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大班語言小黑魚課件

時間:2021-03-31 08:30:24 課件 我要投稿

大班語言小黑魚課件

  家長如何在家中對孩子進行教育,這就需要您多和幼兒園家長們溝通,了解您的孩子在哪些方面需要加強培養(yǎng),針對孩子的實際進行有目的的`教育。接下來,小編為你帶來大班語言小黑魚課件,希望你喜歡。

大班語言小黑魚課件

  活動目標:

  1.了解《小黑魚》這個繪本故事的主要情節(jié),并樂意講述。

  2.嘗試在困境中積極想辦法解決問題,培養(yǎng)樂觀向上的性格。

  活動準備:

  繪本幻燈片。

  活動過程:

  一、介紹小黑魚。

  1.出示第一張幻燈片。(幻1)

  師:今天老師請來了新朋友,我們一起聽聽他是誰?

  師:在大海的一個角落里,住著一群快樂的小魚,他們都是紅色的,只有一條是黑色的,黑得就像淡菜殼,他比他的兄弟姐妹們游得都要快,他叫小黑魚。

  二、根據(jù)老師提供的情節(jié)線索分段欣賞,尋找答案。

  1.提供線索①

  師:小黑魚游啊游!真開心!但是發(fā)生了一件事情?

  (1)出示小黑魚孤獨的幻燈片。(幻2)

  (2)小黑魚的兄弟姐妹們呢?猜猜發(fā)生了什么事?

  (3)小紅魚到底去哪里了,我們繼續(xù)往下看。(幻3)

  2.失去了兄弟姐妹的小黑魚,逃到了大海深處,他現(xiàn)在的心情怎么樣呢?(既害怕,又孤獨,傷心極了)(幻4)

  3.提供線索②

  師:小黑魚既害怕又孤獨,傷心極了,可是游啊游,它又變得開心起來了,什么原因呢,我們來看一看。

  4.小黑魚看見了誰?他是什么樣的?教師通過語言和身體動作,引導幼兒用好聽的話來說。

  三、積極動腦,想辦法,進一步激發(fā)幼兒閱讀興趣。

  1.啟發(fā)幼兒積極思考,在逆境中努力想辦法克服。(幻10)

  師:小黑魚慢慢開心起來了,又遇到許多小紅魚朋友,可是大海里有那么多危險,可怕的金槍魚又來了,我們該怎么辦趕快幫他們想什么辦法呢?(幻11)

  2.啟發(fā)幼兒思考,在逆境中解決問題。

  3.小黑魚也想了一個辦法,是什么呢?繼續(xù)找答案。(幻12-15)

  4.小黑魚想了什么辦法?這個辦法好嗎?

  四、在完整欣賞中進一步熟悉故事情節(jié)。

  1.播放《小黑魚》視頻供幼兒欣賞。

  2.你喜歡故事中的小黑魚嗎?為什么? (幻燈16)

  3.這本書的名字就叫做《小黑魚》,請你回去和小朋友一起講講這個故事吧!

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