幼兒園猴子撈月課件

　　讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)明白課文所講的道理。 下面是小編為大家收集整理的幼兒園猴子撈月課件，歡迎閱讀。

　　幼兒園猴子撈月課件

　　一、談話導(dǎo)入：

　　1、小朋友們，在森林里發(fā)生了一件很有趣的事，（出示圖）你們看，誰在干什么？（猴子們在撈月亮）（板題）對，這一節(jié)課，我們就一起來學(xué)習(xí)35課《猴子撈月亮》

　　2、齊讀課題：

　　35、猴子撈月亮

　　3、質(zhì)疑：讀了題目后，你想知道什么？

　　*猴子們?yōu)槭裁匆獡圃铝粒?/p>

　　*猴子們是怎樣撈月亮？

　　*猴子們到底撈到月亮沒有？

　　4、小朋友們，那我們下面就邊學(xué)課文，邊解決問題。

　　二、學(xué)習(xí)課文：

　　1、自由朗讀：請同學(xué)們打開書99頁，三分鐘自由朗讀課文，請先把不認(rèn)識的字圈出來，再請教同學(xué)。

　　2、錄音范讀：同學(xué)們讀書讀得可真認(rèn)真，現(xiàn)在我們一起聽一聽錄音機(jī)里的老師是怎樣讀的，你還有哪些不會的字，請同學(xué)們留心聽清楚字音。

　　3、自由讀：剛才大家聽得可真認(rèn)真，現(xiàn)在大家再讀一次課文，一定要把字音讀準(zhǔn)，可以自己讀，也可和同桌的同學(xué)一齊讀，互相正音。

　　4、讀了課文后，你知道課文共有幾個小節(jié)嗎？

　　5、指名讀：

　　1）、誰會讀第一節(jié)？能讀給大家聽嗎？小

　　評委請拿起筆認(rèn)真聽。（評議）

　　2）、你最喜歡哪些詞語或句子，想讀給大家聽嗎？讀后請說說為什么喜歡？

　　3)、這一小節(jié)，老師還想請男、女同學(xué)進(jìn)行一個小小的.讀書比賽，看看誰讀得棒！

　　4）、讀了這一節(jié)后，誰知道猴子們?yōu)槭裁匆獡圃铝亮藛幔?/p>

　　6、學(xué)習(xí)第二節(jié)：1）、你喜歡第二節(jié)嗎？喜歡就站起來

　　讀吧！

　　2）、猴子們?yōu)槭裁茨敲磁d奮？你能用興奮的語氣像他們一樣喊起來嗎？（猴子們發(fā)現(xiàn)月亮掉到井里去了。）

　　7、學(xué)習(xí)第三節(jié)：1）、你們讀得可真好，誰來把第三節(jié)

　　讀給大家聽？

　　2）、你讀書進(jìn)步可真大，那到底猴子們贊成大猴子的提議嗎？猴子們又是怎樣做的呢？ 老師想請兩個同學(xué)讀第四、第五小節(jié)。

　　8、學(xué)習(xí)第四、五節(jié)：1）、指名分小節(jié)朗讀，其他邊聽

　　邊思考：猴子們是怎樣撈月亮的？

　　2）、猴子們到底是怎樣撈月亮的？請同學(xué)們先在小組里討論。

　　3）、誰能用自己的話說說猴子們撈月亮的過程？

　　三、表演：

　　你們想表演這個故事嗎？老師給兩分鐘時間你們準(zhǔn)備，比比誰演得象。

　　四、說話訓(xùn)練：

　　1、猴子們撈到月亮了嗎？為什么沒有撈到月亮？

　　板書：

　　不動腦筋 不認(rèn)真思考

　　2、我們在生活中遇事應(yīng)該：動腦筋、認(rèn)真思考

　　3、 小組討論：小朋友們，猴子們從樹上跳下來，坐在地上累得直喘氣，他們會說些什么呢？請發(fā)揮你豐富的想像力去猜一猜，先在小組里說一說，老師再請你發(fā)言。

　　4、指名匯報：續(xù)說故事