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幼兒園三八節(jié)的課件

時(shí)間:2024-02-29 18:44:57 藹媚 課件 我要投稿
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幼兒園三八節(jié)的課件(精選11篇)

  作為一名人民教師,往往需要進(jìn)行課件編寫工作,課件的基本模式有練習(xí)型、指導(dǎo)型、咨詢型、模擬型、游戲型、問(wèn)題求解型、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)型等。那么應(yīng)當(dāng)如何寫課件呢?以下是小編精心整理的幼兒園三八節(jié)的課件,希望能夠幫助到大家。

幼兒園三八節(jié)的課件(精選11篇)

  幼兒園三八節(jié)的課件 1

  活動(dòng)設(shè)計(jì)

  三八節(jié)是媽媽的節(jié)日,而小朋友都是媽媽的心肝寶貝,也愛自己的媽媽,故和幼兒共同制作三八節(jié)的"項(xiàng)鏈"送給自己的媽媽。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道3.8婦女節(jié)是媽媽的節(jié)日

  2.愿意和老師一起共同制作節(jié)日禮物

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)示范畫一副、

  (二)顏色鮮艷的顏料4-5種、

  (三)在紙上畫好的項(xiàng)鏈線

  活動(dòng)過(guò)程

  一、出示已畫好的項(xiàng)鏈線

  師:寶貝們,今天張媽媽給寶貝們帶來(lái)了一件禮物,我們一起來(lái)看一看?

  教師出示畫好的項(xiàng)鏈線,引導(dǎo)幼兒觀察。

  師:寶貝們看看張媽媽手上的畫像什么?彎彎的?

  教師引導(dǎo)幼兒回答。

  師:哇,寶貝們說(shuō)的真棒,還是有寶貝猜對(duì)了,是媽媽戴的項(xiàng)鏈,可是這項(xiàng)鏈上沒(méi)有漂亮的珠子,我們幫媽媽做一串項(xiàng)鏈好嗎?

  師:張媽媽告訴寶貝們,今天是媽媽的節(jié)日,3.8婦女節(jié)。我們一起制作這份禮物送給媽媽吧。

  二、師幼共同制作送給媽媽的禮物

  教師示范制作項(xiàng)鏈的做法,用手指輕輕的沾自己喜歡顏色的顏料,一根手指不能沾兩種顏色,畫項(xiàng)鏈時(shí)要把漂亮的珠子畫在項(xiàng)鏈線上。教師邊說(shuō)邊操作示范。

  教師分發(fā)顏料,擺放在桌子中間,提示幼兒要輕輕的,不能把顏料弄在桌子上和衣服上,強(qiáng)調(diào)作畫時(shí)的注意事項(xiàng)。

  幼兒作畫時(shí),教師隨時(shí)做巡回指導(dǎo)和幫助,時(shí)刻提醒幼兒。

  三、制作完成,送禮物

  師:哇,剛剛張媽媽看見寶貝們畫的`畫可真漂亮,媽媽一定會(huì)喜歡的。跟張媽媽學(xué)學(xué),今天是3.8婦女節(jié),誰(shuí)的節(jié)日?

  教師引導(dǎo)幼兒回答。

  師:我們把我們的作品展示在了我們的作品墻上了,放學(xué)我們?nèi)グ阉∠聛?lái)送給自己的媽媽,要給媽媽說(shuō):媽媽,節(jié)日快樂(lè)!好嗎?

  幼兒園三八節(jié)的課件 2

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  3月8日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  小班活動(dòng)室

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  媽媽的節(jié)日

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1. 知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2. 知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。

  3、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  4、通過(guò)開展親子制作活動(dòng),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、歌曲磁帶、光碟,一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  3、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話。

  4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料(小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等)。

  5. 聯(lián)系好幼兒的媽媽參加活動(dòng)

  六、流程:

  1、班主任致歡迎詞:

  尊敬的各位家長(zhǎng) 、親愛的`小朋友們:大家好!今天,我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,舉行“三八婦女節(jié)”親子半日活動(dòng),在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們小一班的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛,感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)活動(dòng) 在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝!同時(shí),以后更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  今天,我們一共預(yù)備了三個(gè)活動(dòng),第一個(gè)是讓每個(gè)孩子為媽媽唱一首歌,第二個(gè)是孩子為媽媽送上節(jié)日禮物或?qū)寢尩淖8,第三個(gè)是媽媽和孩子一起親子制作。

  2、播放音樂(lè),按節(jié)目單表演節(jié)目。

  3、談話:引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)要幫助媽媽做一些力所能及的事情。

 。1)小朋友,你們知道“三八婦女節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日,所以我們今天特意請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)和小朋友一起歡度這個(gè)節(jié)日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達(dá)感激之情,要為長(zhǎng)輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),給奶奶捶捶背,給媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們小班的小朋友都是懂事的孩子,一定會(huì)能做到,下面我請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一下自己要怎樣回報(bào)自己的奶奶和媽媽。

 。2)幼兒逐一用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。(也可給媽媽說(shuō)一句悄悄話)。

  4、媽媽和孩子一起親子制作。

  為了增加家長(zhǎng)和孩子之間的感情,同時(shí)也可以促進(jìn)孩子手腦并用,充分活躍思維,調(diào)動(dòng)手指的協(xié)調(diào)能力,我們請(qǐng)媽媽和孩子一起來(lái)要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫。在這期間,我們老師已為了這次活動(dòng)作了充分的準(zhǔn)備,在這里我提出幾點(diǎn)要求:活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子協(xié)商或分配好各自的任務(wù);活動(dòng)中要讓孩子有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),真正體現(xiàn)親子合作;活動(dòng)后,要讓孩子學(xué)會(huì)整理物品,收拾垃圾。下面請(qǐng)家請(qǐng)大家找到自己的操作材料,開始制作。

  5、展示作品,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作的喜悅與自豪。

  6、結(jié)束語(yǔ):

  快樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過(guò)這次親子活動(dòng),我的感觸很深。小朋友們表達(dá)了對(duì)媽媽的愛,又和媽媽一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂(lè)!謝謝,再見!

  幼兒園三八節(jié)的課件 3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、說(shuō)說(shuō)媽媽的長(zhǎng)得怎么樣。

  2、愛媽媽,尊敬媽媽及其他長(zhǎng)輩。

  3、自己能做的事自己做,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要太依賴媽媽。

  4、愿意積極參加活動(dòng)。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,自己能做的事自己做。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、觀察媽媽的特征,問(wèn)問(wèn)媽媽做的是什么工作,辛苦嗎。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問(wèn):剛才老師唱的`歌里講到誰(shuí)?

  2、簡(jiǎn)單介紹三八婦女節(jié)

  3、小孩簡(jiǎn)單說(shuō)媽媽的特征(長(zhǎng)得怎么樣,胖的還是瘦的,高的還是矮的等),媽媽是在單位上班還是在家干活,媽媽每天累不累等。(此環(huán)節(jié)需要教師引導(dǎo))

  4、是啊,媽媽很累,媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書,能吃好的,穿暖的,媽媽很偉大。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽,愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?

  (1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳頭,自己吃飯等等。

 。2)幫媽媽做一些自己能做的事情。:掃地、扔垃圾、捶背,倒茶給媽媽喝等等。

 。3)聽媽媽的話,不讓媽媽生氣。

  5、說(shuō)說(shuō)你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng))

  6、3月8日是媽媽的節(jié)日,你打算送什么給媽媽呢?(提示:不要花錢,可以唱一首好歌給媽媽聽,講一個(gè)故事給媽媽聽,幫幫媽媽做好事,把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。)

  7、小結(jié):我們應(yīng)該愛媽媽,尊敬媽媽和其他長(zhǎng)輩,不能太依賴長(zhǎng)輩。

  幼兒園三八節(jié)的課件 4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法制作小紅花。

  3、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。

  4、愿意積極參加活動(dòng)。

  5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  印有小花的`紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦,啟發(fā)幼兒用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

  (1) 媽媽平時(shí)是怎么關(guān)心照顧你的?

  (2) 當(dāng)你生病的時(shí)候,媽媽是怎樣做的?

  2、教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  3、媽媽要過(guò)節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

  4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。

  5、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

  6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。

  7、學(xué)說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”

  8、延伸活動(dòng):回家把小紅花送給媽媽,并說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。

  幼兒園三八節(jié)的課件 5

  教學(xué)目標(biāo):

  1.知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會(huì)她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。

  2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗(yàn)。

  3.使幼兒了解教師對(duì)小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。

  4.愿意積極參加活動(dòng)。

  5.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1.觀察過(guò)保育老師的工作。

  2.學(xué)會(huì)兒歌“老師,我愛你。”

  教學(xué)過(guò)程:

  1.創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。

  (1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?(媽媽、老師等等)。你會(huì)對(duì)她們說(shuō)什么?

  (2)幼兒自由談?wù)摚蠋煹墓?jié)日,你會(huì)怎么做?會(huì)為老師做些什么?說(shuō)些什么?

  (3)教師采用語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰(shuí)照顧你的,教你們學(xué)本領(lǐng)的老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”

  2.引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認(rèn)真聽別人說(shuō)話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學(xué)到好的'談話經(jīng)驗(yàn)。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準(zhǔn)備。

  3.引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。

  (1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上,組織幼兒集體談話,重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個(gè)話題討論。請(qǐng)幾名幼兒在集體面前表達(dá)自己的見解,鼓勵(lì)幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

  (2)接著,教師可用提問(wèn)的方式,進(jìn)一步拓展談話話題,建議提這樣的問(wèn)題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語(yǔ)句?稍谟變好媲爸貜(fù)一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學(xué)習(xí)。

  (3)教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒體會(huì)老師對(duì)小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結(jié)束活動(dòng)。

  幼兒園三八節(jié)的課件 6

  知識(shí)與技能:

  1、了解什么是“三八”婦女節(jié)的意義

  2、幫助媽媽干自己力所能及的事

  過(guò)程與方法:

  教師下載資料制作ppt與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)的歷史故事,學(xué)生說(shuō)學(xué)習(xí)的感受。

  情感態(tài)度與價(jià)值觀:

  通過(guò)學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生尊敬自己的母親,愛自己的母親,感受偉大的母親。

  教學(xué)重點(diǎn):

  了解什么是“三八”婦女節(jié)

  教學(xué)難點(diǎn):

  了解節(jié)日后怎么幫助和愛自己的母親

  教學(xué)方法:

  情景教學(xué)法,引導(dǎo)教學(xué)法

  教(學(xué))具:

  班班通

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入并創(chuàng)設(shè)情景

  同學(xué)們你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(“三八”婦女節(jié))

  同學(xué)們?cè)诮裉爝@個(gè)特殊的節(jié)日里,你想要說(shuō)些什么嗎?或者你想象老師問(wèn)一些問(wèn)題嗎?心中有疑問(wèn)嗎?(學(xué)生舉手提問(wèn),教師解答)

  可能存在的問(wèn)題:

  1、什么“三八”婦女節(jié)是今天?

  2、“三八”婦女節(jié)三怎么來(lái)的?

  3、“三八”婦女節(jié)我們要做些什么?

  4、我們應(yīng)該向誰(shuí)給出祝福?

  二、了解“三八”父女節(jié)來(lái)歷

  同學(xué)們的問(wèn)題提的真好,老師也想知道你們想知道的內(nèi)容,那今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)。(板書“三八”婦女節(jié))

  1、孩子們我們來(lái)了解什么是婦女?(生大膽猜測(cè))

  婦女:就是成年的女性或在傳統(tǒng)意義上結(jié)婚的女性。

  2、中國(guó)的“三八”婦女節(jié)日是怎么來(lái)的呢?

  1908年3月8日,1500名婦女在紐約市游 行,要求縮短工作時(shí)間,提高勞動(dòng)報(bào)酬,享有選舉權(quán),禁止使用童工,她們提出的口號(hào)是“面包和玫瑰”;面包象征經(jīng)濟(jì)保障,玫瑰象征較好的生活質(zhì)量。五月,美國(guó)社會(huì)黨決定以二月的最后一個(gè)星期日做為國(guó)內(nèi)的婦女節(jié)。

  1910年,德國(guó)社會(huì)學(xué)家蔡特金(Clara Zetkin)建議為了紀(jì)念美國(guó)服裝工人的罷工應(yīng)設(shè)定一天當(dāng)“國(guó)際婦女節(jié)”。該建議被在哥本哈根召開的國(guó)際婦女社會(huì)學(xué)家會(huì)議接受,但并未定出具體日期。

  1917年,俄 國(guó)婦女號(hào)召在2月23日罷工以要求“面包和和平”,抗 議惡劣的工作環(huán)境和食物短缺。這天依據(jù)俄 國(guó)使用的儒略歷是當(dāng)月的最后一個(gè)星期日,折合成歐洲廣范使用的格里高歷是3月8日。

  1924年,中國(guó)共產(chǎn)黨在廣州召開了第一次“三·八”節(jié)紀(jì)念大會(huì)。

  3、中國(guó)的“三八”婦女節(jié)

  1949年,我國(guó)中央人民政府作出決定,將三月八日定為婦女節(jié),該日全國(guó)婦女放假半天,舉行各種儀式的'紀(jì)念,祝慶活動(dòng)。

  1977年12月,聯(lián)合國(guó)采納了一項(xiàng)決議聲明,聯(lián)合國(guó)婦女權(quán)益和和平日,在一年的某一天,服從各成員國(guó)的歷史和傳統(tǒng),對(duì)聯(lián)合國(guó)而言,國(guó)際婦女節(jié)訂為3月8日,且從1975年開始。

  4、我們的母親們?yōu)槭裁匆T工呢?(生自由回答)

  那時(shí)候社會(huì)比較落后,和你們一樣大的孩子很多都不能夠去上學(xué),一個(gè)家庭好生存就必須要掙錢,孩子也就成為了處理掙錢的對(duì)象,還有婦女們娜時(shí)候體味很低,不能像男人一樣與工作,就算有了工作也會(huì)比男人的工資低很多。收到壓迫的女性就站了起來(lái),要求平等,不愿意收到奴役。

  5、“三八”婦女節(jié)的意義是什么呢?

  就是為了紀(jì)念女性同胞為自己取得了勝利,取得了平等。

  到現(xiàn)在逐步的轉(zhuǎn)別成了一種對(duì)女性尊重關(guān)愛女性的日子了。

  三、怎么在節(jié)日里送自己的祝福

  師:同學(xué)們你認(rèn)為“三八”婦女節(jié)誰(shuí)那些女性的節(jié)日呢?

  (學(xué)生自由回答或師點(diǎn)名回答)

  師:親愛的同學(xué)們是媽媽,是外婆,是老師,是阿姨等等只要是成年的女性都要慶祝這個(gè)令人心情愉快的節(jié)日。

  1、怎么祝福媽媽呢?

  學(xué)生自由回答自己在這一天里怎么祝福媽媽?

  師:可以寫信,可以幫助做家務(wù),可以為媽媽唱一首歌等等學(xué)生自由討論

  2、講述媽媽的艱辛

  親愛的寶寶們,媽媽在痛苦中誕生了我們,我們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候媽媽受到了多大的痛苦,可他一直都沒(méi)有說(shuō),但作為兒女我們要深深的記得媽媽的偉大,從小將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,小心翼翼,怕自己沒(méi)有吃飽,沒(méi)有學(xué)上。寶寶我們是否該做些什么呢?

  學(xué)生思考,沉思。

  四、小結(jié)

  同學(xué)們我們?yōu)樽约旱膵寢屗蜕献约旱淖80?深深的對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽,我愛你!”

  幼兒園三八節(jié)的課件 7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、通過(guò)送禮物、表演節(jié)目和媽媽一起玩游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn):

  知道三八節(jié),并用各類方法向媽媽表示祝賀。

  三、資料籌備:

  1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2、事先籌備好送給媽媽的禮物。

  四、活動(dòng)高潮:

 。ㄒ唬┰诜艐寢尩臉(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

 。ǘ┪耶(dāng)小導(dǎo)游,帶媽媽參觀學(xué)校。

  (三)讓幼兒用歌曲和舞蹈的形式說(shuō)說(shuō)好媽媽。

  闡明:幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的費(fèi)力及對(duì)本身的關(guān)愛

 。ㄋ模╆P(guān)愛媽媽:讓幼兒給媽媽剝吃的,體驗(yàn)孩子對(duì)媽媽的愛。

 。ㄎ澹┯H子游戲

  1、夾球比賽:幼兒和媽媽面對(duì)面夾球

  2、媽媽游戲——搶椅子

 。┪覟閶寢尦赘琛段业暮脣寢尅贰妒郎现挥袐寢尯谩返

  闡明:幼兒在領(lǐng)會(huì)愛媽媽的`感情中表達(dá)愛媽媽的感情。在表現(xiàn)本身時(shí)感想感染到快樂(lè)的情緒,最后小朋友給媽媽一個(gè)吻。

  (七)我送媽媽一朵花,說(shuō)上一句悄悄的祝福話語(yǔ)

  我們的悄悄話便是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日快樂(lè)!

 。ò耍┩V购螅阂黄鸪妒郎现挥袐寢尯谩吠V够顒(dòng)。

  幼兒園三八節(jié)的課件 8

  活動(dòng)目的:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。

  3、通過(guò)制作賀卡,提高幼兒的動(dòng)手能力。

  4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5、體驗(yàn)互相關(guān)心的'美好情感。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月7日(周四)上午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  參加對(duì)象:

  中班年級(jí)組全體幼兒及老師。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。

  活動(dòng)過(guò)程安排:

  一、晨間談話

  教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來(lái),開展“我為媽媽做件事”進(jìn)行一系列的討論,引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事,說(shuō)一句感恩的話,唱一首感恩的歌。

  二、制作愛心賀卡送媽媽

 。1)討論賀卡繪畫的內(nèi)容。

  (2)教師說(shuō)明制作賀卡的要點(diǎn)及要求并做示范。

 。3)幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計(jì)師”,一起設(shè)計(jì)愛心賀卡。

  (4)繪畫完成后,進(jìn)一步對(duì)賀卡進(jìn)行裝飾。

 。5)幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí),進(jìn)行拍照。

  (6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

  三、布置“小任務(wù)”

 。1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

  (2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)此次活動(dòng),孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會(huì)用自己的方式(做感恩卡、做花、說(shuō)一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達(dá)對(duì)媽媽奶奶的一片愛,從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。

  幼兒園三八節(jié)的課件 9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2.了解母愛的偉大,用好聽的話贊美媽媽。

  3.親手制作蛋糕送給媽媽,表達(dá)對(duì)媽媽節(jié)日的祝賀。

  4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  5.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  材料準(zhǔn)備:

  1、贊美媽媽的詩(shī)歌

  2、做蛋糕的各種材料

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、歡迎媽媽。

  今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來(lái)到我們班參加活動(dòng),首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

  二、慶;顒(dòng)

  1.談話活動(dòng),了解三八節(jié)。

  教師:今天媽媽為什么來(lái)到我們幼兒園?是誰(shuí)的節(jié)日?除了是媽媽的節(jié)日還是誰(shuí)的節(jié)日?

  2.請(qǐng)小朋友講講媽媽的辛苦。

  媽媽把我們帶這么大,可辛苦了,你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?

  3.獻(xiàn)給媽媽的話

  媽媽這么辛苦,我們小朋友有很多話要對(duì)你們說(shuō),來(lái)聽一聽小朋友會(huì)說(shuō)些什么吧。

  4.為媽媽獻(xiàn)詩(shī)

  小朋友有那么多祝福的話要對(duì)媽媽說(shuō),我們一起用詩(shī)歌表達(dá)對(duì)媽媽的祝福吧!

  請(qǐng)欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》

  我愛好媽媽

  天上的太陽(yáng)愛彩霞,地上的綠草愛紅花。

  高高的大樹愛泥土,小小的我呀愛媽媽。

  我說(shuō)媽媽最勤勞,我說(shuō)媽媽最偉大。

  媽媽媽媽我愛您,我愛我的好媽媽。

  5.播放視頻,爸爸給媽媽的禮物

  今天是各位媽媽的節(jié)日,平時(shí)不善言談的'爸爸們也給你們帶來(lái)了一樣禮物,請(qǐng)大家看一看。

  6.制作蛋糕送給媽媽。

  平時(shí),都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃,F(xiàn)在大家都長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,我們一起做個(gè)蛋糕送給媽媽,好不好?教師簡(jiǎn)單講解蛋糕的做法后幼兒制作!并把做好的蛋糕送給媽媽,親親媽媽!

  7.為媽媽獻(xiàn)歌

  三、親子游戲

  1、小心陷井

  2、大西瓜、小西瓜

  3、踩氣球

  教學(xué)反思:

  本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動(dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛媽媽的情感從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝媽媽的愛,讓媽媽過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。

  幼兒園三八節(jié)的課件 10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的裝飾賀卡——愛心卡。

  2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。

  活動(dòng)流程:

  1、出示愛心卡范例。

  師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽(yáng)花,我最想對(duì)媽媽說(shuō)的'話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂(lè)樂(lè)!

  2、組織幼兒了解制作方法。

  師:小朋友們看看,說(shuō)說(shuō),愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)

  師:分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達(dá)

  幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上,播放歌曲《我的好媽媽》音樂(lè),老師巡回指導(dǎo)幼兒。

  3、相互欣賞評(píng)析愛心卡

  鼓勵(lì)幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。

  4、活動(dòng)結(jié)束。

  幼兒園三八節(jié)的課件 11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語(yǔ)慶祝身邊的媽媽和長(zhǎng)輩們。

  2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn),大的心形圖三張。

  2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。

  1、師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)!)

  2、向幼兒介紹國(guó)際婦女節(jié),并了解是全世界婦女們的節(jié)日。

  師:是誰(shuí)的節(jié)日呢? 幼:媽媽、奶奶!

  師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!

  3、在今天我們可以對(duì)她們說(shuō)什么祝福的話嗎?

  師:你們今天對(duì)自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎?

  幼:我準(zhǔn)備了!(孩子爭(zhēng)相說(shuō)出自己的祝福)

  二、與媽媽共同動(dòng)手制作手工作品

  (一)觀察制作材料,討論制作方法。

  1、出示大的心形底圖。

  師:這是什么?像什么?這是一個(gè)什么樣的愛心?(大大的、紅紅的.。)

  2、尋找小愛心圖。

  師:這個(gè)大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)

  (二)討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。

  1、出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個(gè)愛心從方方的紙上取下來(lái)呢?仔細(xì)看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個(gè)線撕,你們會(huì)嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)

  2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會(huì)。)

  (三) 愛心送給誰(shuí)?

  討論:愛心送給誰(shuí)?師:這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對(duì)媽媽說(shuō)些什么?

  三、結(jié)束活動(dòng):

  全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結(jié)束本次活動(dòng)。

  教學(xué)反思:

  此次活動(dòng)是一次“三八”親子活動(dòng)。孩子不但用言語(yǔ)祝福媽媽和奶奶們,還親手制作了愛心送給她們。有的孩子也送了愛心給老師,這讓我格外感動(dòng)。因?yàn)檫@些小愛心事先已打好了孔,幼兒很容易就撕下來(lái)了,孩子和媽媽一起把小愛心貼在了大愛心上。通過(guò)此次活動(dòng),不僅加深了孩子與媽媽的感情,還縮短了家長(zhǎng)與幼兒園的距離。

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