初三家長會課件

　　下面是小編整理的初三家長會課件，歡迎閱讀。

　　時 間：第(20xx年1月15日)

　　地 點：本班教室

　　參加人員：全班學(xué)生家長、班主任、部分任課教師

　　目 的：

　　一、與家長互相交流關(guān)于學(xué)生的情況，以進(jìn)一步了解學(xué)生，使對學(xué)生的教育能有的放矢。

　　二、家長培訓(xùn);如何使孩子既成材又成人。

　　三、強調(diào)在學(xué)生生活方面的一些問題。

　　四、促進(jìn)學(xué)校、學(xué)生、家長之間的交流

　　會前準(zhǔn)備：聯(lián)系幾個家長，讓他們做好準(zhǔn)備，在家長會上進(jìn)行代表發(fā)言。

　　程 序：

　　一、歡迎并感謝參會家長的到來!

　　二、點名。

　　三、介紹參會教師及科任教師。

　　四、學(xué)習(xí)小組給家長的禮物，并交給寫給家長的信。

　　五、 向家長匯報學(xué)生考試情況：

　　全班在年級組總評：成績有所退步，但并沒有失去希望，希望家長的大力配合。

　　六、 向家長匯報學(xué)生在校情況：

　　1、全班學(xué)習(xí)風(fēng)氣整體上已逐步好轉(zhuǎn)。

　　2.安全方面：教育學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上注意交通安全和人身安全，在飲食方面注意食品的安全，不吃三無標(biāo)志的食品，經(jīng)常保持個人衛(wèi)生的'潔凈，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

　　3.在環(huán)境保護方面，不僅要教育學(xué)生要環(huán)保，建議家長以身作則，不要隨時 隨地的亂扔生活垃圾，及時地處理或掩埋。

　　4、本學(xué)期違紀(jì)生很少。

　　5、但也存在一些問題

　　七、家長培訓(xùn)：

　　(一)教師談初中九年級這一階段的特殊性和重要性：

　　1、對異性的關(guān)注

　　學(xué)生心理上的普遍表現(xiàn)是容易興奮和沖動，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛情的萌芽，大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期，因為現(xiàn)實看到的，還有電影、電視對學(xué)生也有很大的影響。

　　2、獨立傾向明顯

　　14-16歲年齡段上，心理和生理變化比較迅速, 這一時期他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，他們的獨立性增強了，總想擺脫對教師和家長的信賴，總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流，當(dāng)家長老師總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話，很喜歡頂嘴，聽不得大人的說教，知心話也不愿和父母說了。所們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的，一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容，不要大驚小怪。

　　3、由考試分?jǐn)?shù)引發(fā)的心理變質(zhì)。

　　初中學(xué)生學(xué)習(xí)競爭激烈，孩子心理壓力普遍比較大。孩子一旦考試不理想，就覺得愧對父母。生存競爭的激烈殘酷，又迫使家長對孩子施加更大的壓力，長此以往必然導(dǎo)致心理扭曲。

　　(二)作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

　　1、專心致志。孩子入學(xué)之后，由于自學(xué)能力較差，注意力不容易集中，因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課�；氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

　　2、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時完成等方面。

　　3、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點，對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚，并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發(fā)誘導(dǎo)，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。

　　4、背記詞匯和課文。學(xué)生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時，可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。在開設(shè)外語的學(xué)校里，家長可采用諧音的方法讓孩子記較多的詞匯。

　　學(xué)生很重要的一點是好習(xí)慣的養(yǎng)成，這包括學(xué)習(xí)上的，也包括生活上的。家長們對孩子在學(xué)習(xí)和生活上出現(xiàn)的一些不好的行為習(xí)慣進(jìn)行了探討，各自發(fā)表不同的意見，并達(dá)成共識。其中有：

　　1)孩子就是孩子，理應(yīng)天真爛漫，千萬不要把社會上一些世俗的東西教給孩子，讓孩子成為一個小大人。

　　2)讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做。

　　3)讓孩子自己來合理地安排時間，家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

　　4)現(xiàn)在是初中了，多看一些課外書，增長一些課外知識。

　　5)密切家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時間到學(xué)校了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況。

　　(四)強調(diào)家庭教育的幾個注意點：

　　a、和諧的家庭氛圍能使孩子保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我想說的是父母難免不吵架，但必須有一個原則：家庭矛盾盡量避開孩子，更不能把孩子拉入其中。

　　b、家庭的環(huán)境也影響孩子的情緒。

　　c、家長的言傳身教是對孩子最大的精神支持。

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