業(yè)知識和技能
2、徒手心肺復(fù)蘇技能臨床護理人員（中級以下）
1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度
2、院感知識
3、臨床護理基礎(chǔ)知識
4、基本技能
七、護理文書書寫、臨床常用操作技術(shù)臨床護理人員（副高及以上）
1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度
2、院感知識
3、臨床護理基礎(chǔ)知識
4、本專業(yè)基本技能
八、考核結(jié)果認定
1.臨床醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核以滿分100分計分�？己诉_80分以上則視為合格。
2.輔助科室的醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核、徒手心肺復(fù)蘇技能考核均達80分以上、技師達80分以上則視為業(yè)務(wù)考核合格，有一項不合格者則視為業(yè)務(wù)考核不合格。
3.護理專業(yè)知識和技能考核以滿分100分計分。基礎(chǔ)知識考核80分為合格，技能考核達85分為考核合格。
4.考核不合格者在考核周期內(nèi)給予一次補考機會，補考合格者則視
為本考核周期業(yè)務(wù)考核合格，補考仍不合格者則視作本考核周期內(nèi)業(yè)務(wù)考核不合格。
5.無正當理由擅自不參加考核者，則視作本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格。
6.臨床各級醫(yī)藥技人員在專業(yè)知識和技能考核中，連續(xù)三年專項考核均達90分以上者，該專項則可免試兩年。
7. “三基”考核結(jié)果直接與定期考核中考核、職稱晉升和崗位聘用等掛鉤。
九、考核管理
1、由醫(yī)務(wù)部、護理部組織成立院內(nèi)業(yè)務(wù)考核專家小組并組建題庫負責對臨床醫(yī)藥技人員進行業(yè)務(wù)水平測試。
2、每項考核工作結(jié)束后由醫(yī)務(wù)部、護理部通過院周會形式對考核結(jié)果進行公示。
3、醫(yī)務(wù)部、護理部負責將考核結(jié)果如實錄入醫(yī)藥技個人醫(yī)療檔案作為職稱晉升、崗位聘用的依據(jù)。
4、醫(yī)院把“三基”訓(xùn)練工作納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理，與科室質(zhì)控掛鉤；對“三基”訓(xùn)練工作做得好的給予表彰，對成效突出的科室和個人給予獎勵；對不重視“三基”訓(xùn)練工作，教育培訓(xùn)管理混亂，缺乏規(guī)范的原始記錄，“三基”考試考核不合格者，給予通報批評、限期整改，根據(jù)情節(jié)輕重，扣罰科室質(zhì)控分及個人績效工資。
培訓(xùn)考核制度12
為深入貫徹落實集團公司“調(diào)結(jié)構(gòu)、提素質(zhì)”戰(zhàn)略舉措，督促和激勵各單位建立健全各類員工培訓(xùn)標準和制度，切實提高企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平和員工整體素質(zhì)，支撐和推動公司持續(xù)健康快速發(fā)展，根據(jù)《河南集團公司員工培訓(xùn)考核辦法（試行）》，結(jié)合公司實際，制定本辦法。
一、指導(dǎo)思想
以提升企業(yè)安全管理水平和提高經(jīng)濟效益為目標，以人力資源“調(diào)結(jié)構(gòu)、提素質(zhì)”為抓手，科學(xué)制定員工培訓(xùn)考核標準，建立健全員工培訓(xùn)考核指標體系，嚴格考核、獎優(yōu)罰劣，切實提升培訓(xùn)實效，實現(xiàn)公司各類員工整體素質(zhì)持續(xù)提高。
二、組織機構(gòu)
為確保員工培訓(xùn)考核工作順利開展并取得實效，公司成立培訓(xùn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長：副組長：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)培訓(xùn)考核辦公室，辦公室成員由安監(jiān)局、勞資部、組干部、宣傳部負責培訓(xùn)的有關(guān)人員組成，每部室1～2人。辦公室主任由兼任，具體負責培訓(xùn)考核的日常業(yè)務(wù)工作。
各單位也相應(yīng)成立培訓(xùn)考核領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，分工負責，按照分級管理的原則，對所屬區(qū)隊（車間）實施逐級考核。
三、考核對象
本辦法考核對象為各生產(chǎn)礦井和洗選廠及其員工。按照員工所從事崗位承擔的安全生產(chǎn)責任及工作職責不同，將考核對象分為新入職員工、一般員工（含特種作業(yè)人員）一般管理人員和工程技術(shù)人員、區(qū)隊（車間）長及班組長、礦（廠）長及以上人員（含“五職”礦長）等五類。
四、考核內(nèi)容
本著“干什么，學(xué)什么；缺什么，補什么”的原則，以企業(yè)文化和規(guī)章制度、素質(zhì)提升、安全管理、崗位（職位）規(guī)范及培訓(xùn)管理創(chuàng)新為主要內(nèi)容進行考核。培訓(xùn)內(nèi)容分為通用規(guī)范性指標和特性指標兩方面。通用規(guī)范性指標中，企業(yè)文化和規(guī)章制度由相關(guān)職能部門負責規(guī)范和制定；安全管理由安監(jiān)部門負責；素質(zhì)提升和崗位（職位）規(guī)范由組干和勞資部門負責。特性部分主要是培訓(xùn)形式內(nèi)容創(chuàng)新，由各單位申報到培訓(xùn)考核辦公室進行評定。
根據(jù)以上培訓(xùn)內(nèi)容，建立培訓(xùn)考核指標體系分為基礎(chǔ)管理、培訓(xùn)實施、培訓(xùn)效果等三個維度13大類指標，權(quán)重各占10%、30%、60%（詳見考核評分標準）。
五、分級管理、分工負責
培訓(xùn)考核由公司統(tǒng)一組織，分級管理公司負責對各礦和洗選廠進行考核。各礦和洗選廠負責對所屬區(qū)隊、車間進行考核。
各礦和洗選廠要根據(jù)本規(guī)定制定考核細則，落實考核責任，加強培訓(xùn)管理，提高員工素質(zhì)。
培訓(xùn)考核工作由公司培訓(xùn)考核辦公室負責。
六、考核方式
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)考核采取“月考核、月獎罰”的形式，與“雙基”考核同時進行，考核結(jié)果與當月工資掛鉤兌現(xiàn)。
（二）考核實行百分制，考核組對考核內(nèi)容逐項打分，每項最低0分，不出現(xiàn)負分。培訓(xùn)考核通用規(guī)范性指標按本辦法標準考核；特性指標由培訓(xùn)考核辦公室統(tǒng)一評定計分。
按照產(chǎn)業(yè)性質(zhì)和人員規(guī)模不同，對各單位考核結(jié)果劃分等級如下：
�。ㄈ┗A(chǔ)管理部分，通過查文件、查制度、查原始記錄、座談等方式進行考核。
培訓(xùn)實施和培訓(xùn)效果部分，通過現(xiàn)場隨機抽查員工進行考試、答辯或?qū)嵅倏己耍瑔T工平均得分即為該成員企業(yè)該項實際得分。
�。ㄋ模└鲉挝粦�(yīng)依照本辦法，結(jié)合自身實際，分類制定完善針對各類員工的培訓(xùn)制度，并以此為基礎(chǔ)建立員工培訓(xùn)考核標準化題庫，報公司培訓(xùn)考核辦公室備案以備現(xiàn)場抽考。
�。ㄎ澹楣膭罡鲉挝环e極推進培訓(xùn)創(chuàng)新，對在員工培訓(xùn)方面創(chuàng)新形式、開發(fā)新題庫、創(chuàng)新管理、提高培訓(xùn)效果的，經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組同意適當增加考核分數(shù)，成效顯著的分數(shù)加倍。
七、考核結(jié)果應(yīng)用
各礦和洗選廠月度工資總額基數(shù)的10%為員工培訓(xùn)考核結(jié)構(gòu)工資基數(shù)，培訓(xùn)考核結(jié)果與員工培訓(xùn)工資掛鉤結(jié)算，按照以正向激勵為主的原則，根據(jù)結(jié)果不同可在－3%～7%上下浮動。其浮動比例與考核等級對應(yīng)關(guān)系如下：
根據(jù)集團公司對公司的考核結(jié)果，公司參與培訓(xùn)考核的人員按如下標準與培訓(xùn)考核工資掛鉤：
按照公司對各生產(chǎn)礦井及洗選廠的考核結(jié)果，除對單位兌現(xiàn)培訓(xùn)考核結(jié)構(gòu)工資外，行政一把手、分管培訓(xùn)的副職按如下標準與培訓(xùn)考核工資掛鉤：
八、相關(guān)要求
�。ㄒ唬└鞯V和洗選廠要從推進公司持續(xù)快速健康發(fā)展的`戰(zhàn)略高度，充分認識員工培訓(xùn)及考核工作的重要性，把加強員工培訓(xùn)及考核工作作為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、提高發(fā)展水平和質(zhì)量的重要舉措，作為應(yīng)對市場風(fēng)險、培育企業(yè)核心競爭力的有力保障，作為增盈減虧、增強企業(yè)實力的主要方法，明確責任，統(tǒng)籌兼顧，確保員工培訓(xùn)工作全面展開。
�。ǘ┌凑展緢笏团嘤�(xùn)報表和培訓(xùn)效果評價體系的要求，各單位要
明確專人按照鶴煤公司統(tǒng)一要求保質(zhì)保量按時上報，促進公司對員工培訓(xùn)信息的掌控，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)。
�。ㄈ└鞯V、洗選廠要把當前利益和長遠利益相結(jié)合，加強員工培訓(xùn)管理隊伍和培訓(xùn)場所的建設(shè)，打造堅實的員工素質(zhì)提升平臺；加強員工培訓(xùn)方式的改革創(chuàng)新，啟迪員工創(chuàng)新智慧，拓展員工整體素質(zhì)渠道。加強安全、生產(chǎn)、經(jīng)營和管理薄弱環(huán)節(jié)探索和先進經(jīng)驗總結(jié)推廣，破解企業(yè)發(fā)展難題，真正使員工培訓(xùn)及考核工作成為公司又好又快的動力源泉。
附：公司員工培訓(xùn)工作考核評分細則
培訓(xùn)考核制度13
為全面貫徹《安全生產(chǎn)法》，切實做好我司安全管理人員的安全宣傳教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高安全管理人員的綜合素質(zhì)，根據(jù)省交通廳、市交委的有關(guān)文件要求，結(jié)合我公司實際，特制定本制度。
第一節(jié)、安全生產(chǎn)管理人員教育培訓(xùn)考核制度
第一條公司安全一、二、三責任人及其他安全管理人員和從業(yè)人員，必須經(jīng)過安全法規(guī)知識培訓(xùn)，取得由安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門統(tǒng)一頒發(fā)的《安全資格證書》，方可上崗。
第二條公司安全科負責組織對本公司安全生產(chǎn)負責人和安全生產(chǎn)管理人員參加市交委組織的安全資格培訓(xùn)，定期組織輪訓(xùn)，輪訓(xùn)不合格者，調(diào)離安全生產(chǎn)管理崗位。
第三條公司安全科負責組織對營運客車駕駛員進行法律法規(guī)、安全行車和優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)，并進行考核，考核不合格者繼續(xù)進行培訓(xùn)，直到合格為止。
第四條公司安全科負責組織對本公司安全生產(chǎn)負責人和安全生產(chǎn)管理人員每年不少于兩次的安全知識、技能培訓(xùn)。每年組織安全生產(chǎn)管理人員參加任職資格培訓(xùn)，每年安排不少于72小時的脫產(chǎn)培訓(xùn)時間。
第五條充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)站，以及板報、標語、掛圖等，在“安全生產(chǎn)月”、“反三違月”、“119”宣傳日、“春運”和重大節(jié)日期間，在公司宣傳交通安全法規(guī)及安全知識，廣泛開展安全科普教育活動，提高全安全管理人員、生產(chǎn)人員的安全知識。
第二節(jié)、安全生產(chǎn)人員教育培訓(xùn)制度
一、公司領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常對職工進行政治思想、職業(yè)道德、勞動紀律、安全法規(guī)、法律意識、敬業(yè)精神的教育。
二、堅持常年性的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，開展多種形式的安全教育學(xué)習(xí)及安全知識競賽。嚴格安全學(xué)習(xí)考核制度。對未按時參加學(xué)習(xí)及安全培訓(xùn)的`人員，要組織補課，并進行考試，不合格者不準上崗駕駛車輛。
三、配合全國和地區(qū)性的安全活動開展，搞好公司職工的安全法律、法規(guī)、安全意識教育、普及和提高職工的遵章守法自覺性。
四、公司對新聘駕駛員進行“三級教育”培訓(xùn)，即：公司安全教育、安全科安全教育、安管員安全教育，及道法安全綜合考試。
五、每年進行一次安全生產(chǎn)人員職業(yè)教育培訓(xùn)。邀請交警、行業(yè)主管部門領(lǐng)導(dǎo)進行授課，不斷提高駕駛員的安全知識和職業(yè)技能。每期培訓(xùn)時間為2天，共培訓(xùn)3-5期，經(jīng)考試合格后，方能上車駕駛，不合格者進行補考，直至合格為止。
第三節(jié)、新進駕駛員聘用及培訓(xùn)制度
為了認真貫徹落實省交通廳川交路運[20xx]450號文件精神，特制定新進駕駛員聘用制度和培訓(xùn)制度。
一、對新進駕駛員及職工進行政治思想、職業(yè)道德、勞動紀律、安全法律法規(guī)意識、敬業(yè)精神、駕駛員資質(zhì)、技術(shù)狀況、家庭狀況進行全面審查，審查合格后方可辦理聘用手續(xù)。
二、新聘駕駛員在聘入前因各種原因中斷客運駕駛工作1-3月的，應(yīng)安排在擬駕車輛和線路上跟車適應(yīng)性駕駛不低于1個月；中斷3-6個月的應(yīng)安排在擬駕車輛和線路上跟車適應(yīng)性駕駛不低于2個月；中斷6個月以上的應(yīng)安排在擬駕車輛和線路上跟車適應(yīng)性駕駛不低于3個月。期滿經(jīng)考試合格后解除適應(yīng)性監(jiān)護駕駛。
三、堅持常年性的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，開展多種形式的安全學(xué)習(xí)及安全知識競賽，有針對性的又有季節(jié)性的開展安全生產(chǎn)宣傳教育。
四、公司對新進駕駛員進行“三級教育”培訓(xùn)，即：公司安全教育、安全科安全教育、安管員安全教育，及道法安全綜合考試。
五、公司安全科負責對新增駕駛員跟車進行路考，并填好記錄。
六、公司嚴格對新進駕駛員資格審查（身份證、駕駛證、從業(yè)資格證及原單位安全駕駛證明、駕駛證所在核發(fā)地車管所基本信息情況表）進行登記存入單車檔案。
培訓(xùn)考核制度14
一、藥學(xué)專業(yè)人員要不斷提高自身素質(zhì)，加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，了解和掌握本專業(yè)的發(fā)展趨勢和動向。
二、隨著專業(yè)技術(shù)職稱的晉升，藥學(xué)專業(yè)人員的自身業(yè)務(wù)水平和醫(yī)、教、研綜合能力也應(yīng)該有相應(yīng)的鍛煉和提高。
三、通過培訓(xùn)教育，促使員工在知識、技能、品德、法規(guī)、溝通等方面不斷提高，以獲得足夠能力履行其職責，并適應(yīng)藥房工作發(fā)展的需要。
四、加強基本理論、基本技能、知識技能的學(xué)習(xí)和更新。
五、學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)、行業(yè)標準、規(guī)章制度。
六、掌握操作規(guī)程和服務(wù)技巧，提高解決問題的.能力。
七、對象為藥房所有工作人員
八、建立培訓(xùn)制度和培訓(xùn)計劃，做好培訓(xùn)記錄。
九、藥師每年度須達到規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)時數(shù)量或?qū)W分要求。
十、定期組織崗位考核，成績記錄在個人技術(shù)檔案中，作為任用的考依據(jù)。
十一、對積極參與本行業(yè)學(xué)術(shù)交流活動并獲獎的藥學(xué)專業(yè)人員，和每個年度在專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表文章、出版論著的藥學(xué)專業(yè)人員，可根據(jù)本單位和科室的有關(guān)規(guī)定給予一定獎勵。
培訓(xùn)考核制度15
培訓(xùn)是為了提高員工的專業(yè)素質(zhì)能力，更好地為企業(yè)創(chuàng)造業(yè)績。而培訓(xùn)考核是培訓(xùn)中最重要的工作之一，通過考核可以有效檢驗培訓(xùn)的成果，可以直觀地看到培訓(xùn)工作是否奏效，讓員工產(chǎn)出了更大的效益。那么如何做好考核工作，制定合理的考核制度呢？以下4點建議：
一、考核內(nèi)容
出勤考核
凡是確認參加了培訓(xùn)課程的員工，應(yīng)準時參與培訓(xùn)，不允許遲到或早退，如有特殊情況需請假者應(yīng)提前至少一天申請。無故不參加者，作為曠工處理。凡違規(guī)者，根據(jù)實際情況罰款，或者以扣除當門課程學(xué)分來處理。考勤記錄由專人負責，或采用移動定位考勤的方式來記錄。
成果考核
在培訓(xùn)期間或者在培訓(xùn)結(jié)束時，根據(jù)當期的培訓(xùn)課程內(nèi)容，以測試的方式來檢驗員工在培訓(xùn)后的理論知識或?qū)嵅倌芰�，從而檢測培訓(xùn)效果�？己朔绞娇梢允敲嬖�、口頭提問、筆試、實操或線上考試，考核成績作為培訓(xùn)成績的.重要依據(jù)之一。
績效考核
將培訓(xùn)考核與績效考核指標掛鉤，記錄培訓(xùn)后每個月的績效，與培訓(xùn)前的績效做對比分析。根據(jù)績效提高的指數(shù)，可以通過獎勵獎金、增加培訓(xùn)學(xué)分的方式作鼓勵，學(xué)分用于晉升、加薪、評級的依據(jù)。
二、考核分值與周期
出勤考核占總分值的20％，成過考核的分值按崗位職能的實際情況制定。
如生產(chǎn)技術(shù)崗，筆試成績占70%，實操演練占10%；
行政后勤崗，筆試成績占50%，實操演練占30%；
銷售崗，筆試成績占40%，銷售業(yè)績占40%。
考核不合格者，一周后可以進行補考；若補考仍不合格，需報名參加下一期的培訓(xùn)，期間基本工資為正式工資的80%。培訓(xùn)后仍不合格者，可按情況予以辭退處理。
培訓(xùn)結(jié)束后，每半年考核一次。
三、獎罰
考核學(xué)分成績作為升職加薪、技術(shù)等級評定的重要依據(jù)。
將員工的培訓(xùn)學(xué)時與年終雙薪掛鉤，每人每年至少10學(xué)時的培訓(xùn)，若員工培訓(xùn)滿10學(xué)時，則年底發(fā)放雙薪，不滿足條件者，年底不發(fā)放第13個月的薪資。
培訓(xùn)考核制度的制定應(yīng)按企業(yè)的實際情況來調(diào)整，將培訓(xùn)與實際工作結(jié)合起來，讓員工真正從培訓(xùn)中受益。并且要適當征詢員工的意見，而不是領(lǐng)導(dǎo)想考核什么就考核什么。員工績效考核不達標應(yīng)該關(guān)注其背后的原因，找出問題，并及時改進培訓(xùn)計劃。如此，才能為培訓(xùn)工作有效運行，提高企業(yè)效益。
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